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2019年上海市静安区中考语文一模试卷一、文言文（40分）1．（15分）默写（1）荡胸生层云，。
《望岳》（2），带月荷锄归。
《归园田居》（3）回看射雕处，。
《观猎》（4），往来无白丁。
《陋室铭》（5）峰回路转，，醉翁亭也。
《醉翁亭记》2．（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗中“星汉”的意思是。
（2）下列对这首诗的理解，正确的一项是A．前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B．“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C．“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D．“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
3．（9分）阅读下文，完成下列各题若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（1）课文《岳阳楼记》选自，是（人名）受滕子京嘱托为纪念而写。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
把酒临风，其喜洋洋者矣。
（3）下列对选文内容的理解，正确的一项是A．描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。
B．段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。
C．两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D．登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题宗道为人刚直，疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨②．为谕德③时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟④召，使者及。
门，久之，宗道方自酒肆来。
上海市静安区九年级语文第一学期期末质量抽查试卷上教版【含答案】静安区初三语文第一学期期末在质量抽查试卷（满分150分，考试时间100分钟） 2011学生注意事项：1.本试卷共27题2.请将所有答案用黑墨水或水笔做在答题纸的制定位置上，做在试卷上一律不计分3.第一部分阅读（90分）一、文言文（42分）（一）默写（18分）1. 醉卧沙场君莫笑，______________________。
（《凉州词》）2. _________________________，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）3._________________________，一种相思，两处闲愁。
（《一剪梅》）4. 落红不是无情物，_______________________。
（《己亥杂诗》）5. 吾视其辙乱，________________________。
故逐之。
（《曹刿论战》）6. 黄发垂鬓，______________________。
（《桃花源记》）（二）阅读下面这首词，完成第7—8题（4分）青玉案·元夕辛弃疾东风夜放花千树，更吹落星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
7. “青玉案”是这首词的__________。
“元夕”指________节的晚上。
（2分）8. 下列理解正确的一项是（）（2分）A．词人以“花千树”、“星如雨”、“玉壶光转”描绘了当晚灯火璀璨的盛况。
B．这首词从视觉、听觉、嗅觉的不同角度着力呈现游人知识的热闹场景。
C．这首词的上片是一幅喧闹欢腾的画面，下片一下子转换为安静的氛围。
D. “那人却在，灯火阑珊处”一句道出了词人在孤寂的境遇中内心的不甘与失落。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
2019年上海静安区初三一模语文试卷及答案（满分150分，考试时间100分钟）2019年1月考生注意：1.本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.荡胸生层云，。
《望岳》2.，带月荷锄归。
《归园田居》3.回看射雕处，。
《观猎》4.，往来无白丁。
《陋室铭》5.峰回路转，，醉翁亭也。
《醉翁亭记》（二）阅读下面这首诗，完成第6-7题（4分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6.诗中“星汉”的意思是。
（2分）7.下列对这首诗的理解，正确的一项是（2分）A.前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B.“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C.“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D.“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
