化学第二单元测试卷

2017—2018学年第二单元测试题九年级化学第I卷一、选择题。

(每题只有一个正确答案,共40分）1.下列不属于氧气用途的是（）A. 潜水B. 急救C. 灭火D. 气焊2.下列关于氧气的性质,叙述错误的是（）A、氧气具有氧化性B、标准状况下, 氧气的密度略大于空气A、C.氧气易溶于水 D.通常状况下,氧气是无色无味的气体B、3.许多人初到西藏会发生高原反应,身体不适,这是因为高原地区空气的什么原因造成的（）C、氧气体积分数大大低于21％, 氮气体积分数大大超过78%D、氧气含量减少,二氧化碳、稀有气体含量增加E、氧气与氮气比例不变, 但一定体积空气中气体质量减少F、二氧化碳含量增大4.今有A.B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾, B是氯酸钾和二氧化锰的混合物, 在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是（）AA B C D5.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤: ①点燃酒灯, 加热试管;②检查装置的气密性；③将药品装入试管, 用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。

正确的操作顺序是（）A.⑤②③①④⑦⑥B、③④⑤⑥⑦①②C.②③⑤①④⑦⑥D.②④③⑤①⑥⑦6.下列物质属于纯净物的是（)A.冰水混合物B、医用生理盐水A、C.雪碧饮料 D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物B、7、医务人员用3％的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。

下列有关说法中, 错误的是（）C、生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气D、伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用E、只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气F、过氧化氢和水的结构不同,所以它们的化学性质不同8、食物较长时间露置在空气中就会变质, 这主要是由于空气中含有（）A.氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体9、下列实验现象描述不正确的是( ）A、红磷在空气中燃烧, 产生大量白烟；B、木炭在氧气中燃烧, 发出白光, 生成黑色固体C、细铁丝在氧气中燃烧, 火星四射, 生成黑色固体在空气中加热铜片, 铜片表面有黑色固体生成10、实验室制取氧气时, 必须满足的条件是（）A.必须使用催化剂B、必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满11.下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究。

人教版九年级上册化学第二单元检测试卷（含答案）一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、空气中体积分数约为78%的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．稀有气体2、2023年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”，下列做法不符合这一主题的是（）A．垃圾分类回收 B．积极植树造林C．公共交通出行 D．焚烧作物秸秆3、下列关于空气及其成分的说法正确的是（）A．氧气约占空气质量的21%B．液氧可用作燃料C．稀有气体可以制成多种用途的电光源D．可以用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量4、如图是加热高锰酸钾制取氧气的部分操作，其中错误的是（）A．检查装置气密性 B．装入高锰酸钾C．收集氧气 D．氧气验满5、下列有关氧气的物理性质描述错误的是（）A．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体C．低温下氧气可能变成淡蓝色液体D．标准状况下，氧气的密度比空气略大6、如图是一种简易便携式制氧器，结合实验室制取氧气的有关知识，请你分析，下列说法中错误的是（）A．该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置B．该装置不能判断氧气排出的快慢C．排出的氧气可用于给病人输氧，这利用了氧气可以供给呼吸的化学性质D．加湿过滤仓能使氧气湿润，说明氧气具有不易溶于水的物理性质7、下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8、实验室用高锰酸钾制取氧气时，下列做法错误的是（）A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B．导管口开始有气泡放出时不要立即收集，避免收集到的气体不纯C．将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上D．实验结束停止加热时，要先熄灭酒精灯，再将导管移出水面9、下列为某同学整理的化学笔记，其中有错误的是（）A．不能直接加热的仪器有：锥形瓶、烧杯B．空气污染物：二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、臭氧C．属于混合物的“水”：湖水、海水、矿泉水、澄清石灰水D．按体积分数计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%10、下列说法正确的是（）A．化学变化一定伴随发光、放热、生成沉淀、产生气体等现象B．只有一种物质生成的反应一定是化合反应C．燃着的木条在呼出气体中熄灭的更快，证明呼出的气体中的二氧化碳含量高于吸入的空气中的二氧化碳含量D．化学反应的基本特征是生成其他物质11、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。

九年级上册化学第二单元测试题一、选择题（每题3分，共30分）1. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体解析：空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。

