【社团活动策划书】社团知识巅峰挑战大赛活动策划书
- 格式:docx
- 大小:22.43 KB
- 文档页数:5
知识竞赛策划书模板社团3篇篇一《知识竞赛策划书模板社团》一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。
为了提高社团成员的知识水平,增强团队合作精神,丰富校园文化生活,我们特举办此次知识竞赛。
二、活动主题“知识大比拼,智慧展风采”三、活动目的1. 提高社团成员的知识水平,拓宽知识面。
2. 增强团队合作精神,提高团队协作能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象社团全体成员七、活动准备1. 确定竞赛内容和范围,制定竞赛规则。
2. 准备竞赛题目,确保题目质量和难度适中。
3. 宣传活动,吸引更多的社团成员参与。
4. 确定评委和主持人,进行培训。
5. 准备奖品和证书,表彰优秀团队和个人。
八、活动流程1. 报名阶段:在社团内部发布活动通知,告知竞赛的时间、地点、内容和规则。
社团成员自由组队,每队人数不超过[X]人。
各队填写报名表格,提交给活动负责人。
2. 初赛阶段:所有参赛队伍进行初赛,采用笔试的方式进行。
初赛题目涵盖竞赛内容的各个方面,题型包括选择题、填空题、简答题等。
根据初赛成绩,选拔出前[X]名的队伍进入决赛。
3. 决赛阶段:进入决赛的队伍进行现场竞赛,采用抢答的方式进行。
决赛题目难度适中,重点考察团队成员的协作能力和知识运用能力。
决赛设置必答题、抢答题、风险题等环节,增加竞赛的趣味性和挑战性。
根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖品和证书。
4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,邀请学校领导和社团指导老师出席。
主持人宣布获奖名单,学校领导和社团指导老师为获奖队伍颁发奖品和证书。
获奖队伍代表发表感言,分享参赛经验和体会。
社团成员对本次活动进行评价,提出宝贵的意见和建议。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
2. 评委和主持人要公正、公平地进行评分和评判。
社团知识巅峰挑战大赛活动策划书一、活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。
此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。
丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。
二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。
同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。
三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。
在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。
提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。
四、活动目的:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。
另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。
同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。
五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会六、参赛对象:各社团成员七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人八、参赛时间:表演赛:10月21日九、参赛地点:阶梯教室十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节(一)巧心知天下该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1——4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。
每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。
知识巅峰校园知识竞赛策划书策划书:知识巅峰校园知识竞赛一、项目背景和目的知识是人类进步的源泉,提高学生的综合知识水平对于他们的未来发展至关重要。
为了促进学生对知识的兴趣和探索精神,我们计划组织一场知识竞赛活动,旨在激发学生对不同领域知识的热情,并提升他们的学习动力和综合素质。
二、活动时间与地点1. 活动时间:计划在学年末举办,确保学生完成本学年的课程学习。
2. 活动地点:选择校内适合的场地,如多功能会议厅或体育馆。
