中国古代文学作品选-2

1704-全国-中国古代文学作品选（二）总分：100一、单选题（共30题，共30分）1、王禹偁《待漏院记》：“复有无毁无誉，旅进旅退”，“旅进旅退”典出（）(1分) A:《国语》B:《史记》C:《左传》D:《论语》2、元好问《岐阳》：“从谁细向苍苍问，争遣蚩尤作五兵”，“五兵”指的是（）(1分) A:五路人马B:五名士卒C:五种兵法D:五种兵器3、下列文句中，出自邓牧《君道》的是（）(1分)A:舜佐尧，退四凶小人之朋，而进元、恺君子之朋，尧之天下大治B:故凡为饮食之侈、衣服之备、宫室之美者，非尧舜也，秦也C:自秦以来，凡为帝王者皆贼也D:尧舜之道，不失其本心而已矣4、《窦娥冤》中，窦娥被斩首的时间是农历（）(1分)A:三月B:六月C:九月D:十二月5、话本《错斩崔宁》故事情节的重要特色是运用了（）(1分)A:悬念B:巧合C:铺叙D:旁白6、张可久《【南吕】金字经•春晚》的体裁是（）(1分)A:诗B:词C:散曲小令D:散曲套曲7、取时调新声作慢词，与柳永齐名的是（）(1分)A:范仲淹B:晏殊C:张先D:秦观8、下列散曲作家中，善于描写市井百象、民间风情的是（）(1分)A:陈铎B:王磐C:梁辰鱼D:冯惟敏9、《报刘一丈书》中所写的“权者”是指把持朝政的（）(1分)A:贾似道B:秦桧C:严嵩父子D:魏忠贤10、提倡“独抒性灵，不拘格套”的作家是（）(1分)A:汤显祖B:方孝孺C:王世贞D:袁宏道11、下列文天祥《正气歌》诗句中，与祖逖北伐有关的是（）(1分)A:或为辽东帽，清操厉冰雪B:或为渡江楫，慷慨吞胡羯C:或为《出师表》，鬼神泣壮烈D:或为击贼笏，逆竖头破裂12、陈子龙《小车行》的“行”是指（）(1分)A:五言绝句B:乐府和古诗C:七言律诗D:七言绝句13、姜夔咏物词《齐天乐》(庾郎先自吟愁赋)所咏的是（）(1分)A:萤火虫B:蟋蟀C:蝉D:雁14、《牡丹亭•惊梦》中，“没揣菱花，偷人半面”的“菱花"是指（）(1分) A:镜子B:女性头饰C:用丝织品结成的花D:珍宝15、下列辛弃疾《摸鱼儿》词句中，象征南宋前途暗淡的是（）(1分)A:惜春长怕花开早，何况落红无数B:见说道、天涯芳草无归路C:算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮D:斜阳正在，烟柳断肠处16、《西游记》是我国古代最著名的（）(1分)A:拟话本小说B:历史演义小说C:世情小说D:神魔小说17、下列作品中，属于张炎所作的一首是（）(1分)A:《贺新郎》(老大那堪说)B:《念奴娇》(洞庭青草)C:《水调歌头》(不见南师久)D:《解连环》(楚江空晚)18、《迦陵词》的作者是（）(1分)A:顾贞观B:纳兰性德C:陈维崧D:朱彝尊19、《<诗集传序>》的作者是（）(1分)A:朱熹B:范成大C:杨万里D:周密20、《金缕曲•赠梁汾》中，“谁会成生此意”的“成生”是指（）(1分)A:纳兰性德B:顾贞观C:粱汾D:吴兆骞21、苏轼《潮州韩文公庙碑》称赞韩愈“文起八代之衰，而道济天下之溺，忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅”，“勇夺三军之帅"语出（）(1分)A:《国语》B:《尚书》C:《礼记》D:《论语》22、《儒林外史》写马二先生游西湖，特别关心《三科程墨持运》的销路，是因为（）(1分)A:他撰写了这部书B:他选编了这部书C:他厌恶这部书D:他喜欢这部书23、王安石《明妃曲》：“低徊顾影无颜色，尚得君王不自持”，此处“君王”是指（）(1分)A:汉武帝B:汉文帝C:汉献帝D:汉元帝24、《宝玉挨打》：“别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼”刚说了半句又忙咽住。