所以含量最多的气体是氮气，答案为B。

2. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A. 木炭B. 铁丝C. 红磷D. 硫粉解析：A. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；C. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；D. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。

所以答案为C。

3. 下列关于氧气性质的描述，错误的是（）A. 在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体C. 氧气极易溶于水D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体解析：A. 氧气在通常状况下是无色、无味的气体，这一描述正确；B. 氧气有三态变化，在低温、高压时能变为液体或固体，正确；C. 氧气不易溶于水，不是极易溶于水，所以该选项错误；D. 氧气能与许多物质发生反应，是化学性质比较活泼的气体，正确。

答案为C。

4. 实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A. 大试管、集气瓶B. 烧杯、玻璃棒C. 酒精灯、铁架台D. 导管、单孔塞解析：用高锰酸钾制取氧气需要用到大试管（反应容器）、集气瓶（收集氧气）、酒精灯（加热）、铁架台（固定仪器）、导管和单孔塞（导气）。

而烧杯和玻璃棒在该实验中不需要，答案为B。

5. 下列反应属于分解反应的是（）A. 硫 + 氧气→(点燃)二氧化硫B. 石蜡 + 氧气→(点燃)二氧化碳 + 水C. 过氧化氢→(二氧化锰)水+氧气D. 铁+氧气→(点燃)四氧化三铁6. 下列有关催化剂的说法正确的是（）A. 在化学反应后其质量减小B. 在化学反应后其化学性质发生了变化C. 在化学反应后其质量增加D. 催化剂能改变化学反应速率解析：催化剂在化学反应前后其质量和化学性质都不变，它能改变化学反应速率，包括加快和减慢。

初三化学第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 河水2. 根据化学式H2O，水的相对分子质量是：A. 18B. 20C. 22D. 243. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，参加反应的氢气和氧气的质量比是：A. 1:8B. 2:32C. 4:32D. 8:324. 以下哪个选项不是化学变化的特征？A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体生成5. 根据质量守恒定律，化学反应前后一定不变的是：A. 元素的种类B. 原子的个数C. 物质的总质量D. 物质的化学性质二、填空题（每空1分，共10分）6. 化学方程式书写时需要遵循的两个原则是______和______。

7. 氧气的化学式为O2，它是由______构成的。

8. 根据题目3的化学方程式，若36g的氧气完全反应，需要消耗氢气的质量是______。

9. 根据题目3的化学方程式，若生成36g的水，需要消耗氧气的质量是______。

10. 质量守恒定律告诉我们，在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这是因为______。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 解释为什么说化学反应前后元素的种类不会发生变化。

12. 描述一下化学反应中的能量变化通常有哪些形式？四、计算题（每题5分，共10分）13. 已知反应物A和B的质量比为3:5，若反应生成物C的质量为20g，求反应物A的质量。

14. 已知某化学反应中，反应物D和E的质量分别为10g和20g，反应后生成物F的质量为25g，求反应物D的质量。

五、实验题（每题5分，共10分）15. 描述如何使用天平测量一定质量的固体物质。

16. 描述如何使用量筒测量一定体积的液体。

六、综合应用题（每题5分，共10分）17. 某工厂排放的废水中含有硫酸，如何用化学方法检测废水中的硫酸含量？18. 描述如何通过化学实验验证质量守恒定律。

第二单元测试试题一、选择题（18×3=54分）1.下列变化中属于化学变化的是（）A.钢铁生锈B.冰雪融化C.利用干冰制造舞台云雾D.分离液态空气制氧气2.下列描述中属于物质的化学性质的是（）A.胆矾是蓝色的固体B.镁条在点燃条件下能燃烧C.澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊D.矿石粉碎3.下列物质属于纯净物的是（）A．紫菜蛋汤B．海水C．干冰D．新鲜空气4.下列仪器中，能用酒精灯直接加热的有（）①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A、①③⑥⑦B、①②⑤⑦C、①④⑤⑥D、②③⑤⑥5.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（）A．液体的倾倒B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体6.下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）7.使用右图装置验证了空气中氧气的含量。

