《色彩的感染力》教案

教学设计

主备课人：刘振西共同备课人：张鸿海

时间：年月日星期

课题：色彩的感染第 1 课时

一、教学目标：（1.知识与技能、2.过程与方法、3.情感、态度与价值观）1．知识与技能：

（1）认识不同色彩搭配在视觉传达中所起的感情影响。

（2）运用色彩语言，尝试进行情感表达。

2．过程与方法：

通过图例欣赏并分析不同色彩传达的信息、传递的情感和表达思想的目的。

3．情感态度价值观：

通过欣赏色彩作品，了解色彩在人们的生活中无处不在，而好的色彩搭配、和谐的视觉效果可以带给人们愉悦的心情和不同的心理感受。学会用色彩表达自己的情感与想法。提高学生在生活中的审美能力。

二、教学重点:从感性到理性去认识色彩，并会运用不同色彩搭配传达信息、传递

情感和表达思想目的。

三、教学难点：理解并体会色彩语言如何对人们心理及情感的影响，了解不同风格流派对色彩感染力的诠释。

四、教学方法：多媒体教学

五、教学准备：课件

教后反思：

审批者签字：年月日