信息检索(综合实践作业)

“信息检索”课综合作业班级：研1411 姓名：李道远学号：2014020321问题：一、我校教师或研究生在你所学习的专业领域内，近期都做过哪些研究？举例说明（数量不限）答：我是企业管理专业的研究生，主要方向是“人力资源管理”。

我校图书馆提供的中文电子期刊数据库有中国知网、万方数据、维普电子期刊和龙源电子期刊。

本次信息检索作业主要使用中国知网和万方数据库进行检索。

1、使用中国知网数据库，因为它是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库，收录中国国内9100多种综合期刊与专业特色期刊的全文，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类为主，同时收录部分基础教育、大众科普、大众文化和文艺作品类刊物，内容覆盖自然科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域，全文文献总量3200多万篇。

（1）检索方法：进入中国知网数据库，选择“高级检索”，打开高级检索工具，输入检索条件。

经过尝试，发现我校教师和研究生在人力资源管理领域所做的研究较少。

为了扩大检索范围，检索条件只设定为“主题：人力资源”和“作者单位：北京信息科技大学”。

具体如图1所示：图1 高级检索条件设置（2）检索结果：进行高级检索之后，得到检索结果，如图2、图3、图4所示：图2 检索结果1图3 检索结果2图4 检索结果3在对检索结果进行筛选后，得出我校教师和研究生最近在人力资源管理专业方面所做的研究，论文主要有：1）葛新权,李会莉.国内外绩优企业人力资源管理模式的比较分析.2）张日颖.建立人力资源柔性化管理的高校教师激励机制探究.3）赵晓林.高校人力资源配置所面临的主要问题和对策.4）赵晓林.高校人力资源战略开发的思考.5）聂铁力.老年“三高”人力资源培训开发——基于立体四维模式的培训设计.6）王琳.供应链管理视角下的人力资源外包隐患分析.7）尹洁琳.基于员工心理契约的组织职业生涯规划.8）粱栩凌,聂铁力.当代高校学生激励与目标导向.9）聂铁力.一线生产员工离职行为及影响因素分析——以A医药制造企业为例.2、使用万方数据库，因为它是在原万方数据资源系统上建立在因特网上的大型科技、商务信息平台，内容涉及自然科学和社会科学各个专业领域。

信息检索综合作业一、实习内容利用所学的信息检索知识和检索方法，根据自己选择的课题，综合运用各种检索工具，从多方面搜集相关资料，完成该课题的综合检索报告。

二、实习要求1、检索课题：自拟。

根据自己专业情况或自己的兴趣选择检索题目。

2、检索报告（1）格式如下：①选取3个数据库，包括两个2个中文数据库、1个外文数据库检索与所选主题相关的文献。

尽量做到查全、查准两方面平衡。

②每一个库根据检索结果的不同，制定不同的检索策略，要选取适当的关键词，进行组配并构建检索式。

详细描述检索时的约束条件。

例如：检索过程及结果（1）中文信息资源①CNKI中国知网——中国期刊全文数据库a.检索式：篇名=（网络购物+网上购物+网购）*关键词=风险*时间=2004-2013b.检索结果：得到79条记录。

下面是其中的3条。

[1]波骆尔.中蒙消费者网上购物感知风险研究[J].经营管理者，2012（8）:166.[2]陈璐.基于我国市场环境下网络购物风险防范对策研究[J].江苏商论，2011（3）：47-49.[3]董大海，李广辉，杨毅.消费者网上购物感知风险构面研究[J].管理学报，2005（1）：55-60.②CNKI中国知网——中国博硕士学位论文全文数据库a.检索式：题名=（网络购物+网上购物+网购）*摘要=风险*学位年度=2004-2013.b.检索结果：得到167条记录。

