电磁学复习专题

高三物理总复习电磁学复习内容：高二物理（第十三章 电场、第十四章 恒定电流、第十五章 磁场、第十六章 电磁感应、第十七章 变交电流、第十八章 电磁场与电磁波)复习范围：第十三章～第十八章电磁学§.1 第十三章 电场1. (1）电荷守恒定律:电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移给另一个物体或者从物体的一部分转移到另一部分。

（2）应用起电的三种方式：摩擦起电（前提是两种不同的物质发生摩擦）、感应起电（把电荷移近不带电的导体（不接触导体），使导体带电）、接触带电.注意：①电荷量e 称为元电荷电荷量C 1060.119-⨯=e ；②电子的电荷量e 和电子的质量m 的比叫做电子的比荷C/kg 1076.111⨯=em e。

③两个完全相同的带电金属小球接触时．．．．．．．．．．．．．．．．电荷量分配规律：原带异种电荷的先中和后平分；原带同种电荷的总电荷量平分.2. 库仑定律。

⑴适用对象：点电荷。

注意：①带电球壳可等效点电荷。

当带电球壳均匀带电时,我们可等效在球心处有一个点电荷；球壳不均匀带电荷时，则等效点电荷就靠近电荷多的一侧。

②库仑力也是电场力,它只是电场力的一种。

⑵公式：221r Q Q k F ⋅=（k 为静电力常量等于229/c m N 109.9⋅⨯）.3.(1)电场:只要有电荷存在,电荷周围就存在电场（电场是描述自身的物理量．．．．．．．．．．．），电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫做电场力. （2）ⅰ。

电场强度（描述自身的物理量．．．．．．．．）： E = F / q 这个公式适用于一切电场，电场强度E 是矢量,物理学中规定电场中某点的场强方向跟正电荷在该点的电场力的方向相同，即正电荷受的电场力方向，即E 的方向为负电荷受的电场力的方向的反向。

此外F = Eq 与221r Q Q k F ⋅=不同就在于前者适用任何电场,后者只适用于点电荷.注意：①对检验电荷（可正可负）的要求：一是电荷量应当充分小;二是体积也要小。

