河西学院学分制学籍管理规定(试行)
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大学本科生学籍管理规定范本第一章总则第一条为了做好本科生学籍管理工作,规范学生的学籍管理行为,培养高素质、德才兼备的人才,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有本科生的学籍管理工作。
第三条学籍管理工作的目标是确保学生的学籍信息准确无误,保障学生权益,促使学生健康成长。
第四条学籍管理工作应坚持公平公正原则,优化管理流程,提升管理效果。
第五条学生在入学后应遵守学院的学籍管理规章制度,依法履行学籍管理义务。
第六条学生与学院应保持密切联系,及时沟通学籍管理相关事宜。
第二章学籍档案管理第七条学生学籍档案是学生的重要证明材料,学生入学后应及时办理学籍档案的建档手续。
第八条学生学籍档案主要包含个人基本资料、学习成绩、奖惩记录、课程安排等信息。
学生应按照学院要求提供准确的信息,确保学籍档案的真实性和完整性。
第九条学生学籍档案由学院负责管理,学生有权随时查看自己的学籍档案。
如有错误或遗漏,学生应及时向学院提出更正。
第十条学生毕业或离校时,应办理学籍档案的归档手续,如有需要,可向学院申请办理相关证明。
第三章学籍变动管理第十一条学生学籍变动是指学生在学习期间因各种原因产生的学籍信息变动。
学生学籍变动应履行相应的手续,经学院审核后方可生效。
第十二条学生学籍变动包括但不限于以下情况:1.转专业:学生可以根据个人意愿和学院规定,申请转到其他专业。
转专业需经原专业学院和目标专业学院同意,方可生效。
2.休学:学生遇到特殊情况,需要休学一段时间时,应向学院提出休学申请。
休学期间,学籍仍保留。
3.退学:学生因不符合学院学业要求或违反学院规章制度等原因,被学院处分后,学院可以对学生做出退学处理。
4.复学:学生经过休学后,需要重新开始学业时,应向学院提出复学申请。
经学院审核同意,学籍方可恢复。
5.其他学籍变动:如转院、转学等情况,学生应向学院提出相应的申请,并按照学院规定办理相关手续。
第十三条学生应在规定的时间内提出学籍变动申请,并按时履行相关手续。
本科学生学籍管理规定(试行)第一章总则第一条为贯彻教育部《普通高等学校学生管理规定》,维护学校正常的教育教学秩序,不断提高教学质量,保障学生合法权益,体现因材施教理念,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,结合学校实行完全学分制的具体情况,制定本规定。
第二条学校本科各专业标准学制为四年(五年),实行弹性学习年限制度,学生在校学习年限为三至六年(五年制本科学生在校学习年限为四至七年)第三条本规定适用于实施完全学分制的全日制普通本科学生的管理。
第二章入学与注册第四条按照国家招生规定,经学校正式录取的新生,应持《录取通知书》和学校要求的有关证件,按期到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应事先向所在院(系)书面或电话请假。
未请假超过入学时间两周者或请假期满逾期两周不报到者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第五条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;新生入学后,学校在 3 个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消学籍;情节严重的,学校将移交有关部门调查处理。
第六条新生因患病或应征入伍可以申请保留入学资格。
对于患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(以下文中“医院”均指学校指定的二级甲等以上医院)诊断为不宜在校学习的,由本人申请,经学校批准,可准许保留入学资格。
新生每次申请保留入学资格的期限为一年,累计不得超过两次。
保留入学资格期间不具有学籍。
学生在保留入学资格期间的行为及其后果由学生本人负责。
新生保留入学资格期满前应向学校申请入学(因病申请保留入学资格者须附学校指定医院诊断书),经学校审查合格后,办理入学手续。
审查不合格者,取消其入学资格;保留入学资格期满逾期两周不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由者,视为放弃入学资格。
第七条学生每学期必须按规定时间到校办理注册手续。
每年秋季学期,学生须缴纳相关费用后方可办理注册手续。
河西学院教务处行政管理规范为完善教务处行政管理体制,强化服务意识,加强精细化管理,提高工作效率,根据学校相关规定,制定本规范。
第一条管理体制(一)教务处实行处长负责制,副处长在其分工范围内协助处长工作。
(二)各科室负责人在分管处领导的指导下独立开展工作,对分管处领导负责,并受其监督。