下面是其中的3条。

[1]刘佳艾. 信息不对称下B2C消费者信任影响因素研究[D]. 北京：北京化工大学，2012.[2]姚秀丽. 中国消费者网上购物风险及消费行为模型研究[D]. 北京：北京邮电大学，2010.[3]张科. 基于TAM理论的C2C网络消费信任研究[D]. 南京：南京大学，2007.③Springer LINKa.检索式：TI= (online shopping + online purchasing ) *any word=risk* Publication Date =2004-2013b.检索结果：得到22条记录。

信息检索综合作业一、实习内容利用所学的信息检索知识和检索方法，根据自己选择的课题，综合运用各种检索工具，从多方面搜集相关资料，完成该课题的综合检索报告。

二、实习要求1、检索课题：自拟。

根据自己专业情况或自己的兴趣选择检索题目。

2、检索报告（1）请按照规定格式撰写，格式如下；（2）提交打印稿，排版整洁。

打印稿交至图书馆401信息咨询室。

截止日期：2013.10.29 3、信息检索综合作业占本课程最终考核成绩的60%，请大家独立、认真完成。

三、评分标准1、检索课题的难度系数值（10分）2、选择和使用检索工具的情况：（1）选择检索工具的种类（10分）（2）检索词、检索表达式的构建（10分）（3）所查文献的出版类型（10分）（4）所查文献的著录格式（10分）（5）所查文献的语种（10分）（6）所查文献与课题的相关度情况（10分）3、小结情况（20分）4、检索报告的整体格式（10分）关于大学生心理问题研究的检索报告班级：电力营销111 姓名：许彤彤学号：209110325一、分析研究课题（黑体四号）大学是人生道路上个重要的新起点，是一个人从家庭走向社会，从依赖走向独立，从不成熟走向成熟的桥梁。

但是随着社会经济的飞速发展、生活节奏日益加快、竞争不断激烈，人们心理方面存在的问题也日趋增多。

尤其是大学生处于青年时期，社会经验与社会阅历较缺乏，心理成熟程度还不高，面临大学这个人才集中、竞争激烈的环境，更容易出现心理适应不良甚至心理疾病。

因此认真分析大学生心理障碍形成原因，及时的、有针对性的加以教育引导显得非常重要。

二、选择数据库***************************************************（把你在第三部分使用到的检索工具名称罗列出来）三、制定检索策略、记录检索结果（不少于8条）1、检索工具名称：CNKI中国学术期刊网络出版总库检索策略：命中结果总数：检索结果列表：（检索结果列举一篇，必须按照参考文献的著录规则著录，详见教材P305 GB/T 7714－2005《文后参考文献著录规则》，并附上摘要信息）2、检索工具名称：检索策略：命中结果总数：检索结果列表：3、检索工具名称：检索策略：命中结果总数：检索结果列表：***************************************************四、小结***************************************************（根据检索结果比较各个检索工具；检索过程中遇到的问题、解决的办法等等，自由发挥）以下所列检索课题供学生在完成检索练习时参考。

综合实习报告专业：学号：姓名：课题名称：食品生产的法律制度与监控管理研究一、分析课题，确定检索范围1、学科范围：课题所涉及的学科范围（从维普《中文科技期刊数据库》分类检索中查找中图法分类号）T工业技术→TS轻工业、手工业→TS2食品工业F经济→F4工业经济→F42中国工业经济→F426工业部门经济D政治、法律→D9法律→D92中国法律2、确定主题词：关键词显性概念：从课题名称入手分析得出的主题概念食品生产、法律、监控隐性概念：根据自己的真实需求，从专业角度来分析课题。

隐性概念往往是显性概念的相关词、延伸词、扩展词、专业化的具体词汇等。

法规、法制、监管、约束检索表达式：食品生产*(法律+监控)3、确定检索的文献类型：课题所涉及的文献类型图书、期刊、学位论文、会议论文、网络论文等。

4、确定检索的时间范围：根据不同课题检索的需要来定。

2006～2013年二、选择检索工具：下面列出的数据库和网站都要围绕同一个课题进行检索1、CNKI《中国学术期刊网络出版总库》 /2、万方《学术论文》 /3、超星读秀中外文学术搜索(图书)4、国家科技图书文献中心 /5、中国国家知识产权局 http://6、ScienceDirect数据库 /7、搜索引擎百度 /网页搜索、网页标题搜索、搜索doc文件、文库搜索、百科搜索。

