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随着社会经济的快速发展，交通事业日益繁荣，车辆数量激增，交通事故也随之增多。
特别是在中小学阶段，由于学生交通安全意识薄弱，缺乏自我保护能力，交通事故频发，给学生的生命安全带来了严重威胁。
因此，加强中小学交通安全教育，提高学生的交通安全意识，显得尤为重要。
本文将从交通安全教育的现状、重要性以及实施策略三个方面进行探讨。
一、中小学交通安全教育的现状1. 交通安全教育重视程度不够目前，我国中小学交通安全教育存在重视程度不够的问题。
一方面，学校在课程设置、师资力量、教学资源等方面投入不足，导致交通安全教育流于形式；另一方面，家长和社会对交通安全教育的关注度不高，缺乏对学生的正确引导。
2. 交通安全教育内容单一中小学交通安全教育内容主要集中在交通安全法规、交通标志等方面，缺乏对学生实际出行场景的指导。
这使得学生在面对复杂多变的交通环境时，难以正确应对。
3. 交通安全教育方法陈旧目前，中小学交通安全教育方法以讲授为主，缺乏互动性和趣味性，难以激发学生的学习兴趣。
此外，教育过程中，教师对学生的关注度不足，导致交通安全教育效果不佳。
二、中小学交通安全教育的重要性1. 保障学生生命安全交通安全教育旨在提高学生的交通安全意识，使其在日常生活中遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
这对于保障学生生命安全具有重要意义。
2. 促进学生全面发展交通安全教育有助于培养学生良好的道德品质、纪律观念和自我保护意识，促进学生全面发展。
3. 营造安全、和谐的社会环境加强中小学交通安全教育，有助于提高全社会的交通安全意识，营造安全、和谐的社会环境。
三、中小学交通安全教育的实施策略1. 完善交通安全教育课程体系学校应将交通安全教育纳入课程体系，增加课时，确保交通安全教育质量。
同时，结合学生的年龄特点，设计丰富多样的教学内容，如交通安全知识、交通法规、交通安全技能等。
2. 加强师资队伍建设学校应选拔具备交通安全专业知识的教师担任交通安全教育课程，提高教师的交通安全素养。
少年儿童应该如何预防和应对交通劫在现代社会中，交通劫持案件时有发生，面对困境，作为少年儿童，预防和应对交通劫持是我们需要具备的基本技能和意识。
本文将从预防和应对两个方面，探讨少年儿童应该如何预防和应对交通劫持的策略和方法。
一、预防交通劫持预防交通劫持是关键，我们需要具备以下几个方面的知识和技能。
1.了解基本安全知识作为少年儿童，我们应该了解基本的交通安全知识，例如遵守交通规则，学会过马路的正确方法等。
通过正确的行为掌握，可以减少交通事故发生的概率，从而减少被劫持的可能性。
2.保持警觉在公共交通工具上，我们应该时刻保持警觉，留意周围的人和情况。
如果发现可疑人员或者异常情况，应该及时向成年人、司机或者警察报告，寻求帮助。
3.与家人保持联系在外出时，我们应该与家人保持联系，告知自己的行踪和所乘坐的交通工具信息。
这样，家人可以及时了解我们的情况，一旦出现危险，可以迅速采取行动。
二、应对交通劫持当不幸遇到交通劫持时，我们需要冷静应对，采取正确的行动。
1.保持冷静面对突发事件，我们应该保持冷静，不要惊慌失措。
冷静的头脑有助于我们做出正确的决策和行动，增加自我保护的机会。
2.识别时机在交通劫持的过程中，我们应该时刻留意时机，寻找能够逃离的机会。
例如，当劫持者分散注意力或者没有集中控制时，我们可以寻找逃生的机会。
3.合理应对在与劫持者的接触过程中，我们应该合理应对，避免冲突和抵抗。
尽量保持合作和冷静，不做激怒对方的事情，以减少危险发生的可能性。
4.利用逃生工具如果有逃生工具，如紧急破窗器、紧急逃生门等，我们应该合理利用这些工具，迅速逃离危险区域。
在购买或者携带逃生工具时，应该选择符合质量标准和安全要求的产品。
总之，少年儿童应该通过了解基本安全知识、保持警觉、与家人保持联系等方式，预防交通劫持的发生。
当不幸遇到交通劫持时，我们应该保持冷静、识别时机、合理应对，并利用逃生工具尽快脱离危险区域。
