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高考英语情态动词语法知识点与用法高考英语情态动词语法学问点与用法在英语学习中，情态动词常常消失，同时它也有许多讲究呢。
比如dare就很强硬，比较负面，而may就比较的和善，为了避开在谈话时把“争论”变成“攻击”，我们肯定要学会善用情态动词哦!我整理了相关资料，盼望能关心到您。
高考英语情态动词语法学问点情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的力量。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜想，主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于确定句。
(4)表示允许，意思与may接近。
(5)表示说话人的推想、怀疑、惊异、猜想或不愿定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特别句型cannottoo / enough表示“无论怎么。
也不过分”。
“越。
越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法(1)表示力量，指的是过去时间。
(2)表示允许，指的是过去时间。
(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
主要用于疑问句，回答时用can。
3、can与could的区分can表推想时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。
couldnt 的可能性比cant小。
4、can与be able to的区分(1)现在时：无区分，但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。
(4)过去时：could表示一般力量，was/were able to 表示在详细场合通过努力胜利做成某事的力量。
二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不行以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种状况可能会存在，通常用在确定句和否定句中。
专题11 重点语法知识梳理三：情态动词及专练60题（解析版）Ⅰ.情态动词一、概论情态动词是一种特殊的助动词，具有下列特征：1. 情态动词具有一定的词义，能表达某种看法；如：can能，may可以，must必须，need需要，等等；2. 情态动词不能单独作谓语，只能和实义动词的原形一起构成复合谓语；如：You can stay here before 5:00 o’clock. 你可以在这呆到五点钟。
We must have a talk right now. 我们现在就必须谈谈。
3. 情态动词无人称变化，即任何事物做主语对情态动词来讲都无变化。
但是情态动词有时态变化。
时态变化会在以后分单词讲解，此处仅以can为例，看看人称对情态动词是否无影响：如：I can dance very well.我舞跳得很好。
He can play basketball pretty well.他篮球打得很好。
I know you can play the piano fairly well.我知道你钢琴弹得很棒。
They all can swim quite well.他们游泳游得相当好。
二、常见的情态动词1.can/can’t,能够/不能① 表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。
例如:Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。
① 表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如:Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。
Can he come here today,please?请问他今天能到这里来吗？① 表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如:Can I have a cup of tea,please?请问我可以喝一杯茶吗？You can go out.你可以出去了？① 否定句型为: 主语+c an not(can't/cannot)+动词原形+其它。
情态动词的语法特征以及5大考点一、情态动词的语法特征1.情态动词表示说话人对所做动作的观点或态度。
如：需要、可能、意愿、怀疑等。
例如：I must go now. 我现在必须得走了。
2.情态动词一般没有人称和数的变化，但是个别情态动词有时态的变化。
例如：can的过去式是could.3.情态动词不能单独作谓语，后接动词原形共同做谓语。
例如：I can swim. 我会游泳。
4.常见的情态动词有：can, may, must, have to, should, would等。
5.情态动词一般不止一个意思，它的否定式是在情态动词的后面加not，一般疑问句是将情态动词提到句首。
例如：I can’t speak French. 我不会说法语。
Can you speak English？你会说英语吗？二、考点一can的用法①表能力例如：We can do our homework by ourselves.我们可以自己完成作业。
He can swim well.他游泳很好。
I can play football but I can’t play the piano.我会踢足球但是我不会弹钢琴。
