环境与规划系优秀学生干部评定细则

优秀学生干部评选方案评选优秀学生干部是每年学生工作的一项重要任务，是对学生工作的肯定和激励，对于激发学生干事创业的积极性、培养学生的组织能力和领导潜力具有重要意义。

为了确保评选工作的公正、公开和科学性，我们制定了以下方案。

一、评选对象评选对象为全体在校学生干部，包括班干部、社团干部、学生会干部等。

同时拓宽评选范围，也对各个层级的学校干部进行评选。

二、评选标准1. 遵纪守法：学生干部应遵守学校规章制度，不违反校纪校规，对个人行为负责。

2. 积极进取：学生干部应积极参与各项活动，勇于担当，争做表率。

3. 协作能力：学生干部应具备良好的团队协作能力，在合作中发挥个人特长和潜能。

4. 服务意识：学生干部应关心同学，乐于助人，服务于学生群体。

5. 创新意识：学生干部要具备一定的创新能力和创造力，能在解决问题中提出新的思路和办法。

三、评选程序1. 策划阶段：根据学校实际情况，确定评选的具体流程和时间安排，并成立评选工作小组。

2. 推荐阶段：通过班会、社团、学生会等各类组织，推荐学生干部候选人。

3. 档案评审阶段：评选工作小组对候选人的个人档案进行评审，并筛选出初选名单。

4. 策划方案阶段：评选工作小组根据初选名单，制定评选方案，明确评选项目和标准。

5. 进行评选：根据评选方案，对候选人进行面试、考察、问卷调查等方式进行综合评选。

6. 公示和投票：评选工作小组将评选结果进行公示，并组织全体师生进行投票。

7. 审批和表彰：评选工作小组根据投票结果，对评选结果进行审批，并公布优秀学生干部名单。

四、评选工作小组的职责1. 策划评选方案：负责制定评选的流程和标准，并组织实施。

2. 组织评审和评选过程：负责对候选人进行档案评审和面试、考察等评选过程。

3. 组织公示和投票：负责评选结果的公示和组织投票环节。

4. 审批和表彰：负责对评选结果的最终审批，并组织表彰优秀学生干部。

五、评选结果的运用评选结果要广泛宣传，激励其他学生干部的工作积极性。

优秀学生干部评选办法1. 前言学生干部是学校管理和服务的重要力量，优秀的学生干部能够有效地推进校园文化建设、提高学生自我管理能力、增强学校的活力和凝聚力，对于学校的发展起到至关重要的作用。

因此，学校要定期开展优秀学生干部评选活动，以激发学生干部的积极性、推动学校的发展。

2. 评选标准学生干部的评选标准应当客观、公正、科学。

评选标准应当包括以下方面：2.1 工作业绩学生干部作为学校管理和服务的重要力量，应当在组织和参与学校各类活动中发挥重要作用。

因此，工作业绩是评选学生干部的重要参考标准。

在工作业绩方面，应当从以下方面考虑：•工作质量：学生干部应当尽职尽责，认真履行职责，务求做到精益求精，不断提升工作质量。

•工作效率：学生干部应当具备较高的工作效率，能够在有限的时间内完成大量的工作量，为学校赢得更多的荣誉。

•工作成果：学生干部应当注重工作成果，通过自身的努力和组织协调，为学校的发展做出突出的贡献。

2.2 品德表现学生干部作为校园文化建设和学生管理的重要力量，应当具备良好的道德品质和行为表现。

在品德方面，应当从以下方面考虑：•遵守校规校纪：学生干部应当遵守学校的各项规章制度，尊重学校的各项管理规定，严守校内秩序，为学校的发展营造良好的校园氛围。

•廉洁自律：学生干部应当秉持廉洁自律的原则，不参与各种违法、违规行为，不以任何方式谋取私利，树立良好的社会形象。

•行为表现：学生干部应当在校园内外具有良好的行为表现，做到文明礼貌、举止大方、言行得体，成为广大学生学习、模仿的榜样。

2.3 学习成绩学生干部不仅在校园文化建设和学生管理方面承担着重要职责，同时也必须做出优秀的学习成绩，成为学校的优秀学生代表。

在学习成绩方面，应当从以下方面考虑：•学习成绩：学生干部应当在学习上有较高的成绩表现，注重培养自己的学术水平和问题解决能力。

•学科特长：学生干部应当在某些学科上取得突出的成绩和表现，为学校赢得更多的荣誉和奖项。

优秀学生干部、优秀学生评选方案一、背景为了激励学生积极参与学校活动，树立学生的榜样形象，提高学生干部和学生的综合素质，我校决定举办优秀学生干部、优秀学生评选活动。