高中电磁复习资料高中电磁复习资料电磁学是物理学中的一个重要分支，也是高中物理课程中的一项重要内容。

在学习电磁学的过程中，我们需要掌握电磁场的基本概念、电磁感应的原理、电磁波的特性等知识点。

为了更好地复习电磁学，下面将为大家提供一些高中电磁复习资料。

1. 电磁场的基本概念电磁场是指电荷和电流所产生的作用力的一种表现形式。

在学习电磁场的过程中，我们需要了解电场和磁场的基本概念以及它们的相互作用。

电场是由电荷所产生的力场，可以通过电场线来表示。

磁场是由电流所产生的力场，可以通过磁力线来表示。

电场和磁场的相互作用可以通过安培定律和法拉第电磁感应定律来描述。

2. 电磁感应的原理电磁感应是指当磁场发生变化时，会在导体中产生感应电动势。

电磁感应的原理可以通过法拉第电磁感应定律来描述。

根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁场的变化率成正比，与导体的长度和速度成正比。

在学习电磁感应的过程中，我们需要了解感应电动势的计算方法，以及感应电流和感应磁场的产生。

3. 电磁波的特性电磁波是一种由电场和磁场相互作用而产生的波动现象。

电磁波具有波长、频率、振幅和速度等特性。

根据电磁波的频率不同，可以将其分为不同的波段，如无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

在学习电磁波的过程中，我们需要了解电磁波的传播方式、速度和频率之间的关系，以及电磁波的应用。

4. 电磁场的数学描述电磁场可以通过麦克斯韦方程组来进行数学描述。

麦克斯韦方程组包括四个方程，分别是高斯定律、法拉第电磁感应定律、安培定律和法拉第电磁感应定律的积分形式。

通过麦克斯韦方程组，我们可以描述电场和磁场的产生、传播和相互作用。

在学习电磁场的数学描述的过程中，我们需要了解方程的物理意义和应用，以及如何利用方程解决实际问题。

5. 电磁场的应用电磁场在生活中有着广泛的应用。

电磁场的应用包括电磁感应、电磁波传播、电磁谐振和电磁辐射等。

电磁感应的应用包括发电机、变压器和感应炉等。

高中物理复习电磁学部分电磁学是高中物理中的重要内容之一，也是学生们较为困惑的部分之一。

本文将对电磁学的相关知识进行复习和总结，帮助学生们更好地理解和掌握这一内容。

一、电磁学基础知识1. 电荷和电场在电磁学中，电荷是基本粒子，可以带正电荷或负电荷。

同性电荷相斥，异性电荷相吸。

电场是电荷周围产生的一个物理场，描述了电荷之间相互作用的规律。

2. 静电场和静电力静电场是指电荷静止时产生的电场。

静电力是指电荷之间由于电场作用而产生的力。

根据库仑定律，两个电荷之间的电力与电荷的大小和距离的平方成正比。

3. 电场线电场线是描述电场分布形态的一种图示方法。

电场线的特点是从正电荷出发，指向负电荷，密集区域代表电场强，稀疏区域代表电场弱。

电场线不会相交，且垂直于导体表面。

二、电磁感应和法拉第电磁感应定律1. 磁感线和磁感应强度磁感线是描述磁场分布形态的一种图示方法。

磁感应强度是磁场对单位面积垂直于磁力线方向的力的大小。

2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是指导体中的磁感应强度变化会诱导出感应电动势的规律。

根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁感应强度变化速率成正比。

3. 感应电流和楞次定律根据楞次定律，感应电流的方向总是阻碍引起它产生的因素，如磁感应强度的变化。

感应电流具有闭合电路的特点。

三、电磁波和麦克斯韦方程组1. 电磁波的特点电磁波是由电场和磁场交替变化产生的一种波动现象。

电磁波可以传播在真空中和介质中，具有波长、频率和速度等特性。

2. 麦克斯韦方程组麦克斯韦方程组是描述电场和磁场相互作用的基本定律。

包括麦克斯韦第一和第二个定律、高斯定律和法拉第定律。

3. 电磁波的分类根据频率的不同，电磁波可以分为射线、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

四、电磁学的应用1. 电磁感应的应用电磁感应在发电机、变压器等电器设备中有广泛应用。

电磁感应还可以用于磁悬浮列车、无线充电等领域。

2. 电磁波的应用电磁波在通信、雷达、医学影像等方面有重要应用。

物理电磁学重点复习物理电磁学是大学物理学中的重要分支，涵盖了电场、磁场、电磁感应、电磁波等内容。

下面将对物理电磁学的重点进行复习。

一、电场1. 电荷与电场电荷是物质带有的性质，存在正电荷和负电荷。

而电场是电荷周围的一种物理场，具有方向和大小。

2. 布尔定律和库仑定律布尔定律描述了电场中电荷所受到的力的方向规律。

库仑定律则确定了电荷之间相互作用力的大小。

3. 高斯定律高斯定律描述了电场通过一个闭合曲面的总通量与包围在该曲面内的电荷量之间的关系。

4. 电势与电势能电势是单位正电荷所具有的能量，电势能则是带电物体由于所处电场而具有的能量。

二、磁场1. 磁场与磁力磁场是一个区域内的磁物质所受到的力的集合，磁力是磁场对运动带电粒子或磁物质的作用力。

2. 洛伦兹力定律洛伦兹力定律描述了带电粒子在磁场中所受到的力的大小和方向。

3. 毕奥-萨伐尔定律毕奥-萨伐尔定律描述了通过一根通电导线所产生的磁场。

4. 安培环路定理安培环路定理描述了磁场沿一条闭合回路的总磁通量与通过该回路内电流之间的关系。

三、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了磁场的变化所引起的感应电动势的大小和方向。

2. 楞次定律楞次定律描述了电磁感应现象中感应电流的存在和方向。

3. 自感与互感自感指的是一根导线中电流的改变所引起的电动势，互感指的是两根相邻导线间电流的变化所引起的电动势。

四、电磁波1. 电磁波的介质与传播电磁波是由电场和磁场通过垂直传播而组成的波动现象，具有电磁特性。

电磁波可以在真空或特定介质中传播。

2. 麦克斯韦方程组麦克斯韦方程组描述了电场和磁场之间的关系以及它们与电荷和电流之间的相互作用。

3. 光的电磁理论光是电磁波的一种，波长范围在可见光区域。

光的速度在真空中是恒定的，并且有一系列的光学现象。

以上是物理电磁学的重点复习内容，通过巩固这些知识点，相信能够对电磁学有更深入的理解。

希望本篇复习能够对你的学习有所帮助。

电磁学基本知识 复习题一、判断题1．磁体上的两个极，一个称为N 极，另一个称为S 极，若把磁体截成两段，则一段为N 极，另一段 为S 极。

（×）2．磁感应强度是矢量，但磁场强度是标量，这是两者之间的根本区别。