三、实施检索1、CNKI《中国学术期刊网络出版总库》检索路径：201.34.85.102→馆藏资源→【中国知网】CNKI系列数据库→中国学术期刊网络出版总库检索方式：高级检索检索式：食品生产*(法律+监控)检索条件：篇名字段、2006～2013年、所有学科类目。

检索结果：共有记录1条（选取一条记录，按引文格式导出。

）记录：李黎军,孙家友,康敏.上海市闵行区保健食品生产企业实时监控信息平台的研发和应用评估.上海食品药品监管情报研究,2013,(2);35-392、万方《学术论文》/检索路径：201.34.85.102→馆藏资源→【万方数据】万方数据知识服务平台→学术论文检索方式：简单检索检索式：b:食品生产 b:法律 b:监管 Date:2006-2013检索条件：学术论文（期刊论文/学位论文/会议论文）、文摘字段、2006～2013年检索结果：找到403篇论文（选取一条记录，按参考文献格式导出。

一检索课题概况（一）检索课题名称（中英文）（说明：检索课题名称结合自己专业自拟）理工类院校大学生信息素质研究The Students’ Information Literacy On Technological Universities（二）课题简介及总体检索思路简单介绍对本检索课题背景、目的、意义及检索思路（如根据检索需求准备利用哪些数据库或网络检索工具完成课题检索）。

我国在“科教兴国”的战略方针指引下，教育部门开始意识到信息素质教育的重要性。

随着教育部《文献检索课教学基本要求》的颁布，文献检索课在我国高校开始广泛普及，并成为十几年来我国高校信息素质教育的主要手段。

大学生信息素质不仅是当前评价人才综合素质的一项指标，也是信息时代学生在学习、科研和以后的工作中应该具有的基本能力。

本课题拟以淮阴工学院为模型研究理工类院校大学生信息意识和信息能力，如何发挥文献检索课程对学生信息素质的指导作用，建立适合于我校的信息素质指标体系，拟在理工类院校的信息素质教育的课程内容设置、工作的具体对策做出阐述，力求能够真实准确地反映我校学生信息素质状况，使研究结果能够在专业课程教学、学生信息素质教育、人才培养体系建设等方面发挥一定的作用。

本课题将首先利用中国期刊全文数据库和维普资讯的中国科技期刊数据库进行检索了解国内对大学生信息素质的研究情况；再利用EBSCO-Host 和Springer-Book 电子期刊两个外文数据库进行检索了解国外大学生信息素质的研究情况；最后利用Google 和Baidu 进行相关搜索，了解有关信息。

二检索过程记录该部分为综合检索报告的主体部分，包括对所选用的数据库、检索年限、检索词、检索策略（即逻辑检索表达式）以及检索结果等的记录。

（一）检索馆藏书目的情况（围绕课题查找本校图书馆的相关藏书，如词典、年鉴、最新教科书以及相关的新书进展等，依次列出所参考的书目信息。

参考书目格式为：作者.书名.地点：出版社，年份。

一、作业说明1.每位学生在本专业范围内选择一个感兴趣的课题（例：光纤通信的发展趋势，光开关的现状及其发展前景，智能光网络的沿革现状和发展等），中英文均可。

按照要求，利用图书馆资源对该课题进行检索，记录检索过程，并利用检索结果撰写一篇关于该课题的综述。

本门课程需上交2份作业。

作业1为实习报告单，手写打印均可；作业2为综述论文，必须手写，1500字以上。

2.作业上交时间：第10周周4至周5，即10月31日至11月1日。

由各班班长将作业收齐统一交至未央校区图书馆学科服务部219室。

二、作业一：实习报告单1.填写与提交说明实习报告单可手写，可打印（使用A4纸打印，字体字号不限）2.检索要求：（1）检索工具选择：a.至少使用一种图书馆购置或试用的商业数据库（例：cnki系列数据库等）；b.至少使用一种互联网的搜索引擎（例：百度；谷歌等）；c.至少使用一种互联网免费资源（例：国家知识产权局网站；OA资源等）。

