微观经济学-第八章 不完全竞争市场
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微观第八章习题一、名词解释引致需求 联合需求 边际产品价值 边际收益产品 边际要素成本 完全竞争要素市场 买方垄断 卖方垄断二、选择题1、下列各项中不属于生产要素的是( D )A .企业管理者的管理才能 B. 农民拥有的土地C .用于生产的机器厂房 D. 在柜台上销售的服装2、完全竞争厂商对生产要素的需求曲线向右下方倾斜的原因在于( ) A.要素的边际成本递减 B.要素的边际产量递减C.要素生产的产品的边际效用递减D.要素参加生产的规模报酬递减3、在产品X 市场和要素K 、L 的市场都是完全竞争市场的厂商,利润最大化的条件是( D )A .X X X P MC MC =,且上升B .L KL KMP MP P P =C .1L K L K X MP MP P P MC == D .11L K L K X XMP MP P P MC P ===4、对于一个垄断企业(其所处要素市场是完全竞争的),投入品M 的价格为20元,边际产量为5,产品价格是4元,则这个企业的产量( )A.未达到利润最大化,应减少产量B.未达到利润最大化,应扩大产量C.生产出利润最大化,但是成本未达到最小化D.在成本最小条件下实现利润最大化产量5、市场中单个厂商对某种生产要素的需求曲线同全体厂商对该种生产要素的需求曲线之间的关系表现为( )A.两者是重合在一起的B.前者较后者平坦C.前者较后者陡峭D.无法确定6、在一个完全竞争的市场中,追求利润最大化的厂商的产品价格上升时,将引起劳动的边际产品价值( ),从而导致劳动的需求曲线( )A.降低,右移B.增加,左移C.增加,右移D.降低,左移7、完全竞争产品市场与不完全竞争产品市场两种情况下的生产要素的需求曲线相比( )A. 前者比后者陡峭B. 前者与后者重合C. 后者比前者平坦D. 均有可能8、假定生产要素A 、B 、C 的边际产量分别是20、16、8,它们的价格分别是10、8、4,那么这一生产要素的组合( C )A .不是最小成本的组合B .是最小成本的组合C .是否为最小成本组合,视不同的要素市场而定D .是否为最小成本组合,视不同的产品市场和要素市场而定9、假定两种生产要素X 和Y 的价格为30元,18元,产品的边际收益是3元,那么当这两种要素的边际产量为( B )时,该生产商才能获得最大利润。
第八章利润最大化和竞争性供给教学笔记这一章确定了追求利润最大化的厂商的行为动机,揭示了这些厂商在竞争性市场的相互影响和作用。
这一章的每一节都很重要,它们构建了对竞争性市场供给一方的彻底完全的认识。
在学习这本教科书的第三部分之前,建立这样一个基础是非常必要的。
虽然这一章的材料都写得很清楚易懂,但是学生可能还是会对有些概念、思想感到很难理解,比如说那些有关厂商应该怎样选择最佳生产数量的思想、有关厂商怎样应用我们前面学习过的成本曲线的思想,等等。
这里有一个讲课的建议:花些时间研究与这一章的最后部分的习题中用到的表格相类似的表格。
研究一些与此类表格有关的例题对于学生理解不同类型的成本,以及相应的厂商的最佳产量是有帮助的。
8.1节确定了完全竞争市场的三个基本假设,8.2节对“厂商以利润最大化为经营目标”这一假设进行了讨论。
8.3节和8.5节对厂商的供给曲线进行了推导,8.1节和8.2节为8.3节、8.5节中供给曲线的推导打下了基础。
8.3节推导出一个一般性的结论:只要边际收入等于边际成本,厂商就应当生产。
这一节接下来确定了完全竞争(一个特殊的案例)的条件之一:价格等于边际收入,这个结论是8.1节中“接受价格”这个假设的直接的逻辑结果。
如果你的学生掌握微积分,那么通过对利润函数关于产量q求微分,可以导出边际成本与边际收入相等。
如果你的学生还没有掌握微积分,那么可以通过对数据表格的多加研究来理解当边际收入和边际成本相等时厂商能达到利润最大化目标这个结论。
这里有一点需要强调:完全竞争市场上,每个厂商只能通过产量的变化而不能通过价格的变化来取得最大利润。
为了正确理解完全竞争市场,我们在提出有关完全竞争市场的假设之前,也要对卖方垄断、寡头卖方垄断和垄断性竞争有一定的了解。