通过正确的预防和应对策略，我们可以最大程度地提高自我保护能力，确保自身安全。
第1篇随着社会的发展，交通日益繁忙，儿童交通安全问题成为了一个备受关注的话题。
儿童作为交通参与者中的弱势群体，其安全意识的缺乏往往导致交通事故的发生。
因此，加强儿童交通安全教育，提高儿童的交通安全意识，是保障儿童生命安全的重要措施。
本文将从儿童交通安全教育的意义、现状、途径和方法等方面进行探讨。
一、儿童交通安全教育的意义1. 保障儿童生命安全交通安全教育是保障儿童生命安全的重要手段。
通过教育，使儿童了解交通安全知识，提高自我保护能力，减少交通事故的发生。
2. 培养良好的交通习惯交通安全教育有助于培养儿童良好的交通习惯，使其在日常生活中自觉遵守交通规则，为构建和谐交通环境奠定基础。
3. 增强社会责任感儿童交通安全教育有助于培养儿童的社会责任感，使他们认识到自己在交通安全中的责任，从而为他人、为社会贡献自己的力量。
4. 促进家庭和谐交通安全教育使家长认识到交通安全的重要性，关注孩子的出行安全，有助于增进家庭和谐。
二、儿童交通安全教育的现状1. 家长重视程度不足部分家长对儿童交通安全教育的重视程度不够，认为孩子年龄小，安全意识不强，无需过多关注。
2. 教育资源匮乏目前，我国儿童交通安全教育资源相对匮乏，缺乏专业的教材、师资和实践活动。
3. 教育方式单一部分学校和家庭在交通安全教育过程中，采用单一的说教方式，缺乏趣味性和互动性，难以激发儿童的学习兴趣。
4. 社会支持力度不足社会各界对儿童交通安全教育的关注和支持力度不足，导致交通安全教育难以深入开展。
三、儿童交通安全教育的途径和方法1. 家庭教育（1）家长以身作则，遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样。
（2）关注孩子的出行安全，提醒孩子注意交通安全。
（3）为孩子配备必要的安全防护用品，如头盔、反光背心等。
2. 学校教育（1）开设交通安全课程，让学生了解交通安全知识。
（2）组织交通安全实践活动，如交通安全知识竞赛、交通安全主题班会等。
（3）邀请交警等专业人士进行讲座，提高学生的交通安全意识。
小学生交通安全教育的防范措施随着社会的发展和城市化进程的加快，交通安全问题日益凸显，尤其对于小学生而言，他们作为交通参与者的一员，更需要接受交通安全教育，并掌握相应的防范措施。
本文将从交通安全教育的必要性、相关措施和家长的责任等方面探讨小学生交通安全教育的防范措施。
一、交通安全教育的必要性交通事故频发，给人们的生命财产安全带来严重威胁。
而小学生由于年龄较小、认知能力不足，加之行为表现不成熟，更容易成为交通事故的受害者。
因此，小学生交通安全教育刻不容缓。
交通安全教育的目的是帮助小学生在日常生活中学会识别交通危险，并采取相应的预防措施，从而降低交通事故发生的概率。
二、相关措施1. 建立正确的交通安全意识：通过校园宣传、班级教育等形式，向小学生灌输交通安全知识，让他们认识到交通安全与日常生活的紧密联系，并培养正确的交通安全意识。
2. 学习交通规则和信号：小学生应该学习基本的交通规则，如红绿灯的含义、人行横道的使用方法等，并在日常生活中遵守这些规则，不随意穿越马路或搭乘不合法的交通工具。
3. 实践交通安全技能：通过模拟演习、户外实践等方式，帮助小学生掌握实际操作技能，如过马路时观察左右、手拉手过马路等，提高他们面对交通情况时的应变能力。
4. 培养紧急情况应对能力：小学生应该学会处理突发情况，如出现车辆失控等紧急情况时，他们应该立即采取正确的避险措施，比如迅速躲避至安全地带、向周围求救等，以保证自身的安全。
三、家长的责任家长在小学生交通安全教育中起着重要的作用，他们应该肩负起教育引导的责任，帮助孩子养成良好的交通安全习惯。
1. 陪同小学生过马路：家长应该亲自领着孩子过马路，教会他们观察交通情况并采取正确的过马路方法，同时要注意自身的行为榜样。
2. 定期进行交通安全教育：家长可以利用日常生活、电视广告等教育资源，定期进行交通安全教育，帮助孩子巩固和加深对交通安全的认识。
