雅安市2016～2017学年上期期末考试高中一年级高一物理试题及答案

四川省雅安中学2017-2018学年高一上学期期末物理模拟试卷一、选择题：（每小题至少有一个选项是正确的，请把正确的答案填入答题卡中，每小题4分，共44分，漏选得2分，错选和不选得零分）1．（4分）下列说法中正确的是（）A．只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才具有惯性B．物体做变速运动时，其惯性也不断变化C．物体的运动状态在改变，此时物体一定受到力的作用D．物体不受外力的作用，物体一定处于静止状态2．（4分）物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力（）A．就是物体的重力B．大小等于物体的重力C．这个压力是由于地球的吸引而产生的D．这个压力是由于桌面的形变而产生的3．（4分）关于静摩擦力，下列说法正确的是（）A．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反B．静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的D．对一个条件确定的接触面而言，静摩擦力的大小是不能变化的4．（4分）一物体放在粗糙水平面上保持静止，当加一个不大的且与水平方向成θ角的推力F后，仍保持静止，如图所示．则下列说法不正确的是（）A．物体所受的合力增大B．物体受水平面的支持力增大C．物体受静摩擦力增大D．物体所受的合力不变5．（4分）如图所示，质量不计的定滑轮通过轻绳挂在B点，另一轻绳一端系一重物C，绕过滑轮后另一端固定在墙上A点．现将B点或左或右移动一下，若移动过程中AO段绳子始终水平，且不计摩擦，则悬点B受绳拉力F的情况是（）A．B左移，F增大B．B右移，F增大C．无论B左移右移，F都保持不变D．无论B左移右移，F都增大6．（4分）两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是（）A．速度B．位移C．路程D．速率7．（4分）对于速度、速度变化、加速度之间的关系，正确的说法是（）A．速度较小的物体，速度变化一定很小B．速度较小的物体，加速度一定很小C．速度变化较快的物体，速度变化一定较大D．速度变化较慢的物体，加速度一定较小8．（4分）甲、乙两物体均做直线运动，其速度图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙两物体都做匀变速直线运动B．甲、乙两物体做相向的匀速直线运动C．t1时刻甲、乙两物体相遇D．t2时刻甲、乙两物体速度相等9．（4分）甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲，乙两物体所在的位置高度之比为2：1，它们各自做自由落体运动，则（）A．落地时的速度之比是：1B．落地时的速度之比是1：1C．下落过程中的加速度之比是1：2D．下落过程中加速度之比是2：110．（4分）两个物体从同一地点先后自由下落，甲比乙先下落3s，下面说法正确的是（）A．甲相对乙的运动是匀速直线运动B．两物落地之前总保持45m的距离C．两物体的距离越来越小D．两物体的距离越来越大11．（4分）甲物体以速度v0做匀速直线运动，当它运动到某一位置时，该处有另一物体乙开始做初速为0的匀加速直线运动去追甲，由上述条件（）A．可求乙追上甲时乙的速度B．不能求乙追上甲时乙走的路程C．可求乙从开始起动到追上甲时所用的时间D．可求乙的加速度二、填空题（每空3分，共21分）12．（3分）如图，重G=10N的光滑球与劲度系数为k=1000N/m的上、下两轻弹簧相连，并与AC、BC两光滑平板相接触，若弹簧CD被拉伸量、EF被压缩量均为x=0.5cm，则小球受力的个数为个．13．（3分）一子弹沿水平方向连续穿过三块厚度相同的同种材料制成的三块木块后，速度恰好为零，设子弹穿过木块的运动是匀变速直线运动，穿第三块历时s，则子弹穿过三块木块经历的总时间为．14．（3分）屋檐上每隔相等的时间积成一滴水落下，当第一滴水落地时，第五滴水刚好开始下落，此时第四、五滴水之间的距离为1m，则屋檐距离地面的高度为m．15．（3分）如图为10分度的游标卡尺测量钢管内径时的示数，其示数为cm．16．（9分）图是某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的一条纸带，每相邻两个计数点中间都有四个点未画出．打点计时器接在频率为50Hz的电源上．则v B=，v A=，纸带的加速度a=．三、计算题（共35分）17．（9分）矿井底部的升降机，从静止开始作匀加速直线运动，经过5s速度达到4m/s，接着又以这个速度匀速上升了20s，然后作匀减速运动4s恰好停在井口，求矿井的深度．18．（9分）一木箱放在水平地面上，木箱质量为m，用水平推力F1即可使物体做匀速直线运动，现改用与水平方向成θ角的斜向上的拉力F2去拉物体，也使它做匀速直线运动，如图所示，求这个拉力F2的大小．19．（9分）物体做匀变速直线运动的初速度v0=2m/s，加速度a=1m/s2，则物体从第4s初至第6s末这段时间内平均速度和位移各是多大？20．（8分）如图所示，在水平桌面上的两个完全相同的小球a和b紧贴在一起，球的半径为R，质量为m，它们用长为2L的细绳ACB连结在一起，在细绳的中点C处有一水平恒力F拉着两个小球向右做匀速直线运动．求运动过程中，CA段绳的拉力T和b球对a球压力N的大小．四川省雅安中学2017-2018学年高一上学期期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题至少有一个选项是正确的，请把正确的答案填入答题卡中，每小题4分，共44分，漏选得2分，错选和不选得零分）1．（4分）下列说法中正确的是（）A．只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才具有惯性B．物体做变速运动时，其惯性也不断变化C．物体的运动状态在改变，此时物体一定受到力的作用D．物体不受外力的作用，物体一定处于静止状态考点：惯性．分析：一切物体都有惯性．惯性的大小取决于物体的质量，与速度无关，质量不变，物体的惯性不变，力是改变物体运动状态的原因．解答：解：A、不只是处于静止状态或匀速直线运动状态的物体具有惯性，一切物体都有惯性．