三、活动对象与参与方式1. 活动对象:面向全校中学生,按年级划分。
2. 参与方式:学生可自行组队,每队人数不超过4人。
每个年级设立一定数量的参赛名额,学生报名后进行筛选。
四、活动内容与流程安排1. 预赛环节:a) 知识竞赛题型:选择题、填空题和问答题等。
b) 题目设置:涵盖各个学科以及综合知识,考查学生的基础知识和思维能力。
c) 预赛分组:按参赛队伍的报名情况进行分组,确保每个小组的实力均衡。
d) 预赛时间:每组时间在2小时以内,根据参赛队伍数量灵活安排。
2. 决赛环节:a) 决赛题型:设置多个知识竞赛环节,如个人PK赛、团队合作赛、策略对抗赛等。
b) 决赛流程:将参赛队伍分为若干个小组,轮流进行各项竞赛环节。
c) 决赛时间:根据参赛队伍数量灵活安排,力求在1天内完成。
五、活动宣传与筹备1. 宣传方式:a) 班级宣传:通过班会等渠道向学生宣传活动内容、报名方式和奖励制度。
b) 校园传媒:发布海报、宣传单,利用校内广播、电子屏等宣传活动相关信息。
c) 社交媒体:利用学校官方微信公众号等平台发布活动信息。
2. 筹备准备:a) 资金筹集:通过赞助、学生会经费等方式筹集活动所需经费,确保活动顺利进行。
b) 物品准备:为预赛和决赛准备题目、试卷、奖品、场地等所需物品。
c) 工作人员:招募活动志愿者,负责活动现场组织、评分等工作。
六、奖励设置根据比赛成绩设立相应奖项,包括个人奖和团队奖。
奖项可以采用奖品或证书形式,以激励学生参与和取得优异成绩。
知识竞赛策划书模板社团3篇篇一知识竞赛策划书一、活动主题知识竞赛二、活动目的本次活动旨在通过知识竞赛的形式,激发同学们的学习兴趣,提高同学们的综合素质,培养同学们的团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[社团名称]全体成员六、活动准备1. 确定竞赛主题和内容:根据社团的特点和同学们的兴趣爱好,确定竞赛的主题和内容。
2. 组建竞赛筹备组:选拔有组织经验和活动策划能力的同学,组成竞赛筹备组,负责竞赛的组织和实施。
3. 设计竞赛流程和规则:根据竞赛主题和内容,设计竞赛的流程和规则,确保竞赛的公平、公正、公开。
4. 准备竞赛奖品:根据竞赛的预算和同学们的需求,准备竞赛奖品,以激励同学们积极参与。
5. 宣传推广活动:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道,宣传推广竞赛活动,吸引更多的同学参与。
七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍竞赛的目的、规则和流程,宣布竞赛开始。
2. 竞赛环节:根据竞赛的流程和规则,进行各个环节的比赛,包括必答题、抢答题、风险题等。
3. 观众互动:在竞赛过程中,设置观众互动环节,增加竞赛的趣味性和互动性。
4. 颁奖环节:根据竞赛的成绩,评选出各个奖项的获得者,进行颁奖仪式。
八、奖项设置本次竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,根据竞赛的成绩进行评选。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 竞赛奖品费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 确保安全:在活动现场设置安全警示标识,确保参赛选手和观众的安全。
2. 遵守规则:参赛选手必须遵守竞赛规则,服从工作人员的安排。
3. 保持秩序:观众要保持现场秩序,不得干扰竞赛的进行。
4. 注意时间:各环节的比赛时间有限,参赛选手要注意掌握时间,合理分配答题时间。
5. 文明参赛:参赛选手要尊重对手,文明参赛,不得出现辱骂、嘲笑等不文明行为。
[策划人姓名][日期]篇二知识竞赛策划书模板社团一、活动主题知识竞赛二、活动目的本次活动旨在激发同学们的学习兴趣,提高同学们的综合素质,增强同学们的团队合作精神。
社团游戏挑战活动方案策划一、活动概述:社团游戏挑战活动是为了增强社团成员之间的团队合作能力、互动交流和挑战自我的精神而举办的活动。
通过挑战游戏,培养社团成员之间的默契配合和合作意识,使他们在游戏过程中学会寻找解决问题的方法和策略。
二、活动目标:1. 增强成员之间的相互信任和合作意识。
2. 培养成员的团队合作能力。
3. 培养成员寻找解决问题的方法和策略。
4. 提升成员的挑战自我的精神。
三、活动内容:1. 分组比赛: 将社团成员分为若干个小组,每个小组由5-8人组成。
每组参与一系列挑战游戏,根据成员的表现评选出胜出的小组。
2. 游戏种类: 可选的挑战游戏有拔河比赛、小队接力、解谜游戏、智力竞赛等。
每个小组根据自己的特长和兴趣选择参与的游戏。
3. 游戏规则: 对于每个游戏,将会有专业的裁判进行现场解说和规则说明。
参与成员需要遵守游戏规则,并且不能使用任何违规手段。
违规者将会被取消参赛资格。
4. 比赛成绩: 每个游戏结束后,裁判将会根据游戏结果记录比赛成绩。
最终以小组总成绩来评选出胜出小组。
5. 决赛比赛: 将胜出的小组进行决赛比赛,通过一系列更具挑战性的游戏来决出最终的胜者。
