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汽车技术服务与营销专业
汽车技术服务与营销专业旨在培养具备汽车技术和营销管理知识的专业人才，能够胜任汽车售后服务、维修、保养、销售等相关工作。
本专业涵盖了广泛的汽车领域知识，旨在提高学生对汽车行业的理解和应用能力。
一、专业介绍
汽车技术服务与营销专业是以汽车技术与维修、汽车销售与服务管理等方面为重点培养目标的一门专业。
学生将学习汽车基础知识、汽车维修技术、汽车电子技术、汽车销售与服务管理等相关课程，通过理论学习和实践操作相结合的方式，培养学生解决实际问题的综合能力。
二、就业前景
随着汽车行业的快速发展，汽车技术服务与营销专业的毕业生受到广泛的欢迎。
他们可以在汽车4S店、汽车维修中心、汽车保险机构、汽车制造厂等单位就业，从事汽车维修、保养、销售、售后服务等工作。
同时，也可以在汽车行业的相关企事业单位、政府部门、研究机构等领域就业。
三、专业特点
汽车技术服务与营销专业注重实践教学，通过校内外实习、参观考察等方式，加强学生对汽车行业的认识和了解。
教学内容涵盖了汽车技术、汽车销售与服务管理等方面知识，旨在培养学生的专业技能和
综合素质。
学生通过学习，不仅可以获得专业知识，还可以提升自身的沟通能力、团队合作能力和创新思维能力，为将来的就业打下坚实的基础。
综上所述，汽车技术服务与营销专业是一个充满活力和机遇的专业领域，有着广阔的就业前景和发展空间。
选择这个专业不仅可以满足个人对汽车行业的热爱，还可以拓展个人职业发展的广度和深度。
希望有志于从事汽车行业的同学，能够抓住机会，努力学习，成为这个领域中的精英人才。
汽车技术服务与营销专业汽车技术服务与营销专业简介汽车技术服务与营销专业是一门涉及汽车维修、保养和销售等方面的专业。
随着汽车行业的蓬勃发展，对于汽车技术和销售方面的需求也越来越大。
本文将从专业的特点、培养目标和就业前景等方面，对汽车技术服务与营销专业进行详细介绍。
一、专业特点汽车技术服务与营销专业是汽车类专业中的一种，主要培养学生在汽车维修和销售方面的专业知识和技能。
该专业注重理论与实践相结合，旨在培养具备相关技能的汽车维修与销售人才。
学生在专业学习过程中，将接受汽车维修基础知识、汽车电子技术和汽车市场营销等课程的培训。
二、培养目标汽车技术服务与营销专业的培养目标是培养具备汽车维修、保养、销售和市场营销等方面专业能力的高级技术人才。
学生将通过理论学习、实践操作和实习实训等方式，掌握汽车行业的基本知识和技能，能够熟练运用汽车维修设备，能够独立完成汽车的维修和保养工作，同时还具备灵活的销售技巧和市场营销策略。
三、课程设置汽车技术服务与营销专业的课程设置包括汽车维修、汽车电子技术和汽车市场营销等方面的课程。
其中，汽车维修课程主要包括汽车机械结构与维修、汽车电器与电子装置、汽车发动机与燃料系统等内容；汽车电子技术课程主要包括汽车电子控制技术、汽车电子诊断技术等内容；汽车市场营销课程主要包括汽车销售管理、汽车市场调查与分析、汽车品牌推广与营销策略等内容。
四、就业前景汽车技术服务与营销专业的毕业生可以在汽车行业的各个领域就业。
例如，他们可以在汽车维修保养企业从事汽车维修工作，包括汽车机械维修、汽车电器维修和汽车电子设备维修等；他们也可以在汽车销售企业担任汽车销售顾问或市场营销人员，负责汽车的销售和市场推广工作。
同时，他们还可以选择在汽车相关的研发机构、教育机构或政府机构从事相关岗位，例如汽车技术研发、汽车教育培训或汽车政策制定等。
总之，汽车技术服务与营销专业是一个综合性较强的专业，涉及到汽车维修与保养的技术以及汽车销售与市场营销的知识。