故A错误．B、物体做变速运动时，质量保持不变，惯性也不变．故B错误．C、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态在改变，此时物体一定受到力的作用．故C正确．D、物体不受外力的作用，可以做匀速直线运动．故D错误．故选：C点评：惯性是动力学中基本概念，是物体的固有属性，由物体的质量大小决定，与速度无关．2．（4分）物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力（）A．就是物体的重力B．大小等于物体的重力C．这个压力是由于地球的吸引而产生的D．这个压力是由于桌面的形变而产生的考点：物体的弹性和弹力；重力．分析：物体对桌面的压力是由于物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力．根据二力平衡以及作用力与反作用力的关系判断压力与重力的大小关系．解答：解：A、物体受重力和支持力两个力平衡，支持力等于重力的大小，支持力与压力是相互作用的一对力，大小相等，方向相反，所以压力等于重力，但不是物体的重力．故A 错误，B正确．C、物体对桌面的压力是由于物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力．故C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键知道压力产生的原因，以及知道压力和重力的关系，难度不大．3．（4分）关于静摩擦力，下列说法正确的是（）A．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反B．静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的D．对一个条件确定的接触面而言，静摩擦力的大小是不能变化的考点：静摩擦力和最大静摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反．相对地面静止的物体，可能受到静摩擦力．运动的物体也可能产生静摩擦力．静摩擦力可以作为阻力，也可以作为动力．解答：解：A、静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反．故A正确．B、静摩擦力可以与物体运动方向相反，作为阻力，也可以与物体运动方向相同，作为动力．故B错误．C、运动的物体也可能产生静摩擦力，比如在水平路面上，汽车启动时，车厢地板上的物体会受到静摩擦力作用．故C错误．D、一个条件确定的接触面而言，静摩擦力的大小是根据平衡条件来确定，是变化的．故D错误．故选：A．点评：静摩擦力方向特点是：静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反，可以是阻力，做负功，也可以是动力，做正功．4．（4分）一物体放在粗糙水平面上保持静止，当加一个不大的且与水平方向成θ角的推力F后，仍保持静止，如图所示．则下列说法不正确的是（）A．物体所受的合力增大B．物体受水平面的支持力增大C．物体受静摩擦力增大D．物体所受的合力不变考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分别对受力F前后的物体进行受力分析，求解出支持力和摩擦力进行比较．解答：解：未加F前，物体受重力和支持力的作用，不受其它力，故：G=mg 支持力：N=mg 摩擦力：f=0加力F后，受力分析并正交分解如图：由平衡条件得：N=mg+Fsinθ；f=Fcosθ故支持力和摩擦力都变大，即：B正确，C正确．物体始终保持静止，故所受合外力始终为0，故A错误，D正确．本题选错误的，故选：A．点评：本题为受力平衡条件的简单应用，受力分析后应用平衡条件求解后进行比较即可．5．（4分）如图所示，质量不计的定滑轮通过轻绳挂在B点，另一轻绳一端系一重物C，绕过滑轮后另一端固定在墙上A点．现将B点或左或右移动一下，若移动过程中AO段绳子始终水平，且不计摩擦，则悬点B受绳拉力F的情况是（）A．B左移，F增大B．B右移，F增大C．无论B左移右移，F都保持不变D．无论B左移右移，F都增大考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：解答本题的关键是明确定滑轮只是改变力的方向并不能改变力的大小，然后根据平衡状态进行求解．解答：解：在本题中通过滑轮的绳子所受力的大小相等，都等于C的重力，由于OA方向不变，因此绳子OA与OC的合力不变，根据受力平衡可知，绳子OA与OC的合力大小等于绳子OB的拉力大小，故无论B左移右移，F都保持不变，故ABD错误，C正确．故选C．点评：本题结合有关滑轮的知识考查了三力作用下的物体平衡，物体的平衡是整个力学的重点，在平时训练中要加强这方面的练习．6．（4分）两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是（）A．速度B．位移C．路程D．速率考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：速度是矢量，只有大小和方向都相同，速度才相同．位移决定于起点和终点．路程是物体运动轨迹的长度，由于速率相同，相同通过的路程相等．解答：解：A、相同时，两人的速度方向相反，速度不同，符合题意．故A正确．B、两人起点相同，终点相同，则位移相同．不符合题意．故B错误．C、两人速率相同，运动相同时间，通过的路程相同．不符合题意．故C错误．D、由题可知两人速率不变，保持相同．不符合题意．故D错误．故选A点评：本题考查矢量与标题相同与不同的问题．注意矢量，只有大小和方向都相同才相同．7．（4分）对于速度、速度变化、加速度之间的关系，正确的说法是（）A．速度较小的物体，速度变化一定很小B．速度较小的物体，加速度一定很小C．速度变化较快的物体，速度变化一定较大D．速度变化较慢的物体，加速度一定较小考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度表示物体速度变化的快慢，由物体所受的合力和物体的质量共同决定，与速度没有直接的关系．解答：解：A、速度较小的物体，速度变化可以很大，如初速度很小，末速度很大时，速度的变化就很大，故A错误．