（×）3．通电导体周围的磁感应强度只决定于电流的大小和导体的形状，而与媒介质的性质无关。

（×）4．通电导线在磁场中某处受到的磁场力为零，但该处的磁感应强度不一定为零。

（√）5．两根靠得很近的平行直导线，若通以相反方向的电流，则它们互相吸引。

（×）二、填空题1.通电直导线周围的磁场方向跟_电流_的方向有关。

判断直线电流磁场方向跟电流方向的关系可以用_安培定则_来判定。

2.通电螺线管外部的磁场和_条形磁铁_的磁场一样，通电螺线管的两端相当于_条形磁铁_的_两_极。

判断通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系，可以用_安培定则_来判断。

3．磁感线的方向：在磁体外部由 N 极 指向 S 极 ；在磁体内部由 S 极 指向 N 极 。

4．如果在磁场中每一点的磁感应强度大小 相等 ，方向 相同 ，这种磁场叫做匀强磁场。

5．描述磁场的四个物理量是 磁感应强度 、 磁通 、 磁导率 、 磁场强度；它们的符号分别为 B 、Φ、μ、 H ；它们的国际单位分别是： T 、 Wb 、 H/m 、 A/m 。

6．磁极间相互作用的规律是同名磁极相互 排斥 ，异名磁极相互 吸引 。

7．载流导线与磁场平行时，导线所受的磁场力为 0 ；载流导线与磁场垂直时，导线所受的磁场力为 ILB 。

8．如果环形线圈的匝数和流过它的电流不变，只改变线圈中的媒质，则线圈内磁场强度将 保持不变 ，而磁感应强度将 改变 。

9．两根相互平行的直导线中通以相反方向的电流时，它们 相互排斥 ；若通以相同方向的电流，则 相互吸引 。

三、选择题1.如下左图所示，甲、乙、丙是软铁片，电键闭合后，则 （AD ）A.甲的左端出现N 极B.丙的左端出现N 极C.乙的左端出现N 极D.乙的右端出现N 极2．通电螺线管中有如上中图所示方向的电流，其中各小磁针N 极所指方向向左的是 ( B )A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁3.在上右图所示磁场中，ab 是闭合电路的一段导体，ab 中的电流方向为a→b，则ab 受到的安培力 的方向为 ( C )A ．向上B ．向下C ．向里D ．向外4．下图表示一条放在磁场里的通电直导线，导线与磁场方向垂直，图中分别标明电流、磁感应强度和安培力这三个物理量的方向，关于三者方向的关系，下列选项中正确的是 ( D )b5．下图中通电导线均处于匀强磁场中，其中通电导线不受安培力的是（ C ）6．如下左1图所示，有铜线圈自图示A位置落至B位置，在下落过程中，自上向下看，圈中的感应电流方向是（ C ）A. 始终顺时针B. 始终逆时针C. 先顺时针再逆时针D. 先逆时针再顺时针7．一水平放置的矩形线圈abcd，在细长的磁铁的N极附近竖直下落，保持bc边在纸外，ad边在纸内，由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，这三个位置都靠得很近，在这个过程中，线圈中感应电流（ A ）A. 沿abcd流动B. 沿dcba流动C. 由Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流动，由Ⅱ到Ⅲ沿dcba流动D. 由Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流动，由Ⅱ到Ⅲ是沿abcd流动8．如上左3图所示，通电导线旁边同一平面有矩形线圈abcd.则（ BC）A.若线圈向右平动，其中感应电流方向是a→b→c→dB.若线圈竖直向下平动，无感应电流产生C.当线圈向导线靠近时，其中感应电流方向是a→b→c→d9.当闭合线圈abcd在磁场中运动到如上右图所示位置时，ab边受到竖直向上的磁场力作用，则可判断此时线圈的运动情况是 ( B ) A．向左运动，移进磁场 B．向右运动，移出磁场C．以ad边为轴转动 D．以ab边为轴转动10．如下左1图所示，要使Q线圈产生图示方向的电流，可采用的方法有（ D ）A．闭合电键KB．闭合电键K后，把R的滑片向右移C．闭合电键K后，把P中的铁心从左边抽出D．闭合电键K后，把Q靠近P11．如下左2图所示，光滑导轨MN水平放置，两根导体棒平行放于导轨上，形成一个闭合回路，当一条形磁铁从上方下落(未达导轨平面)的过程中，导体P、Q的运动情况是（ B ）A．P、Q互相靠扰 B．P、Q互相远离C．P、Q均静止 D．因磁铁下落的极性未知，无法判断12.某实验小组用如上左3图所示的实验装置来验证楞次定律，当条形磁铁自上而下穿过固定线圈时，通过电流计的感应电流方向是 ( D )A ．a →G →bB ．先a →G →b ，后b →G →aC ．b →G →aD ．先b →G →a ，后a →G →b13.如上右图所示，当穿过闭合回路的磁通量均匀增加时，内外两金属环中感应电流的方向为(B )A ．内环逆时针，外环顺时针B ．内环顺时针，外环逆时针C ．内环逆时针，外环逆时针D ．内环顺时针，外环顺时针14．根据楞次定律知感应电流的磁场一定是 （ C ）A.增强引起感应电流的磁通量的变化B.与引起感应电流的磁场反向C.阻碍引起感应电流的磁通量的变化D.与引起感应电流的磁场方向相同15．判断通电导线或通电线圈产生磁场的方向用 （ C ）A ．左手定则B ．右手定则C ．右手螺旋定则D ．楞次定律16．判断磁场对通电导线的作用力的方向用 （ A ）A ．左手定则B ．右手定则C ．右手螺旋定则D ．安培定则17．铁、钴、镍及其合金的相对磁导率是 （ D ）A ．略小于1B ．略大于1C ．等于1D ．远大于118．如下左图所示，直线电流与通电矩形线圈同在纸面内，线框所受磁场力的方向为 （ C ）A ．垂直向上B ．垂直向下C ．水平向左D ．水平向右 19．如上中图所示，处在磁场中的载流导线，受到的磁场力的方向应为 （ A ）A ．竖直向上B ．竖直向下C ．水平向左D ．水平向右20．两条导线互相垂直，但相隔一个小的距离，其中一条AB 是固定的，另一条CD 可以自由活动，如上右图所示，当按图所示方向给两条导线通入电流，则导线CD 将 （ B ）A ．顺时针方向转动，同时靠近导线ABB ．逆时针方向转动，同时靠近导线ABC ．顺时针方向转动，同时离开导线ABD ．逆时针方向转动，同时离开导线AB21．在匀强磁场中，原来载流导线所受的磁场力为F ，若电流增加到原来的两倍，而导线的长度减少一半，这时载流导线所受的磁场力为 （ A ）A ．FB ．C ．F 2D ．F 422．如果线圈的形状、匝数和流过它的电流不变，只改变线圈中的媒质，则线圈内 （ A ）A ．磁场强度不变，而磁感应强度变化；B ．磁场强度变化，而磁感应强度不变；C ．磁场强度和磁感应强度均不变化；D ．磁场强度和磁感应强度均要改变。

