人教版六年级下册语文同步练习-浣溪沙、卜算子·送鲍浩然之浙东

新部编版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习及答案（精选）一、看拼音写词语。

dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yùyōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō二、给加点字选择正确的读音并画“ ”甚．至（shèn shèng）鄙．夷（bǐpǐ）荧光屏．（bǐng píng）地．理（dēdì）聪．明（cōng chōng）差．不多（chàchā）三、比一比，组一组。

蹄（_________）施（_________）券（_________）欺（_________）啼（_________）拖（_________）卷（_________）期（_________）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。

全神（____）（____）技高（____）（____）（____）（____）无遗1．敌人对江姐要了不少的花招，最后他们的阴谋__________。

2．如果一个人不断地接受教育和自我教育，他一定比别人__________。

3．同学们在教室里__________地听讲。

五、选择合适的词语填空。

A．头晕目眩B．垂头丧气 C．聚精会神D．没完没了1.他（______）地从牛棚里走了出来。

2.他们一看见猫便住了嘴，装着（_______）地在地上刨虫子吃。

3.那些鸡（______）地叫着4.他飞得那么快，男孩都感到（______）了。

六、按课文内容填空。

1．《卜算子•送鲍浩然之浙东》的作者是北宋词人______。

卜算子是词牌名，题目是____________。

2．这首词是一首送别之作。

题目中的______是作者的朋友，浙东是友人要去的地方。

这首词分为两片，上片写友人回浙东去的山水行程，下片抒发作者对回归江南的友人的______。

新部编版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习及答案（完整）一、看拼音写词语。

míng mèi mǎ yǐniàn dao dān geyuán liàng zhàn kāi chóu chàng yī wēi二、给下列划线的字选择正确的读音，用“√”标出来。

润物（yùn rùn）锦官城（jīn jǐn）潜入（qián tì）润如酥（sūsōu）遥看（kān kàn）好处（chùchǔ）三、辨字组词。

谱（_________）锦（_________）伶（_________）坠（_________）普（_________）绵（_________）玲（_________）堕（_________）四、将下列词语补充完整，再选择词语填空。

技高一（___）惟（___）惟（___）前（___）尽（___）沧海一（___）（___）（___）有词（___）（___）凛凛1.孙悟空本领高强，（___），打败了前来捉拿自己的巨灵神。

2.龙虾穿着暗红色的“盔甲”，（___），好似一位凯旋而归的将军。

五、选择合适的词语填空。

运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长（____________）着丰富的营养物质。

2.汽车把乡下新鲜的蔬菜（____________）到热闹的城市里。

3.（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。

4.年轻人脸色（____________），但仍无比坚强。

六、按课文内容填空。

1．《卜算子•送鲍浩然之浙东》的作者是北宋词人______。

卜算子是词牌名，题目是____________。

2．这首词是一首送别之作。

题目中的______是作者的朋友，浙东是友人要去的地方。

这首词分为两片，上片写友人回浙东去的山水行程，下片抒发作者对回归江南的友人的______。

部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习（附答案）一、我会看拼音，写词语。

chén cùjiǎo zi biān piào zhǎ yǎnjiě shìáo zhōu rǎn ɡānɡjié ránwàn xiànɡɡēnɡxīn xuán dēng jiécǎi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

诞．生（dàn yan）纵．观（zòng zhòng）酸碱．（xián jiǎn）华．罗庚（huàhuá）俄裔．（yìshang）锲．而不舍（qièqì）三、比一比，组词语。

揭（______）爆（______）俏（______）篮（______）涯（______）竭（______）曝（______）削（______）滥（______）崖（______）四、把四字词语补充完整。

呆（____）呆（____）（____）露无（____）汹涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威风（____）（____）五、选词填空。

A．优雅 B．幽雅1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的（____）的甜香。

2.他那种（____）的风度是任何人都模仿不了的。

A．分辨 B．分辩3.他们愿意说什么就说什么吧，我不想（____）。

4.这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（____）出，这是丁香。

六、按课文内容填空。

1．《卜算子•送鲍浩然之浙东》的作者是北宋词人______。

卜算子是词牌名，题目是____________。

2．这首词是一首送别之作。

题目中的______是作者的朋友，浙东是友人要去的地方。

这首词分为两片，上片写友人回浙东去的山水行程，下片抒发作者对回归江南的友人的______。

古诗词背诵浣溪沙、卜算子·送鲍浩然之浙东同步练习一、给加点字选择正确读音。

bǔ bo萝卜．（）卜．算子（）占卜．（）fāfà白发．（）发．布（）发．指（）二、以下诗句的朗读节奏划分正确的是（）A、松间/沙路/净/无泥B、休/将白发/唱/黄鸡C、水/是眼波/横D、谁/道人生/无再/少三、给加点字、词选择正确的解释，画“√”。