下列叙述不正确．．．的是（）A.实验前需检验装置气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄灭，试管冷却后再打开止水夹D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处8.下列说法正确的是（）A.空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B.空气中氧气的质量占21%，氮气占78%C.无色、无味气体一定是空气D.空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成9.下列排放到空气中的物质，不使空气受到污染的是（）A.煤燃烧产生的烟B.石油化工厂排放的废气C.汽车排出的尾气D.植物光合作用放出的气体10. 下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D.木炭在氧气中燃烧发出白光11.如图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记，他归纳了以下四点，其中不合理的是( )A．都是单质与单质反应B．都是氧化反应C．都生成了纯净物D．都生成了气体12.实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）A.加热固体药品前B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时D.气泡连续并均匀放出时13.检验氧气的方法是（）A.用燃着的木条放在瓶口B.用燃着的木条伸入瓶内C.用带火星的木条伸入瓶内D.用带火星的木条放在瓶口14.下列关于氧气的说法中，不正确的是( )A．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性B．氧气约占空气总体积的1/5C．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气D．氧气可用于医疗急救15.下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（）A.水氢气+氧气B.镁+氧气氧化镁C.水+二氧化碳→碳酸D.酒精+氧气水+二氧化碳16.下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是（）A．a是铜，b是红磷B．a是铜，b是木炭C．a是汞，b是红磷D．a是汞，b是木炭17.氧气的制取及有关性质实验，图示正确的是（）18. 质量相等的两份氯酸钾a和b，向a中加入少量的高锰酸钾，将它们同时加热，放出氧气的质量与加热时间关系的图象正确的是（）班级姓名成绩19.（4分）下列各项中属于物理变化的是（填序号，下同）；属于化学变化的是；属于物理性质的是；属于化学性质的是；A、冰融化成水B、石蜡受热会熔化C、木材燃烧D、硫磺可以燃烧20. （3分）某学生用托盘天平称量2.5g食盐，在称量中发现指针偏向分度盘左边，接下来应采取的措施是（填序号）A、增加砝码B、减少砝码C、添加食盐D、减少食盐该同学接下来想量取18mL液体，应选用。

九年级上册化学第二单元测试卷一、单选题（每题只有一个正确答案，一题3分有14题共42分。

）1．木炭燃烧实验如图所示，则下列说法正确的是A．①中木炭发出耀眼的白光B．①中氧气为无色气体，密度比空气小C．①中澄清石灰水会变浑浊D．对比①①现象可证明，氧气具有可燃性2．关于铁丝在氧气中燃烧实验，说法中错误的是A．铁丝盘成螺旋状B．铁丝上系火柴C．集气瓶中留少量水D．直接伸到瓶底3．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气及其成分的描述正确的是A．空气是一种纯净物B．空气中氮气含量比氧气含量大C．空气中的二氧化碳被纳入空气污染指数D．空气中的稀有气体化学性质很活泼4．a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。

分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是A．B．C．D．5．下列物质鉴别的方法错误的是A．用闻气味区别酒精和水B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C．用颜色区别铜片和铝片D．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液6．生活中有许多化学物质，下列物质中属于纯净物的是A．冰水混合物B．好利来月饼C．蒙牛纯牛奶D．农夫山泉矿泉水7．化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量。

下列关于该实验的说法错误的是A．待装置冷却至室温后，再打开止水夹B．可以将红磷换成木炭进行实验C．实验结束后，试管内剩余的气体主要是氮气D．若量筒中的水最终减少了30mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%8．下列有关空气的说法正确的是A．空气中的氧气主要来源于动植物的呼吸作用B．工业分离液态空气时发生化学变化C．通常情况下，空气中各成分的含量会变化很大D．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质9．如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度（测水蒸气）相关数据如图2所示。

纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。

据图回答，下列说法不正确的是A．表示二氧化碳变化的曲线是XB．200时保鲜袋内含量最多的是氧气C．200时没有采集数据的其余气体的总体积分数为76.86%D．60后Y曲线逐渐下降，可能原因是保鲜袋内有水蒸气液化10．在化工生产、科学实验和生命活动中，催化剂都可大显身手。