（2）检索结果要求：至少包含4种以上的文献形式（例：期刊、图书、硕博论文、会议文献、标准、专利等）。

(3）检索过程及检索结果记录要求：a.记录检索工具的名称、网址、类型（商业数据库、免费资源、搜索引擎等）、选用该检索工具的原因。

b.记录检索途径、使用的检索关键词或检索表达式、检索结果数目、自己选中文献的简单描述。

c.下载保存所需文献（所有下载文献需注明文献出处）。

对于一些特别有代表意义的文献需打印其全文或部分重要章节，以备最终撰写综述的需要。

三、作业二：综述1.写作与提交说明：（1）根据作业一中检索课题结果撰写而成。

（2）用正规的稿纸手写（至少1500字以上）；如以打印稿形式出现，一律视作无效。

（3）文献综述（手写）和实习报告单（手写或者打印）一并提交，并在综述的首页著名学号、班级、姓名。

2.综述撰写要求：针对有关专题，通过对大量现有文献的调研，对相关专题的研究背景、现状、发展趋势所进行的较为深入系统的述评（介绍与评价）。

随着互联网的飞速发展，信息检索已成为人们获取知识、解决问题的重要途径。

为了提高自己的信息检索能力，我参加了本次信息检索综合实习。

实习期间，我学习了信息检索的基本原理、方法和技巧，并运用所学知识进行了实际操作。

二、实习目的1. 掌握信息检索的基本概念、原理和方法；2. 熟悉各类信息检索工具和数据库的使用；3. 提高信息检索的效率和质量；4. 培养信息素养和批判性思维能力。

三、实习内容1. 信息检索基本理论在实习过程中，我学习了信息检索的基本概念，如信息、知识、数据等。

同时，了解了信息检索的原理，包括信息组织、信息检索模型、信息检索算法等。

2. 信息检索工具和数据库实习期间，我熟悉了多种信息检索工具和数据库，如搜索引擎、学术数据库、政府公开信息平台等。

我掌握了各种工具和数据库的使用方法，如关键词检索、布尔检索、高级检索等。

3. 实际操作在实习过程中，我运用所学知识进行了实际操作。

以下是我完成的一些实习任务：（1）通过搜索引擎查找与实习课题相关的文献资料，了解课题背景和发展趋势；（2）利用学术数据库检索相关学术论文，分析论文的研究方法和结论；（3）在政府公开信息平台上查找相关政策法规，为实习课题提供政策支持。

4. 信息素养和批判性思维在实习过程中，我注重培养自己的信息素养和批判性思维能力。

我学会了如何评估信息来源的可靠性、如何判断信息的真伪、如何分析信息的价值等。

通过本次实习，我取得了以下成果：1. 掌握了信息检索的基本原理和方法；2. 熟悉了各类信息检索工具和数据库的使用；3. 提高了信息检索的效率和质量；4. 培养了信息素养和批判性思维能力。

五、实习体会1. 信息检索能力是现代社会必备的基本技能，我们应该重视信息检索的学习和实践；2. 信息检索不仅是一种技术，更是一种思维方式，我们应该在日常生活中培养自己的信息素养和批判性思维能力；3. 信息检索工具和数据库的使用需要不断学习和更新，以适应信息时代的发展。

