从中英思维差异谈翻译

中英文化差异对翻译的影响翻译是一种跨越语言和文化的交流方式，而中英文化差异对翻译的影响是不可避免的。

由于两种语言和文化的不同特点，翻译难免会遇到种种问题。

本篇文章将从语言、文化和思维等方面探讨中英文化差异对翻译的影响。

1. 语言方面的差异语言是文化的重要组成部分，也是翻译的基础。

中英两种语言在词汇、语法、发音等方面都有很大的差异，这对翻译带来了很大的挑战。

例如，中文的语法比英文的语法更加灵活，句子的顺序可以任意调换。

而英文则注重顺序和时间的先后关系。

在翻译时，如果不注意这些差异，有可能会造成句意不清的问题。

此外，中英两种语言的表达方式也有所不同。

例如，中文会有成语、俗语等表达方式，而英文则更注重具体的描述和措辞。

为了准确翻译中文中的成语和俗语，需要有深入了解中文文化的基础。

中英两种文化也存在很大的差异。

中文文化注重面子和礼貌，在交际中注重社会地位和身份认同。

而英国文化则更加注重自由、独立和个人主义。

例如，在翻译商务文件中，对于礼仪的表达和态度的描写等方面，需要结合中英文化差异来进行翻译。

另外，两国文化背景也会影响到翻译的准确性。

例如，在翻译历史类文献时，需要对两国的文化背景和历史知识有深入的了解，否则可能会误解文献的真实意义。

3. 思维方式的差异不同的语言和文化背景会塑造人们的思维方式，这种思维方式的差异也会影响到翻译的准确性。

例如，在翻译中文类似“大公无私”、“国家利益至上”这样的词汇时，需要结合中文文化的背景和思维方式，使翻译具有更真实的表达。

另外，中英两种语言和文化的思维方式也不同。

中文注重抽象思维和整体观念，英文则更加注重具体化和抽象化。

在翻译时，需要结合两种语言和文化的思维方式进行翻译。

综上所述，中英文化差异对翻译的影响是多方面的，在翻译过程中需要结合中英两种文化的差异，保证翻译的准确性和流畅性。

英汉思维差异对大学生英语翻译的影响思维依靠语言来表达，语言则是思维的载体。

当我们用英语结结巴巴说话时，我们明显能感到自己先用汉语把意思想好，然后翻译成英语说出来。

这样我们不得不思考在我们从源语言向目标语转换时，是什么影响着我们的翻译，下面我们将从英汉思维差异四个方面来分析。

１．综合型思维与分析型思维分析型思维和综合型思维是人类思维的两种基本形式。

这两种不同的思维方式，反映在语言上就是：分析型的思维方式使英语具有明显的词形变化和较为灵活的语序结构，而综合性的思维方式使得汉语无词形的变化，语序比较固定。

表达语法意义的词形变化，如：take、takes、took、taken。

同样一句汉语却可以通过词形变化，改变词性，用不同英语的句子表达出来。

如：He passed the exam successfully./He made success of passing the exam．这两个英语句子同样表达了“我成功地通过了考试”的意思，但词形都有变化。

中国学生往往把词形混淆，活用动词时用成名词，活用名词时又用成形容词。

所以词形转换是大学生英语学习中最薄弱的方面之一，翻译中的此类错误更是屡见不鲜。

归根结底，是受母语思维方式的影响，没有词形变化。

２．形象思维和抽象思维总的来说，传统的中国文化思维方式偏重于形象思维，而西方文化思维方式偏重于抽象思维，从英汉两种文字的发展和意义就可见一斑。

汉字从原始图画而逐渐演化为象形文字，后又发展为会意字，这都是形象思维的结果。

西方字母的形成与发展就是一个不断从具体物象中抽象概括的过程，因而字母不像汉语文字那么直观形象。

英汉民族两种思维方式的不同在语言上有直接的反映，尤其是在用词方面。

英语大量使用抽象名词，这类名词涵义概括，往往有一种“虚”、“范”、“略”、“曲”和“隐”的味道，而汉语用词倾向于具体，常常以实的形式表达虚的概念，以具体的形象表达抽象的内容。