汽车技术服务与营销专业人才培养方案【专业名称】汽车技术服务与营销（专业代码：580405）【教育类型】高等职业教育【学历层次】大专【学制】三年1. 培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，适应地方经济建设和社会发展需要，面向汽车技术服务与营销岗位，具有良好职业道德和诚信敬业精神，掌握汽车维修专业理论知识，具备汽车检测、维修、销售、保险能力（技能）的高素质技能型人才。
2. 职业岗位及职业能力要求2.2 职业能力要求通过系统学习，要求学生达到：基本素质：掌握汽车市场营销、机械制图、汽车机械、电子电工基础的基本原理，有较高的英语水平和熟悉计算机运用的相关知识，熟悉有关法规，具备一定的日常办公文件写作能力。
具有良好的心理素质和团队精神。
专业知识与技能：1．专业理论知识方面：能系统掌握专业理论知识和专业技能，达到大学专科文化程度、重点掌握汽车市场营销和现代汽车结构所必需的基础理论知识和基本技术。
在汽车的技术应用方面，能利用现代化仪器对汽车进行基本检测、维修，能从事各类进口、国产大中小型汽车的销售及技术服务工作。
2. 专业实务操作方面：具有较强的汽车销售和市场推广能力和基本的应用计算机进行汽车检测和故障维修的能力。
3. 专业综合能力方面：毕业生具备应用本专业的知识和技能，分析、解决实际问题的能力；在动手能力和语言能力方面有一定的实力。
3.毕业条件与职业资格证书3.1 学分要求本专业实行学年学分制，学生按照专业人才培养方案要求修完规定的课程，考核合格，达到毕业最低要求总学分116学分。
3.2 证书要求获得以下职业资格证书或专业证书之一4.课程结构4.1课程总体结构根据人才培养目标，本专业开设公共课和专业课两类课程。
4.1.1基本素质课程（公共课）：本类课程为高职各专业学生必须学习的基础课程，目的是培养学生的思想政治素质、人文和科学素质、身心素质。
包括公共必修课、公共选修课。
4.1.2职业能力课程（专业课）：本类课程为本专业学生开设，目的是培养学生的职业能力。
汽车营销与服务专业介绍
（专业代码：580405）
主干课程：
汽车文化、汽车构造、汽车电子电工基础、汽车市场营销、现代商务礼仪、口才与交际、汽车销售实务、汽车售后服务实务、汽车配件管理与营销、汽车保险与理赔、汽车电子商务、二手车鉴定与评估等。
技能证书：
合格毕业生可获取国家认可的大专毕业证书；在校期间可考取汽二手车评估师证书、机动车驾驶证等专业相关证书。
就业方向
汽车各大品牌4S店、汽车保险公司、汽车配件公司、二手车销售、汽车维修企业、汽车租赁企业等从事汽车相关工作，也可在汽车服务领域选择自主创业。
市场需求
本专业与西安比亚迪汽车、重庆长安汽车、北汽银翔、长城汽车等知名汽车制造公司以及汉中唐龙集团、汉中鼎鑫集团、汉中三星汽贸、汉中荣坤汽贸、汉中汉邦汽贸、汉中庞大冀祥北京现代4S店、汉中安骏本田4S店、汉中英和日产4S店、汉中博通一汽大众4S店等大型企业建立了长期战略合作，连续多年一次性就业率均达100%。
1.为汽车4S店等汽车销售企业汽车销售部、备件部、售后服务部等三大部门培养：销售经理，首岗是销售顾问；备件经理，首岗是备件专员；维修经理，首岗是维修顾问。
2.为汽车保险企业培养：理赔经理、外勤科长，首岗是查勘定损员。
汽车技术服务技术与营销专业就业岗位随着汽车产业的不断发展，汽车技术服务技术与营销专业的就业岗位也变得越来越重要。
汽车技术服务技术与营销专业主要涵盖了汽车技术维修与保养、售后服务、市场营销等方面的知识和技能，为了适应市场需求，该专业的毕业生在就业市场上具备广泛的就业选择。
毕业生可以选择从事汽车技术维修与保养方面的工作。
随着汽车数量的不断增加，车辆维修与保养的需求也日益增长。
毕业生可以进入汽车维修厂、汽车修理厂等单位，从事汽车的检修、维修、保养等工作。
他们需要具备扎实的汽车技术知识和操作技能，能够准确诊断和解决汽车故障，确保车辆的正常运行。
此外，他们还需要具备良好的沟通能力和服务意识，与车主进行有效的沟通，提供优质的售后服务。