8、课文《岳阳楼记》选自，是（人名）受滕子京嘱托为纪念而写。
（3分）9、用现代汉语翻译下面句子。
（3分）把酒临风，其喜洋洋者矣。
10、下列对选文内容的理解，正确的一项是（3分）A描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。
B段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。
C两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。
静安区 2019学年第一学期期末教课质量调研九年级语文试卷答案(一 )默写 (16 分)( 前四句一句 3 分，最后一句 4 分，一空 2 分。
错别字一个 1 分，扣完即止 )1.但使愿无违2.心忧炭贱愿天寒3.为伊消得人憔倅4.七十而从心所欲5.风霜高洁，水落而石出者(二 )课内古诗文阅读(12 分 )6.苏轼 (1 分)中秋 (1 分 )清朝 (1 分)7.C(2 分 )8.老吏史感觉这样/ 他很辛苦，苏东坡(却读得 )痛快，毫无倦意。
(3 分 )9.念书以过目成诵为能 (2 分 ) 念书要深入研读 (2 分 )(三 )课外文言 (12 分 )10.⑴一直，素来 (2 分 ) ⑵死亡 (2 分 )11.D(2 分 )B(1 分 )C(1 分 )12.效忠 (2 分)尽孝 (2 分)13.A(2 分 )二(一 )谈论文 (18 分 )14.⑴不恐惧生计之苦，而以美的创建为乐⑵要坚持自己超越生计之上的崇高追求⑶应主动去探究自己喜好什么，并努力使之与学业、职业重合一致(每点 2 分，共 6 分)15.第⑶段 (1 分 )。
这段文字写颜回安贫乐道，可与第⑶段中葛朗台、阿巴贡等人虽富裕却沦为吝啬鬼的事实论据形成对照 (2 分 )，突出地论证了可否超越生计，真实地生活，与贫富程度没关 (1 分 )。
同时也详细论证了该段的看法“要坚持自己超越生计之上的崇高追求，这样才能不为生计环境所影响。
”(1 分 )16.第⑹段引用《登鹳雀楼》 (王之涣 ) 的诗句 / 将人生比喻为楼层 (1 分 )，形象地表达了作者的看法，每一个人都应 (超越物质层面的生计，)追求精神以致灵魂层面的/ 真实的生活 (2 分 )。
令读者回味 / 沉思 (1 分 )。
17.C(3 分 )( 二)记述文 (20 分)18.B(2 分 )19.⑴撰启事 (1 分 )⑵换废地备齐资料 (2 分 )⑶拒观光 (1 分 )⑷说原委 (1 分 )⑸笑迎四方慰一生 (2 分)( 粗心对即可 )20.第⑴段交代了高云翼因避难回乡，为后文宜园主人拒绝借园埋下伏笔。
绝密★启用前【区级联考】上海市静安区2019届九年级一模语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 一、句子默写1．默写（1）荡胸生层云， 。
《望岳》 （2） ，带月荷锄归。
《归园田居》 （3）回看射雕处， 。
《观猎》 （4） ，往来无白丁。
《陋室铭》（5）峰回路转， ，醉翁亭也。
《醉翁亭记》 二、诗歌鉴赏观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
2．诗中“星汉”的意思是 。
3．下列对这首诗的理解，正确的一项是A ．前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B ．“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C ．“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D ．“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
三、文言文阅读若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯 倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁 郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
4．课文《岳阳楼记》选自 ，是 （人名）受滕子京嘱托为纪念 而写。
5．用现代汉语翻译下面句子。
把酒临风，其喜洋洋者矣。
6．下列对选文内容的理解，正确的一项是A ．描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。
B ．段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。
C ．两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D ．登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。
上海市静安区2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题一、选择题1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。
