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第二单元我们周围的空气单元质量检测题一、单选题1．下列属于分解反应的是A．过氧化氢二氧化锰水＋氧气B．石蜡＋氧气点燃水＋二氧化碳C．镁＋氧气点燃氧化镁D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气2．下列有关加热高锰酸钾制取氧气实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是A．组装装置时，要先固定试管的位置，后放置酒精灯B．加入药品时，要先加入药品，后检查装置气密性C．加热试管时，要先预热试管，后固定在药品下方加热D．实验结束时，要先熄灭酒精灯，后将导气管拿出水面3．下列关于催化剂说法正确的是A．加入二氧化锰催化后，氯酸钾分解产生的氧气质量会增加B．催化剂在化学反应中只能加快反应速率C．催化剂在化学反应前后质量和性质都没有变化D．硫酸铜溶液，红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用4．下列不属于氮气的用途的是A．做焊接金属的保护气B．制氨气和氮肥的原料C．氮气用作霓虹灯D．食品充氮气来防腐5．下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B．镁条在氧气中燃烧时，发出白光并有黑色固体产生C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D．硫粉在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成有刺激性气味的气体6．学府中学化学兴趣小组的同学在老师的指导下，完成了两个“空气中氧气含量测定”的实验。
已知所用实验装置气密性良好，装细铜丝的玻璃管内体积可以忽略不计。
下列说法正确的是A．实验一中红磷燃烧产生大量白雾B．实验一中若氧气含量测定结果偏小，可能是操作时将燃烧匙缓慢伸入集气瓶中C．实验二中点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由黑色变成红色D．实验二中来回推拉两端注射器活塞让铜丝耗尽装置内氧气，停止加热待装置冷却到室温后读出注射器内气体的体积约为24mL7．空气是一种重要的资源。
下列与空气有关的说法错误的是A．空气中氮气的体积分数约为78%B．稀有气体化学性质比较活泼C．自然界中的二氧化碳处于不停循环过程中D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气和氮气8．某工厂生产高锰酸钾（KMnO4）的流程如图所示，下列说法不正确的是A．混合加热室中发生物理变化B．氧化室中一定有O2参与反应C．电解室中K2MnO4发生分解反应D．该过程中可循环利用的物质是KOH9．实验室区分下列物质的两个实验方案都不合理．．．的是序号A B C D鉴别物质酒精和水木炭粉和铁粉H2O和H2O2食盐和面粉方案1观察颜色颜色MnO2溶于水方案2尝味道磁铁吸引闻气味燃烧A．A B．B C．C D．D10．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。
2022-2023学年全国初中九年级上化学新人教版单元测试学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. “见著知微，见微知著”是一种常用的化学思维方法。
对下列事实用微粒的知识解释不正确的是（ ）选项事实解释氢气和液氢都可作燃料构成物质的分子相同自然界中的水有三态变化水分子的大小随温度改变而改变自然界中，金刚石最硬，但石墨质软碳原子排列方式不同氢氧化钙可用于处理含硫酸的工业废水和结合成水分子A.B.C.D.2. 我国山川秀美，风景如画。
某同学从合肥到西藏旅游，到达后发现，密封的糖果包装鼓起来了。
包装袋鼓起的原因可能是（ ）A.袋内气体分子体积变大B.袋内气体分子个数增多C.袋内气体分子间间隔变大D.袋内糖果的体积变大3. 年春季，我国长征五号运载火箭成功发射了载人空间站核心舱，其大推力发动机采用液氧、液氢和煤油作为推进剂，下列说法正确的是（ ）A.氧气约占空气质量的B.液氢燃烧的产物不污染环境C.氧气变为液氧，氧分子间隔变大D.从石油中分馏煤油属于化学变化A B C D OH −H +ABCD2021B 21%4. 如图是硅元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是（ ）A.硅的原子序数是B.硅原子中有个质子C.硅元素是金属元素D.硅元素的相对原子质量是5. 构成下列物质的微粒与构成氯化钠的微粒种类相同的是（ ）A.氯化氢B.液氧C.硫酸铜D.金刚石6. 根据如图实验，说法正确的是（ ）A.品红的扩散速度相同B.浓氨水变红C.滴有酚酞试液的蒸馏水变红D.分子运动速率与温度无关7. 年新肺炎疫情席卷世界各地。
2022-2023学年初中九年级上化学单元测试学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 不同种元素最本质的区别是（ ）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.中子数和核外电子数不同2. 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（ ）A.以上原子的核外都有三个电子层B.从左到右原子的质量依次减小C.与形成化合物的化学式为D.在化学反应中氯原子容易得到电子3. 高纯硅是制造“芯片”的重要材料。
