【新课标】2018最新版本初中中考历史总复习-中国古代史(专题拔高特训)

七年级历史上册1、秦从公元前230年至前221年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

P652、由于秦的暴政，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，在陈建立了张楚政权，后起义失败。

陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。

导致秦灭亡的关键性战役是公元前207年的巨鹿之战。

P663、公元前206年—公元前202年，项羽和刘邦进行的楚汉战争，性质是统治阶级内部的战争。

P674、秦王赢政统一六国后，采用“皇帝”称号，确立了皇帝至高无上的地位。

P695、秦始皇为加强中央集权采取了一系列措施：废分封，立郡县。

(在中央设立“三公”（丞相、太尉、御使大夫），其中丞相的职责是协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御使大夫负责监察百官；在地方上，废除西周时期的分封制，建立郡县制，把全国分为三十六郡。

)P696、秦帝国建立后，秦始皇：“车同轨，书同文”①统一了车辆形制（车同轨）；②统一了文字（书同文），规定以小篆作为标准字体，后来又推行了一种新的字体---“隶书”；③统一了全国货币，以圆形方孔钱为标准样式；④统一了度量衡；⑤北击匈奴，修筑长城；南征越族，开凿灵渠。

⑥焚书坑儒 P70-727、秦统一文字的作用：对于中央集权国家政令的统一、文化的传播和发展，都起到了重要作用。

P718、公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。

刘邦就是汉高祖。

P749、汉武帝为推进大一统格局采取的措施：①思想上，汉武帝接受了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策；②政治上，由于汉初分封的诸侯王势力对皇权构成威胁，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”；③监察制度上，在中央，汉武帝设立司隶校尉，监督和检举京师百官以及皇族的不法行为；在地方，将全国分为13个区称为“十三州部”，每个州派刺史一人，负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。

2018中考历史复习：七年级知识点总结中国古代史（七年级上册）第一单元中华文明的起源（原始社会）P3、P4图片、P6材料）1．元谋人：生活在云南元谋（长江流域），距今约170万年，是中国境内已知的最早人类。

2．北京人：生活在北京周口店龙骨山，距今约70~20万年，使用打制石器和天然火，过着群居的生活。

P8、P9图片、P11材料）1．半坡聚落：是黄河流域氏族聚落的代表，距今约6000年，居住半地穴式房屋，种植粟（表明我国是世界上最早培植粟的国家之一），普遍使用磨制石器、彩陶。

2．河姆渡聚落：是长江流域氏族聚落的代表，距今约7000年，使用磨制石器和骨器，居住干栏式房屋，种植水稻（表明我国是世界上最早培植水稻的国家之一）。

半坡遗址和河姆渡遗址反映的是农耕文化。

P12、P13、P15、P16图片和资料、P17材料）1．炎帝和黄帝：相传是黄河流域的部落联盟首领。

（1）炎帝：改进农具、教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中国原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。

发明陶器，开辟集市，使人们互通有无。

（2）黄帝：造宫室、车船、兵器、衣裳、文字。

（号称轩辕氏。

）（3）炎帝和黄帝部落联合打败蚩尤部落后，走向联合，形成后来华夏族的的主体。

炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

2．尧、舜、禹：黄帝之后过了很久，尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领，他们是通过推举的方式进行更替的，史称“禅让”。

3．大禹治水：采用筑堤堵水和疏通河道相结合方法，把洪水（黄河）引入大海。

（三过家门而不入）。

第二单元国家的产生和社会变革（夏、商、西周、春秋、战国）P23、P25图片和资料）1．夏朝：约公元前2070年（前21世纪），禹建立了我国历史上第一个国家夏，定都阳城（今河南登封）。

