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梨树枝芽的种类和特性梨树技芽的种类不同树种的生长结果习性不同，因此，识别枝芽类型和掌握其生长特性，才能采用正确合理的整形修剪方法。
1．芽根据芽的用途和构造分成叶芽和花芽。
叶芽：能发育成带有叶片新梢的芽子，其内部有生长姬、圣的原蜗怀和叶番富原始体的为叶芽。
梨的叶芽，不同系统其表现不同，一般沙梨系统叶芽较大，白梨系统次之，西洋梨系统较小。
同一系统不同品种的叶芽，大小、肥瘦亦不相同。
花芽：梨的花芽属混合芽，即在芽内包含花和叶的原始体，发芽后能发育成带有数片叶的花序。
花芽较叶芽肥大而钝圆。
正常的叶芽在第二年春天萌动生长成长短不同的枝，也有的第二年或几年都不萌发，从外表看不出正常芽的形态，一般多分布在枝的基部环痕处，此芽称隐芽、潜伏芽或休眠芽。
当枝干折断、损伤或发生冻害，隐芽会受到刺激而萌发，多用于更新修剪。
在1年生枝顶部生长的芽为顶芽，如是花芽为顶花芽。
在1年生校叶服闪王长叼牙刀侧芽，如形成花芽则称为腋花芽。
侧芽常因着生在枝条上的部位、发育好坏、芽的大小不同而有所差异，一般枝条中上部芽饱满，基部和顶部侧芽发育较小，质量较差，表现出芽的异质性，这种芽的异质性直接影响到枝条的生长，修剪时应从枝条中上部饱满芽处短截，发出的新梢生长旺盛。
从基部或顶部短截，发生的新梢则较弱。
2．枝按生长和结果性质，可分为营养枝和结果枝。
营养枝：末结果的发育枝称营养枝。
主要作用是生长发育，积累营养转化为结果枝。
依枝龄分为新梢、1年生枝；2年生技和多年生枝。
新梢：春季叶芽萌发的新枝，叶片脱落以前称新梢。
1年生枝：新梢落叶后至第二年萌发前称1年生枝。
按枝条长度分为短枝、中校和长枝。
长度在5厘米以下为短枝；5～30厘米为中校；30厘米以上为长枝。
2年生枝：1年生枝萌发后至下年萌发前称2年生枝。
可培养成中、小型结果枝组。
多年生枝：3年生以上的枝均称为多年生枝。
可改造成大型结果枝组。
营养枝中按修剪中的作用不同又分成发育枝、徒长枝和竞争枝。
发育枝：生长健壮的长枝，常用作扩大树冠，培养骨干枝的延长枝。
梨树的枝芽生长习性是怎么样？梨树的枝芽有哪些特点？梨树枝芽的生长规律是怎么样？梨树的枝芽在什么时候生长？以下耕种帮就作简单介绍，供网友们参考。
一、梨树芽的生长特点梨树的叶芽大多在春末、夏初季节形成。
除西洋梨外，中国梨大多数品种当年不能萌发副梢。
到第2年，无论顶芽还是侧芽，绝大部分都能萌发长成枝条，只有基部几节上的芽不能萌发而成为隐芽。
萌发芽的基部也有一对很小的副芽不能萌发。
梨树的隐芽寿命很长，是树体更新复壮的基础。
梨树的花芽形成比较早，在新梢停止生长、芽鳞片分化后的1个月即开始分化。
多数为着生在中、短枝顶端的顶花芽，但大多数品种都能够形成腋花芽。
梨花芽为混合花芽，萌发后先抽生一段结果新梢（果台），顶端着生花序，并抽生一两个果台副梢。
二、梨树枝梢的生长特点尽管梨树的萌芽率较高，但成枝力比较低。
顶端优势强，顶芽以下1～2个侧芽抽枝粗壮较长，而中、下部的侧芽多萌发成中、短枝或叶丛枝。
梨树的短梢生长期只有5～20天，长5厘米左右，叶片3～7片，有充实饱满的顶芽，无侧芽或仅有不充实的侧芽。
