教职工礼仪规范正式版
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教师的礼仪规范教师的礼仪规范在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到礼仪吧,以下是小编精心整理的教师的礼仪规范,欢迎阅读与收藏。
一、仪态。
站、坐端正,身体不东歪西倒,不前倾后仰。
要有良好的坐姿,尤其是家访的时候。
这是对家长的尊重,便于和家长沟通。
教师走路要把腰挺直,不要左右晃。
行走自然,挺胸收腹,充满活力、信心。
上课举止文明,面带微笑,讲台上注意站姿,无特殊情况,不坐着上课。
二、仪表。
1、身体、面部、手部、口腔必须清洁。
上班不抽烟,不吃零食。
2、头发梳理整齐,不留头屑,男教师不留长发,女教师不披头散发。
3、不浓妆艳抹,不戴耳环、手镯、手链等。
4、上班配戴工作卡,端正挂在右胸处,不能歪歪斜斜。
三、表情。
1、保持微笑,热情、亲切、友好、真挚、情绪饱满、不卑不亢。
2、不抓头、抓痒、挖耳、抠鼻孔。
3、不能用手指和笔杆指点客人或为客人指方向。
4、接待客人时不能流露出厌烦、冷淡、愤怒、紧张和恐惧的表情,不能扭捏作态、挤眉弄眼、吐舌等。
四、着装。
1、衣着整洁、端庄大方,白天穿校服上班,晚上值班不穿太透明、太短、太低胸及无袖、无领衣服,不穿拖鞋。
2、纽扣要全部扣好,男教师领带必须戴好,衣袋不能装太多物品,显得鼓囊。
3、女教师袜子不能有破洞,鞋子不能太高跟。
4、上课时不能带手提电话、BB机进入教室。
五、言行。
1、说话声调保持自然、清晰、柔和、亲切,不尖声高叫,不吹口哨。
2、说话要用敬语、礼貌用语,“请”、“谢”字不离口。
当学生敬礼或问好时,教师应热情还礼或示意。
3、批评学生要选择好有利于学生接受意见的地点和场合,并注意方法,不训斥、辱骂学生,不体罚、变相体罚学生。
教师做了错事,应主动向学生表示歉意。
4、不故意模仿他人的语言、语调和姿态,不对领导、同事、客人的衣着、言行说三道四。
5、接听电话时,必须先说:“您好!这里是……。
” 保持办公室整洁、安静,在办公室内不高声谈话、说笑、不吃喝,不吸烟,不随地吐痰。
6、对外接待,男士称“先生”,女性称“女士”或“小姐”;上级领导,以职务相称;校内一律以岗位职务相称。
学校教师文明礼仪规范(试行)一、公共礼仪(一)仪表礼仪1着装端庄大方,搭配协调,不穿奇装异服。
2、重要场合着正装。
3、体育教师从事教学时应着运动服、运动鞋等。
4、男教师不留长发、胡须,保持面容整洁。
5、女教师不化浓妆,不染彩发,不在公共场合化妆。
6、女教师佩戴饰物选择适当,不戴奇形怪状饰物。
(二)握手礼仪1行握手礼时应主动伸手。
2、女性主动伸手时,男性方可伸手行握手礼。
3、握手时用力适度。
4、控制好握手时间,一般3~5秒。
(三)电话礼仪1接打电话时先问好,并先作自我介绍。
2、通话时语言简洁明了。
3、挂断电话前说"再见"或'W O4、通话时间不宜太长,音量适中。
5、不用办公电话办私事。
(四)言谈礼仪1谈话谦虚真诚。
2、语言干净利索。
3、语言富有知识性、哲理性、趣味性。
4、不说脏话、粗话,不说不利于团结的话。
(五)行为礼仪1、不做危险举动。
2、不做有违公德的行为。
3、不做粗鲁动作。
(六)驾车礼仪1按交通标志行车,不闯红灯,不酒后驾车。
2、速度适中,不强行超车,不接打手机。
3、带好安全带,不与乘车人讲话。
4、确需鸣笛提示对方时,注意鸣笛时间,一般不超过3秒。
晚上和特定场合做到不鸣笛。
5、晚上驾车与对方会车时,注意灯光切换。
6、停车时遵照当地环境,规范停车。
二、教育教学礼仪(-)课堂礼仪1上课信号响起,教师步入讲台,学生认真敬礼,教师鞠躬答谢,礼毕,请学生落座,气氛要庄重,感情要真切。
2、下课信号响后,教师停止讲课,待学生站好后,履行结束礼仪,师生互相道别。
3、使用礼貌用语。
4、学生回答问题时,教师目光专注于学生。
5、辅导耐心细致,亲切热情,循循善诱。
6、尊重学生人格,爰护学生自尊心。
7、站着授课,并站稳站直,不要把手插在口袋内。
8、授课需在讲台走动时,步伐轻盈,步幅适当。
9、运用手势,随教学内容自然呈现,大方得体。
10、板书工整清晰,条理分明。
(二)教学语言礼仪1讲课语言遵循学科要求,表意准确严谨。
教职工仪容仪表规范要求
教职员工应遵守学校着装规范,仪表得体,衣着整洁,端正大方,整洁美观,体现出稳重、干练、为人师表的教师形象:
1、发式:头发整洁,发型大方,不染彩发.男教师头发不过耳,不理光
头(除特殊原因外),女教师发式端庄大方,不留奇异发型,不披头散发。
上课期间不得裹头巾、戴帽子。
2、面容:精神饱满,保持清洁。
女教师化淡妆,不浓妆艳抹,不得戴
耳环;男教师不留胡须,装扮淡雅得体,能给人以良好印象.