禹死后，禹的儿子启继承王位，从此王位世袭制取代了禅让制。

2．夏的最后一个国王桀是暴君。

汤于公元前1600年建立商朝，定都亳（今河南商丘）。

盘庚于公元前1300年将都城迁至殷（今河南安阳），因此后人称商朝为殷朝。

2018年中考历史中国古代史知识梳理第一章先秦一、阶段总体特征：中华文明的基础初步奠定，即祖国历史的开篇。

二、考点梳理：1、人文始祖（1）生活地区：黄河流域的部落联盟首领（2）炎帝和黄帝的历史贡献：炎帝（神农氏）：是中华原始农业和医药学的创始人，传说他教农具，教农耕，尝百草发明医药；发明陶器，开集市。

黄帝（轩辕氏）：造宫室、车船、兵器、衣裳等，他的妻子缧祖发明养蚕抽丝的技术。

（3）炎黄子孙：炎帝和黄帝联合打败了蚩尤部落后，二部走向联合，占据了中原地区不断繁衍形成华夏族的主体，炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

我们都是炎黄子孙。

2、西周的分封制（1）目的：西周疆域广大，为了加强对周边的巩固。

（2）内容：周王把土地和臣民授予诸侯（“授民授疆土”），诸侯服从命令，治理诸侯国，保卫周王室。

（3）影响：①维护了奴隶主贵族的统治②密切了少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展③巩固了国家的统治。

（4）缺点：从长远看，又会形成诸侯分裂割据的局面，不利于国家的统一。

3、商鞅变法（1）商鞅变法是战国时期各国改革最彻底的改革（时间：公元前356年）（2）内容：主要内容：富国措施—--奖励生产、承认土地私有；强兵措施----奖励军功；加强中央集权的措施----编制户口，加强刑罚，推行县制，统一度量衡。

（3）影响：经过变法，秦国强大起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。

（4）性质：一场比较彻底的地主阶级改革（5）对改革的认识：①改革不是一帆风顺的，要树立“实现抱负不怕挫折和牺牲”的观念。

②只有顺应历史潮流，具有创新精神和献身精神才能实现价值。

③改革是强国之路，是除旧布新的良药。

4、甲骨文（1）出土地点：出土于殷墟（今河南安阳，原商朝的都城））（2）特征：商朝的文字，刻写在龟骨和兽骨上，称为甲骨文。

它是一种象形文字，比较成熟，与今天汉字有渊源的关系。

（3）作用：对研究商朝的历史有重要的价值；我国有文字可考的历史从商朝开始。

2018年中考历史专题复习资料九年级历史专题复习纲要专题一：历史主要分期及其阶段特征一、注意：认识：中华文明源源流长，国家的统一始终是社会发展的主流和趋势。

二、中国近代史（1840年～1949年）中国近代史从1840年英国发动鸦片战争开始到1949年新中国成立结束，是中国半殖民地半封建社会的历史。

反侵略反封建（或：反帝反封建）、实现民族独立富强是这个时期中国人民的主要任务，所以，这个时期又称为中国的民主革命时期。

中共在这一时期 探索出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，形成了毛泽东思想。

A 四次大规模侵略华战争第一阶段：旧民主主义革命 （鸦片、第二次鸦片、甲午、八国）——中国一步步沦为半殖民地半封建社会（1840鸦片战争～1919五四运动） B 四次近代化的探索（向西方学习的过程）中国民主革命 （洋务、维新、辛亥、新文化）（1840—1949） ——学器物技术到学制度到学思想文化A 新民主主义革命兴起时期（1919~1937）第二阶段：新民主主义革命 ① 1924～1927是国民革命——国共第一次合作（1919五四运动 ～1949新中国成立） ② 1927～1937是土地革命——国共十年对峙B ③ 抗日战争（1937～1945）—国共第二次合作C ④ 解放战争时期（1945～1949）——国共内战三、中国现代史（1949年～今天）中国现代史从新中国建立至今，是中国社会主义革命和建设的历史，即：中华人民共 和国史。

中共在这一时期探索出“改革开放，建设有中国特色的社会主义”建设道路，形成了邓小平理论，建立了社会主义市场经济体制。

第一阶段：过渡时期（新民主主义 社会主义）（1949～1956）社会主义革命和建设 第二阶段：社会主义建设道路探索时期（1956～1976）（1949——今） 其中：1956~1966称社会主义全面建设时期中国古代史1966~1976称文化大革命时期第三阶段：改革开放和建设中国特色社会主义新时期（1978～今）四、世界近代史世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态的酝酿、产生和发展的历史。

