家校通管理系统

目录：1系统功能特点 (1)2“思安家校通”实施背景 (1)2.1项目实施背景 (1)2.2项目实施的必要性与紧迫性 (2)2.3项目实施目标 (3)3“思安家校通”功能介绍 (4)3.1“思安家校通”系统应用 (4)3.1.1对于老师而言 (4)3.1.2对于家长而言 (4)3.2“思安家校通”系统简介 (5)3.2.1留言信箱模块 (5)3.2.2短信提醒及留言外呼 (5)3.2.3TTS动态语音合成 (5)3.2.4用户管理 (5)3.3“思安家校通”系统简图 (6)3.4“思安家校通”服务项目 (6)3.4.1学校信息发布 (7)3.4.2班主任或任课老师信息发布 (7)3.4.3学生家长信息查询 (9)3.4.4增值服务 (9)3.5启动方式 (9)3.6服务方式 (10)1系统功能特点电话、短信群播（公告）个性化服务（点对点）留言外呼短信提醒文本自动转化语音信息业务秘书功能全天候人工24小时值守电话与互联网多渠道销售支持用户名与密码自主管理，安全性高，保密性强终端用户操作简捷良好的扩展性平台构架可寻址分级管理，自动催缴，收费识别2“思安家校通”实施背景2.1 项目实施背景《中共中央，国务院关于深化教育改革全面推出素质教育的决定》对如何实施素质教育，深化教育改革作了全面、深刻的阐述，其中指出：“学校、家庭和社会要互相沟通，积极配合，共同开创素质教育工作的新局面。

”全社会关心和保护青少年的成长，把家长和其它有识之士纳入学校合作伙伴范围之内，形成社会教育、家庭教育同学教育和谐共育的局面，对学生良好的品德和行为习惯的养成、创造意识潜力有着巨大的作用。

在全国妇联与教育部2002年5月20日通过的《全国家庭教育工作"十五"计划》中，明确的指出：“提高家庭教育水平既是儿童发展的重要保障，也是提高全民族素质的重要前提。

努力营造有利于青少年健康成长的社会育人环境，充分利用社会资源形成教育合力，促进学校教育、家庭教育、社会教育的一体化，是《中国儿童发展纲要（2001━2010年）》提出的要求。

家校通系统介绍一、产品价值目前学校与家长的交流主要通过家长会、家访、个别电话联系等方式。

家长对于子女在学校的学习、生活情况只能通过与老师进行直接交流来获得，双方在沟通的选择上都比较被动。

1、对于老师而言由于工作性质和学校电话数量的限制，家长只能在老师休息时间才能找到老师，于是不可避免地造成老师在家中接听家长的电话，形成一种打扰，造成老师诸多不便；一位老师要管理几十名学生，加之还有繁重的教学任务，其时间、精力都有限，因此很难满足家长们随时随地了解到子女在校的情况的愿望；而由于家长工作繁忙，老师也经常很难找到家长，不能及时将学生的在校情况及时反馈给家长，因而难以调动家长积极配合老师的教育工作。

老师之间也可以相互留言，发送会议通知等，提高了办公效率。

2、对于家长而言多数时候，家长只能在老师休息时间才能找到老师，因而常打电话给老师怕打扰老师休息，但长时间不打电话又无法得知孩子的情况，这让家长们总处在一种尴尬的境地。

因为工作太忙，家长很难定期同老师会面，学校召开“家长会”往往不能参加，从而失去与老师沟通的机会。

由于缺乏沟通，家长无法了解孩子每天的在校情况（如：作业布置、各项通知、综合表现等）、老师个性化的教育辅导（如：作业辅导、考试安排）以及学校公告等，对于孩子说的“今天没有家庭作业”等情况无从证实，因此家长很难及时发现问题并配合老师管理，个性化的家校互动教育更无从开展。

“恒钛家校通”系统将利用高科技手段在家长与老师之间架起有效沟通的桥梁，建立学校与家庭同步教育孩子的平台，提供7×24小时的留言发布和查看服务，满足家长、老师自由沟通的需要，让关爱变得“随时随地”，从而结束了“家长打扰老师、老师找不到家长”的尴尬局面。