电磁学复习题一、 选择1、下列说法正确的是( )(A ) 电场强度为零的点，电势也一定为零 (B ) 电场强度不为零的点，电势也一定不为零 (C ) 电势为零的点，电场强度也一定为零(D ) 电势在某一区域内为常量，则电场强度在该区域内必定为零 正确答案为(D )2、空气平行板电容器保持电压不变，再在两极板内充满均匀介质，则电场强度大小E 、电容C 、极板上电量Q 及电场能量W 四个量与充入介质前比较，变化情况是( )A ．E 减小，C 、Q 、W 增大B ．E 不变，C 、Q 、W 增大 C ．E 、W 减小，C 、W 增大D ．E 不变，C 、Q 、W 减小 正确答案是（B ）解析：未插入介质前，设平行板电容器电容为C 0，极板上的电量为00Q C U =，插入介质后，电容r 0C C ε=增大，电容器接在电源上，两极板间的电势差0V V =仍不变，极板上的电量r 0r 0Q CU C U Q εε===增大。

未插入介质前，电场强度0V E d=，插入介质后，VE d =，因V ，d 不变，所以0E E =，电场强度不变。

未插入介质前，电场能量20012W C V =，插入介质后，22r 0r 01122W CV C V W εε===增大。

3、电荷面密度均为＋σ的两块“无限大”均匀带电的平行平板如图(a )放置，其周围空间各点电场强度E (设电场强度方向向右为正、向左为负)随位置坐标x 变化的关系曲线为图(b )中的( )第3题正确答案为(B )解析：无限大均匀带电平板激发的电场强度为2εσ，方向沿带电平板法向向外，依照电场叠加原理可以求得各区域电场强度的大小和方向。

4、将一带负电的物体M 靠近一不带电的导体N ，在N 的左端感应出正电荷，右端感应出负电荷。

若将导体N 的左端接地（如图所示），则（ ） （A ）N 上的所有电荷入地 （B ）N 上所有的感应电荷入地 （C ）N 上的正电荷入地 （D ）N 上的负电荷入地 正确答案为（D ）解析：导体N 接地表明导体N 为零电势，即与无穷远处等电势，这与导体N 在哪一端接地无关。