3、手:不留长指甲,保持清洁,除手表、结婚戒指外,不戴其它饰物。
4、衣服:男教师不得穿无袖衫、背心;女教师不得穿无袖装、低胸衫、
吊带和过于紧身的衣服。
5、裤装:女教师不得穿超短裙、低腰裤、短裤,男教师不得穿短裤进
校园。
6、鞋:不得穿拖鞋、凉拖鞋、光脚穿鞋上班。
7、教职工穿着服装颜色、款式应与工作环境相协调,教职工要注意讲
究个人及环境卫生,保持整洁美观.在重要场合或特殊活动时,按要求着装.
8、教职工着装不整或不符要求者,学校应对其提出批评,并限期改正。
拒不改正者应按照《教师职业道德规范》要求予以严肃处理,并扣出其适当师德考核分.。
教师仪容仪表及言谈举止规范教师仪容仪表及言谈举止规范教师仪容仪表及言谈举止规范1一、教师的仪容仪表:1、发型发式:发型自然大方,不做流行夸张的发型,应注意修整边幅。
2、面部修饰:工作期间不浓装艳抹,作过多修饰,不佩带转移学生注意力的饰物。
3、着装:上班工作期间体现职业特点,衣着整齐大方,不能过于休闲化,不穿奇装异服,男老师不得穿短裤、拖鞋、背心;女教师夏季不穿吊带裙、露背装,不穿过透的服装,不穿超短裙,不穿露膝短裤,不穿背心进校园。
二、教师的言谈举止应注意的问题1、教师讲普通话,使用文明礼貌用语,言谈举止文明礼貌,严禁讲粗话,脏话。
2、与学生交谈时要坦然亲切。
3、接待家长要做到“三声”:来有迎声,问有答声,去有送声。
4、没有特殊情况,不得坐着上课。
5、无论在教室还是办公室都不得将脚架在讲台(办公桌)或椅子上。
6、不得在教室内抽烟。
7、上课不得接打电话。
8、不得提前下课。
明确两个观点:1、工作是一种幸运,也是一种机遇2、用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地做平平凡凡、实实在在的事情。
为自己负责、为学生负责、为社会负责。
从中享受到自己发展、学生发展、社会发展的快乐。
教师仪容仪表及言谈举止规范21.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆,发型要大方得体,不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时,用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内,自行车、摩托车推行或慢行,汽车慢行,并放置指定地点,整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内,上下楼梯靠右走。
课间,值班老师按时上岗,做好学生上下楼梯疏导。
校园行走,精神抖擞,不勾肩搭背,不嬉闹,遇到同事主动礼让。
教师文明礼仪规范教师文明礼仪规范一、教师仪态规范1. 衣着整洁合体,衣冠不严重,不穿涉及性暗示的装束。
2. 保持良好的个人卫生,保持体味清新。
3. 保持面容和善,和蔼可亲的表情,不凶狠、严厉的样子。
4. 注意细节,如修剪整齐的指甲、协调的妆容等。
二、教师言行规范1. 以诚实为根本,言行一致,不虚伪做作。
2. 说话声音宜过大或过小,语速适中,清晰明了。
3. 语言文明,不使用粗俗词汇,不说带有歧视性和侮辱他人的话。
4. 禁止刻薄讽刺同事和学生。
5. 禁止说话讲气话,点评学生时不采用过分严厉的措辞。
三、教师课堂规范1. 上课前提前准备好教材和资料。
2. 严禁玩手机、聊天等与课堂无关的行为。
3. 严禁打断学生发言,尊重学生的发言权。
4. 协调学生关系,避免出现学生之间的冲突。
5. 严禁对学生进行体罚或任何形式的精神虐待。
四、教师与家长、同事交往规范1. 与家长、同事交往时,要尊重对方,不傲慢自大。
2. 交流时言辞要得体,不使用不恰当的称谓。
3. 严禁公开讨论家长或同事的私人事务。
4. 在与同事交流时保持和谐,不挑拨离间。
五、教师工作作风规范1. 记录工作中的重要内容,做到有据可查。
2. 按时完成工作任务,承担义务。
3. 严守保密工作,不泄露学生和同事的个人信息。
4. 不谋取不正当的私利,如索贿受贿等。
5. 不利用职权做违法乱纪的事情。
六、教师学术道德规范1. 尊重学术规范,不抄袭、剽窃他人的研究成果。
2. 尊重他人的学术成果,引用、参考他人的研究时应注明出处。
3. 坚持学习和自我提升,不断提高自己的专业素养。
七、教师社会公德规范1. 遵守国家法律法规,不从事任何违法活动。
2. 不参与或散布谣言和不实信息。
3. 公平对待每个学生,不偏颇待遇。
4. 积极参与社会公益活动,传播正能量。
以上是教师文明礼仪规范的一些基本要求,教师应以身作则,树立良好的师德形象,为学生和社会做出积极的贡献。
教职工师德礼仪常规第一篇:教职工师德礼仪常规北界镇中心小学教职工师德礼仪常规一、社会公德1.文明礼貌:对人要尊重、理解,待人友好真诚,说话要语言谦和,举止庄重大方。
2.助人为乐:尊老爱幼,热心帮助残疾人和有困难的人。
3.爱护公物:爱护一切公共设施,保护古迹,不损坏花、木。
4.保护环境:自觉维护市容卫生。
养成不乱丢弃果皮纸屑、不乱吐痰的良好卫生习惯。
5.遵纪守法:要知法、懂法,增强法制观念,维护公共秩序,遵守交通法规。
二、学校师德(一)上班1.教职工每天必须按时到校上班。
因事因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续。
2.衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不得穿拖鞋、背心到校上班。