二、功能介绍该系统将手机电话与计算机网络紧密结合，不仅为老师和家长提供一种全新的交流方式，而且也为学校提供了多样化的信息发布渠道。

以下将简单介绍家校通系统各模块的功能，可根据实际需要来选择和组合各模块。

家庭校园互联通管理系统解决方案系统应用背景
中小学学校和家长均希望了解：
1、孩子安全情况（是否安全到校、离校等）
2、孩子出勤情况（是否准时到校、离校，有无迟到、早退等）
3、学生在校（或在家）表现（考试成绩、学习态度、行为优劣等）
系统解决方案
1、通过短信猫设备或者移动运营商短信网关进行短信收发；
2、在学校门口安装读卡器设备，连接家校通服务器，用于学生到校/离校刷卡，并自动触发家校通软件发送平安短信；
3、具备校园局域网的学校可以将家校通服务器连接到校园局域网，学校教员可以直接通过IE浏览器访问家校通软件通过短信与家长沟通；
系统业务描述
1、家长放心短信通知（平安短信）
2、教师与家长的短信互动
3、学校辅助短信移动办公
系统组成
1、家校通软件：支持家校通所有业务功能，包含底层数据库系统；
2、短信猫设备：插入中国移动和中国联通的手机SIM卡即可支持收发短信；(如果通过短信网关接入,则不用短信猫设备)
3、刷卡设备及远距离双频卡：根据情况配备近距离或远距离刷卡设备及卡片；
4、家校通服务器：PC或者PC服务器均可，WINDOWS 2000操作系统，用户方自购；
系统特点
1、双频识别卡：可在30米到10厘米范围内识别，学生只要携带识别卡和往常一样出入校门即可实现考勤记录，同时识别卡也可用作饭卡、借书卡等，实现一卡多用。

2、大流量：极高的防冲突性，采用多种防冲突方案，可支持50个以上学生同时出入校门，或在校车上通过校门，均可一一识别，在高峰时间可有效缓解学生人多、排队刷卡带来的问题。

家校通平台教师使用手册目录一、系统介绍二、系统登陆三、密码权限说明四、平台使用说明1.系统初始化2.教师管理1）、教师信箱2）、信息发送3）、考试类别设定4）、考试科目设定5）、考试成绩录入6）、考试成绩名次7）、发送考试成绩8）、考试成绩查询9）、信息设置3.系统功能学生信息管理4.其他功能修改密码一、系统介绍“家校通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。

是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。

他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。

他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

二、系统登陆主页：1、网站登陆：三、密码权限说明：说明：1、用户名：2、密码：注：平台为每个教师设置独立的用户名和密码四、平台使用说明：学校教师、班主任使用平台管理班级学生以及通过平台和家长沟通，家长通过短信回复给老师留言，教师或班主任集中时间统一回复家长问题，通过双方的沟通提高本班的学习成绩，教师通过平台会及时将本班学生的在校状况及时反馈给孩子家长，通过不断的沟通和配合防微杜渐引导学生等健康成长。

1、平台数据初始化：平台在开通初期已完成基本数据初始化任务，包括班级建立、学生档案及其家长移动电话号码录入，教师仅需使用个人分配密码即可登录使用。

在每新学年学生升级，平台仅需小量调整就可以满足升级、留级、分班、转学等工作，即可投入正常使用。

2、：1）教师的留言信箱通过学校统一的公用特服号码方便收取家长留言、问题咨询、家长建议等短信内容，家长向教师留言仅需通过手机编辑短信发送至相应的运营商代码即可实现，教师每天仅需要较短的时间即可完成对家长留言的答复。

