2016年湖北特岗教师招聘考试综合知识真题及答案

2016特岗试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 特岗教师是指在哪些地区工作的教师？A. 城市B. 农村C. 县城D. 乡镇答案：B2. 特岗教师的招聘对象主要包括哪些？A. 应届大学毕业生B. 在职教师C. 退休教师D. 社会人员答案：A3. 特岗教师招聘的流程一般包括哪些步骤？A. 报名、笔试、面试、体检B. 报名、面试、体检、笔试C. 笔试、面试、体检、报名D. 体检、笔试、面试、报名答案：A4. 特岗教师的待遇与哪些因素有关？A. 工作年限B. 学历C. 地区D. 所有以上答案：D5. 特岗教师服务期满后，有哪些选择？A. 继续留在原岗位B. 调到其他地区C. 参加公务员考试D. 所有以上答案：D6. 特岗教师的招聘信息一般在哪里发布？A. 学校公告栏B. 教育局网站C. 报纸D. 所有以上答案：D7. 特岗教师招聘的笔试内容主要包括哪些？A. 教育学B. 心理学C. 学科知识D. 所有以上答案：D8. 特岗教师的面试通常采取哪种形式？A. 个人陈述B. 集体讨论C. 模拟教学D. 所有以上答案：D9. 特岗教师的体检标准是什么？A. 参照公务员体检标准B. 参照教师体检标准C. 参照企业员工体检标准D. 参照特岗教师体检标准答案：A10. 特岗教师在服务期间可以享受哪些福利？A. 住房补贴B. 交通补贴C. 医疗保险D. 所有以上答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 特岗教师的招聘对象仅限于应届大学毕业生。

（错误）2. 特岗教师的招聘流程中不需要体检。

（错误）3. 特岗教师的待遇与工作地区无关。

（错误）4. 特岗教师服务期满后只能继续留在原岗位。

（错误）5. 特岗教师招聘信息只在教育局网站发布。

（错误）6. 特岗教师招聘的笔试内容不包括学科知识。

（错误）7. 特岗教师的面试形式仅限于个人陈述。

（错误）8. 特岗教师的体检标准参照企业员工体检标准。

（错误）9. 特岗教师在服务期间不享受医疗保险。

2016年上半年湖北省教师资格证考试《综合素质》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教师职业是促进个体（）的职业。

A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化2．学校教学德育的基本途径是（）A班主任工作B思想政治课与各科教学C课外活动D社会实践3．教育目的要回答的根本问题是（）。

A、教育为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人4．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。

A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特5．（）提出了设计教学法。

A．杜威B．华虚朋C．柏克赫斯特D．克伯屈6．师生关系在人格上是（）关系。

A、不平等B、民主平等C、经济D、合同7．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。

A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥儿》D、赫尔巴特的《普通教育学》8．人的身心发展速度在其整个发展过程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性9．”学不躐等”、“不陵节而施”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教10．狭义的教育主要是指（）。

A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育11．遗传素质为人的发展提供了（）。

A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性12．学生认识的主要任务是（）A获得直接经验B获得间接经验C教学科学实验D进行社会实践13．（）被看成是“文雅教育”的源地。

A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴达14．”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）。

A．数学家都是教育家B．有的数学家是教育家C．教育家都是数学家D．教育家都不是数学家15．德育在人的全面发展中起着（）作用A导向和动力B关键C基础D核心二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

特岗教师面试真题及答案汇总1.为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。

现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。

2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。

我之所以崇拜他，原因有三。

第一高尚的人格魅力。

76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。

他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。

他提出了一系列的方法来改变这种状态。

而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。

张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举,甚至听说占有更重要的地位。

思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。

教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。

我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。

如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。

第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。

当然也会有其他因素。

回答完毕。

5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。

2016年5月14日省农村义务教育学校教师招聘考试综合知识试题一、单项选择题(共40小题，每小题1分，共40分)1．为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为( )。

A．品德与法律B．道德与法治C．法治与生活D．道德与法律2．在2016年3月9日举行的“人机围棋大战”中，国著名棋手世石输给了“阿尔法围棋(Alph aGo)”，科技又一次展出爆炸性的发展速度和力量，在我国“科技创新一2030项目”中，智能制造和机器人成为重大工程之一；培育人工智能、智能硬件、新型显示、移动智能终端等，被列入( )发展行动。

