第1课俄国十月革命
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第一课俄国十月革命一、单项选择:1、推翻沙皇专制制度在俄国统治的革命是()A、1905年革命B、二月革命C、1848年革命D、十月革命2、俄国二月革命后出现的两个并立的政权是()①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A、①②B、③④C、②③D、①④3、俄国十月革命()A、发生于公元1917年10月17日B、首先取得莫斯科起义的胜利C、推翻了沙皇专制统治D、领导人是列宁4、人类历史上第一次消灭了人剥削人制度的革命发生在()A、俄国B、英国C、德国D、法国5、世界上第一个社会主义国家的缔造者是()A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林6、十月革命爆发的地点()A、莫斯科B、彼得格勒C、圣彼得堡D、列宁格勒7、俄国十月革命得以胜利的最主要条件是()A、俄国无产阶级的组织性和战斗性B、沙皇君主制度的落后C、布尔什维克党的正确领导D、一战对沙俄的削弱8、俄国十月革命就其斗争形式而言,其基本特征是()A、暴力基础上的和平夺权B、暴力夺权C、从农村到城市夺取政权D、和平夺权9、把科学社会主义由理论变为现实的开始是()A、巴黎公社B、俄国十月革命C、中华人民共和国成立D、《共产党宣言》的发表10、下列有关十月革命的评价,不正确的一项是()A、推动了马列主义在世界的传播B、是世界现代史的开端C、鼓舞被压迫民族的解放斗争D、是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试11、历史上英、俄都发生过标志新的历史时期到来的革命二者的主要不同在于()A、革命进行的方式B、人民群众的参与C、建立的社会制度D、旧统治的结束12、十月革命的胜利开辟了人类历史的新纪元,是因为()A、推翻了沙皇专制统治,取得了革命胜利B、广大农民、士兵、工人都积极参加C、从根本上消灭了人剥削人的制度,消灭了剥削阶级D、十月革命是人类历史上第一次社会主义革命13、列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年,甚至几十年而不发生资本家的革命。
”对这一名言的理解正确的是()A、一战是俄国十月革命爆发的根本原因B、一战激化了俄国的各种矛盾,推动了革命的发展C、没有一战就没有俄国的社会主义革命D、俄国爆发了社会主义革命必须具备“有战争”这一条件14、俄国十月革命由城市发展到农村,中国新民主主义革命由农村包围城市。
新人教版九年级历史下册第1课《俄国十月革命》教学设计一. 教材分析新人教版九年级历史下册第1课《俄国十月革命》主要讲述了1917年俄国十月革命的历史过程和影响。
本节课的内容主要包括:革命前俄国的社会状况、布尔什维克党的成立及其领导地位、十月革命的爆发和胜利、苏维埃政权的建立等。
通过对这些内容的学习,使学生了解俄国十月革命的历史背景、过程和意义,认识社会主义从理想变为现实的艰难历程。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于历史事件的时间、地点、人物等基本信息有一定的了解。
但是,对于俄国十月革命这样复杂的历史事件,学生可能还存在着一些认知上的误区,如对革命过程的细节了解不全面,对革命的影响和意义认识不够深刻等。
因此,在教学过程中,需要引导学生对历史事件进行全面的了解和思考,提高他们的历史分析能力。
三. 教学目标1.知识与技能:了解俄国十月革命的历史背景、过程和意义,认识社会主义从理想变为现实的艰难历程。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,提高学生分析历史事件的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对社会主义事业的认同感,树立为人民服务的意识。
四. 教学重难点1.重点:俄国十月革命的历史背景、过程和意义。
2.难点:对革命过程中重要事件和人物的判断和分析。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置历史情境,让学生身临其境地感受历史事件。
2.问题驱动法:引导学生提出问题,激发学生思考和探究的兴趣。
3.合作学习法:鼓励学生分组讨论,提高学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教师准备:熟悉教材内容,查阅相关资料,制作教学课件。
2.学生准备:预习教材内容,了解革命前俄国的社会状况。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示俄国十月革命的图片,引导学生回顾已学过的历史知识,为新课的学习营造氛围。
2.呈现(10分钟)教师利用课件展示革命前俄国的社会状况,让学生了解革命的背景。
接着,教师讲述布尔什维克党的成立及其领导地位,为学生揭示革命的过程。
考点:俄国革命道路与中国革命道路的比较俄国革命的道路是十月革命的道路,是“城市中心革命道路”,即先占领城市,夺取政权,再扩大到农村。
中国革命最初借鉴俄国革命经验,发动南昌起义,秋收起义,目标主要是攻打中心城市。
遭到失败后,中国共产党认识到,敌人在城市的力量强大,必须放弃攻打大城市,向敌人力量薄弱的农村进军,到达井冈山,建立起农村革命根据地。
由此开创了一条新的中国革命道路。
中国革命道路,是“农村中心革命道路”,即建立农村革命根据地,由农村包围城市,最后夺取政权。
易错微析中国革命道路与俄国革命道路的不同,主要原因是两国国情不同:俄国在革命前是资本主义国家,工人阶级的队伍比较强大,尤其是二月革命后,俄国大城市中反动势力受到削弱。
而中国则是半殖民地半封建国家,无产阶级虽发展壮大,但相对于城市中的反动势力来说,力量较小。
中国的反动势力集中在城市,而农村反革命势力薄弱。
例题1“中国的革命,当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