1、下列变化属于化学变化的是( )
A.干冰升华
B.石蜡熔化
C.粮食酿酒（答案）
D.汽油挥发
2、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
A.用干冰做制冷剂
B.用石墨做铅笔芯
C.用氢气做燃料（答案）
D.用金属铜做导线
3、下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D.用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加（答案）
4、下列关于催化剂的说法中错误的是( )
A.化学反应过程中质量和性质均不发生变化
B.在化学反应中能改变其他物质的反应速率
C.二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂
D.催化剂在化工生产中有广泛而重要的应用（答案）
5、下列有关催化剂的说法中错误的是( )
A.在化学反应中能改变其他物质的反应速率
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变（答案）
6、下列变化属于化学变化的是( )
A.汽油挥发
B.蜡烛燃烧（答案）
C.冰雪融化
D.干冰升华
7、下列有关催化剂的说法中错误的是( )
A.在化学反应中能改变其他物质的反应速率
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D.在化学反应前后催化剂的化学性质和质量都没有改变（答案）。

化学第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个元素的原子序数是11？A. 碳（C）B. 钠（Na）C. 氧（O）D. 氢（H）答案：B2. 化学中的摩尔质量与相对原子质量的关系是什么？A. 摩尔质量是相对原子质量的100倍B. 摩尔质量是相对原子质量的1/100C. 摩尔质量等于相对原子质量D. 摩尔质量是相对原子质量的1000倍答案：C3. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，如果消耗了6摩尔的氢气，那么消耗的氧气的摩尔数是多少？A. 1摩尔B. 2摩尔C. 3摩尔D. 6摩尔答案：C4. 以下哪个化合物是共价化合物？A. NaClB. H2OC. CaOD. MgO答案：B5. 什么是化学平衡？A. 反应物和生成物的浓度不再改变的状态B. 反应物完全转化为生成物的状态C. 反应速率为零的状态D. 反应物和生成物的浓度相等的状态答案：A6. 以下哪种物质是酸？A. NaOHB. HClC. CaCO3D. H2O答案：B7. 以下哪种物质是碱？A. H2SO4B. KOHC. NH4ClD. NaCl答案：B8. 什么是离子键？A. 由金属和非金属元素形成的化学键B. 由非极性共价键形成的化学键C. 由极性共价键形成的化学键D. 由氢键形成的化学键答案：A9. 什么是氧化还原反应？A. 电子转移的反应B. 原子重新排列形成新化合物的反应C. 化合物分解成元素的反应D. 元素化合形成化合物的反应答案：A10. 以下哪种物质是氧化剂？A. 氧气（O2）B. 氢气（H2）C. 铁（Fe）D. 氯气（Cl2）答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. 元素周期表中，第______周期的元素数量最多。

答案：六12. 一个水分子（H2O）中含有______个氢原子和______个氧原子。

答案：2，113. 摩尔浓度（Molarity）的单位是______。

答案：摩尔/升（M/L）14. 根据阿伏伽德罗定律，1摩尔任何物质都包含约______个粒子。

初三化学第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 氧气B. 酒精C. 蒸馏水D. 空气答案：D2. 以下物质中，属于化合物的是（）A. 铁B. 氯化钠C. 氢气D. 氧气答案：B3. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 空气答案：B4. 以下物质中，属于氧化物的是（）A. 二氧化碳B. 氯化钠C. 氢气D. 氧气答案：A5. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是（）A. 元素种类B. 分子种类C. 分子数目D. 原子数目答案：A6. 以下物质中，属于纯净物的是（）A. 氧气B. 酒精C. 蒸馏水D. 空气答案：A7. 以下物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 氯化钠答案：A8. 以下物质中，属于碱的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 氯化钠答案：B9. 以下物质中，属于盐的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 碳酸钠D. 氯化钠答案：C10. 根据化学方程式，下列说法正确的是（）A. 反应物和生成物的总质量相等B. 反应物和生成物的总质量不相等C. 反应物的总质量大于生成物的总质量D. 反应物的总质量小于生成物的总质量答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 化学方程式的含义包括反应物、生成物、反应条件和______。