咏怀.其一(阮籍)夜中不能寐，起坐弹鸣琴。

薄帷鉴明月，清风吹我襟。

孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。

徘徊将何见？忧思独伤心。

归园田居·其一陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧（ài）远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

归园田居·其三陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷（hè）锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

饮酒. 其五陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

[登池上楼谢灵运潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。

薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。

进德智所拙，退耕力不任。

徇禄反穷海，卧疴封空林。

衾枕昧节候，褰开暂窥临。

倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。

初景革绪风，新阳改故阴。

池塘生春草，园柳变鸣禽。

祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。

索居易永久，离群难处心。

持操岂独古，无闷徵在今。

石崇要客燕集刘义庆石崇每要客燕集，常令美人行酒，客饮不尽者，使黄门交斩美人。

王丞相与大将军尝共诣崇。

丞相素不能饮，辄自勉强，至于沉醉。

每至大将军，固不饮，以观其变。

已斩三人，颜色如故，尚不肯饮。

丞相让之，大将军曰："自杀伊家人，何预卿事！"在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思侵。

不堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表予心。

山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

《中国古代文学作品选（二）》全译文7《待漏院记》——王禹偁（957—1001）【译文】大自然的规律不说话，而万物顺利生长，一年的农事收获成功，这是为什么呢？掌握四季的官员（上古以四季名官，有春官宗伯、夏官司马、秋官司寇、冬官司空，分掌教育、军事、司法、财政等工作），掌管五行的天官们（古代设置掌管金、木、水、火、土的官职），疏通阴阳四时之气。

皇帝不说话，而人民和睦相亲，万国安宁，这是为什么呢？三公（朝廷中最高长官。

一般以太师、太傅、太保为三公）讨论治国之道，六卿（隋唐后指吏、户、礼、兵、刑、工六部长官）职责分明，发扬了他们的教化的结果。

所以（我们）知道国君在上清闲安逸，臣子在下勤于王事，这就是取法于天道。

古代善于辅佐皇帝治理天下的人，从皋陶、后夔（舜时贤臣）到房玄龄、魏征（唐初贤相），屈指可数。

这些人不独有德行，且都勤于职守。

早起晚睡，以侍奉皇帝，连卿大夫都是如此，何况宰相呢？朝廷从建国初，沿袭前朝（唐朝）的制度，在丹凤门（北宋汴京皇城的南门，原名明德门）的右边（即西边）设立宰相待漏院，这是表示崇尚勤于政务。

当宫殿北面的门楼（此指皇帝接见群臣议论政事的宫殿）映着一线曙光，东方还未大亮时，宰相就动身启行，光明闪耀的朝会时的火炬仪仗。

宰相驾到，马车铃声哕哕作响，富有节奏。

这时金马门（此借指宋朝的宫门）尚未打开，漏壶里的水仍在下滴（意指天还没有亮），（侍从）除去帷盖，（宰相）在此暂息。

在等候朝见之际，宰相他大概想得很多吧！有的在想，百姓尚未安宁，考虑怎样使百姓安康；四方的少数民族尚未归顺，考虑怎样使他们得到安抚；战事未息，怎样使它平息；田地荒芜，怎样使人们去开垦；德才兼备之人在民间，我怎样取用他们；奸滑邪恶之臣在朝，我怎样贬斥他们；六气（指阴、阳、风、雨、晦、明六种自然现象）不和顺，灾祸接连而来，我愿意辞去相位，祈求上天消除灾祸；各种刑罚未能废除不用，欺诈行为不断发生，我将请求修养德行以矫正。

怀着深深的忧虑，等待天明入宫。

中国古代文学作品选二精读篇目宋代1.《渔家傲》p13 范仲淹，出仕敢言，善写塞上风光塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）这是一首边塞词。