3. 督促孩子遵守交通规则：家长要监督孩子在日常出行中是否遵守交通规则，及时纠正错误行为，并及时进行表扬和奖励，让孩子明白遵守交通规则的重要性。
第1篇随着社会的发展，交通日益繁忙，交通事故的发生率也在逐年上升。
特别是在青少年群体中，由于安全意识淡薄、自我保护能力不足等原因，交通事故的发生给许多家庭带来了沉重的打击。
因此，加强少年交通安全教育，提高青少年的安全意识，对于保障青少年生命安全具有重要意义。
本文将从以下几个方面对少年安全交通安全教育进行探讨。
一、交通安全教育的必要性1. 青少年是交通事故的高发群体青少年正处于身心发展的重要阶段，好奇心强、活泼好动，但由于缺乏交通安全知识和自我保护能力，容易成为交通事故的高发群体。
据统计，我国每年有数以万计的青少年因交通事故受伤甚至丧生。
2. 交通安全教育有助于培养青少年的安全意识交通安全教育是青少年素质教育的重要组成部分，通过教育可以提高青少年的安全意识，使他们养成良好的交通行为习惯，减少交通事故的发生。
3. 交通安全教育有助于构建和谐交通环境青少年是社会的未来，他们的交通安全状况关系到整个社会的和谐与稳定。
加强交通安全教育，有助于构建和谐交通环境，提高全民交通安全意识。
二、少年交通安全教育的内容1. 交通法规知识教育交通法规是维护交通秩序、保障交通安全的重要依据。
青少年应了解基本的交通法规，如行人、非机动车、机动车等不同交通参与者的权利和义务，遵守交通信号灯、交通标志、标线等。
2. 交通行为习惯教育良好的交通行为习惯是预防交通事故的关键。
教育青少年遵守交通规则，如过马路走人行横道、不闯红灯、不逆行、不乱穿马路等。
3. 交通安全意识教育交通安全意识是预防交通事故的根本。
教育青少年认识交通事故的危害，提高他们对交通安全的重视程度，自觉遵守交通规则。
4. 应急处理能力教育交通事故发生时，青少年应具备一定的应急处理能力。
教育他们了解交通事故的常见处理方法，如拨打报警电话、救助受伤者等。
5. 交通安全知识普及通过多种形式，如举办交通安全知识讲座、开展交通安全主题班会、制作交通安全宣传手册等，普及交通安全知识，提高青少年的交通安全意识。
随着社会经济的发展，交通工具日益丰富，交通安全问题日益突出。
特别是青少年作为交通参与者的重要组成部分，他们的交通安全意识直接关系到自身和他人的生命安全。
因此，加强少年交通安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面探讨少年交通安全教育对策。
一、加强交通安全宣传教育1. 利用校园资源开展交通安全教育学校是青少年学习生活的主要场所，也是开展交通安全教育的重要阵地。
学校可以通过以下方式加强交通安全宣传教育：（1）设立交通安全课程：将交通安全知识纳入学校课程体系，让学生在课堂上学习交通安全知识，提高交通安全意识。
（2）举办交通安全主题班会：定期举办交通安全主题班会，让学生分享交通安全经验，提高交通安全防范能力。
（3）邀请交警进校园：邀请交警走进校园，为师生讲解交通安全法律法规，传授交通安全知识。
2. 利用社会资源开展交通安全教育（1）媒体宣传：充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传交通安全知识，提高社会对交通安全问题的关注度。
（2）举办交通安全活动：组织交通安全知识竞赛、交通安全演讲比赛、交通安全主题绘画比赛等活动，激发青少年学习交通安全知识的兴趣。
（3）开展交通安全实践活动：组织学生参加交通安全实践活动，如参观交警大队、交通安全教育基地等，让学生亲身感受交通安全的重要性。
二、强化交通安全管理1. 严格交通法规执行交警部门要加大对交通违法行为的查处力度，特别是针对青少年交通违法行为，要依法予以处罚，形成震慑作用。
2. 加强交通设施建设加大对交通设施的投入，完善道路标识、标线、信号灯等设施，提高道路通行条件，确保交通安全。
3. 优化交通秩序加强对交通秩序的管理，规范车辆行驶、停放、通行等行为，确保交通顺畅，减少交通事故发生。
三、家庭、学校、社会共同参与1. 家庭教育家长要重视孩子的交通安全教育，以身作则，遵守交通法规，为孩子树立良好的榜样。