A．信息产业B．智能产业C．战略性新兴产业D．大众创业、万众创新3．教育部规定：自2015年起，教师不再实行终身制，并且教师资格考试合格证明的有效限期是( )。

A．10年 B．6年 C．5年 D．3年4．教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展，这些事实集中反映了教师的( )。

A．教学能力 B．自我调控能力 C．科研能力 D．语言表达能力5．教师的教学技能中，“能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理”属于( )。

A．课堂技能 B．设计技能 C．研究技能 D．辅导技能6．非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理。

以下不属于非智力因素的是( )。

A．兴趣 B．焦虑 C．意志力 D．想象力7．“温故而知新”，是指教学应遵循( )原则。

A．循序渐进 B．理论联系实际 C．巩固性 D．因材施教8．教师侮辱学生侵犯了学生的( )。

A．生命权 B．健康权 C．人身自由权 D．人格尊严权9．德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，下列不属于德育原则的是( )。

A．疏导原则 B．权威原则 C．因材施教原则 D．集体教育原则10．“当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦”。

2016特岗试题及答案一、选择题1. 特岗教师招聘的目的是：A. 提高农村教育质量B. 促进城乡教育均衡发展C. 增加教师数量D. 以上都是答案：D2. 特岗教师的招聘对象主要包括：A. 应届毕业生B. 社会人员C. 有教育工作经验者D. A和B答案：D3. 特岗教师的聘期一般为：A. 1年B. 2年C. 3年D. 5年答案：C二、填空题4. 特岗教师在聘期内，应享受与当地_________同等待遇。

答案：正式编制教师5. 特岗教师在聘期内，若表现优秀，可被_________。

答案：转为正式编制教师三、判断题6. 特岗教师在聘期内可以申请调动工作地点。

答案：错误7. 特岗教师在聘期内可以参加职称评定。

答案：正确四、简答题8. 简述特岗教师招聘的基本条件。

答案：特岗教师招聘的基本条件包括：具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，具备相应的教师资格和学历要求，身体健康，符合岗位要求等。

9. 特岗教师在聘期内有哪些权利和义务？答案：特岗教师在聘期内享有与正式编制教师同等的待遇，包括工资、福利等；同时，他们有义务遵守学校规定，完成教育教学任务，参与学校的各项活动，不断提升自身的教育教学水平。

五、论述题10. 论述特岗教师政策对农村教育发展的意义。

答案：特岗教师政策对农村教育发展具有重要意义。

首先，它有助于缓解农村地区教师短缺的问题，提高农村学校的师资力量。

其次，特岗教师多为年轻教师，他们充满活力和创新精神，能够为农村教育带来新的教育理念和教学方法。

再次，特岗教师政策有助于促进城乡教育均衡发展，缩小城乡教育差距。

最后，特岗教师政策还为有志于教育事业的人才提供了一个展示自己才华的平台，有助于激发更多人投身教育事业的热情。

2016年湖北教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．我国的幼儿园是对( )周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。

A．2B．3C．4D．5正确答案：B解析：我国《幼儿园工作规程》规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”2．在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )的原则。

A．发挥一日生活的整体功能B．重视幼儿的年龄特点和个体差异C．尊重幼儿D．重视实践正确答案：A解析：幼儿园将教育内容融入幼儿的各种活动当中，这些教师的做法违背了发挥幼儿一日生活整体功能的原则。

3．幼儿德育必须从情感教育人手，把重点放在( )的形成上。

A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志正确答案：C解析：幼儿德育的重点应促进幼儿道德行为的形成。

4．个人本位的儿童观认为( )A．儿童是国家繁衍的工具B．儿童是父母的私有财产C．儿童是国家的财富D．儿童享有生存权、发展权和教育权正确答案：D解析：个人本位的儿童观以儿童为价值主体，主张儿童的生活和学习均要符合儿童的天性，倡导儿童利益至上。

5．创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了( )原则。

A．参与性B．发展适宜性C．经济性D．开放性正确答案：C解析：经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。

6．幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( )A．中期目标B．近期目标C．远期目标D．活动目标正确答案：B解析：近期目标也称短期目标，指在某一阶段内要达到的教育目标。

7．实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )A．社会化B．教育化C．虚构化D．自主化正确答案：B解析：教师将教育内容融入游戏中，才能真正贯彻游戏化的教学活动。