二、评选标准1. 优秀学生干部评选标准优秀学生干部评选标准- 在学生干部任职期间表现优秀，履行职责，服从学校的安排和要求；- 具备良好的组织协调能力，能够有效地组织和管理各项活动；- 具有良好的团队合作精神，能够与同学和老师良好地沟通和协作；- 为同学解决问题、提供帮助，并且乐于奉献；- 在学业上也具备较好的成绩和综合素质。

2. 优秀学生评选标准优秀学生评选标准- 学业成绩优秀，取得优异的成绩并保持良好学风；- 在各类比赛和活动中表现突出，获得奖项或荣誉；- 积极参加社会实践和公益活动，并有一定的影响力；- 具备良好的品德和道德修养，为人诚实守信，乐于助人；- 具有良好的师生关系，与同学和老师相处融洽。

三、评选程序1. 确定评选对象：学校将根据各位学生干部的履职情况和学生的综合表现，确定候选人。

2. 候选人申请：候选人可以自愿申请参选，需要填写相关申请表格并提供必要的证明材料。

3. 材料审核：学校将对候选人的申请材料进行审核，确保材料真实可信。

4. 纪律考核：对候选人进行纪律表现的评价，包括违纪情况和纪律处分情况。

5. 综合评分：根据评选标准，评委会将对候选人进行综合评分。

6. 结果公示：公示评选结果，并接受学生和教师的监督和意见。

7. 颁奖典礼：在校内举行优秀学生干部、优秀学生颁奖典礼，表彰获奖者。

四、权益保障1. 评选过程公正透明，候选人有权申诉；2. 学校将保护候选人的个人信息和隐私，确保评选过程的保密性；3. 获奖者享有一定的权益和特殊待遇，如加分、荣誉称号等；4. 评选结果将被保存并作为学生综合素质评价的参考依据。

五、宣传报道学校将通过学校网站、校报、微信公众号等渠道对优秀学生干部、优秀学生评选活动进行宣传报道，以激励更多学生积极参与和争取荣誉。

“三好学生”、“优秀学生干部”评选细则一、“三好学生”条件（一）思想品德好1、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民。

拥护四项基本原则。

拥护党的领导。

2、具有较强的社会责任感，树立国家利益高于一切的观点，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、思想上积极要求进步，积极参加法制教育活动，遵纪守法，自觉遵守社会公德。

踊跃参加公益活动，在各项活动中起模范带头作用，成绩突出。

4、模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，注重自身文明素质提高，文明行为习惯好、自律性强。

5、具有正确的道德判断和评价能力，有正确的审美观点，生活态度积极健康。

6、热爱劳动，积极参加劳动和社会实践活动。

珍惜资源和劳动成果，环保意识强，勤俭节约，具有艰苦奋斗精神。

（二）学习好1、学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯和科学的学习发法。

2、勤于思考，勇于实践，积极参加校内外科技活动，有较强的创新精神和实践能力。

3、语、数、外三科成绩优秀（80分以上）其他科成绩均在良好（70分以上）。

（二）身体好1、自觉锻炼身体，积极参加体育活动。

2、具有良好的生活习惯，健康的心理素质和较健全的人格，社会适应能力较强。

3、体育成绩优良。

残疾学生和因病免体的学生，能努力参加力所能及的体育锻炼。

二、“优秀学生干部”条件（一）具备“三好学生”的基本条件。

（二）热心社会工作，有奉献精神，责任心强。

有较强的组织能力、表达能力和一定的群众威信。

（三）在各项活动中起模范带头作用，有较强的团队精神。

三、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法（一）“三好学生”评选办法1、“三好学生”每学年在各班按15%比例评选。

