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现代汉语知识点第一章绪论第一节现代汉语概述一.什么是语言?内部(结构) 既是以语言为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的音义结合的符号系统外部(作用.功能) 语言是人们最重要的交际工具,不分阶级,一视同仁的为社会成员服务二.语言的表现形式口语形式：受限制,通俗自然,简洁生动,结构不严谨书面语形式：结构严谨，语句雅正文学语言：加工规范的书面语，高级的书面语口语形式的文学语言〉〉〉促动了口语的发展，促使其规范化三．现代汉语的形成1.民族共同语：一个民族全体成员通用的语言2,普通话的形成：以北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范四,方言概况方言与普通话的关系：不是相互对立，同时又不以方言的消亡为前提1,北方方言：⑴华北,东北方言⑵西北方言⑶西南方言⑷江淮方言2,吴方言;以苏州话为代表3,湘方言;以长沙话为代表4赣方言;以南昌话为代表5,客家方言;以梅县话为代表6,闽方言;闽东;福州话为代表闽南;厦门话为代表7,粤方言;以广东话为代表五,现代汉语的特点㈠语音方面⑴没有复辅音⑵元音占优势⑶有声调㈡词汇方面⑴汉语词形较短，单音节语素多⑵双音节词占优势⑶新词的构成广泛使用词根复合法㈢语法方面⑴汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词，不大用形态形态;指表示语法意义的词形变化⑵词,短语,和句子的结构原则基本一致⑶词类和句法成分关系复杂⑷量词和语气词十分丰富六,汉语的地位①历史悠久，发展水平最高的语言之一②使用人数最多③联合国六种正式语言之一，国际上影响大第二节汉语规范化和推广普通话一,国家的重视1,50年代初期国家制定的语言文字工作三大任务;促动汉字改革，推广普通话，实现汉语规范化2,新时期语言文字工作的方针和任务;促动汉语文字规范化,标准化，使语言文字在社会主义现代化建设中更好的发挥作用3,《国家通用语言文字法》颁布与实施的意义首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，为增强语言文字使用的管理和促动语言文字的规范化,标准化提供了法律依据4推广普通话的方针‘大力推广，积极普及，逐步提升’工作;①成为教学语言②成为宣传工作的规范语言③成为工作语言④成为全国的通用语言第三节现代汉语课的性质,内容和任务语音文字词汇语法修辞第二章语音第一节语音概说一,语音的性质1,语音的含义;是指人说话的声音，是有意义内容的语言成分.只有有词句意义的声音才是语音语音性质：物理属性;产生于物体的颤动生理属性;是由人的发音器官发出社会属性;全体社会成员约定俗成㈠物理属性(音高,音强,音色,音质)⑴音高;，它决定于发音体颤动的快慢,在一定时期内颤动的快慢即颤动次数的多少，这叫做“频率”。
现代汉语黄廖版(精修)第一章绪论第一节现代汉语概述一、什么是现代汉语现代汉语是现代汉民族共同语。
现代汉语的性质:结构上——音义结合的符号系统；功能上——交际工具和思维工具；无阶级性。
现代汉语有口语和书面语两种形式。
二、现代汉民族共同语一）共同语和方言民族共同语和方言的含义及其相互关系；共同语的形成基础和条件。
二）现代汉民族共同语的形成。
三）现代汉民族共同语的含义现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
三、现代汉语方言一）方言的成因二）方言与共同语的关系三）现代汉语方言区的划分北方方言、XXX、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。
四、现代汉语的特点一）语音方面:没有复辅音；元音占优势；有声调。