B、速度较小的物体，加速度可以很大，关键看速度变化的快慢．故B错误．C、速度变化较快的物体，加速度较大，速度变化不一定很大，还要看时间．故C错误．D、加速度表示物体速度变化的快慢，速度变化较慢的物体，加速度一定较小．故D正确．故选D点评：本题考查对速度与加速度关系的理解能力，要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解，并加深记忆．8．（4分）甲、乙两物体均做直线运动，其速度图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙两物体都做匀变速直线运动B．甲、乙两物体做相向的匀速直线运动C．t1时刻甲、乙两物体相遇D．t2时刻甲、乙两物体速度相等考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置．解答：解：A、B、v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，故A正确，B错误；C、t1时刻甲、乙两物体速度相同，故C错误；D、t2时刻甲的速度不为0，乙物体速度速度为0，不相等，故D错误．故选A．点评：本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．属于基础题．9．（4分）甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲，乙两物体所在的位置高度之比为2：1，它们各自做自由落体运动，则（）A．落地时的速度之比是：1B．落地时的速度之比是1：1C．下落过程中的加速度之比是1：2D．下落过程中加速度之比是2：1考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动的加速度为g，根据v2=2gh求出落地的速度之比．解答：解：A、根据v2=2gh得，，高度比为2：1，所以落地的速度比为．故A正确，B错误．C、自由落体运动的加速度为g，与重力无关．故加速度之比为1：1．故C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的加速度为g，以及掌握自由落体运动的速度位移公式v2=2gh．10．（4分）两个物体从同一地点先后自由下落，甲比乙先下落3s，下面说法正确的是（）A．甲相对乙的运动是匀速直线运动B．两物落地之前总保持45m的距离C．两物体的距离越来越小D．两物体的距离越来越大考点：自由落体运动．专题：直线运动规律专题．分析：两物体均做自由落体运动，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式，再求出速度之差与时间的关系，分析甲相对于做什么运动．解答：解：A、设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+3，则两球的相对速度v=g（t+3）﹣gt=3g，所以甲相对乙的运动是匀速直线运动，故A正确；B、则两球的距离S=g（t+3）2﹣gt2=3gt+可见，两球间的距离随时间推移，越来越大．故B错误．C、由B得分析可知C错误；D、由B得分析可知D正确．故选AD．点评：本题通过研究两球之间的距离析甲相对于乙的运动情况，也可以通过求两球速度差来研究．11．（4分）甲物体以速度v0做匀速直线运动，当它运动到某一位置时，该处有另一物体乙开始做初速为0的匀加速直线运动去追甲，由上述条件（）A．可求乙追上甲时乙的速度B．不能求乙追上甲时乙走的路程C．可求乙从开始起动到追上甲时所用的时间D．可求乙的加速度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：作出甲乙两物体的速度时间图线，通过图象法分析可求出的量．解答：解：甲乙两物体的速度时间图线如图，乙追上甲时位移相等，从图象上看出，此时的速度为2v0．从图象可以看出无法求出追及的时间，以及乙的加速度和甲、乙的位移．故A、B正确，C、D错误．故选：AB．点评：本题从速度时间图线入手解决比较简单直观，速度时间图线的斜率表示物体运动的加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移．二、填空题（每空3分，共21分）12．（3分）如图，重G=10N的光滑球与劲度系数为k=1000N/m的上、下两轻弹簧相连，并与AC、BC两光滑平板相接触，若弹簧CD被拉伸量、EF被压缩量均为x=0.5cm，则小球受力的个数为3个．考点：力的合成与分解的运用；胡克定律．专题：受力分析方法专题．分析：以小球为研究对象，首先分析重力G，其次分析接触力，小球与两个弹簧接触，受到两个弹力，由胡克定律算出弹力的大小，确定出方向．根据这三个的大小和方向，判断三角形框架对小球有无作用力．解答：解：以小球为研究对象，首先小球受到重力G．其次，上面弹簧的拉力，方向向上，大小为F=kx=1000×0.005N=5N．下面弹簧向上的支持力，大小为F=kx=1000×0.005N=5N．由于重力与两个弹簧的弹力平衡，则三角形框架对小球没有作用力．所以小球共受到3个力作用．故答案为：3点评：本题中小球与三角形框架接触，根据分析没有挤压，不存在弹力．弹力是被动力，要根据其他力的情况由平衡条件或牛顿定律进行分析．13．（3分）一子弹沿水平方向连续穿过三块厚度相同的同种材料制成的三块木块后，速度恰好为零，设子弹穿过木块的运动是匀变速直线运动，穿第三块历时s，则子弹穿过三块木块经历的总时间为3s．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：由题可知，子弹做匀减速运动末速度为零，故可将此过程反向看做初速度为零的匀加速运动，本题采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，根据x=，求出子弹穿过三块木块经历的总时间解答：解：采取逆向思维，子弹穿过最后一块木块有：d=，穿过三块木块有：3d=，联立两式得：=．故答案为：3s点评：本题还可以由初速度为零的匀加速度直线运动，通过相同位移所用时间的比得总时间．14．（3分）屋檐上每隔相等的时间积成一滴水落下，当第一滴水落地时，第五滴水刚好开始下落，此时第四、五滴水之间的距离为1m，则屋檐距离地面的高度为16m．