当小孩子还是当大人好_五年级作文

【导语】时间就像夜空中的流星一样飞逝，转眼间，我已读五年级了。

不知道从什么时候开始，我长大了。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】那一刻，我长大了五年级作文400字今天，我觉得自己就是一个大人了。

早晨起来我想吃油条，妈妈又不会做。

所以，妈妈又像奶奶打了电话，奶奶会做，把步骤交给了妈妈。

妈妈照着奶奶的方法做：把泡打粉倒进盆里，然后把面掺进去，最后用水搅拌，搅拌完，把面弄成一个小长条形状，然后放入锅里。

因为太猛了，妈妈又离火太近了，所以就被油给烧着了。

我马上跑过来说：“妈妈你没事吧？”妈妈说：“没事儿，不就是被火给烧了一下嘛！没什么大不了了。

”我自责的说：″都怪我，要不是我贪吃，你就不会伤着了。

”说完我就拉着妈妈到卫生间开开水龙头，让凉水冲一冲，使妈妈不疼痛。

冲完了，我一看都起泡了。

心想；一定十分的疼吧。

我拿了药挤了一点，慢慢的抹上去。

我抹药时妈妈，咧了咧嘴。

看见妈妈咧了咧嘴，就说：“妈妈疼吗？妈妈勉强的笑了笑说：“不疼。

”看见妈妈笑了，我也笑了。

妈妈又说：“孩子，你长大了！”我听了这句话愣住了，心里美滋滋的。

是啊，我长大了，时尚的衣着并不代表你长大了；长高了也不代表你长大了。

只有你懂事了、内心善良了，那才是长大了！真正的长大了！【篇二】那一刻，我长大了五年级作文400字记得有一个星期六的中午，我非常想吃煎鸡蛋，我把我的想法和妈妈说了说，也许是妈妈看我都上了五年级了，也不小了，就说：“行，这次我就教你如何煎鸡蛋。

”我听了妈妈的话，又惊又喜，恨不得马上尝一尝自己做的第一个煎鸡蛋味道如何？首先，妈妈让我拿了一个鸡蛋，先把锅放在灶台上，拧开火，再在锅中放入三勺子量多的油，大约过了一分钟，锅里的油差不多热了，再把鸡蛋磕碎，把蛋清和蛋黄倒入油锅中。

因为这是第一次做煎鸡蛋，手法也不熟悉，刚把鸡蛋放入锅里时，溅起了一片油花，一下溅到了我手上，我被这突如其来的油花灼伤了一下，吓了一跳，这让我一不小心把蛋壳掉在了锅里，妈妈看到这种情形，眼疾手快，用锅铲三两下就把蛋壳挑了出来。

