八年级上册道法精简版复习提纲.pdf

八年级上册道德法规复习提纲
1.法规的作用和意义
- 道德法规的定义和概念
- 法规的制定目的和意义
- 法规对社会秩序的维护作用
- 法规对个人行为的规范作用
2.家庭道德法规
- 家庭的重要作用和责任
- 家庭道德法规的制定原则
- 家庭法规对个人行为的约束和引导
- 家庭法规的落实和执行方式
3.学校道德法规
- 学校教育的目标和任务
- 学校道德法规的制定与实施
- 学校法规对学生行为的要求和规范
- 学生应遵守的学校法规与规定
4.社会道德法规
- 社会道德法规的特点和形式
- 社会法规对公民行为的规定和约束
- 社会法规对社会秩序的维护和发展的意义
- 公民应遵守的道德法规和社会规范
5.道德法规的重要性与关系
- 道德法规与人们的生活、工作和研究的关系- 道德法规与个人行为和社会行为的关系
- 道德法规对社会和个人的影响和意义
- 道德法规的普遍性与强制性的关系
6.培养遵守道德法规的意识和能力
- 提高法规意识的必要性和重要性
- 培养自觉遵守法规的惯和能力
- 加强对道德法规教育的重视和实施
- 个人如何参与法规制定和推动社会法制的发展
7.法规适用中的问题与建议
- 法规适用中存在的问题和挑战
- 如何正确理解和适用法规
- 提出关于道德法规的建议和改进意见
- 法规教育的重点和方向
以上提纲为八年级上册道德法规复的主要内容，希望能够帮助同学们理清知识体系，加深对道德法规的认识和理解。

八年级道德与法治(上册)知识提纲八年级道德与法治（上册）知识提纲第一单元走进社会生活1. 维护秩序靠规则2. 社会规则与自由的关系3. 遵守社会规则需要他律和自律4. 社会规则与个人利益的关系5. 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。

6. 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准则。

7. 自由的含义：自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。

8. 公民在法律面前一律平等，任何违法行为都会受到法律制裁。

9. 法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。

10. 法律保障了公民的人格尊严权、公民的合法财产所有权、公民的隐私权等。

11. 宪法规定公民的基本权利，并规定实现这些权利的保障措施。

12. 公民的权利和义务具有一致性，公民在享有权利的同时必须履行相应的义务。

13. 每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

14. 公民有依法行使政治权利的自由，但行使权利时必须遵守宪法和法律的规定。

15. 维护国家统一和全国各民族团结是公民应尽的政治义务之一。

16. 遵守宪法和法律是公民应尽的基本义务。

17. 国家利益至上是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

18. 在当代国际社会中，我国坚定地维护自己的国家利益，同时兼顾他国合理关切。

19. 国家利益是个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一致的。

20. 树立维护国家利益意识，包括三方面内容：捍卫国家利益、国家利益至上、树立和坚持正确的国家利益观。

第二单元维护社会公平正义1. 公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡；正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。

公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡；正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。

2. 社会的发展离不开公平和正义。

3. 公平的朴素含义是公允持平、不偏不倚、办事公道、利益均衡；正义则意味着惩恶扬善、激浊扬清、是非清楚、道义分明。

统编版道德与法治八年级上册全册知识点复习提纲全册书的逻辑：第一单元走进社会生活尊重他人建设美好祖国1.个人岫会的关系是怎样的？我与社会J-12.人的身份是在社会关系中触的。

1.娴理解社会对人的影W 在社会中成长2,为什么要养J 蛛社会时3.如何赧亲社会行为？1.网络娴丰富我彼日常生活？（和对个人） 网络改变世界2.网络如何推动社会进步？（私对社会）0为什么要瞽朗络中雕怫？（财1.如何合理利用网络？合理利用网络2.娴理性参与网络生制有道德以礼待人 守规则守法律成为合格的 社会人 （亲社会）诚实守信 法不可违 预防犯罪 善用法律有担当（有责任感） 对自己负责对他人负责对社会负责国利益至上对国家负责树立总体国家安全观一3.如何邮网轴能量？第一课丰富的社会生活（一）我与社会1.个人和社会的关系是怎样的？个人是社会的有机组成部分。

每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”O2.人的身份是在社会关系中确立的。

#社会关系从建立的基础可鱼为血经关系（父子、兄弟姐妹等）、½经关系（同乡、邻居等）、业缘关系（同学、同事等）。

（二）在社会中成长1.如何理解社会对人的影响？（个人的成长与社会的关系？）（1）人的成长是不断社会化的过程。

（2）人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2.为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？（1）青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度，关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

（2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人橙，形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

3.如何养成亲社会行为？（1）树立积极的生活态度,关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

（3）我们只有主动3社会，积极融△社会，奉献社会,才能实现自己的人生价值。

第二课网络生活新空间（一）网络改变世界1.网络如何丰富我们的日常生活？（利：对个人）（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

