河南省高等学校教师资格考试真题(一)带答案
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2019年下半年河南省高等学校教师资格考试教育理论试题科目代码:801注意事项:1、考试时间为150分钟,满分为150分2.请按规定在答题卡上填涂,作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.人的和谐发展及完整人格形成中,通才教育与专才教育的结合主要体现为()A.基础知识与专业知识的整合 B.课堂教学与社会实践的整合C.科学知识与专业知识的整合D.科学知识与人文知识的整合2.我国高等学校教师职务的任用实行()A.聘任制B.委任制C.派任制D.代任制3.高等学校管理主要包括()A.学术管理和行政管理B.学术管理和后勤管理C.文化管理和行政管理D.后勤管理和行政管理4.没有固定的活动基地,而根据实践活动主题临时确定或变换地点,场所开展的社会实践活动是()A.基地化社会实践活动B.非基地化社会实践活动C.专业实践活动 D.非专业实践活动5.下列说法不正确的是()A.佛教是世界三大宗教之一,相传为乔达摩·悉达多所创B.道教推崇老子为教主,称之为太上老君C.基督新教与天主教都崇奉耶稣为救世主D.中国是个多宗教的国家,信徒主要信奉佛教、道教、儒教、伊斯兰教和基督教6.下列观点不属于我国宗教问题的基本观点和基本政策的是()A.宗教在社会主义社会长期存在,永远不会消失B.宗教信仰自由受宪法保护C.坚持独立自主自办的原则D.积极引导宗教与社会主义相适应7.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的学习现象属()A.定势B.记忆C.负迁移D.正迁移8.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的规律是()A.无明显变化B.先慢后快C.先快后慢D.前后均衡9.在阅读时对材料的重点、难点和要点用画线的方式将其突出来,这用了学习策略中的()A.复述策路B.精细加工策路C.组织策略D.计划策路10.学生所产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性称为()A.流畅性B.创造性 C.变通性 D.目的性11.当前教学评价的基本理念是( )A.促进学生发展B.培养拔尖人才C.选拔适合教学的学生D.优胜劣汰,适者生存12.尝试教学法的主要目标是()A.激发学生的情感 B.培养学生的探究精神C.减轻学生的学业负担 D.巩固学生的基础知识13.在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”主张的是()A.孟子 B.孔子C.墨子D荀子14.体现教师职业道德本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是()A.职业道德原则 B.职业道德规范C.职业道德修养 C.职业道德评价15.“学为人师,行为世范”的主要内容是()A.教书育人 B.依法执教 C.廉洁从教 D.为人师表16.反映人们之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的概念是()A.道德范畴 B.道德规范 C.道德修养 D道德评价17.教师在教育活动中,由于感受和理解到目标和理想的实现而得到精神上的愉快和满足的道德情感是()A.荣誉感 B.自豪感 C.幸福感 D.正义感18.建国以来,由我国最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是()A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》19.高等学校教师的合法权益收到损害时通过一定的手段或途径使自已的权利得以恢复,这种方式被称为()A.教育援助B.教育保护C.教育救济D.教育申诉20.《中华人民共和国高等教育法》对我国高等数育的管理体制表述正确的是()A.教育部统一领导和管理全国高等教育事业B.省、自治区,直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育C.省教育厅管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校D.国务院其他有关部门不具有管理高等教育工作的职责二、多项选择题(本题共15小题,每小题分,共30分)在每小题的五个备选项中至少有二个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
河南教师考试试题及答案河南教师考试试题及答案河南教师考试是教育系统中的一项重要考试,对于想要从事教育工作的人来说,通过这个考试是必不可少的。
考试内容涵盖了教育学、心理学、教育法律法规等多个方面的知识,考察了考生的综合素质和专业能力。
下面将对河南教师考试试题及答案进行一些简要的介绍。
首先,教育学是河南教师考试的重点内容之一。
考生需要掌握教育学的基本概念、理论和方法,并能够运用这些知识解决实际问题。
例如,有一道试题是:“教育目标是教育工作的核心,目标设置是教育工作的基础。
请谈谈你对教育目标设置的理解。
”对于这道题目,考生需要从教育目标的定义、重要性、设置原则等方面进行回答,结合实际情况进行分析和论述。
其次,心理学也是河南教师考试的考察内容之一。
心理学是研究人类心理活动和行为规律的科学,对于教师来说,了解学生的心理特点和心理需求,能够更好地开展教育工作。
考试中可能会出现一道题目:“请谈谈你对学生心理健康教育的认识和实施方法。
”对于这道题目,考生需要从学生心理健康的概念、重要性、实施方法等方面进行回答,结合实际案例进行分析和说明。
此外,教育法律法规也是河南教师考试的考察内容之一。
教育工作是有法律法规约束的,教师需要了解相关法律法规,严守法纪,保障教育工作的正常进行。
考试中可能会出现一道题目:“请谈谈你对学校安全管理的认识和实施方法。
”对于这道题目,考生需要从学校安全管理的重要性、相关法律法规、实施方法等方面进行回答,结合实际案例进行分析和说明。
总之,河南教师考试试题涵盖了教育学、心理学、教育法律法规等多个方面的知识,要求考生具备较为全面的专业知识和应用能力。
通过这个考试,不仅可以评估考生的综合素质,还可以选拔出合格的教育工作者。
因此,考生在备考过程中,要注重理论学习和实践运用的结合,注重知识的积累和能力的提升。
只有全面掌握相关知识,才能在考试中取得好成绩,实现自己的教育梦想。
