2019年(春)三年级英语下册 Module 5 Unit 1《Will you take your ball tomorrow》教案 外研版
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外研版一起小学英语三下册《Module 5Unit1 Will you take your ball tomorrow至 xx 学年度第2 学期英语学科三年级电子备课设计方案5 单元第1 课时主备教师李树青执教教师教学内容Module5 unit1 Will you take your ball tomorrow?课型阅读\听说\对话\模块教材分析本模块的话题是询问将来的活动并回答。
课文的主要情景是爸爸告诉Sam 和Amy星期六要去野餐,两人很高兴。
Sam 马上询问Amy明天会不会带风筝,Amy说不带。
Sam 接着问Amy明天会不会带皮球,Amy 仍说不带。
Sam觉得很奇怪,于是问Amy 为什么不带。
Amy告诉他明天是星期五,不是星期六,自己当然不会带这些东西。
原来Sam过于激动,误认为明天就是星期六了。
U nit2 的课文情景是下周放假,朋友询问姗姗下周的计划,姗姗向朋友逐一说明了下周七天的安排。
本模块集中出现了“Monday, Tuesday, Wednesday…”等表示星期的名词,教师在这里要注意引导学生进行总结归纳。
本模块的学习重点是”will” 的一般疑问句结构,学生在前面的三个模块中已经学习了使用“will’’陈述将来的活动并询问是否要做某事的用法。
因此这个结构对于学生来说难度不大,教师应该给尚未熟练掌握这一句型的学生提供更多的联系机会。
教学目标知识目标1、学生能理解并会读:单词:tomorrow, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Why, Why not, next, week、2、学生会用本课重点句型能力目标1、学生能听懂并会拼写重点单词:tomorrow, Why, next, week、2、学生能听懂并会使用重点句型Will you take your ball tomorrow?No, I won’t、On Monday, I’ll go swimming、情感态度目标初步注意到中西方一周七天不同的表达方式及排列顺序。
2019年(春)三年级英语下册 Module 5 Unit 1《W
ill you take your ball tomorrow》教案外研版2019年(春)三年级英语下册 Module 5 Unit 1《Will you take your ball tomorrow》教案外研版
附送:
2019年(春)三年级英语下册 Module 5 Unit 2《W
hat time is it》教案外研版
导学目标
知识目标:1.能听说认读动词词组have breakfast, have lunch, have dinner.2.能够询问别人时间以及用半点钟来回答。
3.学习一首关于时钟的儿歌。
4.归纳学习字母Jj、Kk的读法与写法,以及了解以它们为首字母的几个单词。
能力目标:能够询问时间并掌握半点钟的时间表达。
情感目标:了解如何用英语询问时间,激发学生兴趣。
重点、难道
重点:能听说认读动词词组have breakfast, have lunch, have dinner.能够询问别人时间以及用半点钟来回答。
难点:能够掌握句型What’s the time ,please?以及用整点钟或者半点钟回答“It’s….”
导学准备
师:挂图,卡片,录音机,磁带,钟面。
生: 上一节课时作业汇报。
导学过程
自主学习:
1.听课文录音内容,掌握以下词读法并将译文写在横线上。
(有能力的同学试着默写单词)
单词:time half past have breakfast have dinner
2.看20页图文,听录音,划出不明白的地方,跟读,试着翻译词句,并尽可能会读。
合作交流:
1.讨论并解决自学过程中划出的问题。
2.请同学们讨论下列问题:
1)钟表上的半点钟怎么表达?
2)时间,一半,超过,吃早饭,吃晚饭怎样用英语表达?
3.小组朗读课文并翻译。
4.谈谈收获。
5.游戏:老师请一名同学到台上来扮演“时钟”教师给他的左手戴上手套表示分针,右手表
示时针。
当教师宣布游戏开始时,时针和分针开始转动,当教师发号指令“Stop!”时针和
分针任意摆出一个关于半点的时间来,“时钟”问“What’s the time ,please?”请一名学
生回答,并回答出在这个时间里我干什么。
课堂检测
根据自己的实际情况填上合理的时间。
I have breakfast at .
I have lunch at .
I have dinner at .
I watch TV at .
I go to school at .
课后作业
听录音,朗读课文,并试着背诵。
与自己的家人分享本堂课学习到的知识。
板书设计
Unit2 What’s the time ,please?
What’s the time ,please?
have breakfast
have lunch
have dinner
It’s half past .。