毕业生还可以选择从事汽车售后服务方面的工作。
汽车售后服务是汽车销售的重要环节，也是维护客户关系和提升品牌形象的关键。
毕业生可以进入汽车销售公司、汽车4S店等单位，从事售后服务、客户关系管理等工作。
他们需要具备良好的沟通能力和服务意识，能够有效地处理客户投诉和问题，提供专业的咨询和解决方案，提升客户满意度和品牌忠诚度。
市场营销也是汽车技术服务技术与营销专业毕业生的就业方向之一。
随着汽车市场的竞争日益激烈，汽车企业需要通过市场营销来推广产品、提升品牌形象、增加销量。
毕业生可以进入汽车销售公司、汽车制造企业、汽车服务机构等单位，从事市场调研、产品推广、品牌管理等工作。
他们需要具备市场分析、市场策划、推广活动组织等方面的知识和技能，能够制定有效的市场营销策略，提升企业的竞争力和市场份额。
除了以上的岗位，汽车技术服务技术与营销专业的毕业生还可以选择从事汽车零部件制造、质量管理、供应链管理等方面的工作。
随着汽车产业链的不断延伸和完善，这些岗位也越来越受到重视。
毕业生可以进入汽车零部件制造企业、汽车质量管理机构、汽车供应链管理公司等单位，从事相关的工作。
他们需要具备相关的技术和管理知识，能够保证零部件的质量和供应的稳定性，为汽车制造和销售提供良好的支持。
7 汽车技术服务与营销专业2006级人才培养方案专业类别：汽车类专业代码：580405学制：三年一、培养目标面向“汽车中、后市场”，培养拥护党的领导，具有与汽车技术服务与营销专业（汽车维修与营销方向）（汽车维修与营销方向）相适应的文化水平和良好的职业道德，相适应的文化水平和良好的职业道德，相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业掌握本专业必需的专业理论知识、充分的实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，从事汽车检测、维修、营销、管理的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。
通过理论学习和实践训练，学生应具备良好的思想政治素质和文化素质，掌握扎实的汽车结构、性能、维修以及营销、电子商务、汽车保险与理赔、管理知识和技能。
学生在校期间应获得的证书包括：大学英语三级、计算机一级、汽车修理工中级、营销师、汽车驾驶执照C 级以上。
学生可以在汽车及汽车零部件制造、维修、运用、营销行业从事汽车及零部件生产、维修、售前售后技术服务、销售、企业管理等方面的工作。
二、职业导向本专业毕业生就业面向的单位与部门：汽车及其他行业营销部门、本专业毕业生就业面向的单位与部门：汽车及其他行业营销部门、4S 4S 店、汽车销售公司、汽车修理厂、汽车运输公司、汽车及零部件制造厂，以及汽车安全管理部门、汽车质量行政管理部门等。
能从事的职业岗位：汽车营销、汽车保险与理赔、汽车销售现场服务、汽车售前售后服务，汽车驾驶、汽车运行管理、汽车企业管理、汽车修理、汽车维护、汽车装配、汽车装配、质量管理、质量管理、质量管理、汽车零部件修理、汽车零部件修理、汽车零部件修理、汽车配件营销与保管以及其他行业营销汽车配件营销与保管以及其他行业营销工作等。
在二手车贸易市场从事旧车性能评估、旧车估价工作和二手车的贸易工作；可在汽车保险公司从事汽车贷款、汽车保险与事故车的理赔等工作三、职业岗位能力分析职业职业能力能力 专业能力专业能力 知识与技能构成知识与技能构成课程序号课程序号 基 本 素 质 与 能 力 基本政治素质基本政治素质 公共道德与职业道德公共道德与职业道德 法律法规及政策水平法律法规及政策水平 身体素质与劳动素质身体素质与劳动素质 社交能力社交能力 合作精神合作精神 应用文写作应用文写作 数学计算与逻辑思维数学计算与逻辑思维 大学英语三级水平大学英语三级水平 