(三)各科室工作人员本着分工合作的原则在科室负责人的领导下开展工作,接受全校师生的监督。
(四)各科室工作人员对岗位职责范围内的事务应及时处理,不得无故拖延。
第二条处内议事规则(详见教务处会议制度)(一)议事机构处内议事机构包括处长会议、处务会议、全体职工会议和科室工作会。
(二)议事规则1.处务会和全体职工大会由处长主持,处长因故不能参加,授权副处长代为主持。
2.处务会原则两周一次,全处职工大会原则上每月一次,确有必要可临时召开。
科室工作会由各科室负责人自行安排。
3.处务会实行民主集中制。
(三)议事内容1.处务会讨论决定处内全局性工作和重要事项。
2.全体职工会议传达、学习上级有关文件精神,讨论涉及全处职工切身利益的重要事项。
(四)议事结果处理1.办公室负责处务会及全体职工会议的会议记录,并建档保存。
2.处务会会议决定由分管处领导督办,结果报办公室备案。
第三条文件收发传阅及文档管理(一)处内所有呈文及外送文件经处领导签发后,由办公室登记备案。
(二)外来文件由办公室签收后,根据文件内容及时报送处长处理。
(三)文件原稿由办公室分类建档保存备查;各科室工作相关文件由各科室保存复印件。
第四条政治理论学习制度1.提高教务处员工的政治素质和理论水平,确保教务处员工在思想上、行动上与党的路线、方针、政策保持一致,和学校的总体发展思路一致。
2.教务处员工应合理安排好工作,自觉参加学校、处内组织的理论学习和报告会,不得无故迟到、早退、缺席,如有特殊情况须向会议请假。
学习时应认真做好笔记,会后应及时落实。
3.个人日常学习时间和内容根据处内具体要求进行分散学习,定期检查。
学院学生学籍管理规定第一章总则第一条为规范学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,依据《普通高等学校学生管理规定》、《学院学分制管理办法(试行)》等文件规定,结合学校实际,制定本规定。
第二条本规定适用于我校普通全日制本科、专科学生。
第二章入学与注册第三条按照国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应当向学校请假,假期一般不得超过两周。
未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当理由以外,均视为放弃入学资格。
第四条学校在新生报到时对其入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试情形的,取消入学资格。
第五条新生可以申请保留入学资格。
保留入学资格期间不具有学籍,不享受在校研究学生待遇。
有下列情形之一的,经本人申请,所在二级学院审核、教学工作部批准,学校在规定期限内为其保留入学资格。
1.复查中发现学生身心状况不适合在校研究,经学校指定的二级甲等以上医院诊断需要在家休养的,保留入学资格一年;2.应征参加**军(含**)(简称参军入伍)的新生,保留入学资格至退役后两年;3.学校认为应当保留入学资格的其他情形。
第六条保留入学资格期满前一个月,应向学校申请入学,同时提交相应证明材料。
审查合格的办理入学手续,审查不合格的取消入学资格。
逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。
第七条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定,组织开展新生复查工作。
复查内容主要包括以下方面:1.录取手续及程序等是否符合国家招生规定;2.所获得的录取资格是否真实、符合相关规定;3.本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;4.身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否在校正常研究、生活;5.艺术类等专业录取学生的专业水平是否符合录取要求。
学生学籍管理细则入学与注册第一条按国家招生规定录取为我校的新生,必须持《XX院录取通知书》和其它有关证件按规定的日期来校报到,办理入学手续。
因故不能按期报到者,须事先书面向学校招生就业办公室(招就办)请假,并附原单位或所在街道、乡镇证明;因病请假者,需附县级以上医院诊断证明。
请假须经学校批准,方为有效,请假原则上不超过两周。
未请假或者请假逾期者, 除因不可抗力(如地震、台风、洪水等)等正当事由以外,视为自动放弃入学资格。
第二条新生入学后,招就办在三个月内按照国家招生规定组织新生入学资格审查,由校医院组织逬行健康复查。
审查、复查合格者予以注册,取得学籍,并由各学院建立学生学籍卡。
审查、复查不合格者,由所在学院写出书面林料,经学生处会签,招就办审核,报学校领导, 根据情况予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,不论何时发现,—经查实,由所在学院提岀意见,学生处会签,交招就办或教务处审核,报学校领导,取消其入学资格或取消其学籍,予以退回父母或抚养人所在地。