硅元素在元素周期表中的信息与硅原子结构示意图如下图所示，下列说法正确的是（ ）A.硅原子核内质子数为B.硅元素的元素符号为C.硅的相对原子质量为D.图中的值为4. 下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）A.B.Na S N Sa 214SI28.09gn 8H 2HgC.D.5. 不少中小学生喜食油炸薯条。
但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为：，据此，不能推断出丙烯酰胺的（ ）A.组成元素B.相对分子质量C.化学式D.密度、状态6.根据下列有关粒子的结构示意图得出的结论中，不正确的是（ ）A.它们都是相对稳定结构B.它们属于四种不同元素C.只有②是原子D.③、④都属于阴离子7. 镉是一种毒性很大的重金属，生活中的一些食物尤其是大米，要预防镉超标。
图为周期表中的镉元素，图为镉原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A.镉原子的相对原子质量为B.符号“”可以表示金属镉、一个镉原子C.金属镉中子数为D.镉位于周期表的第五周期，图中8. 用黑钨矿[主要含钨酸亚铁]可制得会属钨。
2022-2023学年初中九年级上化学单元测试学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 下列不是金属元素的是（ ）A.B.C.D.2. 超市里买来的饼干、坚果类食品使用铝箔来包装，铝能制作成铝箔，这是利用了铝的（ ）A.延展性B.导电性C.导热性D.熔点高3. 下列说法中不正确的是（ ）A.回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要贵B.回收铝饮料罐可以节约金属资源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收铝饮料罐可以节约能源4. 厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是（ ）A.铜制火锅B.铁制烧锅C.铝制水壶D.不锈钢餐具AlFeCuS5. 下列金属材料不属于合金的是（ ）A.保险丝B.焊锡C.紫铜D.黄铜6. 下列原料不是高炉炼铁所需的是（ ）A.孔雀石B.焦炭C.石灰石D.铁矿石7. 从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是近百年的事．这个先后顺序跟下列有关的是：①地壳中的金属元素的含量；②金属活动性；③金属的导电性；④金属冶炼的难易程度；⑤金属的延展性（ ）A.②④B.①③C.②⑤D.③④8.如图是一氧化碳与氧化铁的实验装置图，下列说法不正确的是（ ）A.反应过程中可观察到处固体由红棕色逐渐变为黑色B.一氧化碳有毒，在处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气C.该过程中，体现了一氧化碳的氧化性D.实验结束时，应该先停止加热，待硬质玻璃管中固体冷却后再停止通一氧化碳卷II （非选择题）a c二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 习近平总书记在考察北京年冬奥会和冬残奥会筹办工作时强调，要突出“简约、安全、精彩”的办赛要求。
人教版九年级化学上册第二单元培优测试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．下列物质中，属于纯净物的是()A．洁净的空气B．水泥砂浆C．液氮D．汽水2．空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法不正确的是() A．氮气约占空气体积的78%B．氧气具有助燃性，常用作燃料C．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用D．目前计入空气质量指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2等3．下列实验现象的描述错误的是()A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．红磷在氧气中燃烧产生白雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射4．在实验室制取氧气的装置中，下列有关几个“口”的说法错误的是() A．用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下B．给试管中试剂加热时，试管口不应朝向人C．需要加热时，装固体试剂的试管口应略向下倾斜D．用排空气法收集氧气验满时，应将带火星的木条置于集气瓶口5．下列有关空气的说法不正确的是()A．导致空气污染的气体主要有二氧化硫、二氧化碳和一氧化碳B．空气质量指数的数值越小，说明空气的质量越好C．利用秸秆、杂草等制沼气，避免直接焚烧而造成大气污染D．雾霾多发天气，实行私家车限号出行6．下列叙述中不正确的是()A．物质与氧气发生的化学反应属于氧化反应B．爆炸不一定是化学变化C．工业上常用分离液态空气的方法制氧气，属于分解反应D．稀有气体在一定条件下可以与一些物质发生化学反应7．据图分析，下列有关气体实验室制法的叙述正确的是()A．仪器a可直接加热B．甲装置适用于高锰酸钾制取氧气C．与乙装置相比，甲装置可控制反应速率D．利用丙装置收集氧气，气流方向为c进b出8．在测定空气中氧气含量的实验中，某兴趣小组用数字压强传感器来测定集气瓶中的压强变化(如图1)，测定的压强随时间的变化情况如图2所示。
