2016上海教师资格证面试考试：结构化面试练习题(5.13)

2016年教师资格证结构化面试试题（含答案）1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?【解析】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。

教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。

尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。

其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。

第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。

第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。

2、你最尊敬的教育家是谁，为什么?【解析】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。

我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。

他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。

即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。

我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。

3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。

比如说：《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。

作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。

魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。

从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。

2016上海教师资格证面试考试：结构化面试练习题（5.12）最新上海教师资格证、可以了解到2016年下半年年上海教师资格考试时间为：11月5日。

面试时间为：2017年1月7、8日。

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【结构化试题】有些老师间接地给家长透露自己用什么品牌的香水和包包，暗示家长给他们送礼。

对此，你怎么看?【参考答案】俗话说，教师是天底下最光辉的职业。

无论是对社会的贡献，还是教师本身的影响力，社会对教师都有着深深的期望。

然而，出现部分教师暗示家长送礼这一现象，我着实为他们的行为感到羞愧。

此举会助长校园不良风气，不仅损害师德，还直接影响到教师在社会中的声誉，理应引起重视。

究其原因，我认为主要是部分教师师德的缺失。

教师收受礼品不仅违反教育部颁布的“师德底线红六条”，而且更是违反了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的规定，其收礼的后果不言而喻。

因此，为了杜绝此事，让教育真正发挥它的价值，我认为应采取如下措施加以规范约束。

首先，教师应树立正确的职业观，明确职责，不可因一时贪念而酿成大错。

其次，学校应加强师德、师风方面的建设。

同时设立教师奖惩制度规范教师的行为，比如将此行为与教师日后的晋升、评级等挂钩，真正起到约束作用。

最后，教育行政部门、社会应通过设立意见箱、网络举报、媒体曝光等多渠道加强监督。

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2016年上海小学教师教师资格证结构化试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．数学、外语等课程属于（）。

A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程2．课程改革从实质上讲，就是课程的（）问题。

A、综合化B、系统化C、理论化D、现代化3．“教育目的应完全根据社会需要来确定，教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。

”这种观点属于（）。

A、个人本位论B、社会本位论C、科学本位论D、神学本位论4．心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。

A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段5．认知模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔6．设计教学由（）首创A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞7．体谅模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔8．主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。

A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子9．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。

A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。

选择粘贴C．复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴D．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件10．为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫（）A教学内容B教学原则C教学组织形式D教学过程11．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。

王老师的行为体现的职业道德是（）。

A．廉洁奉公B．为人师表C．爱岗敬业D．热爱学生12．衡量人们品德好坏的重要标志是( )A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为13．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。

2016年中小学教师资格证结构化面试试题及参考答案1.结合教师工作岗位。

说一下你自己有什么优势和不足?【答题策略】回答这个问题，要求考生能客观地评价自己是有一点困难的，但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答．不要胡乱吹嘘或贬低自己。

以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。

同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神．面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。

一个成功的自我介绍，就好像一个吸引消费者眼球的广告词，能在短短的几分钟内，既针对消费者的需要，将自己最好的一面展现出来，给消费者留下深刻的印象，又引发了他们的购买欲。

那么如何才能做到成功的自我介绍呢?巧妙而自然的介绍顺序。

是考生必须要重视的因素，它是体现考生逻辑思维能力的一个方法，是一个成功的自我介绍不可或缺的。

那么又如何达到巧妙而自然的效果呢?第一，突出重点。

考生在答题的时候，一定要注意以教师考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容。

也就是说。

考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。

更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。

这就要求考生做一个有心人。

在作自我介绍的时候，做到重点突出0一些与考试无关的内容。

即使是你引以为荣的强项．也要毫不客气地舍弃。

第二。

层次分明。

进行自我介绍的时候，大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己，但是很多考生在向考官介绍自己的时候，处理不好各个优点之间的逻辑关系，这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。

还有的考生，优点和缺点之间缺乏适当的过渡，也就是说，在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。

直接表述缺点，显得非常突兀。

2.教师要耐得住寂寞、清贫。

教师要守住这片净土。

你为何会选择教师这个行业，必要时你会更换跑道吗?【参考答案】教师是一份清贫的职业．比起某些高收入的行业，确实是囊中羞涩，不好意思和别人谈论自己的工资。

但是既然选择了这份工作，就应该遵守职业道德，认真履行自己的职责。

101.你认为一个差老师是什么样子?102.学生体育很好但当堂拒绝你参加比赛，怎么办?103.学生沉迷游戏，向你借了钱玩游戏，作为任课老师要怎么办?104.张涛积极回答问题，可是朗读课文吞吞吐吐，全班嘲笑他，你是老师该怎么解决?105.如果你是班主任，数学老师和学生家长激烈争吵你会怎么办?106.你的学生回答问题非常积极但是总是回答错误，你会怎么办?107.与学生交流过程中涉及到学生隐私，怎么处理?108.上课的时候，教室出现剧烈的晃动，怎么办?109.学生上课顶嘴，让你尴尬。