3.遵守学校规章制度,严格执行"十不准"要求。
4.进校门,值勤同学问好时,教师应主动回礼说“同学好”或点头微笑。
5.进校后要认真打扫办公室和门前卫生。
不在校园内扔果皮、纸屑等杂物。
(二)上课l.教师要提前走出办公室,上课钟声落即走进教室。
2.教师要面带笑容走上讲台。
3.上课开始,老师面对学生说:“上课”,等同学们站起向教师问好后,老师说:“同学们好”,同学们坐下。
4.下课时,老师说:“下课”,同学站起来说“教师再见”后,老师应回礼:“同学们再见”。
5.老师上课着装整洁、得体、朴素、大方,体育教师应按要求着装上课。
.6.教师上课时间不得坐着讲课,不能吃零食、吸烟或看其它书报。
7.教师讲课或与学生谈话一定要用普通话。
8.教师上课期间不应随便走出教室或接听电话。
9.课堂上不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室。
10.不经教务处批准,教师不得私自调课。
(三)办公1.办公室每天打扫,保持整洁。
室内的物品、教学用品摆放整齐、有序。
墙上悬挂物品无损坏。
地面干净。
2.上班时间认真办公、学习,互相之间谈话要轻声。
3.不经别人允许,不要乱翻或拿别人的东西。
4.不串办公室,有事需到别的办公室,要抓紧时间办完事就回来。
5.在办公室与学生或家长谈话要轻声。
教师礼仪常规十五条一、着装礼仪教师无论是在教育教学活动,还是公共场合,着装都要体现职业特点:美观大方,有时代感,受学生欢迎,符合教师身份。
教师服饰切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
每天按时佩带工作证或值日牌。
全体教师每周一需统一服装,按规定正装(春夏穿白色上衣、深色裤子,秋冬加穿深色西装外套)参加升旗活动,工作证或值日牌佩带要规范。
二、仪容礼仪教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。
不浓妆艳抹;不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色。
男士不留长发和怪异发型。
三、举止礼仪坐姿须端庄文雅、站姿应挺拔自然、行姿宜稳健从容。
切忌在课堂和办公室翘二郎腿、仰卧,切忌校园随意吐痰、丢垃圾、践踏草坪,切忌交谈说口头禅脏话,用语规范文明。
四、社交礼仪尊重他人,礼貌待人;约束自己,自律自重。
教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑,是待人友好热情的标志。
五、进出校门礼仪进入校门出示工作证,主动向同事或学生问好;自行车(电瓶车)推行,摩托车、汽车慢行至指定存放处,整齐排放,离开校园主动道再见。
六、网络礼仪教师在通过网络、短信等方式与他人交往时,应牢记教师身份;切忌在学校各类工作交流群私发与工作无关信息;在使用网络语言时要尊重他人;留言板上要对自己的言论负责。
七、参加聚会礼仪教师出席正式晚会,男教师以深色中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里,浪费众人宝贵时间。
八、课堂礼仪进教室前准备好上课教材、教具,不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着,不双手撑讲台;多用敬语请字和尊敬手势;目光关注每一个学生;不讽刺挖苦辱骂学生,不体罚或变相体罚学生。
九、办公室礼仪举止规范,谈吐文雅,遵守公德,文明办公。
不上网聊天,不玩游戏,不下载娱乐影视片,不高谈阔论。
十、打电话礼仪上班时间不煲电话,接电话宜内容简洁,声音适度。
(一)打电话礼仪:当电话接通后,应首先说:您好!我是。
三中教职工仪表礼仪规范细则模版第一章总则第一条为加强三中教职工的仪表礼仪素养,建立良好的师生关系,提升学校整体形象和品牌效应,特制订本规范。
第二条本规范适用于三中教职工的日常工作生活中的仪表礼仪行为。
第三条三中教职工应当以身作则,遵守本规范,保持良好的仪表礼仪形象,为学生树立良好的榜样。
第四条三中校领导、教师及其他工作人员都应根据自己的职位和工作需求遵守本规范,并严格要求自己下属遵守。
第五条三中教职工在参加学校内外活动时,应更加注重仪表礼仪规范,注意树立良好的形象。
第二章仪容仪表规范第六条三中教职工的仪容仪表规范包括着装、发型、妆容等方面。
第七条三中教职工的着装应符合工作需要,穿戴整洁、得体、合适的服饰,不着违反道德、伦理的衣物。
第八条三中教职工的发型应整齐、干净,不得有过于夸张和不雅观的发型。
第九条三中教职工的妆容应自然、得体,不得过分浓艳和夸张,不得擦抹不合适的化妆品。
第十条三中教职工的指甲应保持清洁、整齐,不得有过长或过长的指甲,不得擦涂过于鲜艳的指甲油。
第三章仪表礼仪行为规范第十一条三中教职工应注重言谈举止,言语要文明、礼貌、流畅,不使用粗俗、侮辱性词汇,不发表违反民族、种族、宗教等歧视性言论。
第十二条三中教职工在与学生交流、互动时,应注重尊重学生个人的人格尊严,不得有侮辱、歧视、挖苦和讽刺的行为。
第十三条三中教职工应当有良好的职业道德和职业操守,不得涉及违法犯罪行为,不得欺压学生,不得利用职务之便谋取私利。
第十四条三中教职工在与家长、社会人士接触时,应注重对方的身份和地位,保持礼貌和谦虚,不得表现出傲慢和自大的态度。