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：雨滴做自由落体运动，是初速度为零的匀加速直线运动，从开始运动，在相等时间间隔内的位移之比为1：3：5：7…当第一滴水落地时，第五滴水刚好开始下落，之间正好有四个相等时间间隔，根据比例关系求出总高度．解答：解：自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，从开始运动，在相等时间间隔内的位移之比为1：3：5：7…当第一滴水落地时，第五滴水刚好开始下落，之间正好有四个相等时间间隔，第1个间隔内的位移与总高度的比值，所以h=16h1=16m．故本题答案为：16．点评：解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动的特殊推论，从开始运动，在相等时间间隔内的位移之比为1：3：5：7…15．（3分）如图为10分度的游标卡尺测量钢管内径时的示数，其示数为2.27cm．考点：刻度尺、游标卡尺的使用．专题：实验题．分析：游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．解答：解：游标卡尺的主尺读数为2.2cm，游标尺上第7个刻度和主尺上某一刻度对齐，游标读数为0.1×7mm=0.7mm=0.07cm，所以最终读数为：主尺读数+游标尺读数为：2.2cm+0.07cm=2.27cm；故答案为：2.27．点评：解决本题的关键掌握游标卡尺的读数方法，游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．16．（9分）图是某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的一条纸带，每相邻两个计数点中间都有四个点未画出．打点计时器接在频率为50Hz的电源上．则v B=0.375m/s，v A=0.125m/s，纸带的加速度a=2.5m/s2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出B、C点的速度，再由，求解A点的速度，最后可以根据a=求出物体的加速度大小．解答：解：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有：v B===0.375m/sv C===0.625m/s；因此则有v A=2v B﹣v C=2×0.375﹣0.625=0.125m/s；根据加速度的定义式有：a===2.5m/s2；故答案为：0.375m/s，0.125 m/s，2.5 m/s2．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度以后各种求解加速度的方法．三、计算题（共35分）17．（9分）矿井底部的升降机，从静止开始作匀加速直线运动，经过5s速度达到4m/s，接着又以这个速度匀速上升了20s，然后作匀减速运动4s恰好停在井口，求矿井的深度．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：弄清运动形式，根据相应的规律列方程求解，即可得到正确结果．解答：解：设匀加速运动的位移为x1，匀速运动的位移为x2，匀减速运动的位移为x3．已知：v=4m/s，t1=5s，t2=20s，t3=4s．匀加速的位移：x1==10m匀速的位移：x2=vt2=80m匀减速的位移：x3==8m总位移：x=x1+x2+x3=98m故矿井的深度为98m．点评：一物体多过程问题是考试的重点，要熟练掌握运动学公式，在平时加强训练，提高解题能力．18．（9分）一木箱放在水平地面上，木箱质量为m，用水平推力F1即可使物体做匀速直线运动，现改用与水平方向成θ角的斜向上的拉力F2去拉物体，也使它做匀速直线运动，如图所示，求这个拉力F2的大小．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：用水平推力F1即可使物体做匀速直线运动，根据共点力平衡求出动摩擦因数的大小，改用与水平方向成θ角的斜向上的拉力F2去拉物体，也使它做匀速直线运动，根据共点力平衡求出拉力F2的大小．解答：解：用水平推力F1即可使物体做匀速直线运动，知摩擦力f=F1．支持力N=mg则动摩擦因数．当改用与水平方向成θ角的斜向上的拉力F2去拉物体，则有：F2cosθ=f′f′=μ（mg﹣F2sinθ）联立解得=．答：这个拉力F2的大小．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平均进行求解．19．（9分）物体做匀变速直线运动的初速度v0=2m/s，加速度a=1m/s2，则物体从第4s初至第6s末这段时间内平均速度和位移各是多大？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式分别求出3s末的速度和6s末的速度，然后根据平均速度公式求出平均速度，根据x=求出位移．解答：解：3s末的速度v1=v0+at1=2+1×3m/s=5m/s．6s末的速度v2=v0+at2=2+1×6m/s=8m/s．则从第4s初至第6s末这段时间内平均速度．位移x=．故从第4s初至第6s末这段时间内平均速度和位移分别为6.5m/s和19.5m．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和匀变速直线运动的平均速度公式．20．（8分）如图所示，在水平桌面上的两个完全相同的小球a和b紧贴在一起，球的半径为R，质量为m，它们用长为2L的细绳ACB连结在一起，在细绳的中点C处有一水平恒力F拉着两个小球向右做匀速直线运动．求运动过程中，CA段绳的拉力T和b球对a球压力N的大小．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先对C分析，根据共点力平衡得出绳子拉力的大小，再隔离对球分析，根据共点力平衡求出b球对a球的压力大小．解答：解：以C为对象，可知合力为零，设ACB的夹角为2θ，则有：2Tcosθ=F，根据几何关系有：，所以T=，N=Tsinθ，所以N=．答：CA段绳的拉力为，b球对a球压力N的大小为．点评：解决本题的关键能够灵活地选择研究对象，结合共点力平衡进行求解，难度中等．。