四、活动流程:1. 报名阶段: 在活动开始前,提前一周进行报名,获取参与社团游戏挑战活动的成员名单。
2. 分组阶段: 根据报名人数,将成员分组,并进行公示。
确保每个小组成员人数均匀。
3. 游戏准备: 在活动现场搭建游戏场地,并准备相应的游戏器材。
4. 比赛进行: 按照设定的游戏顺序,依次进行比赛,并记录比赛成绩。
5. 决赛选拔: 在所有比赛结束后,根据小组总成绩,选出参与决赛的小组。
6. 决赛比赛: 决赛比赛将在第二天进行,通过更具挑战性的游戏来决出最终胜出小组。
7. 颁奖典礼: 在决赛结束后,举行颁奖典礼,表彰各个小组的出色表现并颁发奖品。
五、活动宣传:1. 宣传海报: 在社团宣传栏和学校主要位置发布活动海报,介绍活动内容和报名方式。
社团知识巅峰挑战大赛活动策划书范文一、活动介绍社团知识巅峰挑战大赛旨在为广大社团成员提供展示才华、锻炼能力的平台,同时通过比赛的形式,促进社团之间的交流与合作,丰富校园文化生活。
本次挑战大赛将以常见的知识题目为主,覆盖多个领域,力求既能考察参赛队员的知识水平,又能提高他们的团队合作能力和应变能力。
二、活动目标1. 提升社团成员的知识水平和综合能力;2. 增进社团之间的交流与合作;3. 激发社团成员的学习兴趣和创新意识。
三、活动时间与地点本次挑战大赛计划于xx年x月x日在学校礼堂举行,预计活动持续时间为3小时。
四、活动内容1. 知识竞赛环节:参赛队员将进行一系列的知识竞赛,包括但不限于科学、文学、历史、艺术等领域的问题。
比赛形式可以是个人答题、团队PK等,旨在既考验个人知识储备,又能展现团队合作的力量。
2. 猜谜解题环节:参赛队员将面对一些有趣的猜谜题和解谜题,要求他们通过思考、合作等方式尽快解答出正确答案。
这一环节将锻炼参赛队员的逻辑思维和团队协作能力。
3. 策略对决环节:参赛队员将进行一系列策略对决的游戏,要求他们在限定时间内制定出最佳策略并实施,既能考验参赛队员的应变能力,又能展现团队的智慧和执行力。
五、参赛资格与组织方式1. 参赛资格:本次挑战大赛面向全校各社团成员开放,每个社团可派出一支代表队参赛。
代表队由5名队员组成,其中包括队长一名。
2. 组织方式:各社团可以自行选拔代表队,并于尽快报名。
报名截止后,组织委员会将进行抽签,确定比赛日程安排,并向各社团通知相关细节。
六、宣传与奖励1. 宣传:本次活动的宣传方式包括但不限于校内海报、社交媒体平台推广、课堂宣讲等。
希望通过广泛宣传,吸引更多的社团成员积极参与。
2. 奖励:挑战大赛将设立一、二、三等奖,并颁发奖杯和奖状给获奖队伍。
同时,将为优秀个人和优秀团队颁发证书和奖品,以鼓励参赛队员的积极表现。
七、活动预算本次挑战大赛的预算主要包括场地租用费、奖品费用、宣传费用、筹备人员的酬劳等。
知识竞赛策划书模板社团3篇篇一《知识竞赛策划书模板社团》一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。
为了激发社团成员对知识的热爱和追求,提高大家的综合素质,我们特举办此次知识竞赛活动。
二、活动目的1. 激发社团成员学习知识的热情,拓宽知识面。
2. 增强团队合作精神和竞争意识。
3. 促进社团内部的交流与沟通,提升社团凝聚力。
三、活动主题“知识大比拼,精彩共绽放”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员社团全体成员七、活动流程1. 前期准备(1)确定竞赛的知识范围,包括但不限于历史、文化、科学、技术等方面。
(2)设计竞赛题目,包括必答题、抢答题、风险题等多种类型。
(3)宣传活动,吸引社团成员积极参与。
(4)准备竞赛所需的设备和道具,如抢答器、计分板等。
(5)组织参赛队伍,每队人数根据实际情况确定。
2. 活动开场(1)主持人介绍活动目的、规则和评委。
(2)各参赛队伍亮相并喊出自己的口号。
3. 竞赛环节(1)必答题:各队依次回答问题,答对得分,答错不扣分。
(2)抢答题:通过抢答器抢答问题,答对得分,答错扣分。
(3)风险题:各队根据自身情况选择不同分值的题目,答对得分,答错扣分。
4. 互动环节(1)设置观众互动问题,答对者可获得小礼品。
(2)进行现场抽奖活动。
5. 颁奖环节(1)根据得分情况评选出一、二、三等奖和优秀奖。
(2)为获奖队伍颁发证书和奖品。
6. 活动结束(2)全体参赛人员和工作人员合影留念。
八、经费预算1. 奖品费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 设备和道具租赁费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
九、注意事项1. 确保竞赛题目准确无误,避免出现争议。
2. 维持活动现场秩序,确保活动安全有序进行。
3. 提前检查设备和道具,确保其正常使用。
4. 活动结束后及时清理现场,保持环境整洁。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话][负责人姓名]:[联系电话]篇二《知识竞赛策划书模板社团》一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。