精选辩论赛作文400字集锦十篇辩论赛作文400字篇1今天是育苗学校作文班上课的日子，我们这节课正在进行一场辩论赛，正方是大人，反方是我们小孩子。

正方的观点是：“当大人难，当小孩好”。

反方的观点是：“当大人好，当小孩苦”。

辩论赛开始了，今天一共进行四场辩论，两方各派出三位代表。

我认为第一场最激烈。

正方一辩说：“当大人工作压力很大，辛苦了一天，晚上要很晚才可以回来，你们小孩子还可以去玩”。

反方一辩说：“我反对！当小孩子会受到限制。

有一回我作业写完了，还不许我看会电视，还要继续学习”。

话音刚落，班里就开始鼓掌了。

正方二辩说：“我们大人不仅上班苦，回家还要做饭、做家务，你们小孩子不要做饭也不要做家务，多舒服啊。

”正方二辩刚落话音，反方二辩说：“我们不用做饭，但要写作业，要做很多作业，没有玩的时间。

”正方三辩说：“还是当小孩子好，我们大人还要教育子女，这也是最辛苦的。

”反方三辩说：“如果考试成绩不好，就会被你们打，所以还是小孩子苦。

”激烈的辩论赛继续进行着，大家你一言我一语的，都在诉说自己的辛苦。

这次小小辩论赛给我留下了许多思考，其实做大人也是很辛苦的，大人的压力要比我们小孩子大。

这次辩论赛锻炼了我们的口才能力，我很喜欢这次辩论赛。

辩论赛作文400字篇2人们常说：“开卷有益，富有诗书、气质、华。

”的确，好书能使人一生受益，但看了不健康的书反而有害。

这一天，第二节课老师举办了一场别开生面的辩论会。

铃声一响，大家纷纷坐到位子上，老师一声令下，辩论会开始了，我一看我方分数稀少，正方人多势众，显出了得意洋洋的表情。

正方辩手代表站了起来说：我方坚持认为开卷一定有益，像：周恩来、毛泽东等人都是天天读书才知识渊博的。

反方的代表当然是我喽，我不甘示弱地说：我认为开卷未必有益，刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。

”但药也有两种，一是良药，能行医治病，一是毒药，能置人于死地。

所以我方坚持认为开卷认为开卷未必有益。

正方的辩手回答，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。

下辈子,我要做一个长不大的孩子作文全文共9篇示例，供读者参考下辈子,我要做一个长不大的孩子作文篇1星期日的夜幕已经悄悄的降临，可我还在挑灯夜战的写作业。

告诉你一个秘密，这种事经常在我身上发生。

自从小学开始，我的作业一直都是拖到星期日的晚上才做完。

几乎没有几次是早早做完的。

到了初中以后，虽然是尽量的克制着自己把作业早早做完，可把作业拖到周日晚上的坏毛病已经在我心底生根发芽，要改掉是不太可能的了。

可当我学完《我的信念》时，我决定：我要做个好孩子！一个早早完成作业的好孩子！我要把作业都集中精力写完，就像居里夫人一样，“总是耐心地集中在一个目标上”。

文中的两段话对我的激励特别大：“生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

最要紧的，还是我们自己要有信心。

我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。

当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。

”有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。

我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。

望着这些蚕执著地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。

像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。

”人对每一件事都有天赋的能力，我们要对自己所做的每一件事，哪怕是一间非常容易、简单的事，也要尽自己最大的努力去做到最好。

虽说努过力，下过功夫，不一定会成功。

但是你如果连努力都不努力的话，你一定不会成功！下辈子,我要做一个长不大的孩子作文篇2下辈子,我要做一个长不大的孩子你们有没有想过,如果可以选择下辈子当什么呢?我可是想过很多遍了!最后我决定,下辈子我一定要做一个永远长不大的孩子。

