四年级上册数学一课一练-亿以上数的认识｜人教新课标(2014秋)(含答案)

求亿以上数的近似数1.按要求写出近似数。

2.帮小动物们找家。

(连一连)3.省略下面各数亿位后面的尾数,写出近似数。

2650187000≈( )亿 819460000≈( )亿 403450000000≈( )亿 99970543200≈( )亿4.先写出下面横线上的数,再求出它们的近似数。

我国人口增长情况在500年前,我国的人口约有六千零五十五万人。

然而在500年后,我国的人口却达到了约十三亿三千九百七十二万人,增长了20多倍。

鸦片战争时我国人口已有约四亿一千万人,到1949年时,我国人口约为五亿四千一百六十七万人。

1949~1979年仅30年的时间就达到了约九亿七千零九十二万人。

续表5.在□里能填哪些数字?(1)30□1496000≈31亿,□里可以填。

(2)650□9999999≈650亿,□里可以填。

(3)49□7800000≈50亿,□里可以填。

(4)19□3456008≈20亿,□里可以填。

6.用2个7,2个9和6个0按要求组成十位数。

(1)最接近70亿的数是( )。

(2)最接近100亿的数是( )。

(3)读出两个零的最大数是( )。

求亿以上数的近似数1.1964036万196亿20十亿2.略3.278403510004.605500001亿133972000013亿4100000004亿5416700005亿97092000010亿5.(1)5~9(2)0~4(3)5~9(4)5~96.(1)7000000799(2)9977000000(3)9907070000。

四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.把“2560000千克”改写成用“万”作单位的数是( )A. 2560万B. 25万千克C. 256万D. 256万千克2.5150000＞（）＞5105000．A. 5110000B. 5051000C. 50150003.与百万位相邻的两个数位是（）A. 十万位和万位B. 千万位和十万位C. 千万位和亿位D. 千万位和万位4.要使45□999这个数最接近46万，□里应填（）A. 0B. 3C. 9D. 55.用三个4、两个0组成下面的五位数，一个“零”都不读出来的数是（）A. 40404B. 44004C. 44400D. 40044二、判断题6.万级有万、十万、百万、千万四个数位。

7.30008007读作：三千万零八千零零七。

这种读法正确吗？判断对错.8.一个五位数四舍五入后是10万，这个五位数最大是99999．（）9.用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999．（）10.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。

（）三、填空题11.从个位起，第五位是________位，计数单位是________，第九位是________，计数单位是________．12.读出下面各数.784000读作：________3065800读作：________79000200读作：________40080010读作：________13.写出与下列各数相邻的整十万数．________14.在横线上填上合适的数．5________8965≈51万15.小明家的电话号码是一个七位数，百位上的数字是4，万位上的数字是9，任意相邻三个数字的和是20，你能猜出小明家的电话号码________．四、解答题16.连线：20007000 204001 30607000 4030089只读一个零读两个零一个零也不读6008000 120500 7000004 200100408217.列出5个数，在千位上凑整后得到14000．五、综合题18.请你用4个5和3个0组数。

四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识一、单选题1.740806000中的“8”表示（）A. 8个十B. 8个十万C. 8个百万D. 8个千万2. 2060308000读作（）A. 二十万六千三百万八千B. 二十亿六百三十万八百C. 二十亿六千三百万八千D. 二十亿六千零三十万八千3.7406000000，这个数最高位的计数单位是（）A. 千万B. 十亿C. 亿4.十个亿里有（）个百万。

A. 10B. 100C. 1000二、判断题5.判断对错.1043800000≈10亿6.判断对错408000094000读作四千零八十亿九万四千7.1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿．8.判断对错五十八亿零四万写作5800400000三、填空题9.六亿零五十万零六百写作________．10.一个数由5个百亿，4个千万，6个百和8个1组成，这个数是________四舍五入到亿位约是________。

11.把3900000000千克改写成用“亿”做单位的数是________．12.十亿八千八百万六千写作________，改写成用“亿”作单位的数，精确到十分位是________．13.用6，3，8，9和五个0按要求写出九位数．（1）最大的数________．（2）最小的数________．（3）一个零都不读的数________．（4）只读出一个零的数________．（5）要读出两个零的数________．（6）约等于3亿的数________．（7）约等于10亿的数________．四、解答题14.你知道什么是“四舍五入”吗？用你自己的语言描述一下．15.用3，5，9三个数中的两个数组成两位数，最大的数是多少?最小的数是多少？(仿练教材第35页第8题)五、综合题16.用4、9、6和8个0按下列要求组成一个十一位数．（1）一个“零”都不读的最大的十一位数是________，改写成用“亿”作单位的数是________．（2）读两个“零”的最大的十一位数是________改写成用“万”作单位的数是________．六、应用题17.假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔．（1）1000个1元的硬币高2m，十万个1元硬币叠成的塔有多高？（2）埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m，它比十万个1元硬币叠成的塔高吗？（3）一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：740806000中“8”表示8个十万。