（2）此词开宋代豪放词先声。

（3）此词所表现的思想矛盾和复杂情感：既表现了御敌守边、建功立业的气概和抱负，又表现了边地之苦和思乡之情。

欧阳修称“穷塞主之词”。

（4）此词意境悲凉壮美的特征。

（5）分析此词写法上视、听结合，“一”、“万”对比的特点。

2.《浣溪沙》p19 晏殊，诗属西昆体。

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

（1）此词抒写了伤春之感，其中蕴有迁逝之悲。

（2）说明“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句的意蕴：描绘的是暮春的典型景物；引起读者的美感联想，体悟其象征意蕴，“落花”的衰亡、无情，是不可抗拒的自然规律，“燕归”的新生、有情，又给人以希望的慰藉。

以及此联对仗工巧流利的特点。

suo3.《踏莎行》p27 欧阳修北宋诗文革新运动的领导人，以先道后文、事信言文等理论和富有显示内容的创作实践，反对浮靡文风，其诗平易疏朗，条达晓畅，词婉曲清新。

候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。

离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。

平芜尽处是春山，行人更在春山外。

（1）此词通过写旅人征途感受，抒发离愁别恨的意旨。

（2）理解此词上下片分写行者和居者，分析下片透过一层、从对面写来的手法。

（3）此词以乐景写哀情，先扬后抑的表现手法。

（4）词中暗用典故的具体含义。

梅柳：怀念家人，离别之意（5）分析此词结句“平芜尽处是春山，行人更在春山外”用递进层深笔法的抒情作用。

唐宋八大家：欧阳修柳宗元苏洵苏轼苏辙曾巩王安4.《五代史伶官传序》p28 欧阳修（1）这是一篇史论。

（2）文章主旨：国家的盛衰主要取决于人事。

《中国古代文学作品选 II》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16122302课程名称：中国古代文学作品选 II课程类别：专业课学时：32学分：2适用对象：汉语言文学专业本科考核方式：考查先修课程：古代汉语中国古代文学作品选 I二、课程简介《中国古代文学作品选II》，是汉语言文学专业本科阶段的专业基础课。

中国文学的发展源远流长，在魏晋南北朝至隋唐五代时期产生了不少经典作家作品，这是我们民族传统文化的精华所在。

本课程按这一时期中国文学发展的基本进程，精选各阶段最具代表性作家的诗、赋、小说、词若干篇,对其要义及艺术特色给予评析。

对这些优秀作品进行仔细阅读、重点分析，可以使学生具备清晰可感的传统文化印象，具备文言文熟练阅读的能力。

另外本课程蕴含丰富的人文思想和高尚的情感，通过本门课程的教学，努力探索文学作品中蕴涵的民族心理和时代精神，把握作品中所表现出的深重的忧患意识和爱国主义思想，用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容和艺术特性，可以培养学生的人文精神和价值观念，引导学生体验作品中生命情感、审美特性和理性精神，在思想和人格建构方面能给予学生一定的帮助，从而达到提高学生的文化素养与审美品位，健全和完善其道德人格的目的。

三、课程性质与教学目的1、课程性质：《中国古代文学作品选II》是汉语言文学专业本科阶段的专业基础必修课。

它与《中国古代文学史II》相联系，系统地学习中国古代文学著名作家的优秀作品，把握其精神内涵，领会其艺术精髓，一方面可以为准确地理解文学史提供直观的感性材料，另一方面可以继承和弘扬中华民族的丰厚遗产，也可以培养大学生深厚的文化素质。

2、课程教学目标：本课程重在文学作品的分析与鉴赏，旨在使学生在阅读与品鉴的基础上，对具体的文学作品由感性认识上升到理性认识，并由简单的文本研究拓展至对文学现象、文学流派乃至文学精神的感悟与把握上。