怎么办?110.幼儿园，现在为了保证幼儿的安全，减少户外大型器械的玩耍时间，你怎么看。

111.小宝在老师的指导下作画一副，参加比赛得奖金1000元，对奖金的分配产生了分歧，你怎么看?112.课堂上学生抢答，如何应对?113.老师给家长打电话比较学生成绩，是否恰当?114.现在很多教师选择让家长在学生作业上签字，你怎么看?115.你听到学生向校长说你的坏话，怎么办?116.你是班主任，同学反应任课老师讲课枯燥乏味，你怎么办?117.如果你在走廊上听到几个学生背后议论你，作为班主任你该怎么办? 118.一个学生在黑板画了漫画，你怎么办?119.成绩好的学生态度冷漠，作为班主任如何处理?120.作为老师，应该像父母一样爱学生。

谈自己的观点。

121.学生成绩不理想，你让家长跟学生交流后，，学生成绩没变化，你作为班主任怎么办?122.老教师叫你严厉对待学生，你怎么看 ?123.有两个学生趁着你在黑板版书打架，你怎么处理?124.怎么看待校长让学生课外阅读?125.学生沉迷网络，如果让你开一次家长会，你会如何举办?126.课外补习班如今遍布大街小巷，如果有学生家长问你孩子该不该补习，你怎么回答?127.有人说教师不仅是一股清流，更应该是源泉，请谈谈你对该句话的理解。

128.班级有位学生特别孤僻，你怎么帮助他，2.歹徒挟持了学生，老师提出与学生交换，你怎么看129.开展保护环境，一个小朋友乱丢垃圾，并说，没看到垃圾桶，垃圾放手里比较脏，所以就丢了，问遇到这样的行为怎么办?(幼儿)130.如果一个学生跑过来告诉你有一个任课老师经常拖堂和占用课余时间～那么作为班主任你怎样做?131.如果当你去上课地时候发现黑板上有一个和自己很像地画像!你怎样做? 132.如果一个学生偷钱，家长却把责任推卸到学校，你该怎么办 ?133.一道是班干部老是集体打那些看不顺眼的学生，你怎么看?134.学校学生与社会人在一块，你作为班主任怎么办?135.教育学生的话是以鼓励学生还是批评学生为主，还有就是如果课上说错了，有学生指出，该怎么办?136.如果孩子在吃幼儿园饼干时，有的说形状像月亮，有的说像太阳，作为老师应该如何处理?137.一个老师认为教学应该讲透，一个老师认为应该把学习主动性交给学生，你怎么看。

中小学结构化试题1.结合教师工作岗位。

说一下你自己有什么优势和不足?【答题策略】回答这个问题，要求考生能客观地评价自己是有一点困难的，但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答．不要胡乱吹嘘或贬低自己。

以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。

同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神．面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。

一个成功的自我介绍，就好像一个吸引消费者眼球的广告词，能在短短的几分钟内，既针对消费者的需要，将自己最好的一面展现出来，给消费者留下深刻的印象，又引发了他们的购买欲。

那么如何才能做到成功的自我介绍呢?巧妙而自然的介绍顺序。

是考生必须要重视的因素，它是体现考生逻辑思维能力的一个方法，是一个成功的自我介绍不可或缺的。

那么又如何达到巧妙而自然的效果呢?第一，突出重点。

考生在答题的时候，一定要注意以教师考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容。

也就是说。

考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。

更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。

这就要求考生做一个有心人。

在作自我介绍的时候，做到重点突出0一些与考试无关的内容。

即使是你引以为荣的强项．也要毫不客气地舍弃。

第二。

层次分明。

进行自我介绍的时候，大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己，但是很多考生在向考官介绍自己的时候，处理不好各个优点之间的逻辑关系，这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。

还有的考生，优点和缺点之间缺乏适当的过渡，也就是说，在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。