社团知识巅峰挑战大赛活动策划书社团知识巅峰挑战大赛活动策划书精选2篇(一)一、活动概述社团知识巅峰挑战大赛是由XX学校社团联合会主办的一项校内知识竞赛活动。
该活动旨在提高同学们对社团知识的了解和学习热情,增强社团活动的参与度和影响力,促进学校社团文化的发展。
二、活动目标1. 提高同学们对社团知识的认知和学习兴趣。
2. 增强社团间的交流互动和合作意识。
3. 激发学生对社团活动的参与热情,促进社团的发展和壮大。
三、活动内容1. 线上初赛:参赛团队通过线上进行知识竞答,根据答题的准确率和用时来评定成绩。
2. 线下决赛:初赛前10名参赛团队进入决赛,采用抢答或小组讨论的方式进行知识竞答。
四、活动流程1. 报名阶段:开放线上报名通道,接受参赛队伍的报名信息。
2. 线上初赛阶段:参赛团队在指定时间进行线上竞答,根据成绩筛选出初赛进入决赛的参赛队伍。
3. 决赛阶段:初赛进入决赛的参赛团队进行线下决赛,根据答题表现评定名次并颁奖。
五、奖励设置1. 冠军团队:奖金XXX元+奖杯+荣誉证书。
2. 亚军团队:奖金XXX元+奖杯+荣誉证书。
3. 季军团队:奖金XXX元+奖杯+荣誉证书。
4. 其他进入决赛的团队:荣誉证书。
六、参赛要求1. 参赛团队需由本校注册社团成员组成,每个团队由5-6人组成。
2. 参赛成员需全程参与,不得替换。
3. 同一社团最多可报名2支队伍参赛。
七、宣传推广1. 利用学校官网、微信公众号、QQ群等渠道发布活动宣传海报和报名链接,吸引同学们关注和参与。
2. 在学校校园内张贴宣传海报,提高活动知名度。
3. 社团联合会会员通过社交媒体平台和班级群进行宣传推广。
八、组织保障1. 确定活动组织委员会,明确各职责,确保活动的顺利进行。
2. 确定活动场地、设备等资源需求,提前做好准备工作。
3. 安排工作人员负责线上初赛和线下决赛的组织与协调。
4. 安排工作人员负责活动现场秩序维护和参赛队伍管理。
九、评估和总结活动结束后,进行活动成效的评估和总结,分享经验教训,并进行活动效果的调查和反馈收集。
社团知识巅峰挑战大赛活动策划书一、活动简介社团知识巅峰挑战大赛是一项面向全校社团成员开展的知识竞赛活动。
旨在为社团成员提供一个展示自己知识水平和交流学习的平台,同时也促进不同社团之间的交流与合作。
比赛分为预赛和决赛两个环节,预赛采取线上问答的形式进行,决赛则采取线下团体答题的形式进行。
二、活动时间•预赛:XX年XX月XX日 ~ XX年XX月XX日•决赛:XX年XX月XX日三、活动流程1. 报名阶段•报名时间:XX年XX月XX日 ~ XX年XX月XX日•报名方式:学生会官网在线报名2. 预赛•时间:XX年XX月XX日 ~ XX年XX月XX日•形式:线上问答•考试内容:社团知识及校园文化相关知识•每位参赛者需完成预赛,取得一定成绩才能晋级到决赛3. 决赛•时间:XX年XX月XX日•形式:线下团体答题•参赛团队:每个社团可派遣12支队伍参赛,每支队伍需由35人组成。
•赛制:轮流抽题,每队有一定时间作答,根据答题情况给予分数;比赛分为初赛和决赛两轮,根据积分排名确定胜负。
四、奖励方案1. 决赛奖项•冠军:XX元奖金 + 优秀社团奖•亚军:XX元奖金 + 优秀社团奖•季军:XX元奖金 + 优秀社团奖•优秀奖:每个社团都有机会获得2. 参与奖参加预赛的所有队伍都将得到一定的奖励。
五、宣传方案1. 学生会官网在官网上发布相关活动信息,包括活动简介、报名方式、活动时间、奖励方案等。
2. 海报宣传在校园内墙壁、公告栏、栏杆等位置张贴海报,吸引学生的注意。
3. 社团组织各社团可以在自己的社群内进行宣传,并邀请成员积极参与。
六、赛事安排1. 赛场准备预赛采用线上形式,主要考虑到时间和场地的限制问题。
决赛需准备场地,包括桌子、椅子、音响等。
2. 裁判安排裁判应有一定的知识储备,且不能与参赛社团存在利益关系。
3. 设备检测在比赛开始前进行设备检测,确保设备正常运作。
七、注意事项1. 报名截止后无法更换参赛队员为了保证公平、公正,一旦确定参赛名单,就不能再更换参赛队员。
社团知识巅峰挑战大赛活动策划书
一、活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。
此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。
丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。
二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。
同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。
三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。
在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。
提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。