计算机一级水平计算机一级水平 知识：知识：毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”思想、思想道德修养和法律基础、形势与政策、体育、应用文写作、军训及军事理论、体育、高等数学、大学英语、计算机信息技术算机信息技术技能：技能：体能、社会活动能力、组织能力、语言表达能力、写作能力、英语日常会话、计算机打字、计算机检索检索职 业 专 业 基 础 能 力 读懂中等复杂装配图读懂中等复杂装配图 运用CAD 绘制简单零件图绘制简单零件图 机械零件的公差与测量机械零件的公差与测量 液压与气动技术液压与气动技术 钳工操作能力钳工操作能力 会计与统计能力会计与统计能力 知识：知识：机械制图、机械制图、CAD CAD CAD、机械设计基础、、机械设计基础、液压与气动技术、基础会计、市场调研与预测、消费者行为学场调研与预测、消费者行为学技能：技能：CAD 绘图、计算机办公软件应用、装配图读图、简单零件车钳加工、零部件技术测量、液压与气动技术的运用、会计与统计基本技能基本技能汽车技术服务与营销应用能力 1.1.对汽车发动机、对汽车发动机、底盘、整车的性能与故障进行检测、诊断的能力能力 2．对汽车零件与性能进行检测与合格性评价的能力和零件修复能力修复能力 3.3.对汽车整车、对汽车整车、总成及部件拆装、检修、装、检修、维护的能力。
汽车技术服务与营销专业人才培养方案(专业代码：580405 )执笔人：蔡伟学审核人：谢娟烘一、招生对象全日制普通高中毕业生、中职毕业生二、学制与学历基本学制三年，实行弹性学分制；大专三、培养目标本专业主要面向汽车“后市场”和相关行业及其企业，培养能够从事汽车及配件销售、售后服务、营销策划；二手车辆交易与评估、保险、理赔和事故查勘等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质、高技能专门人才。
四、人才规格（一）职业素质与能力职业素质与能力要求和培养途径见表1。
（二）证书要求1、获得以下技能等级证书（1） 全国高等学校英语应用能力B 级或A 级证书。
（2） 全国高等学校计算机水平考试计算机应用一级证书。
2、获得以下职业资格证书之一（见表2） （三）学分要求本专业按学年学分制安排课程，学生最低要求修满总学分120.5学分。
必修课要求修满106.5学分，占总学分的88.38%；选修课要求修满14学分，占总学分的11.62%。
五、就业面向主要就业单位：汽车经销商的“4S ”店、二手车交易中心、汽车维修、汽车保险、汽车保修设备销售等汽车“后市场”各类企业。
主要就业部门：汽车整车销售、配件和用品销售、二手车销售、二手车鉴定评估、汽车检测与保修设备销售、汽车保险理赔等部门。
可从事的工作岗位：汽车销售顾问、配件和用品销售员、汽车营销企业策划人员、二手车鉴定评估人员、汽车售后服务顾问、汽车按揭贷款人员、汽车保险人员、中/高职类院校汽车专业教师/实训教师、汽车润滑油、维修专用机具、设备和仪器的销售员和培训员等。
六、工作岗位能力分析本专业毕业生的主要工作岗位要求分析见表3。
七、职业能力核心课程和主要实践环节本专业职业能力课程应开展工学结合、理实一体情境式教学，对其课程基本要求见表4。
表4 职业能力学习领域课程基本要求续表4续表4（完）八、教学安排（一）课程设置与教学进程（见表5）备注：（1）“√”表示在各学期分散安排；“W”表示“周”（2）公共选修课一般应在第3、4学期获得2学分，未能正常获得的可在第5学期修读；（3） 18个学时折算一个学分，一周实训折算18个学时；（4）在职业延展课程的模块中还应分别对每门课程注明是限选课或是任选课。