电磁学复习题《电磁学》复习习题集一、多项选择题1对位移电流，有下述四种说法，哪一种说法正确()(a)位移电流的本质是变化的电场．(b)位移电流是由线性变化磁场产生的．(c)位移电流的热效应服从焦耳─楞次定律．(d)位移电流的磁效应不服从安培环路定理．2对于高斯曲面s，如果有???e?ds?0s则有()（a）高斯平面上每个点的场强必须为零（b）高斯平面上不得有电荷（c）高斯平面上不得有净电荷（d）高斯平面外不得有电荷3关于高斯定理的理解有下面几种说法，其中正确的是()? E（a）如果高斯平面上到处都是零，那么平面上一定没有电荷；？（b）如果高斯平面上没有电荷，那么高斯平面上的E在任何地方都是零；？（c）如果e在高斯平面上不是处处为零，那么高斯平面上一定有电荷；（d）如果高斯平面中存在净电荷，则通过高斯平面的电场强度通量不得为零。

4.如图所示，导体垂直于纸张，导体中感应电流的方向如图所示，则导体的运动方向为（）(a)向上；(b)向下；(c)向右；(d)向左。

奈斯5已知一系列相同电阻r，按图所示连接，则ab间等效电阻()拉布？（a）拉布？2r（b）rab??1?5?r2A.（c）3r2（d）rab??B6以下关于静电场的陈述是正确的（）a.电场和检验电荷同时存在同时消失；b.由?? EFQ知道电场强度与测试电荷成反比；c.电场的存在与检验电荷无关；d.电场是检验电荷和源电荷共同产生的.7关于等位面有以下陈述，正确的是（）a.等位面上的电位、电场均处处相等；b.电位为零的地方没有等位面；c.等位面密的地方电场强、电位也高；d、当电荷沿等位面移动时，每个点的势能相等。

8在电场中，高斯平面上每个点的电场强度由（）确定(a)分布在高斯面内的电荷决定的；(b)分布在高斯面外的电荷决定的；(c)空间所有电荷决定的；(d)高斯面内电荷代数和决定的。

9.真空中有一均匀带电的球体和一均匀带电的球面，如果它们的半径和所带的总电量相等，则（）（a）球体的静电能等于球体的静电能；（b）球体的静电能大于球体的静电能；(c)球体的静电能小于球面的静电能；(d)不能确定。

初中物理总复习《电磁学专题》简介本文档是初中物理电磁学专题的总复，旨在帮助同学们回顾和巩固相关知识。

电磁学的基本概念- 电磁学研究电场和磁场的相互作用。

- 电场是由电荷产生的，描述电荷间相互作用的力。

- 磁场是由磁性物质或电流产生的，描述磁性物质或电流对其他物体的作用力。

电磁学的基本公式- 库仑定律描述了电荷之间的相互作用力：$F =k\frac{Q_1Q_2}{r^2}$，其中$F$是力，$k$是库仑常数，$Q_1$和$Q_2$是电荷，$r$是电荷之间的距离。

- 磁场对带电粒子的作用力由洛伦兹力表示：$F = q(v \times B)$，其中$F$是力，$q$是电荷，$v$是粒子的速度，$B$是磁场的磁感应强度。

磁场的特性- 磁场由磁力线表示，磁力线从磁南极指向磁北极。

- 磁力线呈现环状，且不会相交。

- 磁场可以通过磁针指示器进行检测，磁针会沿着磁力线方向指示。

电磁感应现象- 电磁感应是指当导体中的磁通量发生变化时，会在导体中产生感应电流。

- 法拉第电磁感应定律描述了电磁感应现象：感应电动势的大小等于磁通量的变化率乘以匝数，即$E = -\frac{d\phi}{dt}$，其中$E$是感应电动势，$\phi$是磁通量，$t$是时间。

电动机和发电机- 电动机是将电能转化为机械能的装置，利用电磁感应原理实现。

- 发电机是将机械能转化为电能的装置，利用电磁感应原理实现。

电磁铁- 电磁铁由导线绕制而成，通电时可以产生强磁场。

- 电磁铁的磁性可以通过改变通电电流的大小和方向来控制。

电磁波- 电磁波是指电场和磁场交替变化，并在空间中传播的波动现象。

- 电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

总结电磁学是物理学中的重要分支，研究电场和磁场的相互作用。

本文档对初中物理电磁学专题进行了总复习，包括基本概念、公式、磁场特性、电磁感应、电动机和发电机、电磁铁以及电磁波等内容。

希望同学们通过复习，加深对电磁学的理解，为进一步学习和应用打下坚实基础。

必备知识1.磁通量(1)定义：在磁感应强度为的匀强磁场中，与磁场方向与的乘积。

B 垂直的面积S B (2)公式：＝ΦBS 。

(3)适用条件：匀强磁场；S 为垂直磁场的有效面积。

(4)物理意义：相当于穿过某一面积的磁感线的条数。

如图所示，矩形、、的面积分别为abcd abb a ′′a b ′′cd S 1、S 2、S 3 ，匀强磁场的磁感应强度与平面垂直，则：B a b ′′cd ①通过矩形的磁通量为abcd BS 1 cos θ或BS 3。