同时，要关注孩子的出行安全，教育孩子遵守交通规则，提高交通安全意识。
第1篇随着我国经济的快速发展，交通工具日益增多，交通安全问题日益突出。
交通事故给人们的生活带来了极大的困扰，尤其是中小学生和幼儿作为交通安全意识较为薄弱的群体，更容易成为交通事故的受害者。
因此，加强中小学幼儿交通安全教育显得尤为重要。
本文将从交通安全教育的重要性、教育内容、教育方法等方面进行探讨。
一、交通安全教育的重要性1. 提高交通安全意识交通安全教育可以帮助中小学生和幼儿树立正确的交通安全观念，提高他们的交通安全意识。
使他们明白遵守交通规则的重要性，养成良好的交通行为习惯。
2. 预防交通事故通过交通安全教育，中小学生和幼儿可以了解交通事故的危害，学会预防和避免交通事故的发生，从而保障自身和他人的生命安全。
3. 培养文明交通习惯交通安全教育有助于培养中小学生和幼儿的文明交通习惯，为构建和谐交通环境奠定基础。
4. 传承交通安全文化交通安全教育是一种文化传承，有助于将交通安全观念深入人心，让更多的人关注交通安全，共同营造安全、有序的交通环境。
二、交通安全教育内容1. 交通规则教育（1）交通信号灯：讲解红灯、绿灯、黄灯的含义及作用，教育学生和幼儿遵守交通信号灯。
（2）交通标志：介绍各种交通标志的含义，让学生和幼儿熟悉交通标志，提高遵守交通规则的能力。
（3）道路标线：讲解道路标线的种类和作用，教育学生和幼儿按照道路标线行走。
2. 交通行为教育（1）行人安全：教育学生和幼儿在道路上行走时，要遵守交通规则，走人行道，横过马路时要注意观察交通信号。
（2）乘车安全：教育学生和幼儿乘坐公共交通工具时，要排队候车，遵守乘车秩序，不随意上下车。
（3）自行车安全：教育学生和幼儿骑自行车时，要遵守交通规则，不逆行、不闯红灯，佩戴安全头盔。
3. 交通安全常识教育（1）交通事故的危害：讲解交通事故给人们带来的伤害和损失，让学生和幼儿认识到交通安全的重要性。
（2）紧急情况处理：教育学生和幼儿在遇到紧急情况时，如何正确处理，保护自己和他人的生命安全。
浅议少年少儿道路交通安全预防教育的因“龄”施措10 月 28 日下午 4 时 10 分左右，在柳州市雒维路大桥底村邻近路段发生一同悲剧，一名年约7 岁左右的小男孩在横过马路时，被一辆准备进站的公交车撞倒并碾压，造成这名小男孩就地身亡。
近期，柳州市一项针对少儿不测损害专项检查报告显示，半数以上的被检查少儿和父亲母亲以为，交通事故是威迫少年少儿人身安全的最危险要素，家长最担忧的是孩子的交通安全问题。
近来，中国青少年研究中心一项全国性检查显示，安全事故已经成为14岁以下少年少儿的第一死因。
据检查发现，孩子比成人更易遇到交通事故的损害，孩子的身材都比较矮小，他们的视线都不可以超出小轿车、长凳或灌木，而他们也很难被司机察看到。
孩子往常对声音的根源很难判断正确，他们总会在发现声音根源以前东张西望好几次；在 6 至 8 岁这段年纪中，他们还没有萌发自我危险意识，也不可以感知危险状况。
此外，孩子很简单分心，只会本能地把思想集中在自己的乐趣中间，不理睬危险。
这些，都使他们成为最易遇到交通损害的人群。
当前，致使青少年及少儿发生交通事故的原由主要有四点：第一是全社会恪守交通法例意识都相对淡漠，驾驶员常常不恪守交通法例，违纪驾车、任意行驶、盲目穿行马路，由此致使了事故；其次是交通标记不醒目，交通安全设备不完美；此外，城市道路设计方面还缺少对少儿这些弱势人群的特别保护；最主要的是，少年少儿缺少交通安全知识和在交通中的自我保护技术。
自己作为多年从事基层道路交通安全次序管理的交通民警，以为血的教训警告人们应赶快把保护少儿交通安全归入法律管辖的范围以内，立法保护少儿的交通安全。
如借鉴外国交通管理、少儿交通安全的成功经验，拟订相应法例，确定以人为先、行人第一、少儿生命权益至上、灵活车躲让少儿为原则的交通法例。
明确少儿交通安全教育系统，实行切合少儿青少年特色、拥有针对性、仔细而人性化的交通安全教育；其次，要规范少儿、青少年骑自行车、摩托车等交通工具的行为。
第1篇随着社会经济的发展，机动车辆日益增多，交通事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