因而显得“实”、“明”、“直”、“显”、“性”、“象”，往往措辞具体，涵义明确，叙述直接，多用比喻。

中西思维差异与英汉翻译一、中英思维方式的差异思维方式是一个民族或者一个区域在长期的历史发展中所形成的一种思维定势。

每个民族都有自己独特的思维方式。

不同的民族文化,反映着持某种语言的民族群体千百年来形成的语言心理倾向,体现着持该语言民族的思维特征。

英汉两种语言也毫不例外。

下面我们将从以下三个方面介绍中英思维方式的不同。

(一)抽象思维与具像思维英语民族重抽象思维,而汉民族重具像思维。

英语民族擅长于用抽象概念表达具体的事物,比较重视抽象思维能力的运用,而汉民族恰恰相反,崇尚天人合一,在悠久的历史长河中,形成了以具像代表概念,喜欢进行类比推理的思维定式,更习惯于运用具象的方法表达抽象的概念,而不太重视纯粹意义的抽象思维。

这种思维形式的不同在语言上表现为:英语常常使用抽象名词来表达复杂的理性概念,而汉语则习惯于使用具体、形象的词语来表达理性概念,例如:1.“I hope my presence here tonight is further proof of the importance we British attach on relations with your great country.”“我希望,今晚我到这里来可以进一步证明,我们英国人非常重视和你们伟大祖国的关系。

”英文中的抽象名词presence, proof, importance 汉译时都转换成了具体的动作.2.Wisdom prepares the worst; but folly leaves the worst for the day it comes.聪明人防患于未然,愚蠢者临渴掘井。

此例中的抽象名词wisdom, folly汉译时都转换成具有共相概念的一类人。

以上两例中的抽象名词对于习惯于抽象思维英美人来说,词义明确,措辞简练;但对于习惯于具像思维的中国人来说,必须将这些抽象名词所表达的抽象概念具体化,才符合汉语读者的思维习惯和汉语遣词造句的习惯。

英汉互译中的思维差异对比分析英汉语言作为中西方思维方式的具体体现，有着很大的不同。

要在翻译中灵活转换，就很有必要首先弄清楚其思维模式方面的差异。

标签：思维模式；思维差异；英汉互译很多学者认为，思维方式与语言密切相关，“思维是语言生成和发展的深层机制，语言又促使思维方式得以形成和发展。

语言是思维的主要工具，是思维方式的构成要素。

思维以一定的方式体现出来，表现于某种语言形式之中”。

（连淑能，2002）。

东方和西方属于两大不同的文化体系，因而形成两大类型的思维模式。

东方和西方的思维模式从总体上看具有不同的特征，如东方人偏重人文，注重伦理、道德西方人偏重理性、逻辑、实证等等。

英汉互译中语言转换很大程度上受英汉思维模式的影响，具体而言体现在以下四个方面：一、整体思维VS 分析思维（Synthetic thought VS Analytic thought）一般来看，中国人倾向于整体思维。

而英语国家的人则恰恰相反，会将整体分解成具体的部分，然后分析其特征、功用、关系等。

中国人计算时间一般按照年-月-日-小时-分钟从大到小的顺序，而英语中则从小到大，分钟-小时-日-月-年；中国人的名字一般将姓置于前，名放在后，而英语国家的人名顺序是先名后姓。

二、形象思维VS 抽象思维（Imaging thought VS Abstract thought）中国人往往选择形象思维，西方人选择的抽象思维。

中国的文字是一种象形文字，其很大程度上决定了中国人会选择形象思维，例如，“人”、“田”、“山”等；而英语是一种字母文字，其需要借助于抽象思维的方式来表达含义。

例1：Now that the merger of “dot and com” has created so many young millionaires，there’s a new topic：venture capital.译文：既然网络公司的兼并造就了如此多的年轻百万富翁，我们面临一个新话题：风险资本。

- 227 -校园英语 / 翻译探究英汉思维差异及其翻译成都理工大学/刘珈辛【摘要】在英汉翻译的过程中，由于文化、宗教、习俗等方面都存在差异，造成在翻译的过程中存在很多的问题。

【关键词】英汉 思维差异 翻译一、前言在不同的语言中存在着不同的特点，在翻译的过程中我们要遵循本国的语言，保证语言翻译的正确性。

二、英汉翻译中具体和抽象的转换方法1.具体译法。

英语表达趋向于抽象，而汉语表达趋向于具体，在英汉翻译中，有必要将抽象的英语转化为具体的汉语。

所谓具体译法，就是在翻译过程中把原文中抽象的或者是比较抽象的单词、词组、成语或句了用具体或者比较具体的单词、词组、成语或句了来进行翻译，从而消除或降低语言差异给翻译带来的损失，使译文产生与原文相同的效果。

