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高二语文必修五滕王阁序原文及翻译优秀4篇译文及注释篇一译文这里是汉代的豫章郡城，如今是洪州的都督府，天上的方位属于翼，轸两星宿的分野，地上的位置连结着衡山和庐山。
以三江为衣襟，以五湖为衣带、控制着楚地，连接着闽越。
物类的精华，是上天的珍宝，宝剑的光芒直冲上牛、斗二星的区间。
人中有英杰，因大地有灵气，陈蕃专为徐孺设下几榻。
雄伟的洪州城，房屋像雾一般罗列，英俊的人才，像繁星一样地活跃。
城池座落在夷夏交界的要害之地，主人与宾客，集中了东南地区的英俊之才。
都督阎公，享有崇高的名望，远道来到洪州坐镇，宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暂留。
正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，高贵的宾客，也都不远千里来到这里聚会。
文坛领袖孟学士，文章的气势像腾起的蛟龙，飞舞的彩凤，王将军的武库里，藏有像紫电、青霜这样锋利的宝剑。
由于父亲在交趾做县令，我在探亲途中经过这个著名的地方。
我年幼无知，竟有幸亲身参加了这次盛大的宴会。
时当九月，秋高气爽。
积水消尽，潭水清澈，天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中山峦呈现一片紫色。
在高高的山路上驾着马车，在崇山峻岭中访求风景。
来到昔日帝子的长洲，找到仙人居住过的宫殿。
这里山峦重叠，青翠的山峰耸入云霄。
凌空的楼阁，红色的阁道犹如飞翔在天空，从阁上看不到地面。
白鹤，野鸭停息的小洲，极尽岛屿的纡曲回环之势，雅浩的宫殿，跟起伏的山峦配合有致。
打开雕花精美的阁门，俯视彩饰的屋脊，山峰平原尽收眼底，湖川曲折令人惊讶。
遍地是里巷宅舍，许多钟鸣鼎食的富贵人家。
舸舰塞满了渡口，尽是雕上了青雀黄龙花纹的大船。
正值雨过天晴，虹消云散，阳光朗煦，落霞与孤雁一起飞翔，秋水和长天连成一片。
傍晚渔舟中传出的歌声，响彻彭蠡湖滨，雁群感到寒意而发出的惊叫，鸣声到衡阳之浦为止。
放眼远望，胸襟刚感到舒畅，超逸的兴致立即兴起，排箫的音响引来的徐徐清风，柔缓的歌声吸引住飘动的白云。
像睢园竹林的聚会，这里善饮的人，酒量超过彭泽县令陶渊明，像邺水赞咏莲花，这里诗人的文采，胜过临川内史谢灵运。
人教版必修五《滕王阁序》课文精讲【识记基本知识必备】一、生字轸(zhěn):①车后横木，借指车。
②二十八宿(xiù)之一。
③悲痛。
墟(xū):原来有许多人聚集居住而现在已经荒废了的地方。
饯(jiàn):①饯行。
②浸渍（果品）。
阿(ē):①大山。
②屈从，迎合。
凫(fú)：野鸭。
闾(lǘ):①古代的一种居民组织单位。
②里巷的大门。
筵(yán):①竹制的垫席。
②酒席。
③古人饮食宴会在席上，所以酒席叫“筵”。
二、词语襟：名词作动词“以……为襟”。
带：名词作动词“以……为带”。
雾：名词作状语“像雾一样”。
星：名词作状语“像星星一样”。
美：俊杰。
雅：崇高，美好。
腾：使动用法。
起：使动用法。
穷：穷，极尽。
屈：使动用法，“使……受屈”。
【基础知识必备】一、课文导读（一）学习目标1．学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两个特征——对偶与用典，进行文言仿写训练。
2．掌握“故”“尽”“属”“即”等实词的义项，体会“且”“矣”等虚词的用法。
3．背诵文章2～5段，对文章进行文学性和艺术性鉴赏。
（二）作家作品与时代背景作家作品：王勃（649～675），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。
初唐文学家。
与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
《新唐书·王勃传》中说：“勃属文初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧。
及寤，援笔成篇，不易一字。
时人谓勃为腹稿。
”王勃才气从中可见一斑。
正因为如此才华，路过洪州，参加滕王阁重阳宴会时，才能顷刻而就，文不加粗，写下在唐代已脍炙人口的《滕王阁序》。
时代背景：王勃作《滕王阁序》一般定为26岁省父途经南昌时而作（如清人姚大荣的《王子安年谱》及一般的教科书）。
但在唐未王定保的《唐摭言》中有一段生动的记载：“王勃著《滕王阁序》，时年十四。
都督阎公不之信。
勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。
及从纸笔巡让宾客，勃不辞让。
公大怒，拂衣而去，专会人伺其下笔。