四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.6和9之间添上（）个零读作六百万零九．A. 4B. 5C. 6D. 72.十分位上的6比百分位上的6多( )。

A. 5.4B. 0.54C. 0.0543.下面几个数中，最接近千万的数是（）A. 九百九十万B. 一千二百一十万C. 九百万4.六百三十万零一，写作（）A. 6003001B. 63001C. 6300001二、判断题5.判断正误．最大的六位数是900000．6.火眼金睛辨对错．3080500省略万后面的尾数写作308万．7.990000=99万，3076000≈308万。

8.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。

（）三、填空题9.写出下面横线上的数．2001年，我国有在校大学生七百一十九万人，比1997年增加了四百零二万人．写作：________写作：________10.先分一分，再排一排。

6716 8805 498 99 5107 500两位数：( ________ )三位数：( ________ )四位数：( ________ )从小到大排列：________11.五百三十七万八千零四十是由________个百万、________个十万、________个万、________个千、________个十组成的．12.7496100约是________万。

13.“一百零五万零三百”，写作________，再用“万”作单位写出它的近似数是________.四、解答题14.请你把下面的数位顺序表补充完整。

15.写出与下列各数相邻的整万数.五、综合题16.想一想，填一填。

（1）10个十是________，10个一百是________，10个一千是________。

（2）在数位顺序表中，从右边起，第一位是________位，第二位是________位，第三位是________位，千位在第________位，________位在第五位。

课内练习 1．填空。

（1） 一万一万地数： 10个一万是（ ）； 10个十万是（ ）； 10个一百万是（ ）； 10个一千万是（ ）； 10个一亿是（ ）； 10个十亿是（ ）；第二单元 数和量 1．大数的认识（1）老师的话：读数要从高位起，哪位是几就读几。

每级末尾如有0，不必读出记心里。

万级末尾加读“万”，亿级末尾加读“亿”。

17×30 = 119×5= 900－399= 816÷4= 156－78= 320÷40= 125×80= 775+25= 24×50= 40×25= 123－83= 268+68=10个一百亿是（）。

一百万里有10个（）有100个（）（2）一（个）、十、百、千、万……都是（），每相邻两个单位之间的进率都是（）。

（3）从个位向左数，第五位是（）位，它的记数单位是（）；第九位是（）位，它的记数单位是（）。

2．读出下面的数。

课后练习1. 细心填一填。

（1）与千位相邻的两个数位分别是（ ）和（ ）。

（2）万级的数从右往左排，数位分别是（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。

（3）10056000里面有（ ）个万和（ ）个一。

（4）40205500000是由（ ）个亿和（ ）个万组 成的。

（5）52400000中的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；2. 读一读。

75001200 60600025 2080000406 35000035 1001010001 10200880930 ÷311 = 390÷39 = 881+119 = 4×250 =651+87 = 365－212=( ) +75=75 861－( )=61 ( )－145=145 35×( )=350 ( )+312=312( )÷9 = 81耐心试一试。

四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识一、单选题1.十四亿零六百七十万九千三百写作（）A. 1400679300B. 14067930C. 1406709300D. 14060079302.10000001读作（）A. 一百万零一B. 一千万零一C. 一亿零一百D. 一千零一万3.把405690000四舍五入到亿位的近似值是（）A. 41亿B. 40亿C. 4亿4.在5和2中间添（)个0，这个数才能成为五亿零二．A. 6B. 7C. 8二、判断题5.判断对错.47000010000读作四百七十亿零一万．6.判断对错．把1265000000四舍五入到“亿”位约是13亿．7.由26个亿、7个千和3个十组成的数写作2600007030（）三、填空题8.根据世界卫生组织2014年统计，世界第二大人口大国“印度”最新的人口情况为十一亿六千六百零八万人．横线上的数写作________，改写成用万作单位的数是________人，省略亿后面的尾数约为________人．9.改写下面的数．1273700000等于________亿，省略亿后面的尾数，这个数约等于________亿．10.可以填哪些数字14________6008000≈14亿11. 2070703002读作________，读数时共读了________个零，________位、________位上的零不读．四、解答题12.在1430064这个数里，最少添几个0，读数时才能一个零都不读？请把这个数写出来。

五、综合题13.用4、9、6和8个0按下列要求组成一个十一位数．（1）一个“零”都不读的最大的十一位数是________，改写成用“亿”作单位的数是________．（2）读两个“零”的最大的十一位数是________改写成用“万”作单位的数是________．六、应用题14.临沂市罗庄区坚持以科学发展观统领全局，推进大项目建设，2008年1至10月份，全区规模以上工业总产值37560000000元，实现利税3910000000元.将横线上的数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”作单位的数.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】B【解析】【解答】10000001读作：一千零一万故答案为：C【分析】读数先把数划分数级：万级与个级一样读，但读完万级上的数要读个“万”字，0在数级的末尾不读，其他的一个0或连续的几个0只读一个0。