则下列分析不正确的是()A．a→b压强增大是因为反应放出热量B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小C．c点时打开止水夹D．若用木炭代替红磷进行实验，压入集气瓶中水的体积小于集气瓶中空气体积的1 59．下列图示不能正确反映两概念的关系的是()10．图像是化学实验分析数据的重要依据，下列图像正确的是()A．图甲：高锰酸钾分解制氧气，试管中固体质量的变化B．图乙：过氧化氢与二氧化锰混合制氧气C．图丙：红磷在密闭容器中燃烧时装置内压强的变化D．图丁：有无MnO2时等质量过氧化氢分解制氧气的对比二、填空与简答题(本大题共6小题，共27分)11．(2分)掌握物质的分类、物质的变化及性质是学习化学的基础。
2022-2023学年全国九年级上化学单元测试考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列灭火方法不恰当的是（）A.酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭B.电视机短路着火，立即用水浇灭C.油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D.图书档案起火，可用二氧化碳灭火器灭火2. 下列关于燃烧和灭火的说法中，不正确的是（ ）A.油锅着火时，应立即用锅盖盖上，这是为了降低可燃物的温度B.逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地而逃离C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D.将木柴架空燃烧，可增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧3. 如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置，对此装置的评价和使用错误的是（ ）A.未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃，不会发生爆炸B.此装置防止点燃不纯气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触C.要达到安全点燃效果，烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘D.此装置适用于难溶于水的可燃性气体4. 下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是（ ）A.用扇子扇灭蜡烛的火焰，说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧B.燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律C.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸，说明该粉尘一定是面粉D.加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度，说明高锰酸钾是该反应的催化剂5. 垃圾分类实行的“四分类”标准，塑料饮料瓶属于（）A.B.C.D.6. 物质的宏观性质与微观构成的相互联系是化学特有的思维方式。
下列对物质的微观解释不正确的是（ ）A.稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定B.氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为这两种物质中都含有氧元素C.金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同7. 下列四种气体中，不能造成“温室效应”的是（ ）A.臭氧B.二氧化氮C.甲烷D.二氧化碳8. 下列装置中，都伴随有能量变化，其中是由化学能转变为电能的是（） A.水力发电 B.干电池 C.电解水 D.太阳能热水器卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）()O 39. 天然气的主要成分是________（填化学式，下同）；开封后的饼干在空气中会回潮变软，是由于空气中含有________。
2022-2023学年初中九年级上化学单元测试学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）2. 规范的实验操作是实验成功的保证。