二）词汇方面:汉语语素以单音节为基本形式；广泛运用词根复合法组成新词；双音节词占优势。
三）语法方面:词序和虚词是表达语法意义的主要手段；词法句法结构基本一致；词的多功能性；量词十分丰富，有语气词。
五、现代汉语的地位现代汉语是XXX六种工作语言之一。
第二节新时期语言文字工作的方针和任务一、新时期语言文字工作的方针和任务新时期语言文字工作的方针是:“贯彻执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字规范化、标准化，继续推动文字改革工作，使语言文字在社会主义建设中更好地发挥作用。
”主要任务是:“做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话；研究和整理现行汉字，制定各项有关标准；进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题；研究汉语汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果；加强语言文字的基础研究，做好社会调查和社会咨询、服务工作。
”二、促进当代汉语规范化现代汉语规范化，就是确立现代汉民族共同语明确的、一致的标准，并用这种标准消除语音、词汇、语法等各方面存在的一些分歧。
三、大力推广普通话四、关于《中华人民共和国国家通用语言文字法》（此属教材以外的补充内容）2000年10月31日九届全国人大第十八次会议通过。
绪论第一节现代汉语概说语言的概念:语言是人类社会的产物，随着社会的发展而发展。
语言的分类:从结构上说，语言是一种音义结合的符号系统，它以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律，世界上所有的语言都具有语音、词汇、语法三大要素。
现代汉语概念:现代汉语只有广义和狭义之分，广义包括现代汉民族共同语和方言，狭义是指现代汉语的共同语，即以“北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著为语法规范的普通话”。
现代汉语的分类:现代汉语有口语和书面语两种不同的形式，口语就是人们口中使用的语言，往往比较灵活，通俗易懂，常用于省略句、独词、非主谓语句等。
书面语比较严谨周密，用词精确规范，多用于整句、修饰语等长句，结构较为复杂与完备。
现代汉民族共同语的形成:汉族早在先秦就存在民族共同语，春秋时期称之为“雅言”，汉代为“通语”，明朝为“官话”，辛亥革命后为“国语”，新中国成立后为“普通话”。
我国的七大方言区:北方方言（官话方言）、吴方方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
汉语在世界语言中的地位:汉语是联合国六种正式工作语言之一（另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语）语音语言概说语言的概念:语音是人类发音器官发出来的有意义的声音。
语音的性质:语音的物理性质、生理性质、社会性质属于自然属性，而社会属性是语音最本质的属性。
人类的发音器官:提供动力的呼吸系统，发出声音的喉头和声带，以及控制共鸣的咽腔、口腔和鼻腔。
语音的四要素:音高、音强、音长、音色。
语音的社会属性:语音是一种社会现象，它的社会属性体现在两个方面1.社会用不同的声音值相同的东西。
2.每种语言都有自己的一套语音系统。
语言单位音节的概念:音节是听觉上自然感觉到的最小的语音单位。
音素的概念:如果从音色的角度是对音节进一步划分，就回得到更小的语音单位，音素。
音素是从音色角度划分出来了最小语言单位。
音素的分类:音素分成元音和辅音两大类，气流在口腔中没有受到阻碍，畅通无阻地发出来的音就是元音。
邢福义《现代汉语》讲义第一章现代汉语和现行汉字第一节现代汉语概述一.现代汉语(一）现代汉语的含义现代汉语是现代汉民族所使用的语言，包括现代汉民族共同语和现代汉语方言。
