人道主义名词解释

医学人道主义名词解释
医学人道主义是指医学在实现人类健康和福祉方面所应遵循的道德和伦理原则。

这些原则旨在确保医学实践不仅是一种治疗行为,而且还是一种关注人类尊严和价值的行为。

医学人道主义包括以下几个方面:
1. 尊重患者自主权:医学人道主义强调患者有权自主选择是否接受医学治疗,并在治疗过程中享有自主权。

医生应该尊重患者的自主权,不应该强迫或欺骗患者接受医学治疗。

2. 平等对待患者:医学人道主义认为所有患者都是有尊严的人类,应该平等对待。

医生应该对待每个患者都如同一个人,而不是将他们视为不同个体。

3. 不伤害患者:医学人道主义认为医生应该避免任何可能对患者的伤害。

医生应该尽力减少治疗对患者的身体或心理创伤。

4. 公正分配医疗资源:医学人道主义认为医生应该公正地分配医疗资源,确保每个患者都能够得到适当治疗。

医生应该考虑每个患者的情况,包括他们的经济状况和健康状况,以确保医疗资源的公平分配。

5. 促进人类尊严和价值:医学人道主义认为医学应该是一种关注人类尊严和价值的行为。

医生应该尽可能减少患者的痛苦,同时尊重患者的人格和尊严。

医学人道主义是一个复杂的概念,但其主要目标是确保医学实践不仅是一种治疗行为,而且还是一种关注人类尊严和价值的行为。

通过遵循医学人道主义原则,医生可以更好地为患者提供服务,提高患者的健康和福祉。

一、名词解释29“自然派”—19世纪俄国文学的一个派别，该派别领袖是果戈理。

这一派的作家极力忠实“自然”即现实，，抨击腐朽的农奴制度，同情小人物的悲惨生活，关注妇女的命运。

在题材上多以小官员、职员、农奴等小人物为主人公。

体裁以小说为主。

30批判现实主义——19世纪中期以后，随着自然科学实证哲学的发展，随着资本主义制度的进一步确立，欧洲逐渐形成一种比较冷静务实的社会心理。

文学上，浪漫主义逐渐衰退，客观真实地描绘现实生活，用人道主义批判社会弊病和人性缺陷，追求细节真实性，塑造典型性格，逐渐成为作家们的主要倾向。

20年代，斯丹达尔率先提出现实主义的文学纲领，后经巴尔扎克、俄国的别林斯基的进一步发展，形成理论支柱。

创作上各国出现一系列大作家，大作品，在19世纪成为主要的文学潮流。

31“小人物”特指19世纪俄国批判现实主义文学作品中出现的一种小人物形象，他们在社会中处于底层，生活困苦，地位卑微，但又逆来顺受，安分守已，性格懦弱，胆小怕事，成为那些“大人物”统治的牺牲者，是被剥削、被欺凌的典型形象。

作家对他们寄予同情与怜悯，并通过这类形象批判沙皇专制制度。

32 宪章派文学:世界文学史上第一次出现的无产阶级性质的文学。

19世纪三四十年代，英国发生宪章运动，其间产生战斗性的诗歌，作者有工人活动家，也有普通群众，其作品具有鲜明的政治倾向性，反映工人的苦难生活，表达争取自由的愿望，抨击资本家的罪恶。