答案：化学计量关系2. 物质的量的基本单位是______。

答案：摩尔3. 物质的量浓度的单位是______。

答案：摩尔每升4. 物质的量浓度的计算公式是______。

答案：c=n/V5. 摩尔质量的单位是______。

答案：克每摩尔6. 摩尔质量与相对分子质量的关系是______。

答案：数值相等7. 物质的量与质量的关系是______。

答案：m=nM8. 物质的量与体积的关系是______。

答案：V=nV_m9. 物质的量与物质的量浓度的关系是______。

初三化学第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 空气B. 蒸馏水C. 纯碱D. 铁2. 物质的化学式表示的是：A. 物质的名称B. 物质的组成C. 物质的微观结构D. 物质的宏观组成3. 根据化学式H2O，下列说法正确的是：A. 一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B. 水是由氢气和氧气组成的C. 水是纯净物D. 以上说法都不正确4. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O表示：A. 两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子B. 两升氢气和一升氧气反应生成两升水C. 两克氢气和一克氧气反应生成两克水D. 两摩尔氢气和一摩尔氧气反应生成两摩尔水5. 化学反应中，质量守恒定律说明：A. 反应前后物质的总质量不变B. 反应前后元素的种类不变C. 反应前后原子的种类和数量不变D. 以上说法都正确二、填空题（每题2分，共20分）6. 纯净物由一种________组成。

7. 化学式的意义包括________、________和________。

8. 化学方程式表示的意义有________、________和________。

9. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，参加反应的氢气和氧气的质量比是________。

10. 质量守恒定律的内容包括________、________和________。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述化学方程式的书写步骤。

12. 请简述质量守恒定律在化学实验中的应用。

四、计算题（每题15分，共30分）13. 已知某化学反应中，3.6克锌与足量的稀硫酸反应生成氢气的质量为0.2克。

请写出该反应的化学方程式，并计算反应中锌和硫酸的摩尔比。

14. 某工厂需要制备1000克纯碱（Na2CO3），已知纯碱的相对分子质量为106，计算需要多少克碳酸钠（Na2CO3）和多少克水（H2O）。

初三化学第二单元测试题答案一、选择题1. A2. B3. A4. D5. D二、填空题6. 物质7. 表示物质的组成、表示一个分子、量的意义8. 反应物和生成物的种类、反应的条件、各物质的微观粒子个数比和质量比9. 1:810. 反应前后物质的总质量不变、元素的种类不变、原子的种类和数量不变三、简答题11. 化学方程式的书写步骤包括：写出反应物和生成物的化学式，配平化学方程式，标明反应条件，如果有气体或沉淀生成，需要标注相应的符号。

初三化学第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质属于混合物的是：A. 氧气B. 铁粉C. 空气D. 纯净水2. 化学变化的基本特征是：A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气味变化3. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的量是：A. 元素种类B. 原子数目C. 物质总质量D. 物质的化学性质4. 下列物质中，属于化合物的是：A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 铁5. 根据题目所给的化学方程式，下列说法正确的是：A. 反应物和生成物的原子数目不相等B. 反应物和生成物的原子种类不相等C. 反应物和生成物的总质量不相等D. 反应物和生成物的总质量相等二、填空题（每空2分，共20分）6. 根据题目所给的化学反应式，反应物是_________，生成物是_________。

7. 化学方程式的平衡是指反应物和生成物的_________相等。

8. 根据题目所给的实验数据，该化学反应的产率是_________。

9. 根据题目所给的化学式，该化合物中各元素的原子个数比为_________。

10. 根据题目所给的化学方程式，该反应的类型是_________。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述质量守恒定律的内容及其在化学实验中的应用。

12. 请解释什么是化学平衡，并举例说明。

四、计算题（每题15分，共30分）13. 根据题目所给的化学反应方程式和已知条件，计算生成物X的质量。

14. 根据题目所给的化学实验数据，计算反应物Y的摩尔浓度。

五、实验题（每题10分，共10分）15. 根据题目所给的实验步骤，描述如何验证氧气的助燃性。

答案：1. C2. A3. C4. C5. D6. [根据题目所给的化学反应式填写]7. 摩尔数8. [根据题目所给的实验数据计算]9. [根据题目所给的化学式计算]10. [根据题目所给的化学方程式判断]11. [简述质量守恒定律的内容及其在化学实验中的应用]12. [解释什么是化学平衡，并举例说明]13. [根据题目所给的化学反应方程式和已知条件计算]14. [根据题目所给的化学实验数据计算]15. [描述如何验证氧气的助燃性]请注意，以上内容为示例，具体题目和答案需要根据实际教学内容和课程标准来制定。