2016年湖北省特岗教师招聘（教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 多项选择题9. 案例分析11. 作文题单项选择题1．为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年起，教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为( )A．品德与法律B．道德与法治C．法治与生活D．道德与法律正确答案：B2．在2016年3月9日举行的“人机围棋大战”中，韩国著名棋手李世石输给了“阿尔法围棋(AlphaGo)”，科技又一次展示出爆炸性的发展速度和力量。

在我国“科技创新2030一重大项目”中，智能制造和机器人成为重大工程之一；培育人工智能、智能硬件、新型显示、移动智能终端等，被列入( )发展行动。

A．信息产业B．智能产业C．战略性新兴产业D．大众创业、万众创新正确答案：C解析：“十三五”规划纲要草案首次出现了“人工智能”一词，在“科技创新2030一重大项目”中，智能制造和机器人成为重大工程之一；培育人工智能、智能硬件、新型显示、移动智能终端等，被列入战略性新兴产业发展行动。

3．教育部规定：自2015年起，教师资格证不再实行终身制，并且教师资格证的有限期限是( )A．10年B．6年C．5年D．3年正确答案：C解析：根据《中小学教师资格定期注册暂行办法》第二条规定，中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。

4．教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。

这些事实集中反映了教师的( )A．教学能力B．自我调控能力C．科研能力D．语言表达能力正确答案：A5．教师的教学技能中，“能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理”属于（）A．课堂技能B．设计技能C．研究技能D．辅导技能正确答案：B6．非智力因素是指除智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理，以下不属于非智力因素的是( )A．兴趣B．焦虑C．意志力D．想象力正确答案：D解析：智力是人的一种综合认识能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力等因素。

湖北省荆州市市直事业单位教师公开招聘考试教育理论综合知识真题2016年07月16日(精选)(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、教育专业基础知识单项选择题(总题数：54，分数：50.00)1.1～5．缺（分数：2.50）解析：缺2.我国古代对童蒙教育十分重视，并编写了诸多蒙学教材。

下列哪一项不属于我国古代的蒙学教材?______（分数：0.50）A.《山海经》√B.《千字文》C.《三字经》D.《千家诗》解析：[解析] 我国古代的蒙学教材包括《史籀篇》《急就篇》《三字经》《千字文》《百家姓》《千家诗》等。

《山海经》是先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的地理书。

3.下列选项中，______不属于我国教育目的所包含的基本点。

（分数：0.50）A.坚持全面发展B.培养独立个性C.坚持学术钻研√D.培养社会主义建设人才解析：[解析] 我国当前的教育目的是：坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

强调实施素质教育，培养个人的全面发展和独立个性的发展。

因此，C项不是我国教育目的包含的基本点。

4.下列选项中，最能直接体现“发挥学生的主体作用”理念的是______。

（分数：0.50）A.“为掌握而教”B.“教学走在发展前面”C.“教是为了不教”√D.“教学永远具有教育性”解析：[解析] “教是为了不教”体现的是“教”与“不教”的辩证关系，是指教师需要把学习的主动性交给学生，引导学生主动学习，自主思考。

因此，体现了“发挥学生的主体作用”的理念。

5.“学不躐等”“不陵节而施”说明在教学中应该遵循______的原则。

（分数：0.50）A.理论与实际相结合B.启发性C.知识性与思想性相结合D.循序渐进√解析：[解析] 循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。

湖北省教师公开招聘考试教育理论基础真题2016年(汇编)(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：40，分数：40.00)1.实用主义教育学派提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等观点，其主要代表人物是______ （分数：1.00）A.夸关纽斯B.杜威√C.赫尔巴特D.斯宾塞解析：[解析] 实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮，其主要代表人物是杜威和克伯屈。

2.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起______（分数：1.00）A.决定作用B.动力作用C.主导作用√D.基础作用解析：[解析] 在影响人的发展的因素中，教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用。

3.下列说法不正确的是______（分数：1.00）A.教育将随着国家的消亡而消亡√B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.教育现象最早出现于奴隶社会解析：[解析] 教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育，它不会随着国家的消亡而消亡。

4.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的______（分数：1.00）A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性√解析：[解析] “学为人师，行为世范”体现了教师的的学识和品行都应该成为社会中的模范，即说明了教师要以身作则、为人师表，体现了教师工作的主体性和示范性。

5.学校和教师按照规定的课程和教学内容展开教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。

国家鼓励学校和教师采用______教学原则，提高教育教学质量。

（分数：1.00）A.填鸭式B.启发式√C.题海式D.灌输式解析：[解析] 提倡启发式，反对注入式，是当代运用教学方法的指导思想。

6.制度化教育建立的典型表征是______（分数：1.00）A.学校的产生B.学制的建立√C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式出现解析：[解析] 制度化教育主要指的是正规教育，也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。