②通过矩形的磁通量为a b ′′cd BS 3。

○3 通过矩形的磁通量为。

abb a ′′0(5)磁通量变化：＝ΔΦΦ2－Φ1。

磁通量发生变化的三种情况：○1 磁通量的变化是由面积变化引起时，＝ΔΦB S E nΔ，则＝B SΔΔt。

○2 磁通量的变化是由磁场变化引起时，＝ΔΦΔBS ，则E n ＝ΔBSΔt，注意为线圈在磁场中的有效面积。

S ○3磁通量的变化是由于面积和磁场变化共同引起的，则根据定义求，＝ΔΦ|Φ末－Φ初|，＝E n|B 2S 2－B 1S 1|Δt≠n ΔΔB S Δt。

(6)理解磁通量的两点注意①磁通量虽然是标量，但有正、负。

②磁通量计算要注意有效面积。

“”2.电磁感应现象(1)定义：当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时，闭合导体回路中有感应电流产生，这种利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应。

(2)条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化。

例如：闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线的运动。

(3)实质：产生感应电动势，如果电路闭合，则有感应电流。

如果电路不闭合，则只有感应电动势而无感应电流。

(4)常见的产生感应电流的三种情况专题九：电磁学3.感应电流方向的判定(1)楞次定律①内容：感应电流的磁场总要引起感应电流的磁通量的变化。

阻碍②适用范围：一切电磁感应现象。

○3判断感应电流方向的“四步法” ○4楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为：感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原因。

《电磁学》资料一 、填空题1、在MKSA 制中，电极化强度矢量的单位为 C.m -2 ，电场强度的量纲式为13--I LMT。

2、在MKSA 制中，磁矩单位为2m A ⋅ ，其量纲表达式为 M 0T 0L 2I 1 ；3、一电偶极子处在外电场中，其电偶极距为l q p =，其所在处的电场强度为E ，则偶极子在该处的电位能=W ;E p ⋅-，当=θ;π时，电位能最大；4、麦克斯韦对电磁场理论的两个重要假设是 涡旋电场 和 位移电流 ；5、如图（a ）所示，两块无限大平板的电荷面密度分别为σ和σ2-，则I 区：E 的大小为02εσ，方向为 向右 （不考虑边缘效应）； 6、在带正电的导体A 附近有一不接地的中性导体B ，则A 离B 越近，A 的电位越 低 ，B 的电位越 高 ；7、一面积为S 、间距为d 的平行板电容器，若在其中插入厚度为2d的导体板，则其电容为d S /20ε；8、无论将磁棒分成多少段，每小段仍有N 、S 两个极，这表明 无磁单极 ，按照分子环流的观点，磁现象起源于 电荷的运动（或电流） ； 9、有两个相同的线圈相互紧邻，各自自感系数均为L.现将它们串联起来，并使一个线圈在另一个线圈中产生的磁场与该线圈本身产生的磁场方向相同，设无磁漏，则系统的总自感量是 4L ；10、完整的电磁理论是麦克斯韦在总结前人工作的基础上于 19 世纪完成的，并预言了电磁波 存在。