特别是小学生，作为交通参与者中的弱势群体，他们的交通安全问题更加引人关注。
加强小学生交通安全教育，提高他们的交通安全意识，对于预防和减少交通事故具有重要意义。
本文将从以下几个方面探讨小学生交通安全教育。
一、小学生交通安全教育的必要性1. 保障小学生生命安全小学生是国家的未来，民族的希望。
他们的生命安全至关重要。
交通安全教育有助于小学生掌握交通安全知识，提高自我保护能力，从而降低交通事故的发生率，保障他们的生命安全。
2. 促进家庭和谐交通事故给家庭带来的痛苦是难以想象的。
通过加强小学生交通安全教育，减少交通事故的发生，有利于家庭和谐，减轻家庭负担。
3. 提高全民交通安全意识小学生交通安全教育是全民交通安全教育的重要组成部分。
通过教育小学生，可以带动家庭、学校和社会共同关注交通安全，提高全民交通安全意识。
二、小学生交通安全教育的内容1. 交通安全基本知识（1）交通信号：包括交通信号灯、交通标志、交通标线等。
（2）交通规则：如行人、非机动车、机动车等不同交通参与者的通行规则。
（3）交通安全常识：如过马路、横穿马路、乘坐交通工具等注意事项。
2. 交通安全技能（1）步行安全：教给学生如何正确过马路、横穿马路，如何躲避车辆等。
（2）骑行安全：教育学生在骑行过程中遵守交通规则，佩戴安全头盔等。
（3）乘坐交通工具安全：包括乘坐公交车、地铁、火车等交通工具的安全知识。
3. 交通安全心理素质培养（1）提高学生的警觉性，增强自我保护意识。
（2）培养学生冷静应对突发状况的能力。
（3）培养学生关爱他人，遵守交通规则的良好品质。
三、小学生交通安全教育的实施途径1. 家庭教育家长是孩子成长的第一任老师，要重视家庭教育在交通安全教育中的作用。
家长要给孩子树立良好的榜样，遵守交通规则，关注孩子的出行安全。
2. 学校教育学校是小学生交通安全教育的主阵地。
第1篇随着我国经济的快速发展，交通日益繁忙，交通事故频发，儿童作为道路交通的弱势群体，其安全受到了广泛关注。
儿童道路交通安全教育是提高儿童交通安全意识、预防交通事故的关键。
本文将从儿童道路交通安全教育的重要性、现状及对策三个方面进行探讨。
一、儿童道路交通安全教育的重要性1. 保障儿童生命安全儿童是国家的未来，他们的生命安全至关重要。
儿童道路交通安全教育有助于提高儿童的交通安全意识，使他们在道路上更加谨慎，从而降低交通事故的发生概率，保障儿童的生命安全。
2. 培养儿童良好的行为习惯儿童道路交通安全教育可以培养儿童遵守交通规则的良好行为习惯，使他们从小养成良好的出行习惯，有利于培养他们的责任感和自律意识。
3. 促进家庭和谐儿童道路交通安全教育有助于提高家长对儿童交通安全的重视程度，增强家庭交通安全意识，从而促进家庭和谐。
4. 提升社会整体交通安全水平儿童道路交通安全教育可以扩大交通安全教育受众，提高社会整体交通安全水平，为构建和谐社会奠定基础。
二、儿童道路交通安全教育现状1. 家长对儿童道路交通安全教育的重视程度不够部分家长对儿童道路交通安全教育的重视程度不够，认为孩子还小，不懂事，不需要进行交通安全教育。
2. 交通安全教育资源不足目前，我国儿童道路交通安全教育资源相对匮乏，缺乏系统、科学的教材和师资力量。
3. 交通安全教育形式单一当前，儿童道路交通安全教育形式主要以讲座、宣传为主，缺乏互动性和趣味性，难以激发儿童的学习兴趣。
4. 交通安全教育效果不明显由于上述原因，儿童道路交通安全教育效果不明显，儿童交通安全意识仍需进一步提高。
三、儿童道路交通安全教育对策1. 加强家长交通安全教育家长是儿童的第一任教师，要加强对家长交通安全教育的宣传和培训，提高家长对儿童道路交通安全教育的重视程度。
2. 完善交通安全教育资源政府、学校、社会团体要共同参与，完善儿童道路交通安全教育资源，开发系统、科学的教材和培训课程，提高教育质量。
安全管理编号：YTO-FS-PD379
浅议少年儿童道路交通安全预防教育的因“龄”施措通用版
In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities.