2、学生可以自荐，也可以由班委会提名。

班主任在征求年级组长、任课老师意见的基础上差额提出候选人。

3、在班主任的指导下，班委会组织学生对候选人投票，当场公布结果，并上报政教处。

4、政教处汇总审查后，送交学校行政会讨论批准。

（二）“优秀学生干部”评选办法1、“优秀学生干部”与“三好学生”评选同步进行，参评学生必须是在班、校内或团支部内担任一定社会工作的同学。

优秀学生干部评选标准
优秀学生干部是指在学校组织中，具有良好品德、优秀学习成绩和积极服务精
神的学生。

评选优秀学生干部，需要根据一定的标准和要求进行评定，以确保评选的公平和准确性。

下面将介绍一些评选优秀学生干部的标准和要求。

首先，优秀学生干部应具有良好的品德。

他们应该遵守校纪校规，尊敬师长，
团结同学，诚实守信，乐于助人。

在日常生活中，他们应该能够起到模范带头作用，成为同学们学习的榜样。

其次，优秀学生干部应具备较高的学习成绩。

他们应该在各科目的学习中表现
突出，成绩优秀，能够为其他同学提供学习上的帮助和指导。

在学习中，他们应该具有较强的学习能力和自主学习的能力，能够独立解决学习中的问题。

此外，优秀学生干部还应具备积极的服务精神。

他们应该能够积极参与学校组
织的各项活动，为同学们提供服务和帮助。

在学校活动中，他们应该能够起到组织和带领作用，有较强的团队合作能力和组织能力。

综上所述，评选优秀学生干部需要综合考虑学生的品德、学习成绩和服务精神
等方面。

只有具备良好品德、优秀学习成绩和积极服务精神的学生，才能够成为学校优秀学生干部的候选人。

希望通过这些评选标准和要求，能够选拔出更多优秀的学生干部，为学校的发展和同学们的成长贡献力量。

优秀学生干部评选评分细则一，评选说明1.本次评比学生会09及10级按照具体事宜加分情况评出，员以2010——2011学年学生会09级部长为主，在10级依据本评分情况选出前5名。

2、由于材料报社长期以来对我院出版院报工作细致，认真，特评出2名优秀学生干部。

3、由于我院辩论队在本次校级辩论赛中表现出色，特评出2名优秀学生干部。

4、已获得校级或沈阳市“优秀学生干部”“三好学生”的同学不参与本次评选。

附，已获得校级或沈阳市“优秀学生干部”“三好学生”名单姓名获奖名称朱思巧校级“三好学生”段玉琦校级“三好学生”付婉璐校级“优秀学生干部”郝婧校级“优秀学生干部”王明路沈阳市“优秀学生干部”解岩斌沈阳市“优秀学生干部”郝婧校级“优秀学生干部”苏景亮校级“三好学生”李丹校级“优秀学生干部”5、报社，辩论队不参与相应评分。

二，评分细则出席情况请假次数少于活动总数的2%————————————————————5分请假次数少于活动总数的5%————————————————————4分请假次数少于活动总数的10%———————————————————2分院内贡献在本部内部事务中提出建设性意见，并付诸于行动——————————2分在学生会内本部组织的活动中，扮演重要角色—————————————1分在学生会内其他部组织的活动中，扮演重要角色————————————2分在我院组织的大型活动中，有突出贡献。

——————————————3~5分在运动会中每得2分————————————————————————1分院外贡献代表学院参与校级比赛——————————————————————1分代表学员参加校级比赛，取得前两名————————————————4分代表学员参加校级比赛，取得前五名————————————————2分在其他院组织的活动中代表我院参与，并造成积极影响———————3分代表学院参与校级延时性活动———————————————————8分自身修养获得一等综合奖学金———————————————————————5分获得二等综合奖学金———————————————————————4分获得三等综合奖学金———————————————————————3分材料科学与工程学院。