22题图图（a ） σσ2-Ⅰ Ⅱ Ⅲ11、感应电场和感应磁场都是涡旋场，但感应电场是变化磁场以 左 旋方式形成，而感应磁场是变化电场以 右 旋方式形成。

12．动生电动势的非静电力是-洛伦兹力，感生电动势的非静电力是--涡旋电场力。

13．导体静电平衡的条件是导体内场强处处为零。

14、一半径为R 的薄金属球壳，带有电量为q ，壳内外均为真空，设无穷远处为电势零点，则球壳的电势U ＝R q 04/πε。

15、由一根绝缘细线围成的边长为L 的正方形线框，使它均匀带电，其电荷线密度为λ，则在正方形中心处的电场强度的大小为 0 。

高三物理电磁学知识点复习1.基本概念电场、电荷、点电荷、电荷量、电场力(静电力、库仑力)、电场强度、电场线、匀强电场、电势、电势差、电势能、电功、等势面、静电屏蔽、电容器、电容、电流强度、电压、电阻、电阻率、电热、电功率、热功率、纯电阻电路、非纯电阻电路、电动势、内电压、路端电压、内电阻、磁场、磁感应强度、安培力、洛伦兹力、磁感线、电磁感应现象、磁通量、感应电动势、自感现象、自感电动势、正弦交流电的周期、频率、瞬时值、最大值、有效值、感抗、容抗、电磁场、电磁波的周期、频率、波长、波速2、基本规律电量平分原理(电荷守恒)库伦定律(注意条件、比较-两个近距离的带电球体间的电场力)电场强度的三个表达式及其适用条件(定义式、点电荷电场、匀强电场)电场力做功的特点及与电势能变化的关系电容的定义式及平行板电容器的决定式部分电路欧姆定律(适用条件)电阻定律串并联电路的基本特点(总电阻;电流、电压、电功率及其分配关系)焦耳定律、电功(电功率)三个表达式的适用范围闭合电路欧姆定律基本电路的动态分析(串反并同)电场线(磁感线)的特点等量同种(异种)电荷连线及中垂线上的场强和电势的分布特点常见电场(磁场)的电场线(磁感线)形状(点电荷电场、等量同种电荷电场、等量异种电荷电场、点电荷与带电金属板间的电场、匀强电场、条形磁铁、蹄形磁铁、通电直导线、环形电流、通电螺线管)电源的三个功率(总功率、损耗功率、输出功率;电源输出功率的最大值、效率)电动机的三个功率(输入功率、损耗功率、输出功率)电阻的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线(图像及其应用;注意点、线、面、斜率、截距的物理意义)安培定则、左手定则、楞次定律(三条表述)、右手定则电磁感应想象的判定条件感应电动势大小的计算：法拉第电磁感应定律、导线垂直切割磁感线通电自感现象和断电自感现象正弦交流电的产生原理电阻、感抗、容抗对交变电流的作用变压器原理(变压比、变流比、功率关系、多股线圈问题、原线圈串、并联用电器问题)3、常见仪器：示波器、示波管、电流计、电流表(磁电式电流表的工作原理)、电压表、定值电阻、电阻箱、滑动变阻器、电动机、电解槽、多用电表、速度选择器、质普仪、回旋加速器、磁流体发电机、电磁流量计、日光灯、变压器、自耦变压器。

