深圳市龙岗区横岗街道蒲公英梧桐环境创设评分标准

幼儿园环境创设评比方案、评分标准、总结为了提升幼儿对自然的认知和探究能力，自然角的环境创设要求如下：1）体现教育目标自然角的环境要与幼儿的年龄特点和教育目标相吻合，能够引导幼儿主动探索和研究自然知识。

2）重视幼儿的参与性幼儿应该参与到自然角的环境创设中来，可以让他们参与植物的养护、观察昆虫、制作自然手工等活动，培养他们的探究精神和责任感。

3）注重材料的丰富性自然角的环境创设需要注重材料的多样性，包括各种植物、昆虫标本、自然材料等，让幼儿能够在自然角中进行多样化的研究和探究。

4）体现安排的科学性、合理性自然角的环境创设需要考虑到环境的安全和卫生，同时也要合理规划各种材料和设施的布置，让幼儿能够在安全、卫生、有序的环境中进行研究和探究。

自然角是一个种植着富有季节特色、生长变化显著、方便幼儿观察记录的植物区域。

幼儿可以以小组或个人的形式全程参与种植或饲养活动。

中、大班还需要进行观察记录，观察、记录和管理都要符合幼儿年龄特点。

主题墙应该明确，与教育目标相适应。

主题墙应以幼儿为主体，师幼共同参与创设，动态地展示体现出幼儿参与主题教育活动的过程，具有教育价值。

将幼儿作品、图片、调查表等以美观独特的形式呈现，做到图文并茂、内容丰富、色彩鲜艳、设计独特。

每个班级的老师都应该根据幼儿的不同特点和兴趣，创设不同的特色环境，突显班级特色。

创设出丰富、有效、和谐的活动空间。

评比活动是面向小、中、大各班级的。

检查小组成员包括组长XXX，副组长XXX，以及各班班主任。

评比活动将在2016年3月28日进行。

评选方式将是管理人员打分占50%，各班互评占50%。

评选结果将会有两个一等奖和四个二等奖。

评分表中包括了对环境创设的各个方面的评分标准，包括充分利用园舍空间和各种资源，区域布置合理，材料的选择与投放符合幼儿的年龄特点等方面。

最终评比结果将会有一个一等奖和四个二等奖。

XXX班级环境创设评比总结华丰镇全体幼儿教师在2016年4月参加了我园的环境创设观摩活动现场会。

深圳市环境卫生指数测评方案深圳市环境卫生指数测评方案一、背景和目的深圳市是中国经济特区之一，人口密集、经济发达，环境卫生状况对居民的生活品质和健康具有重要影响。

针对深圳市环境卫生状况的综合评估和监测，制定相应的环境卫生指数测评方案是必要的。

本方案旨在通过收集、分析和评估多个指标，客观地评估深圳市的环境卫生状况，并为相关部门提供决策依据，促进环境卫生的改善。

二、测评指标1.空气质量：包括PM2.5、PM10、二氧化硫、氮氧化物等污染物的浓度，在不同时段和地区进行监测。

可以参考国家环境空气质量标准进行评估。

2.水质状况：包括主要河流、湖泊和水域的水质监测，评估各种重金属和污染物的浓度是否超标，是否适宜生活和农业用水。

3.垃圾处理：评估深圳市的垃圾处理设施的数量、质量和运营状况，包括城市垃圾收集和处理系统的覆盖范围，是否有垃圾倾倒和土壤污染的问题。

4.噪音污染：监测主要道路、工业区和住宅区的噪音水平，评估是否符合国家的噪声限制标准。

5.生活环境：包括公共厕所的数量和卫生状况、道路清洁和绿化状况、环境卫生设施的配套情况等。

三、数据收集和分析1.对于空气质量、水质状况和垃圾处理等指标，可以借助专业的监测设备和监测机构进行定期的数据收集和分析。

2.对于噪音污染和生活环境指标，可以通过市民自行举报和监测部门的定期检查进行数据收集。

3.政府部门可以和相关专家、研究机构合作，开展环境卫生指标的分析和评估研究，确保测评的客观性和科学性。

四、测评结果和发布1.根据收集到的数据进行综合分析和计算，得出深圳市的环境卫生指数。

指数的计算方法可以采用加权平均法，每个指标根据其重要程度和权重进行计算。

2.按照一定的时间间隔，将环境卫生指数的结果进行发布和公示，让市民和相关部门了解深圳市环境卫生的状况。

3.公布环境卫生指数的同时，可以提供相应的数据分析和总结报告，为相关部门提供改善环境卫生的建议和决策依据。

五、改进和监督1.根据测评结果和发布的报告，相关部门可以制定和实施改善环境卫生的措施和计划，提高指数的水平。

深圳市公园绿地管养及环境卫生检查扣分细则为把深圳建设成为一个整洁、优美、安全、舒适的生态型园林式花园式城市，参照《深圳市农业地方标准：园林绿化管养规范》与《深圳市公园环境卫生管理规定》制定本细则。

1 扣分事项说明1.1检查扣1分值合计扣管理费人民币10元。

1.2项目中不足1平方米，按1平方米计算。

2日常制度检查2.1迟到、早退、擅自离开工作岗位者，每人次扣2分。

2.2不穿工作服、着装不整齐者（如草帽乌黑、穿拖鞋、上下服装不统一等），每人次扣0.5分。

2.3绿化专业公司现场负责人未向公园管理处相关部门请假擅自离岗者，每人次扣10分。

3公园环境卫生检查3.1保洁时间内（日常保洁时段为6∶00－23∶00，重要景点与节假日保洁时间另行安排）管养范围内有垃圾杂物（包括生活垃圾、石砾、砖块、干枝枯叶、粪便、鼠洞和蝇蚊滋生地等），每平方米扣1分。