”这条“相反的道路”的实践始于()A.秋收起义B.南昌起义C.创建井冈山革命根据地D.遵义会议答案:C解析:“中国的革命……不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
”由此可以知中国革命是要先乡村,再城市,中国革命在农村的实践开始于创建井冈山革命根据地,答案C。
例题2俄国十月革命走从城市到农村的道路,中国新民主主义革命走农村包围城市的道路。
导致两国革命道路差异的根本原因是()A.革命性质的根本不同B.两国资产阶级在革命中的地位不同C.革命依靠的革命力量不同D.革命和反革命力量分布的地区不同答案:D解析:中国革命道路与俄国革命道路的不同,是由于两国革命和反革命力量分布的地区不同。
俄国大城市反动势力受到削弱,中国的反动势力集中在城市,而农村反革命势力薄弱。
答案D。
1.俄国十月革命对中国的影响主要有()A.推动了辛亥革命的发展B.促进了新文化运动兴起C.直接导致五四运动发生D.为中国革命提供了榜样2.俄国革命道路与中国革命道路不同,原因是()A.俄国是工业国,中国是农业国B.俄国城市人口占多数,中国农村人口占多数C.俄国大城市中反动势力受到削弱,中国大城市反动势力异常强大D.俄国废除了封建土地所有制,中国封建土地所有制根深蒂固3. 毛泽东创造性地提出中国革命必须走农村包围城市的道路的最主要依据是()A.俄国革命的经验B.共产国际的指示C.毛泽东思想的指导D.中国特殊的国情4.在近代化的探索中,中国人先后经历了“英国、日本式道路——美国式道路——俄国式道路—一中国式道路”。
考点:十月革命的性质和意义1.性质:俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
2.意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
十月革命的胜利,沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
例题11917年俄国发生十月革命,世界上第一个社会主义国家诞生。
“十月革命”的性质是()A.资产阶级革命B.农民起义C.社会主义革命D.反帝爱国运动答案:C解析:“十月革命”的性质是社会主义革命,答案C。
例题2小张同学在学习了十月革命后对其进行了评价,你认为正确的是()①人类第一次获胜的社会主义革命②革命胜利后建立了第一个社会主义国家③推动了国际社会主义运动的发展④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④答案:A解析:十月革命胜利后建立了第一个社会主义国家,是人类第一次获胜的社会主义革命,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,这些说法都是正确的,答案A。
1. 20世纪初,领导俄国人民取得十月革命的胜利,建立了第一个社会主义国家的人是()A.马克思B.恩格斯C.斯大林D.列宁2.“它结束了数千年的家族统治、皇权统治、教会统治,建立了为穷人提供保障的工农政权,改变了资本主义一统天下的局面。
”这句话评价的是()A.法国大革命B.俄国农奴制改革C.俄国十月革命D.美国独立战争3.十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路,对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
对“独特道路”的最佳理解是()A.社会主义现代化道路B.列宁的现代化道路C.斯大林的现代化道路D.暴力革命道路4.十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。
它对中国革命的最主要影响是()A.中国人开始向西方寻求救国道路B.无产阶级开始登上政治舞台C.提供了一条崭新的民族解放道路D.揭开了中国新民主主义革命的序幕5.20世纪初,第一个社会主义国家诞生,资本主义世界出现一个缺口。
第一课俄国十月革命1、二月革命后,出现两个政权并存局面的原因是什么?答:工农群众缺乏革命斗争经验;列宁等布尔什维克党的主要领导人身居国外,影响了布尔什维克党对群众的组织教育工作。
两个政权并存的局面只是暂时的,临时政府的反动政策导致这一局面很快结束。
2、二月革命的参加者主要是工人,但为什么说二月革命是资产阶级民主革命?答:尽管二月革命的参加者主要是工人,并且革命后工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府同时存在,但是国家的主要权力落在了资产阶级临时政府手中;二月革命的任务是推翻沙皇专制统治,这属于资产阶级民主革命的任务,所以二月革命是一场资产阶级民主革命。
相关链接:俄国二月革命和中国辛亥革命都是因为受到专制统治的压制而爆发,革命后资产阶级掌握国家政权。
因此二者性质相同,都属于资产阶级民主革命。
3、俄国十月革命相关链接:在布尔什维克党的领导下,群众运动不断高涨。
1917年7月,俄军在前线失利的消息传到彼得格勒,首都的工人和士兵举行示威游行,要求全部政权归苏维埃。
临时政府镇压示威群众,公开反对革命,政权完全转移到资产阶级临时政府手中,两个政权并存的局面结束。
七月事件表明,革命的和平发展已不可能。
再新的形势下,布尔什维克党决定改变策略。
1917年8月,布尔什维克党确定了武装起义的方针。
4、十月革命取得胜利的原因。
答:(1)十月革命以中心城市暴动、武装夺取政权为主要特征。
(2)在这次革命中,工人、士兵是主要参加者,表现出了伟大的力量。
(3)列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策。
5、从时间、革命性质、革命任务、革命结果等方面对二月革命和十月革命进行比较,以加强记忆。
6、中国共产党探索的革命道路与俄国十月革命道路的比较。
答:俄国十月革命走的是由中心城市武装起义再扩大到全国各地的道路,而中国革命走的是农村包围城市、最后包围城市的道路。
造成两者不同的原因是由于两国的国情不同:(1)俄国是帝国主义国家,无产阶级的革命力量聚集在城市,作为政治和经济中心的城市,它的变革必然引起全国中小城镇和农村的追随。