下载文档原格式
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解您在教辅材料购买方面的需求和习惯，以便我们为您提供更优质的服务和产品，我们特此设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46岁以上3. 您所在的城市：____________________________4. 您所在的学校类型：（）小学（）初中（）高中（）大学二、教辅购买情况5. 您是否购买教辅材料？（）是（）否6. 您平均每月购买教辅材料的频率是：（）每周（）每月（）每学期（）偶尔7. 您购买教辅材料的渠道：（）实体书店（）网上书店（）学校推荐（）其他8. 您购买教辅材料时，主要考虑以下哪些因素？（可多选）（）教材版本（）出版社（）价格（）口碑（）质量（）其他9. 您认为以下哪些因素对教辅材料的质量影响最大？（可多选）（）印刷质量（）内容编排（）知识点覆盖（）题目难度（）解答详尽（）其他10. 您是否愿意为高质量的教辅材料支付更高的价格？（）是（）否11. 您在学习过程中，主要使用以下哪种类型的教辅材料？（可多选）（）习题集（）知识点梳理（）教材配套（）其他12. 您在购买教辅材料时，是否倾向于购买套装？（）是（）否13. 您认为以下哪些因素对教辅材料套装的购买影响最大？（可多选）（）价格优惠（）内容全面（）方便携带（）其他三、意见和建议14. 您对现有教辅材料的满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意15. 您认为教辅材料在哪些方面还有待改进？____________________________16. 您对我们提供的服务或产品有哪些建议？____________________________感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷，您的意见对我们非常重要！祝您学习进步，前程似锦！【问卷结束】。
中小学教辅材料调查篇一：小学生教辅资料使用情况调查问卷小学生教辅资料使用情况调查问卷1. 目前,你手中的学习资料有哪些?（ A ）A．《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其它2.你认为哪种更实用，更利于你的学习？（ C ）A．《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其他资料3.你认为手中的这些学习资料难易程度怎样？（A）A．较难 B. 适中 C. 容易4.手中的学习资料，哪部分对你的学习帮助更大？（ C ）A．基础知识部分 B .应用创新部分 C. 拓展探究部分5.平时你是怎样使用手中的这些学习资料的？（C ）A．随堂练习 B. 课下作业 C. 复习巩固6.你认为怎样使用学习资料效率更高？（ C ）A. 配合教材使用B. 集中复习使用C. 巩固强化7.你认为学习资料中应该增加哪些内容？（A ）A. 趣味性的知识B. 应用性的知识C. 简单易懂的知识8.你认为小学生应该怎样选择使用学习资料？（ B）A. 随意选择，数量越多越好B. 精简数量，优化内容，选择正规图书 C. 跟随其他人的做法9.你的学习资料充分利用了吗？（ B ）A. 利用充分B. 利用了大部分C. 利用不充分10.你对你的学习资料自我评价如何？（ B）A. 满意B. 比较满意C. 不满意篇二：小学生教辅资料使用情况调查问卷小学生教辅资料使用情况调查问卷1. 目前,你手中的学习资料有哪些?（）A．《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其它2.你认为哪种更实用，更利于你的学习？（）A．《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其他资料3.你认为手中的这些学习资料难易程度怎样？（）A．较难 B. 适中 C. 容易4.手中的学习资料，哪部分对你的学习帮助更大？（）A．基础知识部分 B .应用创新部分 C. 拓展探究部分5.平时你是怎样使用手中的这些学习资料的？（）A．随堂练习 B. 课下作业 C. 复习巩固6.你认为怎样使用学习资料效率更高？（）A. 配合教材使用B. 集中复习使用C. 巩固强化7.你认为学习资料中应该增加哪些内容？（）A. 趣味性的知识B. 应用性的知识C. 简单易懂的知识8.你认为小学生应该怎样选择使用学习资料？（）A. 随意选择，数量越多越好B. 精简数量，优化内容，选择正规图书C. 跟随其他人的做法9.你的学习资料充分利用了吗？（）A. 利用充分B. 利用了大部分C. 利用不充分10.你对你的学习资料自我评价如何？（）A. 满意B. 比较满意C. 不满意篇三：教辅资料使用情况调查报告教辅资料使用情况调查报告在长沙是一中实习的一个月里，除了教学活动以及班主任实习之外，我们还做了一些关于教育方面的调研活动，特别是我们在实习过程中观察到的一些现象做了调查。