情节恶劣的,报请有关部门查究。
第三条新生在健康复查中,发现患有疾病(包括新患疾病),不能坚持正常学习,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断证明,在短期内能治愈的,所在学院院长签署意见,教务处审核,报请校领导批准后,可保留入学资格一年。
保留入学资格的新生,应立即办理离校手续,回家疗养。
两周内无故不办理离校手续者,取消其保留入学资格。
保留入学资格者不具有学錯,不享受在校学生待遇。
保留入学资格的学生经治疗康复,可在下一学年开学前向学校教务处提交入学申请,经学校指定医院诊断,出具符合入学体检要求的证明,校医院复查合格后,重新办理入学手续;复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消其入学资格。
第四条每学期开学时,学生须按学校规定报到日期到所在学院办理注册手续。
1. 每学年第一学期注册前应到学校计财处缴清本学年学费及有关费用,凭缴费收据到所在学院办理报到注册手续,第二学期开学时凭学生证直接到所在学院办理。
学生学籍管理细则第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,规范学籍管理行为,依据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)以及其他有关法律法规,制定本管理细则。
第二条本校的学籍管理实行学分制管理模式。
第三条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育学生的管理。
第二章入学与注册第四条凡本校按照国家招生规定当年录取的全日制新生,持录取通知书、身份证等有关证件与材料,按学校有关要求和规定的期限到校办理报到入学手续。
因故不能按期入学的,应于报到截止日期前书面向学校履行请假手续,请假假期不得超过一个月。
未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第五条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续。
审查发现新生的考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。
第六条新生可以申请保留入学资格。
保留入学资格期间不具有学籍,不享受在校生的待遇。
有下列情形之一,可以申请保留入学资格:(一)因病无法正常入学的,经二级甲等(含)以上医院诊断,认为不宜在学校学习、但经短期治疗后可达到健康标准的,由新生本人填写《淮安信息职业技术学院学生保留学籍审批表》申请,学校批准后可保留入学资格一年;(二)当年应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)的,应当由入伍新生本人持本校录取通知书、身份证(户口薄)和高中阶段教育毕业证,到入伍地县(市、区)人民政府征兵办公室(以下简称县级征兵办)领取并填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》一式两份,县级征兵办加盖县级征兵办公章连同入伍通知书复印件于规定日期前寄达学校,学校批准后可保留入学资格至退役后二年;(三)因其他不可抗力无法正常入学的,由新生本人填写《淮安信息职业技术学院学生保留学籍审批表》,学校批准后,可保留入学资格一年;新生保留入学资格期满应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续,予以注册学籍。
河北大学学分制学籍管理规定(试行)为了全面贯彻执行党的教育方针,维护学校正常的教育教学秩序,发扬“博学、求真、惟恒、创新”的优良校风,不断提高教育教学质量,保障学生身心健康和合法权益,促进学生德、智、体、美全面发展,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号),结合我校具体情况,特制定本规定。
第一章入学与注册第一条按国家招生规定被我校录取的新生由本人持《河北大学入学通知书》和入学相关证件,按规定日期来校报到,办理入学手续。
因故不能按期入学者,应当事先书面向所在学院请假。
假期一般不得超过两周。
未经请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行全面复查。
复查合格准予注册,正式取得河北大学学籍。
经复查不符合录取条件者,将根据国家有关规定和具体情况予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,无论何时发现,一经查实,即取消其学籍,予以退回。