3、思政育人目标：本课程通过对爱国、爱家、爱人民等文学作品的选择和讲解培养学生的家国情怀和对社会主义核心价值观的深刻理解；通过对优秀文学作品高超艺术水准的分析培养学生的文化自豪感；通过对文学家苦吟和努力创新事迹的讲解培养学生的精益求精精神和创新精神；通过对文学作品前后源流关系的勾连与梳理培养学生对中华优秀传统文化的自觉弘扬。

离线考核《中国古代文学作品选（二）》满分100分一、内容理解（每小题10分，共40分。

）1．简论欧阳修《戏答元珍》的抒情特点。

答：题目冠以“戏”字，是声明此篇不过是游戏之作，其实正是他受贬后政治上失意的掩饰之辞。

全诗先是描写荒远山城的凄凉春景，接着抒发自己迁谪山乡的寂寞情怀及眷眷乡思，最后则自作宽慰之言，看似超脱，实是悲凉，表现出作者平静的表面下更深沉的痛苦。

2．简论南戏《陈州粜米》的艺术特色。

答：（1）塑造了敢于反封建压迫的灾民张撒古的形象和为民除害的清官包公的形象。

包公的形象，既有历史上包公的刚正不阿，又有不同史载的幽默风趣，是个平民眼中亲近平和的清官形象。

（2）喜剧色彩——第三折写包公乔装私访引起妓女王粉莲和两个贪官的误会。

3．《红楼梦》的网状叙事结构。

答：《红楼梦》彻底突破了古代长篇小说单线结构的方式，采用了多条线索齐头并进、交相连结又互相制约的网状结构。

全书由神话世界、理想世界和现实世界构成一个立体交叉的宏大结构，把众多的人物和纷繁的事件组织在一起。

同时书中的每个事件无不百面贯通，筋络相连，都有它的来龙去脉；各个事件互为因果，连环勾牵，毫不间断。

可以说，《红楼梦》是作者用生活的彩线织成的一幅艺术巨锦，巧夺天工而又自然浑成。

4．黄庭坚《寄黄几复》诗所表现的思想感情。

答：此诗表现对黄几复的同情与思念。

诗中暗用了许多典故。

前半写往日的交情、今天的怀念。

后半称赞黄几复不但清贫好学，而且干练有为，然而十多年来，还只在南海之滨作一县令。

怜才之意、不平之情，跃然纸上。

二、艺术析论（每小题15分，共60分。

）1．论析《雨霖铃》主要写法。

答：一开头，就是一个“呜呼”，使人深切地感受到作者为五代兴亡感慨万端之意。

而后叙庄宗受命于危难之际发愤图强一段，气势凌厉，锐不可挡，再叙庄宗陷于伶人之手，回顾仓惶一段，极尽悲凉。

盛衰对比之中，作者反复感叹，情理一片，使最后拈出的主题“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”直入人心，立于牢不可破之地。