短梢停止生长早，叶片大，光合产物积累充足，容易形成花芽，连续结果能力强，可形成短果枝群，是梨树的主要结果部位。
梨树的中梢生长期一般在20～40天，长10～25厘米，叶片6～16片，有充实的顶芽，自基部3～5节以上均有充实的侧芽。
缓放后可抽生健壮短枝，是培养中、小结果枝组的基础。
梨树的长梢生长期在60天以上，基本没有秋梢，顶端也可形成比较完整的顶芽。
主要作用是培养树体骨架、扩充树冠及培养大、中型结果枝组。
以上就是耕种帮介绍梨树枝芽的生长特点，如您有更好的补充请在下方留言告诉我们。
果树枝芽特性及其在修剪上的利用作者：凌晓明刘俊磊山西果树年5期字数：4421 字体：【大中小】1 果树芽的特点及其在修剪上的利用1.1 果树芽的分类按照芽在枝条上的着生位置，可分为定芽和不定芽；按照芽在每一节位上的着生数量，可分为单芽和复芽，复芽中又有双芽、三芽和四芽之分；按照芽子萌发后是结果还是抽生新梢，可分为花芽（花芽又有纯花芽、混合花芽、顶花芽和腋花芽之分）叶芽、混合芽和中间芽，按芽子形成后是否能及时萌发，可分为活动芽和隐芽（潜伏芽）；按芽有无鳞片保护，可分为鳞芽和裸芽；按照芽子在形成过程中的发育饱满程度，可分为饱满芽和秕芽。
1）定芽。
按一定顺序着生在枝条顶端或侧面的芽，称为定芽。
定芽中，着生在枝条顶端的，称为顶芽。
着生在枝条侧面的，称为侧芽，侧芽多着生在叶腋间，所以，侧芽又称腋芽。
腋芽有时又可分为主芽和副芽。
苹果树和梨树的顶芽，有的是叶芽，有的是混合芽；桃、梅、李、杏等果树的顶芽，常为叶芽；板栗、核桃的顶芽，多为混合芽；柿树枝梢先端有自枯现象，至冬季后已无真正的顶芽，人们所看到的顶芽，实际上是假顶芽，而且多为叶芽。
2）不定芽。
不定芽的发生没有一定位置。
果树地上部大枝遭受损伤，或疏除大枝后，地上、地下部失去平衡时，不定芽易萌发。
不定芽萌发后易形成徒长枝，必要时可用于更新。
3）叶芽。
萌发后只抽生枝叶而不开花。
4）纯花芽。
萌发后只开花不抽生枝叶，如桃花芽。
5）混合芽。
萌发后既能抽枝发叶，又能开花结果，如柿、栗、葡萄、苹果和梨树等的芽。
6）中间芽。
这种芽在外表上颇似花芽，在生长发育过程中，如营养充足，可能发育成花芽；但如营养不足，则萌发后只能抽生1个细弱的短枝，此种芽常见于苹果树或梨树上。
7）主芽。
着生于叶腋中间的芽。
主芽可能是叶芽，也可能是花芽。
8）副芽。
着生于主芽两侧的芽为副芽。
葡萄的副芽着生在主芽的侧方；核桃的副芽则着生于主芽的下方。
9）单芽。
在1个节位上，只着生1个肥大的主芽，副芽极小，在一般情况下也不萌发，看上去好像只有1个芽。
实训3果树树体结构与枝芽特性的观察一、目的要求认识果树树体外部形态结构几部分的名称，熟悉果树枝芽的类型及特点，为学习果树生物学打下基础。
二、材料用具1.材料选择当地主栽果树的结果树各2~3株。
2.用具钢卷尺、枝剪、放大镜、记载和绘图用具。
三、实训内容（一树枝结构观察由根颈部位开始观察树干各部分。
1.根颈根系与主干交界处。
分真根颈、假根颈。
2.树干树体的中轴，由主干与中心干组成。
3.主干根颈至第一主枝分生处之间的树干部分。
4.中心干由主干延长成为树冠中轴者为中心干。
是第一主枝以上的树干部分。
5.主枝树干上着生的永久性大枝。
6.副主枝（侧枝着生在主枝上的永久性大枝。