最后,希望每一位参加河南教师考试的考生都能够做好充分的准备,信心满满地迎接考试的挑战。
河南教师考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育学是一门研究()的科学。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策3. 教育心理学研究的核心是()。
A. 学习动机B. 学习策略C. 学习过程D. 学习效果4. 教育的首要任务是()。
A. 传授知识B. 培养品德C. 培养能力D. 培养兴趣5. 教育的目的是()。
A. 培养全面发展的人B. 培养专业人才C. 培养技术工人D. 培养学术研究者6. 教育的基本原则是()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以学生为中心7. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学效果D. 反馈教学信息8. 教育的终极目标是()。
A. 提高学生成绩B. 促进社会进步C. 培养创新能力D. 形成良好人格9. 教育的基本内容是()。
A. 德育、智育、体育B. 德育、智育、美育C. 德育、体育、美育D. 智育、体育、美育10. 教育的实施方式包括()。
A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 所有选项11. 教育的现代趋势是()。
A. 信息化B. 国际化C. 个性化D. 所有选项12. 教育的法律保障是()。
A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 所有选项13. 教育的社会责任是()。
A. 培养人才B. 传承文化C. 促进公平D. 所有选项14. 教育的学科基础包括()。
A. 教育学B. 心理学C. 社会学D. 所有选项15. 教育的实施主体是()。
A. 教师B. 学生C. 家长D. 社会16. 教育的实施环境包括()。
A. 学校B. 家庭C. 社会D. 所有选项17. 教育的实施手段包括()。
A. 讲授B. 讨论C. 实践活动D. 所有选项18. 教育的实施过程是()。
A. 教学B. 学习C. 评价D. 所有选项19. 教育的实施结果应体现()。
河南教资考试题目及答案一、单项选择题1. 教师职业道德的核心是()。
A. 教书育人B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 终身学习答案:A2. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 教育理念C. 专业知识D. 教育研究答案:B3. 教师在教学过程中,应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A4. 教师在处理学生问题时,应遵循的原则是()。
A. 惩罚为主B. 教育为主C. 忽视问题D. 放任自流答案:B5. 教师在与家长沟通时,应遵循的原则是()。
A. 单向沟通B. 双向沟通C. 避免沟通D. 强制沟通答案:B二、多项选择题6. 教师应具备的基本素质包括()。
A. 专业知识B. 教育技能C. 人文素养D. 法律意识答案:ABCD7. 教师在教学中应关注的学生发展包括()。
A. 知识技能B. 情感态度C. 价值观D. 身心健康答案:ABCD8. 教师在班级管理中应采取的措施包括()。
A. 制定班级规则B. 建立良好的师生关系C. 促进学生自我管理D. 忽视学生个体差异答案:ABC9. 教师在教育科研中应具备的能力包括()。
A. 问题意识B. 研究设计C. 数据分析D. 结果应用答案:ABCD10. 教师在职业发展中应注重的方面包括()。
A. 持续学习B. 教学反思C. 同行交流D. 个人兴趣答案:ABC三、判断题11. 教师的言行举止会对学生产生深远影响。
()答案:正确12. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
()答案:错误13. 教师应尊重学生的个体差异,因材施教。
()答案:正确14. 教师在课堂上可以随意使用手机。
()答案:错误15. 教师应积极参与学校的各项活动,以身作则。
()答案:正确四、简答题16. 简述教师在教学中如何实现以学生为中心的原则。
答案:教师在教学中实现以学生为中心的原则,首先需要了解学生的需求和兴趣,设计符合学生实际的教学内容和方法。
河南省2023年高效教师资格证考试真题一、在高校教育中,以下哪项不属于教学方法改革的重点方向?A. 增强学生的自主学习能力B. 推广翻转课堂和混合式学习C. 单纯增加课堂讲授时间D. 强化实践教学和创新能力培养(答案:C)二、关于高校教师职业道德规范,下列哪一项描述不准确?A. 教师应尊重学生,平等对待每一位学生B. 教师可以利用职权谋取私利,但不影响教学C. 教师应坚守学术诚信,严禁学术不端行为D. 教师应积极履行教书育人职责,促进学生全面发展(答案:B)三、在高校课程建设中,以下哪项不是提升课程质量的关键措施?A. 更新教学内容,反映学科前沿B. 强化实践教学,提高学生动手能力C. 单一采用传统讲授方式,减少互动D. 建立科学合理的课程评价体系(答案:C)四、关于高校教师评价与激励机制,下列说法错误的是?A. 绩效评价应综合考虑教学、科研和社会服务等多方面B. 激励机制应鼓励教师持续学习和专业发展C. 绩效评价结果应作为教师晋升和奖励的重要依据D. 绩效评价只需关注学生的考试成绩(答案:D)五、在高校科研管理中,以下哪项不是促进科研创新的有效策略?A. 加大科研经费投入,支持科研项目申报B. 建立科研团队合作机制,促进跨学科交流C. 限制教师自由探索,只允许研究特定领域D. 强化科研成果转化,服务经济社会发展(答案:C)六、关于高校心理健康教育,下列哪一项不是其重要目标?A. 提高学生的心理素质和适应能力B. 预防和减少心理问题的发生C. 仅仅针对有心理问题的学生进行干预D. 促进学生全面发展和健康成长(答案:C)七、在高校校园文化建设中,以下哪项不是其核心要素?A. 塑造积极向上的校园精神风貌B. 传承和弘扬优秀传统文化C. 过分强调竞争,忽视合作精神D. 构建和谐、包容的校园氛围(答案:C)八、关于高校教师培训与发展,下列说法不正确的是?A. 教师应定期参加专业培训,提升教学科研能力B. 高校应鼓励教师参与国内外学术交流C. 教师培训只需关注新知识新技能的学习,忽略教育理念更新D. 高校应建立教师职业发展支持体系(答案:C)。