直接表述缺点，显得非常突兀。

2.教师要耐得住寂寞、清贫。

教师要守住这片净土。

你为何会选择教师这个行业，必要时你会更换跑道吗?【参考答案】教师是一份清贫的职业．比起某些高收入的行业，确实是囊中羞涩，不好意思和别人谈论自己的工资。

但是既然选择了这份工作，就应该遵守职业道德，认真履行自己的职责。

因为我们工作的对象是我们的下一代．祖国未来的建设者，我们有责任教育好我们的孩子。

2016年中小学教师资格证结构化面试试题及参考答案1.结合教师工作岗位。

说一下你自己有什么优势和不足?【答题策略】回答这个问题，要求考生能客观地评价自己是有一点困难的，但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答．不要胡乱吹嘘或贬低自己。

以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。

同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神．面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。

一个成功的自我介绍，就好像一个吸引消费者眼球的广告词，能在短短的几分钟内，既针对消费者的需要，将自己最好的一面展现出来，给消费者留下深刻的印象，又引发了他们的购买欲。

那么如何才能做到成功的自我介绍呢?巧妙而自然的介绍顺序。

是考生必须要重视的因素，它是体现考生逻辑思维能力的一个方法，是一个成功的自我介绍不可或缺的。

那么又如何达到巧妙而自然的效果呢?第一，突出重点。

考生在答题的时候，一定要注意以教师考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容。

也就是说。

考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。

更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。

这就要求考生做一个有心人。

在作自我介绍的时候，做到重点突出0一些与考试无关的内容。

即使是你引以为荣的强项．也要毫不客气地舍弃。

第二。

层次分明。

进行自我介绍的时候，大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己，但是很多考生在向考官介绍自己的时候，处理不好各个优点之间的逻辑关系，这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。

还有的考生，优点和缺点之间缺乏适当的过渡，也就是说，在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。

直接表述缺点，显得非常突兀。

2.教师要耐得住寂寞、清贫。

教师要守住这片净土。

你为何会选择教师这个行业，必要时你会更换跑道吗?【参考答案】教师是一份清贫的职业．比起某些高收入的行业，确实是囊中羞涩，不好意思和别人谈论自己的工资。

但是既然选择了这份工作，就应该遵守职业道德，认真履行自己的职责。

2016下半年教师资格证结构化面试真题（精选）2016下半年教师资格证结构化面试真题（精选）结构化（中小学）题目解析一、综合分析类【考题一回顾】现在的中小学学生课业压力普遍很重，对于这一现象，你怎么看?【参考答案】1. 课业压力重与素质教育目标相悖。

过于繁重的课业负担会消减学生的学习兴趣与动力，不利于中小学生的身心健康与全面发展。

2. 分析学生课业压力重的原因：首先，家长望子成龙的愿望十分迫切。

其次，教师评价学生方式单一，仅看考试成绩。

最后，以应试教育为主的教育体制尚未改革完成。

3. 提出减轻课业压力的建议。

例如：要转变教育观念，给学生的健康成长提供更多的有利条件，要建立多样化的教师考核方式，注重教师的引导式教学，还要加速教育体制改革进度，转变现有的应试教育制度，真正实现素质教育的全面发展。