大多采用歌谣体，节奏明快，格调高昂，语言通俗，有名的宪章派诗人有琼斯、林顿等人。

33“奥勃洛摩夫性格”：奥勃洛摩夫是俄国作家冈察洛夫代表作《奥勃洛摩夫》中的主人公。

他受过良好的教育，禀赋聪慧，也有上进的要求，但贵族子弟那种长期的寄生生活方式，已使他丧失了实际生活能力，逐渐精神萎靡，思想麻木，整日睡在床上，成了一具活尸。

这是俄国“多余人”形象的一种，人称“奥勃洛摩夫性格”。

34自然主义：流行于19世纪后期，产生于批判现实主义之中的一种文学思潮和流派。

1教育机智：就是对学生活动的敏感性，以及能根据学生新的、特别是临时突发的意外情况，快速做出反应，及时采取恰当措施的能力。

2教师是履行教育教学职责的专业人员，第三章资格和任用等条款的规定，在国有企业中从事职业教育和幼儿教育的教师，其法定身份是教师。

3教师的角色功能：从职业上看，教师无论是在学校还是在社会，都处于一种特殊的地位，具有特殊的极其重要的作用，心理学就把教师的特殊地位和作用叫做教师的角色功能。

4教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。

5人道主义即人性的、人道的、文明的意思。

6社会主义人道主义是社会主义的重要规范之一，是以马克思主义的世界观和历史观为基础，是对社会主义经济基础和政治制度的反映，同时，也是在批判、继承历史上人道主义的合理成分的基础上形成的一种新的、更高水平的人道主义。

7教育人道主义是社会主义在教育领域、教育过程中的具体化，“职业化”。

它调整教育过程参与者之间的各种人际关系，并为这些关系规定原则和规范。

8职业理想就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。

9教师职业态度，是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为，也就是指教育劳动态度。

10职业纪律是职业劳动者必须遵守的行为规范。

11教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。

12职业技能就是从事一定职业的人们应当具备的技术和能力，它是从事职业工作的重要条件。

是职业工作着实现工作理想、追求高尚职业道德的具体行动内容。

教师职业技能集中表现为教师教书育人的本领，教师教书育人活动的效果是教师职业技能的反应。

13职业作风就是人们在一定的职业活动中表现出来的一贯的态度和行为。

教师职业作风就是教师在自身职业活动中表现出来的一贯的态度和行为。

14教育人道主义是社会主义人道主义在教育领域、教育过程中的具体化、“职业化”。

1．所谓的社区，是以一定地域为基础，由具有相互联系，共同交往，共同利益的社会群体，社会组织所构成的一个社会实体。

2．社区服务：是指在社区政府的统一规划和指导下，运用社会工作的基本理论知识，以社区为单位，以一定层次的社会组织为依托，以群众的自我互助服务为基础，突出重点对象，面向全体社区居民的从提高起社区居民生活质量的专业性社会服务活动。

3．社区社会工作的长远目标：是指在社区建设和社区发展过程中，为了促进一些长远计划达成而做的一些工作实施计划和目标。

4．功能社区：是指“一群有共同背景、共同需要或面对共同问题的人，他们未必在同一区域里面的，但他们都拥有共同利益。

5．义仓是由政府课税或是富户义捐的粮食存储到仓库里，由官府派人管理用于赈灾。

6．社区发展：是指社区基层组织和居民以及政府有关部门相互配合提高社区生活质量，促进社区进步的过程。

7．社区发展模式：是指在一个社区内，鼓励居民通过自助及互助的方式，广泛参与社区事务、解决社区问题、推动社区发展的社会工作。

8．社区照顾的涵义：就是社区工作者动员社区资源正常合法的方法来帮助他人。

9．社会保障表述为：社会保障制度是以国家和政府为主体，依据法律规定。

通过国民收入再分配，对公民在苦难时期给予物质帮助，保障其基本生活的制度。

10．社会救助：社会救助又称为社会救济，是国家通过国民收入的再分配，以保证其最低生活水平的一种制度。

11．社区保障：是指由社区工作者调动社区资源，组织和协调社区有关方面，以国家的社会保障制度为基础，采用社区社会工作的专业方法和技巧，以社区居民为对象，达到社区稳定，社会发展的目的，积极创造条件为社区成员争取并为其保障基本的生活条件和福利水平。

12．最低生活保障制度：是指一个地区，以某一时期制定出的最低生活保障线为依据，给予低于最低生活保障线的社区居民一定的社会救济和社会帮助，使其维持基本的生活需要。

13．“双治疗”模式：是指既进行生理的治疗，进行心里的治疗，双管齐下为老人及其家庭解决实际问题。

人道主义文学名词解释
1. 启蒙主义：启蒙主义是一种具有自由主义特点的思想现象，也可
以理解为一种理念或学说，是17世纪主要集中在英国和法国的一种哲
学思潮，它关注的是改变价值观，通过科学的推断来提高人类的认识，克服对宗教的迷信，从而实践自然及人文理想。