以下化学实验基本操作中正确的是（）A.熄灭酒精灯B.滴加液体C.取固体药品D.量取液体3. 下列实验操作正确的是（）A.B.C.D.150mL4. 实验室加热的液体，可以使用的仪器是（）①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥5. 判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ）A.生成白色固体B.放出大量热C.固体质量增加D.发出耀眼的强光6. 在实验过程中多次重复实验的主要原因是（）A.避免偶然现象，使结果更可靠B.得到较多的数据C.实验失败后重新实验D.得出不同的结论7. 化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。
下列做法正确的是（ ）A.用嘴吹灭酒精灯B.用剩的药品放回原试剂瓶C.用的量筒量取的水D.称取质量时把食盐放在托盘天平的右盘8. 通过探究“我们吸入的空气和呼出气体有什么不同”实验，得出的结论正确的是（ ）A.我们呼出的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部是二氧化碳C.我们呼出的气体极易溶于水D.我们呼出的气体含有二氧化碳卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 药品的存放：一般固体药品放在________中，液体药品放在________ 中。
药品的取用方法：取用块状固体药品一般用________，“一横二放三慢竖”的原因：___________________；取用粉末状固体药品用__________________。
2022-2023学年全国九年级上化学单元测试考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 下列方程式书写完全正确的是（ ）A.＝B.＝C.＝D.＝2. 关于乙烯气燃烧的反应认识正确的是（ ）A.反应物与生成物的质量比为B.个乙烯气和个氧气在点燃条件下，生成个二氧化碳和个水C.在常温和氧气混合就可以发生反应D.乙烯与氧气完全反应，可以生成水3. 下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ ）A.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多：B.用稀硫酸除铁锈：C.正常雨水呈弱酸性的原因：D.铁在氧气中燃烧：4. 把硫粉放在给一定质量的氧气中燃烧生成二氧化碳，有关实验数据如下表所示，请回答表中第三次实验生成二氧化硫的质量为：第一次第二次第三次的质量的质量？Zn +2HCl ZnC +↑l 2H 22Fe +3S H 2O 4F (S +3↑e 2O 4)3H 2Al +HCl AlC +↑l 3H 2F +S e 2O 3H 2O 4FeS +OO 4H 2()C 2H 4+32C +2O C 2H 4O 2======点燃O 2H 21:3:2:213227g 24g 9g Mg +2HCl =MgC +2O(OH)2l 2H 2F +3S =2FeS +3Oe 2O 3H 2O 4O 4H 2S +O =S O 2H 2H 2O 43Fe +2F O 2===点燃e 2O 34g O 2(g)346SO 2(g)68A.B.C.D.5. 质量守恒定律是自然界基本的规律之一。
下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ） A. B. C. D.6. 已知化学方程式：，可推知、的值为（）A.，B.，C.，D.，1081264A +2=2B 2A x B y x y 462223327. 有关 的读法，正确的是（ ）A.水等于氢气加氧气B.水在通电的条件下，生成氢气加氧气C.份水反应生成份氢气和份二氧气D.每份质量的水生成份质量的氧气和份质量的氢气8. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）A.工业炼铁：B.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：C.正常雨水略显酸性的原因：D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属： 卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 用图所示的装置进行实验，能证明质量守恒定律成立的现象是________________________，实验中发生反应的化学方程式为________________________。
2022-2023学年初中九年级上化学单元测试学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 下列做法中，会使配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液浓度偏高的是（ ）A.用量筒量取水时仰视读数B.往烧杯中加水时有水洒出C.转移配好的溶液时有少量溅出D.用含少量杂质的氯化钠固体配制溶液2. 少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A.氯化钠B.橄榄油C.面粉D.泥土3. 把克的氢氧化钠溶液稀释成的溶液，需加水（ ）A.克B.克C.克D.克4. 时，把克氯化钠放入克水中，使其充分溶解（时氯化钠的溶解度为克）。