教师还可以选择降家长发上来的留言转发到自己手机。

家校通系统解决方案随着物联网技术的发展和智能化教育的兴起，家校通系统作为一种可以提高学校与家庭沟通效率的解决方案被广泛应用。

在这篇文章中，我将介绍家校通系统的定义、优势以及实施过程，并提出一种解决方案，以帮助学校和家庭更好地进行沟通。

家校通系统是一种基于互联网和移动技术的平台，可以实现学校、教师和家长之间的即时沟通和信息共享。

通过家校通系统，学校和家庭可以及时了解学生的近况、学习情况以及校园活动等，进而共同关注学生的发展和学业进展。

实施家校通系统有以下几个优势。

首先，它可以提高学校和家庭之间的沟通效率。

传统的家校沟通方式通常需要通过纸质通知或面对面会议来交流信息，但这种方式效率低下且容易出现信息断层。

而家校通系统可以通过即时通讯工具实现教师和家长之间的即时沟通，提高信息的传递效率。

其次，家校通系统可以加强学校和家庭的互动。

通过家校通系统，家长可以及时了解学生在学校的表现和活动，参与到学生的教育中来，提供支持和指导。

同时，学校也可以及时收集到家长的反馈和建议，为学生的教育提供更好的支持。

其次，学校需要与家长进行沟通和协商，确保他们可以配合家校通系统的使用。

学校可以邀请家长参加培训课程，向他们介绍家校通系统的优势和使用方法，解答他们的疑问和顾虑。

同时，学校还可以定期组织家长会议，听取他们的反馈和建议，进一步改进家校通系统的功能和服务。

总之，家校通系统作为一种可以提高学校与家庭沟通效率的解决方案，具有很大的潜力。

通过实施家校通系统，学校和家庭可以更好地进行沟通和互动，共同关注学生的发展和学业进展。

然而，家校通系统的实施需要学校和家长的共同努力，也需要学校提供培训和推广等支持。

只有这样，家校通系统才能真正发挥其作用，促进学校与家庭之间的良好合作关系。

2.4G家校通管理系统应用方案近年来，我国许多学校校外犯罪事件时有发生，尤其是最近几个月，刑事案件极其频繁，如何加强学生安全管理和学生在校的人身安全，家长、学校老师如何有效时时对学生在校情况进行掌握，已经摆到了各个学生家长和校领导以及各级主管部门领导的面前。

这类问题涉及到国家的未来、学校和学生个人的切身利益，涉及到建立和谐社会维护安定团结局面的大事，因此应该尽一切可能将这类问题解决好。

作为专业的安全技术开发和方案提供商，行业技术的先行者，我们采用2.4G高频读卡技术开发了家校通管理系统，愿将这些成果与广大系统集成商和业界同仁共享，为学校的安全运行和学生安全管理水平的提高尽微薄之力。

由于学校学生具有人员多、在校内流动性大、一般老师都很难以及时掌握每个学生的来校情况，家长无法及时得知孩子是否按时上、下学。

一旦孩子逃课不去学校或到校后旷课出校玩耍老师及家长因不能实时了解具体情况，会给学生管理、孩子教育工作带来极大的困难。

由此可见：家校通管理系统是整个教学行业安全工作的需求，它可为家长提供孩子的准确的到离校及在校信息，同时它也是一种科学化的校园管理方式，可以提高校园安全保障和校园的现代化管理水平。

家校通管理系统一：系统简介家校通管理系统，目前已集成了，学生到离校短信通知、系统运行管理，历史数据的记录与查询，统计分析，网络化与信息共享等功能开发和设计要求。

家校通管理系统采用了射频识别领域的最高端技术及最先进的计算机通讯技术相结合的研发模式及工作模式。

它完全具备了强大的应用功能；目前在国内乃至国际同类产品中已处于领先水平，已形成一套拥有我国自主知识产权、性能稳定、优越、性价比高的独立智能管理系统系统。

二：系统工作原理：家校通管理系统的主要工作原理是应用射频识别技术及现代计算机通讯技术，开发出的一套管理系统。

它的主要实现方式为：在校内管理计算机上安装《家校通管理系统》，配合安装“系统控制器”及在校门口位置布置读卡器，二者之间通过无线或者有线相连接，在校门口形成一个无线读卡感应覆盖区域，校内学生携带智能卡进入校门后，系统通过读卡器对智能卡进行读取，实现对学生的进出管理。