现代汉语共同语是现代汉民族共同用来交际的语言。
在中国大陆称为普通话，在台湾为国语，在新加坡、马来西亚称为华语。
而现代汉语方言是现代汉语在不同地域的分支，属于现代汉语的地方变体，方言只在一定的方言区流行，为方言区人民所使用。
如沙市区有沙市话，就是沙市这个地域的方言，像有《有么子说么子》、《小城故事》就是用这种地点方言（直到一个个地点，如某市、某县、某镇、某村的方言，就叫做“地点方言”）所做的节目，各地都有用自己的方言做的节目，如《经市故事会》（武汉话）、《雾都夜话》（四川话）、《弯管子电影院》（荆州各县市如沙市、公安、松滋、洪湖等地的方言）、粤语台，但方言有一定的地域性，不容易被别的地区的人听得懂，所以大型的节目像春节联欢会、还有绝大多数的电视剧和电影都是用普通话的，这些都是现代汉语的构成部分。
（二）现代汉语的形式口语和书面语。
口语是人们口头上应用的语言，具有口语的风格。
书面语是用文字写下来的语言，易于周密、严谨。
（三）现代汉语的划分大家一定有这样的疑问，口头语和书面语自古以来就有，今天所讲的现代汉语应该从什么时候算起呢？汉语的发展经过五个阶段：先秦前有口语无书面语原始汉语阶段先秦上古汉语阶段两汉至隋唐中古汉语阶段晚唐开始出现了口语和文言相杂的通俗文学作品近代汉语阶段五四运动以后言文统一、现代汉民族共同语形成现代汉语阶段从时空线索来看，汉语经历了五个漫长的发展阶段：第一个阶段，无文字记录的“史前时期”，这个时期的语言根据人类社会的发展历史来分析，不够发达，不够丰富。
第二个阶段，有文字记录的上古时期，先秦时代。
由于书面语言的出现，语言出现整合、规范的可能，如诗歌的由经书面语言的传诵过程，就是一个规范的过程。
第三个阶段，中古时期，两汉到隋唐时代，社会生活相当发达，交流交际的频繁化，尤其是书面语言即文字的应用十分广泛，字书（字典）、辞书（词典）对社会的各个层面的文化影响，尤其是文学作品的大量出现，使得汉语的发展、整合十分迅速。
现代汉语（笔记）现代汉语第⼀章绪论第⼀节现代汉语概述⼀、什么是现代汉语1. 现代汉语的含义：汉语是汉民族的语⾔，现代汉语是现代汉民族所使⽤的语⾔。
⼝语：⼈们⼝头上应⽤的语⾔，具有⼝语的风格，其特征在于简短、疏放、有较多省略。
这种风格的形成，是由于⼝语常呈现为当⾯交谈，有特定的语境衬托，⼜有⾝⼿姿势和语⾳变化的帮助，因⽽具有较多的辅助性信息作为⽀撑。
但是⼝语的声⾳⼀发即逝，难于流传久远，受到空间和时间的限制。
书⾯语：⽤⽂字写下来的语⾔，是以⼝语为基础⽽形成的，具有与⼝语不同的风格，书⾯语趋于周密、严谨；结构完整，长句较多。
这种风格的形成，往往是由于书⾯语缺少不同语境下当⾯会话所具备的种种辅助信息，不得不要求语句⾃⾝的严谨与完备。
4. ⽂学语⾔与“⽂艺作品的语⾔”⽂学语⾔，⼜称标准语，是现代汉民族语⾔中经过⾼度加⼯并符合规范的语⾔。
是民族共同语的⾼级形式。
⽂艺作品的语⾔，是⽂艺作品表达⼿段的总体。
⽂学语⾔的内涵与功能，⽐⽂艺作品的语⾔⼴泛丰富得多。
⽂学语⾔的形成和发展，以书⾯语的产⽣与演进为先决条件。
⼆、现代汉民族共同语1. 现代汉民族共同语的含义: （1955年现代汉语规范问题学术会议）民族共同语是⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。
现代汉民族共同语是以北京语⾳为标准⾳，以北⽅话为基础⽅⾔，以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范的普通话。
2. 民族共同语与⽅⾔的关系：民族共同语是在⼀种⽅⾔的基础上形成的，作为民族共同语基础的⽅⾔就是基础⽅⾔。
3. 现代汉民族共同语的形成过程：春秋时代：“雅⾔”→汉代：“通语”→明代：“官话”→⾟亥⾰命后：“国语”→新中国成⽴后：普通话远在数百年前，以北京话为代表的北⽅⽅⾔在整个社会中就已经处于⾮常重要的地位：（1）北京话作为官府的通⽤语⾔被传播到了全国各地，⽽发展成为“官话”；（2）⽩话⽂学作品更多地接受了北京话的影响。