3.2劳动工具不按规定摆放，每处扣2分。

3.3垃圾不按要求及时清运至指定收集点，每处扣2分。

3.4在公园内焚烧垃圾，每处扣10分。

3.5往公园自然山体或其它偏僻地段倾倒垃圾，每处扣50分。

3.6绿地边缘、林间小径两侧可视范围内有垃圾，根据严重程度扣1-5分。

3.7沙井、雨水井沟中存在积沙（土）或其它杂物，每平方米扣1分。

3.8建筑物（墙面）、广场、停车场、园道、平台、石级、围栏、亭、廊、园灯、石台、座凳及康乐设施等有污迹、乱涂画、乱张贴，每平方米扣2分。

3.9垃圾箱盖未盖好或外表有污垢，每处扣1分。

3.10垃圾箱内垃圾盛满未及时更换垃圾袋，每处扣1分。

3.11公园水体、水池存在枯枝烂叶、生活垃圾及其它漂浮物未及时清理，每平方米扣2分。

3.12公园景观水水质不达标，每处扣5分。

3.13公园垃圾收集点周围存在散落垃圾、有污迹、存积水或其它杂物，每平方米扣2分。

3.14公园垃圾收集点有明显异味，每处扣2分。

3.15公园垃圾收集点露天或侧面敞开，每处扣2分。

3.16厕所有难闻气味，每次扣5分。

深圳市绿色社区考核标准一、定义深圳市绿色社区是指具备了一定的符合环保要求的硬件设施(包括绿色建筑、社区绿化、垃圾分类、污水处理、节水、节能和新能源等设施)、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的行政社区。

二、基本条件(一)健全环境管理和监督体系1、成立创建领导机构领导机构由行政社区所在街道牵头组织，街道办事处的文明办、城建科、宣传部、妇联等职能部门及环保、学校和驻社区单位等相关单位组成。

2、成立创建工作机构工作机构以社区为单位，由居(家)委会或物业管理公司、居民代表、学校和驻社区等单位的相关人员组成。

3、制定创建工作计划制定了创建“绿色社区”工作计划，或社区工作计划中有环境保护专门内容，及创建“绿色社区”的具体措施，并按照计划将任务落实到相关部门，责任落实到人。

4、建立创建工作档案社区基础资料齐全，创建的工作计划、会议记录、活动介绍、阶段工作总结、背景资料等完整，并附有照片、音像等资料。

档案有专人负责，管理有序。

5、建立“绿色志愿者”队伍建立一支或几支以社区居民为主体的“绿色志愿者”队伍，并积极开展活动。

6、定期组织机构人员的学习和培训以课堂培训、实地考察、参加交流活动等方式，组织领导机构和执行机构的人员进行学习和培训。

7、建立环境管理协调机制建立与政府部门、居民、驻社区单位定期召开联席会议的制度，共同商讨社区内的环境事务，并将创建计划和实施方案以居民大会、张贴公告等方式公开征求居民的意见或告知。

8、建立可持续改进的自我完善体系社区按阶段进行自评和总结，对出现的问题进行纠正，自我完善，建立健康持续的改进机制。

(二)各种污染源全部实现达标排放1、社区内各种污染源全部实现达标排放，严格遵守环境保护的法律法规，无违反环保法律法规的行为。

2、居民对社区内环境问题的纠纷、投诉能100％得到解决，群众对纠纷、投诉处理的满意程度超过80％以上。

3、社区内污水全部进入市政污水收集管网或社区自建的污水处理设施；社区内做到无污水漫溢、漫流。

深圳市环卫指数测评标准
深圳市是中国经济特区的重要城市之一，城市发展迅速，人口数量大幅增长。

城市环境的卫生状况对市民生活质量和城市形象至关重要。

因此，深圳市政府高度重视环境卫生管理工作，制定了一系列的环境卫生管理政策和措施。

为了更好地管理和监管环境卫生，深圳市政府特制定了环卫指数测评标准。

二、测评指标
深圳市环卫指数测评标准主要包括以下指标：
1.城市道路清洁度；
2.垃圾收集、运输、处理及处置情况；
3.城市公厕卫生状况；
4.城市绿化覆盖率；
5.环保宣传教育工作。

三、测评方法
1.数据采集
深圳市环卫指数测评采用定量和定性相结合的方法，通过实地调查、样本调查、问卷调查等多种方式收集数据。

2.数据分析
根据采集的数据，对各项指标进行分析和评价，得出测评结果。

3.评估和反馈
根据测评结果，评估环卫管理工作的水平，提出改进意见和建议，并及时反馈给相关部门，以引导相关部门加强环卫管理工作。

四、测评意义
深圳市环卫指数测评标准可以帮助城市管理者更好地了解城市环境卫生状况，及时发现问题和不足，引导相关部门加强环卫管理工作，提高城市的环境卫生水平，为市民提供更加优良的生活环境。

五、结语
深圳市环卫指数测评标准是深圳城市环境卫生管理的重要标准之一，只有加强环卫管理工作，才能让城市更加美丽，让市民更加健康幸福。