评选优秀学生干部方案在学校中，学生干部起着举足轻重的作用。

他们是学校管理者和学生之间的桥梁，能够有效地沟通双方的需求和利益。

评选优秀学生干部是学校教育管理的一项重要工作，下面本文将详细介绍评选优秀学生干部的方案。

一、确定评选标准评选优秀学生干部需要明确的评选标准。

首先，他们应该具备良好的品德，包括诚实、正直、守信等方面。

其次，他们应该有较强的组织能力和团队合作精神，能够有效地组织和协调各类活动。

此外，他们还应具备良好的学习成绩和积极参与社会实践的能力。

二、选拔机制的建立为了确保评选工作的公正和公平，需要建立一套科学合理的选拔机制。

首先，可以采用申请与推荐相结合的方式，让有意愿并符合条件的学生进行申请，同时也可以由班级、学生组织等推荐优秀的候选人。

其次，可以设置初选与复选环节，初选环节通过面试、笔试等形式对候选人进行初步评估，筛选出一部分符合条件的候选人进入复选环节。

最后，进行综合考核，通过班级老师、学生代表、家长等多方面评价，选出最终的优秀学生干部。

三、开展宣传教育工作为了让更多人了解评选工作的意义和流程，需要开展宣传教育工作。

可以通过校园广播、班会等方式向全体师生宣传评选优秀学生干部的重要性和评选标准。

同时，可以举办宣传活动，如组织优秀学生干部讲述自己的成长故事，激励其他学生积极申请参与评选。

四、建立评审委员会为确保评选工作的专业性和公正性，可以设置一个评审委员会。

这个委员会由学校领导、班主任、学生代表、家长代表等组成，他们负责对候选人进行面试、考评，并根据评选标准进行综合评定。

评审委员会的成员应具备丰富的教育经验和公正的判断能力，确保评选结果的公正性和权威性。

五、优秀学生干部的培训和指导一旦评选出优秀学生干部，学校应该为他们提供培训和指导，帮助他们更好地履行职责。

可以组织一系列的培训课程，如组织能力培训、团队合作培训、沟通能力培训等，帮助他们提升自身素质和能力。

同时，也要及时提供指导和帮助，解决他们在工作中遇到的问题和困难。

优秀学生、优秀学生干部评选办法1. 前言评选优秀学生和优秀学生干部是学校为了激励学生的积极性、培养学生的综合素质而进行的一项重要工作。

本文旨在规范优秀学生和优秀学生干部的评选流程和标准，确保评选工作的公正性和科学性。

2. 评选对象2.1 优秀学生：指在学习方面、思想品德方面、社会实践方面等多个方面表现出色、具有典型代表性的学生。

2.2 优秀学生干部：指在担任学生干部职务期间表现突出、能够起到带头示范作用的学生。

3. 评选标准3.1 优秀学生评选标准： - 学习成绩优秀，排名靠前； - 积极参与学校的各项活动，展示了优秀的综合素质； - 具备良好的道德品质和行为规范，能够起到模范带头作用； - 积极参与社会实践和志愿者活动，展现出对社会的责任意识。

3.2 优秀学生干部评选标准： - 所在学生组织的工作成果显著，对学校和同学有积极影响； - 具备良好的组织能力和领导能力； - 具备优秀的沟通协调能力，善于与其他同学合作； - 表现出良好的带头示范作用，被同学们信任和认可。

4. 评选流程4.1 提名阶段： - 学校发布优秀学生和优秀学生干部评选通知，征集候选人名单；- 学生、老师和家长可以推荐优秀候选人，提出书面推荐信； - 提名截止后，学校组织评选委员会对候选人进行初步筛选。

4.2 面试阶段： - 评选委员会对通过初步筛选的候选人进行面试，了解候选人的的综合素质和能力； - 面试内容包括学习情况、社会实践经历、思想品德和团队合作能力等方面； - 面试结束后，评选委员会根据面试表现进行评分。

4.3 公示和投票阶段： - 学校公示评选结果，允许师生提出异议； - 若有异议，评选委员会将重新评估候选人； - 最终评选结果通过师生投票确定。

4.4 颁奖和表彰： - 学校在正式场合举行颁奖仪式，表彰获奖学生； - 颁奖仪式上，学校可以邀请学生或老师代表发表获奖感言。

5. 评选公正性和科学性保障措施•评选委员会成员应包括学校负责人、老师代表、学生代表和家长代表等多方参与；•评选委员会成员应具备一定的学校工作经验和评选经验；•评选工作应遵循公开、公平、公正的原则；•评选过程中，评选结果应及时公示，允许师生提出异议并进行复核。

高中“优秀学生干部”评选办法一、背景介绍学生干部是高中学校中履行管理职责和组织服务职能的重要群体，他们是学校教育管理工作的骨干力量，对于学校的规范管理和教育教学秩序起着积极的推动作用。