标准/ 权威/ 规范/ 实用
Authoritative And Practical Standards
浅议少年儿童道路交通安全预防教育的因“龄”施措通用版
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10月28日下午4时10分左右，在柳州市雒维路大桥底村附近路段发生一起惨剧，一名年约7岁左右的小男孩在横过马路时，被一辆准备进站的公交车撞倒并碾压，造成这名小男孩当场身亡。
近日，柳州市一项针对少儿意外伤害专项调查报告显示，半数以上的被调查儿童和父母认为，交通事故是威胁少年儿童人身安全的最危险因素，家长最担心的是孩子的交通安全问题。
最近，中国青少年研究中心一项全国性调查显示，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
据调查发现，孩子比成人更易受到交通事故的伤害，孩子的身材都比较矮小，他们的视野都不能越过小轿车、长凳或灌木，而他们也很难被司机观察到。
孩子通常对声音的来源很难判断准确，他们总会在发现声音来源之前东张西望好几次；在6至8岁这段年龄中，他们尚未萌生自我危险意识，也不能感知危险情况。
另外，孩子很容易分
心，只会本能地把思想集中在自己的乐趣当中，不理会危险。
这些，都使他们成为最易受到交通伤害的人群。
目前，导致青少年及儿童发生交通事故的原因主要有四点：首先是全社会遵守交通法规意识都相对淡薄，驾驶员经常不遵守交通法规，违法驾车、随意行驶、盲目穿行马路，由此导致了事故；其次是交通标志不醒目，交通安全设施不完善；另外，城市道路设计方面还缺乏对儿童这些弱势人群的特别保护；最主要的是，少年儿童缺乏交通安全知识和在交通中的自我保护技能。
本人作为多年从事基层道路交通安全秩序管理的交通民警，认为血的教训警示人们应尽快把保护儿童交通安全纳入法律管辖的范围之内，立法保护儿童的交通安全。
如借鉴国外交通管理、儿童交通安全的成功经验，制定相应法规，确立以人为先、行人第一、儿童生命权利至上、机动车避让儿童为原则的交通法规。
明确儿童交通安全教育体系，实施符合儿童青少年特点、具有针对性、细致而人性化的交通安全教育；其次，要规范儿童、青少年骑自行车、摩托车等交通工具的行为。
另外，还应明确学校、幼儿园周围交通环境设施的特殊性能，推广实施“上学安全路线”项目、学校安全校车等措施，保证少年儿童交通安
随着经济的发展，交通车辆日流量的增多，学生的道路交通安全问题越来越突出。
长期以来，少年儿童的道路交通意识相对淡薄，导致交通事故时有发生。
根据交通部门统计，在每年发生的交通事故中，中小学生占百分之二十左右，触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故，引起了社会各界的普遍关注。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
学校作为少年儿童幸福成长的摇篮，理应深刻地意识到交通安全教育的重要性和必要性。
经科学权威人士分析，生理发育不成熟使儿童很难同时躲避两辆汽车。
十几岁的少年在生理发育的成熟度上有一个特点，虽然他们可以躲避移动物体，但视网膜和大脑只能处理一个移动物体，不能处理两个同时移动的物体。
这就是为什么许多青少年在过马路躲避一辆车时却被另一辆车撞的原因。
实际上，许多孩子并不在意身边的种种危险。
少年儿童易发交通事故的原因和施教方法，浅谈自己的看法。
导致儿童青少年发生交通事故的原因主要有三点。
第一是不遵守交通法。
儿童因没有遵守交通法而发生的车祸在交通事故中占大多数。
