临床技能考核表
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云南省2016年住院医师规范化培训结业临床技术操作放射免疫分析操作技术考核评分表(标准分100分)单位专业姓名项目总分考核内容及评分标准分值得分备注标本准备20分标本采集(15分)1.操作人员穿戴好工作服、口罩、帽子。
5分2.查对检验申请单项目、核对患者姓名、性别、年龄、床号。
5分3.空腹,静脉采血,不能溶血。
在输液前完成采血。
在采血管上贴好与检验申请单相对应的标签。
5分标本运输及实验前存放(5分)4.室温运输,2小时内送检。
1小时内分离出血清,室温放置不超过4小时,4℃保存不超过24小时,长时间保存需在冰冻条件下,且只能冻融1次。
5分操作程序与步骤(60分)标本分析前处理流程(15分)5.样本签收:核对标本姓名,科室,床号与申请单的是否一致,采血量,采血管是否符合放免室要求。
如有不一致则视为不合格标本,拒绝签收。
5分6.编号:要求当天编号的唯一性进行,不能同号。
5分7.离心要求:3000转。
15分钟。
5分标本分析中的处理流程8.加样规定:慢吸快打,准确加样,不能产生气泡。
加样完毕后,充分混匀,要求在混匀器上混匀15秒以上,各管力度均匀,时间一致。
15分(30分)9.分离:待反应完成后,加入分离剂。
要求:分离剂加入准确,混匀充分,反应完全。
用自动吸引器吸走上清液,要求:不能抽吸到底部沉淀部分,同时又尽量抽走上清液。
15分γ记数仪读数流程15分10.背景计数要求:每次检测必须进行背景计数,要求在没有反应管的空白管中的CPM值小于80.对于当天多个项目检测时,必须要求每一个项目的背景计数均小于80CPM。
5分11.仪器校准:每个月进行仪器五个探头的校准。
要求用1个CPM大于20000CPM的标准125I,进行校准。
各个探头要求CV小于5%。
各个探头调节系数在0.8-1.2之间。
5分12.放免议污染排除检测:每个季度进行一次所有样品管架及标准品管架的污染排除。
排除方法:通过仪器上的“整机联动”,将所有管架放入仪器内,计数各个管架的CPM,要求CPM小于80.对于超过80CPM的管架,必须提出,视为污染管架,可以通过清洗,自然放置达到衰变期的方法,解决污染问题。
局部临床技能支配评分表之阳早格格创做2016年1月中西医临床技能考核评分表3留与尿标原考核评分表3股静脉置管换药术考核评分表4胰岛素笔使用支配考核评分表5血糖仪使用支配考核评分表6头颈部体格检覆按核评分表7院前慢救单人徒脚支配成人心肺复苏术考核评分表9心电图查看评分表10胸(心净)部体格检覆按核评分表11背腔脱刺术考核尺度12胃插管术考核评分表13背部体格检覆按核评分表14胸膜腔脱刺术考核评分表16胸(肺)部体格检覆按核评分表17腰椎脱刺术考核评分表19脊柱、神经体格检覆按核评分表20骨髓脱刺术考核评分表21齐身浅表淋凑趣检覆按核评分表22院前慢救单人徒脚支配成人心肺复苏术考核评分表23心电图查看评分表24胸(肺)部体格检覆按核评分表25舌诊考核评分表27脉诊考核评分表28膏药敷揭考核评分表29穴位注射考核评分表30换药术考核评分表31脱脱断绝衣考核评分表32肛门指检考核评分表33博科换药术考核评分表34内痔结扎术考核评分表35胃肠减压术支配考核评分表36核心静脉置管测压考核评分表37无菌支配考核评分表38脱、脱无菌脚术衣考核评分表39戴、脱无菌脚套考核评分表40切启考核评分表41缝合考核评分表42时常使用止血法考核评分表43脚术区消毒、铺巾考核评分表44启搁性伤心的时常使用止血法考核评分表45男患者导尿术考核评分表46女患者导尿术考核评分表47中科洗脚考核评分表48妇科单合诊查看评分表49阳讲分泌物检覆按核评分表50小女胸(肺)部体格检覆按核评分表51小女头围丈量法考核评分表52小女穴位敷揭支配考核评分表53院前慢救单人徒脚支配成人心肺复苏术考核评分表54电除颤考核评分表55浅易呼吸器的使用考核评分表56毫针刺法考核评分表57皮肤针考核评分表58三棱针考核评分表59艾灸(艾条灸)考核评分表60艾炷灸(隔姜灸)考核评分表61拔火罐法考核评分表62推拿技能考核评分表63夹板牢固法考核评分表64四肢骨合现场慢救中牢固术考核评分表65脊柱益伤的搬运考核评分表66眼底检覆按核评分表67眼光检覆按核评分表68耳鼻喉科技能考核评分表69中西医临床技能考核评分表留与尿标原考核评分表姓名____________ 博业____________ 年级____________结果____________日股静脉置管换药术考核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________胰岛素笔使用支配考核评分表姓名____________ 博业____________ 年级____________结果____________日血糖仪使用支配考核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________头颈部体格检覆按核评分表考核者签名: 考核时间: 年 月 