【考题二回顾】许多老师教案直接用网络上的你怎么看?【参考答案】1. 信息时代下，教师利用网络资源授课，也是一种与时俱进的表现。

但直接用网络教案并不可取。

2. 过度依赖网络教案，是教师思想上的“懒惰”。

长此以往，教师独立思考的能力和创新能力会下降，这不利于教师的进步。

3. 此外，网络上的教案不一定适合自己班级的学情，所以照搬照抄会直接影响教学效果。

4. 作为信息时代的教师，要理性利用网络，要懂得学习和借鉴，更要有自己独立的思考和设计，这样才是合格的教师。

【考题三回顾】你怎样看待教师偏爱学习成绩好的学生?【参考答案】1. 教师要平等对待每一个学生，不能把学生分为三六九等，更不能对学生“偏心”。

我认为任何教师都不能偏爱成绩好的学生。

2. 偏爱成绩好的学生，会有很多危害，例如影响教育公平，不利于学生的身心健康成长，会让学生受到不正确的价值观影响，会让部分学生骄傲，而让另一部分学生自卑。

并且，这种行为也违反职业道德的要求。

3. 我认为教师要一碗水端平，不因学生的成绩、家庭背景等区别对待学生，坚决遵守教师职业道德规范，关爱、尊重、平等对待每个学生。

1、恩格尔系数2、科技进步推动文化发展3、商品和商品交换4、财政促进资源合理配置5、多党合作的方针6、生产力和生产关系7、中国共产党执政8、影响消费的因素9、财政预算与支出结构化问题1教育部门要在中小学推行繁体字普及，请问你怎么看？2王老师在上课的时候，念错了一个学生的名字，全班同学哄堂大笑，你怎么办？3上课点名说错同学名字，学生大笑；4和校长汇报工作提到同事名字被误会打小报告5有个学生是教育局的孩子，家长要求让他当班干部，怎么办6假如你是一名新来的老师，你的同事总是让你帮他守自习批改作业，你会怎么办？7你的班级的同学上课都不踊跃发言代课老师都不愿意来你们班上课针对这些问题你身为班主任应该怎么解决8.上课时发现同学写情书怎么办？9..一女同学经常称因月经缺课怎么办？10.关于注重学生提高成绩的看法11.关于谢师宴看法12.一位老师对家长说学生不用你管，都由我们什么什么的，你对这怎么看13.校实行对学生布置作业少，家长不愿意，你作为老师怎么看？14.一个同学上课睡觉，你叫醒他，他眯着眼说烦死了，我又没影响你上课。

15.现在更多的老师依赖互联网，手机上课，你怎么看。

16.小李老师毕业后来到偏远乡村当老师，并觉得在这里教书很开心，你怎么看？17.学校有老师收取家长红包，来给小孩安排座位，甚至对座位进行明码标价，你怎么看？18.学校提出一周养成一个习惯，你怎么看19.假如你是王老师，学校要你讲一节公开课，但是同学不喜欢你的课，你怎么办20.你叫了一个基础比较差的同学起来回答问题，他没答上来，还嚷嚷“明知道我不会还叫我回答”，你怎么办？21.同学跟教师反映，上课只有照本宣科念讲义，假如你是这个教师，你怎么办？.22.有班级同学跟我反映有的老师上课眼神太凶。

你怎么办23.有的老师认为学生犯错老师应该包容学生，你怎么看24.一个学生成绩不好，但是在班里却很受欢迎，学生互评中她的分数有九十分以上，你怎么看25.你的班上传阅小黄书怎么办？26.还有一题是作为老师如何关心留守儿童。

1、有同学提出现在的班长不负责，自己想当班长，你是班主任，怎么办？2、正在上课电脑坏了，怎么办？3、一位老师和家长聊天经常拿孩子互相比较，你怎么看？4、班里有位同学不喜欢说话，上课也不回答问题不参加集体活动，作为班主任你该怎么办？5、班里有位同学上课喜欢抢答，你该怎么办？6、有位同学回家后经常玩电脑游戏，作为班主任你怎么办？7、教师在网上搜集的课件、教案等不加修改拿来直接用，你怎么看？8、学生喜欢艺术，作为老师怎么办？9、学生的作业成绩和考试成绩不一致，你怎么看？10、有人说任课老师是教知识的，班主任是育人的，你怎么看？11、走过办公室，看到任课老师和家长在吵架，你怎么办？12、家长反映学生在家上网玩游戏，你会如何开家长会？13、学生们在课堂上发生矛盾打架你怎么处理？14、有些学生不参加学校组织的文艺活动怕影响学习，你怎么办？15、读课文很积极，但读的不顺，同学们都笑他，你怎么办?16、教学是一个具有创造性的活动，有人说必须按理论来教学，你怎么看？17、平板电脑运用到教学中的呼声越来越高，你怎么看？18、老师拿家长送来的信封，里面是张购物卡，老师怎么办？19、暑假期间对老师进行培训，引起老师的不满，任务耽误休息时间，你怎么看？20、民主选举班委没有学生参加怎么办？21、有人说老师工作清闲你怎么看？22、老师告诉你要严厉对待新生，才是能树立威信、你怎么看？23、如果学生在黑板上画了你的自画像，你上课看到了怎么办？24、任课老师与学生发生冲突，班主任你怎么办？25、有位学生在同一个问题上连续多次犯同样的错误，怎么办？26、在公开课上，你的学生提问你一个问题，你真的不会，你怎么办？27、怎样才算备好一节课？28、老师总是在课堂上说有关班级管理的事情你怎么看？29、有同学在课堂上故意刁难你你怎么办？30、一个男生给女生写情书你怎么办？31、一些学生上课不积极，你怎么办32、在上课时，你发现你班有个学生没来上课，也没请假，给他的父母打电话也没人接，作为班主任的你该怎么办？33、有同学对班干部不满意，经常针对抵触班干部你该怎样处理？34、上课时，教室突然剧烈震动你怎办？35、老师偏爱学习好的学生，其他学生都有意见，对此你怎么看？36、老师感叹现在的中小学生都不爱学习，你怎么看？37、有人说教师教的是知识，有人说教师教的是学生的创造力，你怎么看？38、有人说：教师教的是一桶水，有人说：教师是源头，你怎么看？39.发现学生告你状。