河南教师资格《教育学》真题及解析(1)一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题给出的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分)。
1率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家()A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.德鲁克D.马卡连柯参考答案:A【精析】A率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。
2 推动教育学发展的内在动力是()的发展A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题参考答案:D【精析】D教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
教育学理论的发展进步得益于教育问题的深入探讨。
由此推动教育研究的加深,对教育规律的揭示也将更加深刻。
3 中小学生旷课()A.批评教育即可B.学校必须及时同其父母或其他监护人取得联系C.不必大惊小怪D.立即给予处分参考答案:B【精析】B《预防未成年人犯罪法》规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
4 教师与家长进行联系的最主要方式是(A.开家长会B.写评语C.通信D.家访参考答案:D【精析】D教师可以通过家访、开家长会、通信、写评语等疗式,与学生家庭保持联系,其中家访是最主要的方式。
5 下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是()A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不适应反应参考答案:B6学生会干部的选拔应该由()A.学生代表民主竞选B.教师择优指定C.学生轮流担任D.教师和学生协商决定参考答案:A【精析】A学生会干部由学生代表民主竞选产生。
7 教师通过一定方法促进或增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()A.课堂反馈技能B.课堂对话技能C.课堂强化技能D.课堂反思技能参考答案:C【精析】C。
8 ()心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
A.童年期B.少年期C.青年期D.青年初期参考答案:B【精析】B半成熟、半幼稚的时期为少年期。
河南省教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的全面发展2. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习3. 以下哪项不是现代教育技术的特点?A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化4. 教育心理学研究的核心内容是:A. 学习理论B. 教学理论C. 教育评价D. 教育测量5. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童在7-11岁之间通常处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段6. 以下哪项不是教育评价的功能?A. 诊断功能B. 激励功能C. 选拔功能D. 惩罚功能7. 教育法规的基本原则不包括:A. 公平性原则B. 合法性原则C. 自愿性原则D. 教育性原则8. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是:A. 因材施教B. 一刀切C. 忽视学生个性D. 只注重知识传授9. 以下哪项不是教师专业发展的途径?A. 参加教育科研B. 参加教育培训C. 个人自学D. 只关注学生成绩10. 教育心理学的主要研究对象是:A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境答案:1-5 D A C C C6-10 D C D D B二、判断题(每题1分,共10分)1. 教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响。
(对)2. 教师可以根据自己的喜好选择教学方法。
(错)3. 教育评价的目的是为了惩罚学生。
(错)4. 教师应该尊重学生的个体差异,实施因材施教。
(对)5. 教师的专业发展主要依赖于个人自学。
(错)6. 教育法规的制定和实施必须遵循公平性原则。
(对)7. 教师在教学过程中可以忽视学生的心理健康。
(错)8. 教育心理学主要研究教育过程中的教师行为。
(错)9. 教师应该不断更新自己的教育理念,以适应教育改革的需要。
(对)10. 教师在教学中应该注重培养学生的创新思维能力。
2017年河南省高等学校教师资格考试教育理论试题科目代码:801注意事项:1、考试时间为150分钟,满分为150分2.请按规定在答题卡上填涂,作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.现代高等学校最基本的职能是()A.发展科学B.社会服务C.创新知识D.培养人才2.在高等学校内部,行政权力相对强大、强调规范、实行相对严格的等级制度,下级对上级负责的管理模式是()A.欧洲模式B.美国模式C.亚洲模式D.英国模式3.高等学校教师教学与研究活动的相对独立性体现了教师劳动的()A.个体性B.群体性C.创造性D.复杂性4.在教学过程中,教师既要充分考虑大多数学生的实际水平,又要对不同学生采取不同方法和要求的高等学校教学原则是()A.科学性与思想性相统一 B.传授知识与培养能力相统一C.面向全体与因材施教相结合D.教师主导与学生主体相结合5.关于宗教的认识,不正确的是()A.宗教是对现实世界的一种反映,但其反映的是颠倒的、歪曲的和虚幻的B.宗教的存在有其自然根源、社会根源、认识论根源和心理根源C.我国宗教具有长期性、群众性和特殊复杂性的特点D.有神论与无神论存在冲突,可以用行政的方式消除宗教6.下列判断正确的是()A.学生党员可以信仰宗教B.学生团员可以信仰宗教C.大学生可以参加合法的宗教活动D.大学生可以在校园内组建宗教学生社团7.