初中八年级上册政治复习提纲（精选3篇）学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情：父母子女关系的确立，绝大部分基于血缘关系。

生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法转变。

5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做：假如做出不道德的事，要勇于批判与制止，这是为父母好，也是孝的表现;假如他们触犯法律，要按法律办事，不能因亲情而宽恕，包庇其违法行为。

(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。

(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母，心里想着父母，理解关怀父母;b行动上关心父母，为父母分忧;c努力学习、乐观上进，让父母兴奋。

(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。

其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责备，于是冲突产生了。

2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的严要求、高期盼。

这种苛刻的严，反映父母对我们的爱。

我们要理解体谅父母。

3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接缘由，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(1)逆反心理的主要表现：要我这样，我偏要那样……全部事都与父母对着干。

八年级上册道法知识点提纲第一单元走进社会生活1. 社会变化的表现是什么？答：社会变化表现为科技的迅速发展，生产力的不断提高以及社会的物质财富和精神财富的不断积累。

2. 社会变化的原因是什么？答：社会变化的原因是科学技术的不断进步，生产力的不断提高，人类思想文化和精神的不断超越。

3. 社会变化的影响是什么？答：社会变化的影响是人们的生产生活方式、思想观念、价值观念等随之发生变化，也带来了新的机遇和挑战。

4. 怎样正确认识社会的变化？答：我们要从社会发展的角度来看待社会的变化，认识到社会变化是必然的，同时要积极适应社会的变化，努力学习科技知识，提高自身素质，为将来的发展做好准备。

5. 怎样正确对待社会的变化？答：我们要正确对待社会的变化，不畏惧不抗拒，积极适应社会的变化，努力学习科技知识，提高自身素质，为将来的发展做好准备。

6. 社会规则的作用是什么？答：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。

7. 社会规则的形成原因是什么？答：社会规则的形成原因是人类社会在长期发展过程中形成的，是为了保障社会秩序的实现和公共利益的维护。

8. 社会规则与自由的关系是什么？答：社会规则是自由的保障，人们享有自由的的同时也要接受规则的约束。

9. 社会规则与法律的关系是什么？答：社会规则与法律都是维护社会秩序的重要手段，法律确认并保障社会规则的实现。

10. 社会规则的遵守方式是什么？答：社会规则的遵守方式包括遵守法律法规、遵守道德规范、遵守风俗习惯等。

11. 社会秩序的表现是什么？答：社会秩序表现为社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

12. 社会秩序的作用是什么？答：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，是人民安居乐业、社会和谐稳定、国家长治久安的重要保障。

13. 社会秩序的维护措施是什么？答：国家加强法治建设，建立健全社会规则体系，规范社会秩序；社会加强管理，提高公众的法治意识和道德素质；个人自觉遵守法律法规和道德规范，维护社会秩序。

第一单元走进社会生活1、我们的成长与社会有什么联系？P7我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2、亲社会行为含义和意义是什么？P8含义：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。

意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。

3、为什么要养成亲社会行为？P8（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

（意义）（2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

（重要性）（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（重要性）4、如何养成亲社会行为？P8亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

5、网络给日常生活带来哪些积极影响？P10-12（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

6、网络对社会发展有哪些积极影响？P12-13（1）网络为经济发展注入新活力；成为社会生产的新工具，经济贸易的新途径，推动产业转型升级，提升经济发展水平。

（2）网络促进了民主政治的进步；丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，保障了民主权利。

（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

7、网络给我们带来了哪些消极影响（弊端）?P15-16（1）网络信息良莠不齐。

（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

（3）个人隐私容易被侵犯。

8、如何防范网络谣言？P14①国家应完善相关法律法规，对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。

八年级道德与法治上册复习提纲八年级道德与法治上册复习提纲第一课丰富的社会生活1.个人与社会的关系：〔 1〕如果把每个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网〞。

〔2〕人的身份是在社会关系中确定的。

2.“人的成长是不断社会化的过程〞的原因：〔 1〕通过父母的抚养，同伴的帮助，教师的教导和社会的关爱等，我们逐步成为一名合格的社会成员。

〔2〕我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

〔 3〕人的生存和开展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

3.为什么要养成亲社会行为？ 1〕青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，效劳社会，养成亲社会行为。

〔 2〕亲社会的行为有利我们养成良好的行为习惯，塑造安康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。

3、我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人身价值。

4.如何养成亲社会行为？〔 1〕在人际交往和社会实践中养成。

〔 2〕主动了解社会，关注社会开展变化，积极投身于社会实践〔3〕遵守社会规那么和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。

6.参与社会生活的重要意义：〔1〕参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中开展和成就自已的过程。

〔 2〕我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自已的人生价值。

第二课网络生活新空间1.网络对我们日常生活产生了那些积极影响？〔1〕网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

〔 2〕网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。

〔 3〕网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2.网络推动社会进步的表达：〔1〕网络为经济开展注入了新的活力〔 2〕网络促进民主政治的进步〔 3〕网络为化传播和科技创新搭建新平台。