将讨论限定一个专门的范围,这个范围包括确定一个行业里有多少厂商、这个行业是否有进入壁垒、各个厂商的产品是否存在差异,以及行业里每个厂商对其他厂商对于其价格、数量方面的决策的反应做出的假设。
第八章不完全竞争市场一、选择题1.下面哪一个不是垄断竞争的特征()A.厂商数目很少B.进出该行业容易C.存在产品差别D.厂商忽略竞争对手的反应2.垄断竞争厂商长期均衡点上,长期平均成本曲线处于()A.上升阶段B.下降阶段C.水平阶段D.以上三种情况都可能3.在古诺竞争中,厂商假定其对手的()是固定的A.产量B.价格C.利润D.以上均正确4.在有弯折点的需求曲线模型中,需求曲线上的折点意味着边际收益曲线是()A.不确定的B.不连续的C.水平的D.垂直的5.垄断竞争厂商短期均衡时()A.厂商一定能获得超额利润B.厂商一定不能获得超额利润C.只能得到正常利润D.获取得超额利润.发生亏损及获得正常利润三种情况都可能发生6.寡头垄断厂商的产品是()A.同质的 B.有差异的C.既可以是同质的又可以是有差异的 D.以上都不对7.当一个行业由自由竞争演变成垄断行业时,则()A.垄断市场的价格等于竞争市场的价格B.垄断市场的价格大于竞争市场的价格C.垄断市场的价格小于竞争市场的价格D.垄断价格具有任意性8.垄断竞争市场上厂商的短期均衡发生于()。
A.边际成本等于实际需求曲线中产生的边际收益时B.平均成本下降时C.主观需求曲线与实际需求曲线相交,并有边际成本等于主观需求曲线中产生的边际收益D.主观需求曲线与平均成本曲线相切时9.当垄断竞争行业处于均衡状态时,()。
A.边际收益高于边际成本B.边际收益等于价格C.价格高于最低平均成本D.边际成本高于边际收益10.在长期中,一个垄断竞争企业的经济利润为零,这是因为()A.产品差别化B.缺少进入壁垒C.过剩的生产能力D.单个企业的需求曲线向下倾斜二、判断题1.垄断竞争的企业之间的竞争只是产品价格的竞争。
()2.产品差别化导致每一个垄断性竞争企业的需求曲线向下倾斜。
()3.从长期来看,垄断竞争的企业可以获得经济利润。
()4.从长期来看,垄断竞争的企业中存在过剩的生产能力。
()5.一个寡头企业在决定降低其产品价格时会考虑其它企业的反应。
第七章 不完全竞争市场第一部分 教材配套习题本习题详解1.根据图7-20中某垄断厂商的线性需求曲线d 和相应的边际收益曲线MR ,试求:(1)A 点所对应的MR 值;(2)B 点所对应的MR 值。
图7-20答:由图7-20可知需求曲线d为P=-351+Q , TR(Q)=P ·Q= -Q Q 3512+, 所以MR=TR ′(Q)= -352+Q (1)A 点(Q=5,P=2) 的MR 值为:MR (5)= -352+Q =1; (2)B 点(Q=10,P=1) 的MR 值为: MR (10)= -352+Q =-1 本题也可以用MR=P(1--dE 1)求得: E A =2,P A =2,则MR=P(1--d E 1)=2x (1- 12)=1 E B =12,P B =1,则MR=P(1--d E 1)=1x (1- 10.5)=-12.为什么垄断厂商实现 MR =MC 的利润最大化均衡时,总有P >MC ? 你是如何理 解这种状态的?解答:在完全竞争市场条件下,由于厂商的MR=P,所以完全竞争厂商利润最大化的原则MR=MC可以改写为P=MC。
这就是说,完全竞争厂商的产品价格等于产品的边际成本。
而在垄断市场条件下,由于垄断厂商的MR曲线的位置低于d需求曲线的位置,即在每一产量水平上都有P>MR,又由于垄断厂商是根据利润最大化原则MR=MC来决定产量水平的,所以,在每一个产量水平上均有P>MC。
这就是说,垄断厂商的产品价格是高于产品的边际成本的。
而且,在MC曲线给定的条件下,垄断厂商的d需求曲线以及相应的MR曲线越陡峭,即厂商的垄断程度越强,由利润最大化原则MR=MC所决定的价格水平P高出边际成本MC的幅度就越大。
鉴于在垄断市场上的产品价格P>MC,经济学家提出了一个度量厂商垄断程度的指标:勒纳指数。
勒纳指数可以由1(1eMR P=-)=MC推导出,1(1eMR P=-)=MC,整理得,勒纳指数为:1e PP MC-=。