表一:岳阳市小学一、二年级学生推荐并代购教辅材料自查情况统计表（年学期）单位：备注：各县市区专项整治办汇总后分学期（2014年6月以来）报市专项整治办，市直学校直接报市专项整治办，各单位请于10月25日前上报。
填报单位（盖章）：填表人签字：单位主要负责人签字：填报日期：年月日1表二:岳阳市中小学省、市推荐目录以外推荐教辅材料问题自查情况统计（“一科一辅”未选用市定圈定书目而自定版本）（年学期）单位：备注：此表由各县市区专项整治办分学期（2014年6月以来）汇总后报市专项整治办，市直学校直接报市专项整治办，各单位请于10月25日前上报。
填报单位（盖章）：填表人签字：单位主要负责人签字：填报日期：年月日2表三：岳阳市中小学征订“一科多辅”、“被自愿”征订教辅材料问题自查情况统计表（1）新华书店“走市场”情况（年学期）单位：备注：学生“被自愿”征订教辅材料问题，包括强制或变相强制学生订购教辅材料，征订方式为强迫、引导、诱导、暗示学生等四类方式到指定的书店购买教辅材料等。
此表由各县市区专项整治办分学期（2014年6月以来）汇总后报市专项整治办，市直学校直接报市专项整治办，各单位请于10月25日前上报。
填报单位（盖章）：填表人签字：单位主要负责人签字：填报日期：年月日3表三: 岳阳市中小学征订“一科多辅”、“被自愿”征订教辅材料问题自查情况统计表（2）学校（含教导处、年级组或备课组）向学生成建制推荐“一科一辅”之外的教辅材料情况（年学期）单位：备注：学生“被自愿”征订教辅材料问题，包括强制或变相强制学生订购教辅材料，征订方式为强迫、引导、诱导、暗示学生等四类方式到指定的书店购买教辅材料等。
此表由各县市区专项整治办分学期（2014年6月以来）汇总后报市专项整治办，市直学校直接报市专项整治办，各单位请于10月25日前上报。
填报单位（盖章）：填表人签字：单位主要负责人签字：填报日期：年月日4表三:岳阳市中小学征订“一科多辅”、“被自愿”征订教辅材料问题自查情况统计表（3）教师向学生成建制推荐“一科一辅”之外的教辅材料情况（年学期）单位：备注：学生“被自愿”征订教辅材料问题，包括强制或变相强制学生订购教辅材料，征订方式为强迫、引导、诱导、暗示学生等四类方式到指定的书店购买教辅材料等。
重庆市中小学教辅资料市场现状学生调查问卷调查单位：重庆市教育科学研究院亲爱的同学：本次调查意在了解您对选择教辅资料相关书籍的一些看法，从而帮助我们更好地提供符合您所希望的教辅资料，帮助您更好地利用教辅资料进行预习复习。
本次调查不记名、不记分，不作成绩考核，所以请您认真填写调查问卷，让我们真实了解您的愿望和需求。
谢谢！您的基本情况：您现在正在就读（小学、初中、高中），您所在学校的位置属于（城市、县城、场镇、农村），您正在就读的年级是，您每学期大概要花元钱购买教辅资料。
一、在您的学习过程中，您认为是否有必要使用帮助您复习巩固所学知识的教辅资料？A、非常有必要。
B、可用可不用。
C、我就学点课本上的知识就行了，一点也没有必要再使用教辅资料。
二、本学期您手上的教辅资料大约有几套？A、我只有一套教辅资料。
B、我有两套教辅资料。
C、我有三套以上教辅资料。
D、一本也没有。
三、如何您认为需要使用教辅资料的话，您认为需要多少套教辅资料最为适宜？Ａ、１套。
Ｂ、２套。
Ｃ、３套以上。
四、目前您手中的教辅资料是怎么得到的？A、是由学校发给我的。
B、是老师通知我到指定地方买的。
C、是由老师帮忙给我代买的。
D、是我自己到书店或者其他地方去买的。
E、是我家里面的人给我买的。
五、您希望在您的学习过程中如何更好地得到符合自己需要的教辅资料？A、还是由学校统一收钱统一购买。
B、我自愿拿钱由老师帮我代买。
C、我自己去买。
D、我才不管，由我家里面的人去买。
六、如果您认为必须用教辅资料的话，您觉得一学期内您愿意用多少钱去购买教辅资料？A、10元—30元。
B、30元—60元。
C、60元—100元。
D、100元以上。
七、您认为目前您所使用的教辅资料的价格情况如何？Ａ、价格合理，我能接受。
Ｂ、价格太贵，我不能接受。
Ｃ、价格很便宜，我觉得比较划算。
八、您觉得您现在所使用的教辅资料的质量如何？A、质量可以，能够满足我的学习需要。
B、质量一般，对我的学习没有多大帮助。
小学数学教科书使用情况调查问卷（学生）1、您所在的地市是：【填空题】省份城市2、你的学校位于？【单选题】○ 城区○ 乡镇○ 农村3、您所在学校的学制是：【单选题】○ 六三制○ 五四制4、你就读的年级是: 【单选题】○ 三年级○ 四年级○ 五年级○ 六年级5、你觉得自己的数学学习: 【单选题】○ 非常好○ 比较好○ 一般○ 比较差○ 很差6、你喜欢学习数学吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢8、你喜欢学校数学教科书上的插图吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢9、你觉得数学教科书上的插图容易理解吗？