中国古代史（三）一、选择题1.下面对青铜器的叙述，不正确的是（）A. 青铜器造型雄伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值B. 目前我国已发现的最大的青铜器是司母戊鼎C. 青铜工艺是商周文明的重要标志D. 青铜器造型雄伟，纹饰古朴，只有实用价值没有艺术价值2.公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（）A. 铲形币B. 刀形币C. 圆形方孔半两钱D. 蚁鼻钱3. 端午节即将到来，相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人，其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神，融汇成湖湘文化的重要特征。

这位诗人是（）A. 屈原B. 贾谊 C. 王船山 D. 曾国藩4. 来中国唐朝留学，曾经在扬州为官的崔致远来自于（）A. 新罗B. 日本 C. 意大利 D. 印度5.隋唐科举制度的进步意义最主要的一点是（）A. 改善了用人制度，扩大了封建统治的社会基础B. 促进了科技文化的发展C. 对皇帝的权力有一定的制约作用D. 削弱了显贵的特权6.中国是世界四大文明古国之一，她的第一个王朝的建立者是（）A. 秦始皇B. 齐桓公 C. 启D. 禹7.戚家军抗倭取得台州九战九捷是在今天的（）A. 山东B. 浙江 C. 福建 D. 广东8.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的．”以下可以佐证这一说法的史实是（）①设置丞相②建立厂卫特务机构③设立军机处④制造文字狱A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④9.下图是10世纪中期的中国地图，这一时期民族政权并立，其中定都于上京临潢府（今内蒙古巴林左旗南）、由契丹人建立的政权是（）A. 辽B. 北宋C. 西夏 D. 吐蕃10.下图材料中的“吾”是( )A. 唐高祖B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗11.李冰父子修筑的都江堰在（）A. 黄河流域B. 岷江流域 C. 淮河流域 D. 珠江流域12.“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。

※西汉时期1、西汉：公元前202年（了解），汉高祖刘邦，定都长安2、西汉以道家思想治国，实行修养生息（轻徭薄赋，发展生产，减轻刑罚，社会秩序逐渐安定，经济上得到恢复和发展）3、※汉武帝刘彻，汉朝达到顶峰①政治上：颂布推恩令（主父偃），解决王国对中央的威胁，实现政治上大一统（直接目的），中央集权得行巩固和加强②思想上：儒家思想治国，董仲舒，儒家学说，维护君主专制和中央集权的“大一统”思想罢黜百家、独尊儒术，提出君权神授③文化上：大兴儒学，推举儒生做官，中央设太学影响：儒家思想在古代中国统治地位从此确立（西汉确立、汉武帝时期、董仲舒提出）④军事上：抗击匈奴，卫青、霍去病，漠北之战大败匈奴，公元前119年（了解）⑤外交上：张骞出使西域，汉武帝时期，两次出使，第一次联合大月氏价位击匈奴（公元前138年），第二次与西域各国建立友好往来（公元前119年）张骞出使西域图西汉开辟丝绸之路－东西方商路（张骞做出贡献），东起长安，西出玉门关，经中亚、西亚，到大秦（古罗马）丝绸之路的影响：促进东西方经济文化交流4、公元前60年，西汉设西域都护，新疆正式纳入中国版图，新疆归属中央政权管辖对西域进行政治、军事管理，保护商旅往来5、投笔从戎－班超秦汉文化1、造纸术：西汉时期发明，由东汉蔡伦改进（蔡侯纸）（用麻头、破布、旧鱼网为原料）蔡伦人物图，造纸术、印刷术影响：对人类文化传播和发展起到了不可估量的作用2、九章算术：东汉，世界上最先进的应用数学3、地动仪：图，张衡，公元前132年，比欧洲早1700多年4、名医：张仲景，东汉，《伤寒杂病论》，医圣，奠定中医基础华佗，东汉，麻沸散（世界上最早的麻药）、五禽戏（模仿五种动物的保健操），外科鼻祖秦汉思想史1、佛教：西汉末年，由丝绸之路从古印度传入，洛阳白马寺（第一座寺）2、道教：兴起于东汉，尊老子为教主（称太上老君），道家思想和神仙巫术的结合，长生不老、得道成仙3、史记：司马迁，汉武帝时期，第一部记传体通史（按人物传记写），史家之决唱、无韵之离骚叙述了从黄帝到汉武帝3000多年的历史人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山－司马迁4、秦皇陵、兵马俑（秦汉时期雕塑成就）迄今为止世界上出土最大的艺术宝库5、西汉马王堆帛画（图）。