为什么我要做一个永不长大的孩子呢?原因可多着呢!首先,当孩子真的太幸福了。

我们不需要上班赚钱,也不用操心那些复杂的大人事。

每天只需要开开心心地玩耍就可以了。

我们可以整天无忧无虑地玩游戏、看动画片、吃好吃的零食。

当个小孩不容易作文（精选25篇）当个小孩不容易作文篇1大人总是羡慕我们小孩，无忧无虑，没有烦恼。

可有谁知道我们当个小孩也不容易！小孩在大人心中永远也长不大，永远都是小孩子。

大人们可以做他们想做的事情，而且就是做错了，我们也不能批评他们，要不就说我们没大没小。

反过来，我们小孩做错了事，大人们就唠叨个不停，又是打又是骂。

可谁叫我们是小孩呢？不仅如此，我们在学校还要考高分数。

每天除了写老师布置的家庭作业，还要写家长买的ab卷、1+1，到了深夜，还要马不停蹄的赶工呢。

就拿我的邻居湘湘来说吧，她呀，可惨到极点。

她的父母把一切都寄托在她身上，所以，每天她都必须乖乖待在“笼子”里，就像一台考试机器，而活动空间只有窄窄的摆满书的房间。

湘湘的童年并没有多姿多彩的游戏，但她有的是目标：100分、三好学生、第一名、考大学、读研究生。

她脑子里装的全是学习，除了学习也还是学习。

看见她这样，我还真同情她。

不仅如此，湘湘的父母即使双休日，也不放过，美术班、书法班、奥数班、舞蹈班、英语班。

真是太多太多了，甚至连作业都没法做，还有什么办法呢，只好晚上做。

晚上做，睡眠不足了，上课老打瞌睡，没听好课，成绩自然下降，为此湘湘的父母苦恼了，以为补习还不够，还在继续增加......唉，大家评评理，这是什么天理呀？在这，我呼吁全世界的家长，还我们一个美好的童年！唉，当个小孩不容易！当个小孩不容易作文篇2唉！当个小孩可真难哪！还不如当个大人。

大人每天自由自在，我们小孩子却每天都要面临承重的作业负担。

钢笔有点开叉，我就用自己攒的钱买了一支二元五角的超滑伸缩特细钢笔和三卷三元的包书纸。

回到家里，做完作业，我跟爸爸、妈妈说我买了三卷包书纸和钢笔。

他们却说“买这些没用的东西干嘛！啊！”我解释说这些用得着又都很划算。

他们又说“虽然很划算，也要跟我们大人说说啦，你怎么能自作主张呢？”我气得不行，跑到房气得不行，跑到房里，画画去了。

我还听见他们说，“这孩子真娇气。

1.小学生，一个年龄段的代表在我们的成长过程中，小学生是我们相遇最早的同龄人，也是我们最熟悉的一群人。

他们身上有着天真烂漫的气息，充满了好奇和求知的欲望。

作为一个年龄段的代表，小学生承载着很多期望和责任。

2.小学生，不仅是小孩虽然小学生年龄还很小，但他们并不只是一些孩子而已。

在他们身上，我们可以看到未来的希望和可能。

因此，我们不能仅仅只是将他们视为可爱的儿童，更需要看到他们所承担的责任与未来的重要性。

3.小学生，是未来的大人正如那句话所说，“今天的小学生，明天的社会栋梁”。

小学生的成长状态直接关系到未来社会的发展和进步。

因此，我们不能只关注他们的眼前，更应该注重他们的未来。

在这个过程中，我们需要将教育的视野放宽，让小学生更广泛地接触到各种知识和技能。

4.小学生，需要得到更全面的教育小学生的教育应该是全面的，不仅仅局限于知识的传授和技能的培养。

他们需要获得道德观念和社会价值观的引导，需要学会自我调节和独立思考。

只有这样，小学生才能更好地适应未来的发展变化和社会需求。

5.小学生，需要得到更加贴近实际的教育在小学生的教育过程中，我们需要让他们更加贴近实际。

只有这样，才能让他们的学习得到更好的应用和实践。

同时，也需要给予小学生更多的机会去探索和创新，让他们的潜能得到更好的发挥。

6.小学生，需要得到更多的支持与鼓励在小学生的成长过程中，我们需要给予他们更多的支持和鼓励。

只有这样，他们才能更好地克服困难和挑战，不断提高自己的素质和能力。

同时，也需要关注他们的心理健康，让他们充满自信和勇气去面对未来的挑战。

7.结语：小学生，是未来的主人翁在人类社会的发展过程中，每一个时代都有自己的主人翁。

而小学生，则被誉为未来的主人翁。

他们承载着无穷的可能和希望，同时也肩负着无比重要的责任和使命。

只有我们能够充分关注小学生的成长与需求，才能够更好地构筑起一个美好的未来社会。

当小孩好还是当大人好_关于当小孩还是大人好辩论的小学
生作文
当小孩好还是当大人好，你思考过这个问题吗?以前，我总觉得当大人好。

自从听了我老家平潭那里的一个渔家孩子的观点，我的看法全面了点。

我当初的观点是：当大人真好。

理由是：1.当大人可以自由支配自己的钱，每当走进商店时，大人都可以买自己喜欢的物品;而我们小孩就不行了，要买只能买便宜的物品。

2.当大人犯错误的时候，小孩无权批评;而小孩一犯错误，就要受到大人的批评。

严重的还要挨打。

有一次，弟弟犯了一个错误，爸爸批评他，弟弟说爸爸自己也犯这个错误却不用被人批评。

可爸爸却说：“反了反了，小孩子管起大人来了。

”那时我真想对爸爸说：“这未免太不公平了吧!"3.我们每天早上和下午都在学习，晚上还要做家庭作业，累得连腰都伸不直;而大人晚上不用做什么事，还可以逛夜市，上卡拉OK厅，等等。