四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识一、单选题1.2000000000改写成以亿为单位的数是( )A. 20B. 2亿C. 20亿2.二十亿零七百六十八万，写作（）A. 200768B. 207680000C. 20076800003.70070007000中从左数起，第二个“7”表示（）A. 7个亿B. 7个千万C. 7个百万D. 7个十万4.个数是由6个百亿，6个百万和6个百组成的，这个数写作（）A. 60006000600B. 600600600C. 60000060600二、判断题5.判断对错.457960000读作四亿五千七百九十六万．6.判断对错．九亿八千六百万写作98600000．7.判断对错123412341234读作一千二百三十四亿一千二百三十四万一千二百三十四三、填空题8.写出下面各数．五万八千________ 三亿四千万________9.297304851读作________，其中7在________位上，表示________．把这个数四舍五入到万位大约是________．10.把下面各数精确到亿位7560000000________ 980000000________12540000000________ 1452000000________11.在5和4之间添上________个0，这个数读作五十亿零四．四、综合题12.读出下面各数。

24000 502000读作：________ 读作：________3086100 2970644读作：________ 读作：________五、解答题13.改写成用亿作单位的数，我国人工造林面积达，40700000000平方米。

14.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

六、应用题15.地球和太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米，地球与月亮的平均距离约三十八万四千千米，从地球到月亮比从地球到太阳近多少千米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：2000000000=20亿【分析】将2000000000分级，再将万级、个级上的数省去，在亿级后面加上“亿”字即可。

第1单元第8课时《亿以上数的认识》同步练习一、单选题。

1、下面各数，在读数时一个“零”也不读的是（）A．620080000 B．35009000 C．700200600 D．805000002、下面各数中，只读出一个零的数是（）A.1010101010B.11001100C.111000103、一个九位数，它的最高位是（）A.千万B.亿C.亿位4、亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（）A.计数单位B.位数C.数位D.亿级5、100个一百万是（）A.100万B.1亿C.1000万6、在2009后面添上（）个0，这个数就是二亿零九十万．A.3B.4C.5D.67、12800000000读作（）A.一千两百八十万B.一千两百万零八十C.一百二十八亿8、读2004060850这个数时（）A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零9、与亿位相邻的两个数位是千万位和（）A.十亿位B.百亿位C.千亿位10、一个数由6个十亿，7个千万，2个千组成，这个数是（）A．6070002000 B.670002000 C.60070002000二、填空题。

1、个级的数位有（）位、（）位、（）位、（）位；万级有（）位、（）位、（）位、（）位；亿级有（）位、（）位、（）位、（）位。

2、5 0505 0500最高位是（）位，从右往左数，第一个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）；第二个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）；第三个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）；第四个“5”在（）位，表示（），计数单位是（）。

3、一个数，它的亿位和千位都是6，个位和十万位是8，其它数位都是0。

这个数写作________，读作________。

4、2014年全国人口普查，中国人口已达1360507006人，这个数读作5、一个数千万位上是9，千位上是8，百位上是7，其余各位是0，这个数写作，读作。

6、十亿零五十万零二十八写作，它是一个位数，最高位的计数单位是。

四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.亿、十亿、百亿、千亿都是（）A. 位数B. 数位C. 计数单位2.下列各数中只读一个零的是（）。

A. 201010101B. 210011010C. 20110100D. 211000013.下列各数，最接近4000的是（）。

A. 3998B. 4999C. 40064.把4098000改写成以“万”作单位的数约是（）。

A. 4098万B. 409万C. 4098D. 410万5.下面各数中，一个“零”也不读的是（）A. 350620500B. 2360000C. 2030600D. 203060二、判断题6.火眼金睛辨对错．比10万多1的数是11万．7.判断（1）164567800≈16亿。

（2）个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

（3）从个位起第八位是亿位。

（4）300041＞30万。

（5）一个七位数不一定比一个八位数小。

（6）一个班有42人，全校有900多人。

其中42和900都是准确数8.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万，这个数最大是199999。

9.12794945≈1297万。

三、填空题10.3607200读作：________11.452631是________位数，4在________位上，表示________个________，5在________位上，它的计数单位是________。

12.由5个千万、6个万、4个千、3个百组成的数写作________，读作________。

13.我国“神州十号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米，这个数写作________米，把它改写成“万”作单位的数是________米。

14.填空。

（1）从个位起往左数，第________位是万位，第________位是亿位。

（2）亿位左边一位是________位，右边一位是________位。

（3）一个数的最高位是十万位，它是________位数。