机密★启用前学科代码：1012016年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试《综合知识》【重要提示：试题来源于国佳教育考生回忆，不对题目准确性负责。

参考答案仅供参考！】本试卷共100 分，考试用时150 分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题。

（本大题共40 小题，每小题1 分，共40 分）在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出，并用2B 铅笔把答题卡上对应的答案代码涂黑。

未涂，错涂、多涂或填涂不规范均不得分。

1、为贯彻落实党的十八大四中全会关于在中小学设置法制知识课程的要求，从2016 年起，教育部将义务教育小学和起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为（）。

A、品德与法律B、道德与法治C、法治与生活D、道德与法律2、在2016 年3 月9 日举行的“人机围棋大赛”中，韩国著名棋手李世石输给了“阿尔法围棋（ AlphaGo ）”，科技又一次展示出爆炸性的发展速度和力量。

在我国“科技创新2030 项目”中，智能制造和机器人成为重大工程之一：培育人工智能、智能硬件、新型显示、移动智能终端等，被列入（）发展行动。

A、信息产业B、智能产业B、C、战略性新兴产业 D、大众创业、万众创新3、教育部规定：自2015 年起，教师资格证不再实行终身制，并且教师资格证的有限期是（）。

A、10 年B、6 年C、5 年D、3 年4、教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得了进一步的发展。

J 教师资格证真题一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分。

共42分)1.认为人的心灵如同A板，观念和知识都来自后天.并且得出结论，天赋的智力人人平等。

持这种观点的教育家是（）。

A。

卢梭B。

杜威C。

福禄贝尔D.洛克2.“性也者,与生俱生也……日性之品有上、中、下三。

上焉者，善焉而已矣；中焉者，可导而上下也;下焉者，恶焉而已矣。

”这体现的是( )对个体发展的影响。

A。

教育B.遗传C.环境D。

活动3。

“古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务".这句话体现了教育的（).A.政治功能B.经济功能C。

文化功能D。

人口功能4。

史蒂芬，威廉.霍金,ALS患者，全身瘫痪。

不能发音，但他智力超常,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。

这体现了人的身心发展具有（)。

A。

互补性B.差异性C.顺序性D。

阶段性5。

孔德说:“真正的个人是不存在的。

只有人类才存在,因为不管从哪方面看，我们个人的一切发展,都有赖于社会。

"这种教育目的论属于( )。

A。

个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论6.我国孔子的“六经”以及古希腊智者派所建立的“三艺”课程属于（)。

A.学科课程B.综合课程C。

活动课程D。

核心课程7.主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程.通过分科教学，使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是（）.A.学科课程论B。

活动课程论C.社会课程论D.要素课程论8.在学习《圆明园的毁灭》这篇课文时，李老师带领全班同学来到了圆明园,在这里，老师描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，告诉大家勿忘国耻。

该老师采用的教学方法是( ）。

A。

读书指导法B.参观法C.情景教学法D。

欣赏教学法9。

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了（)。

A。

学生以学习间接经验为主B.学生以学习直接经验为主C.学生学习间接经验要以直接经验为基础D.直接经验与间接经验相辅相成10.最近晓敏的妈妈很苦恼.晓敏是幼儿园大班的小朋友，每次妈妈说什么她都说会反驳说：“我们老师说了，要怎么怎么样……”，妈妈的话晓敏都不听.根据皮亚杰的道德发展理论，晓敏处于（).A。

2016特岗试题及答案为了满足标题描述的需求，我将按照特岗试题及答案的相关信息来撰写本文。

请您注意，由于您提供的标题中包含了具体的试题内容，而我并不掌握这些特岗试题的具体信息，因此在本文中我将以一种一般性的方式来描述这些试题及其答案。

请您理解。

【引言】特岗试题及答案是教师特岗岗位招聘考试中的重要部分，考察着应聘者的教学能力和知识水平。

本文将对2016年的特岗试题及答案进行整理和分析，以期为应聘者提供一些有效的参考与指导。

【试题一】题目：请简要描述教师在课堂上如何根据学生的不同智力类型设计教学活动？答案：教师应该充分了解学生的不同智力类型，如语言智力、逻辑数学智力、视觉空间智力、身体动觉智力等，并根据不同的智力类型设计相应的教学活动。

