村2016年“两学一做”学习教育实施方案

两学一做实施方案村级根据《市委办公室转发的通知》精神，现制定市直机关开展两学一做活动工作方案。

一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻同志在中纪委十八届六次全会和建党X 周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述，以开展两学一做活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。

二、参加对象1、市直机关全体在职人员。

2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。

三、活动内容在市直机关党组织和党员中广泛开展两学一做活动，即学习学党章党规，学系列讲话，做合格党员机关活动。

四、方法步骤第一阶段：集中活动时间安排：2017年3月 12月主要有三个工作环节：宣传发动1、搞好思想发动。

市直机关各单位层层召开动员会，安排布置活动开展工作。

党组书记要亲自作动员讲话。

3月2日，工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会，并在会上下发开展活动的意见和方案;3月8日以前，各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案，并召开动员大会。

活动工作方案于3月11日前交工委两学一做活动办公室。

2、抓好舆论宣传。

各单位党组织要充分利用各种手段，深入宣传两学一做活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。

工委将专门编发简报，开辟专栏、刊发信息，指导工作。

同时，要做好有关学习教育资料的准备工作，统一征订下发《新党章》等学习资料。

全面学创1、集中学习，对照检查。

各单位要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神，学习党章，学习王在富等模范党员的先进事迹，学习关于开展两学一做活动的意见和方案。

学习中，要认真开展以对照党章查不足，对照先进找差距为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。

“两学一做”教育实践活动实施方案为深入学习贯彻省州地税系统“两学一做”学习教育工作会议精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2016年共和县地方税务局在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育活动，现结合工作实际制定如下实施方案：一、目标要求开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

1.党员干部作风进一步转变。

党员干部不断深化对科学发展观的认识。

想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义作风，坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

2.党员理想信念得到进一步强化。

通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

3.党员的道德修养得到显著增强。

党员干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

二、组织领导为了切实加强对“两学一做”教育实践活动的工作领导，县地税局决定成立“两学一做”教育实践活动领导小组。

组长：XXX成员：XXX XXX XXX领导小组下设办公室，主要负责“两学一做”教育实践活动工作部署和组织实施，协调各科室及党支部委员之间工作的开展和落实情况。

“两学一做”教育实践活动办公室设在执法监察科。

小组成员要从思想上引起高度重视，凝聚合力，全力做好“两学一做”教育实践活动各项工作。

两学一做学习教育活动工作安排根据上级各相关文件精神要求，结合总公司实际情况，现就总公司党委“两学一做”学习教育活动工作安排如下：自2016年__月__日总公司召开“两学一做”学习教育动员大会起。

“两学一做”学习教育活动方式为：党委统筹，各根据支部实际情况开展活动。

1、党委：统一编制“两学一做”学习教育活动实施方案，统一编制“两学一做”学习教育200问、统一购置“两学一做”学习教育笔记本、统一购置学习教育资料书籍等。

党委利用中心组学习时间开展集中学习，党委书记、党委委员、邀请党校专家等开展专题党课集中教育。

2、：各根据总公司党委的“两学一做”学习教育活动实施方案，结合支部实际，编制“两学一做”学习教育活动实施方案和学习教育计划。

要按照“”制度全覆盖学习内容，要充分结合支部、党小组集中学习，党员自学，党委成员、专家上党课等形式开展支部学习教育活动。

1、党员领导人员重点解决三个方面问题。

一是党的意识不强，重经济效益、轻党的建设，党建责任不落实，“一岗双责”不到位，主体责任缺失，管党治党不严，双重组织生活不严格，把权力当作利益，只去抓权力不去抓监管，选人用人不规范，执行民主集中制和参与“三重一大”决策方式、主动发挥作用不够，对关键岗位和重点环节的监管失之于宽、失之于软等问题；二是精神懈怠，改革意识不强，担当精神不强，工作激情和动力不足，守摊子思想严重，不作为、不会为、不善为等问题；三是“官员化”思想重，“行政化”色彩浓，位置摆得不正，对干部职工教育管理放任自流，脱离职工群众等问题。

2、党员中层管理人员重点解决三个方面问题。

一是宗旨意识不强，对党的思想政治理论学习不重视，重业务、轻党建，参与和支持党组织活动不够，自觉经受党性锻炼不够，骨干作用发挥不够等问题；二是大局意识不强，落实上级部署要求执行力不强、抓落实不力，上不接天线、下不接地气等问题；三是担当精神不强，服务企业意识不强，主动谋划工作不够，办事效率低，执行“中梗阻”，遇到矛盾层层上交，问题层层推脱，不作为、慢作为、乱作为等问题。