第十五条三中教职工在公共场合应注意自己的仪表礼仪行为,保持良好的仪容仪表形象,不得有不雅、粗鲁、无礼的行为。
第四章违规处理第十六条对于违反本规范规定的三中教职工,根据违纪程度,将采取相应的处理措施,包括警告、扣工资、降级、辞退等。
第十七条对于严重违反本规范规定的三中教职工,将按照学校纪律处分规定予以处理,并报相关部门追究法律责任。
教师礼仪常规一、仪表礼仪穿着得体:教师穿着应整洁、得体、大方,符合职业要求。
整洁干净:教师应注意个人卫生,保持整洁干净的形象。
修饰得当:教师的发型、妆容应得当,避免过于夸张或刺眼。
举止文雅:教师应保持文雅的举止,避免粗鲁或轻浮的行为。
二、言谈举止用语礼貌:教师应用礼貌用语,避免粗俗或冒犯他人的言语。
态度和蔼:教师态度应和蔼可亲,尊重学生,避免严厉或冷漠的态度。
表达清晰:教师表达时应清晰明了,避免含糊不清或误导学生的言语。
倾听认真:教师应认真倾听学生说话,尊重学生的意见和想法。
三、课堂礼仪准时上课:教师应在规定的时间内上课,避免迟到或提前下课。
课堂秩序:教师应维护课堂秩序,保持安静有序的课堂环境。
互动尊重:教师应尊重学生的意见和想法,鼓励学生提问和发表观点。
整洁有序:教师应注意保持教室整洁有序,营造良好的学习环境。
四、办公室礼仪整洁卫生:教师应注意保持办公室整洁卫生,营造良好的工作环境。
尊重同事:教师应尊重同事,避免争吵或恶意中伤他人的行为。
礼貌待人:教师应礼貌待人,尊重他人的权利和需求。
专心工作:教师应注意专心工作,避免影响工作效率的行为。
五、校园礼仪遵守校规:教师应当遵守学校的规定和制度,维护校园秩序。
尊重师生:教师应尊重学生和同事,避免对学生或同事造成不良影响。
爱护公物:教师应爱护校园内的公共设施和绿化,保持校园环境优美。
礼貌待人:教师应礼貌待人,与学生和同事友好相处,建立良好的人际关系。
六、集会礼仪遵守纪律:教师在参加集会时,应遵守纪律和规定,维护集会秩序。
注意形象:教师应保持良好的形象,避免不当言行举止。
尊重发言人:教师应尊重发言人,认真听取其讲话内容。
积极参与:教师应积极参与集会活动,展现良好的精神风貌。
七、交往礼仪热情友好:教师与学生和同事交往时,应表现出热情友好的态度。
平等尊重:教师应平等对待每一位学生和同事,尊重他们的个性和需求。
注意言行:教师的言行举止应得当得体,避免对学生或同事造成不良影响。
第一章总则第一条为加强学校员工队伍建设,提高员工素质,树立良好的学校形象,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工,包括管理人员、教师、教辅人员、后勤服务人员等。
第三条员工礼仪是学校文化的重要组成部分,是体现学校精神风貌的重要窗口。
员工应自觉遵守礼仪规范,以文明、礼貌、敬业、诚信的态度对待工作,为学生树立良好的榜样。
第二章礼仪规范第一节仪容仪表第四条员工应保持整洁的仪容仪表,着装应符合职业特点,不得穿着奇装异服、不整洁的衣物。
第五条女员工应着装得体,不穿过于暴露、紧身或过分艳丽的服装。
佩戴首饰应适度,不佩戴过于夸张的首饰。
第六条男员工应着正装或便装,保持整洁,不得留长指甲、染发、烫发等。
第七条头发应梳理整齐,不得留长胡须、留怪异发型。
第八条皮肤应保持清洁,无异味。
第二节行为举止第九条员工应保持良好的站姿、坐姿、走姿,不得随意倚靠、晃动、跷二郎腿。
第十条与他人交谈时,应保持微笑,目光平视对方,认真倾听,不随意打断他人发言。
第十一条接受学生问候时,应热情回应,不得冷漠或忽视。
第十二条与同事、领导交往时,应尊重对方,礼貌待人,不得无理取闹、争吵。
第十三条遇到学生或家长求助时,应耐心解答,不得推诿、敷衍。
第三节言谈举止第十四条员工应使用文明礼貌的语言,避免使用粗俗、侮辱性语言。
第十五条与学生、家长交流时,应使用规范的语言,避免使用方言、俚语。
第十六条在公共场合,不得大声喧哗、吸烟、酗酒。
第十七条参加会议或培训时,应提前到场,保持会场秩序,不得随意走动、接打电话。
第四节工作态度第十八条员工应认真履行岗位职责,热爱本职工作,不得敷衍了事、消极怠工。
第十九条对待学生应关爱有加,关心学生的成长,不得体罚或变相体罚学生。
第二十条遵守学校规章制度,不得违规操作、擅自离岗。
第三章违规处理第二十一条对违反本制度规定的员工,学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、记过、降职、辞退等处理。
第二十二条对严重违反本制度,造成恶劣影响的员工,学校将依法依规追究其法律责任。
三中教职工仪表礼仪规范细则范本第一章总则为提升三中教职工仪表礼仪水平,树立良好的形象,根据教育部门相关规定和学校实际情况,特制定本规范细则。
本细则适用于三中所有教职工,严格执行。
第二章仪容仪表1. 教职工应保持整洁、干净的仪容仪表,呈现好的形象给学生和社会。
2.男教职工应梳理整齐的发型,保持头发干净,避免长发遮挡额头和眼睛。
女教职工可根据个人喜好梳理发型,但应注重整洁,避免太过张扬。
3. 教职工应保持面容清洁,请注意清洗面部、修剪指甲等细节。
4. 男教职工应剃须整齐,保持面部干净,女教职工应控制面部化妆品使用,避免过度。
5. 教职工应穿着整洁、得体的服装,遵循学校的着装要求。
男教职工应穿着干净整洁的衬衫、西裤和合适的鞋子,女教职工应穿着得体的裙子、裤装或套装。
6. 教职工应注意不穿着暴露、过于紧身或违反道德规范的衣物。
第三章礼仪规范1. 教职工应以礼貌、友善的态度对待学生、同事和家长,言语文明,举止得体。
