四年级下册美术课件-第2课《高山、大海、江河》|岭南版
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小学生美术高山、大海、江河|岭南版张课件-V1小学生美术高山、大海、江河|岭南版张课件高山、大海、江河是自然景观中最具有代表性的三个元素,也是小学美术教育中的必修内容。
在岭南地区,由著名美术家张大千创作的高山、大海、江河画作更是具有独特的风格和文化内涵。
以下是针对小学生美术高山、大海、江河|岭南版张课件的重新整理和相关讲解。
一、高山1. 高山景观高山云雾缭绕,高峰耸立,峰峦叠翠,壮观迷人。
根据岭南版张课件中的作品,可以观察到几个特点:(1)重点描绘山脉的起伏,突出山的高度感。
(2)运用线条表现出质感和纹理,增强画面的层次感。
(3)使用黑、白、灰等冷色调,体现出山脉的苍劲感和空旷感。
2. 高山画法描绘高山,需要掌握以下技法:(1)构图:画面上应该有主山和副山。
主山位于画面的前方、中心或左侧,立体感强,是画面主要的表现对象;副山则是衬托主山,呈斜线或弯曲状,具有层次感。
(2)线条表现:线条应准确地描绘山的形状和纹理,采用笔触轻重变化来表现山的质感和层次感。
(3)色彩运用:选用深浅不同的冷色调来表现山体的立体感和阴影效果。
二、大海1. 大海景观大海辽阔无垠,波涛汹涌,至远方处,海天一色。
根据岭南版张课件中的画作,可以了解到以下特点:(1)画面大部分由水面和天空构成,天空和海面之间的连接线条非常重要。
(2)大海是流动和动态的,需要借助风和浪这类动态因素来表现其动态感。
(3)需要注意水面的光影变化,不同光线照射下,水面呈现不同的颜色变化。
2. 大海画法描绘大海,需要掌握以下技法:(1)构图:画面上一般以海面和天空为主体,需要注意两者之间的过渡和衔接,合理排布元素,形成整体的空间感。
(2)线条表现:轻轻涟漪、向外弧度的海浪线条关键是要准确描绘,描绘大海的波浪应该贴合实际情况,不需要夸张。
(3)色彩运用:需要运用色彩暗淡、灰暗的冷色调来表现大海,同时还需要注意水面和天空的光影变化,多变的色彩是描绘大海的精华所在。