村庄两学一做学习方案范文村庄两学一做学习方案范文依据中心、省委、市委、县委和党委布置，现就在全村党员中展开“学党章党规、学系列说话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），拟定如下学习方案。

一、整体要求展开“两学一做”学习教育，是执行党章关于加强党员教育办理要求、面向整体党员深化党内教育的重要实践，是推进党内教育从“要害少量”向广大党员拓宽、从会集性教育向常常性教育延伸的重要行动，是加强党的思维政治建造的重要布置。

在“两学一做”学习教育中，要把握“四个坚持”准则：——坚持学在日常。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要杰出正常教育，以党支部为根本单位，以“三会一课”等党的安排日子为根本方式，以执行党员教育办理准则为根本依托，实在把“两学一做”学习教育抓在日常、严在常常。

——坚持以学促做。

展开“两学一做”学习教育，根底在“学”，要害在“做”。

要知行合一、以知促行，经过学习教育引导党员进一步坚决抱负信念，进步党性醒悟；进一步增强政治认识、大局认识、中心认识、看齐认识，坚决正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规则；进一步强化主旨观念，勇于担任作为。

——坚持问题导向。

“两学一做”学习教育，要一直强化问题导向，带着问题学，针对问题改，着力处理一些党员抱负信念含糊不坚决、党的认识淡化、主旨观念淡漠、精力状态不振、品德行为不端等问题。

二、首要办法（一）坚持“三会一课”准则仔细学党支部要拟定学习方案，对学习内容、时刻和方法等作出详细安排；每月初举行支部委员会，总结学习状况，清晰学习要求，研讨学习办法。

1.厚实展开自学。

党员要安排时刻，深化学习“两学一做”必读篇目，仔细学原文悟原理。

坚持线上线下相结合的学习方法，注重引导党员经过手机报等媒体加强学习，立异开发“党员小书包”手机学习渠道，让党员随时随地进行学习。

党安排要依据实践状况，对党员自学提出要求、设定规范，一致发放读书笔记，记载学习状况。

村级两学一做施行方案实用村级两学一做施行方案篇一围绕学校办学思想，坚持“以人为本、效劳教育”的后勤工作原那么，树立效劳意识，进步效劳技能，保证效劳质量，标准后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

下面是的学校后勤个人工作方案资料。

后勤个人工作方案(学校)(一)一、思想工作在学校集团董事会、党委的统一正确领导下，教务室工作将紧紧围绕学校“十一·五”开展规划，结实树立全心全意为教育教学效劳，为学校效劳，为广阔师生效劳的理念。

力争全员效劳素质进一步进步，效劳质量、效劳程度进一步进步，早日实现国内一流，国际知名的中华名校和首批“五星”高中作出后勤应有的积极奉献。

二、常规工作本学期我们要进一步强调工作纪律，杜绝迟到、早退现象，严格执行学校的病事假制度，严禁无故旷工、不到岗情况，有那么改之，无那么加勉。

进一步强化工作的标准性、自觉性、主动性和创造性，树立昂扬向上的团队精神和主人翁精神，从而做到让“每一位师生满意”。

三、业务工作1、学籍管理学籍管理是教育主管部门为了全面贯彻党的教育方针，加强和改革学校管理，大面积进步教育质量的重要举措，也是学生就学的“门票”。

在学籍管理工作中，我们将进一步认真研读《xx省全日制普通高级中学学籍管理规定》和邗江区教育局《学籍变更办理方法》，严格按照规定办理好初一、高一新生学籍的纸质档案和电子档案及其学生休学、退学、转学、借读和注销等手续，不徇私枉法。

同时积极配合德育室、团委以及各年级组研究制定学生综合素质评价施行方法，认真做好新课程、新高考形势下的学生成长档案。

2、成绩处理考试成绩是衡量学生学习情况的一个重要标准，也是衡量教师教学程度和教学效果的一个重要标准，同时，考试结果对于高三年级而言具有很高的时效性，因此，成绩处理的准确性、及时性非常重要，为此，教务室全体成员要进一步苦练输入指法和速度，认真研讨excel中公式、函数、数据处理和分析等内容，进一步进步速度和准确性，保证各年级教学工作的正常进展，努力做到让每一位教师满意。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化落实方案一、学习内容具体化“两学一做”学习教育，即学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员。