两⼤运动：五四运动后，掀起“⽩话⽂运动”，动摇了⽂⾔⽂的统治地位，为⽩话⽂最后在书⾯上取代⽂⾔⽂创造了条件；“国语运动”：在⼝语⽅⾯增强了北京话的代表性，促使北京语⾳成为全民族共同语的标准⾳。
第一章绪论一、什么是现代汉语汉语是汉民族的语言，包括古代汉民族和现代汉民族的语言。
▪汉语的分期✶上古汉语：商——秦、汉✶中古汉语：魏晋、南北朝、隋、唐、宋✶近代汉语：元、明、清(鸦片战争)✶现代汉语：五四运动（1919年）至今语言的性质1、从结构上说，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的一种音义结合的符号系统。
语言的性质2、从语言的功用来看，语言是人们最重要的交际工具，是人类认知世界的工具，是文化的载体。
现代汉语的形式：口语和书面语（文学语言）二、现代汉语方言方言又叫地方话，是民族语言的地方分支，是局部地区的人们使用的语言。
▪汉语七大方言：▪1、北方方言：代表话：北京话人口：73% ；▪2、吴方言：代表话，苏州话人口：7.2%▪3、湘方言：代表话：长沙话人口：3.2%▪4、赣方言：代表话：南昌话人口：3.3%▪5、客家方言：代表话：广东梅县话人口：3.6%▪6、闽方言：人口：5.7%▪7、粤方言：代表话：广州话人口：4%汉语方言新分区官话区、晋语区、吴语区、徽语区、赣语区、湘语区、闽语区、粤语区、平话区、客家话区——《中国语言地图集》方言的差别方言和方言在语音、词汇和语法上都有不同程度的差别，但最明显的还是语音的差别。
方言和普通话的差别差别最大：闽、粤方言差别第二：吴方言差别较小：客家、赣、湘方言差别最小：北方方言三、现代汉民族共同语民族共同语——一个民族全体成员通用的语言。
现代汉民族共同语——现代汉民族全体成员通用的语言。
▪汉民族共同语普通话的形成：基础方言：北方方言标准音：北京语▪普通话：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
四、现代汉语的特点语音特点1、没有复辅音2、元音占优势3、有声调词汇特点1、汉语词形较短，单音节语素多2、双音节词占优势3、新词的构成广泛运用词根复合法语法特点：1、汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词，不大用形态2、词、短语和句子的结构原则基本一致3、词类和句法成分关系复杂4、量词和语气词十分丰富五、现代汉语规范化▪普通话的标准▪语音标准：以北京语音为标准▪词汇标准：以北方话为基础方言▪语法标准：以典范的现代白话文著作为语法规范第二章语音第一节语音概说一、语音的性质：语音是人的发音器官发出来的代表一定意义的声音。
语音的性质：物理属性、生理属性、社会属性。
在语音的三个属性中，社会属性是语音的本质属性。
1、物理属性声音四要素：音高音强音长音色音色在任何语言中都是最重要的。
2、生理属性发音器官：1、呼吸器官（肺、气管、胸腔）2、发声器官（喉头和声带（嗓子））3、共鸣器官（咽腔、口腔、鼻腔）3、社会属性语音的形式和意义两者之间没有必然的联系,它们的结合是社会约定俗成的。
每个社会都有自己的语音系统。
二、语音单位1、音素音素是最小的语音单位。
音素是从音色的角度划分出来的。
音素中包含元音和辅音。
元音：气流颤动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。
又叫母音。
辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素。
又叫子音。
元音和辅音的区别●从受阻与否看：元音发音时，气流通过口腔、咽头不受任何阻碍；辅音发音时，气流通过口腔、咽头要受到某个部位的阻碍。