2. 教职工应保持良好的工作礼仪,按时到岗,不迟到、早退、旷工或请假未按规定手续办理。
3. 教职工应端正工作态度,认真履行教育教学任务,不敷衍塞责,不违反学校的纪律规定。
4. 教职工应遵守学校规定,不擅自私下接受学生或家长礼物或红包,不接受任何形式的请客吃饭。
5. 教职工在学校食堂用餐时应保持良好的饮食礼仪,不大声喧哗,不乱扔垃圾,自觉排队等候。
6. 教职工在学校会议或活动中应保持秩序,按照规定的座次就座,不随意迟到或提前离开。
7. 教职工应尊重学校领导和同事,不批评、抱怨或诋毁他人。
8. 教职工应遵守学校安全规定,不擅自携带危险物品进入校园,注意个人行为对学生安全的影响。
第四章专业素养1. 教职工应保持良好的教育专业素养,不断提升教学水平。
2. 教职工应按时参加学校组织的专业培训和研讨活动,积极学习新的教育理念和教学方法。
3. 教职工在教学中应注重学生个性发展,尊重学生差异,不歧视或虐待学生。
教职工文明礼仪规范文明礼仪总体规范健康的体格;端正的容貌;整洁的仪表; 优雅的举止;文明的语言;适当的礼节; 愉快的表情;儒雅的风度。
文明礼仪具体规范一、个人礼仪(一)手势:1、手指伸直并拢,手与臂成一条线,肘关节自然弯曲,掌心向上方。
2、手势不能过大,也不能过多。
要得体、自然、恰如其分,要随着课文相关内容进行。
3、忌伸着一个手指头指别人。
4、忌用手敲击讲台或做其他过分的动作。
5、手势的基本要点是:简洁明快、雅观自然、手势与全身动作协调、与情感协调、与口语协调。
(二)表情1、基本表情(1)教师的表情应当是:严肃、庄重、大方、自然、亲切等恰到好处的融合。
(2)在课堂上,教师的表情应随教学内容、教学情境的不同而表现出相应的、适度的喜怒哀乐,以引发学生的情感共鸣。
(3)教师在课堂上应始终情绪饱满,不能无精打采、垂头丧气,也不能装腔作势、忸怩作态。
既不能过分夸张和造作,使学生不敢看教师,也不能冷漠和过分刻板拘谨,使学生觉得压抑沉闷。
更不能把与教学无关的个人情绪带入课堂,给学生脸色看。
2、眼神(1)教师应经常用眼神注视学生。
(2)教师在与学生集体交往时,应对集体中的每一个人都应当适当地注视,而不可将目光停留在几个人的身上。
(3)教师的目光应当亲切、自然、柔和,将自己的心情、思想袒露给学生,从而到达心灵的沟通和交流.(4)教师在倾听学生发言时,应注视学生的眼睛,根据不同的对象和情境,给予关注、鼓励、赞扬、惊喜和制止。
(5)教师忌在课堂上或与学生谈话时东张西望、心不在焉,如果这样,必然失去学生的信任或导致学生对讲授内容漠不关心.教师忌在课堂上或与学生谈话时不正视学生,或望天花板,或望着地面。
如果这样,不利于学生集中注意力,使学生觉得无趣。
(6)教师忌与学生交往时目光旁视、游移不定,更不可轻视或蔑视学生.3、微笑教师的微笑应是自然的微笑,和蔼、诚恳,温文尔雅又庄重大方。
教师的微笑是从内心发出的会心的微笑,应充满慈母般的宽容、理解。
教师的礼仪规范(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三中教职工仪表礼仪规范细则范文第一章总则为了提高三中教职工的仪表礼仪素养,营造文明、文雅的工作环境,形成良好的职业形象,特制定本规范细则。
第二章仪表规范第一条仪容仪表要素1.身体干净整洁,不存在脏污、倦容、皱折等不良感。
2.发型整齐,不乱发、乱发卷等不符合形象的发型。
3.面部光洁,不得有污垢、汗毛、痘痘等影响形象的问题。
4.服装整齐,不可过于另类、夸张,与工作职务相符合。
5.鞋袜完好,无旧穿、损破、污渍或异味的情况。
第二条仪态规范1.站立时以直立姿势为主,保持身体挺拔,不翘胸、乱摆手或摇晃腿。
2.坐姿端庄、舒适,不乱扭、弓背、叉腿,要保持整洁的脚底露出。
3.行走时保持稳健的步伐,不走太快、太慢或摇摆、摆荡。
4.姿势优雅,不盘腿、趴桌子、趴着睡觉等形象不佳的做法。
5.动作精准、大方,避免小动作、烦躁的表情或手势。
6.目光不游离,保持专注和自信的目光。
第三章仪容仪表具体规范1.男士发型:将头发修剪整齐,长度控制在合适范围内,不得遮挡眼睛或耳朵。
2.女士发型:发型可根据个人喜好选择,但需保持整洁,不过于夸张。
第二条面部1.男女同仁:保持面部肌肤的干净,避免长时间面部暴露于阳光下,防止晒伤或红肿。
2.女士妆容:不使用过于浓重的化妆品,自然淡妆即可。
不得使用过多的亮粉或闪粉,以免影响形象。
第三条服装1.男士服装:工作时间正式场合,需穿着整洁的西装,衬衫要干净整齐,不得卷袖、固定领口等。
2.女士服装:工作时间正式场合,服饰要稳重得体,不可穿着太过暴露、花哨的衣物。
第四条鞋袜1.男士鞋袜:需穿着干净整洁的皮鞋,袜子颜色与裤子或鞋子相配,袜子要保持整洁。
2.女士鞋袜:可以选择适合的高跟鞋,颜色与裤子或裙子相配,可以选择适当的袜子。
第四章仪态规范1.保持直立的姿势,不低头弓背或曲腰驼背。
2.站立时双手自然下垂,保持手指间距自然、肩膀放松。
第二条坐姿1.坐姿以稳定而舒适为原则,不可扭动身体、叉腿或趴在桌子上。
2.保持身体挺直,脚平放于地面上,可适当交叉。
教师礼仪规范细则教师礼仪规范细则(通用10篇)在日常生活中,我们或多或少都有了解过礼仪知识,下面小编为大家整理了关于教师礼仪规范细则相关内容,欢迎分享,希望对大家有帮助。
教师礼仪规范细则篇1一、仪容仪表——自然和谐,秀外慧中1、头发——前不挡眼后不披肩,发型不夸张,不染夸张彩发2、手部——勤洗手,勤剪指甲,不留长指甲,不涂色彩鲜艳的指甲油。