对所得溶液的有关说法错误的是（ ）A.该溶液是饱和溶液B.溶液中和个数一定相等C.溶液质量为克50020%10%20025030050020C ∘366420C ∘36Na +Cl −100D.溶质与溶剂质量比为5. 下列有关溶液的说法不正确的是（ ）A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.在鱼池中设立水泵把水喷向空气中可以增加水中氧气的溶解量C.某物质完全溶于水配成溶液，所得溶液的溶质质量分数一定是D.时，将某溶液蒸发克水析出克晶体，再蒸发克水析出克晶体，与的质量不一定相等6. 加快固体溶解速度的方法有多种，下列方法中，对固体食盐溶解速度影响不大的是（ ）A.升高温度B.增加溶剂C.不断搅拌D.先将固体食盐粉碎后溶解7. 下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂．其中正确的是（ ）A.①③④⑤⑥⑧B.②⑤⑥⑧C.③⑥⑦D.⑤⑥8.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
第二单元培优检测卷一、选择题(本题包括14小题，1～10题每题2分，11～14题每题3分，共32分)1．下列变化不属于化学变化的是()A．有氧运动B．工业制取氧气C．木炭燃烧D．铁生锈2．下列物质不是空气成分的是()A．用于食品防腐的氮气B．用于探空气球的氦气C．用于生产氮肥的氨气D．参与光合作用的二氧化碳3．某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。
爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()A．二氧化氮B．一氧化碳C．粉尘D．水蒸气4．下列物质中，属于纯净物的是()A．洁净空气B．可乐C．红磷D．豆浆5．下列有关氧气的说法正确的是()A．木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性B．氧气能使燃着的木条燃烧更旺C．氧气难溶于水D．空气中氮气的质量分数约为78%6．下列有关催化剂的说法正确的是()A．在化学反应后其质量减小B．催化剂还能减缓化学反应速率C．在化学反应前后其性质不变D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂7．下列物质在空气或氧气中燃烧，观察到的现象描述正确的是()A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．木炭在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8．打赢蓝天保卫战，是党的十九大做出的重大决策部署。
以下做法不合理的是()A．植树造林B．禁放烟花爆竹C．推广使用新能源汽车D．露天焚烧作物秸秆9．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验的叙述正确的是()A ．点燃系在细铁丝下端的火柴，立即插入盛有氧气的集气瓶中B ．观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体C ．实验中水的作用与硫在氧气中燃烧时水的作用相同D ．集气瓶底部的水可以用少量细沙代替10．下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是( )A ．化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂B ．氧化反应不一定是化合反应C ．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D ．氧化反应不一定有明显现象11．下列化学反应中，既不是化合反应，又不是氧化反应的是( )A ．乙炔＋氧气――→点燃二氧化碳＋水B ．氢气＋氧气――→点燃水C ．碳酸钙――→高温氧化钙＋二氧化碳D ．镁＋氧气――→点燃氧化镁12．如图所示装置常用来测定空气中氧气的含量。
第二单元培优检测卷一、选择题(本题包括14小题，1～10题每题2分，11～14题每题3分，共32分)1．下列变化不属于化学变化的是()A．有氧运动B．工业制取氧气C．木炭燃烧D．铁生锈【答案】B【解析】A.有氧运动，是指人体在氧气充分供应的情况下进行的运动，是化学变化，故A不符合题意；B.工业制取氧气，是根据氮气和氧气沸点不同，故B属于物理变化；C.木炭燃烧产生了二氧化碳新物质，属于化学变化；D.铁生锈属于缓慢氧化，是化学变化，故选B2．下列物质不是空气成分的是()A．用于食品防腐的氮气B．用于探空气球的氦气C．用于生产氮肥的氨气D．参与光合作用的二氧化碳【答案】C【解析】空气成分有氮气，氧气，稀有气体和二氧化碳及其他杂质，氨气不属于空气成分。
故选C3．某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。
爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()A．二氧化氮B．一氧化碳C．粉尘D．水蒸气【答案】D【解析】空气污染物由二氧化氮，二氧化硫，粉尘，PM2.5，臭氧等构成。
故选D4．下列物质中，属于纯净物的是()A．洁净空气B．可乐C．红磷D．豆浆【答案】C【解析】纯净物具有固定的组成和性质，故选C5．下列有关氧气的说法正确的是()A．木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性B．氧气能使燃着的木条燃烧更旺C．氧气难溶于水D．空气中氮气的质量分数约为78%【答案】B【解析】A.氧气具有助燃性，故A错误；B.氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，故B正确；C.氧气物理性质是不易溶于水，故C错误；D.空气中氮气体积分数是78%，故D错误。