泡在水中（）1、山下兰芽短浸．溪水渗入或渗出（）老年（）2、休将白发．．唱黄鸡白色的头发（）想要（）3、欲．问行人去那边将要（）四、指出下列句子所用的修辞手法并翻译。

1、谁道人生无再少？（）___________________________________________________________ 2、水是眼波横，山是眉峰聚。

（）___________________________________________________________ 3、欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

（）___________________________________________________________五、品味诗词并填空。

1、《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_____代的_________。

体裁是_____，“卜算子”是____________，“送鲍浩然之浙东”是______。

2、《浣溪沙》在作者是_____代的_________。

上阙写游____________所见的优雅景致，下阙写眼见____________之景生发的感慨。

六、课外阅读。

卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

1、从前四句中可以感受到陆游词中的这枝梅是一枝___________________________________________________________________的梅。

六下同步练习-古诗词背诵浣溪沙、卜算子·送鲍浩然之浙东（人教）一、给加点字选择正确读音。

bǔ bo萝卜（）卜算子（）占卜（）fāfà白发（））发布（）发指（）二、以下诗句的朗读节奏划分正确的是（）A、松间/沙路/净/无泥B、休/将白发/唱/黄鸡C、水/是眼波/横D、谁/道人生/无再/少三、给加点字、词选择正确的解释，画“√”。

泡在水中（）1、山下兰芽短浸溪水渗入或渗出（）老年（）2、休将白发唱黄鸡白色的头发（）想要（）3、欲问行人去那边将要（）四、指出下列句子所用的修辞手法并翻译。

1、谁道人生无再少？（）___________________________________________________________2、水是眼波横，山是眉峰聚。

（）___________________________________________________________ 3、欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

（）___________________________________________________________五、品味诗词并填空。

1、《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_____代的_________。

体裁是_____，“卜算子”是____________，“送鲍浩然之浙东”是______。

2、《浣溪沙》在作者是_____代的_________。

上阙写游____________所见的优雅景致，下阙写眼见____________之景生发的感慨。

六、课外阅读。

卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

1、从前四句中可以感受到陆游词中的这枝梅是一枝_______________ ____________________________________________________的梅。

2021部编版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习（附答案）一、读拼音，写词语。

jūn fáchóu chàng cuō shǒu qīn wěnkāi záo fén shāo qī liáng jiǎo xíngmó guǐkǒng bùjī xièlǐng yù二、用“√”选择带点字的正确读音。

唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn) 蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）刚劲．（jìn jìnɡ）哈．达（hā hǎ）纤．夫(qiān qiàn)三、形近字组词。

爆（_________）宣（_________）帜（_________）射（_________）瀑（_________）官（_________）织（_________）躲（_________）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。

全神（____）（____）技高（____）（____）（____）（____）无遗1．敌人对江姐要了不少的花招，最后他们的阴谋__________。

2．如果一个人不断地接受教育和自我教育，他一定比别人__________。

3．同学们在教室里__________地听讲。

五、选词填空。

爱戴爱怜爱抚爱惜1．他作为地方官员，深受人民的（_____）。

2．妈妈用她那温暖的手轻轻地（_____）着我的脸颊。

3．盛开的菊花，风中摇曳，甚是惹人（_____）。

4．我十分（_____）这件毛衣，它是妈妈亲手为我编织的。

六、根据古诗《卜算子·送鲍浩然之浙东》，完成练习。

1．“假如你到江南，还能赶上春天的话，一定要和春天同住。

部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习（带答案）一、看拼音，写词语。

yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiāxuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

蝈．（guōguò）奥．（ào yù）地利蝎．（xiēxiè）子蟋蟀．（shuài shuāi）疑．问（yíníng）教授．（shòu shǒu）三、给下面的形近字组词语。

靡（______）沮（______）蹲（______）裁（______）俨（______）糜（______）咀（______）尊（______）载（______）严（______）四、把词语补充完整，再按要求做题。

