府对日本侵犯者实行“不抵抗主 背
义”,致使日本侵犯者很快地占
景
领了东三省、并把侵犯的魔爪伸
当时，在对待古代文化和
向华北。国民党反动派投奔英、 外国文化问题上,文化工作者存
美帝国主义,对外,出卖国家的领 在错误认识，一是全盘肯定,
土主权,文化界也有一些反动文 全盘吸取;一是全盘否定,盲目
人,叫嚷“发扬国光”,掀起一股 排挤。针对这些错误的认识，
崇洋媚外
侵犯掠夺
丧权辱国 割地赔款 导致送去主义
文化腐化 主权丧尽 贻害子孙
摧毁国人 摧毁中国
闭关主义——盲目排外，抱残守缺（误国）
先 送去主义——投降卖国，媚外求宠（卖国） 破 送来主义——嗟来之食，强加侵犯（害国）
后 立
拿来主义——运用脑髓，放出眼光，自己来拿（提出中心论点）
三、品读课文
思考探究：第8段：“大宅子”比喻什 么？文章一共列举了几种态度？是怎样说 理的？
烟枪和烟灯 姨太太
留一点销毁 散去
文化遗产中旧情势 封建文化
适当保存 坚决抛弃
“愿中国青年都摆脱 冷气,只是向上走,不必听 自暴自弃者流的话。能做 事的做事,能发声的发声。 有一分热,发一分光。就 令萤火一般,也可以在黑 暗里发一点光,不必等候 炬火。”
鲁迅《热风》
“铁屋子理论” “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有 许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭， 并不感到就死的悲伤。现在你大嚷起来，惊起了较为苏醒 的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的痛楚， 你倒以为对得起他们么？然而几个人既然起来，你不能说 绝没有损坏这铁屋的希望。”
文化遗产中精华部分
精华和糟粕 并存
吸取 批评吸取