解答:第一,从商品的角度来看,微观经济学可以分为两个部分,即关于“产品”的理论和关于“要素”的理论。
前者讨论产品的价格和数量的决定,后者讨论要素的价格和数量的决定。
第二,产品的理论和要素的理论是相互联系的。
特别是,产品理论离不开要素理论,否则就不完全。
这是因为,首先,产品理论在讨论产品的需求曲线时,假定了消费者的收入水平既定,但并未说明收入水平是如何决定的;其次,在推导产品的供给曲线时,假定了生产要素的价格既定,但并未说明要素的价格是如何决定的。
这两点都与要素理论有关。
因此,要素理论可以看成是产品理论的自然延伸和发展。
第三,在西方经济学中,产品的理论通常被看成是“价值”理论,要素理论通常被看成是“分配”理论。
产品理论加上要素理论,或者,价值理论加上分配理论,构成了整个微观经济学的一个相对完整的体系。
2.试述完全竞争厂商的要素使用原则。
解答:第一,厂商在使用要素时同样遵循利润最大化原则,即要求使用要素的“边际成本”和“边际收益”相等。
第二,在完全竞争条件下,使用要素的边际收益等于“边际产品价值”(要素的边际产品和产品价格的乘积),而使用要素的边际成本等于“要素价格”。
于是,完全竞争厂商使用要素的原则是:边际产品价值等于要素价格。
3.完全竞争厂商的要素使用原则与利润最大化产量原则有何关系?解答:从表面上看,完全竞争企业(实际上也包括其他企业)在生产过程中似乎有两个不同的决策要做:第一,购买多少要素?这是所谓的“要素需求”问题——使用多少要素才能够使利润达到最大?第二,生产多少产量?这是所谓的“产品供给”问题——生产多少产量才能够使利润达到最大?实际上,这两个问题是一回事。
这是因为在企业的要素需求和产品供给之间存在着一定的关系:如要减少对要素的需求,则产品供给常常就不得不减少;反之,如要增加对产品的供给,则要素的需求常常又不得不增加。
二者之间的关系就是所谓的生产函数:Q=Q(L)。
这里,L为企业使用的要素数量(如劳动),Q为使用要素L所生产的产品数量。
《微观经济学》教案-不完全竞争的市场一、教学目标:1. 理解不完全竞争市场的概念及其特点。
2. 掌握不完全竞争市场中的垄断、寡头垄断和垄断竞争三种市场结构的特征。
3. 分析不完全竞争市场对资源配置和市场效率的影响。
二、教学内容:1. 不完全竞争市场的概念与特点定义:不完全竞争市场是指至少存在一个买家或一个卖家,对市场价格具有显著影响的market structure。
特点:市场上的商品或服务具有独特性,卖家或买家对市场价格有一定的控制力。
2. 垄断市场结构定义:垄断市场是指整个行业的市场由一家企业完全控制的市场structure。
特征:市场上只有一个卖家,商品或服务具有独特性,无相近替代品,进入壁垒高。
3. 寡头垄断市场结构定义:寡头垄断市场是指一个行业中,少数几个企业控制整个市场的生产和销售的市场structure。
特征:市场上的卖家数量有限,商品或服务可能具有相似性,进入壁垒较高。
4. 垄断竞争市场结构定义:垄断竞争市场是指一个行业中有许多卖家,但每个卖家提供的商品或服务具有一定的独特性的market structure。
特征:市场上的卖家数量众多,商品或服务具有差异化,进入和退出壁垒较低。
5. 不完全竞争市场对资源配置和市场效率的影响资源配置:不完全竞争市场可能导致资源配置缺乏效率,因为市场价格不是由市场供求决定的。
市场效率:不完全竞争市场可能导致市场效率降低,因为卖家或买家对价格有一定的控制力,使得市场价格偏离竞争性市场价格。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解不完全竞争市场的概念、特点和各种市场结构特征。
2. 案例分析法:分析具体案例,加深学生对不完全竞争市场的理解。
3. 小组讨论法:分组讨论不同市场结构对资源配置和市场效率的影响。
四、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估学生对知识的掌握程度。
2. 课后作业:布置相关作业,评估学生对课堂所学知识的应用能力。
3. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现,包括分析问题的深度和广度。