汽车技术服务与营销专业人才培养方案一、专业名称及代码（一）专业名称：汽车技术服务与营销（二）专业代码：580405二、招生对象与学制（一）招生对象：高中毕业或相当于高中学历（二）学制：三年三、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和较强实践能力，掌握汽车技术服务与营销专业必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力的技术技能人才。
（二）培养规格1.知识结构（1）掌握马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论的基本原理，具备一定的人文社会科学知识；（2）掌握必要的机械制图及计算机绘图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、公差配合与技术测量、工程材料及热加工和液压与气压传动等基础知识；（3）掌握一门外语和计算机应用的基础知识；（4）掌握汽车发动机、底盘构造和各总成的结构原理及相互关系；（5）掌握汽车电器与电子设备、汽车电子控制技术等汽车新技术；（6）掌握汽车营销、营销心理学方面的基础知识、掌握汽车养护技术和售后服务的基本知识；（7）掌握汽车评估、保养、保险与理赔等专业知识。
2.能力结构（1）具有在汽车营销企业从事销售整车及零部件销售的能力；（2）具有在汽车评估、保险或租赁等单位的工作能力；（3）具有从事汽车营销相关知识、市场营销能力及汽车驾驶的能力；（4）具有4S店销售和技术服务的能力；（5）具有计算机应用能力，能够使用汽车销售软件，具有阅读汽车专业外文资料的能力；（6）具有自学与获取信息的能力；（7）具有较好的语言、文字表达能力和一定的社交能力。
3.素质结构（1）具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的思想品质、职业道德修养和强烈的责任感；具有“爱国、创业、求实、奉献”的精神；（2）具有高职人才所需的文化知识和知识运用能力，学风严谨，实事求是，善于观察，讲究科学的工作方法，能适应科学技术的发展，思想开放，勇于探索，易于接受新思想、新技术和新事物；（3）具有较强的竞争意识和群体意识，具有正确的人际关系，团结协作的良好的心理素质；（4）具有较好的自控能力，能应付紧张的工作，对变化的环境有良好的适应性。
汽车技术服务与营销专业汽车技术服务与营销专业，是指在汽车领域内专门从事技术服务与营销工作的专业。
汽车行业是一个庞大的产业，汽车技术服务与营销专业在其中起到了至关重要的作用。
本文将从专业背景、专业特点、职业发展前景等方面进行分析，以期为对此专业有兴趣的人提供帮助。
一、专业背景汽车行业由于其高技术含量和人力资本的重要性，将成为未来人战争的重要领域。
汽车技术服务与营销专业在此背景下应运而生。
随着汽车行业的发展，汽车制造商需要不断升级和更新其技术，并为客户提供更好的服务，以满足更高的要求和更加严格的安全标准。
汽车技术服务与营销专业人才的培养，对于汽车企业的良性发展至关重要。
二、专业特点1.强大的技术能力作为一名汽车技术服务与营销专业人员，需要具备强大的技术能力。
除了了解汽车各种部件的工作原理和维修方法，还需要掌握各种仪器设备操作技能。
只有具备强大的技术能力，才能给客户提供更好的服务。
2.卓越的沟通技巧与汽车制造商合作的服务供应商，必须与汽车制造商及其客户建立有效的沟通联系。
这种联系需要高效的沟通技巧，包括口头和书面沟通。
沟通技巧是汽车技术服务与营销专业人员必备的重要能力之一。
3.敏锐的市场敏感度汽车行业的市场情况不断变化，其需求也在不断变化。
汽车技术服务与营销专业人员需要具有敏锐的市场敏感度，才能确保自己能够适应市场的变化，并及时调整服务目标和方式。
三、职业发展前景1.在汽车制造商处的职位汽车技术服务与营销专业人员可以在汽车制造商处工作，在整个汽车研发、生产、维修等环节中发挥作用。
他们可以在汽车制造商的售后服务部门或营销部门工作，为客户提供技术支持和推广汽车产品。
