主题教育主题演讲比赛

“春风化雨智慧育人家校携手合力育才”中小学班主任主题教育故事演讲比赛活动方案一、活动目的为贯彻落实《中小学德育工作指南》，充分发挥班主任队伍在未成年人思想道德建设中的突出作用，促进班主任队伍建设专业化，提高德育工作的针对性和实效性。

将在7月份举行“春风化雨智慧育人家校携手合力育才”教育故事演讲比赛活动。

特拟定《中小学班主任教育故事演讲比赛活动方案》。

二、活动主题“春风化雨智慧育人家校携手合力育才”三、评审组织组长：副组长：成员：四、参赛对象1.中小学模范班主任工作室成员择优参加，中小学共计20人（不占所在单位名额）。

2.各初中、中心校、直属学校推荐现任班主任（45周岁以下且班主任工作满1年），各校在六月末之前根据附件2中评价标准举行校级比赛自行完成初评，再择优推荐人员（原则上每个单位名额为1人，九年一贯制学校中小学可分学部各选1人）参赛，填写附件1表格。

五、演讲要求1.演讲内容：结合班主任工作实际经验，选取典型事例，讲述温暖感人的教育故事，厚植立德树人的教育情怀。

2.演讲形式：参赛选手要端庄大方，仪表得体，以脱稿形式进行演讲。

语言生动活泼、通俗易懂，事例真实感人，具有典型性和分享性，要有较强的亲和力和感染力，引发观众的感触与共鸣。

3.演讲时间：不超过10分钟（可以制作PPT辅助演讲）。

六、日程安排本次教育故事演讲比赛分为初赛、复赛、展示三个阶段。

1.初赛阶段（2023年3月1日—6月30日）各参赛班主任搜集教育故事，着手准备教育故事的撰写、制作ppt。

中小学模范班主任工作室及各单位进行初赛选拔，填写上传报名表。

2.复赛阶段（2023年7月份）根据初赛报名情况，分上、下午在会议中心进行现场演讲比赛，具体参赛人员及时间安排另行通知。

3.展示阶段（2023年9月份）。

主题教育演讲比赛点评评语主题教育演讲比赛是提高学生思想素质和表达能力的重要活动之一。

在这个比赛中，同学们借此机会探讨社会热点问题、展示自己的观点，并展现出他们优秀的演讲能力与才华。

作为评委，我有幸聆听了众多参赛选手的演讲，在此对他们的表现进行点评。

一、主题明确、观点鲜明本次比赛中，不少选手在选择演讲主题时十分精准，将目光投向了当今社会最关切的问题。

选手们以深入浅出、亦文亦理的方式阐述了自己对话题的认知并呈现出清晰而富有逻辑性的观点。

例如，在“青年就是希望”这个主题中，一位选手用生动有趣的案例引起了人们共鸣，她用真实感人的故事告诉我们每个人都可以成为改变世界的希望源泉。

这样的演讲无论从主题营销程度还是表达方式上都得到了我的认可。

二、激发情感、打动人心优秀的演讲需要既有理性的思路逻辑，同时也需要感性情感的融入。

在比赛中，一些选手通过独特的表达方式激发了听众内心深处的情感共鸣。

他们运用生动形象的语言描绘了真实世界中存在的不公与困境，引起了听众强烈的思考和共鸣之情。

例如，在“时代责任”这个主题下，一位选手用铿锵有力、声情并茂的话语让我对自身应承担起更多社会责任产生了思考。

三、口才流利、姿态自如优秀演讲选手无论从内容还是形式上都令人印象深刻。

他们极富气场地站在舞台上，充满自信地展现出精湛口才和高超表达能力。

他们动人肺腑却又不失庄重与稳重，在舞台上游刃有余地控制着节奏和语气，并以微笑和鼓励质朴而赋有亲和力地拉近了与观众之间距离。

这样的表现模范了一个合格演讲者在竞技中应该具备的基本素质。

四、演讲结构合理、思路清晰一篇优秀的演讲需要有良好的结构与清晰的思路。

在这次比赛中，我注意到很多选手在设计演讲结构时注重层次感和逻辑性，以一种科学而规范的方式进行论述。

尤其是那些能够抓住观众眼球、引发共鸣并为之做出解答等方式吸引听众关注度较高，并对问题进行深入分析和阐释的选手，给我留下了极深刻的印象。

五、拓展视野、富有文化修养优秀选拔还需要候选人拥有广博且多样化的知识背景，他们应该能够从不同角度看待话题，并运用个人见解将其融入演讲。

主题演讲比赛方案(优秀10篇)演讲比赛演讲稿篇一9X年的风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑！9X年的风云巨变，道不完的伟业辉煌！穿越血与火的历史烟云，您历经建设与改革的风雨洗礼，迎来了9X岁生日。