信息检索综合实践报告电网自动化和信息系统Power grid automation and information systems作者：学号：学院：电气信息学院专业：电气工程及其自动化2、选择检索词2.1中文检索词电网自动化信息系统2.2英文检索词Power grid automation information systems3、选择数据库4、检索结果4. 1. 中国期刊全文数据库(CNKI)（该数据库均提供全文）【1】【题名】智能电网统一信息系统的电网信息全域共享和综合应用【作者中文名】程时杰; 李兴源; 张之哲;【原文出处】中国电机工程学报, 2011,01,8-14【摘要】基于智能电网的统一信息系统,提出在电网控制和管理中的电网信息共享和全面的综合利用。

电网信息的全域共享和电网的多层综合自动化控制和管理,可通过5方面的技术来实现,即电网信息全面和统一的数据化管理、电网信息数据库的自动化更新、电网状态的全面自动化检查与监视、电网信息数据的全域可达(accessible)以及电网系统层的自动控制和管理。

作为统一信息系统智能化应用的实例,针对电网控制管理中的几个问题提出智能化的解决对策。

【2】【题名】智能电网四位一体调度信息系统的理论与实践【作者中文名】刘俊勇; 黄媛; 杨嘉湜;【原文出处】电力科学与技术学报, 2011,01,35-42【摘要】通过对目前支撑电网调度系统的4个信息系统,即传统调度自动化系统、领导早会会商系统、异地备用调度系统和应急指挥系统的研究,创新性地提出"四位一体"的智能调度体系,分别给出该智能调度体系所面临的问题、理论和技术发展方向.并对调度自动化系统的"调度员思维模型"、领导早会会商系统、应急指挥辅助决策系统的具体实现进行较为详细的描述,最后提出相应的解决方案. 【3】【题名】城市供电应急处理系统与电网地理信息系统(GIS)一体化【作者中文名】张滨; 张陶;【原文出处】电源技术应用, 2011,10,41-44【摘要】各自独立的城市供电应急处理系统和电网地理信息系统不利于电网事故处理速度、准确性、自动化水平的提高。

第1篇一、前言随着互联网的快速发展，信息资源日益丰富，信息检索成为人们获取知识、解决问题的必要手段。

为了提高自身的信息检索能力，我参加了一次信息检索实践课程，通过实践操作，对信息检索有了更深入的了解。

以下是本次实践报告的总结。

二、实践内容1. 信息检索基础知识学习首先，我学习了信息检索的基本概念、分类、检索原理和检索方法。

了解信息检索的目的、意义以及信息检索系统的基本结构，为后续实践操作打下基础。

2. 信息检索工具使用在实践过程中，我使用了多种信息检索工具，包括搜索引擎、数据库、学术资源库等。

通过实际操作，掌握了不同检索工具的使用方法和技巧，提高了信息检索的效率。

3. 信息检索策略制定针对不同类型的检索任务，我制定了相应的检索策略。

这包括选择合适的检索词、使用布尔逻辑运算符、调整检索结果排序等。

通过实践，我学会了如何根据检索任务的特点，优化检索策略，提高检索效果。

4. 信息评估与筛选在检索到大量信息后，我学会了如何对信息进行评估和筛选。

这包括判断信息的可靠性、权威性、时效性等方面。

通过实践，我掌握了信息评估的方法，提高了对信息真伪的辨别能力。

5. 信息整合与应用在实践过程中，我将检索到的信息进行整合，形成完整的知识体系。

同时，我将所学知识应用于实际工作中，解决了实际问题，提高了工作效率。

三、实践收获1. 提高了信息检索能力通过本次实践，我对信息检索有了更深入的了解，掌握了信息检索的基本原理、方法和技巧。

在实际操作中，我的信息检索能力得到了显著提高。

2. 增强了信息素养信息素养是指个体获取、评估、利用信息的能力。

通过本次实践，我不仅学会了如何检索信息，还学会了如何评估和筛选信息，提高了自己的信息素养。

3. 丰富了知识体系在实践过程中，我检索了大量的信息，涵盖了各个领域。

这些信息为我提供了丰富的知识资源，使我能够更好地了解世界，拓宽视野。

4. 提升了实际应用能力将所学知识应用于实际工作中，我解决了实际问题，提高了工作效率。