情节恶劣的,将提请有关部门查究。
第三条新生在健康复查中发现患有疾病,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习或不能坚持学习者,暂不予注册,经学生所在学院同意,学校批准,可以保留入学资格一年。
保留入学资格的新生不具有学籍,不享受在校学生待遇。
保留入学资格的新生应立即办理离校手续,两周内无故不办理离校手续者,取消其保留入学资格。
在保留入学资格期内经治疗康复者,可在下一年新生入学前向所在学院提交入学申请(附二级甲等以上医院诊断证明),由校医院诊断符合体检要求,经学校复查合格后可重新办理入学手续。
复查不合格者或逾期不办理入学手续者取消其入学资格。
第四条每学期开学时,学生应当按时返校报到并由本人持学生证按规定时间办理注册手续。
每学年秋季学期经缴齐当年应缴费用后方能注册。
经注册的学生,方可获得在校继续学习的资格。
不符合注册条件或不缴纳应缴费用者不予注册。
因故不能如期注册者,应当履行暂缓注册手续。
学籍管理制度大全第一章总则第一条为了做好学生的学籍管理工作,规范学校学籍管理制度,提高学校管理水平,保障学生权益,特制定本制度。
第二条学籍管理制度适用于所有在校的学生,包括本科生、研究生、留学生等。
第三条学籍管理制度包括学籍注册、学籍变更、学籍证明、学籍档案管理等内容。
第四条学籍管理工作以学校教育教学目标和学生个人成长为宗旨,遵循公平、公正、公开、便民的原则,促进学生全面发展。
第五条学校应当建立健全学籍管理工作体系,完善学籍管理制度,确保学生的学籍信息和档案资料准确无误。
第六条学籍管理工作由校级学籍管理部门负责统筹协调,各二级学院、部门配合完成各项学籍管理工作。
第七条学籍管理部门应当加强与相关单位的信息共享和对接,保障学生学籍信息的安全和完整。
第八条学籍管理部门应当定期对学籍管理制度进行评估,及时完善相关制度和措施。
第二章学籍注册第九条学生入学后,应当按照学校规定的时间进行学籍注册。
未如期注册的学生,需向学校请假并提供具体理由,经批准后方可补注册。
第十条学生应当如实填写个人信息和提供相关材料,包括身份证、户口簿、毕业证书、学历证明等。
第十一条学生应当按照学校规定的流程进行体检,并提供相关体检报告。
第十二条学校应当对学生提供的个人信息和材料进行审核,确保真实有效。
第十三条学生注册后,学校应当发放学生证,并在学校内建立学籍档案。
第十四条学生应当妥善保管学籍证件和档案资料,如遗失需及时向学校申请补办。
第十五条学生注册后,应当按时缴纳学费,并缴纳相关保险费用。
第十六条学生如需休学、退学,应当按照学校规定的程序办理相关手续,经学校批准后方可离校。
第三章学籍变更第十七条学生如需变更个人信息,应当向学校提供相关证明材料,并按照学校规定的步骤办理。
第十八条学生如需转专业、转学制,应当向学校提出申请,经相关部门审核同意后方可办理。
第十九条学生如需更改户口信息,应当提供相关证明,并经学校审核同意后方可办理。
第二十条学生如需重新发放学籍证明、学籍报告,应当向学校提出申请并提供具体理由,经学校审核同意后方可办理。
河西学院学生管理规定(试行)(河院发〔2005〕72号)第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育部颁布的《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际,制定本规定。
第二条本规定适用于我校对接受普通高等学历教育的研究生、本科生和专科(高职)学生的管理。
第三条我校以培养人才为中心,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;要依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;要将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
第四条我校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学丈化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,具有健康体魄。
第二章学生的权利与义务第五条学生在校期间依法享有下列权利:(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;(三)对教师的教学水平进行评价;对学校的管理和服务具有建议和监督权利;(四)申请奖学金、助学金及助学贷款;(五)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;(六)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校或者省教育厅提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(七)法律、法规规定的其他权利。