2. 文化复兴：文化复兴是18世纪初期欧洲知识分子的普遍流派，它强
调人类理解的潜力，以及批判宗教和根植于风俗的旧价值观念。

它着
力激发全新的文化想象，以改变欧洲文化，其中许多重要的作家包括
乔叟、伏尔泰等，对于文学、哲学、歌剧、视觉艺术、音乐等各个方
面产生了重要的影响。

3. 人道主义：人道主义文学可以被定义为呼吁超越社会政治条条框框
的一般社会伦理观念的文学作品，它呼吁人们以更开放的心态和更储
蓄的爱心去关注世界上更广泛的问题，比如人权、同理心、公正和关心，它旨在激励每个人关注不平等，贫穷和残疾等社会议题，以及促
进全球和平。

名词解释价格革命：16至17世纪西欧社会上出现的金银贬值、物价上涨的现象。

新航路开辟后，西班牙等国从殖民地掠回大量金银，使欧洲贵金属的储量急剧增长，从而引起欧洲各国通货膨胀。

价格革命打乱了传统的经济关系。

其结果是从事商业的人大发横财，新兴资产阶级的经济力量愈益增长，而靠传统方式收取地租的封建地主的地位受到削弱，收入微薄的劳动者的生活日益下降，价格革命加速了西欧各国资本原始积累的进程和封建制的解体。

商业革命：16世纪欧洲商业的突然扩大和新的世界市场兴起的现象被称为商业革命。

新航路的发现，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所，欧洲人的经商范围由地中海一带扩展到大西洋及世界各地，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间都有了商业往来。

各地对欧洲商品的需求也在扩大，使贸易额和商品种类都大为增加。

工业的发展、商业活动的迅速扩大以及殖民制度的建立，对欧洲封建社会的解体和资本主义生产方式的兴起，起了很大的推动作用。

商业革命是产业发展所引起的，而商业革命开发了广大市场，又促进了资本主义经济的发展。

重商主义：15至18世纪西欧国家的一种经济政策和早期资本主义生产方式的一种经济学说。

亚当•斯密称之为“商业的或重商的体系”，故名。

中心内容是：货币拥有量是国家贫富的标志，发展对外贸易以获取金银是积累国家财富的重要途径，国家采取鼓励制成品出口、颁布航海法令、大力发展航海业和军需工业、奖励造船、给予贸易公司以垄断特权等方法直接干预经济。

早期重商主义持货币差额论，主张禁止硬币输出，增加金银输入；晚期重商主义持贸易差额论，主张发展制造业，扩大外贸出超，以获得大量货币输入。

重商主义是资本原始积累时期代表商业资本利益的意识形态，错误地认为利润来自流通过程，但其对商业保护主义政策在当时曾促进了早期资本主义的发展。

随着工业革命的产生和发展，重商主义逐渐废弃。

奴隶贸易十六至十九世纪欧洲殖民主义者将非洲黑人掠往美洲作为奴隶的肮脏买卖交易。

美洲大陆“发现”以后，大批印第安人被欧洲殖民强盗虐杀，为了弥补美洲劳动力不足，欧洲殖民主义者从非洲掠贩黑人充当奴隶。

绪论一、名词解释：医学伦理学二、填空：1．医疗关系中的固有矛盾主要有、。

2．医学伦理学包括、、三个部分。

3．1976年，美国学者萨斯和荷伦提出医患服务的三种模式：、、。

4．医际关系有、、、、、。

三、单项选择：1．对伦理学进行哲学论证。

（1）元伦理学（2）规范伦理学（3）医德学（4）医德经验2．在医际关系中，类型最为理想。

（1）PP （2）AA （3）CC （4）PC3．最重要、最基本的医德关系是。

（1）医患关系（2）医际关系（3）患际关系（4）医社关系四、简答题：当前研究医学伦理学的特殊意义是什么？医德的基本原则一、名词解释：1.医学人道主义2.医德基本原则3.最大善果原则4.最小恶果原则二、填空：1.1941年5月，毛泽东在为中国医大题词中提出，的医德原则。