【单选题】○ 很容易○ 比较容易○ 一般○ 比较难10、你喜欢在情境中学习数学吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢11、你喜欢做数学教科书中的“自主练习”吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢12、你喜欢做数学教科书中的“聪明小屋”吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不太喜欢○ 很不喜欢○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不太喜欢○ 很不喜欢14、你喜欢数学教科书中像“我们身上的小尺子”这样的综合性学习活动吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不太喜欢○ 很不喜欢15、你喜欢做数学教科书中“课外实践”吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢16、你喜欢数学教科书中的“问题口袋”吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢17、你喜欢用数学教科书中的“丰收园”对自己的学习情况进行评价吗？【单选题】○ 很喜欢○ 比较喜欢○ 不喜欢○ 很不喜欢18、数学教科书中“合作探究”活动对你学习数学的帮助如何？【单选题】○ 有很大帮助○ 有较大帮助○ 帮助不大○ 没有一点帮助19、你觉得数学教科书中的“自主练习”数量怎样？【单选题】○ 很多○ 比较多○ 比较少○ 很少20、你觉得数学教科书中的“回顾与整理”对梳理知识、总结方法和提升能力的帮助如何？【单选题】○ 有很大帮助○ 有较大帮助○ 帮助不大○ 没有一点帮助21、对于你来说，通过数学学习，哪方面的能力提高最大?（可多选）【多选题】□ 观察能力□ 思考能力□ 数学表达能力□ 提出问题的能力□ 运算能力□ 想象能力□ 解决实际问题的能力□ 创新能力22、你觉得数学教科书中的例题（红点问题）容易理解吗？【单选题】○ 很容易○ 比较容易○ 一般○ 比较难23、你觉得数学教科书中的解题方法容易掌握吗？【单选题】○ 很容易○ 比较容易○ 一般○ 比较难24、你觉得数学教科书中的“自主练习”难度怎样？【单选题】○ 很容易○ 比较容易○ 一般○ 比较难25、你觉得“我学会了吗”难度怎样？【单选题】○ 很容易○ 比较容易○ 一般○ 比较难26、你觉得数学教科书中的综合性学习活动容易完成吗？【单选题】○ 很容易○ 比较容易○ 一般○ 比较难27、数学课上，你能主动地发现和提出问题吗？【单选题】○ 非常主动○ 比较主动○ 一般不主动○ 从来不主动28、你觉得自己发现和提出问题的能力怎样？【单选题】○ 很好○ 比较好○ 一般○ 不太好29、生活中，你能主动运用数学知识解决实际问题吗？【单选题】○ 非常主动○ 比较主动○ 一般不主动○ 从来不主动30、你觉得数学书上的语言文字容易理解吗？【单选题】○ 很容易○ 比较容易○ 比较难懂○ 很难读懂31、现在使用的数学教科书内容很丰富，像一本百科全书。
亲爱的老师、家长和同学们：您好！为了更好地了解小学教材的使用情况，提高教材的质量和适用性，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教材工作具有重要意义。
请您根据实际情况认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的学校名称：（）2. 您所在的年级：（）3. 您的职业：（）A. 教师B. 家长C. 学生二、教材使用情况1. 您认为目前使用的教材在内容上是否全面？（）A. 非常全面B. 较为全面C. 一般D. 不全面2. 您认为教材在知识体系上是否清晰？（）A. 非常清晰B. 较为清晰C. 一般D. 不清晰3. 您认为教材在难易程度上是否适宜？（）A. 非常适宜B. 较为适宜C. 一般D. 不适宜4. 您认为教材在案例和实例方面是否丰富？（）A. 非常丰富B. 较为丰富C. 一般D. 不丰富5. 您认为教材在图文并茂方面是否做得好？（）A. 非常好B. 较为好C. 一般D. 不好三、教材教学效果1. 您认为教材对学生学习兴趣的激发作用如何？（）A. 非常好B. 较为好C. 一般D. 不好2. 您认为教材对学生学习成绩的提升作用如何？（）A. 非常好B. 较为好C. 一般D. 不好3. 您认为教材对学生综合素质的培养作用如何？（）A. 非常好B. 较为好C. 一般D. 不好四、教材改进建议1. 您认为教材在哪些方面需要改进？（）A. 内容更新B. 知识体系C. 难易程度D. 案例和实例E. 图文并茂F. 其他（请说明：__________）2. 您对教材的哪些方面比较满意？（）A. 内容丰富B. 知识体系完整C. 难易程度适宜D. 案例和实例生动E. 图文并茂F. 其他（请说明：__________）五、其他意见或建议（请在此处填写您对教材的其他意见或建议：__________）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见将为我们改进教材提供有力支持。
祝您工作顺利，家庭幸福！问卷填写截止日期：____年__月__日问卷填写方式：1. 请将问卷内容打印出来，填写完整后交至班主任处。