关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的________，也看到了治军安民的________；看到了扶危济困的________，也看到了同生共死的________。
A．仁义侠义情义忠义B．忠义仁义侠义情义C．情义忠义仁义侠义D．侠义情义忠义仁义【答案】B【解析】试题分析：依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
根据第一空前“守土报国”一词可知选“忠义”，第二空前“治军安民”一词可知选“仁义”，第三空前“扶危济困”一词可知选“狭义”，第四空前“同生共死”一词可知选“情义”，故选B。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )人们在不断改变着观点，例如昨天鼓吹革命，今天讴歌保守，昨天崇洋，今天尊儒，但是这些变化与他们的灵魂无关，我们从中看不到精神历程，只能看到时尚的投影。
他们或________________，或_______________，把他们先后鼓吹过的观点搜集到一起，我们只能得到一堆意见的碎片，用它们是怎么拼凑不出一个完整的个性的。
所以，知识分子首先要自教，在踩动中保持静观沉思，在_______________中做智者，守护好人类和人生的那些永恒的基本价值。
A．随遇而安标新立异凡夫俗子B．随波逐流标新立异芸芸众生C．随遇而安异想天开芸芸众生D．随波逐流异想天开凡夫俗子【答案】B【解析】【分析】【详解】随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。
异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。
上海市静安区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019九下·昆明会考) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A . 确凿（záo）妆奁（lián）戛然而止（jiá）B . 蚌壳（bèng）污秽（suì）锲而不舍（qì）C . 悲怆（cāng）怜悯（mǐn）方兴未艾（ài）D . 亘古（gèn）狩猎（shǒu）吹毛求疵（cī）2. （2分） (2019九下·昆明会考) 下列没有错别字的一项是（）A . 一尘不染鲜为人知正襟危坐锋芒毕露B . 当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益C . 家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要D . 随机应变悠游自在优胜劣汰众说纷云3. （2分） (2019八上·玉溪期末) 选出下列划线词语运用有误的一项（）A . 同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B . 这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
C . 花木兰代父从军的故事已广为流传，家喻户晓。
D . 面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。
4. （2分） (2019九下·昆明会考) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 为了防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通安全的教育。
B . 经过省级农科专家的指导，让我市甜橙的产量和质量都得到了很大的提高。
C . 同学们讨论并听取了刘校长关于进一步加强中学生思想品德教育的报告。
D . 创卫工作的开展，不仅在于保持环境洁净，还在于广大市民卫生素养、文明意识的提高。
5. （2分） (2019九上·昆明期末) 下列人物与情节、作品搭配不正确的是（）A . 范进中举后却又发疯了《儒林外史》B . 刘备借口“鸡肋”事件杀杨修《三国演义》C . 菲利普不愿和亲弟弟相认《我的叔叔于勒》D . 杨志押送生辰纲《水浒》二、句子默写 (共1题；共5分)6. （5分） (2019八下·白城期中) 古诗文默写。
上海市静安区九年级上学期语文期末（一模）考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共8分)1. （8分）古诗文名句默写。
①独坐幽篁里，________。
(王维《竹里馆》)②________，玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)③________，欲语泪先流。
(李清照《醉花阴》)④了却君王天下事，________。
(辛弃疾《醉里挑灯看剑》)⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是：________，________。
(李白《月下独酌》)⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，随刘备创业。
正如他在《出师表》中写道：________，________。
(诸葛亮《出师表》)二、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2. （10分） (2019七上·兰溪月考) 阅读诗歌，回答问题。