（小学生）那位小朋友的观点是当小孩好：1.小孩不用担心家里的吃、穿、住、行，只要努力学习就可以;而大人们每天要辛勤工作，也是很辛苦的。

2.家里发生了大事，都要让大人去处理，而小孩子则不用操心。

3.
小孩有愿望大人大多可以帮助实现，例如去哪里玩、上哪儿吃饭、借口买什么东西等等;可大人们遇上困难我们小孩就很难帮上忙。

中国公说公有理，婆说婆有理。

我思考了好一阵子，终于想通了。

其实当大人还是当小孩都有他们的好处，也有他们各自要面临的难题。

因
为不管大人还是小孩都是人一生中的必经阶段，在每一个阶段里，每一个人都会遇到困难、挫折和委屈，只要勇敢地面对，你的一生一定会过得很充实，很快乐。

当一个小孩好不好二年级作文English:In the second grade, a child's academic and personal development can vary greatly depending on several factors. Some children may excel academically, showing strong reading, writing, and math skills, while others may struggle to keep up with their peers. It's important to consider the individual needs and abilities of each child, as well as their socio-economic background and access to educational resources. Additionally, a child's social and emotional development should also be taken into account. For some children, the second grade may be a time of growing independence and developing friendships, while others may experience challenges with social interactions and emotional well-being. Overall, the well-being and progress of a second grade child can be evaluated through a holistic approach that takes into consideration both their academic and personal development.中文翻译:在二年级，一个孩子的学术和个人发展可能会因多种因素而有很大差异。

俗话说得好大孩子要让着小孩子作文
俗话说得好,大孩子要让着小孩子。

这句俗话包含了深刻的教育智慧和生活哲理。

作为一名长辈或者年长者,我们应该以身作则,以善意和耐心对待年幼的孩子们。

小孩子天性活泼好动,缺乏生活阅历和社会经验,很多行为都是出于好奇心理和无知。

作为大人,我们不应该苛刻地指责他们,而是应该以宽容和理解的态度引导他们,耐心地解释是非曲直。

我们要尊重孩子们的天性,给予他们足够的空间去探索这个世界,去发现生活的乐趣。

我们也要树立良好的榜样,用自己的言行影响孩子们。

孩子就像一块白纸,很容易受到周围环境的影响。

作为长辈,我们的一言一行都会潜移默化地影响着孩子们的品行和习惯。

因此,我们要以正直善良的品德教育孩子,以宽厚仁爱的胸怀对待孩子。

俗话"大孩子要让着小孩子"蕴含着对孩子们的关爱和呵护。

只有以宽容、理解和耐心的态度对待孩子们,我们才能培养出身心健康、品德高尚的下一代。

让我们共同努力,为孩子们营造一个充满爱与理解的成长环境。

当小孩好的作文当小孩好的作文篇一最近我一直在想一个问题：当小孩好，还是当大人好？我把这个问题提了出来和妈妈讨论了起来。

我认为当大人好：大人下班了不用做作业，可以随心所欲地看电视、打牌、逛街……还可以花钱，不用向别人要，多好哇！妈妈认为当小孩好：第一，小孩可以无忧无虑地生活，不用愁着赚钱；第二，小孩每天学习都坐在那里，而大人从事的工作大多数都是站着的；第三，家务活都是大人做，小孩又不用做；第四，小孩每年过生日都有这样那样的生日礼物，可大人没有……听过这些话我细细地回味了一下，我想，当小孩和大人都一样各有各的长处和短处。