查阅公安交通事故档案可以发现，儿童期交通事故的责任方多半是受害儿童，例如低龄孩子穿越马路时没有成年人带领、不走便道或人行横道、骑自行车技术不熟练或逆行，在公路旁玩耍、红灯亮时横过马路、骑自行车带人、在机动车道上骑自行车等等。
第二是交通标志不醒目。
因交通标志不醒目而造成的车祸也占交通事故的一部分。
一些地区交通灯长期坏损无人修理或难以辨认、人行横道标志不清、人多拥挤的路段没有设置标牌等。
某些恶劣的自然条件，如雾、雪、雨、黑夜、停电等使交通标志难于辨认，也是造成车祸的原因。
第三是违法驾车。
司机酒后开车、疲劳驾驶、不系安全带、超速行驶、闯红灯、未成年人驾车、12岁以下儿童骑自行车上马路、骑车下坡不减速、骑车猛拐、骑无闸车等。
本人认为，儿童交通意外伤害的防治需要多学科研究、多部门联合参与管理、全社会共同关心。
需要从交通法规教育、车辆路况保养、驾驶员素质和技术养成、成人监护等方面入手，将儿童交通意外伤害和死亡的发生率大
幅度降低。
根据不同年龄段的儿童应采取相应措施预防事故的发生。
一、学龄前儿童：学龄前儿童是行走时发生车祸的高发人群，也是骑三轮车发生车祸的危险人群，在机动车车祸乘员受伤者中，也有低龄儿童。
对此有以下建议：对婴幼儿加强看管，不要让孩子在人多车多的路上独自行走；在托儿所幼儿园进行交通安全常识的普及宣传。
不少经常接受安全知识教育的孩子不但自己注意交通安全，还能提醒家长遵守交通法规，过马路不闯红灯、不逆行、不超速行车等等；孩子上马路要走人行道，而且一定要有家长陪伴，横过马路时家长要牵着孩子的手行走；不要让孩子骑三轮车上马路旁的人行道、机动车道和狭窄的马路；黄昏以后不要让孩子在有其他车辆通行的地方骑车；带孩子乘车要给孩子系上安全带，家长也要系上安全带。
要让孩子从小耳濡目染交通安全常识，并从成年人的行动中懂得如何采取安全预防措施。
目前，已有不少国家设计了专门的儿童安全座椅，可用安全带固定在车上，以减少儿童乘车的不安全因素。
二、学龄儿童：低年级儿童(6岁至9岁)发生步行交通事故的较多。
对于学龄儿童及青少年建议采取措施：在学
校开展交通安全知识教育，使学生懂得如何遵守交通规则，避免交通事故的发生；学校应采取一定的安全防范措施，减少交通事故发生的可能，如学校门前的路口设专人执勤，在学生上学和放学时护送学生过马路；教育学生不在马路上奔跑，不紧挨着停在路口的车辆过马路；12岁以下的儿童不骑自行车上马路。
骑自行车要遵守交通规则，不抢行、不逆行、不骑车带人；定期对自行车进行检修，以避免因车闸失灵等原因发生交通事故；禁止学生骑车撒把、下坡不捏闸和骑车下台阶。
三、儿童乘车一定要系安全带
不少父母认为，乘车时让孩子坐在自己的怀里，用双手紧抱着孩子就能够为他们提供最好的保护。
事实上，即使在车速很慢的情况下，这种做法也不一定管用。
如果父母懂得一个孩子在高速撞击事故当中产生的冲力相当于一头大象的重量的话，就应该将儿童正确固定在座位上，像成年人一样受到安全带的保护。
20xx年，鱼峰交警大队与柳州市白云小学的领导共同研究，达成共识，提出了创建交通安全教育培训基地的设想，并以此为突破口加强对学生的交通安全教育，于是，经过双方的不懈努力，克服经费的困难，终于在20xx年３
月，一支由五十名队员组成的“柳州市白云小学少年交警中队”正式成立了。
自“少年交警中队”成立以来，在鱼峰交警大队大力帮助下，学校结合自身实际大力开展丰富多彩的交通安全教育体验活动，有效地促进了学生行为习惯的养成和综合素质的提高。
此项举措，随着“五进”工作的不断深入，鱼峰交警大队相继在辖区５个中小学推广，取得显著成效。
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