日院前慢救单人徒脚支配成人心肺复苏术考核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________心电图查看评分表胸(心净)部体格检覆按核评分表背腔脱刺术考核尺度姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________胃插管术考核评分表背部体格检覆按核评分表考核时间:年月日胸膜腔脱刺术考核评分表胸(肺)部体格检覆按核评分表腰椎脱刺术考核评分表脊柱、神经体格检覆按核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________考核时间:年月日骨髓脱刺术考核评分表齐身浅表淋凑趣检覆按核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________院前慢救单人徒脚支配成人心肺复苏术考核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________心电图查看评分表胸(肺)部体格检覆按核评分表舌诊考核评分表脉诊考核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________考核者签名: 考核时间: 年 月 日姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________考核者签名: 考核时间: 年 月 日换药术考核评分表考核者签名:考核时间:年月日姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________考核者签名: 考核时间: 年 月 日姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________考核时间:年月日胃肠减压术支配考核评分表姓名____________ 专业________________ 年级____________成绩______________核心静脉置管测压考核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________考核者签名: 考核时间: 年 月 日无菌支配考核评分表姓名____________ 专业____________ 年级____________成绩____________考核者签名: 考核时间: 年 月 日考核者签名: 考核时间: 年 月 日考核者签名: 考核时间: 年 月 日姓名____________ 专业_______________年级_______ _____ 成绩______________考核者签名: 考核时间: 年 月 日时常使用止血法考核评分表考核者签名: 考核时间: 年 月 日脚术区消毒、铺巾考核评分表姓名_______ _____ 专业_______________ 年级____________ 成绩______________考核者签名: 考核时间: 年 月 日启搁性伤心的时常使用止血法考核评分表姓名_________ 专业___________ 年级___________ 成绩____ _____考核者签名: 考核时间: 年 月 日中科洗脚考核评分表妇科单合诊查看评分表阳讲分泌物检覆按核评分表姓名____________ 专业_______________ 年级____________ 成绩______________。
临床实践能力评分表汇总
技能操作(心肺复苏)评分表考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
考官签字:日期:
技能操作(拆线)评分表考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
要求:无需麻醉,在模型上完成消毒、切开、缝合术。
切口大小3cm,间断缝合3 针,两针器械打结,一针手法打结。
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
要求:无需麻醉,在模型上完成间断缝合术。
切口大小3cm,间断缝合 3 针,两针器械打结,一针手法打结。
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:。
临床实习生实践考核表
考核日期:[填写日期]
学生信息
- 学生姓名:
- 学生学号:
- 学生专业:
实单位信息
- 实单位名称:
- 实单位地址:
实期间表现
1. 临床技能
- 掌握基本的临床技能:(优秀/合格/需要改进)。
- 认真态度,能够有效地与患者沟通:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够正确使用和操作医疗设备和器械:(优秀/合格/需要改进)。
2. 专业知识
- 掌握相关专业知识,并能够应用于实践:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够理解和解释医学文件和病历:(优秀/合格/需要改进)。
- 研究能力和积极性:(优秀/合格/需要改进)。
3. 团队合作
- 良好的团队合作意识和沟通能力:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够与其他医务人员有效协调工作:(优秀/合格/需要改进)。
- 能够适应团队工作和压力环境:(优秀/合格/需要改进)。
4. 专业素养
- 工作纪律和职业道德:(优秀/合格/需要改进)。
- 对患者隐私和保密权的保护意识:(优秀/合格/需要改进)。
- 具备应急处理能力和决策能力:(优秀/合格/需要改进)。
总结与建议
- 对该学生在临床实期间的表现进行总结和评价,并提出相关
建议。
请根据实际情况填写以上内容,并在指定日期前提交该考核表。
谢谢合作!。