九年级化学上册第二单元测试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种物质是由原子直接构成的？A. 氧气B. 铜C. 硫酸D. 氢气2. 下列哪个不是元素的符号？A. HB. OC. H2OD. Cl3. 下列哪种气体在空气中含量最多？A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 二氧化碳4. 下列哪个化合物在水溶液中呈碱性？A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 硝酸5. 下列哪种物质是一种盐？A. 氧气B. 铜C. 硫酸D. 碳酸钠6. 下列哪种物质是由分子构成的？A. 铁B. 氧气C. 氢气D. 硫酸7. 下列哪种物质是一种酸？A. 氢氧化钠B. 盐酸C. 氢氧化铜D. 碳酸钠8. 下列哪种物质在空气中不会燃烧？A. 氢气B. 氧气C. 硫D. 红磷9. 下列哪种物质是一种碱？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 盐酸D. 硝酸10. 下列哪种物质是由离子构成的？A. 氧气B. 铜C. 硫酸D. 氯化钠二、填空题（每题2分，共20分）1. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。

2. 水的化学式为_______。

3. 氢气是由_______原子构成的。

4. 硫酸的化学式为_______。

5. 碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

6. 盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。

7. 空气中的氮气体积分数约为_______。

8. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为_______。

9. 酸碱中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应。

10. 氯化钠是由_______离子构成的。

三、解答题（每题10分，共30分）1. 解释原子、分子、离子、元素、化合物、酸、碱、盐的概念。

2. 描述铁在氧气中燃烧的实验现象，并写出反应的化学方程式。

3. 解释酸碱中和反应的概念，并举例说明。

四、实验题（每题10分，共20分）1. 实验目的：测定某溶液的pH值。

实验步骤：（1）取一定量的待测溶液于试管中。

初三化学第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中属于混合物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 空气D. 氢气答案：C2. 化学变化的本质特征是（）A. 颜色变化B. 放出热量C. 产生新物质D. 状态变化答案：C3. 铁丝在氧气中燃烧的现象是（）A. 剧烈燃烧，火星四射B. 产生大量白烟C. 产生大量黄烟D. 产生大量黑烟答案：A4. 下列物质中属于化合物的是（）A. 氢气B. 氧气C. 水D. 空气答案：C5. 实验室制取氧气的常用方法是（）A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 过氧化氢溶液分解D. 燃烧硫答案：A6. 根据质量守恒定律，化学反应前后（）A. 元素种类不变B. 原子种类不变C. 原子数目不变D. 质量总和不变答案：D7. 下列物质中不属于氧化物的是（）A. 水B. 二氧化碳C. 氧化铁D. 氢气答案：D8. 酸的化学性质包括（）A. 使紫色石蕊试液变红B. 与金属反应生成氢气C. 与碱反应生成盐和水D. 以上都是答案：D9. 碱的化学性质包括（）A. 使紫色石蕊试液变蓝B. 与酸反应生成盐和水C. 与非金属氧化物反应生成盐和水D. 以上都是答案：D10. 下列物质中属于盐的是（）A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 硝酸银答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 根据化学方程式2H2 + O2 点燃 2H2O，可知氢气和氧气反应生成水，其中氢气和氧气的质量比为 1:8 。

12. 根据燃烧的条件，可燃物燃烧需要同时满足三个条件：与氧气接触、温度达到着火点、可燃物。

13. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应放出氢气。

14. 根据酸碱中和反应的原理，酸和碱反应生成盐和水，反应物中酸和碱的氢氧根离子和氢离子必须相等。

15. 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，原子的种类、数目和质量都不变。

九年级化学第二单元测试第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（每题2分，共40分）1、下列物质中含有氧气的是（）A.空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰2、下列有关空气各成分的说法正确的是( )A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物 B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是( )A B C D4、下列常见的物质中，属于纯净物的是( )A．啤酒 B．食醋 C．加碘食盐 D．蒸馏水5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6.下列由物质的物理性质决定的是（）A.氧气供给呼吸，支持燃烧B.用带火星的木条检验氧气的存在C.煤作燃料D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（）A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（）A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（）A.燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化10.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（）①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮A.①②B. ③④C.②③D.①④11.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（）A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是( )A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A、氧化钙+水氢氧化钙B、酒精 + 氧气点燃二氧化碳+水C、氢气 + 氧气点燃水D、氯化氢 + 氨气氯化铵14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。