2.服务供应商汽车技术服务与营销专业人员也可以在服务供应商处工作，为汽车制造商和其客户提供技术支持和售后服务。
在这些公司里，他们可以担任售后服务经理，或者是技术咨询顾问等职务。
3.自我创业汽车技术服务与营销专业人员可以根据自己的技术和市场判断能力，开设汽车服务公司，并为客户提供专业的服务。
高等职业教育汽车技术服务与营销专业教学基本要求专业名称汽车技术服务与营销专业代码580405招生对象普通高中毕业生，职高、中专、技校毕业生学制与学历三年，专科就业面向1、就业领域：汽车销售、汽车售后服务、汽车保险承保与理赔、汽车信贷与租赁、二手车鉴定与交易业务领域。
2、初始工作岗位：汽车整车销售、汽车零配件销售与管理、汽车维修接待。
相近工作岗位为汽车保险承保与理赔、二手车鉴定评估与交易、汽车电子商务。
3、可升迁的职业岗位：汽车销售服务主管/经理、售后服务主管/售后经理。
培养目标及规格本专业主要培养拥护党的基本路线，主要面向汽车销售和汽车维修服务企业，在经营、服务一线能从事汽车及零配件销售、售后接待、管理，车辆鉴定、评估、保险、事故查勘理赔等工作。
在德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
职业资格证书汽车营销师（中级/高级）职业资格证书，或汽车保险公估人（中级/高级）职业资格证书，或二手车鉴定评估师（中级/高级）职业资格证书，或汽车租赁师（中级/高级）职业资格证书。
课程体系与核心课程一、对岗位职业能力的分析专业课程体系的建立来自于对岗位职业能力分析。
从与专业相对应的专业能力、社会能力和方法能力进行分步分解。
职业能力要求专业能力社会能力方法能力1．具备基本的计算机操作能力，能熟练运用计算机办公软件进行文字处理、编辑排版和数据处理；2．具备汽车产品市场调查的能力；3．掌握汽车构造原理和具备对汽车进行技术评价的能力；4．掌握汽车销售的相关理论和销售技巧；5．具备汽车销售策划和组织实施的能力；6．具备汽车销售现场的管理能力；7．具备从事汽车保险投保．查勘和理赔业务的能力；8．具有从事二手车鉴定估价与交易的能力；9．掌握汽车售后服务知识与技能；10．具有安全．文明生产和环境保护的相关知识和技能。
1．具有良好的职业道德，遵纪守法；2．具有良好的人际交流和沟通能力，能够妥善处理客户异议；3．具有良好的团队合作精神和客户服务意识。
1．制定工作计划能力；2．解决实际问题能力；3．独立学习新技术的能力；4．评估总结工作结果能力。
二、程体系的建立在对职业能力进行了分析和分解之后，建立突出核心能力，强化综合能力的专业课程体系。
课程体系方案序号模块分类学习目标建议课程建议课时1 公共公共基础与专业基础公共基础课程6002 核心能力汽车技术分析汽车电子控制基础483 汽车构造1045 汽车电器与辅助电子系统566 汽车营销策划汽车营销基础与实务647 汽车销售汽车推销技巧568 交通安全与法规249 汽车性能评价与选购56汽车维修接待汽车维修接待32汽车故障诊断技术4810 综合运用与管理能力汽车服务企业管理汽车服务企业管理4812 汽车金融汽车保险与理赔48汽车信贷与租赁4813 二手车鉴定评估与交易二手车鉴定评估与交易5614 汽车零配件销售汽车配件管理与营销3215 汽车电子商务汽车电子商务4816 汽车展板与平面广告设计制作汽车平面广告设计3217 顶岗实习（毕业设计）28×16三、核心课程的设定以突出培养专业核心能力为目标，并兼顾职业能力的延伸与扩展，由专业核心课程搭建整个专业的课程体系。