3、面部——牙齿洁白,口腔无异味,保持咽部整洁,不带墨镜。
4、妆容——日常生活妆自然大方淡雅,杜绝浓妆艳抹。
5、着装——柔和大方,便于活动。
6、鞋子——带班时不穿拖鞋,赤脚,当班时间穿平底鞋。
7、佩饰——带班时不带戒指,耳环和儿钉。
二、行为举止——自然规范,亲切优雅1、脸部——真诚微笑,神态自然,给人亲切和蔼之感。
2、眼神——亲切有神,让每个孩子都感受到老师的关注。
3、守时——按时上下班,不可吃到早退。
4、坐姿——入座起座,左入左出,动作轻缓。
5、站姿——身体挺直挺胸收腹。
6、走姿——上身正直不动,双肩平稳,重心向前,速度适中。
7、手势——准确适度。
自然大方。
三、文明用语——主动热情,文明礼貌1、接待来宾主动问好2、打电话时候,要很有礼节3、对待幼儿,一定要有耐心和爱心。
4、对待家长,提出的问题都要保持冷静,认真解决。
这些生活的小礼节,我觉得比教育孩子的知识更重要,毕竟是言传身教,只有老师自身提高了,才能带出更好的孩子!个人觉得很有用,所以分享给大家!教师礼仪规范细则篇2一、总体要求依法遵守园内规章制度,服从工作安排,热爱幼教事业,坚持高尚情操和职业道德,语言规范文明,为人师表,发扬奉献精神。
二、教育教学每位教师要认真上好自己所授课目,完成本学期教育教学任务,每天的教学笔记中要写好当天课程的教学任务、目的要求。
作业认真批改,并要按作业好、差批填得星数。
要克服幼儿小学化教育,不断提高自己的教育水平和业务素质,认真备课,互相学习,取长补短。
每天都要有教育教学笔记。
三中教职工仪表礼仪规范细则范文第一条卫生要求:1、面部清洁无灰尘,衣服干净整洁,无残破、污损现象,给学生以精神饱满的形象。
2、指甲长度适中,不留长指甲,不染彩色指甲,指甲内无污物。
3、办公室内物品摆放整齐、无杂物,保持地面、墙面、门窗洁净。
第二条发型要求:1、头发颜色符合传统审美观,不染彩发。
2、女教工上班时间不留不符合教师职业要求的奇型发式(尤其是"爆炸式"和各种乱妆、碎妆)。
男教工不蓄发留须,不留长发、不剃光头。
第三条着装、化妆要求:1、提倡上班时间穿学校工装或职业装,有具体要求的活动要按规定着装。
2、不穿前卫和时尚风格的衣服上讲台。
3、女教工上班时间不允许穿过紧、过透、过露的服装和不适合公务人员穿着的服饰,不允许穿吊带裙、花裤子(竖条、横格除外)、皮拖鞋、凉拖鞋上班。
4、男教工提倡穿西装上班,配以衬衣、领带。
不扎领带时,衬衣钮扣要从上面第二个开始系好,不允许穿短裤、背心、拖鞋入校。
5、女教工可以略施淡妆,不允许化浓妆到校(有特殊活动要求除外),上课不用香水。
6、女教工上班时间佩戴首饰仅限于项链和戒指,并尽量体现简约的原则。
男教工上班时间不允许佩戴任何首饰。
语言礼仪规范细则总体要求:态度端庄、神情专注、内容适当、表达得体、准确简洁、生动通俗、文明礼貌。
第四条使用礼貌用语:1、内容:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”,交谈需插话或暂时离开也说“对不起”;别人向自己致歉时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
3、教师在校园内应说普通话,不说方言。
4、有义务提醒同事和学生说普通话。
5、同事之间见面要首先微笑面对,并以“您好”等文明规范用语互致问候,分手时应说“再见”。
6、遇见学生敬礼问候要文明回礼,不允许置之不理。
7、尊重他人,谈吐文明,使用礼貌用语,不说脏话,说话不带脏字。
三中教职工仪表礼仪规范细则
为了更好地展示三中教职工的形象,提升学校的整体形象,特制定本《三中教职工仪表礼仪规范细则》。
教职工应严格遵守以下规定:
一、仪表规范
1.着装整洁:教职工应保持衣着整洁,衣服干净整齐,不得穿着过于暴露、脏乱、颜色夸张的服装。
2.发型整齐:教职工的发型应整齐、干净,不得过于炫目或过于随意。
3.面容清秀:教职工应注意保持面容清秀,不得过于浓妆艳抹或出现不雅的脸部表情。
4.鞋袜整洁:教职工应注意鞋袜的整洁,不得穿着破损、脏乱的鞋袜。
二、礼仪规范
1.教养文明:教职工应注意言行举止,保持良好的教养和文明礼貌,在与师生及家长的交往中,要以友善、和蔼、尊重对方的态度。
2.仪态端庄:教职工应保持仪态端庄,举止得体,不得出现打闹、摔跤、吐痰等不雅行为。
3.工作效率:教职工应养成高效工作的习惯,不得在工作岗位上懒散怠慢,不得私自离席或拖延工作。
4.守时守纪:教职工应遵守工作时间和规定,不迟到、早退,不违反学校和教育主管部门的各项条例规定。
三、其他规定
1.不携带违禁物品:教职工不得携带管制刀具、违禁药品等物品进入校园。
2.不参与不良活动:教职工不得参与赌博、吸烟、酗酒等不良活动,不得在校园内宣传、传播不健康的思想和行为。
以上规定是为了提高教职工的专业形象、加强内外校沟通交流、规范日常行为,希望三中教职工认真遵守,为学校的发展和学生的健康成长做出积极贡献。
Different positions have their own specific rules of doing things, in order to make the work achieve the expected goal according to the plan and requirements.教职工礼仪规范正式版教职工礼仪规范正式版下载提示:此管理规范资料适用于团体或社会组织中,需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守,不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则,目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。