故选B6．下列有关催化剂的说法正确的是()A．在化学反应后其质量减小B．催化剂还能减缓化学反应速率C．在化学反应前后其性质不变D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂【答案】B【解析】催化剂是在化学反应中能改变化学反应速率，在反应前后其化学性质和质量不变。
故A和C错误；B.催化剂不仅能加快反应速率还能减缓反应速率，故B正确；D.二氧化锰不是惟一的催化剂。
故D错误。
故选B7．下列物质在空气或氧气中燃烧，观察到的现象描述正确的是()A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．木炭在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】A【解析】A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故A正确；B.红磷燃烧产生大量白烟，故B错误；C.木炭在空气中燃烧发出红光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C错误；D.铁丝在空气中不能燃烧，故D错误。
故选A8．打赢蓝天保卫战，是党的十九大做出的重大决策部署。
以下做法不合理的是()A．植树造林B．禁放烟花爆竹C．推广使用新能源汽车D．露天焚烧作物秸秆【答案】D【解析】不能露天焚烧秸秆。
故选D9．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验的叙述正确的是()A．点燃系在细铁丝下端的火柴，立即插入盛有氧气的集气瓶中B．观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体C．实验中水的作用与硫在氧气中燃烧时水的作用相同D．集气瓶底部的水可以用少量细沙代替【答案】B【解析】细铁丝在氧气中燃烧时，下端的火柴可引燃铁丝，当火柴快燃尽时，才能伸入集气瓶中，A错误；集气瓶中预先放少量水，可防止瓶底炸裂，也可用细沙替代水，硫燃烧时瓶底放水的目的是吸收二氧化硫，减少空气污染，C 、D 错误。
故选B10．下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是( )A ．化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂B ．氧化反应不一定是化合反应C ．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D ．氧化反应不一定有明显现象【答案】A【解析】反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，A 错误；氧化反应不一定是化合反应，如甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水，是氧化反应而不是化合反应，B 正确；物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应，C 正确；氧化反应不一定有明显现象，如缓慢氧化反应，D 正确。
故选A11．下列化学反应中，既不是化合反应，又不是氧化反应的是( )A ．乙炔＋氧气――→点燃二氧化碳＋水B ．氢气＋氧气――→点燃水C ．碳酸钙――→高温氧化钙＋二氧化碳D ．镁＋氧气――→点燃氧化镁【答案】C【解析】：化合反应的特点是“多合一”，B 、D 可排除；有氧气参加的反应是氧化反应，如A 、B 、D 。
故选C12．如图所示装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是( )A ．红磷燃烧结束后立即打开弹簧夹B ．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C ．该实验可说明N 2难溶于水积的15 D ．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于原空气体【答案】C【解析】红磷燃烧后不能立即打开弹簧夹；细铁丝在空气中不能燃烧，只能在氧气中燃烧，不能用细铁丝代替红磷；红磷量不足会使进入集气瓶中水的体积少于原空气体积的15，A 、B 、D 不正确。
故选C 13．有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两支试管内加热。
下列有关放出氧气的质量与反应时间的关系图像(图中a 是纯氯酸钾的曲线，b 是混有二氧化锰的氯酸钾曲线)正确的是( )【答案】A【解析】质量相等的氯酸钾完全反应后产生的气体质量相等，加入催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的质量；氯酸钾加热到一定温度后才能产生氧气。
故选A14．实验室用如图所示装置制取氧气并测量生成氧气的体积，下列说法正确的是()A．仪器a的名称为长颈漏斗B．烧瓶中的物质为过氧化氢溶液和二氧化锰C．该收集方法为向下排空气法D．烧瓶中的药品可以换成高锰酸钾【答案】B【解析】A.仪器a是分液漏斗，故A错误；B.烧瓶中的物质为过氧化氢溶液和二氧化锰，故B正确；C.该收集方法是排水法，故C错误；D.高锰酸钾需要受热人分解，发生装置需要加热，故D错误。