3.网络交往的负面影响：〔1〕网络信息良莠不齐〔 2〕沉迷于网络，影响学习，工作和生活〔 3〕个人隐私容易被侵犯。

八年级上册道法知识点提纲道法知识点提纲
一、道法的基本概念
1. 道法的概念和起源
2. 道家和儒家对道的理解
3. 道法的哲学意义和现实意义
二、道的本质特征
1. 道的无形
2. 道的无为
3. 道的自然和谐
三、道的作用和意义
1. 道是人生的指南针
2. 道是人生价值的体现
3. 道是统治和管理的基础
四、道德与修养
1. 道德的基本准则
2. 道德的内在修养
3. 道德的外在表现
五、道法的教育和应用
1. 道法在家庭教育中的应用
2. 道法在学校教育中的应用
3. 道法在社会管理中的应用
六、道法与现代社会
1. 道法思想在现代社会的应用
2. 道法思想的创新和发展
3. 道法思想对当代人的启示
七、道法的实践与探索
1. 道法的实践研究
2. 道法的探索与创新
3. 道法的应用与推广
结语：
道法知识点提纲不仅为学生提供了全方位的道法知识，而且为他们在今后的学习和生活中提供了有益的指导。

只有不断学习，提高自己的修养与素质，掌握好道法知识点提纲中的内容，才能不断提高自己的道德境界，做一个有道德、有修养、有品位的现代人。

以下是一份八年级上册《道德与法治》的知识提纲，希望对您有所帮助：
一、走进社会生活
1. 社会生活是丰富多彩的，我们要学会适应和融入社会生活。

2. 我们要学会遵守社会规则，养成良好习惯，形成正确的价值观。

3. 我们要树立法律意识，了解法律知识，遵守法律法规。

二、维护公平正义
1. 公平是社会生活中的重要原则，是社会稳定的基础。

2. 正义是社会进步的基石，是维护社会秩序的重要力量。

3. 我们应该积极维护公平正义，同不良行为作斗争。

三、走进法律
1. 法律是保障社会秩序和人民权益的重要工具。

2. 我们要了解法律的基本概念和法律的作用。

3. 我们要树立法律意识，学会运用法律武器维护自己的权益。

四、依法办事
1. 依法办事是保障社会秩序和人民权益的重要途径。

2. 我们要遵守法律法规，不违法乱纪，维护社会稳定。

3. 我们要学会运用法律武器维护自己的权益，保护自己的合法权益。

五、树立法治观念
1. 法治观念是现代社会的重要思想，是保障社会稳定和人民安居乐业的基础。

2. 我们要树立法治观念，自觉遵守法律法规，维护社会秩序和人民权益。

3. 我们要积极宣传法治观念，引导身边的人共同树立法治观念，共同建设和谐社会。

八年级上册道德与法治复习提纲道德与法治复习提纲一、道德与人生1. 道德的定义和特征2. 道德与法律的关系3. 道德与个人幸福的关系4. 道德与社会公德二、公民的权利与义务1. 公民权利的定义和种类2. 公民义务的定义和履行3. 公民权利与公民义务的平衡三、宪法与法律1. 宪法的作用和地位2. 法律的种类和层级3. 宪法与法律的关系四、法治与社会1. 法治的概念和本质2. 法治社会的特征和优势3. 法治建设的重要性和路径五、法律意识与法治素养1. 法律意识的培养和重要性2. 法治素养的涵义和培养途径3. 提高法律意识和法治素养的实践方法六、我国的法律体系1. 我国法律的特点和组成部分2. 我国的刑法与民法3. 我国的行政法与宪法七、未成年人法律保护1. 未成年人的特点和权益保护2. 未成年人违法与法律教育3. 未成年人法律保护的措施和推进八、网络法律与安全1. 网络法律的定义和适用2. 网络法律保障的范围和原则3. 网络安全的重要性和防范措施九、消费者权益保护1. 消费者权益的概念和种类2. 消费者权益保护的主要途径和机构3. 消费者权益保护的意义和效果十、环境保护与可持续发展1. 环境保护的重要性和目标2. 公民环境责任与环境保护法律3. 可持续发展与环境保护的关系十一、道德与法律的冲突与抉择1. 道德困境与法律抉择的冲突情况2. 道德与法律的权衡和抉择原则3. 道德与法律的应对策略和思考以上是八年级上册道德与法治复习提纲，涵盖了道德与人生、公民的权利与义务、宪法与法律、法治与社会、法律意识与法治素养、我国的法律体系、未成年人法律保护、网络法律与安全、消费者权益保护、环境保护与可持续发展以及道德与法律的冲突与抉择等内容。

通过了解和掌握这些知识，学生能够更好地理解道德与法治的重要性，培养良好的法律意识与道德素养，提高自身的法治素质，为未来的个人成长和社会发展做出积极贡献。