②表许可例如：You can watch TV after supper.晚饭后你可以看电视。
例如：You can’t play basketball in the street.你不能在街上打篮球。
③表请求例如：Can you help me with my math?你能帮我学数学吗？Could you lend your book to me?你能把你的书借给我吗？注意：could 是can的过去式，但是这里并不表示过去时，而是表示委婉语气。
④表示“不可能……”情态动词can的否定式，可以用来表示否定的推测，意为“不可能……”。
例如：That can’t be her father, because her father has gone to England.那人不可能是她爸爸，因为她爸爸已经去英国了。
透析中考英语语法情态动词考点【情态动词命题趋势与预测】根据对情态动词部分在全国各地中考试题的分析可知，今后该部分将是重点考查点之一。
其考查重点为：1、情态动词在一般疑问句中的问与答2、情态动词表示猜测的用法3、will与shall的用法4、dare与need的用法【考点诠释】一、考查情态动词的基本用法一些情态动词的常用的意义往往为高考考查的焦点，考生须准确理解其含义并根据句子意思选择正确的情态动词。
1．must和have to两者都表示“必须”的意思，但must含有说话人主观上的看法、态度；have to则表示客观上的需要。
【考例】--Must we finish giving out the posters today?--Yes, we _______. It can't be put off any longer. [太原市]A. canB. mayC. must[答案]C。
[解析] 此题考查情态动词的用法。
回答由must引起的一般疑问句，其肯定答语要用must，不能用can或may。
故选C。
-I didn't pass the math test. I think I have spent too much time playing computer games recently.--I agree. You __ play like that any more. [河南省]A. needn'tB. mustn'tC. may notD. wouldn't[答案]B。
[解析] 此处选mustn't。
表示“一定不能”“千万不能”，用较强的语气来提醒对方不能再玩游戏了。
When traffic lights are red. We _________stop and wait. [南京市]A. mayB. canC. mustD. might.[答案]C。
初中英语语法:情态动词can与could用法“三要点”情态动词can与could用法“三要点”can和could主要用三种用法，即表示能力、许可和推测。
从理论上说，could是can的过去式，但是在有些情况下，could也,可以不表示过去，而表示现在甚至将来。
下面我们就分别来学习它们的用法。
要点一:表示能力的用法1.表示现在的能力表示现在的能力或一般性能力，用can，但不用could。
如:Not all birds can fly.不是所有的鸟都会飞。
He can neither read nor write. 他既不认得字也不会写字。
2.表示将来的能力通常不用can或could，而用be able to的将来时态。
如 :I’11 be able to speak French in another few months.再过几个月我就会讲法语了。
但是，若表示现在决定将来是否有能力做某事，则可用can。
如:I haven’t got time today, but I can see you tomorrow. 我今天没有时间，但是明天可以见你3.表示过去的能力表示过去的能力，有时可用could，有时不能用could，使用时需要注意:①若表示过去的一般性能力，即过去想做某事就随时可做某事的能力，此时可以用could。
如:She could read when she was four.她4岁的时候就能看书了。
My father could speak ten languages. 我父亲从前会说10种语言。
②若表示过去的特定能力，即在过去特定场合做某事的能力，则不能用could，可改用was (were) able to do sth。
如:飞行员的伤势虽然很重，但是他还能够解释发生的一切。
误:A1though the pilot was badly hurt, he could explain whathad happened正:Although the pilot was badly hurt, he was able to explain what had happened.句中说的“能够”解释当时所发生的一切，显然是过去特定场合所具有的能力，所以不能用could。
考点13 情态动词和虚拟语气【命题解读】英语中常用的情态动词主要有can，could，may，might，must，will，would，shall，should，ought to，dare，need，used to，had better等。
在学习情态动词时应注意以下几点：同一情态动词表示不同的意义的情况；情态动词后跟各种形式的用法；尤其要注意＂情态动词+完成式＂是高考中的重点所在。
对虚拟语气的考查重点在于根据句子的语境灵活多样地运用虚拟语气，宾语从句中虚拟语气的应用，交际用语中为表示委婉而使用的虚拟语气，含蓄条件句中的虚拟语气，以及特殊句型中的虚拟语气等。
【命题预测】情态动词是2021年各地高考试题中的必考项目，每年高考单独命题区的单项填空必有一道考查情态动词的项目。
新课标卷主要在语法填空和短文改错中考查。
考点依次是：推测(可能性)→请求/允许→必要性→特殊用法。