第六条学生在校期间依法履行下列义务:(一)遵守宪法、法律、法规;(二)遵守学校管理制度;(三)努力学习,完成规定学业;(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(六)法律、法规规定的其他义务。
河西学院学分制学籍管理规定第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,推进我校以指导性教学计划为基础的学分制管理改革,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和有关文件精神,结合我校实际,特制定本规定。
第二条我校学生学籍分为档案学籍和在读学籍两种。
档案学籍是指被我校正式录取的新生按规定办理入学手续并复查合格后取得的学籍;在读学籍是指学生于每学期开学前在规定时间内按规定办理学籍注册手续后取得的该学期的学籍。
第二章新生入学与档案学籍第三条按国家招生规定录取的新生,必须持我校录取通知书及有关证件按时报到,办理入学手续。
因故不能按期入学报到者,须事先以书面形式(附相关证明材料)向教务处请假,假期时间一般不得超过两周。
请假经教务处批准后,可保留两周的入学资格。
未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第四条新生入学时应按规定缴齐学费等费用,方可办理入学报到手续。
第五条新生办理入学报到手续后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查中发现有下列情形之一者,取消入学资格:(一)报考条件、思想品德、体检有一项不合格者。
(二)高等学校的在校生、休学学生、保留学籍学生、保留入学资格学生。
(三)徇私舞弊、违反招生规定入学者。
(四)被其他高校开除或涉及法律纠纷而未结案者。
(五)其他不符合规定者。
第六条对患有疾病的新生,经二级甲等以上医院或我校指定医院诊断不宜在校学习,一年内可治愈并达到新生健康标准者,由学生提出保留入学资格申请,二级学院签署意见,经教务处批准后可保留入学资格一年。
保留入学资格的学生应回家治疗,医疗费用自理,不具有我校学籍。
在保留入学资格期内经治疗康复,可在下学年开学前向教务处提交重新入学申请,经学校指定医院或我校医院证明符合体检要求,学校审查合格,可重新办理入学手续。
审查不合格或逾期未办理入学手续者,取消入学资格。
第七条新生办理入学报到手续并且复查合格者,取得档案学籍。
2024年教育部大学生学籍管理规定第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》和《高等教育法》,为了规范大学生学籍管理工作,保障学生权益,促进教育教学质量的提升,制定本规定。
第二条大学生学籍是指本科、研究生以及在各类高等教育机构学习的学生的基本档案,包括学习成绩、学习进度、学业评价等内容,是高等教育质量监控和管理的重要依据。
第三条大学生学籍管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,鼓励学生自主学习、自我发展,培养创新精神和实践能力,努力培养各类高层次、复合型的人才。
第四条大学生学籍管理工作应由各高等教育机构的学籍管理部门负责,并与相关教学管理部门、学生组织等部门密切合作,形成学生学籍管理的多元化发展模式。
第二章学籍注册与变更第五条学籍注册是指学生按照学校规定提供的材料和程序,向学校报到注册并办理学籍手续。
第六条学籍注册包括报到登记、个人信息更新、体检等环节。
学校应提供便捷、高效的报到登记服务,确保学生信息的准确性。
第七条学生应在规定的时间内完成学籍注册手续,对于未按时注册的学生,学校有权进行相应的处理,包括取消学籍资格等。
第八条学生个人信息发生变化时,应及时向学校进行更新,学校要及时记录并反馈给相关部门。
第九条学生因故不能按时注册的,应提前向学校请假,经学校批准后方可延迟报到。
第三章学业进度与评价第十条学生在校期间应按学校赋予的课程计划进行学习,在规定的时间内完成学分要求。
第十一条学生应遵守学校的教学计划和课程设置,按照规定的学时和学分要求参加课堂教学和实践教学活动。
第十二条学生的学习成绩、学术考核和学业评价应真实、客观,不得作弊、篡改或抄袭。
第十三条学生对学业评价结果有异议的,可以提出申诉,学校应建立相应的申诉机制并进行审核处理。
第十四条学生在学习过程中有特殊情况需休学、退学或转专业的,应按学校规定的程序进行申请,并经学校批准后方可执行。
第四章学籍管理与奖惩第十五条学校应建立学生学籍管理信息系统,对学生学籍信息进行全面、准确的记录和管理。