在翻译英语单词、词组或成语时，如果能用相对具体，或包含具体形象的汉语表达，就会达到更好的效果。

如英语中的抽象单词“transportation, committee, elegance, jealousy ”在翻译中有时需要处理成“运输工具、委员会成员、傲慢态度”以及“妒忌心理”才能更加完整、准确地表达原文。

2.转性译法。

西方人擅长抽象思维，这导致英语的表达趋向于抽象。

英语中动词受形态变化的限制，使用比较有限，而名词的使用比较频繁。

汉语中动词的使用很频繁，甚至可以动词连用。

因此，在英汉翻译过程中要适当地将英语的名词转换成汉语的动词，这样才能符合汉语的表达习惯。

将英语的名词转译为汉语动词是英汉翻译中常见的一种翻译方法。

三、翻译过程中的文化差异处理1.自译法。

自译法是一种常用的翻译方法，是指在翻译过程中按原文逐字逐句地翻译。

但自译并非是让翻译者小假思索地照搬原文的语言形式，而是用那些听者或读者能够接受或理解且最能体现国外文化特征的语言表现出来，让这种跨文化语言能流畅且小显生硬和牵强地自然流露。

因此，在进行跨文化语言转换时，翻译者应注意尽量保持异国风情与情调，同时还要小着痕迹，保持原文的精髓与味道，使得翻译出来的语言既生动形象，又能传播文化的差异性与小同文化背景下的鲜明语言特征。

中西方思维差异对翻译的影响
1.文化差异：中西方文化有着诸多差异，这些差异体现在思维方式、
价值观念、习惯等方面。

翻译作为一种跨文化交际的手段，需要将原文的
意思准确传达给读者，而这个过程涉及到文化的表达和理解，因此文化差
异会直接影响到中文翻译的内容和方式。

例如，中西方对时间观念的不同，会导致一些表达方式的差异，如西方倾向于使用具体的时间词汇进行描述，而中文中常使用抽象的表达方式。

2.语言结构差异：中文与西方语言在语法、句法和词汇等方面存在明
显的差异。

中文注重主语的省略和上下文的暗示，而西方语言注重说话者
和听话者之间的直接交流。

在翻译过程中，需要根据不同的语言结构进行
调整和转换，以便在目标语言中保持原文的意思和语境的连贯性。

3.表达方式差异：中西方在表达方式上也存在差异。

中文注重含蓄、
委婉和比喻的表达，而西方语言更加直接和具体。

这种差异可能导致在翻
译时需要进行语气、语调和修辞手法的转换，以使目标语言读者能够准确
理解原文的意义和情感。

综上所述，中西方思维差异对中文翻译有一定的影响，翻译人员需要
在充分理解原文的基础上，根据目标语言的文化背景、语言结构和表达方
式等因素进行合适的调整和转换，以实现准确、流畅地传达原文的目的。

校园英语 /从中英思维差异视角分析中英互译核心思维海口经济学院外国语学院公共外语教学部/夏海玲 刘文文【摘要】正确的思维对正确的语言表达具有至关重要的决定性意义。

本文主要是笔者在日积月累的教学反思中，总结出的具有普遍性和概括性的理论研究结果。

本文试图提炼出中英思维的核心差异，并将其运用到大学公共英语翻译教学实践中。

【关键词】中英思维差异 翻译技巧 教学实践【Abstract】This paper，first，examines the commonly-seen poor expressions of English learners in China due to the ill-equipped knowledge of thinking style.Then，it deals with the key differences of thinking between Chinese and English-speaking countries.In the third part，some translation strategies are recommended，accordingly，to help improve the teaching and learning practice.【Keywords】Differences of Thinking;Translation Tactics; Teaching and Learning Practice中国英语学习者容易常犯的英语表达错误主要有：语序混乱，词性混淆，词语搭配不当，主谓逻辑不一致，第一人称的滥用，状语与要修饰的动作位置颠倒等等。