电磁学复习总结(知识点)电磁学复总结（知识点）知识点1: 电荷和电场- 电荷是基本粒子的属性，可能为正电荷或负电荷。

- 电场是由电荷产生的力场，它描述了在某一点周围的电荷受到的力。

知识点2: 高斯定律- 高斯定律是电磁学中的重要定律，描述了电场通过一个封闭曲面的总通量与该曲面内的电荷之间的关系。

知识点3: 电势和电势能- 电势是电场在某一点的势能大小，与正电荷的势能增加和负电荷的势能减少相关。

- 电势能是电荷在电场中具有的能量，可以通过电势差来计算。

知识点4: 静电场中的电场分布- 静电场中的电场分布可通过库仑定律计算。

- 静电场中的电场线是指示电场方向的线条，其切线方向为电场的方向。

知识点5: 电容和电- 电容是描述电储存电荷能力的物理量。

- 电是由两个导体之间存在的绝缘介质隔开的装置，用于储存电荷。

知识点6: 电流和电阻- 电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。

- 电阻是导体对电流的阻碍程度，可通过欧姆定律计算。

知识点7: 磁场和磁感应强度- 磁场是由电流产生的力场，描述了电流受到的力。

- 磁感应强度是描述磁场强度的物理量，可通过安培定律计算。

知识点8: 磁场中的磁场分布- 磁场中的磁力线是指示磁场方向的线条，其切线方向为磁场的方向。

- 安培环路定律描述了磁场中磁场强度沿闭合路径的总和为零。

知识点9: 电磁感应和法拉第定律- 电磁感应是指磁场与闭合线圈之间产生的感应电动势。

- 法拉第定律描述了感应电动势与磁场变化速率和线圈导线的关系。

知识点10: 自感和互感- 自感是指电流变化时产生的感应电动势。

- 互感是指两个线圈之间产生的相互感应电势。

知识点11: 交流电路和交流电源- 交流电路是指电流方向和大小周期性变化的电路。

- 交流电源是产生交流电的电源，如发电机。

知识点12: 电磁波- 电磁波是由振动的电场和磁场沿空间传播的波动现象。

- 电磁波根据波长可分为不同的频段，如无线电波、微波、可见光等。

《电磁学》资料一 、填空题1、在MKSA 制中，电极化强度矢量的单位为 ，电场强度的量纲式为13--I LMT 。

2、在MKSA 制中，磁矩单位为2m A ⋅ ，其量纲表达式为 M 0T 0L 2I 1 ； 3、一电偶极子处在外电场中，其电偶极距为l q p ρρ=，其所在处的电场强度为E ρ，则偶极子在该处的电位能=W ;E p ρρ⋅-，当=θ;π时，电位能最大；4、麦克斯韦对电磁场理论的两个重要假设是 涡旋电场 和 位移电流 ；5、如图（a ）所示，两块无限大平板的电荷面密度分别为σ和σ2-，则I 区：E 的大小为02εσ，方向为 向右 （不考虑边缘效应）； 6、在带正电的导体A 附近有一不接地的中性导体B ，则A 离B 越近，A 的电位越 低 ，B 的电位越 高 ；7、一面积为S 、间距为d 的平行板电容器，若在其中插入厚度为2d的导体板，则其电容为d S /20ε；8、无论将磁棒分成多少段，每小段仍有N 、S 两个极，这表明 无磁单极 ，按照分子环流的观点，磁现象起源于 电荷的运动（或电流） ；9、有两个相同的线圈相互紧邻，各自自感系数均为L.现将它们串联起来，并使一个线圈在另一个线圈中产生的磁场与该线圈本身产生的磁场方向相同，设无磁漏，则系统的总自感量是 4L ；10、完整的电磁理论是麦克斯韦在总结前人工作的基础上于 19 世纪完成的，并预言 了 电磁波 存在。

22题图11、感应电场和感应磁场都是涡旋场，但感应电场是变化磁场以 左 旋方式形成，而感应磁场是变化电场以 右 旋方式形成。

12．动生电动势的非静电力是-洛伦兹力，感生电动势的非静电力是--涡旋电场力。

13．导体静电平衡的条件是导体内场强处处为零。

14、一半径为R 的薄金属球壳，带有电量为q ，壳内外均为真空，设无穷远处为电势零点，则球壳的电势U ＝R q 04/πε。

15、由一根绝缘细线围成的边长为L 的正方形线框，使它均匀带电，其电荷线密度为λ，则在正方形中心处的电场强度的大小为 0 。

填空题1、在正q的电场中，把一个试探电荷由a点移到b点如图如示，电场力作的功（）2、一无限长均匀带电直线（线电荷密度为）与另一长为L，线电荷密度为的均匀带电直线AB共面，且互相垂直，设A端到无限长均匀带电线的距离为，带电线AB所受的静电力为（）。

3、导体在静电场中达到静电平衡的条件是（）。

4、电流的稳恒条件的数学表达式是（）。

5、一长螺线管通有电流I，若导线均匀密绕，则螺线管中部的磁感应强度为（）端面处的磁感应强度约为（）6、设想存在一个区域很大的均匀磁场，一金属板以恒定的速度V在磁场中运动，板面与磁场垂直。

（1）金属板中（）感应电流。

磁场对金属板的运动（）阻尼作用。

（2）金属板中（）电动势。

（3）若用一导线连接金属两端，导线中（）电流。

〔括号内填“无”或“有”〕7、若先把均匀介质充满平行板电容器，（极板面积为S，极反间距为L，板间介电常数为）然后使电容器充电至电压U。

在这个过程中，电场能量的增量是（）。

8、一无限长的载流圆柱体浸在无限大的各向同性的均匀线性的相对磁导率的的磁介质中，则介质中的磁感应强度与真空中的磁感强度之比是（）。

9、电偶极子在外电场中的能量（）。

10、R，L，C串联接到一交流电机上，若发电机的频率增加，将会使感抗（）。

11、一无限长均匀带电直线，电荷线密度为，则离这带电线的距离分别为和的两点之间的电势差是（）。

12、在一电中性的金属球内，挖一任意形状的空腔，腔内绝缘地放一电量为q的点电荷，如图所示，球外离开球心为r处的P点的场强（）。

13、在金属球壳外距球心O为d处置一点电荷q，球心O处电势（）。

14、有三个一段含源电路如图所示，在图（a）中=( )。

在图（b）中=( )。

在图（C）中=( )。

15、载流导线形状如图所示，(虚线表示通向无穷远的直导线)O处的磁感应强度的大小为（）16、在磁感应强度为的水平方向均匀磁场中，一段质量为ｍ，长为Ｌ的载流直导线沿竖直方向从静止自由滑落，其所载电流为Ｉ，滑动中导线与正交，且保持水平。