试题的立意不偏不怪，但有效信息越来越隐蔽，语境越来越真实，考查角度越来越细致，这些因素在很大程度上增加了试题的难度。
情态动词和虚拟语气与动词的时态和语态相结合的考查是近年来高考的趋势。
【复习建议】情态动词：1. 掌握情态动词的基本用法；2. 掌握情态动词表达＂情感、态度、语气等＂方面的用法。
虚拟语气：1. 掌握虚拟语气的基本用法；2. 掌握含蓄虚拟条件句的用法；3. 掌握主从句时间不一致的虚拟条件句的用法；情态动词考向一情态动词的基本用法1）can，could与be able to1．表示能力，意为＂能，会＂。
☞Many people can use the computer.许多人会用电脑。
☞If you have a good sleep，you will be able to work out this problem.如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。
☞I could have worked out the problem，but I was too nervous.我本来可以解决这个问题，但我太紧张了。
Unit9 情态动词 I语法考点超级归纳考点一：情态动词的基本用法1. 情态动词的概念情态动词又称为情态助动词（Modal Auxiliary）。
它具有词汇意义，但意义不够完整，因此一般不能单独作谓语。
情态动词表示说话人的语气和态度。
2. 情态动词的特征情态动词具有以下五个特征：（1）情态动词后面一般接原形动词（即不带to的不定式）；（2）情态动词没有人称和数的变化；（3）情态动词与其他动词构成谓语时总是放在其他动词之前；（4）情态动词无非谓语形式，即没有不定式、动名词和分词形式；（5）情态动词只有现在式和过去式两种形式，但可以表示现在时间、过去时间和将来时间。
3. 情态动词的意义常见的情态动词如下表所示：现代英语语法还将have to, used to, had better, would rather, be going to, be about to等也都列为情态动词。
考点二：表示“能力”的情态动词考点三：表示“允许”的情态动词注：注意：as well 在口语中常与may或might连用，作“也好，也行”或“倒不如”解，用来缓和语气。
例如：You may as well go. 你去也好。
The weather was so bad that we might（just）as well have stayed at home. 天气太糟糕，早知道如此，倒不如呆在家里为好。
考点四：表示“推测”的情态动词gate just a moment ago.h.考点五：“情态动词+have+过去分词”表示“过去推测”“can/could/may/must+have+过去分词”表示对过去情况的推测hat注意：could, might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can, may。
考点六：表示“应该”的情态动词注：考点七：表示“意愿”的情态动词wil考点八：“情态动词+have+过去分词”表示“责备”“情态动词＋have＋过去分词”表示已经完成的动作或存在的状态，并带有感情色彩。
情态动词主要用来表示说话人的情感、态等，是中英语语法的重点，也是高考的热点，是单项填空必考的一个知识点。
情态动词在近五高考中主要考查四点：情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词表达“情感、态、语气等”；情态动词表示“必要性”等方面的用法。
虚拟语气的考点主要集中在名词性从句、条件句中的用法，以及错综条件句中虚拟语气的应用。
一、情态动词表推测的用法headmaster.①That maynot be true.①He couldn'thavediscovered thetruth.注意：should (ought to)表示推测是高考考查的重点和难点。
如：—When can I come for the photos？I need them tomorrow afternoon.—They ________ be ready by 12：00.A．can B．should C．might D．need【解析】B A项表示推测时常用于否定句和疑问句中。
C项表示推测语气不太肯定。
should意为“按理说，理应”，既回答了顾客的询问，不失礼貌，又为照片有可能尚未洗好，顾客到时取不到留下了回旋的余地，体现了店主的精明与用词经过仔细推敲。
二、情态动词的其他用法1．can, could, may, might2.must, should3. need, dare4.shall/will/would4.shall/will/would4.shall/will/would二、情态动词＋have done四、虚拟语气虚拟语气表示说话人所说的话不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。
1．虚拟语气在条件句中的用法If it were to rain tomorrow, I should not drive my car. 如果明天下雨的话，我就不开车了。
(明天的情况还不知道)If I had done it in time, I should have had a good time. 如果我及时做的话，日子就好过多了。
英语语法情态动词的重难点和考点
情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与动词原形一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。
考点一：情态动词在陈述句中的用法
1. can
⑴表示能力，一般译为“能、会”，尤其指生来具备的能力。
如：She can swim fast, but I can’t .
