平面构成—线的形态特征(精)

1本表及教案续页每一大节填写一次组织教学，1、回顾上节课内容，点的构成，提问学生对点的概念理解，以及说出点的情感。

并且对课题训练作业进行点评。

2、导入：通常女性的曲线美，男性的刚劲之美可以用什么线可以形容呢？在构成要素中，与点有着息息相关的要素还有：线。

在我们的生活中，线无处不在，错落有致的电线杆、五线谱、纵横交错的交通道路等等，那在构成中线到底是怎么定义的呢？引入本节课构成要素线的概念：（一）线的概念线的概念：只有位置、长度而不具有宽度和厚度。

线是点移动的轨迹，因而是点所产生的。

思考直线和曲线两种线的形态分别能体现哪些不同的性格表现？（二）线的形态、特征1、线从形态上可以分为：直线（1）水平线平和、寂静（2）垂直线高大挺拔（3）斜线方向速度之感曲线（1）自由曲线对称秩序的美感（2）几何曲线自然洒脱之感。

（充问、作业等）常见的有：正圆形、扁圆形、卵圆形及涡线型等。

它具有直线的简单明快和曲线的柔软运动的双重性格。

规则的几何曲线有着对称和秩序性的美。

在设计中有组织地加以变化，可以取得较好的效果。

2、直线具有男性的阳刚之美，是力度稳定的象征，有强烈、单纯、明晰、直接的特点。

粗线：粗笨、厚重的感觉。

细线：尖锐、纤弱之感觉。

3、曲线：是女性的象征。

具有柔和、优雅的性格。

表现出感性、含蓄、丰富、圆润、弹性、韵律等美感，但易给人以不安的感觉。

自由曲线：是用圆规表现不出来的曲线。

它的美主要表现在其自然的伸展，并具有圆润及弹性，因此，在设计中要注意自由曲线美的塑造。

（三）线的表现要点：以长短、粗细、疏密、方向、肌理、形状、线型组合的不同来创造线的个性，反映不同的心理效应。

（四）线的作用通过作品的分析，导出线在画面中的作用1、线具有分割空间，引导人们视线的作用。

线用于区分空间和区域，给物体以明确的界限。

线的视觉传达功能非常明确，在设计上用的很多。

（四）线的情感表达课堂互动环节：邀请三位同学在黑板上按照给出的情绪词语绘制不同的线条高兴平静紧张恐惧犹豫不决烦恼同学们在自己的草稿本上进行绘制，可以互相讨论教师点评总结：高兴——曲线折线平静——直线（水平线）紧张——几何曲线恐惧——尖锐的直线粗壮的直线犹豫不决——波浪线烦恼——自由曲线所以，我们不同的线条去表现和表达不同的情感。

平面构成的基本元素线首先，线条的种类非常丰富多样。

线条可以分为实线和虚线，实线可以细分为直线、曲线、斜线等等；虚线又可以分为点线、线段和长短线段等等。

每种线条都有其独特的视觉效果和表现力，艺术家可以根据自己的创作需要和主题要求，选择最适合的线条表现形式。

线条不仅可以表达物体的形状和轮廓，还可以传达出运动的感觉、情感的强烈程度等等。

其次，线条的方向和长度也是非常重要的。

线条的方向可以垂直、水平、斜向等等，不同方向的线条会给人不同的视觉感受。

例如，水平的线条会给人一种稳定、平静的感觉，而垂直的线条则会给人一种挺拔、威严的感觉。

线条的长度可以长短不一，长线条会给人一种延伸的感觉，短线条则会给人一种紧凑的感觉。

线条的方向和长度可以通过变化来丰富画面的层次和节奏，创造出更加丰富多样的视觉效果。

再次，线条的粗细和质感也是很重要的。

线条的粗细可以通过不同的画笔和画法来实现，粗线条会给人一种粗犷、有力的感觉，细线条则会给人一种轻巧、纤细的感觉。

线条的粗细可以用来表现物体的质感和光影效果，例如，粗线条可以用来描绘物体的立体感，细线条则可以用来表现物体的柔和和细腻。

最后，线条的运用也需要注意其在画面中的位置和布局。

线条可以用来划分画面的空间，引导观众的视线，创造出视觉焦点和主题。

线条的位置可以放在画面的正中间，也可以放在画面的一角，不同位置的线条会给人不同的视觉体验。

线条的布局可以是纵横对称，也可以是斜向交叉，不同的布局会给人不同的感觉和情绪。

总结起来，平面构成的基本元素线在美术创作中起着非常重要的作用，它可以通过种类、方向、长度、粗细和质感等方面的变化来传达出不同的情感和意义。

艺术家可以通过运用线条来创造出丰富多样的艺术作品，让观众在欣赏作品时产生不同的视觉体验和情绪感受。