在您生日来临之际，缅桂花为您绽放，澜沧江为您歌唱，西双版纳4万6千多名党员为您庆贺，100多万西双版纳各民族人民为您祝福！而我作为一名普通的党员、一名战斗在最基层的大学生村官，要拿什么为我们伟大的党庆祝生日呢？对！我要把青春献给党，要把我对党的事业的无限忠诚与执着、对做好农村工作、服务好群众的坚定信心都献给我们伟大的中国共产党！李大钊先生说过：青年者，人生之春，人生之华，人生之王也！那么，青春是什么？有人说，青春是浪漫的诗；有人说，青春是无悔的歌；还有人说，青春是雨后的春笋，是离弦的箭，是清晨初升的太阳年轻的我常常在思考这样一个问题：青春的价值又是什么呢？是无数共产党员凭着对祖国和人民的忠诚和热爱，为我们开创的一片沃土。

全面建设小康社会，是我国21世纪的奋斗目标，要实现这个宏伟目标，关键在农村，重点在农村。

农民收入逐年提高，生活质量不断改善，农村也正在进行着翻天覆地的变化。

在这样的大好形势下，催生了一批优秀的大学生面向基层就业的战略决策，所以我来了。

我正如一粒种子，带着思想，带着希望，将自己深深地埋在了这片广阔的田野中，在肥沃的土壤里，我茁壮地成长着。

回首两年前，那时的我，正是带着满腔的热情、憧憬着丰盈的未来、扑向这建设社会主义新农村的火热生活当中。

然而现实的环境并不如当初憧憬的那么美好，远离了上大学时所熟悉的干净的校园、轻松的学习环境、繁华的都市生活以及身边志向高远的同学，来到了各方面都比较落后的农村，心里产生了一种莫名的落差感。

我在心里暗暗问自己在这样的地方能实现我的价值吗？就在我犹豫不决，不能安心工作的时候，身边的一位普通老党员让我打消了以上的种。

种顾虑，让我对自己所从事的大学生村官工作有了更新的认识。

今年47岁的我们村委会曼戈龙村村长王阿三，乍一看就是一名普通的老百姓，可是在村里他却是老百姓眼中朴实、能干、敬业的好党员，勤劳、为民的好村长。

主题演讲比赛活动策划方案10篇主题演讲比赛活动，在这里，你可以尽情展示你的演讲口才。

在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情。

下面给大家分享一下关于主题演讲比赛活动策划方案，希望对大家有帮助。

更多演讲比赛方案相关推荐↓↓↓演讲比赛形式活动方案学校演讲比赛活动方案演讲比赛策划方案范文演讲比赛主题策划方案教师演讲比赛方案主题演讲比赛活动策划方案1为搞好征兵宣传动员，结合全校的国防教育工作，学校将举办以“相约在军营，共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。

现将活动相关事宜通知如下：一、活动对象全校所有全日制学生。

二、活动内容演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排(一)初选(_月18日前)。

由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。

每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(_月21日—23日)。

对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。

通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(_月24日—31日)。

参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。

(具体时间另行通知)四、奖项设置本次比赛只设个人奖。

一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

五、活动要求(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。

比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。

(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到__邮箱。

主题演讲比赛活动策划方案2一、活动目的：为激励全院干部职工坚持“以病人为中心，以群众满意为己任”的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以“如何培养良好的职业道德品行”和“良好的慎独意识”，“保健院是我家，我为保健院添光彩”，“病人在我心中，服务在我手中”，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。

主题教育演讲活动方案(精选5篇)主题教育演讲活动方案（篇1）一、指导思想：为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。

二、活动时间：11月22日三、活动地点：阶梯教室四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)五、参赛主题：围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

六、活动要求：1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情;3-5分钟;3、比赛结果分设一、二、三等奖。

注意事项：1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

2、推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。

主题教育演讲活动方案（篇2）为了让学生切实领会“读书，科技”活动的重要意义，深入宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。