测量的一致性程度是指()A.信度B.效度C.难度D.区分度8.平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习属于()A.重组迁移B.普遍迁移C.横向迁移D.纵向迁移9.教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是()A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.想象直观10.一个学习材料两端学得快、记得牢,而中间部分记得差是由于()A.前摄抑制 B.倒摄抑制和消退抑制C. 消退抑制D.前摄抑制和倒摄抑制11.为实现一定的教学目标,围绕一定的教学内容或学习经验,在一定时空环境中,通过一定的媒体,教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序是 ( ) A.教学评价 B.教学组织 C.教学方法 D.教学设计12.下列既是教育信息源,也是教学媒体的是()A.DVD B.幻灯机C.教师 D.投影仪13.在道德修养方法上,提出“教者必以正”主张的是()A.孔子 B.孟子 C.墨子D荀子14.对社会、自然和人与人之间关系的根本观点和看法是一个人的()A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.知识观15.教师的根本职责是()A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表16.教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励,从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是()A.幸福感 B.自豪感 C.正义感 D.荣誉感17.教师良心既包含理性因素又包含非理性因素,说明教师良心具有()A.公正性 B.综合性 C.稳定性 D.内隐性18.国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件称为()A.教育行政法规 B.政府教育法规 C.部门规章 D.教育行政规章19.教育法律关系的核心是()A.教育法律关系主体B.教育法律关系客体C.权利和义务D.法定条件20.以下不属于教育行政处罚的是()A. 撤销教师资格B.记过C.罚款D.没收违法所得二、多项选择题(本题共15小题,每小题分,共30分)在每小题的五个备选项中至少有二个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
河南省教师资格考试真题及答案单项选择题1.一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()A.洛克的《教育漫话》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.赞可夫的《教学与发展》2.主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生的思维形式的理论,被称为()A.传统教育论、B.形式教育沦C.实质教育论D.现代教育论3.中国建立并实施的第一个现代学制是()A.壬戌学制B.癸卯学制C.壬子学制D壬寅学制“4.关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()A.经济发展先于教育的发展B.教育发展先于经济发展C.教育与经济要同步发展D.二者发展互不相关5.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.做好个别教育工作C.组织和培养班集体D.统一多方面教育力量6. 结构课程论的代表人物是()A.布卢姆B.杜威C.赫尔巴特D.布鲁纳7.教育活动的出发点和归宿是()A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针8.“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是 ( )A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良9.主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为( D)A.传统教育论B.现代教育论C.实质教育论D.形式教育沦10.中国制定并颁布实施的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.壬子学制C.癸卯学制D.壬戌学制11.关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。
其中,中国古代“内发论”的典型代表人物是()A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子12.教师劳动的创造性主要体现在()A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索,D.创造性地运用教育规律13.在西方教育史上,著名的儿童发展“白板说”的代表人物是()A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.斯宾塞14.中国建立并实施的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.壬子学制C.壬戌学制D.癸卯学制15.活动课程论的代表人物是()A.赫尔巴特B.杜威C.布卢姆D.布鲁纳16.主张教学的任务在于传授给学生实用的知识,而智能的发展则无关紧要.这一理论被称为()A.传统教育论B.现代教育论C.形式教育论D.实质教育论17.学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段18.“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是()A.孔子B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德19.义务教育就是()A.强迫教育B.小学教育C.大学教育D.中等教育20.教育活动的出发点和归宿是()A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针21。