●从紧张度看：元音发音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态；辅音发音时，发音器官成阻的部位特别紧张。
●从气流强弱看：元音发音时，气流较弱；辅音发音时，气流较强。
●从响亮度看：元音发音时，声带一定颤动，声音比较响亮；辅音发音时，声带不一定颤动。
声带颤动时声音较响亮，不颤动时声音不响亮。
2、音节音节由音素构成，是交谈时自然感到的最小的语音单位。
普通话约有400个基本音节。
一个音节最少1个音素，最多4个音素。
3、声母、韵母、声调声母：位于音节前段，主要由辅音构成。
零声母：有的音节不以辅音开头，元音前头那部分是零。
声母和辅音的区别:声母和辅音不是一个概念.虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如：ng；辅音“n”既可作声母，也可作韵尾，如：nán。
辅音表b p m f （唇音）d t n l （舌尖中音）ɡk ng h （舌根音）j q x （舌面音）zh ch sh r （舌尖后音或翘舌音）z c s （舌尖前音或平舌音)声母表b p m f （唇音）d t n l （舌尖中音）ɡk h （舌根音）j q x （舌面音）zh ch sh r （舌尖后音或翘舌音）z c s （舌尖前音或平舌音)韵母：位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成。
韵母和元音的区别:韵母和元音也不是一回事。
韵母不全由元音构成，有的由单元音或复元音构成；有的由元音带辅音构成。
元音表ɑ、o、e、ê、i、u、ü-i（前）、-i（后）、er声调：依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。
音位:音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
三、记音符号中国历史上的汉字注音的方法：1、用汉字注音：直音法：用一个同音字来给另一个汉字注音。
反切法：用两个汉字拼起来给另一个汉字注音。
2、用注音符号注音：注音符号：用笔画简单的汉字给汉字注音的方法。
3、用拼音字母注音：1805年，利玛窦《西字奇迹》1867年，威妥玛《语言自迩集》1928年，国语罗马字拼音法式1931年，北方话拉丁化新文字1958年，汉语拼音方案我们目前最主要最常用的记音符号：汉语拼音方、国际音标汉语拼音方案汉语拼音方案是拼写普通话语音的方案。
优点：采用国际通用的拉丁字母，用音素作为字母，注音比较准确，书写也比较方便，便于跟国际接轨，给使用电脑带来极大的方便。
用途：是汉字的注音工具，是普通话的拼写工具，还可以作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础，用来帮助外国人学汉语，用来音译人名、地名和科学术语，以及用来编制索引和代号等等。
内容：1、字母表2、声母表3、韵母表4、声调符号5、隔音符号声调符号：ˉ ˊˇ ˋ阴平阳平上声去声声调符号标在音节的主要母音上。
隔音符号：’ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节界限发生混淆，用隔音符号（’弯头小撇）隔开。
国际音标（IPA）：国际音标是国际上目前通用的记音符号。
内容：辅音表、元音表、附加标记符号优点：一个符号只代表一个音素，一个音素只用一个符号代表，共有一百多个符号。
音值中极细微的分辨都可以表示出来。