若淡去语言基础薄弱，语音不准，词汇量不足，语法理解力差，语言学习条件欠佳等个人动机方面的原因之外，我们不可否认的一个深层次的原因就是中英思维差异之大。

这常常使中国英语学习者望文生畏，裹足不前。

一、中英思维之核心差异英语思维是重理性、讲科学的思维，其逻辑缜密，句子结构紧凑。

从中西思维方式对比看汉英翻译摘要：语言是思维的载体，人类的语言表达深受思维方式的支配。

中西思维方式的差异性造成语言表达方式不同。

在汉英翻译过程中，应重视中西思维方式差异性，避免受到本族语言思维方式的干扰。

关键词：思维方式;中西差异;汉英翻译一种文化的特点集中反应在该文化地区族群的思维方式。

思维方式差异造成语言的差异性。

当今世界各民族地区间的交往离不开翻译，翻译的基础是人类思维共性。

然而翻译过程中常常会遇到因文化差异带来的语言可译性、不可译性、误译等问题，这是因为人类思维除了共性特征外，不同地区或民族间的思维方式均有个性特征。

与共性相比，个性特征的差异性虽然不占主要地位但恰恰造成翻译困难。

因此，研究英汉语言对比与翻译离不开研究中西思维的差异。

一、思维结构与方式的基本概念思维结构是人类思维过程或形态。

思维在经历直观行动、具体形象及抽象逻辑这三大阶段中呈现的思维能力结构模式，例如：分析、综合、抽象、概括、比较、分类、系统化等等。

而思维方式则指同语言的群体其思维结构特征或特定样式以及共同倾向性。

这些特征、样式或倾向性是对思维结构共性或常规的变异。

思维方式长期影响人的一言一行，使得在某一背景成长的人类无意识地接受了它，并以此来与人交流。

反应在语言上，表现为不同民族、地区的语言有其独特的结构和表达方式，而生活在同一文化背景中的人往往难以发现本民族特有的思维方式，从而形成一种对语言的隐蔽控制机制，这种机制常常呈现无意识状态，只有当与异文化民族发生实际碰撞时，才会引起人们的注意。

因此，人们在学习和应用外语时常常不自觉的将母语思维方式移植到外语表达中，阻碍外语学习和跨文化交际的顺利进行。

有人把“好好学习，天天向上”翻译为中式英语“Good good study，day day up”，把人山人海译成“people mountain，people sea”，使得说英语国家人民看到后不理解。

二、中西思维特点（一）中国人重螺旋式思维，西方人重线性思维中国人思维通常是“螺旋式”的，思维活动螺旋式绕圈向前发展，做出的判断或推理的结果以总结的方式安排在结尾。

中英思维方式的差异对翻译的影响摘要翻译的基础就是思维的转换，在东方与西方，自古以来就有着久远的思维差异。

而思维方式的不同，对翻译也存在着必然的影响。

关键词中西思维方式文化差异理性思维翻译，顾名思义，是把一种语言转化成另外一种语言。

所表达的意思，要跟原文的意思保持者一致，让人易懂。

而翻译，也可以说当任了把一种文化，转换成另外一种文化的桥梁。

文化是社会的产物。

也是人类的历史的宝贵财富。

但是，完全不同的思维的方式，也会对翻译，而产生不同的认知与影响。

一、中西国家文化语言形态的演变我们的华夏文明是始于了三皇五帝时期，经理了漫长的，夏，商，周（春秋战国时期）等一系列的历史，距离到现在有6000年。

中国是世界上最古老，文化最源远流长的国度中其中的一个。

然而，英国跟中国确切不同，不存在世袭制，代之的是君主立宪制，所以大概的kingdom of england（在那个时候只有英格兰），可以算作是1284年。

是一个没有我国年代久远的国度。

（一）中国语言历史的演变中国早在，距今两千五百多年的孔子学说就已经兴起了。

孔子学说在秦朝广为流行，虽然此后的焚书坑儒事件的发生，但是儒家文化，语言的学说已经深入了人心。

当时，学说的语言，简练，意味深长，讲明：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。

”《论语，雍也》。

短短的十几个字，就可以言明重要的思想：可以翻译成现代文，就是：“质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。