九年级化学第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是化合物？A. 氧气B. 水C. 铁锈D. 空气2. 在实验室中，通常用哪种物质来检验二氧化碳？A. 紫色石蕊试液B. 澄清石灰水C. 稀盐酸D. 碘酒3. 下列哪种变化是化学变化？A. 湿衣晾干B. 灯泡发光C. 木柴燃烧D. 冰融化4. 下列哪种物质属于有机物？A. 碳酸钙B. 甲烷C. 氯化钠D. 硫酸5. 在下列气体中，哪种气体具有助燃性？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气二、判断题（每题1分，共5分）1. 氧化物都是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素。

（）2. 物质与氧发生的化学反应都是氧化反应。

（）3. 铁锈的主要成分是氧化铁。

（）4. 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

（）5. 化学反应中，反应前后原子的种类和数目不变。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学变化的特征是_________和_________。

2. 水是由_________元素组成的_________。

3. 氧化反应是指物质与_________发生的化学反应。

4. 在实验室中，通常用_________来检验二氧化碳。

5. 化学反应中，反应前后原子的种类和数目_________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述化学变化和物理变化的区别。

2. 举例说明化合反应和分解反应。

3. 简述质量守恒定律的内容。

4. 举例说明有机物和无机物的区别。

5. 简述实验室检验二氧化碳的方法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某化合物由A、B两种元素组成，其中A元素的质量分数为30%，B元素的质量分数为70%，求该化合物的化学式。

2. 在化学反应中，反应物和物的质量比为5：7，已知反应物的质量为10g，求物的质量。

3. 某溶液中含有5%的氯化钠，现有100g该溶液，求其中的氯化钠的质量。

4. 某化合物由C、H、O三种元素组成，其中C、H、O的质量比为3：1：4，求该化合物的化学式。

初三化学第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 化学变化与物理变化的本质区别是（）A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有沉淀生成2. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 空气B. 纯碱C. 蒸馏水D. 氧气3. 根据质量守恒定律，化学反应前后一定不变的是（）A. 元素的种类B. 分子的数目C. 分子的质量D. 物质的总质量4. 根据化学方程式2H_{2}+O_{2} \frac { \overset{点燃}{ -}}{}2H_{2}O，可以得出（）A. 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B. 每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下恰好完全反应生成36份质量的水C. 水是由氢元素和氧元素组成的D. 反应中氢气、氧气、水的质量比为4：32：365. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和6. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和7. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和8. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和9. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和10. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和11. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和12. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和13. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和14. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比B. 反应物和生成物的体积比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和15. 根据题目中给出的化学方程式，可以得出（）A. 反应物和生成物的质量比C. 反应物和生成物的分子个数比D. 反应物和生成物的相对分子质量之和16. 根据题目中给出的化学方程式，可以。

初三化学第二单元测试卷一、选择题：1、前者属于物理变化，后者属于化学变化的是：A、水结成冰，冰融化成水B、鸡蛋变臭，人体呼吸C、酒精挥发，酒精燃烧D、铁生锈，电灯通电发光2、下列物质属于纯净物的是：A、冰水共有体B、医用的生理盐水C、除去氧气后剩余的空气D、雪碧饮料3、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是：A、二氧化硫、二氧化氮、氮气B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气4、如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，出的现象的是：A、甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入B、甲、乙两瓶均有水流入C、甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入D、甲、乙两瓶均无水流入5、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是：A、氮气B、难溶于水，比空气轻C、氧气D、难溶于水，比空气重6、下列说法中正确的是：A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾B、铁丝伸入氧气中火星四射C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D、氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应7、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是：①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。