秋斋独宿韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。
夜半鸟惊栖，窗间人独宿。
（1）“夜半鸟惊栖”与《鸟鸣涧》中的“月出惊山鸟”营造的意境相同，请体会其妙处。
（2）请结合诗的具体内容，说说此诗表达了诗人怎样的思想感情？三、文言文阅读 (共2题；共39分)3. （24分）(2017·台州)【甲】子昂碎琴子昂初入京，不为人知。
有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者。
子昂突出，顾左右曰：“辇①千缗②市之！”众惊问，答曰：“余善此乐。
”皆曰：“可得闻乎？”曰：“明日可集宣阳里。
”如期偕往，则酒肴毕具，置胡琴于前。
食毕，捧琴语曰：“蜀人陈子昂，有文百轴，驰走京毂③ ，碌碌尘土，不为人知！此乐贱工之役，岂宜留心！”举而碎之，以其文轴遍赠会者。
一日之内，声华④溢都。
（选自＜《智囊全集》）[注释]①辇（niǎn）：载运。
②緡（mín）：成串的铜钱。
古代一千文为一緡。
③京毂（gǔ）：通往京城的大道。
④声华：声名。
【乙】敬之①识才敬之尝为《华山赋》示韩愈，愈称之，士林一时传布，李德裕尤咨赏。
2019届上海静安、青浦区九年级上学期期末调研语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、名句名篇1. 默写1．衣沾不足惜 _____________________________________ 。
______________________________ （《归田园居》）2．______________________________________ ，闻郎江上踏歌声。
（《竹枝词》）3．此生谁料，心在天山，__________________________________________ 。
___________________________________ （《诉衷情》）4 ．，不逾矩。
（《孔孟论学》）5 ．问今是何世，，无论魏晋。
____________________（《桃花源记》）二、文言文阅读2. 阅读下文，完成小题。
潍县署中寄舍弟墨第一书【清】郑燮①读书以过目成诵为能，最是不济事。
②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
③且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！1. 本文所反对的是“ ” ，针对其弊端作者直接论述了两点，依次是（1）“_____________________________________ ” （2）（第②点请翻译成现代汉语）2.以下语句和本文第③段中作者所主张的读书之法最接近的一项是（）。
2019年上海市静安区中考语文一模试卷一、文言文（40分）1．（15分）默写（1）荡胸生层云，。
《望岳》（2），带月荷锄归。
《归园田居》（3）回看射雕处，。
《观猎》（4），往来无白丁。
《陋室铭》（5）峰回路转，，醉翁亭也。
《醉翁亭记》2．（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗中“星汉”的意思是。
（2）下列对这首诗的理解，正确的一项是A．前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B．“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C．“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D．“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
3．（9分）阅读下文，完成下列各题若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（1）课文《岳阳楼记》选自，是（人名）受滕子京嘱托为纪念而写。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
把酒临风，其喜洋洋者矣。
（3）下列对选文内容的理解，正确的一项是A．描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。
B．段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。
C．两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D．登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题宗道为人刚直，疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨②．为谕德③时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟④召，使者及。
门，久之，宗道方自酒肆来。
静安区2018~2019学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年1 月考生注意：1. 本试卷共27题。