按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。

一、活动目的：切实领会“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。

二、活动时间：20__年x月x日三、活动地点：教室四、活动步骤：1、由级组向各班宣传并布置活动任务;2、各班通过初选确定并上报选手名单;3、组织评委分别对演讲选手进行评分，后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;4、现场公布比赛结果，颁奖。

五、比赛方式：1、抽签，确定比赛顺序;2、选手作自我介绍(15秒);2、演讲(3—5分钟)。

六、活动要求及评分细则：1、主题鲜明，语句连贯，事例得当;(30分)2、吐词清晰，自然大方，衣着得体;(30分)3、普通话标准，语调丰有感染力，声音洪亮;(30分)4、脱稿。

主题教育演讲比赛标题新颖主题教育演讲比赛：为创新注入活力在当今竞争激烈的社会中，创新成为推动社会发展和个人进步的重要驱动力。

为了培养青年学子的创新意识和能力，我校将举办一场主题教育演讲比赛，旨在探讨如何在各领域注入新鲜血液、焕发出更多生机和活力。

本次比赛将聚焦于“为创新注入活力”，积极引导学生理解并参与到创新实践中，以提升他们的思维能力、团队合作精神和对于未来发展的洞察力。

一、激发创新思维1. 重新审视传统观念在社会快速变革和科技飞速发展的今天，我们需要摆脱传统束缚思维的桎梏，勇敢地面对挑战，并采取全新的思考方式。

只有打破旧有观念的禁锢，才能释放出潜在的创造激情。

2. 提倡跨学科交叉创新往往源自领域之间的交流和碰撞。

我们应鼓励学生参与到跨学科的合作中，使不同领域的知识融汇贯通，激发新观点和新思路。

3. 鼓励尝试和失败创新是勇敢面对失败并从中吸取经验教训的结果。

在演讲比赛中，鼓励同学们分享自己创新过程中的挫折和成果，以此互相启发、共同进步。

二、促进团队合作精神1. 强调协同合作将孤立个体的创意转化为实际项目需要多方面资源的支持和合作。

通过举行主题教育演讲比赛，倡导团队成员之间紧密配合，并积极寻找其他专业人士或资源机构提供帮助。

2. 重视角色分工与协作演讲比赛可组建多元化团队，将学生们从不同层面和角度编组。

每位成员都应承担具体责任，结合自身特长进行工作分配，在深入研究后形成共识，并相互补充完成不足之处。

3. 赋予激励制度制定明确的奖励体系，以促进团队成员之间的竞争与合作。

在比赛中，表彰团队协作能力突出的学生，并给予鼓励和奖励，激发更多优秀人才参与。

三、展望创新的未来1. 关注科技前沿科技是推动社会进步的引擎，我们应当密切关注各个领域最新的科研成果和前沿技术。

演讲比赛时，可以分享一些具有启迪意义的科技项目，鼓励同学们勇于探索并投身其中。

2. 提供创新资源支持学校应提供良好的学术环境和实验设备，配备专业教师指导学生进行创新实践。

演讲比赛活动方案四篇演讲比赛活动方案篇1一、指导思想诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。

然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。

懂诚信，讲诚信，做诚信的人。

促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的好习惯。

二、活动目的通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。

用自己的实际行动来讲诚信。

让诚信之花开遍校园。

三、活动组织：德育领导小组四、活动参与者：全校师生五、活动时间：第七周—第九周六、活动过程：分两阶段第一阶段：宣传活动。

时间：第七周——第八周具体内容：1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。

（各教师）2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会第二阶段：演讲比赛时间：第九周星期二下午第二、三节地点：石美影剧院注意事项：1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间：低：2—3分钟。

中高：3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、其它工作分工：1、评委老师：陈衬开黎笑香李爱玲杨斌梁淑娴黄丽贤2、幕后工作：①朱彩群（负责训练主持人，选手走场）②程亮（组织男老师引导全校师生过马路的秩序）③梁基余（拍相，印奖状打分表）④张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）3、统计工作:刘衬章叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）4、学生主持：陈宇叶谦慧5、出发与返回：①周二下午3：00全校集中学校大门的广场。