为了进一步激励和培养学生干部的能力和素质，我们制定了高中“优秀学生干部”评选办法。

二、评选目的1. 激励学生干部努力工作，提高服务意识和能力；2. 培养学生干部团队合作精神，锻炼领导才能；3. 倡导学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、评选标准1. 事迹表现类：学生干部工作中有突出的工作成果或优秀的表现；2. 纪律考核类：学生干部遵守校规校纪，没有违纪现象；3. 综合素质类：学生干部具备团队合作能力、组织策划能力、沟通协调能力等综合素质。

四、评选程序1. 推荐阶段学校领导、教职员工、学生提出对具备一定资格条件的学生干部进行推荐。

推荐材料包括：推荐说明、被推荐人个人简介、个人事迹介绍、自荐信等。

推荐材料由推荐人签字并报送至评选组织单位。

2.初审阶段初审由评选组织单位负责组织进行。

初审工作主要对推荐材料进行审核，筛选出符合评选条件的学生干部。

初审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。

3.考核阶段考核环节主要是面试和实际表现两部分。

面试环节根据学生干部的个人能力、思维敏锐度、沟通表达能力等进行评估。

实际表现环节通过学生干部在组织工作、活动策划、服务意识等方面的实际表现进行评估。

4.终审阶段终审环节由评选组织单位组织进行，评选出优秀学生干部。

终审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。

五、评选结果与奖励1. 优秀学生干部数量不超过学生干部总数的15%；2. 优秀学生干部将获得校级荣誉称号，并颁发相应的荣誉证书；3. 优秀学生干部将被列为重点培养对象，获得更多的学习和发展机会；4. 优秀学生干部的事迹将被学校录入学生干部案例库，为其他学生干部提供借鉴和学习。

六、评选监督与处理机制对于有不符合评选条件的推荐材料，评选组织单位将进行严格审核和解释，并对严重违反规定者进行相应的处理和处罚。

优秀学生干部评选方案一、背景介绍学生干部是学校推进教育教学工作的中坚力量，他们在学校各项事务中起到了积极的推动作用。

评选出优秀学生干部，可以鼓励其他学生积极参与学校各项事务，并促使学生干部不断提升自身能力。

为此，制定出一套科学、公平、公正的优秀学生干部评选方案，对于学校的发展具有重要意义。

二、评选目标1.发现并表彰优秀学生干部，激发他们的积极性和创造力；2.鼓励其他学生积极参与学校工作，促进学生发展；3.推动学生干部自身能力的提升，提高学校各项事务的质量。

三、评选原则1.公平公正原则：评选过程中要严格遵守公平公正原则，确保评选结果真实可信；2.实事求是原则：评选依据要客观、准确，与学生干部工作实绩紧密相连；3.公开透明原则：评选过程要公开透明，让学生和家长都能够了解评选流程和结果；4.多元激励原则：评选结果应当给予适当的奖励和激励，鼓励更多学生投身于学校事务。

四、评选流程1.报名：学生干部评选应当开展广泛宣传，鼓励学生积极报名参与。

报名时要求学生填写个人信息和相关经历，申请具体的学生干部职务。

2.初选：初选一般由年级班主任和学生干部指导老师共同组成评选小组，对报名学生进行初步的筛选。

初选的依据主要包括报名材料、竞选演讲等，初选的学生要符合学校规定的学生干部标准。

3.面试：初选通过的学生将进入面试环节。

面试环节由评委组成，评委包括学校领导、班主任、学生会主席等。

面试主要考察学生干部的个人素质和能力，包括沟通能力、组织能力、领导能力等。

4.公示：面试结束后，应当公示面试结果，并接受学生和家长的监督和意见。

五、评选标准1.遵纪守法：学生干部应当积极践行社会主义核心价值观，遵守学校规定的纪律和法律，做到家庭教育严谨规范，不违法乱纪。

2.勤勉尽责：学生干部应当认真履行自己的职责，不推诿扯皮，做好工作的规划和组织，不懈怠、不偷懒、不敷衍塞责。

3.积极进取：学生干部应当具有积极进取的精神，不断学习和提升自己的能力，通过学习和实践专业技能，不断提高工作能力和水平。