2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 荡胸生层云，。
《望岳》2. ，带月荷锄归。
《归园田居》3. 回看射雕处，。
《观猎》4. ，往来无白丁。
《陋室铭》5. 峰回路转，，醉翁亭也。
《醉翁亭记》（二）阅读下面这首诗，完成第6-7 题（4 分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6. 诗中“星汉”的意思是。
（2 分）7. 下列对这首诗的理解，正确的一项是___________（2 分）A. 前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B.“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。
C.“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D.“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
（三）阅读下文，完成第8-10 题（9 分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
8、课文《岳阳楼记》选自，是（人名）受滕子京嘱托为纪念而写。
（3 分）9、用现代汉语翻译下面句子。
（3 分）把酒临风，其喜洋洋者矣。
10、下列对选文内容的理解，正确的一项是（3 分）A 描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。
B 段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。
C 两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D 登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。
（四）阅读下文，完成第11-13 题（12 分）宗道为人刚直,疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨②。
为谕德③时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟④召，使者及．门，久之，宗道方自酒肆来。
使者先入，约曰：“即⑤上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第⑥以实言对。
”使者曰：“然则公当得罪。
”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。
”真宗果问，使者具．以宗道所言对。
帝诘之，谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。
”帝以为忠实可大用。
[注释] ①少容：不肯容忍。
②小谨：谨小慎微。
③谕德：教育太子的官。
④亟：紧急。
⑤即：如果。
⑥第：只管。
11.解释文中加点的词。
（4 分）（1）使者及．门（）（2）使者具．以宗道所言对（）12. 下列对文中划线句意思的理解，最恰当的一项是（3 分）A.如果皇上怪罪你迟到，用什么话来回答呢？B.如果皇上怪罪公子迟到，为什么认为你是对的呢？C.如果皇上怪罪公子迟到，凭什么替你应对呢？D. 如果皇上怪罪你迟到，怎么回答才是对的呢？13.上文记叙了鲁宗道的事，由此可以看出他是个的人。
（5 分）二、现代文（40 分）（一）阅读下文，完成第14—18 题（20 分）年画：中国人特有的民间艺术①年画，是我国特有的一种绘画体裁，也是民间喜闻乐见的艺术形式。
它大多在新年时张贴，用于装饰环境，含有祝福新年喜庆吉祥之意。
在中国，一提起过年，几乎每个人心中都会出现一幅色泽鲜艳、喜气洋洋的年画，期中承载了太多中国人关于年的美好记忆。
②历史上，民间对年画有着多种称呼：宋朝叫“纸画”，明朝叫“画帖”，清朝叫“画片”，直到清朝道光年间，文人李光庭在文章中写到“扫舍之后，便贴年画，稚子之戏耳”，年画才由此定名。
③各地对年画的称谓也各式各样，北京叫“画片”、“卫画”，苏州叫“画张”，浙江叫“花纸”，福建叫“神符”，四川叫“斗方”……不一而足。
今天，各地对年画逐渐约定俗成地简称为“年画”。
④年画体裁（或形式）有门画（独幅和对开）四屏条和横竖的单开独幅等。
传统年画以木刻水印为主，追求拙朴的风格与热闹的气氛，因而画的线条单纯、色彩鲜明。
年画内容有金鸡、春牛、胖娃娃、神话传说与历史故事等，表达人们祈望丰收的心情和对幸福生活的chōng jǐng，具有浓郁的民族特色与乡土气息。
年画多数作为门画张贴之用，夹杂着“神袛护宅”的观念，如“神荼郁垒”“天官”“秦琼敬德“等。
⑤年画最早是以门神的形式出现的，其起源可以上溯到汉代甚至秦代，然而年画的真正形式是在宋代。
目前能见到的最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。
宋代年画的主要题材有门神、门画、灶王、，关注“儒愿学堂”获取更多语文资料钟馗、桃符、春牌等，一年一换，百姓希望通过这种方式辟邪除灾，迎祥纳福。
明代人们对驱魔逐鬼的门神的信仰渐渐淡化，而以盼望五谷丰收、百福临门、子孙昌盛、长生不老的思想为主。
因而，寓意吉庆祥瑞的年画也得以发展。
清代中期，年画尤为盛行。