主干、中心干、主枝、副主枝是构成树体骨架的大枝，统称骨干枝。
骨干枝依分枝的顺序分级次，称枝序。
主枝是一级枝、一级枝上是二级枝，依此类推。
7.树组着生在各级骨干枝上的小枝群8.延长枝着生在各级骨干枝先端的一年生枝（二果树枝条类型观察1.根据枝条的年龄分类落叶果树的枝条可分为当年生枝、一年生枝、二年生枝、三年生枝等。
如有果树的枝条基部一般有芽鳞痕，观察时可以通过它来来区别枝条年龄。
2.根据枝条抽生的季节分类柑橘、枇杷、杨梅等常绿果树的新梢常分为春梢、夏梢、秋梢和冬梢。
苹果、梨一般分春梢和秋梢。
3.根据枝条的性质分类分为营养枝、结果枝、结果母枝。
（1营养枝（生长枝、发育枝。
根据其生长势强弱和发育充实程度又分为普通营养枝、徒长枝、纤细枝、叶丛枝、中间枝等。
（2结果枝。
依其年龄分为一年生结果枝、二年生结果枝。
一年生结果枝即在抽生的当年开花结果的枝条，如柑橘、葡萄、梨、板栗等的结果枝。
依结果枝的长短可分为长果枝、中果枝、短果枝、花束状果枝等。
（3结果母枝。
枝上着生混合芽能抽生结果枝的枝条。
（三果树发芽的类型观察1.根据芽的性质和内部构造分为叶芽和花芽。
花芽又分为纯花芽（如核果类、枳壳等和混合芽（如仁果类、柑橘、荔枝、葡萄、柿、板栗等。
2.根据芽的位置分为定芽和不定芽。
任务1 果树树体结构和枝芽特性的观察一 知识点：果树树体结构和枝芽特性直接影响到果树生长结果习性、产量，品质和栽培管理技术。
由于各种果树的枝芽特性和对环境条件的要求不同，因而不同果树的树体结构不同。
同时，同一种果树在不同栽培密度和方式下的树体结构也不相同。
芽的特性包括芽的异质性、芽的早熟性、萌芽率和成枝力等，枝条的特性主要包括顶端优势和层性等。
二 能力目标：1、明确果树树体结构及各部分的名称。
2、熟悉主要果树枝芽的类型和特点。
三 实训条件1．材料 选择苹果、梨、桃、杏、李、樱桃等果树生长正常的幼树和盛果期植株。
2．用具 皮尺，钢卷尺，扩大镜等。
四 实训步骤告知（知识点、能力目标、考核标准）→ 引入任务→教师讲解示范（图片、实物）→学生认知（分组进行）→考核→总结、留作业五 实训内容1、观察乔木果树地上部的基本结构，明确各部分的名称 （图1） 图1－1 乔木果树树体结构示意图（1）主干 地面至第一主枝。
（2）中心干 树冠中的主干垂直延长部分。
（3）主枝 中心干上的永久性枝。
（4）侧枝 主枝上的永久性分枝。
（5）骨干枝 组成树冠骨架的永久性枝的统称。
例如中心干、主枝、侧枝等均称骨干枝。
（6）延长枝 各级骨干枝先端向外延长的一年生枝。
（7）结果枝组 由结果枝和生长枝组成的一组枝条。
2、观察果树枝条和芽的类型（1）枝条类型 二年生枝，一年生枝，新梢，副梢，春梢，秋梢，一次枝，二次枝，营养枝(生长枝、发育枝)，徒长枝，叶丛枝，结果枝，果台，果台副梢。
1)二年生枝 一年生枝春季萌发后叫二年生枝。
2)一年生枝 落叶以后到萌芽以前的枝条叫一年生枝。
3)新梢 落叶以前的当年生枝叫新梢。
4)副梢 二次枝以上的枝条的统称，由副芽萌发而来。
5)春梢 春季芽萌发至第一次停止生长形成的一段枝条。
6)秋梢 春梢停止生长或形成顶芽之后又继续萌发生长的一段枝条。
7)一次枝 春季萌芽后第一次生长的枝条。
8)二次枝 当年由一次枝上的副芽抽生的枝条。