电子学生证平台用户手册学校管理员1.1.短信模板管理1.1.1. 短信模板设置点击“短信管理”下的“短信模板设置”链接，进入短信模板设置页面：该页面显示所有短信模板，如下图1.搜索：输入模板类型名，点击“搜索”按钮，可以查询出相应的模板信息，如下图2.添加模板：点击“添加”按钮，打开添加短信模板页面输入模板类型名称，点击“保存”，弹出以下提示，点击“重试”，会刷新列表，显示最新信息，至此成功新增一个一级短信模板，如图3.删除模板：点击“删除”按钮，则该模板下的子模板也会相应的删除4.修改模板：选择一个模板，点击“修改”按钮，打开修改模板页面输入新的模板信息，点击“保存”，弹出以下提示，点击“重试”，会刷新列表，显示最新信息，至此修改信息成功5.查看子模板：选择一个模板，点击“查看子模板”按钮，打开查看短信子模板页面：该页面显示该短信模板的所有子模板名称和内容等具体信息。

子模板内容是短信的开头部分5.1.添加子模板：点击“添加”按钮，进入添加短信子模板页面：输入相应的模板名称和内容，如下图点击“保存”则可以新增一个子模板，信息如下图：5.2.修改子模板：选择一个子模板，点击“修改”按钮，进入修改短信子模板页面：此页面可以修改模板信息，输入新的名称和内容信息，如下图：点击“保存”按钮，则可成功修改，修改后列表如下：5.3.删除子模板：选择一条模板信息，点击“删除”按钮，弹出删除提示，点击“确定”则可成功删除该子模板5.4.返回上级模板：点击“返回”按钮，则返回到上级短信模板设置页面1.2.人员管理1.2.1. 教师管理点击“人员管理”下的“教师管理”链接，进入教师管理页面：该页面只显示教师、校长等职位的教师信息注意：凡是涉及到添加、修改手机号码的地方都受到“预设手机”设置的号码段的限制，请注意填写！1.搜索教师：输入相应的姓名、手机号数据组合，点击“搜索”按钮，可以查询出相应的数据，如不输入点击搜索则查询出全部教师信息，如下图2.添加教师：点击“添加”按钮，则进入增加教师页面：输入相应的信息，如下图：注意：红色*号为必输项，不能为空；默认密码为123456，可以修改；增加部门和角色时需点击“添加部门和角色”按钮进行增加，部门必须选择到具体班级，角色不能为空，手机号码不能与他人重复输入信息完成后，点击“保存”按钮，弹出“操作成功”提示，点击“确定”，则成功添加一条老师信息。

南博中小学管理系统家校通平台家校互联平台是一个实现教师、家长、学生三方互动交流的平台，是面向广大中小学、幼儿园以及高校推出的基于家校互联终端，并通过互联网络、手机短信和电话等多种现代化通信方式，实现信息互动、考勤管理、教务管理、成绩管理、亲情电话等功能，提供现代化互动沟通的业务。

面对家校交流断层，家校互联通过便捷地为家长、教师和孩子架起了无限沟通桥梁，充分调动社会教育资源，形成家庭、学校、社会教育合力，达到了学校教育和家庭教育的融合。

让家长在百忙之中也可以轻松掌握孩子在校动态和最新教育理念；让教师及时获得来自家长的反馈和建议；让孩子随时与家长和教师打开心扉平等交流，给孩子营造更广阔的成长空间。

南博家校通系统意义对于学校，家校互联平台提供了学校日常管理、教务工作管理、学生管理、学生成绩录入、教师管理、教师考勤、学生平安点到等功能。

对于教师，通过家校互联平台，可以实现对家长进行留言、发送班级通知或学校通知、发送学生考试成绩和学生在校表现（评语），布置家庭作业等功能。

教师不仅可从家访、开家长会等繁重的工作中解脱出来，而且还可通过多种途径及时让家长了解到孩子的最新情况，确保学生向家长反映信息的真实性和及时性，同时也能从家长那里掌握到学生的在家表现情况，使学校教育更具针对性。