河西学院学生学业预警实施办法为进一步加强学风建设,切实体现“以学生为本”的教育思想,发挥学校、家庭、学生三结合的育人功能,对学业困难的学生给予更多关心和帮助,根据《河西学院课程考核工作规程》(院办发…2012‟7号)、《河西学院违纪学生处分条例》(院办发…2010‟20号)含《关于<河西学院违纪学生处分条例>中有关禁止学生酗酒、吸烟条款的解释》、《河西学院学分制学籍管理规定》(院办发…2012‟7号)、《河西学院关于加强与学生家庭联系的实施办法(试行)》(院办发…2010‟20号)和《河西学院学生学业预警实施办法》结合我院实际,提出以下实施办法。
一、学业预警是指在学生管理工作中,针对学生在学习中出现的不良情况以及可能产生的不良后果,及时提示、告知学生本人及家长,并有针对性地采取相应的防范措施,以便通过学校、学生和家长之间的沟通和协作,帮助学生顺利完成学业的一种信息沟通、学业警告和教育帮助制度。
二、学业预警目的通过加强学校管理部门、任课教师及班主任、辅导员与学生和学生家长之间的沟通和交流,多方协作,适时引导,及时干预、督促在校学生按照学校和专业培养计划的要求,努力学习,加强素质修养,避免和减少学生在学习中可能出现的问题,顺利完成学业。
三、学业预警对象(一)有下列情况之一的列入黄色预警范围1、一学期有1门课程考核不及格者;2、学分成绩低于70分者(第1-4学期);3、一学期旷考1门课程者;4、一学期旷课累计达10学时以上者;5、其他学业方面如学习态度不端正、学习目的不明确等需要预警者。
(二)有下列情况之一的列入橙色预警范围1、一学期有1门课程补考后仍不及格者;2、考核不及格课程累计达3门以上者;3、一年级学生一学年未获得学分达本学年应获得学分15%以上者;二年级及以上学生一年未获得学分达本学年应获得学分10%以上,或累计未获得学分达到15学分以上者;4、学分成绩低于70分者(第5-7学期);5、一学期无故旷考3门课程者;6、一学期内旷课累计达30学时以上者;7、其他在学业方面存在比较严重的问题或困难需要给予预警者。
河西学院学分制学籍管理规定(试行)第一章总则一、为维护我校正常的教育教学秩序,促进学生德、智、体、美全面发展,不断提高教学质量,依据国家有关法律、法规和教育行政管理部门有关规定,结合我校实际,特制定本管理规定。
二、本实施细则适用于我校有正式学籍的全日制本科在校学生的管理。
三、为适应不同层次学生的需求,我校实行弹性学制。
第二章目的实施学分制的目的:一、提高学生素质并满足不同层次学生学习知识的要求。
二、引导学生自我设计和选择成才方向,促进学生的个性发展。
三、调动学生学与教师教的积极性,进一步提高教育教学质量。
四、充分利用我校的各类教学资源,提高办学效益。
第三章学制与学期一、学制:本科标准学制为4年,实行3-6年的弹性学制。
学生取得学籍后,在3--6年学习年限内修业,可提前至3年毕业,也可延长至6年毕业,累计在校学习时间最长不得超过6年。
具有学籍的时间最长不得超过8年。
二、每学年为两个学期,共40周,其中教学时间36周(每学期18周),考试时间4周(每学期2周),并在适当时间安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践等活动。
第四章课程设置与学分一、按人才培养方案的规定,我校各专业的课程结构设置分为三个平台:校级平台课程、系级平台课程和专业平台课程。
二、学分制是一种教学管理制度,以学分作为计算学生学习量多少的单位,以成绩绩点作为衡量学生学习质量优劣的指标,以取得必要最低学分作为毕业标准。
各专业学生毕业时应达到的最低总学分为160-170学分(具体学分要求按各专业人才培养方案规定执行)。
三、各类课程学分分配的原则要求如下:(一)校级平台课程校级平台课程是大学生知识结构和能力素质培养中的基础部分,它包括:1、思想理论课程模块:必修16学分,其中课堂教学14学分,“形势与政策”2学分。
2、体育健康教育课程模块:必修6学分,并完成大学生体能测试。
3、计算机基础课程模块:文史类4.5学分,理工类6学分。
4、大学外语课程模块:必修12学分。
河西学院学分制学籍管理规定(试行)第一章总则一、为维护我校正常的教育教学秩序,促进学生德、智、体、美全面发展,不断提高教学质量,依据国家有关法律、法规和教育行政管理部门有关规定,结合我校实际,特制定本管理规定。
二、本实施细则适用于我校有正式学籍的全日制本科在校学生的管理。
三、为适应不同层次学生的需求,我校实行弹性学制。
第二章目的实施学分制的目的:一、提高学生素质并满足不同层次学生学习知识的要求。
二、引导学生自我设计和选择成才方向,促进学生的个性发展。
三、调动学生学与教师教的积极性,进一步提高教育教学质量。
四、充分利用我校的各类教学资源,提高办学效益。
第三章学制与学期一、学制:本科标准学制为4年,实行3-6年的弹性学制。
学生取得学籍后,在3--6年学习年限内修业,可提前至3年毕业,也可延长至6年毕业,累计在校学习时间最长不得超过6年。
具有学籍的时间最长不得超过8年。