当小孩好的作文篇二大人是什么？是一个除了工作就是学习的人，不工作就没饭吃，没饭吃就不能生存。

是一个没法抽出时间做他们喜欢的事。

大人就是学。

小孩是什么？是一个正好跟大人相反的人，整天无忧无虑，做完作业就玩。

是一个喜欢“窜”的人，“闹”是他们的的本性，总想在上课时搞点小动作。

小孩就是玩。

如果小孩不玩，他就不是小孩，他没有了小孩的本质。

那些想多学、多写的小孩，也不是小孩，他们没有小孩的本质。

最真正的、纯真的小孩就是一个想去玩，不想学的人。

他们才是最纯真的小孩。

大人不知道小孩为什么这么闹，因为他没有想象自己的童年，而是拿那他们的标准与小孩衡量。

小孩不知道大人为什么一天都可以不动，因为他们不知道大人又多么辛苦，因为他们没有真正的体会大人。

大人们应该想一下他们的童年，那也是一种享受，那也是一种回味。

可以拿一个小板凳，放到篮球场边上。

一放学，看着他们打篮球的样子，想一下自己的童年，自己打篮球的样子。

那些拿大人的标准衡量小孩的标准的人应该好好地想一想，他们的童年是什么样的。

小孩想着大人，大人想着小孩，互相帮助，才能达到和谐。

大班哲学活动：当大人好还是当小孩好示例文章篇一：《大班哲学活动：当大人好还是当小孩好》我觉得呀，当大人和当小孩都有好多好多不一样的地方呢。

这就像是一场超级有趣的比赛，两边都有自己特别厉害的地方，也有一些小烦恼。

先说说当小孩吧。

当小孩可棒啦！每天早上起来，不用像爸爸妈妈那样着急忙慌地去上班。

我就可以慢悠悠地穿上我最喜欢的衣服，有时候还能挑挑拣拣的呢。

就像我有一次，衣柜里有好多衣服，我就在想，今天我要当超级英雄，那我就得穿上我的超人T 恤。

要是当大人的话，哪有这个闲工夫呀，肯定是抓件衣服就往身上套，然后赶紧冲出门去。

而且当小孩，学校里有好多好玩的事情。

课间休息的时候，我和小伙伴们就像一群快乐的小鸟，满操场跑着玩。

我们会玩捉迷藏，我躲在那个大树后面，心里就想着，哼，他们肯定找不到我。

当大人呢，他们只能坐在办公室里，对着电脑敲敲打打，多无聊呀。

我就问我的爸爸，你上班的时候能像我这样玩捉迷藏吗？爸爸就笑着说，傻孩子，大人可没这个机会呢。

再说说学习吧。

虽然学习有时候也有点小辛苦，但是老师就像一个超级魔法师，把那些知识变得特别有趣。

我们学数学的时候，那些数字就像一个个调皮的小精灵，在本子上跳来跳去。

我们还可以做手工，我上次做了一个纸飞机，在教室里飞来飞去，可好玩了。

大人要是想学习新东西，好像就没我们这么轻松啦。

我看爸爸晚上还得拿着书看很久，眉头皱得紧紧的，好像那些书是他的敌人一样。

可是呢，当小孩也有不好的地方。

比如说，我们想买个超级酷的玩具，就得求爸爸妈妈好久。

我上次在商店里看到一个特别大的变形金刚，眼睛都放光了。

我就拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈，我想要这个变形金刚，它可帅了。

”妈妈就说：“宝贝，这个太贵了，咱们下次再买。

”我当时心里可难受了，就像有一块大石头压着。

要是我是大人的话，我就可以自己赚钱买我想要的东西啦，想买多少就买多少，多自由呀。

还有就是，小孩得听大人的话。

爸爸妈妈说什么，我们就得做什么。

有一次我想多玩一会儿游戏，爸爸就说：“不行，该睡觉了。