2018中考历史复习：中国古代史第一部分中国古代史（一）中华文明的起源----原始社会考点1 北京人。

（改动）北京人：生活在70万——20万前。

保留某些猿的特征，手脚分工明显，使用天然火、打制石器和木棒。

过群居生活。

生活在北京周口店。

考点2、河姆渡居民、半坡居民的生活。

河姆渡原始居民—生活在长江流域（浙江余姚），使用磨制石器，用耒耜耕地，种水稻，住干栏式房子，会挖掘水井，饲养家畜，制造陶器、玉器和原始乐器。

半坡原始居民—生活在黄河流域（陕西西安），种植粟，住半地穴式房子，饲养牲畜，会制造彩陶，会纺线织布。

（二）国家的产生和社会变革----夏商周（西周、东周：春秋、战国）考点3、西周分封制的主要内容。

西周的政治制度---分封制：⑴目的：为了巩固西周奴隶主统治。

⑵主要内容：①诸侯的权利：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣，封他们为诸侯②诸侯的义务：服从周天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战。

（当时分封国家主要有齐、鲁、晋、宋等，史称春秋列国）⑶意义：开发了边远地区，加强了西周统治，使西周成为一个强盛的国家。

考点4、商鞅变法的主要内容和历史作用。

（改动）商鞅变法：公元前356年（公元前4世纪，战国时期）商鞅在秦国秦孝公的支持下开展变法。

内容：A、国家承认土地私有，允许自由买卖（封建地主土地所有制确立）；B、奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役；按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；（打击旧贵族，他们反对变法原因）C、建立县制，由国君直接派官吏治理。

（体现中央集权，影响历代行政机构设置）历史作用：经过商鞅变法，确立了封建制度，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一中国奠定了基础。

☆战国时期，各国通过变法的方式，进入封建社会。

封建地主土地所有制从战国确立一直到1952年土地改革完成才被废除。

战国时期的社会变革体现在三大方面：经济方面，铁农具和牛耕出现并推广使用，生产力显著提高；政治方面，封建社会制度取代奴隶社会制度，各国展开变法运动；文化方面，出现了“百家争鸣”局面。

2018年中考总复习历史检测题（一）中国古代史部分（考试时间：50分钟，满分100分）一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案。

共25题，每题3分，共75分）1．青铜器司母戊鼎铸造于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋2．战国七雄中，在今山东的国家是（）A．燕国B．齐国C．秦国D．楚国3．《史记·商君列传》记载，“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。

”这主要是因为商鞅变法（）A．承认土地私有B．允许土地自由买卖C．规定按军功授爵赐田D．统一货币、度量衡4．秦灭六国，建立起我国第一个统一的封建国家，统一之后的文字是（）A．甲骨文B．小篆C．隶书D．楷书5．秦始皇“焚书坑儒”的主要目的（）A．树立秦朝的形象B．禁止儒学传播C．限制人们的言论D．加强思想控制6．东晋南北朝时，江南经济迅速发展，主要原因是（）①北方人口大量南迁，为江南补充了必要的劳动力②北方人口南迁也给南方带来先进的生产技术③江南自然条件好④南方是汉族统治区A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④7．隋炀帝开凿大运河的目的是（）A．加强对东方和江南地区的统治，方便从南方运输粮食和布帛B．攻打南方的陈政权C．方便他到南方游玩D．为加强对西北地区的统治8．唐太宗时期，出现了政治清明、经济发展、国力逐渐强盛的局面。