雅安中学2015-2016学年高一上期期末模拟物理本试卷分为第Ⅰ卷（选择题，40分）和第Ⅱ卷（非选择题，60分）两部分．第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷2至4页．全卷共100分，考试时间为90分钟．第Ⅰ卷（选择题，共40分）1．以下情景中，加着重号的人或物体可看成质点的是A．研究一列火车通过沱江大桥所需的时间B．乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球C．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作D．用北斗系统确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置2．下列说法中正确的是A．体育课上某同学掷铅球成绩是9.60m，其中9.60m是铅球的路程B．沿半径为R的圆周运动一周，其位移的大小是2πRC．把一物体竖直上抛（忽略空气阻力），其上升过程和下落过程的加速度相同D．从雅安同一地点出发经过不同路径到达成都同一目的地，它们的路程和位移均不同3．将一小球以一定的初速度竖直向上抛出，空气阻力不计。

下面四个速度图象中表示小球运动的v－t图象是4．某钢管舞演员握住竖直的钢管表演各种舞蹈动作，关于她的一些运动，下列说法中正确的是A．若沿钢管加速下滑，她受到的摩擦力的方向是向下的B．若沿钢管匀速下滑，她受到的摩擦力的方向是向上的C．若匀速向上攀爬，她握钢管的力越大，受到的摩擦力也越大D．她沿钢管匀速下滑时，手对钢管的握力比减速下滑时大5．如图所示，小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。

已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶总重为G，则下列说法中正确的是A．当θ＝0°时，F＝GB．当θ为120°时，F＝GC．当θ=90°时，F＝GD．θ越大，F越大6．一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态，如图所示。

则它们的大小关系是A．F1>F2>F3B．F1>F3>F2C．F3>F1>F2D．F2>F1>F37．某人在零时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的物体，现在测出了第3s内及第7s内的位移，根据上述已知条件A．能够求出任意一段时间内的位移B．不能求出任意一段时间内的位移C．不能求出任一时刻的瞬时速度D．能够求出任一时刻的瞬时速度8．如图所示是某航天飞船返回舱返回地面的示意图，假定其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则A．返回舱在喷气过程中所受合外力可能与运动方向相同B．返回舱在喷气过程中舱内的宇航员处于失重状态C．火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力不变D．返回舱在喷气过程中减速的主要原因是缓冲火箭喷气而获得向上的反冲作用力9．如图所示，内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平面上.将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。

高一物理测试题 2017.11一．选择题1．下列说法正确的是（）A．研究和观察日食时，可把太阳当作质点。

B．研究地球的公转时，可把地球当作质点。

C、高考理科综合的考试时间为：150min指的是时间间隔D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合2、关于位移和路程的说法中正确的是（）A、位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B、位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C、位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线D、运动物体的位移大小总大于或等于路程3.下面有关平均速度、瞬时速度的说法中正确的是A．火车以70km/h的速度从广州开往上海，这里的70km/h是指平均速度B．子弹以600m/s的速度从枪口射出，这里的600m/s是指平均速度C．小球在第5s内的速度是6m/s，这里的6m/s是指瞬时速度D．汽车通过站牌时的速度是36km/h，这里的36km/h是指瞬时速度4．下列所描述的直线运动，可能的是（）A.速度变化很小，加速度很大B.速度越来越大，加速度越来越小C.速度变化越来越快，加速度越来越小D.某瞬间速度为零，加速度很大5关于弹力、摩擦力,下列说法中正确的是 ( )A相互接触的两物体间一定存在弹力B有弹力存在的地方一定存在摩擦力C弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比D摩擦力的方向可以和物体的运动方向相同，也可以相反。