第二节声母一、声母的发音发音部位：发音时气流受到阻碍的位置发音方法：发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状（一）根据声母的发音部位分：1．双唇阻（上唇和下唇）：b、p、m2．唇齿阻（上齿与下唇接近）：f3．舌尖前阻（舌尖抵住或接近齿背）：z、c、s4．舌尖中阻（舌尖抵住上齿龈）：d、t、n、l5．舌尖后阻（舌尖抵住或接近硬腭前部）：zh、ch、sh、r6．舌面前阻（舌面前部抵住或接近硬腭前部）：j、q、x7．舌面后阻（舌面后部（舌根）抵住或接近软腭）：g、k、h声母表b p m f （双唇、唇齿阻）d t n l （舌尖中阻）j q x （舌面前阻）zh ch sh r （舌尖后阻）z c s （舌尖前阻)(二)声母的发音方法发音方法: 阻碍的方式声带是否颤动气流的强弱1、阻碍的方式阻碍的过程：成阻——持阻——除阻(1)塞音：b、p、d、t、g、k(2)擦音：f、s、sh、r、x、h(3)塞擦音：z、c、zh、ch、j、q(4)鼻音：m、n(5)边音：l2、声带是否颤动浊音：发音时声带颤动，又叫带音。
m、n、l、r清音：发音时声带不颤动，又叫不带音。
除m、n、l、r外，其余声母都是清音。
2、气流的强弱送气音：塞音和塞擦音发音时，口腔呼出的气流比较强。
p、t、k、q、ch、c 不送气音：口腔呼出的气流比较弱。
b、d、g、j、zh、z描写次序：发音部位——发音方法（送不送气、清浊和阻碍方式）b：双唇、不送气、清、塞音p：双唇、送气、清、塞音m：双唇、浊、鼻音f：唇齿、清、擦音d：舌尖中、不送气、清、塞音t：舌尖中、送气、清、塞n：舌尖中、浊、鼻音l：舌尖中、浊、边音g：舌面后、不送气、清、塞音k：舌面后、送气、清、塞音h：舌面后、清、擦音j：舌面前、不送气、清、塞擦音q：舌面前、送气、清、塞擦音x：舌面前、清、擦音zh：舌尖后、不送气、清、塞擦音ch：舌尖后、送气、清、塞擦音sh：舌尖后、清、擦音r：舌尖后、浊、擦音z：舌尖前、不送气、清、塞擦音c：舌尖前、送气、清、塞擦音s：舌尖前、清、擦音普通话中以i、u、ü起头的音节，其中的i、u、ü都有轻微的摩擦，这种摩擦形成的音为半元音[ j ][ w ][ ų ]。
作业P29 练习六P42练习三、四、五、九第三节韵母一、元音的发音:元音分为单元音和复元音单元音：发音时口形始终不变的元音。
复元音：发音时舌位和唇形都有变化的元音。
口形：包括舌位、唇形、开口度舌位：发音时舌头较高的部位。
舌位可高可低、可前可后。
唇形：嘴唇的形状。
唇形可圆可展。
开口度：口腔开合的程度。
开口度可大可小。
(一)单元音的发音单元音：发音时口形始终不变的元音。
舌面元音：发音时舌位出现在舌面上舌尖元音：发音时舌位出现在舌尖上卷舌元音：发音时带有卷舌色彩的元音舌面元音（7个）：ɑ、o、e、ê、i、u、ü比较下列元音的发音：i——ɑü——ui——ü比较下列元音的发音：i——ɑ：口有开合，舌位有高低。
ü——u：舌位有前后i——ü：唇有圆展单元音的发音取决于：1、舌位的高低 2、舌位的前后 3、唇形的圆展开口度小，舌位便高；开口度大，舌位便低。
根据这三个方面来考察元音：1、根据舌位的高低分为：高元音（闭元音）： i、u、ü半高元音（半闭元音）： o、e[ɤ]半低元音（半开元音）：ê低元音（开元音）：ɑ2、根据舌位的前后分为：前元音：i、ü、ê央元音： e [ ә ]、ɑ[A]后元音：u、o、e[ɤ]3、根据唇形的圆展分为：圆唇元音：ü、u 、o不圆唇元音：i、ê、e[ɤ]、ɑ舌面元音的发音描写描写顺序：舌面——舌位前后——高低——唇形∙舌面元音的发音描写∙ɑ[A]：舌面、央、低、不圆唇元音；∙o[o]：舌面、后、半高、圆唇元音；∙e[ɤ]：舌面、后、半高、不圆唇元音；∙ê[ε]：舌面、前、半低、不圆唇元音；∙i[i]：舌面、前、高、不圆唇元音；∙u[u]：舌面、后、高、圆唇元音；∙ü[y]：舌面、前、高、圆唇元音；∙舌尖元音（2个）舌尖元音：发音时舌位出现在舌尖上的元音。
-i[ɿ]（前）：舌尖前、高、不圆唇元音-i[ʅ]（后）：舌尖后、高、不圆唇元音-i[ɿ]和-i[ʅ]都不形成字音（不能自成音节）∙卷舌元音（1个）卷舌元音：发音时带有卷舌色彩的元音。