1710-全国-中国古代文学作品选（二）总分：100一、单选题（共30题，共30分）1、元好问《壬辰十二月车驾东狩后即事》写金哀宗逃出汴京，是为了躲避（）(1分) A:宋军B:辽军C:西夏军D:蒙古军2、广泛地描写明代中叶江南城市各行各业人物和社会面貌的散曲集是（）(1分)A:《海浮山堂词稿》B:《王西楼乐府》C:《石门集》D:《滑稽余韵》3、魏良辅改革昆腔后，首创用昆腔演唱的传奇是（）(1分)A:《牡丹亭》B:《浣纱记》C:《四声猿》D:《红线女》4、钟惺在《浣花溪记》中缅怀的诗人是（）(1分)A:王维B:杜甫C:高适D:孟浩然5、李孝光《大龙湫记》中，“洋洋远去，闲暇回缓，如避世士然”的是（）(1分)A:斑鱼B:黄猿C:瑞鹿D:骥月6、在《群英会蒋千中计》中，蒋干与周瑜曾有的关系是（）(1分)A:同乡B:同窗C:昔日下属D:结拜兄弟7、在《杜十娘怒沉百宝箱》中“俊俏庞儿，温存性儿，又是撒漫的手儿，帮衬的勤儿’，这几句描写的对象是（）(1分)A:孙富B:李甲C:柳遇春D:杜十娘8、“自秦以来，凡为帝王者皆贼也”出自（）(1分)A:《上枢密韩太尉书》B:《吴士》C:《登西台恸哭记》D:《室语》9、蒲松龄的《聊斋志异》是一部（）(1分)A:话本小说集B:拟话本小说集C:文言短篇小说集D:志人小说集10、《儒林外史》中写马二先生游西湖，见到仁宗皇帝的御书，他所采取的行动是（）(1分) A:慌忙朝拜B:转身便走C:仔细欣赏D:吐了一口痰11、贯云石《【双调】殿前欢·楚怀王》的体裁是（）(1分)A:诗B:词C:散曲套曲D:散曲小令12、《[南吕]一枝花·不伏老》自我夸耀的各种技艺中，与戏曲表演直接有关的是（）(1分) A:蹴踘B:打围C:插科D:双陆13、《【般涉调】哨遍·高祖还乡》写村民眼中的蟠龙戏珠旗是（）(1分)A:一面旗自胡阑套住个迎霜兔B:一面旗狗生双翅C:一面旗红曲连打着个毕月乌D:一面旗蛇缠葫芦14、龚自珍曾与林则徐、魏源等结成（）(1分)A:几社B:宣南诗社C:宋诗派D:复社15、下列句子，出自马致远《汉宫秋》的是（）(1分)A:不思量，自难忘。

古代文学作品选（二）第一部分单选题一、宋代部分：1、王禹偁字元之，著有《小畜集》《小畜外集》。

2、《村行》《待漏院记》作者王禹偁。

34、王禹偁《待漏院记》提出：“一国之政，悬于宰相”5先声的是范仲淹的《渔家傲》。

6、北宋前期善写塞上风光的词人是范仲淹。

7、范仲淹的《渔家傲》一词中作为主调的一句是然未勒归无计”。

8、自范仲淹的《渔家傲》。

9的作家是张先。

10句是“云破月来花弄影”。

11、《浣溪纱》。

137、《小山乐府》的作者是张可久。

138、《岳鄂王墓》的作者是赵孟頫。

139、《项脊轩志》的作者是归有光。

140、“只吹得水尽鹅飞罢”出自王磐《朝天子》。

141、《狂鼓史渔阳三弄》的作者是徐渭。

142、《望溪文集》的作者是方苞。

143、《三元里》的作者是张维屏。

二金元部分1、金代最杰出的诗人是元好问。

2、元好问《岐职》写的是蒙古攻金。

3、元好问的诗文集是《遣山先生集》。

22、赵孟頫的《岳鄂王墓》是一首七言律诗。

23、元代著名的蒙古族诗词作家是萨都剌。

24三明代部分1、被誉为“开国文臣之首”的明代作家是宋濂。

23、与宋濂并为明代一代文宗的作家是刘基。

4、刘基《卖柑者言》是一篇讽刺小品。

5、“金玉其外，败絮其中”出自刘基《卖柑者言》。

32、凌濛初的“二拍”共收短篇小说七十八篇。

33、在《转运汉遇巧洞庭红金维厚的故事是头回。

四清代部分1、吴伟业于诗的各体中最擅长七言歌行。

2冲冠一怒为红颜”。

3、方苞为文提倡“义法”文集是《望溪文集》。

4有《饮水词》，其词风近于李煜。

31形象时充分运用了对比。

“制台”32湖医生。

33、山。

本篇故事发生在济南。

又名生死20余篇现编）中保《醒世恒言》既生动活即一系列的巧而它们的无端压迫人民，其实质和《壬辰杂编》，表达了诗人反对充分显示“十年”说“暗秦京”从中可以体后极写城破后的并突出将军过将将中四句概“心悬日月光”《宋学士全集》。

他多参与其。

刘基诗文都很，文章短小，入里，导入正题。