”古时期认为，在言辞，与人交谈的过程中，想法中必须要讲究一个礼字。

好的思想必须要靠语言来传达，没有借助到精炼，易懂的语言，再好的思想文化，也都得不到传播。

可见，中国语言在那个时候，就已经开始浮现出，精简，易懂，礼训等特点。

而读过文言文的人，肯定知道，比如《论语》之类的文言文，跟中国现代的文字语言，实在是千差万别。

中国语言在进化的过程中，慢慢的依据古代语言，进行了一个简化。

一、英汉思维差异及其在语言上的表现1.思维方式不同——抽象与形象西方人较注重抽象思维，从古希腊亚里士多德开始，一直注重哲学思辨。

而汉民族却偏向形象思维，运用形象的表达手法描绘抽象的概念。

体现在语言层面，英语多用抽象表达法，汉语多用形象表达法。

英语大量使用抽象名词，同时，英语是构形语言，有丰富的词义虚化手段，如词缀；英语中介词的使用频率远远超过汉语。

而在汉语中，常用具体表抽象。

2.思维风格不同——焦点思维与散点思维语言表达各异——聚集与流散英民族在表达思想时，逻辑严密，先陈述主要思想，再延伸出去。

英语句子先说出主要信息，然后介绍其它辅助信息，如时间、地点、原因等。

英语有严谨的主谓结构，主谓结构统领全局，提纲挈领。

英语句子就如一棵树，由树干延伸出去，形成无数的分叉。

因此，英语句式呈“聚集型”。

而汉民族是散点思维，思维按逻辑事理，时间顺序，因果关系排列，如行云流水，洋洋洒洒，但形散而神聚。

3.思维指向不同——客体思维与主体思维语言表达各异——物称与人称英民族严格区分主体与客体，强调用客观、理性、冷静的态度对待客观世界，寻求自然规律，探索科学真理。

而汉民族的传统思维注重主体意识，常常以“我”为视角，以“我”的情感、态度、观念为依据做出价值判断，以“我”为认识的出发点和归结点。

这种思维差异在语言上体现为英语重物称，汉语重人称。

英语中有很多句子，不以人做主语，而以抽象名词或事物名称做主语，而汉语经常用表“人”的词、词组、短语作主语。

4.思维侧重不同——形式逻辑与辩证逻辑语言风格各异——形合与意合英民族注重形式逻辑，而汉民族重辩证思维。

表现在语言上，英语用各种形式连接手段，而中国文化历来注重意合，“刘勰(465-532)所谓…意授于思，言授于意‟(《文心雕龙•神思》)就是说意思受思维支配，语言受意念支配” (陈定安，1998：38)。

汉语很少或几乎不用形式连接手段，汉语中少用虚词，只是将句与句排列起来，让读者去了解其内在关系。

中英思维方式的差异对翻译的影响中英思维方式的差异源于两种语言所依托的文化背景、价值观和社会环境的不同。

这种差异对于翻译工作的进行产生了深远的影响。

在进行中英翻译时，翻译人员需要理解和处理这些差异，以确保翻译的准确性和流畅性。

以下是其中一些主要影响:一、词汇和语法的差异中英语言在词汇和语法结构上存在许多差异。

中文的词汇较为简洁，常常通过词义的扩展或者变化来表达不同的含义。

而英文则更注重将不同含义的词汇分开，以确保准确性和清晰度。

举个例子，中文中的"心"可以用来表示心脏、情绪、思想等多种意思。

但在英文中，这些含义通常被分开表达，比如"心脏"、"情感"、"思绪"。

因此，翻译时需要根据上下文和语境准确选择不同的表达方式。

另外，语法结构上也存在差异。

中文通常采用主谓宾的结构，而英文则更注重主语、谓语、宾语的一致性和顺序。

这就要求翻译人员在进行翻译时，要转换思维方式，并根据英文的语法规则进行调整和重组。

二、文化背景与语言习惯的差异例如，英文中常用的"Thank you" 是表达谢意的方式；而中文中的"谢谢" 并不仅仅是表示感谢，还具有一种礼貌的表达，类似于"请您多关照"。

在翻译时，需要考虑到这种差异，以确保传递正确的信息和意义。

此外，各国文化对于礼貌、隐喻和直接表达的态度也存在差异。

中文通常更注重委婉和间接的表达方式，而英文则更直接和明确。

在进行翻译时，要确保能够准确传递原文的意思，同时符合目标语言的文化习惯和沟通方式。

三、修辞手法和文体差异中文和英文在修辞手法和文体上也存在差异。

中文通常使用成语、比喻和象征等修辞手法来表达抽象的概念和意义。

而英文则更注重简洁性和直接性。

在进行翻译时，要灵活运用不同的修辞手法，以表达出原文的含义和感觉。

此外，不同文体对于语言的使用和表达也有所区别。