二、每学年为两个学期,共40周,其中教学时间36周(每学期18周),考试时间4周(每学期2周),并在适当时间安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践等活动。
第四章课程设置与学分一、按人才培养方案的规定,我校各专业的课程结构设置分为三个平台:校级平台课程、系级平台课程和专业平台课程。
二、学分制是一种教学管理制度,以学分作为计算学生学习量多少的单位,以成绩绩点作为衡量学生学习质量优劣的指标,以取得必要最低学分作为毕业标准。
各专业学生毕业时应达到的最低总学分为160-170学分(具体学分要求按各专业人才培养方案规定执行)。
三、各类课程学分分配的原则要求如下:(一)校级平台课程校级平台课程是大学生知识结构和能力素质培养中的基础部分,它包括:1、思想理论课程模块:必修16学分,其中课堂教学14学分,“形势与政策”2学分。
2、体育健康教育课程模块:必修6学分,并完成大学生体能测试。
3、计算机基础课程模块:文史类4.5学分,理工类6学分。
4、大学外语课程模块:必修12学分。
5、教师教育模块:31个学分,其中教育实习14学分。
师范类专业学生必须修读规定数量的教师教育课程学分,并完成教育实习。
非师范类专业学生可不修读。
如愿意取得教师资格证书的学生,可修读教师教育模块。
6、素质教育模块(包括创新教育、必读书目、学术活动、劳动、就业指导、社会实践等):6.5学分。
7、基本军事理论与军事训练课程模块:必修2学分,并完成军事训练。
8、知识拓展模块:选修4学分。
(二)系级平台课程系级平台课程是培养本科生基本理论素养和专业素养的关键,是增强本科生工作适应性的基础。
有条件的系在各专业或部分专业设置共同的必修课、任选课,此类课程的设置和学分修读要求,由各系在符合学校人才培养方案总学分要求的前提下,根据不同学科专业特点自行论证确定。
(三)专业平台课程专业平台课程是各专业为体现自身特点并根据专业的特殊需求而设置的课程。
各专业可根据专业特点和学生的职业定向确定2~3个课程模块,一般包括拓宽加深的专业课程模块和面向社会的应用类课程模块,开设时间主要安排在三、四年级。
但教学条件较差的专业不宜开设较多的课程模块,暂可确定一个,待条件成熟以后增加新的课程模块。
在进一步拓宽专业口径的基础上,在高年级灵活设置专业方向,学校鼓励各专业创造条件,逐步扩大专业选修课的比例,尽可能满足学生个性化发展的需要。
第五章学时与学分计算一、总学时为2600左右,实验课较多的专业总学时可达到2700左右,周学时最多不超过26学时,每周学时数应随学生年级升高而逐步减小。
本科学生毕业总学分为160 —170。
二、学分计算标准:1、课堂教学课程的学分一般按授课学时数确定。
其中理论课每17学时计1学分;实践教学课程每34学时计1学分;既有理论课时又有实践教学课时的课程,课程学分为两部分之和。
2、大学英语、计算机基础、公共体育课程每24学时计1学分。
3、列入人才培养方案中以周数计算集中安排的实践教学活动,如教育实习、专业实习、野外实习、艺术实践等,每周计1学分。
4、毕业论文(设计),计6学分。
5、形势政策课每学期计0.25分。
6、劳动每学期计0.5学分。
7、学术活动、军事训练课程每门计2个学分。
8、创新活动、必读书目课程每门计1个学分9、取得各类技术合格证书(包括汽车驾驶执照)按照工具类选修课程计1学分。
10、在人才培养方案中,以0.5学分为最小计量单位。
学分数进位标准:当0第六章课程选修及教学管理一、学生应首先修读本专业教学计划中的必修课程,取得必修课学分,连贯性较强的课程应先选先行课程,再选后续课程。
二、学生要在教学系委派的导师指导下选学部分选修课程,取得规定的选修课学分。
每生每学期修读课程的学分数一般不少于20学分,不高于30学分。
三、选修课包括限定选修课和任意选修课(简称“限选课”和“任选课”)。
限选课是教学计划中规定在一定范围内供学生选修的课程,学生可在指定的若干门课程中选择,或在几组课程中选择一组,或在几组课程中分别选择几门课程修读。
任选课是指学生依据自己的志趣和需要自行选读的课程,可以是本专业的课程,也可以是跨系跨专业的课程,或者是全校公共选修课程。
选修时首先保证限选课,再选任选课。
四、学生在修满本专业规定的限选课程学分以后,限选课程中的其余课程,可以作为任选课选修。
五、每学期第8周教务处根据各专业的指导性教学计划,下达下学期教学任务到开课系,根据各系教学任务安排,编排课表,并于第16周下达到教学系。
六、第17周,各系公布开设的选修课程名称、教学时数、任课教师及课表,学生按规定的学时数(或门数)填写选修表,由班主任或指导教师签署意见后汇总报系主任批准。
学生所在系应在放假前将报名人数和学生姓名、班级通知开课教研室。
第19周开课系把最后确定的课程选修人数报送教务处,教务处根据学生选修人数最终制定课表并发到各教学系系。