史称这一局面为（）A．文景之治B．开皇之治C．贞观之治D．开元盛世9．唐朝出现的标志着我国传统犁耕发展到一个新阶段的农具是（）A．铁犁B．翻车C．筒车D．曲辕犁1 / 510．唐朝对外采取比较开放的政策，当时有两位高僧对中外文化交流作出了重大贡献，他们就是玄奘和鉴真。

玄奘西游和鉴真东渡的目的地分别是（）A．天竺大食B．天竺日本C．大食日本D．波斯新罗11．隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手，武功高强。

一天，他告别父母，满怀信心地赶赴京城参加武举考试。

这可能发生在下列哪位皇帝统治时（）A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天12．下列有关两宋社会经济发展的表述不正确的是（）A．从海南岛兴起的棉纺织技术，南宋年间推广到了江南B．南宋时，景德镇后来居上，逐渐发展为制瓷业的中心C．宋代造船业发达，造船技术居世界领先地位D．宋朝政府不鼓励对外贸易13．我国现行的省级行政区划制度开始于（）A．唐朝B．北宋C．南宋D．元朝14．元朝设立负责西藏地区行政事物的机构是（）A．驻藏大臣B．西藏将军C．宣政院D．西藏自治区15．为加强皇权，明太祖朱元璋废除了A．科举制度B．丞相制度C．六部D．内阁制度16．清朝时，标志着皇帝集权发展到了顶峰的是（）A．六部直接对皇帝负责B．廷杖制度C．厂卫特务机构设立D．军机处的设立17．下列关于郑和下西洋叙述错误的一项是（）A．目的是为了加强与海外各国的友好往来和宣扬国威B．先后七次下西洋C．第一次从刘家港出发D．最远到达大西洋沿岸18．“封侯非我愿，但愿海波平”。

2018年中考历史（毕业会考）专题复习资料（共17个专题）专题一中国古代改革与制度创新中国古代改革中国古代制度创新（专制主义中央集权制度）【能力训练】中国古代改革改革（变法）是中国历史发展的鲜明主题。

阅读下列材料，回答问题。

材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。

……至于始皇，遂并天下。

——《汉书•食货志上》（1）据材料一，归纳“商君”改革的三项措施，并分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？材料二魏主下诏，“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓拔氏。

夫土德，……，万物之元也，宜改姓元氏。

诸臣旧将……，姓或重复，皆改之。

”“今欲断诸北语，一从正音。

其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝延之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜。

”——《魏书·高祖纪》（2）材料二体现了孝文帝推行的哪些“汉化”政策？这些政策的施行对民族关系的发展有何作用？（3）比较材料一、二，说说两次改革的作用有何相同之处？专题二中国古代对外关系与经济发展中国古代对外关系【能力训练】外交是国家实力强弱的晴雨表。

纵观中外对外交往历史，可以为我们今天走改革开放之路提供重要启示。

观察图片材料，回答问题。

图1 丝绸之路示意图 图2 唐朝主要交通路线图图3 郑和下西洋路线图 图4 “广东十三行” （1）丝绸之路是西汉时期开辟的中西方贸易通道，据图1可知，汉代丝绸最远可运到哪里？“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设是新形势下我国对外开放的重大战略。

“丝绸之路经济带”构想的提出有何重大战略意义？（2）据图2说明唐朝对外交流繁荣的因素是什么？该图反映了唐朝政府实行怎样的对外政策？（3）据图3写出郑和下西洋第一次出发的地点和最远到达的地点。

你能从图中获取郑和下西洋的哪些信息？（4）据图4反映了清朝统治者实行什么对外政策？根据材料中的四幅图片，说说中国古代对外关系发展的趋势。

专题三中国古代民族关系和文化表一：中国古代民族关系：表二：中国古代科技文化中国古代修建了许多举世闻名的工程，是古代劳动人民智慧的结晶，成为灿烂中华文明的一部分。

中国古代史A. 长安 C.临D.广州4.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡 7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋国20次。