6. 下列关于力的叙述中，正确的是( )A．力是使物体位移增加的原因B．力是维持物体运动速度的原因C.合力的大小可能比一个分力大，而比另一个分力小D．力是使物体产生加速度的原因7．下列说法正确的是( )A ．甲乙两队拔河，甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B ．以卵击石，鸡蛋破碎，原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小C ．汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力D ．放在水平桌面上的书，其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力 8．以下列说法中正确的是()A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.物体只有运动时才体现出惯性C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D ．物体的惯性与物体的运动状态无关9、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零） ( ) A ．100m/s ； B 、140m/s ； C 、200m/s ； D 、2000m/s ；10．如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中的9个位置，观察图片，能比较正确反映该同学运动的速度—时间图象的是（ ）11.甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0-4s 内运动的v-t 图象如图所示，由图像可知（ ）A ．在第2秒末，两车处于同一位置B ．在第2秒末，两车的速度相同C ．在0-4s 内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等D ．在0-4s 内，甲、乙两车的平均速度相等12、在水平面上放一个物体，用水平的力推物体，物体仍然静止不动。

雅安市2016――2017学年下期期末检测高中一年级物 理 试 卷参考答案一、选择题: （本题共15小题，每小题3分，共计45分。

在每小题给出的四个选项中，第1-12题只有一项符合题目要求，第13-15题有多项符合题目要求。

全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）二、实验题（本题共2小题，每空2分，共20分。

） 16、（1）AD ；AD （2） 1.5 ；2.5 17、（1）C ；B（2）)(13s s mg -；228)2(Ts s ms A A -；小于 （3）C三、计算题（本题共3小题，18题10分，19题10分，20题15分，共35分）要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

18、解析：（1）、设最大速度为v ，当f F =时，达到最大速度 …………………（2分） 由V F P =得 ………………………………………………………（2分）V F P =，代入数据得：s m v /60= …………………………………（1分）（2）、根据动能定理得：221mv W pt f =+ ……………………………（3分） 得：J W f 8102.4⨯-= …………………………………………（2分） 19、 解析：（1）根据万有引力提供向心力Rv m R GMm 22= …………………………（2分） 得RGMv =………………………………………………………（2分）（2）设星球表面重力加速度为g ，在星球表面的物体受到的重力等于万有引力mg R GMm=2………………………………………………（2分） 则2RGM g =……………………………………………………………（1分） 有根据自由落体运动有221gt h = ………………………（2分）解得222RGMt h = ……………………………………………………（1分）。

2016—2017学年度第一学期高一物理期末考试试题 2017. 1温馨提示：1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。

全卷满分(不含选做题）100分。

2．考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效.3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。

第Ⅰ卷 （选择题,共 48分）一、单选题：（本题共8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求.)1．下列单位都属于国际单位制中基本单位的一组是（ ）A. N 、m 、kg B 。

m 、kg 、s C. N 、kg 、s D 。

N 、m 、s2。

如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg 分解为F 1、F 2两个力，下列结论正确的是( ）A. F 2就是物体对斜面的正压力B 。

物体受N 、F 1、F 2三个力作用C 。

物体受mg 、N 、F 1、F 2四个力作用D. F 1、F 2二个分力共同作用的效果跟重力mg 的作用效果相同3．下列说法中正确的是 （ ）A . 力是产生和维持物体运动的原因B 。

作用力和反作用力的性质一定相同C. 物体处于超重状态，实质就是物体的重力增加了D. 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性4．同时作用在质点O 上的三个共点力F 1、F 2、F 3，已知F 1 = F 2 = 2 N ，F 3 = 4N,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图所示，则这三个力的合力大小等于（ ）A ．6NB ．8NC ．10ND ．12N 5．质量为1吨的汽车在平直公路上以10 m/s 的速度匀速行驶，阻力大小不变。

从某时刻开始，汽车牵引力减少2000N ，那么从该时刻起直到停止运动，汽车行驶的路程是( ) A ．10m B ．12 m C ． 20 m D ．25 m6．如图所示,用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，关于瓶子所受摩擦力以下正确的是（ ) F F 2 F 3A ．感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B ．感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C ．摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D ．摩擦力的大小等于瓶子的总重力,方向竖直向下7．在日常生活中，力的分解有着广泛的应用,如甲图为斧子把木桩避开的图,已知两个侧面之间的夹角为2θ，斧子对木桩施加一个向下的力F 时，产生了大小相等的两个侧向分力F 1、F 2,由乙图可得下列关系正确的是（ ）A ．θsin 2==21F F FB ．θcos 2==21F F F C ．θ2sin 2==21F F F D ．θ2cos 2==21F F F 8．如图所示，弹簧测力计外壳质量为m 0,弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m 的重物,现用一竖直向上的拉力F 拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速直线运动，弹簧测力计的读数为F 0，则拉力F 大小为 （ )A ．错误!m gB ． 错误!F 0C ．错误!m gD ． 错误!F 0二、多选题：（本题共4小题，每小题4分,共16分。

四川省雅安市2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题：(本大题共15小题，每小题3分，共45分。