为实现学习内容的具体化，首先要对党章党规和系列讲话进行深入研究，将抽象的理论转化为具体的行动指南。

要结合党员的实际工作和生活，制定详细的学习计划，明确学习的重点、难点和实际应用场景。

通过案例分析、情景模拟等方式，使学习内容更加贴近实际，让党员能够深入理解并掌握党章党规和系列讲话的核心要义。

同时，要注重学习的实效性，确保学习成果能够转化为党员的实际行动。

二、学习计划常态化为确保学习教育的持续性和有效性，必须制定常态化的学习计划。

要根据党员的工作和生活节奏，合理安排学习时间，确保学习不断线、不掉队。

同时，要建立健全学习考勤制度，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习计划的落实。

此外，还要建立学习反馈机制，及时收集党员的学习心得和体会，以便对学习计划进行适时调整和优化。

通过不断完善学习计划，确保学习教育的常态化、持续性和深入性。

三、学习方式多样化为提高学习效果，必须采用多样化的学习方式。

要结合党员的实际需求和学习特点，灵活运用集中学习、个人自学、小组讨论、在线学习等多种方式，让党员能够根据自身情况选择最适合自己的学习方式。

同时，要注重学习的互动性和参与性，通过组织学习竞赛、开展学习交流等方式，激发党员的学习热情和积极性。

此外，还可以利用现代信息技术手段，如建立学习平台、开发学习APP等，为党员提供更加便捷、高效的学习工具。

四、学习成效可量化为确保学习教育的实际效果，必须建立可量化的学习成效评估体系。

要通过制定明确的学习目标和考核指标，对学习成果进行客观评价。

同时，要建立健全奖惩机制，对学习成绩优秀的党员给予表彰和奖励，对学习成绩不佳的党员进行帮助和督促。

此外，还要注重学习成果的转化和应用，将学习成果转化为党员的实际行动和工作成效。

通过不断评估和调整学习成效评估体系，确保学习教育的实际效果和影响力。

总支（支部）“两学一做”的学习教育计划时间学习实践主题主要步骤措施参加人员目标成效2016年5月10日前开展动员社区全体党员干部启动“两学一做”学习教育活动1.由总支书记作动员讲话，并做“两学一做”学习教育计划的安排部署2.发放“两学一做”学习相关材料、书籍1.社区党总支班子成员2.各居民小组支部党员干部1. 宣传落实好“两学一做”学习教育目的意义。

2.活动按照计划启动和开展2016年5月20日-6月20日开展社区全体党员“读党章、学讲话”开展自学、集中学习讨论活动1.以党章、党规和习总书记系列讲话为主要内容，通过相关学习方式开展查找自身不足点。

2.做好学习读本的勾划和心得笔记，撰写心得体会。

3.开展集中学习讨论。

1.社区党总支班子成员2.各居民小组支部党员干部1、以自学方式，使社区党员重温党章、学习党规和习总书记系列讲话。

2、落实到位，使每一位党员都参与到“两学一做”学习教育计划中来。

3.通过学习讨论，对照自己不足查摆问题。

2016年6月21日开展“两学一做”多种形式的学习交流活动，由党校老师、优秀党员为我们讲党课1、邀请党校老师以讲座的形式深入为党员授讲“如何学和如何做”。

2.组织参加座谈人员谈感受、讲认识。

3.积极发挥优秀党员在支部1.社区党总支班子成员2.各居民小组支部党员1.以讲座的方式引领党员正确学习“两学一做”避免在学与做的学习实践中进入误区。

2.鼓励宣扬身边的好党员好干部先进事迹。

中起表率讲课作用。

2016年7月1日开展七一建党节“忆当年重温入党誓词”，做合格党员，在党旗国徽下重新宣誓。

1. 组织党员干部进行重新入党宣誓2. 深入在各支部党员大会开展“重温入党时”当年情怀壮志的座谈会3. 进行“我做合格党员”的公开承诺1.社区党总支班子成员2.各居民小组支部党员1、让党员重温入党誓词，并在党旗国徽下庄严重新宣誓，是坚定的共产主义信念融入党员心中，真正以一名合格党员来严格要求自己。