果树芽的特性有哪些
果树芽分为叶芽和花芽，花芽的表面更加光滑，形状更加饱满。
果树苗在生长微弱的情况下，受到刺激后会长出新芽，恢复植株的正常生长。
果树芽具有异质性，不同位置生长的芽，它的体型和饱满程度都不一样。
果树芽具有早熟性，一年能够发芽3次，促进果实更早的成熟。
果树芽的特性
果树的芽分为叶芽和花芽两类。
叶芽中含有新梢，能够在萌发过程中，慢慢生长出来，花芽在生长萌发后，能够长出花苞，最后绽放花瓣，开出美丽的花朵，花芽的表面要比叶芽的平整、光滑，形状也更加饱满、圆润。
果树芽在生长微弱的情况下，受到刺激后，就会很容易长出新的枝干，以此完成植株自身新成代谢的过程，恢复植株正常、旺盛的生命状态。
果树芽在根系上非常容易长出不定芽，起到与气根一样，固定植株、促进生长的作用。
果树芽在不同枝条的不同部位生长时，它们的体积大小和饱满程度都会不同，这就是芽的异质性。
由于外界环境中光照、水分、氧气等因素的影响，以及自身营养物质的运输情况不同，导致了这一现象的发生。
果实芽在新梢上生长时，在一年的时间里会再次发育2～3次，这就是芽的早熟性。
这样有利于扩大植株的树冠体积，促进整个植株的生长，加快果实成熟的速度，也能够确保第二年，新梢上的幼芽能够更早地萌发。
2021年第8期 15种植园地·湖南生物机电职业技术学院（410127） 邓建平（续第7期第30页）笔者曾到过一个柚子园进行指导，老板说以往每年结果还不错，但当时柚子几乎连花都很少见到，不知是什么原因。
经过仔细查看柚子树，发现果树的结果母枝都被修剪了。
像这样不懂枝条特性，盲目乱剪的现象时有发生。
因此在修剪之前，修剪人员一定要清楚哪些枝条能结果，哪些枝条下一年能结果，这样才能做到有的放矢，达到修剪的目的。
1.营养枝、结果枝、结果母枝 营养枝也叫生长枝，是只长叶不开花结果的枝。
结果枝指直接着生花芽并能开花结果的枝。
结果母枝指着生结果枝的枝。
营养枝经过花芽分化可以转化成结果枝或结果母枝，结果枝也可以转化成结果母枝，而结果枝或结果母枝通过修剪也可以成为营养枝。
因此通过花芽分化的调控可以平衡营养枝与结果枝的数量，使树体结果与生长达到平衡。
2.一次枝、二次枝、三次枝与春梢、夏梢、秋梢 按枝梢连续抽生的次数分为一次枝、二次枝、三次枝等。
一次枝是指越冬芽春季萌发后第一次生长的枝条；二次枝是指当年由一次枝上的侧芽萌发抽生的枝条；三次枝是由二次枝上的侧芽萌发抽生的枝条。
常绿果树如柑橘，根据抽生季节不同而称为春梢、夏梢和秋梢。
葡萄的二次枝以上的各次枝都称为副梢。
一般来说，柑橘以春梢和秋梢为良好的结果母枝，夏梢一般都去掉；葡萄一般都留一次枝作为结果母枝；桃树的二次枝也能结果，但一般以一次枝更好。
生产上应根据不同种类的果树枝条说说果树枝条特性的结果特性培养结果枝。
如柚类的结果母枝多是两年生以上的弱枝，而其他柑橘的结果母枝多是上一年的春梢和秋梢。
3.直立枝、斜生枝、下垂枝和水平枝 根据枝条抽生的位置和着生的角度，可分为直立枝、斜生枝、下垂枝和水平枝。
直立枝由于有垂直优势，长得快，组织不充实，容易形成徒长枝，很难开花结果。
一般应疏除或进行扭枝、拉枝，以缓和其生长势，促进花芽分化，转化成结果（母）枝。
斜生枝、水平枝的生长势中等，容易进行花芽分化并形成良好的结果（母）枝，一般是要保留的对象。