这说明（ ）A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋结好 C.天子依附于诸侯D.周王室衰微 5.下图人物曾改进了造纸术，对人类文化事业的发展作出了重大贡献。

他是（一、选择题1.奠定西周建立的重要战争是（ ）A.阪泉之战 .B.打败有扈氏 C 逐鹿之战'D.牧野之战2.国家建立后面临的严峻现实， 就是如何管理广大地区，这种制度是（ ）巩固统治.西周时期，国王实行了一种新的制度,'B.奴隶制C 世袭制■D.分封制3.下图为西汉“丝绸之路”示意图，图中“①”处应为（)A.禅让制房子 D.主要粮食作物是粟8. 国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。

中华民族的人文始祖是（A.尧和舜禹帝9. 以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段，哪一项不符合历史史实（ ）A. 农民张三仅把收成的1/30交给国家B. 县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C. 文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫10. 下列人物被称为中华民族的“人文始祖”的是（ ）①黄帝 ②炎帝 ③蚩尤 ④大禹B.②④C.①④D.①②11. 历史影视剧《汉武大帝》向观众全景式地展现了汉武帝纵横一生及那个风云变幻、英雄辈出的时代。

F 列功绩属于汉武帝的是（ ）A.灭掉六国统一天下B.推恩尊儒王朝鼎盛观之治 D.抗击沙俄维护主权 12.我国古代文化辉煌灿烂。

下列文景C.蔡 伦D. 张衡 6.夏商周时期，统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序 （）A.祭祀天地 B 祭祀祖先 'C. 祭祀社稷D. 祭祀神灵7.半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民（）A.距今约一百七十万年B.生活在北京周口店C.住着干栏式的A. 华佗B.张仲）| B. 舜和■ C. 黄帝和炎'D.周文王和周武王A.①③C. 创立盛世贞） ①《论语》化成就属于相同类别的一组是（《史记》③《资治通鉴》④《水经注》A.①③B.②③C.①④D.②④13.纪录片《舌尖上的中国H ?时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。

第三讲古代文化，课标要求1．知道司马迁和《史记》；知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事.2．了解隋唐时期的诗歌、书法和绘画成就.3．了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。

4．通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。

5．通过明长城和北京城的建筑,体会古代人民的智慧和创造力。

6．知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著，了解明代科技的成就及影响。

7．以《红楼梦》和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。

,自主复习自主复习七年级上册教材第16课和第17课《昌盛的秦汉文化（一、二）》，七年级下册教材第7课《辉煌的隋唐文化（一)》—-光耀千古的诗坛、第8课《辉煌的隋唐文化（二)》—-灿烂夺目的书法和绘画、第13课和第14课《灿烂的宋元文化(一、二）》、第21课和第22课《时代特点鲜明的明清文化(一、二)》,并完成下列基础练习。

1．目前世界上已知的最早的纸是甘肃天水出土的__西汉__早期用麻做的纸。

东汉时期，__蔡伦__改进了造纸术；张衡制造的__地动仪__是世界公认的最早的地震仪器；后世尊称为“医圣”的是__张仲景__，其代表作是《__伤寒杂病论__》。

2．佛教起源于__古印度__，在__西汉__末年传入中国;__道教__是我国土生土长的宗教，在__东汉__时兴起。

司马迁代表作《史记》记述了从__黄帝__到__汉武帝__时期的史事,是我国第一部__纪传体__通史。

3．唐代阎立本的代表作品有《__历代帝王像__》和《步辇图》；吴道子的代表作品是《__送子天王图__》；开后世__写意画__先河。

4．宋元是我国古代科技发展的__高峰__时期，重大科技成就有：活字印刷术的发明、__指南针__和__火药__的应用.北宋司马光的《__资治通鉴__》记叙了从__战国__到__五代__时期的历史,是一部__编年体__通史。

北宋张择端的《__清明上河图__》，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。