故选B 二、填空题(本题包括3小题，共30分)15．(8分)空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为________，列举一例稀有气体的用途____________。
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法________(填“正确”或“不正确”)。
(3)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行________作用。
呼出气体中二氧化碳的含量________吸入的空气中二氧化碳的含量。
(4)因为氮气__________________________，所以充入食品包装袋内用于防腐。
(5)洁净的空气属于________(填“纯净物”或“混合物”)，从冰箱里取出的雪糕冒“白气”，说明空气中含有________。
【答案】(1)0.94%；作光电源(其他答案合理亦可) (2)不正确(3)光合；大于(4)化学性质不活泼(5)混合物；水蒸气【解析】见答案16．(8分)氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。
(1)人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的________。
(2)实验室有多种方法可以制取氧气，写出用氯酸钾制取氧气的文字表达式： ________。
加热二氧化锰和氯酸钾的混合物，完全反应后试管中剩余的固体物质有________种。
(3)下列化学变化中，氧气不作为反应物的是________。
①天然气燃烧 ②食物腐败 ③光合作用 ④钢铁生锈【答案】(1)21% (2)氯酸钾――→二氧化锰加热氯化钾＋氧气；2 (3)③【解析】见答案17．(14分)(1)分别写出硫、木炭、红磷在氧气中燃烧的文字表达式：①__________________________________________；②__________________________________________；③__________________________________________。
(2)小聪同学对上述各反应的现象、反应物、生成物的特点进行了总结，请将这些反应的共同点写出来：①__________________________________；②_____________________________；③____________________________________________。
小亮同学另写了一个也符合上述特点的反应，这个反应是____________________________________________________。
【答案】(1)①硫＋氧气――→点燃二氧化硫 ②碳＋氧气――→点燃二氧化碳③红磷＋氧气――→点燃五氧化二磷(2)①反应过程都放热 ②都是物质与氧气反应③都是化合反应(或这些反应都是氧化反应，反应条件都是点燃等)；铁＋氧气――→点燃四氧化三铁(合理即可)三、简答题(本题包括2小题，共15分)18．(4分)简要写出由于实验操作不当而引起下列后果的原因。
(1)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色。
______________________________________________。
(2)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束时，发现试管炸裂。
____________________________________________________。
(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，没有观察到火星四射的现象。
_______________________________________________________。
(4)做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后，很快熄灭。
______________________________________________________。
【答案】(1)实验时试管口没有放一小团棉花(2)试管口没有略向下倾斜(或加热时没有预热，或加热前试管外壁的水没有擦干，或实验结束时先熄灭酒精灯等，答案合理均可)(3)收集的氧气不纯(或细铁丝上的铁锈没有除去，或刚点燃细铁丝下端的木条就伸入集气瓶中等，答案合理均可)(4)将红热的木炭很快伸进集气瓶底【解析】见答案19．(11分)有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。
其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。
试回答下列问题：(1)写出下列物质的名称：G____________；F____________；H____________。
(2)D在图所示的关系中扮演了两个角色，分别为____________和____________。
(3)写出下列反应原理：反应①：__________________________________；反应②：__________________________________________。