1981年，第一次全国医学伦理会议在上海召开，提出、、、的医德原则。

2.1998年6月26日，江泽民签发了《》，把人道主义纳入了法制化、规范化的运行轨道。

3.“我之唯一目的，为病家谋幸福。

”源于《》。

4.社会主义医德原则的三个基本特点是、、。

5.服务原则有两个基本推论：、。

6.秦汉之际的《》提出“医乃仁术”的思想，认为“人命至重，有贵千金”，《》写道：“启我爱医术，复爱世间人”。

三、单项选择：1. 提出“天地之性人为贵”。

（1）《内经》（2）《孝经》（3）荀子（4）希波克拉底2.医学伦理的最佳选择是公正观。

（1）平均主义（2）等级主义（3）功利主义（4）人道主义3.在几种可供选择的医疗方案都不可能获得理想效果的情况下，应坚持原则。

（1）最大善果（2）医学人道主义（3）最小恶果(4) 全心全意为人民服务4. 奠定了医学伦理体系的基础。

（1）医学伦理原则（2）医德规范理论（3）医德范畴理论（4）医德修养理论5.世界医学会规定“一个医生必须对病人付出全部忠心和全部科学知识。

”（1）《国际医德守则》（2）《护士伦理学国际法》（3）《医道纲领》（4）《日内瓦协议法》四、多项选择：1.医德的基本原则是。

伦理学绪论一、名词解释1.道德：“道德”作为人类社会生活中特有的社会现象，是由社会经济关系决定的，以善恶为标准的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人与人以及人与自然之间关系的原则规范、心理意识和行为活动的总和。

二、思考题1.从词源学的角度谈谈“道德”和“伦理”的含义，说明两者的区别和联系。

（1）“伦理”和“道德”的联系：无论在中国还是外国，伦理和道德这两个概念，在一定的词源含义上，可以视为同义异词，指的都是社会道德现象。

在西方，道德与伦理是一个东西。

“伦理”源于希腊语“ethos”，义为品性与气禀以及风俗与习惯。

“道德”源于拉丁文“mores”，义亦为品性与风习。

所以，道德与伦理在西方的词源涵义相同，都是指外在的风俗、习惯以及内在的品性、品德，说到底，就是都指人们应当如何的行为规范。

（2）“伦理”和“道德”的区分：“伦理”则多指一种社会公共生活中外在的客观的理性规范，具有客观性、普遍性、习俗性等特征。

伦理多倾向于从社会的角度提出的如何处理人与人之间关系的规范；“道德”指向个人生活中内在的主观的情性品格，具有主观性、情境性、个体性的特征。

道德多倾向于从个体的角度身体力行伦理规范而后有所得。

第一讲传统理论（一）、理论思想传统（二）一、中西方伦理思想的特征（一）中国传统伦理思想的特征1.从外在联系上看，伦理学与哲学和政治融为一体；（中国古代哲学体系的核心就是伦理道德学说，中国古代哲学家同时也是伦理学家）2.在道德价值的最终目标上，追求“天人合一”、人与自然和谐交融的境界；3.道德核心内容推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；4.在道德价值导向上，强调个体服从整体，有浓厚的宗法色彩；5.在处世态度上，强调中庸、推己及人的处世态度。