A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________3．给C写出近义词：____________五、选词填空。

僻静偏僻1.自从修了公路，一向（_______）的小山村也热闹起来了。

2.县里的医生经常去（_______）的农村，为农民送医送药。

汇集汇合3.大江大河是由许多小溪（_______）而成的。

4.广场上（_______）了从四面八方来参加开国大典的群众。

六、先解释加点的词语，再说说诗句的意思。

1．欲问行人．．处。

．．去那边？眉眼盈盈行人：____________ 盈盈：____________句意：_____________________________________2．才始．．。

部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习（完整）一、读拼音，写词语。

cù suàn zhǎ yǎn bǎi tān kāi záo róu cuōdān ge pái huái fù gài xì nìmái zàng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

参差．（cā cī）芭．蕉（bā pā）妩．媚（wú wŭ）花蕾．（léi lĕi）笨拙．（zhuō chuō）单薄．（bó báo）三、形近字组词。

娥（_________）燥（_________）漠（_________）御（_________）鹅（_________）澡（_________）摸（_________）街（_________）俄（_________）躁（_________）膜（_________）衔（_________）四、补充词语，并选择其中的一个词语写一句话。

举世（____）名（____）计多端国（____）民安（____）通人和难以（____）信应接不（____）不计（____）数心旷神（____）（_____________）： _______________________五、选词填空。

平静宁静安静1．挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（____）地睡着。

2．西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（____）。

3．孩子们的呼吸均匀而（____），睡得正香甜。

不仅……而且……虽然……可是……4．（___）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（___）我却渐渐地受到了一种美的感动。

5．陆羽（____）精通茶艺，（____）博学多才。

六、根据古诗《卜算子·送鲍浩然之浙东》，完成练习。

1．本诗中写景的诗句是：_______，_______；点明作者送朋友离去的时间的诗句是文中的_______，_______。

部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习（合集）一、读拼音，写词语。

hē zhōu dān ge chè dǐxuán wōdài kuǎn fù gài zhēng róng jīng huáng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

醉．书（zuì zhuì）停泊．（bó pó）日暮．（mò mù）丰．年（fēn fēng）翻墨．（mù mò）惊鹊．（qǜe què）三、辨字组词。

雅（_________）综（_________）澄（_________）苹（_________）稚（_________）踪（_________）橙（_________）萍（_________）馅（_________）消（_________）郑（_________）徒（_________）焰（_________）削（_________）掷（_________）陡（_________）四、把词语补充完整。

全神（____）注斩钉（____）铁技高一（____）排山（____）海居高（____）下别出心（____）孤芳自（____）千（____）一发五、选词填空。

鼓励鼓动鼓舞1.国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。

2.能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。

因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3.这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

4.这艘货船，（______）是逆风行驶，（______）帆没有张起来。

5.（______）你答应了这件事，你（______）要负责到底，努力做好。

六、下列有关《卜算子·送鲍浩然之浙东》的表述有误的一项是（）。

部编版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习（带答案）一、看拼音写词语gé mìng chè dǐbō xuētài shān yā pòpī píng jì tuōmù biāo xī shēng xīng wàng二、用“\”划去加点字的错误读音。

奴婢．（bì pí）票券．（quàn juàn）谬．论（miào miù）凸．显（tū tú）恬．静（tián tiān）驰骋．（chéng chěng）三、辨字组词。

跺（_________）悟（_________）斑（_________）磁（_________）垛（_________）梧（_________）班（_________）滋（_________）四、将词语补充完整，然后选词填空。

（____）灯结（____）（____）（____）不同（____）堂大（____）万象（____）（____）（____）心（____）欲能（____）善（____）1．在新春来临之际，到处__________。

家家户户________，以全新的面貌迎接新年的到来。

2．少数民族的姑娘们_________，饮食风俗虽然与我们_______，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。

五、选择合适的词语填空。

恬静安静幽静1．贝多芬在（_______）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

2．顽皮的小弟弟终于（_______）下来。

3月光正照在她那（_______）的脸上。

陶醉沉醉4．我（_______）在这美好的夜色中。

5．兄妹俩被美妙的琴声（_______）了。

六、先解释加点的词语，再说说诗句的意思。

1．欲问行人．．处。

．．去那边？眉眼盈盈行人：____________ 盈盈：____________句意：_____________________________________2．才始．．。