《故宫博物院》拓展阅读《故宫三大殿》附答案

部编本人教版小学六年级语文上册第三单元第11课
《故宫博物院》课后作业及答案
基础积累大巩固
一、指出下列各句所用的说明方法。

1. 乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。

（）
2. 紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。

（）
3. 走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

（）
阅读能力大提升
二、阅读课文《材料一》，完成练习。

1. 故宫的“三大殿”指_________、_________、_________。

2. 说明建筑物的说明文一般采用_________顺序，说明事理的说明文一般采用_________顺序，说明事物发展演变过程的说明文一般采用_________顺序。

这是_________决定的。

3. 本文采用的主要说明顺序是_________，而且在结构上
_________和_________相结合。

4. 本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由_________向_________方向，逐次介绍建筑物，先介绍“_________”部分，后介绍“_________”部分。

思维创新大拓展
三、你的家乡有什么旅游景点？假如你是导游员，你想怎样向游客们介绍呢？
参考答案：
一、1. 作比较 2. 列数字 3. 打比方
二、1. 太和殿中和殿保和殿 2. 空间逻辑时间被说明事物的特征 3. 空间顺序总说分说 4. 南北前朝内廷三、略。

部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文材料一在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。

现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。

这是明清两代的皇宫，是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。

紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。

城墙的四角，各有一-座玲珑奇巧的角楼。

故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

从*往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到了午门的前面。

午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。

走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。

进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。

太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫的殿堂。

在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

12《故宫博物院》同步练习（有答案）部编版六年级上册语文12. 故宫博物院一、看拼音，写词语。

jiàn zhùgōng diàn línglóng huīhuángzhuǎn jīyíchǎn móxíng jiǎo jiàn二、用“√"选择加点字的正确读音。

额枋（fāng fáng）蟠龙（pán fān）气氛（fēn fèn）辐射（fúfǔ）废墟（xǖxū）金銮殿（luán lán）攒在一起（zǎn cuán）陨石（yǔn yǒng）三、根据意思写出文中相应的词语，并选择其中一个造句词语。

1.形容小而奇巧，精致奇特。

（）2.形容一种朦胧的、看不清东西的感觉。

（）3.形容差别很大，一点儿也不相同。

（）4.有条理、有秩序、整齐不乱，多用于人很多的场合。

（）5.形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

（）_________________四、选词填空。

矗立耸立1.水中礁石嶙峋，两岸绝壁（）。

2.大街两旁（）着高楼大厦。

肃穆严肃3.绿森森的林带，在湛蓝的天幕下显得（）、壮美。

4.老校长的表情总是那么（），同学们都有点怕他。

五、写出下面句子所用的说明方法。

1.紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。

宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。

（）2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

（）3.太和殿俗称金銮(luán)殿，高二十八米，面积二千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。

（）六、按要求写句子。

1.建筑规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一的故宫，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统。

课后作业-《故宫博物院》一、用“√”给加点字选择正确的读音。

鳌．（áo biē）头金銮．（luàn luán）殿后妃．（jǐ fēi）击磬．（qìng pán）迥．（jiǒng guò）然琉．（liú liù）璃瓦矗．（zhí chù）立檀．（tán zhàn）香二、把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。

庄严肃（）烟雾（）绕乐声（）扬层层楼（）严（）合缝错（）相连1.这些词语中AABC式的词语是，请再写两个这样的词语、。

2.根据意思，选择相应的词语填入括号里。

（1）庄重严肃而恭敬，形容气氛环境等庄重。

（）（2）指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点漏洞。

（）（3）纵横交叉，形容头绪多、情况复杂的一些事物互相联系在一起。

（）三、根据课文内容填空。

1.紫禁城的三大殿分别是、、，其中，是举行重大典礼的地方。

2.如果你想带家人去故宫一日游，需要画一张故宫参观路线图，你应该仔细阅读材料和材料；如果你要为外国友人介绍三大殿的情况，你应该认真阅读材料，如果你想给他们介绍太和殿重修的事情，你应该认真阅读材料。

四、阅读课内文段，完成练习。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

1.请用恰当的四字词语概括你对金銮殿大殿的总体印象。

（写2-3个）2.该文段运用的说明顺序是顺序，请将文段中表示方位的词写在下面的横线上。

3.文段画“”的句子运用的说明方法是，这样写的好处是。

五、抓住主要特征，按照一定的顺序与方法介绍一下自己的家乡或自己的房间。

《故宫博物院（选段）》阅读理解及答案《故宫博物院（选段）》阅读理解及答案①紫禁城的城墙十多米高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。

城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。

故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

②从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。

午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。

走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守在门的两侧。

③进了太和门，就到紫禁城的`中心──三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。

④太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。

在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

⑤大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁六根高大的蟠龙金柱，每根大柱子上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