例如，在课堂上，教师可以通过小组合作的形式让语言智力发达的学生进行角色扮演或辩论；对于逻辑数学智力较强的学生，可以提供逻辑推理的问题解决任务等。

【试题二】题目：请列举三个提高学生学习兴趣和积极性的方法。

答案：1. 创设具有情感共鸣的学习环境：教师可以通过引入趣味性和情感化的学习素材，如包含有趣故事情节的课文、与学生生活经验相关的例子等，来激发学生的学习兴趣和参与度。

2. 运用多媒体技术和互动教学方式：利用投影仪、电子白板等多媒体设备展示生动的教学内容，引导学生积极参与讨论和互动，提高学习的趣味性和吸引力。

3. 设计有意义的学习任务：将学习任务与现实生活联系紧密，让学生认识到学习的重要性和实际应用场景，激发学生的主动学习积极性。

【试题三】题目：请描述一次成功的教学实践经验。

答案：在某次语文课上，我设计了一堂以小说阅读为核心的教学实践活动。

我先给学生讲解了小说的背景故事，然后组织学生进行小组讨论，探讨小说中的人物性格、情节发展等问题。

接着，我引导学生进行角色扮演，让他们在小组内分别扮演小说中的角色，通过互动表演来展示他们对人物的理解。

最后，我组织全班进行分享，让每个小组就自己的角色扮演进行介绍和评价。

湖北省2016年小学教师教师资格证考试《综合素质》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．下列人物中持个人本位教育目的论是（）。

A、柏拉图B、卢梭C、涂尔干D、孔德2．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为3．有计划、有结构地产生教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）以及教科书等系统化活动的过程是（）。

A、课程分类B、课程评价C、课程设计D、课程实施4．划分课的类型的主要依据是（）A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律5．数学、外语等课程属于（）。

A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程6．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。

A．制止小莉这种行为B．批评小娟总是告状C．劝说小莉不要声张D．劝说小娟宽容小莉7．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识8．人的全面发展的唯一途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会9．直接决定教育目的的是（）。

A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统10．”一两的遗传，胜过一吨的教育”是（）的观点。

A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论11．如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。

A．信度较好B．效度较好C．区分度较好D．难度适中12．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求13．”十年树木，百年树人”反映了德育的（）规律A多因素结构性B反复性C长期性D内部矛盾转化14．教育学是（）。

A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动15．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

（第一套）1．世界上最早的一部教育专著是( A )。

A．《学记B．《论语》C《大教学论D《普通教育学》2．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。

”反映了古代教育的( B )特点。

A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立C．教育目标明确D．鲜明的阶级性3．教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威4．环境决定论的代表人物是( C )。

A．格塞尔B．杜威C．华生D．霍尔5．格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。

A．后天学习和训练B．遗传素质C．教师教学水平D．遗传素质的成熟程度6．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。

A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是( B )。

A昆体良的《雄辩术原理B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特的《普通教育学D杜威《民主主义与教育》8．衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。

A．教学计划B．教学大纲C．教科书D．考试成绩9．制定教学计划的首要问题是( A )。

A．课程设置B．学科顺序C课时分配D学年编制10．教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。

A．劳动内容B劳动对象C．劳动手段D劳动方式11．奖励和惩罚属于德育工作的( C )。

A．比较法B．榜样法C评价法D．自我教育法12．运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的( B )。

A．引导法B．榜样法C．谈话法D．讨论法13．“大有大成，小有小成”是( D )教学原则具体运用的结果。

A．自觉积极性B．启发性C巩固性D．因材施教14．教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有( B )。

A．创造性B．示范性C．连续性D．主体性15．按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。

2016年湖北教师资格证考试真题卷（9）•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.学生学习的内容首要是书本知识——这体现了学生单个知道的（）。

A．直接性B．间接性C．往来性D．教育性参考答案：B2.（）把课程用作教育科学的专门术语。

A．赫尔巴特B．杜威C．斯宾塞D．凯洛夫参考答案：C3.教育使命和（）是区分课的类型的首要规范。

A．教育内容B．教育意图C．教育办法D．教育功用参考答案：C4.下列说法不正确的是（）。

A．课外活动是讲堂救学的弥补B．课外活动不包含选修课和自习课C．课外活动能够在控内或校外D．课外活动搞得好便是素质教育搞得好参考答案：D5.下列选项中，运用过错的Windows操作指令的是A) tracert B) nslookup C) ping D) arp 参考答案：D[解析] arp指令用于显现和修正地址解析协议(ARP)缓存中的项目。