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教职工礼仪规范(一)基本要求1、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。
2、穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。
3、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注意场合,切忌用粗言恶语伤害他人。
5、参加政治学习、听课、讲座活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退,不交头接耳,不随意进出会场,不看与会议无关的书报,做好会议记录,早操按学校要求与学生一起做广播体操。
6、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意,不得拿走阅览室的书报杂志,不得“折页”、“开窗”。
7、爱护学校公物,精心保护电教器材、教具、书籍。
注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。
8、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室,督促学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、电扇等。
9、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;不允许与学校无关的其它事情。
(二)基本修养1、热爱学生,尊重学生,不讽刺学生。
2、与学生谈话要用热情的语调,鼓励的眼神。
既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心。
3、保持良好的心境,善于控制调节自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。
4、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。
不准用教鞭敲桌子,不坐着上课(生病不能支持者除外)。
5、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等)。
6、保持办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰他人、工作、学习。
不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室。
7、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作,奋发向上。
8、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。
9、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。
不得对学生有亲疏远近的表示,不勉强家长为自己办私事。
篇2:俄菲照明公司礼仪规范俄菲照明公司礼仪规范(一)公司行为礼仪1、早晨见面应互相问候“早上好”!晚上下班应互相道别“再见或明天见”;2、公司内行走,两人成排,三人成行,快捷迅速。
不可手插衣、裤袋行走或两人跨行。
遇到客人、上司应微笑致意或问候“您好”!并站立道路一侧礼让其先行,不得争路抢行;3、人离开座位时,及时将座椅正位推进靠拢台面。
(二)向上司汇报请示工作行为礼仪1、向上司汇报或请示工作,首先应敲门,征得上司同意后方可进入,敲门以二声为标准,平稳清脆,不得急促大声;2、汇报请示工作时,若时间不长则可站立于上司办公桌前或坐于办公桌前,交谈时目光自然正视对方,交谈完毕告辞:谢谢,我出去工作了。
面带微笑,语言平和,并将座椅原位摆放整齐;3、站姿:女士双脚“V”字型或丁字步,抬头挺胸收腹,双手合起放于腹前;男员工双脚“V”字型或跨步同肩宽距离,抬头挺胸收腹,双手合起放在背后。
坐姿:腰部挺直,避免东倒西歪,并拢膝盖,两腿相并,手自然放在双膝上或椅子扶手上。
从椅子左边入座,女士入座一般不要架腿;4、如遇上司在会见客人或接打电话应说:“对不起”,立即关门退出。
若因紧急情况需向上司汇报的则在门外等待上司接打完电话,则说:对不起,打扰一下,××上司我有事须向您汇报/请示,若因公司机密或不能让客人知道的事情,则可说我须向您单独汇报一下或通过电话向上司请示汇报。
汇报时不可急躁,语言平稳、沉着、冷静。
(三)电话接听礼仪1、使用电话规范(1)接打电话应使用基本礼貌用语,语言温和恰当;(2)接打电话时,在保证对方可以清楚听到的基础上应尽量降低声音,以免影响其他员工的工作及泄露保密事宜;(3)当电话铃响二至三声必须拿起电话,如遇铃持续鸣响而当事人不在座位时,所在部门员工应及时将其电话接过来,尽快给客人以应答;(4)帮他人接听电话时应耐心服务,若要找的人不在座位则应尽量找到对方通知,不要在工作大厅大声呼叫。