1-12题只有一个选项是符合题目要求的，13-15题有多个选项是符合题目要求的。

全部选对的得3分，选对但不全的得2 分，有选错的或不答的得0分)1.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位A.m、N、kgB.kg、J、sC.m/s²、kg、ND.m、kg、s2.下列物理量中属于矢量的是A.质量B.速度C.路程D.时间3.伽利略通过斜面理想实验批驳了亚里士多德的观点，下列说法正确的是A.物体的运动不需要力来维持B.物体运动状态变化，不需要力C.物体受到力的作用，运动状态就会发生变化D.物体的运动需要力来维持4.下列运动中的物体，能看作质点的有A.研究跳水运动员的动作要领B.研究地球的自转C.确定在太平洋中航行的巨轮所处的位置D.测量火车通过某一站牌的时间5.用如图的四种方法悬挂同一个镜框，绳的张力最小的是6.一匹马拉着车在公路上加速前进，关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是A.由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力B.只有马车勻速前进，马拉车的力才等于车拉马的力C.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等D.马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等7.某同学斜向上抛出一铅球，忽略空气阻力。

铅球在空中运动的过程中加速度a随时间t变化的关系图像下图中正确的是8.如图所示，质量为m=10kg的物体在水平力F1=18N、F2=10N的作用下，静止在粗糙水平面上，动摩擦因数μ=0.2，则物体受到的摩擦力为(g取10m/s²)A.8N，向左B.10N，向右C.20N，向左D.18N，向左9.如图所示，一小球通过细绳悬挂于车厢顶上，车厢在水平轨道上做直线运动，小球相对车厢静止，细绳与竖直方向夹角为α，则车厢的加速度为A.a=gtanα，方向水平向右B.a=gtanα，方向水平向左C.a=gsinα，方向水平向右D.a=gsinα，方向水平向左10.一物体从高为x处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下11.做匀减速直线运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s的位移是A.2mB.1.5mC.1mD.0.5m12.质量为0.5kg的物体做变速直线运动，以水平向右为正方向，它的v-t图象如图所示，则该物体A.在0～2s内和2s～6s内的加速度相同B.在0～2s内向右运动，2s～6s内向左运动C.在4s～6s内和6s～8s内的速度变化量相同D.在8s末离出发点的距离最远13.如图所示，两个质量都是m的小球A和B用轻杆连接，斜靠在墙上处于平衡状态。

雅安市2016—2017学年下期期末检测高中一年级物理试卷■I本试稳分第I赛（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，两卷共6页.满分100分，考试时间90分钟.注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5亳米的黑色签字笔填写在答题卡上. 并检去条形码拈贴是否正现1。

2、选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上；非选择题用0.5毒米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效. .3、考试结束后，将答题卡收回. 一 ^第I卷（选择题共45分）一、选择题：（本大题共15小题，每小题3分，共45分。

1T2题只有一个选项是符合题目要求的，1375题有多个选项是符合题目要求的•全部选对的得3分，选对但不 .全的得2分，有选错的或不答的得。

分）1.提出万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是A.开普勒、卡文迪许‘B.牛顿、伽利略. ’‘C.牛顿、卡文迪许D.开普勒，伽利略2.做匀速圆周运动的物体A.速度时刻都在改变，所以必有加速度B.线速度大小保持不变，所以物体处于平衡状态C.加速度的大小保持不变，•所以是匀变速曲线运动D,其合外力提供向心力，是恒力作用下的曲线运动’.3.关于地球同‘步卫星，下列说法中正确的是一- • 1A.如果需要，可以定点在北京的正上方B.卫星的运行周期与地球的自转周期相同C.在轨道上运行的线速度大于7.9kW$d所有同步卫星离地面的高度可以不相等2016-2017学年下期期末检测高一物理试题第1页（共6页）4 .如图所示.重物河沿竖直杆下滑*并通过平行斜面的绳子带 动小车m 沿斜面升高，则当滑轮右恻的绳子与竖直方向成6 角且重物下滑的速度为,时，小车的速度为A. ycos 夕 B, using C. --—D ・ vtan^?cos 85 .古时有“守株待兔号的寓言。

设兔子的头部受到大小等于自身体重的打击力即可致死,并设兔子与树桩作用时间为0.3s,则刚好被撞死的兔子奔跑速度为（g 取10m 小） * *>A. lm/sB. 1.5m/sC. 3m/sD. 3m/s6 .两岸平行的河流，x 轴正方向沿水流方向，小船从河岸上的。

一、选择题（1-10为单选题，11—15为多选题，每题3分，共45分）1．下列关于重力、弹力的说法,正确的是（)A．规则物体的重心一定在物体的几何中心上B．劲度系数大的弹簧，产生的弹力越大C．压弹簧时，手先给弹簧一个压力而使之压缩，弹簧压缩后再反过来给手一个弹力D．木块放在桌面上，要受到一个向上弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的【答案】D【解析】考点：重力、弹力【名师点睛】本题考查了重心、弹簧弹力、动摩擦因素、静摩擦力的影响因素,难度不大，属于基础题。

2．2016年里约奥运会上,体操比赛吊环项目中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离缓慢增大的过程中，吊环的两根绳的拉力F T（两个拉力大小相等）及它们的合力F 的大小变化情况为A.F T增大，F不变B．F T增大，F增大C．F T增大，F减小D．F T减小,F不变【答案】A【解析】考点：物体的平衡【名师点睛】本题关键作图后，根据三力平衡条件，运用合成法分析讨论，注意由物理情景，作出物理模型，并能正确使用物理规律,是解题的三步曲。