（二）西方伦理思想的特征1.在外在联系上，与宗教密不可分。

2.在形式上，注重单一的至善原则。

3.在内容上：（1）在群己关系上，主张个人主义。

（2）在行为原则上，倾向功利主义。

1、国际关系行为体指能够独立地参与事务，并在其中发挥作用和影响的各种政治力量。

它包括以下四个特征：①具有一定的行为能力；②具有自身特殊的利益；③具有一定的独立性和自主性；④具有相对稳定的或固定的组织形式。

从类型上看，可划分为：国家行为体和非国家行为体。

2、国家行为体国际政治中的国家行为体即主权国家，它是构成当代国际社会的最基本的政治单位，是最有组织的政治经济实体，也是国际舞台上最活跃、最具影响力的行为体。

其基本特征如下：①具有固定的领土和一定数量的居民；②具有一定的政权组织机构；③具有至高无上的主权。

3、非国家行为体是指那些主权国家之外的，能够独立地参与国际事务并发挥职能作用的政治、经济实体，是国际关系不断发展的产物。

它可分为：国际组织、跨国公司、国际性政治运动三种基本类型。

其行为特点如下：①参与国际事务的间接性；②对外行为的跨国性；③职能作用的协调性。

4、政府间国际组织：是指若干主权国家为达到一定共同目标，以一定的协议或法律形式创立的国家间的组织，属于非国家行为体。

构成具备三要素：成员国之间有合作的政治意愿；组织之中要有一定的结构或形式；组织要有一定的运行机制。

按照区域角度划分，可以分为世界性国际组织和区域性国际组织；按政治、社会角度划分，可分为军事、经济、技术性国际组织。

5、国际非政府组织非政府组织是私人的国际群体或协会，它们追求跨国利益。

与政府间组织不同，非政府组织不是由政府发起的，它们是不定期的由来自不同民族的公民群体组织、资助和管理的。

特点：对国际事务的影响不是那么直接，但它在特定的功能性问题领域促进了较大的跨国合作；在很多领域和政府间组织形成相互协商与合作的关系，有力推动跨国合作。

主要包括：国际性政党组织、国际性宗教组织、国际性政治活动、跨国公司和恐怖主义组织等。

6、国家利益指国家通过一定的国家间关系所表现出来的满足其生存和发展的需要。

从内容的角度可将国家利益划分为安全利益、经济利益、政治利益和文化利益（其中安全利益是核心利益，经济利益是基本利益）。

1 ．社会工作社会工作：社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。

2 ．社会工作者社会工作者：社会工作者是遵循社会工作的价值标准，以社会工作专业理论为指导，运用专业的方法从事职业性社会服务的人员。

3. 弱势群体弱势群体：弱势群体是指在社会中处于较差的社会地位和缺乏获取社会资源的机会，依靠自身力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准，需要国家和社会给予支持和帮助的群体。

4 ．社会工作伦理社会工作伦理：就是指社会工作人员在社会工作过程中自身所应具有的伦理价值以及在处理与案主、同事、服务机构以及社会之间的关系的过程中所应遵守的伦理准则。

5 ．伦理困境伦理困境：由于社会文化的多元化和人们伦理价值观念的多样化，社会工作实践中会发生各种各样的价值观念、伦理道德冲突，面对这些冲突，社会工作者可能会左右为难，这就是社会工作中的伦理困境。

6 ．案主自决案主自决：是指社会工作实务中要确定的案主需要拥有的自由决定的空间，在其中，社会工作者有一定的义务去尊重案主做决定的权利，或肯定案主自我做决定的需要，并进而引进各项适当的社会资源或倚重其个人的力量，使案主在适当的时候做出适当的决定。

7 ．女性主义女性主义：既是一种社会运动，更是一种随着西方女权运动兴起而逐渐形成的妇女争取自己的权利、要求男女平等的社会思潮。

8 ．人类行为人类行为：人类行为指个体一切外表行为、思想、感受、期望、自我观念等，是一个广义概念，包括人的内在和外在的变化。

看得见的外部行动或看不见的内心运作都是其探讨的对象，而且最令我们感兴趣的是内在的思想、情绪、自我观念、期望等如何影响外在的行为。

9 ．社会环境社会环境：社会环境是影响人的心理和活动及其社会过程的社会系统；家庭、学校、团体、组织、社区、社会、文化等是其重要的组成部分。

10 ．个案社会工作个案社会工作：是以个人或家庭作为服务对象，采用个别的方式，通过与案主建立专业关系，运用专业知识与技巧，协助案主进行心理调适与环境改善，增进其生活适应能力及问题解决能力，以维护和发展个人或家庭的健全功能。