民国初年，开始出现阴阳合历的月份牌年画。
建国后，年画在传统的基础上推陈出新，更为人民群众所喜爱。
⑥千百年来，年画不仅是年节五彩缤纷的点缀，也是一种看图识字式的大众读物，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具；年画又是一部地域文化的辞典，从中可以找到各个地域鲜明的文化个性。
这些个性因素，不仅从题材内容，而且从各个年画产地习惯的体裁、用色、线条及版式里，都能一眼识别出来。
可以说，年画这种百科全书式的民间艺术，蕴含着丰富的中国民间文化内涵。
⑦近年来，传统年画似有逐渐淡出我们视野的趋势，但其承载的中国人特有的文化内涵不会消失，即便它不再彰显，也仍然会融入我们的血液里、灵魂中……14.根据拼音写汉字。
（2 分）chōng jǐng15.文章第②-⑥段具体介绍了年画的、特点、和。
（6 分）16.下列文字最适合放回文中的第几段？为什么？请具体说明理由。
（5 分）据史料记载和考证，我们熟知的三大年画之乡——天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏州桃花坞的年画均为明代开始兴起。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________17.依据文章内容，下列理解正确的一项是_______（3 分）A.作为一种民间艺术形式，年画都是作为门画在中国人过年时张贴的。
B.我国最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。
C.我国年画起源于汉代，正式形成于宋代，发展于明代，盛行于清代。
D.各地年画都有鲜明的文化个性，但都表达了人们对生活的美好愿望。
18.近年来，在人们的共同努力下，传统年画又焕发出了新的生机。
像右图这样的新型年画，正越来越受年轻人喜爱。
它既是年画，又是漆画；既有年画的传统风格，又有漆画的金属质感。
请结合文章内容和图片说明，具体分析右图是怎样体现年画传统风格的？（4 分）【图片说明】这幅年画的主要色调是红色，画面正中是一口铜火锅，人们围在锅边载歌载舞，把丰收的麦穗源源不断地投入锅中。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下文，完成第19—23 题（20 分）花生失窃记①晴朗的午后，正在阳台上看书，如一丝飞絮飘过，儿时的一件往事忽然浮现出来。
②那时，我家住在城乡结合部的一幢旧砖楼里，是个二楼朝东只有12 平米的小房子，东窗之外，一墙之隔就是个名曰“关虎屯”的村子。
顾名思义，该村的民风想必剽悍难训，你想啊，连老虎都敢关的人还怕什么？但好在有墙，我们可以对他们“敬而远之”。
③一个夏日的早上，妈妈在东窗台晒了满满一簸箕花生。
下午收，却发现只剩一半了，傍晚，我们正百思不得其解，“砰砰砰”，一阵敲门声响起。
④门打开，只见一个满脸皱纹的老头，一手拎着麻袋，一手死死攥着个首如飞蓬的黝黑男孩。
那少年低着头，眼睛不停地往四下里搜索，被拽着的手扭来扭去，随时准备挣脱抓着他的铁腕，落荒而逃。
进门坐定后，少年偷偷地抬起头，迅速地瞥了一眼我们那狭小简陋的家，似乎能看到他黑黑的脸庞上掠过一片红云。
面对一脸诧异的我们，老头申明来意：他是隔壁关虎屯的农民，他的儿子和另一个小子偷了我们的花生，等他发现时，花生已经被他们吃掉了不少，他特意领着不肖子来赔礼道歉，好让他记住：有些事不能做，就是不能做！⑤说实话，眼前这一幕着实令我们吃惊，原本我们也猜到花生是被人偷了，而且多半是关虎屯的人，但鉴于他们一向的“恶名”，根本没指望这点花生还能失而复得，只是在检讨自己的失误，没想到竟有人登门谢罪，老头在我们眼里变得和蔼可亲起来，而少年也不过稍稍有点顽劣罢了。
后来，两家大人又说了些什么，关注“儒愿学堂”获取更多语文资料，我已经记不大清了，只记得，一方急着道歉，还要打孩子。
另一方则忙着劝：孩子还小，不懂事，教育教育就行了，千万别打孩子！⑥而我好奇的是，他们究竟是怎么偷走花生的。
在我看来，这几乎是“不可能完成的任务”！我们之间有高强之隔，站在墙上又够不着我家窗台。
偷花生变成了一种挑战：它既考验你的胆量，又衡量你的智慧。
在老头唠唠叨叨的叙述中，我试着还原这一过程。
⑦夏日午间，四周一片寂静，人们午睡正酣，枝头的树叶也一动不动地耷拉着脑袋。
只有南窗下的泥地里，几只觅食的母鸡在东啄啄西叨叨，时不时的“咕咕咕”地炫耀着她们的发现，偶尔还有几声蝉鸣撕扯着灼热而慵懒的空气。
⑧这时，一只竹竿偷偷伸来，试探性地碰了几下簸箕。
见无人察觉，才奋力捅，“啪啦” 一声，几乎一半的花生翻出去，一头栽进一只大张着口的袋子里。
有几颗花生眼看要掉在地上，随着一个漂亮的滑步和一声快活的口哨，他们平安地和朋友们会合了。
袋口有一双兴奋得发亮的眼睛向他们靠近，“好，都装好了！俺马上回来。
”竹竿立刻轻轻巧巧地消失在墙的另一侧。
⑨在牙齿的配合下，袋口被干净利落地快速扎好。
这时的袋子，像一夜之间身怀六甲的人，大腹便便却还要承载主人想飞的愿望。
“接住！”负重的袋子像早期跳高运动员，一个俯卧式贴着墙头飞了过去，姿势虽不雅观，效果倒还不错。
⑩墙那边只听“好咧”，紧接着“扑通”一声！张开怀抱迎接战利品的“海盗”，没料到，这袋劫掠来的花生竞“重如泰山”。
一个立足未稳，一屁股坐在地上。
这时，墙这边的少年已经施展飞檐走壁的功夫，翻过了这座我们心中的“天然屏障”，一把拉起自己的同伴，带着他们的“战利品”，一溜烟跑了个无影无踪。