如该人已外出应告知对方,并作好记录及时转交当事人;(5)工作中务必使用礼貌用语,如标准问候语有:“您好”、“有什么可以帮到您”、结束语:“再见”、“拜拜”、“如果您在使用过程中如有任何疑问,请随时来电与我们联系”;电话结束后必须等待对方先挂机,或告诉对方:“请您先挂电话”,“谢谢您的来电”,“谢谢您的询价”,“谢谢您的订单”等。
(6)解决问题后对方说谢谢之类的感谢话时,我们应微笑回答“不客气”或“应该的”。
(7)熟悉公司的每一项业务,主动介绍公司的服务内容,认真对待咨询和投诉的用户,将“您”的微笑带入电话中;耐心倾听用户的问题和意见,态度亲切解答,使客户感受到诚恳的服务意愿;在任何情况下,都不允许发生质问或顶撞客户的事情发生。
(8)对客户咨询或投诉应认真填写投诉记录,按照工作流程给予解决,如不能马上解决,应及时转给相关部门协助解决,仍不能解决的及时向部门主管汇报,同时向客户进行坦诚和明确的解决方案,积极提出建议,以获得客户的理解和满意,并说明回复时间。
(9)如遇紧急情况或突发性的投诉,应及时汇报给相关部门,并作好记录。
(10)严格执行“谁职责、谁负责”的标准。
(11)热爱本职工作,理解和贯彻执行公司的策略、目标及服务宗旨,严格遵守公司的各项规定及工作流程,明确岗位工作职责,服从主管的工作安排,严禁有损公司声誉及利益的事件发生。
2、总机电话接听(1)前台员应具备高度责任心,电话铃声不超过两次即应摘机应答:“您好!〔上午十一点以前应说“早上好”〕俄菲照明,请问找哪位?”当清楚对方所找部门、人员后先说“请稍候”,并立即将电话转至受话部门;(2)如遇客户所找部门人员不在,则应回复“对不起,您要找的××先生/小姐不在,能否留下您的电话号码,待他回来后再与您联络?”同时负责记录并转告有关人员;(3)如遇客户所找部门或人员电话占线,则应回复“对不起,××电话占线,请稍后再打来。
”如对方事情较急,应设法通过其他分机联络;(4)接直线电话,礼仪用语与上述有关条款相同。
3、分机电话接听(1)接听电话A.铃声两遍即应接听“您好(或早上好)!俄菲照明××部,请问找谁?”如因故在铃声三遍以后才拿起话筒,则应说“您好!俄菲照明××部,对不起,让您久等了;”(在上午11:00分以前应说“早上好!”)B.打电话应做到声音清楚,语调平稳,给人以信任感,说话应简洁、明了、迅速、尽量不拖泥带水,给对方以明快、高效率的印象;C.接听电话时,应首先确认对方意图,如果事情不属本部门管理范围,应本着对公司的高度责任感,主动将电话转至有关部门或人员,遇客户所找部门人员因故不在时,要主动致歉“对不起,××先生/小姐,现在不在,请问您是否需要在他(她)返回后尽快与您联络?能否请您留下联络地址及电话号码?谢谢!”D.转接内部线路电话应先按保留键(即叉簧)再按所转分机号码,待对方挂机后方可放好话筒;E.接内线电话时,铃声响后接听:你好(早上好)!××部门,请问找谁?而不需要报公司名称。
(2)打出电话A.打外线电话,因公需打外线电话应在摘机后先按“9”键,确认有线后再按电话号码(直拨机不在此列),接通后应说“您好!这里是俄菲照明,请帮我找××先生(小姐)听电话”(在上午11:00分以前应说“早上好!”);B.打外线电话前应先作好相应准备(找何人,何事)通话应语气平稳,简明扼要,通话结束应说“谢谢”或“再见”但必须等对方挂机后再放下听筒,不得抢先挂机;C.在与客户电话联络中应始终保持态度平稳、慎重,严禁在电话中发脾气或表现出傲慢口气教训对方,以每个人的自身行为充分体现公司的严谨风范,树立良好企业形象;D.打外线电话如遇占线,就稍候片刻再重拨,不得利用重拨键不停顿重拨,以免对电话设施造成损坏。
使用不属本部门的电话时,应先行致意“××先生(小姐),我想借您电话用一下,行吗?”在得到对方许可并道“谢谢!”后进行使用,从细微处见文明,例如“您好,我是××部,请问××先生〔小姐〕在吗?”通话完毕应说“谢谢!”或“再见”。
(3)注意事项A.公司员工使用电话原则上应讲普通话,如对方只懂粤语,则可用粤语与之交谈;B.使用电话时应保持良好的坐站姿,不得随意东歪西靠,高架双腿或扒在椅背、桌面上打电话,语气应饱满、清晰,不能有气无力或粗声乱吼;C.上班时间应尽量控制不打私人电话,如遇接听长途或确有急事,则应控制时间,严禁“煲电话粥”。
(四)、公关交际礼仪1、外出办事的工作人员,进入办事机构办公室前,应先检查自身仪容仪表,并适度敲门,待主人允许后方可进入;进入后应先使用礼貌用语,接触中适度展示自己的修养、才华、口才、风度。
2、见面时礼仪(1)介绍A.自我介绍。
首先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位,同时递上事先准备好的名片;B.为他人介绍。
其基本原则是:应该受到特别尊重的一方有了解的优先权。
(2)握手一般先点头致意,后握手寒喧致意。
先后顺序是:应由主人、年长者、身份高者、女性先伸手。
多人同时握手时,注意不要交叉,待别人握完再伸手。
(3)致意社交中遇到相识的人,远距离时一般举右手打招呼并点头致意。
3、交谈时礼仪(1)交谈的态度。
交谈要真诚热情、不卑不亢、宽容大度;(2)交谈的话题。
公众社交场合,应选择大家都感兴趣,都可介入的话题,不要冷落个别人;(3)用礼貌用语。
交谈时应注意使用礼貌用语,如您好,请,谢谢,对不起,再见等;(4)倾听的艺术。