ARP缓存中包含一个或多个表，它们用于存储IP地址及其通过解析的以太网或令牌环物理地址，所以arp不能进行任何操作。

6.赫尔巴特以为教育学的理论基础应该是__。

A．神学和哲学B．哲学和心思学C．哲学和伦理学D．伦理学和心思学参考答案：D[解析]对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。

他于1806年出书了代表作《一般教育学》，1835年又出书了另一部重要著作《教育学教育大纲》。

他第一个提出要使教育学成为科学，并以为应以伦理学和心思学为教育学的理论基础。

7.在教育活动中，教师担任安排、引导学生沿着正确的方向，选用科学的办法，获得杰出的开展，这句话的意思是说__。

A．学生在教育活动中是被迫的客体B．教师在教育活动中是被迫的客体C．要充分发挥教师在教育活动中的主导效果D．教师在教育活动中是不能起到主导效果的参考答案：C[解析]该句是教师在教育中起主导效果的详细体现。

第一部分教育学原理第一章教育与教育学真题讲解一、单项选择题1.首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。

A.培根，夸美纽斯B.夸美纽斯，赫尔巴特C.培根，康德D.杜威，卢梭2．“礼、乐、射、御、书、数”是我国( )的教育内容。

A．现代社会 B.奴隶社会 C．原始社会 D.封建社会3.认为动物界也存在教育活动的学者是( )。

A．孟禄 B．杜威 C．利托尔诺 D．斯宾塞4.在中国乃至人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是( )。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》5.作为传统教育学派的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是( )。

A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯6.20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是( )。

A.蔡元培B.陶行知C.杨贤江D.徐特立7.教育系统最基本的要素是( )。

A.教育媒介B.教育内容C.学生和教师D.过程与活动8.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A.教育规律B.教育价值C.教育现状D.教育问题9.学校教育产生于( )。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会10.“教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于( )。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《说文解字》11.与封建社会教育特征不符的是( )。

A.师生关系民主化，出现了双轨制B.教育具有阶级性和宗教性C.以“四书五经”等经典为教育内容D.官学与私学、书院和社学并存二、多项选择题1.实验教育学的代表人物是( )。

A.狄尔泰B.梅伊曼C.利特 D.拉伊2.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指( )。

A.四书B.文法C.修辞D.辩证法E.论语3.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D.教育学研究与实践改革关系El益密切E.反思自身，形成教育学元理论4．西周时期的教育的典型特征是( )。

2016年6月25日湖北孝感市直属事业单位教师岗招聘考试真题及答案一、单项选择题（共30小题，每小题1分，共30分）1．“孟母三迁”这一故事所反映的影响人身心发展的因素是()。

A．遗传因素B．教育C．环境D．人的主观能动性2．备课是教学工作的()。

A．基本方法B．基本环节C．基本形式D．基本素材3．“拔苗助长”违背了()教学原则。

A．直观性B．巩固性一C．循序渐进D．因材施教4．学生李某多次违反学校管理制度，学校对李某可以采取的管教方式是()。

A．收养教育B．强制劝退，C．开除学籍D．批评教育5．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010----2020）》提出，为切实减轻学生课业负担，各级教育可以采取的措施有()。

A．减少学生课外及校外活动j．B．加强教辅市场管理，取缔补习机构C．依据升学率对学校进行排名D．调整教材内容，科学设计课程难度6．陈老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编了首儿歌：“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见”。

他创编了很多类似的儿歌，对学生识字很有帮助。

陈老师的做法体现的师德规范是()。

A．廉洁从教B．公正待生C．探索创新D．举止文明7．艾老师在黑板上贴了一个“坏学生”榜，那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。

艾老师的做法()。

A．不合理，没有认真备课上课B．不合理，没有尊重学生人格C．合理，有助于维护教师权威D．合理，体现了对学生的严格要求8．刚入职的李老师想去优秀教师张老师班上听课，学习经验。

张老师说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了。

”这表明张老师()。

A．缺乏专业发展精神B．缺乏团结协作精神C．能够尊重信任同行D．鼓励同事自我提升9．王老师是本科学校毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作的，依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对王老师()。

A．给予补贴B．予以表彰C．进行奖励D．提高津贴10．“教育即生活”在“做中学”体现了()理论。