3．如图所示,某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（）A。

地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力不变C。

人对地面的压力增大D。

人对地面的压力减小【答案】C【解析】试题分析:以物体为研究对象，根据平衡条件分析可知，绳子的拉力大小等于物体的重力，没有变化．人受重力、支持力、拉力和静摩擦力处于平衡,受力如图．设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡得f=Tsinθ，Tcosθ+N=mg．当人拉着绳向右跨出一步后人和物保持静止,θ增大，T 不变，则静摩擦力f增大,支持力N增大,根据牛顿第三定律，人对地面的压力增大．故C正确，ABD错误．故选C。

考点：物体的平衡【名师点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解讨论。

2016-2017学年度第一学期 高一级物理科期末考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共9页，满分为100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B 铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每小题选出答案后，有2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。

第一部分选择题(共 48 分)一、选择题（本大题共12小题，第1-8题每题4分只有一个选项是正确的，第9-12题每题4分有多项符合题目要求，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或者不答的得0分，共48分）1、关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（ ）A ．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量B ．“m ”“kg ”“N ”都是国际单位制的单位C ．21/9.8/N kg m sD ．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位2、物体在恒力F 1、F 2、F 3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去恒力F 1，则物体的运动情况是（ ）A ．一定做匀变速直线运动B ．可能做匀速直线运动C ．可能做曲线运动D ．速度大小一定增加3、在匀速行驶的火车车厢内，有一人从B 点正上方相对车厢静止释放一个小球，不计空气阻力，则小球（ ）A ．可能落在A 处B ．一定落在B 处C ．可能落在C 处D ．以上都有可能4、将货物由静止竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t 图象如图所示．以下判断正确的是（ ）A ．前3 s 内货物加速上升，加速度为2m/s 2，物体是失重状态B ．前3 s 内与最后2 s 内货物的平均速度大小相等，方向相反C ．第5s 末到第7s 末内货物只受重力作用，完全失重D ．第3 s 末至第5 s 末的过程中，货物匀速上升处于平衡状态5、如图所示，起重机将重物匀速吊起，此时四条钢索拉力均为 F ，与竖直方向的夹角均为θ，则重物的重力大小为（ ）A ．4F sin θB ．4F cos θC ．2F sin θD ．2F cos θ6、固定的测速仪上装有超声波发射和接收装置，如图所示，B 为测速仪，A 为汽车，两者相距335m 。

四川省雅安市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题：1. 下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位A. m、N、kgB. kg、J、sC. m/s²、kg、ND. m、kg、s【答案】D【解析】D正确。

点睛：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。

2. 下列物理量中属于矢量的是A. 质量B. 速度C. 路程D. 时间【答案】B3. 伽利略通过斜面理想实验批驳了亚里士多德的观点，下列说法正确的是A. 物体的运动不需要力来维持B. 物体运动状态变化，不需要力C. 物体受到力的作用，运动状态就会发生变化D. 物体的运动需要力来维持【答案】A【解析】伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因．力是使物体运动状态改变的原因，如果物体受力平衡，运动状态将不改变；故选项A正确，BCD错误；故选A.4. 下列运动中的物体，能看作质点的有A. 研究跳水运动员的动作要领B. 研究地球的自转C. 确定在太平洋中航行的巨轮所处的位置D. 测量火车通过某一站牌的时间【答案】C【解析】研究跳水运动员转体动作时，不能看成质点，否则就没有动作了，故A错误；研究地球自转时，地球的大小和形状不能忽略不计，不可以看成质点，故B错误；确定在太平洋中航行的巨轮所处的位置，船的大小和形状对研究的问题没有影响，可以看成质点，故C正确；测量火车通过某一站牌的时间，火车的长度不能忽略不计，不能看成质点，故D错误．故选C．点睛：解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，物体能否看成质点不是看物体的大小，而是看大小形状在研究的问题中能否忽略．5. 用如图的四种方法悬挂同一个镜框，绳的张力最小的是A. B. C. D.【答案】B【解析】镜框受重力和两根绳子的拉力处于平衡，合力等于0，知两根绳子拉力的合力等于重力，绳子的夹角越小，绳子拉力越小．故B正确，ACD错误．故选B．点睛：解决本题的关键知道合力和分力遵循平行四边形定则，合力一定，分力夹角越大，分力越大．6. 一匹马拉着车在公路上加速前进，关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是A. 由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力B. 只有马车勻速前进，马拉车的力才等于车拉马的力C. 马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等D. 马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等【答案】D【解析】试题分析：向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，与运动状态无关．解：马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反，加速运动时，马向前拉车的力等于车向后拉马的力，故ABC错误，D正确故选D．【点评】该题考查了牛顿第三定律：作用力与反作用力的关系，难度不大，属于基础题．7. 某同学斜向上抛出一铅球，忽略空气阻力。