专业核心课程简介学习领域课程汽车电子控制基础学期 2 基准学时48学习目标1.计划制作一套汽车的典型电子控制系统，并实施该计划；2.分析和描述该套电子控制系统的组成及各部分组成的工作过程，对各部分组成进行原理认知；3.能利用相关测量仪器进行控制系统各组成零部件的测量，具有一定的逻辑分析能力，能根据测试结果来分析调整硬件的功能故障和软件程序的调试；4.遵守操作规范，使用相关技术资料；5.按规定使用工具、设备，遵守劳动安全、环保的规章制度；6.撰写项目制作报告，核查、评价自身的工作成果。
学习内容1.汽车电子控制的基本知识、常用测量仪器的使用；2.工作场所的准备、工作安全与环境保护3.各种传感器的原理和测试方法；4.各种常用执行器的结构原理，控制和测试方法；5.微控制器的基础知识，开发软件和试验板的简单认知和基本操作；6.转速测试模型的制作；7.模型制作质量的检验和工作评价8.零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用。
学习领域课程汽车发动机技术及检修学期 2 基准学时64学习目标1.学生能够制定发动机机械与电控系统检测和修复的计划，并实施该计划；2.分析和描述发动机机械与电控系统的工作过程，并诊断机械与电控系统的故障；3.对发动机机械与电控系统零部件进行检测，并根据检测结果确定正确的修复措施；4.具有团队协作能力，能利用专用检测维修工具、设备、仪器进行发动机电控系统诊断；5.根据诊断记录、结果进行分析，界定故障区域；6.遵守操作规范，使用相关技术资料；7.按规定使用工具、设备，遵守劳动安全、环保的规章制度；8.用资料说明、核查、评价自身的工作成果。
学习内容1.发动机基本结构原理、发动机机械维修工具和设备、维修资料的使用和查询；2.工作场所的准备、工作安全与环境保护；3.曲柄连杆机构零件的检测与修复、配气机构零件的检测与修复；4.润滑系统零部件的检测与修复、冷却系统零部件的检测与修复；5.发动机机械系统综合故障诊断；6.汽车发动机电控制系统的组成、电气和电子系统检测的规范和要求；7.燃料与燃烧方式、有害物质的危害及减排控制；8.传感器、执行器的结构与原理、系统组成图、电路图、系统运行图；9.控制原理和调节方法、诊断仪器、测试仪器、诊断和检测步骤；10.维修质量的检验和工作评价；11.向客户解释维修工作、填报工作记录单；12.零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用。
学习领域课程汽车底盘技术及检修学期 3 基准学时64学习目标1.学生能够制定汽车底盘部件检测和修复的计划，并实施该计划；2.分析和描述汽车底盘部件的工作过程，并诊断相关故障；3.对汽车底盘部件进行检测，并根据检测结果确定正确的修复措施；4.具有团队协作能力，能利用专用检测维修工具、设备、仪器进行汽车底盘诊断；5.根据诊断记录、结果进行分析，界定故障区域；6.遵守操作规范，使用相关技术资料；7.按规定使用工具、设备，遵守劳动安全、环保的规章制度；8.使用维修手册等资料，核查、评价自身的工作成果。
学习内容1.汽车底盘的基本结构、维修工具和设备的正确使用、维修资料的使用和查询；2.工作场所的准备、工作安全与环境保护；3.汽车传动系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复；4.汽车行驶系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复；5.汽车转向系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复；6.汽车制动系统的基本结构原理、部件的维护检测与修复；7.汽车空调系统的基本原理和性能检测；8.维修质量的检验和工作评价；9.向客户解释维修工作、填报工作记录单；10.零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用。