七、选修课的选修人数在30人以上方可开课(个别有特殊要求的技能课除外)。
八、未经批准选修者不得参加选修课的听课与考核,自行参加者不记成绩,不计学分。
九、有不及格课程者,不得超前修读高年级课程。
十、经批准的限选和任选课程一般不得变动,确有充分理由者,可于开学两周内退选、改选或加选(以一门课为限),课程进行中不办理手续。
十一、各系要成立选课指导小组,给每班(含一年级)安排选课指导教师,指导学生选课。
每学期各系要将各班指导教师名单及简略情况报送教务处。
第七章课程的免修、免听、补考与重修一、免修1、允许已学过或通过自学已掌握该门课程的学生免修某些专业课程。
申请免修者要在上一学期期末考试前两周,到开课系填写《河西学院学生课程免修申请表》,经任课教师审查签字同意,系领导批准后,可参加相应班级该门课程的期末考试或免修考试。
考试成绩在75分以上者,准予免修,并报教务处备案,学生可获得该课程应得的学分,记入成绩档案。
每学期免修课程不得超过6学分。
2、课程免修仅限于部分专业课程。
公共必修课程、政治教育理论课、实验实践类课程(包含实验实践环节)、教育实习、毕业论文(设计)等课程,不得免修。
二、免听1、允许学习成绩好且自学能力强的学生申请免听某些专业课程。
申请免听学生须在开校后的第一周找开课系填写《河西学院学生课程免听申请表》,经主讲教师同意,系主任批准后方可以免听下学期(年)有关课程的全部或部分内容。
批准免听者仍须参加平时测验和实践教学环节,参加期末考试,成绩及格者获得该课程学分。
每学期免听课程不得超过6学分。
2、在课程免听期间,学生必须按时向任课教师提交该课程的读书笔记、作业等,按时参加该课程的实验实践及各类考核。
任课教师有权根据学生学习情况随时中止学生的课程免听。
3、公共必修课程不得免听(与重修课程上课时间冲突的除外)。
实践类课程不得申请免听。
三、体育课不得免修、免听。
学生因身体情况不能跟班上课,需按学院有关规定提出申请,经批准后,按有关规定修读或考核。
四、“专升本”学生免修(听)按照《河西学院“专升本”学生管理办法》执行。
五、补考与重修1、课程考核不及格者,可给予一次补考机会(作弊或旷考课程、体育课程除外)。
补考后仍不及格者须重修,选修课可重修也可另选。
课程重修应办理相关手续。
2、学生对自己某门课成绩不满意,可申请重修以获得更好的成绩。
第八章成绩考核与学分绩点一、学生所修读的课程均应严格按课程标准依据《河西学院课程考核工作规程》进行考核,成绩与学分同时由各教学系记入学生学习成绩档案。
二、课程成绩可按百分制或A(优秀)、B(良好)、C(中等)、D(及格)、E(不及格)五级制登记。
三、为充分反映学生掌握课程知识的程度和能力,反映学生的学习质量,实行课程学分绩制度,以课程学分绩,平均学分绩点分析区别学生学习成绩的优劣。
课程考核成绩转换为课程学分绩的换算绩点标准:平均学分绩点分学年平均绩点和累计平均绩点。
学年平均绩点计算如下:学年平均绩点=例如:某学生一学年内修读四门课程,学分依次为4、4、3、2,成绩依次为93、85、75、0,则相应课程的绩点依次为4.3、3.5、2.5、0,该生的学年平均绩点为(4�4.3 4�3.5 3�2.5 2�0)�(4 4 3 2)≈2.97累计平均绩点计算如下:累计平均绩点=四、学生按指导性教学计划规定,修读某门课程,经考核及格后,即可取得该门课程的学分和相应的绩点。
五、课程考核不及格经补考或重修后成绩及格的,该课程绩点按重修后实际成绩记入绩点;及格课程重修的,绩点就高记入。
考试作弊、旷考及不交卷的,相应课程成绩记0分,课程绩点为0,参与平均绩点的计算,不能参加课程补考。
六、累计平均绩点每学期计算一次,学年平均绩点每学年计算一次。
第九章班主任制与导师制一、学生入校取得学籍后,仍按系、年级编班,形成自然班级或行政班级,教学系为每个班级配备班主任,由班主任负责关心学生的思想、学习、生活,指导学生全面成长。
学生选课后,按选课人员形成教学班。
二、各系需为学生配备指导教师。
导师应由具有经验的讲师职称以上教师担任,同时可兼任班主任。
导师应根据学生的具体情况,指导学生确定修业计划、修读课程等,对学生课程全面负责。
三、班主任与导师应协调配合,密切联系,共同关心学生的成长。
第十章课程副(辅)修为全面推行素质教育,促进学科间的交叉渗透,培养复合型、创新型人才的需要,学校将为学有余力的学生开设副(辅)修专业。
学生在保证修读主修专业课程的同时,可根据自身情况选择以下修读层次:一、副修第二学士学位。
主修专业无不及格课程的学生,可申请修读主修专业之外另一学科门类的本科专业教学计划规定的副修课程,取得相应学分,并达到毕业要求和学位授予条件,在取得主修专业毕业证书后,可发给第二学士学位毕业证书并授予副修学位证书。
二、副修本科。
主修专业无不及格课程的学生,可申请修读主修专业之外另一个本科专业教学计划规定的副修课程,取得相应学分,并达到毕业要求,在取得主修专业毕业证书后,可发给副修本科专业毕业证书。