A、③④①⑤②⑥B、③④①⑤⑥②C、④①③⑤②⑥D、④①③⑤⑥②8、如下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是：①②③④A、①④B、②③C、①③D、②④9、正确量取8ml液体，应选用的最合适仪器有：①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A、①④B、②C、③④D、②④10、自1999年初北京市政府采取措施、强制各单位使用脱硫优质煤、主要为了防止下列哪种气体对空气的污染：A、二氧化硫B、二氧化氮C、二氧化碳D、一氧化碳11、下列物质中含有氧气的是：A、双氧水B、高锰酸钾C、二氧化锰D、液态空气12、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。

九年级化学第二单元测试卷一、单项选择题(总共40分,每个题2分)1、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（）A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、水蒸气2、我们身边的以下物质，属于纯净物的是（）A、新鲜洁净的空气B、医用酒精C、酱油D、二氧化碳3、2010年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。

以下物质中不属于空气污染物的是（）A、氧气B、二氧化硫C、火山灰D、一氧化碳4、集气瓶装满某气体，可能是以下气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A、①或②B、②或③C、①或④D、③或④5、以下说法准确的是（）A、由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B、物质与氧气的反应就叫氧化反应C、氧化反应一定是化合反应D、通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应6、以下物质中，属于氧化物的是（）A、NH3B、O2C、CO2D、KMnO47、电解水实验证明水是由（）A.氢气、氧气组成Ｂ.一个氢分子，一个氧原子构成C.氢元素和氧元素组成D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成8、以下关于氧气的表达准确的是（）A、氧气具有可燃性，是一种常用的燃料B、物质与氧气发生反应时，一定发光、发热、发生燃烧C、氧气的化学性质很活泼，能跟所有的物质反应D、氧气具有氧化性9、实验室用加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气时，不可少的一组玻璃仪器是（）A、大试管、玻璃导管、水槽、玻璃片B、大试管、玻璃导管、集气瓶、水槽、玻璃片、酒精灯C、锥形瓶、集气瓶、铁架台、水槽D、大试管、铁架台、单孔塞、玻璃导管、酒精灯10、物理变化与化学变化的根本区别是（）A、有无热量放出B、有无气体产生C、有无颜色改变D、有无新物质生成11、实验结束后，以下仪器放置方法准确的是 ( )A B C D12、以下仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A、漏斗B、烧杯C、量筒D、试管13、以下实验现象的描绘，准确的是（）A、木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C、硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰D、磷在氧气中燃烧时产生大量的黑烟14、以下反应是化合反应但不是氧化反应的是（）A、硫+氧气二氧化硫B、二氧化碳+水碳酸C、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D、乙炔+氧气二氧化碳+水15、以下关于催化剂的说法中准确的是（）A、在化学反应里总是加快反应的速率B、不加二氧化锰，过氧化氢也会分解C、在化学反应中质量和性质不变D、二氧化锰是所有反应的催化剂16、在以下表达中，氢气表现出的化学性质是（）A、产生的氢气无色、无味B、氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置C、试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水D、将收集氢气的试管管口向下移近火焰,能够听到尖锐的爆鸣声17、分子、原子的主要区别是( )A、分子大,原子小B、在化学反应中分子可分,原子不可分C、分子间有间隔,原子间无间隔D、分子能保持物质的化学性质,原子不能18、以下物质含氧分子的是( )A、水B、过氧化氢C、液态空气D、氯酸钾19、以下物质中,直接由原子构成的是( )A、蒸馏水B、水银C、二氧化碳D、氧气20、日常生活中以下各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )A、医用酒精、过氧化氢B、冰水混合物、水C、二氧化碳、铁D、水、臭氧二、填空题(总共36分,化学反应式每空2分，每个空1分)21、以下图所示为实验室常用的仪器：请根据图回答：⑴写出各仪器的名称A_______B_______C________D__ E___ F____⑵用于量取液体的是(填序号，下同)_________(3)能给物质加热的是(4)用于夹持试管的是(5)可取用少量固体粉未的是22、对空气造成污染的主要是两大类物质：和（其中主要包括三种：、、）；当前的三大环境问题是、、。