四、活动目的:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。
另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。
同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。
五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会
六、参赛对象:各社团成员
七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人
八、参赛时间:表演赛:10月21日
九、参赛地点:阶梯教室
十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节
(一)巧心知天下
该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号14轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。
每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。
该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。
注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。
(二)笔落惊四座
该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。
每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。
该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。
(三)捷足我先登
该环节为抢答题本轮共10题
1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。
每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。
2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。
3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。
注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。
十一、竞赛基本规则
1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。
2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。
3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。
每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。
4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。
5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。
7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。
选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。
8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。
选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。
当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。
主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。
9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。
10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。
十二、工作人员安排
主持人2人(需评选出20至30名主持人,视初赛场次而定)
签到人员:1人
计时人员:4人
计分算分人员:4人
站岗人员:5人
仲裁小组:2人
十三、表演赛
由社联人员示范比赛三个环节,题目增加趣味性.主持人暂由上届知识竞赛最佳支持人担任。
十四、特别注意:
1.为了保证比赛顺利进行,若参赛队伍对评委裁定有异议的,等本场比赛结束后找社联工作人员商议,我们将给予合理解释和评判。
严禁在比赛过程中与评委发生争执。
一旦出现此类情况,当即取消参赛队伍比赛权利。
2. 参赛队伍若为奇数,则抽签直接晋级一个队伍。
抽签过程公平,公正,公开,纸签保证密封。