⑵表示许可，常在口语中。
如：You can use my dictionary.
⑶表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。
如：—Can the news be true?
—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.
2. could
⑴ can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。
如：He could write poems when he was 10.
⑵ could在疑问句中，表示委婉请求的语气，此时could没有过去式的意思。
如:Could you do me a favour?
—Could I use your pen?
—Yes, you can.（注意回答）
3. may
⑴表示请求、许可，比can正式，
如：May I borrow your bike? You may go home now.
⑵表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。
如：It may rain tomorrow . She may be at home.
⑶ may的过去式为 might。
might 也可以表示可能性低于may （此时might没有过去式的意思）。
如：He is away from school. He might be sick.
⑷表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。
通常是用may +主+V
如：May you have a good time.
May you be happy!
May you succeed！
4. must
⑴ must 表示主观看法，意为“必须”。
如：You must stay here until I come back.
Must I hand in my homework right now?
⑵对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t 或don’t have to .
如：—Must I finish my homework?
—No, you needn’t.
⑶ must也可以表示有把握的推测，意为“一定，肯定”，用于肯定句。
如: The light is on, so he must be at home now.
⑷其否定形式mustn’t表示“禁止,不许”。
如：You mustn’t play with fire.
You mustn’t be late.
注意其反意问句的构成形式：
当must表示肯定的判断、推测时，其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。
如：She must have seen the film before，hasn’tshe?(注意反意疑问句的后半部分)
You must have met uncle Wang in the shop yesterday，didn’t you? (注意反意疑问句的后半部分)
5. need
⑴ need表示需要，主要用于否定句和疑问句中，其否定形式为needn’t，意为“不必”。
用need提问时，肯定回答为must，否定回答为needn’t或don’t have to。
如：—Need I stay here any longer?
—Yes, you must .
—No. you needn’t /don’t have to.
need还可以作实义动词，此时有人称、数和时态的变化，如果是人作主语后边多接动词不定式。
如：I need to do it right now.
如果是物作主语，一般用need doing与need to be done，这种情况下应注意两点：
①主动形式的动名词doing具有被动的含义；
②该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。
例如：. The door needs painting. = The door needs to be painted.
6. dare
dare意为“敢、敢于”,用法近似于need，有两种词性：
⑴ dare作为情态动词，多用于否定句、疑问句或条件句中，无第三人称单数形式，只有一般现在时和一般过去时。
如：Dare he tell them what he knows?
I daren’t ask her. Will you do it for me?
⑵ dare作为实义动词，此时有人称、数及时态的变化。
如：He doesn’t dare to break his promise.
注意：口语中，dare的各种形式常与不带to的不定式连用。
如：Do you dare tell her what I said?
7. shall
shall表示征求对方意见（多用于第一、三人称）
如：Shall we go out for a walk?
Shall the driver wait outside?
8. should
⑴ should 意为“应该”，可表示劝告、建议、义务、责任等。
如：We should protect the environment.
⑵ Should have done 意为”本应该做某事而没做“，表示对过去动作的责备、批评。
如：You should have finished your homework.
9. will
will 表示意愿、意志、打算，可用于多种人称。
如：I will help you if I’m free this afternoon.
10. had better
had better 意为“最好”，没有人称的变化，后面接不带to 的不定式，其否定形式为：had better not。
如：We had better go now.
考点二: 情态动词的被动语态
含有情态动词的被动语态的结构为：情态动词+ be + done (动词的过去分词)。
做题时要兼顾情态动词和被动语态这两个方面。