滕王阁序(时间：45分钟 分值：50分)一、基础知识(31分)1．下列句子中，对加点词的解释错误的一项是(2分)( )A ．识盈虚之有数．数：数目 B ．控蛮荆而引．瓯越 引：连接 C ．宇文新州之懿．范 懿：美好 D ．气凌．彭泽之樽 凌：超过解析：选A 。
数：定数。
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(2分)( )A.⎩⎪⎨⎪⎧孟学士之．词宗宾主尽东南之．美 B.⎩⎪⎨⎪⎧怀帝阍而．不见潦水尽而．寒潭清 C.⎩⎪⎨⎪⎧穷且．益坚臣死且．不避 D.⎩⎪⎨⎪⎧极娱游于．暇日奉晨昏于．万里 解析：选A 。
A 项，均为助词，的。
B 项，表转折；表并列。
C 项，却；尚且。
D 项，在；到。
3．下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是(2分)( )A ．童子．．何知，躬逢胜饯 B ．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭 C ．时维九月，序属三秋．．D ．十旬休假．．，胜友如云 解析：选D 。
“休假”古今意义相同。
A 项，古义指后生、晚辈；今义泛指儿童。
B 项，古义指狂放、不拘礼法；今义指狂妄而放肆，含贬义。
C 项，古义指秋季的第三个月，即九月；今义指三年。
4．下列句子中，加点的词没有活用现象的一项是(2分)( )A ．屈．贾谊于长沙 B ．雄州雾．列，俊采星驰 C ．十旬休．假，胜友如云 D ．宾主尽东南之美． 解析：选C 。
A 项，屈：使动用法，使……受冤屈。
B 项，雾：名词作状语，像雾一样。
D 项，美：形容词作名词，俊杰。
5．下列句子与例句句式相同的一项是(2分)( )例：极娱游于暇日A ．宇文新州之懿范B ．纤歌凝而白云遏C ．奉晨昏于万里D ．都督阎公之雅望解析：选C。
C项与例句皆为状语后置句。
A、D两项，都是定语后置句。
B项，是被动句。
6．根据语境提示，在横线上填写恰当的名句。
(6分)(1)《滕王阁序》中写景表现虚实相映之美的四句是：__________________________________________。
高二语文必修五滕王阁序原文及翻译高二语文的学习要求，对课文的掌握一定要扎实，尤其是原文和翻译。
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《滕王阁序》原文豫章故郡(一作南昌故郡)，洪都新府。
星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯(ōu)越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采(彩)星驰，台隍(hung)枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨(qǐ)戟(jǐ)遥临;宇代新州之懿(y)范，襜(chān )帷(wi)暂驻。
十旬休假，胜友如云;千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗;紫电青(新课改课本写为清)霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区;童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。
潦(lǎo)水尽而寒潭清，烟光凝(nng)而暮山紫。
俨(yn)骖騑(cān fēi)于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄;飞阁翔(流)丹，下临无地。
鹤汀(tīng)凫(f )渚(新课标上注音为zhǔ)，穷岛屿之萦(yng)回;桂殿兰宫，即(列)冈峦之体势。
披绣闼(t)，俯雕甍(mng )。
山原旷其盈视，川泽纡(yū)(有版本写作盱xū)其骇瞩。
闾(lǘ)阎(yn) 扑地，钟鸣鼎食之家;舸(gě)舰迷(新课标上为弥)津，青雀黄龙之舳(zh)。
云(虹)销雨霁(J)，彩彻区明(云衢)。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
(日本遣唐使抄写版为：落霞与孤雾齐飞，秋水共长天一色。
)渔舟唱晚，响穷彭蠡(li )之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅(遥吟俯畅)，逸兴遄(chun)飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏()。
睢(suī)园绿竹，气凌彭泽之樽(zūn);邺(y)水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄(d miǎn)于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会(kui)于云间。