学习领域课程汽车营销基础与实务学期 3 基准学时64 学习目标1.能够制定汽车市场调查和产品营销的计划、方案；2.能够展开汽车市场调查的实施和汽车产品营销计划的实施；3.能够对汽车市场调查和汽车营销项目实施的效果进行检查、评价；4.能够完成项目报告的撰写，进行总结和归纳；4.具有团队合作精神有效组织和完成项目；5．养成良好的职业素养。
学习内容1.汽车与汽车市场；2.汽车市场调查；3.汽车市场与客户分析；4.汽车市场细分和汽车产品定位；5.汽车产品策略；6.汽车产品定价策略；7.汽车促销策略；8.汽车销售渠道策略；9.汽车营销组合策略；10.汽车销售实务；11.汽车营销新策略。
学习领域课程汽车推销技巧学期 4 基准学时56学习目标1. 熟练掌握销售的规范流程、方法和应用；2. 熟悉汽车市场顾客的需求和相关政策；3. 掌握基本的商务礼仪；4. 掌握各销售流程中的销售技巧；5. 能够较正确而熟练地使用六方位介绍法进行车辆介绍；6. 养成良好的职业素养。
学习内容1. 汽车销售的内容与特点；2. 汽车销售人员应具备的专业素质；3. 售前准备；4. 寻找与开发潜在顾客；5. 销售接待及沟通技巧；6. 顾客需求分析；7. 车辆展示与产品介绍；8. 试乘试驾；9. 顾客异议处理；10.报价与成交；11.交车服务；12.售后维系；13.销售人员的自我管理。
学习领域课程汽车保险与理赔学期 4 基准学时48 学习目标1.熟悉汽车保险的相关法规和政策；2.掌握汽车保险的各个险种的基本内容以及各险种保费的计算方法；3.能够根据车主的实际情况，为车主选择合适的保险险种组合；4.指导顾客填写汽车保险投保的各种文件；5.合理的处理汽车保险事故的综合理赔工作；6.具有团队的协作精神，合理地处理顾客的异议。
学习内容1.汽车保险的相关概念及有关汽车保险的法规；2.汽车保险各险种介绍与保险费用计算；3.汽车保险的投保与承保；4.汽车出险的基本情况和特征概述；5.汽车出险受理程序；6.汽车出险的现场查勘；7.汽车出险后的定损；8.汽车出现后的理赔及案卷整。
学习领域课程汽车电器与辅助电子系统技术及检修学期 5 基准学时48学习目标1.学生能够制定汽车电器与辅助电子系统检修的计划，并实施该计划；2.分析和描述汽车电器与辅助电子系统的工作过程，并诊断该系统的故障；3.对汽车电器与辅助电子系统零部件进行检测，并根据测量结果确定正确的检修措施；4.具有团队协作能力，能利用专用检测维修仪器、仪表、设备、工具进行汽车电器与辅助电子系统诊断；5.根据诊断记录、结果进行分析，界定故障区域；6.遵守操作规范，使用相关技术资料；7.按规定使用工具、设备，遵守劳动安全、环保的规章制度；8.使用维修手册等资料，核查、评价自身的工作成果。
学习内容1.汽车电器维修设备、仪器工具、维修资料的使用和查询；2.工作场所的准备、工作安全与环境保护；3.汽车充电系统基本结构、工作原理及检修方法；4.汽车起动系统基本结构、工作原理及检修方法；5.汽车照明与信号系统基本结构、工作原理及检修方法；6.汽车仪表与报警系统基本结构、工作原理及检修方法；7.汽车辅助电子系统基本结构、工作原理及检修方法；8.汽车Can总线基本结构、工作原理及检修方法；9.汽车空调技术基本结构、工作原理及检修方法；10.汽车总线路的综合分析及检修；11.汽车电器与辅助电子系统综合故障诊断；12.维修质量的检验和工作评价；13.向客户解释维修工作、填报工作记录单；14.零部件检测、故障形成机理、维修废料的清除和废品的回收利用。
学习领域课程汽车性能评价与选购学期 4 基准学时56学习目标1.学生能够明确汽车性能评价所需的综合性因素；2.分析汽车各方面的性能参数，对车型给予比较合理的性能评述；3.根据性能评述的情况，拟定车型的评价报告；4.对竞争车型各方面性能给予比较评价，得出具有参考意义的比较评价结果；5.根据对比评价的结果，结合消费者的特点，为消费者选择合适的车型；6.学会查阅资料，熟悉最新汽车技术发展。