②程亮及男教师拦住公路后，由一年级起一个级一个级过公路。

“大语文”教育系列活动之红色经典
演讲比赛活动方案
一、演讲主题
“传承红色基因，弘扬革命精神”
二、演讲要求
内容以“大语文”为主题，树立理想信念，增进爱国情感，弘扬民族精神，不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神，珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。

二、参赛要求.
1.演讲题目自拟。

2.形式、内容不限，只要围绕红色故事主题即可。

3每人演讲时间不超过3分钟，如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。

4 .参赛选手按按抽签顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

5 .四、比赛时间
XX年4月19日下午
五、参赛人员
教师：35周岁以下的教师（至少1人或组合）
学生：1一6年级每班至少1人（或组合不超过5人）
六、评分细则
具体评分标准细则对照评分细则表
七、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
八、评委老师
XXXXXXX
九、人员安排
主持：XX 摄影：XX 美篇：XX 服务组：六年级学生
分数统计：XX音响设备：XX。

2023年主题演讲比赛活动策划方案(8篇)主题演讲比赛活动策划方案1一、活动宗旨六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。

铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。

国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。

二、活动目的1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的`演讲人才。

三、活动安排1. 报名时间：1月15日——1月19日2. 初赛时间：1月2日19：地点：(待定)3. 复赛时间：1月21日19：地点：(待定)4. 决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼四、活动细则(一)要求1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。

可为校园安全，亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)1.仪表形象：1)着装整齐，大方得体。

(1分)2)姿态自然，动作适度。

(1分)2.演讲内容：3)主题鲜明，符合主题内容。

(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。

(1.5分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。

(1分)3.语言艺术：(3分)6)发音标准，流利。

(1分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。

(1分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

(1分)(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算1.横幅：6元2.请柬：11__3=元3.证书：8__3=24元合计：117元主题演讲比赛活动策划方案2一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

2024年“三爱一争当”主题演讲比赛活动承办方案为深入推进我区青少年爱国主义教育，检验青少年思想道德教育成效，激发青少年爱国热情，庆祝中华人民共和国成立75周年，按照《关心下一代工作委员会2024年工作要点》精神，经特区教育局研究，决定在区直青少年（中小学生）中开展“三爱一争当”主题演讲选拔赛，活动实施方案如下。

一、活动主题“三爱一争当”（爱党、爱祖国、爱人民，争当新时代合格建设者和接班人）二、活动安排（一）组织机构主办单位：区教育局承办单位：第五小学（二）活动时间2024年10月18日全天比赛，其中上午小学组，下午初中组。

（三）活动地点第五小学五楼多功能厅（三）活动日程四、活动具体人员工作安排（一）协调指挥组组长：成员：职责：活动的策划、协调、指挥等事务。

（二）会务筹备组组长：成员：德育处、办公室职责：1.拟定承办方案：2.领导、评委专家座签打印与排放：3.学校显示屏的活动内容播放、活动背景：4.活动会场座位安排及选手号码牌：5.领导发言稿件：6.负责接待与联系领导及评委就餐安排：7.活动主持及主持稿撰写：8.活动评分表：9.评委及活动志愿者聘书：10.活动简报撰写：（三）后勤保障组组长：成员：总务处、综治办、门卫室职责：1.开幕式音响、话筒及参赛选手课件的调试：2.车辆停放：门卫3.卫生间卫生:4.会场卫生的打扫和维护（活动期间中午、下午各一次清扫），五楼多功能厅矿泉水更换：五（3）班5.一次性水杯、茶叶：6.电路检查、维护：（四）服务接待组组长：成员：党建办、办公室、综合组1.负责活动期间签到册签到：2.负责活动期间领导、评委茶水、学生引导：3.活动过程的计时、摇铃：4.活动记分、统分：5.带队学生观赛：（五）师生风貌组组长：成员：德育处大队部工作内容及分工1.教育学生做好教室、清洁区及办公区卫生；教育学生要有良好的行为习惯，确保活动场地清洁；教育学生活动期间注意安全：2.教育并要求学生做到以热情、大方、友好的态度对待来宾；努力展示X小学师生积极进取的精神风貌：五、活动流程安排（一）开幕式1.党支部书记、校长致欢迎词2.局领导讲话并提要求3.介绍此次活动评委并颁发聘书（二）演讲活动（三）评委总评（四）返程六、温馨提示（一）由于学校周边正在施工，参加活动教师车辆请停在学校老校门内的停车场内，不允许随意停放在道路口。