1.根据选文内容填空。

选文首先从故宫建筑群的写起，接着作者沿着参观路线继续介绍，以天安门为起点，穿，进，过汉白玉石桥，来到前三殿。

最后具体介绍了太和殿的特点。

（4分）2.阅读下面【链接材料】，简要说说天坛和故宫博物院有哪些相似的地方。

部编版小学六年级语文上册第三单元第11课《故宫博物院》课后作业及答案1.下列加点字的读音不正确的是（）。

A.额枋．（fāng）B.矗．立（chù）C.气氛．（fèn）D.击磬．（qìng）2.下面的加点词使用不恰当的一项是（）。

A.雪片跟冷风把人们关进屋里，连门板都上得严丝合缝．．．．。

B.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧．．．．的池馆水榭。

C.班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃．．．穆．的气氛。

D.他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井．然有序．．．。

3.按要求完成词语练习。

“矗立”一词指地立着，而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容。

像这样表示“站立”的词语还有很多，如：长时间地站着叫“伫立”，笔直地站着叫“”，高傲地站着叫“”。

4.课文中哪些材料对你完成下面的任务有帮助？填一填。

（1）参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。

材料（）、材料（）（2）制订故宫游览计划并画出路线图。

材料（）、材料（）5.阅读课内片段，完成练习。

①在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。

现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。

这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。

②紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。

宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。

城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。

故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

（1）第②段主要介绍了故宫的和建筑风格。

（2）结合片段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”。

①故宫有四座城门：南面神武门，北面午门，东西面东华门、西华门。

（）②故宫是明清两代的皇宫，有六百年的历史。

（）（3）片段中多处运用了的说明方法，如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等，这样表达是为了。

《故宫三大殿》阅读答案《故宫三大殿》阅读答案「篇一」《故宫博物院（选段）》阅读理解及答案①紫禁城的城墙十多米高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。

城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。

故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

②从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。

午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。

走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守在门的两侧。

③进了太和门，就到紫禁城的中心──三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。

④太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的.殿堂。

在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

⑤大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁六根高大的蟠龙金柱，每根大柱子上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

1.根据选文内容填空。

选文首先从故宫建筑群的写起，接着作者沿着参观路线继续介绍，以天安门为起点，穿，进，过汉白玉石桥，来到前三殿。

最后具体介绍了太和殿的特点。

（4分）2.阅读下面【链接材料】，简要说说天坛和故宫博物院有哪些相似的地方。

六年级上册语文第12课《故宫博物院》同步练习一、基础与运用1．下列词语中下划线字的读音完全正确的是（）。

A．鳌（áo）头金銮（luán）殿蟠（pán）龙歼（qiān）敌B．击罄（qìng）攒（cuán）在一起依（yǐ）着凑合（chòu）C．轮廓（kuò）气氛（fèn）御膳（shàn）房千钧（jūn）一发D．废墟（xū）迥（jiǒng）然不同爆（bào）炸（zhà）2．选出书写有误的一项是（）A．亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C．滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序3．选出恰当的词语。

（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥。

（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）。

4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。

A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂。

也有玲珑奇巧．．．．的池馆水榭。

B．雪片跟冷风把人们关进屋里．连门板都上得严丝合缝．．．．。

C．他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序．．．．。

D．班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆．．．．的气氛。

5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

B．进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

C．广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。

D．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

课外阅读在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。

现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。

这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。

紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。

城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。

故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

1.写出下列词语的近义词。

精美—（）宏大—（）独特—（）2.将文中画线的句子改写成反问句。

_______________________________________3.紫禁城的四座城门都叫什么？分别在哪个方向？_______________________________________4.紫禁城，人们又叫它______，也叫_______，是_______的皇宫。

5.阅读短文，说说故宫的“大”体现在哪里。

_______________________________________答案1.精致壮观特有2.难道这不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗？3.南面：午门，北面：神武门，东西面：东华门、西华门。

4.故宫故宫博物院明清两代5.体现在整体占地面积的大，还体现在建筑精美和历史文化悠久。

解析1、本题主要考查对字词的识记能力、理解和运用能力。

根据题干所给的词语思考，并结合平日所积累的词语进行作答，或利用题干中词语的单字尝试重新组词。

2、本题主要考查对反问句理解和运用能力。

改句子之前先要理解句子想要表达的真实意思，且不能改变原句本身的意思，因此可以使用“难道”和“不”同时存在的双重否定句，因此改为“难道这不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗？”，且需要注意反问句结尾加问号。

3、第3、4题主要考查对文章内容的理解。

首先要抓住题目的要点，然后再回归的文章当中，寻找与题目要点相对应的答案，进行作答。