此外，该功能的开通不会增加其工作量，因为家校互联平台中的数据是从教师平时自动化办公中采集和挖掘的有用信息，所以教师只要在学校进行正常的办公就可以实现与家长、学生的沟通。

学校教师通过在家校互联平台中录入相关数据，通过平台的自动处理，即可将相关的信息对外进行发布。

对于家长，通过家校互联平台，可以即时接收到孩子的到校、离校等平安短信。

当孩子上学、放学通过点到终端进行刷卡后，平台会自动将孩子的到校、离校平安短信发送到家长的手机上，家长可以通过考勤短信了解到孩子的上下学时间。

另一方面家长可通过多种途径及时接收到孩子德、智、体、美、劳及学习成绩、在校表现等各种情况，并且可及时将自己的想法、意见和教师、其他家长进行沟通，改进教育方法，促进孩子健康发展。

“校家通”对我系学生管理的积极作用（一）校家通系统概述“校家通”管理系统是在我系规模不断扩大、生源分布多样化的背景下提出的，该系统的主要目的是为了方便学校、老师和家长之间的沟通。

随着学生规模的急剧增加，学生相关的各种信息量成倍增长。

面对如此庞大的信息，就需要有专门的信息管理系统来提高管理效率，且减少重复冗余的工作。

通过“校家通”可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询。

本系统主要采用Asp+Access+IIs开发，此组合具有模块独立性强，移植性好、使用简捷等特点。

系统的功能主要有如下五部分：1.信息发布。

教师或者管理人员可以通过短信或者网页的形式发布信息，将学生的在校表现、学生成绩、学校新闻等动态等信息及时地传达给家长和学生。

2.信息查询。

家长或学生登陆系统后可以查询到子女或者个人的相关信息，主要包括：学科成绩、教师点评、考勤信息、学校信息等，当然家长也可以通过短信订阅针对某个学生的基本信息。

当相关信息发生变化时，系统会自动以短信息的形式通知家长，及时快捷。

3.信息反馈。

家长可以根据系统给定的用户名和密码登录该系统，及时发表对学校、系部、某个任课教师或者其他部门的一些意见或建议，使得学校能够通过此系统掌握更多的信息资源，为进一步优化办学提供了非常好的参考。

该系统给老师建立了一个高效的、一对多的学生信息发布和缓冲平台，“放大”老师的功能，并使之成为老师、家长间一对一的高效、互动的沟通平台。

4.学生管理。

该系统将学生的资料全部信息化，即档案电子化，同时开发了考勤管理、成绩管理、奖惩管理等子系统，大大地方便了对学生的管理。

5.拓展功能。

本系统还可以延伸到其它服务项目，如教务方面的课程安排，财务方面的学费划账到账信息，学费催交；招生方面的招生信息，学校与考生的招生互动，答疑与咨询；就业方面的学生就业跟踪调查，学生就业动态等。

（二）校家通对我系学生管理的积极作用自2006年9月“校家通”投入運行以来，在我系的学生管理工作中起到了非常积极的作用，极大地提高了工作效率。

校园安全工作，是一个系统工程，也是一个全社会人人参与、共同关注的工程，因此政府在其中的作用就显的尤为重要。

在发展中，政府无疑是学校安全工作的强大后盾，政府这只盾编织的越牢固，校园也就越安全。

青少年的教育问题，是目前全社会广泛关注的问题。

由于学校和家长之间缺乏有效地沟通，导致在青少年的成长教育过程中出现了“真空区”。

也正是因此造成了好多中小学生过早的接触到社会上的一些不良现象，而对他们的成长造成恶劣影响。

时有发生的校园暴力事件就是最直接的体现。

建立学校和家长之间的有效的沟通平台，遏制校园暴力事件的发生，为青少年的成长教育创造良好的环境已经迫在眉睫。

对于中小学生的成长和教育，老师需要及时与家长沟通。

孩子是否按时到（离）校，在学校的学习生活情况如何，是家长需要准确了解的信息。

家校通系统主要利用了手机和短信在大众群体中的普遍应用以及手机短信的特点，为家长和学校建立了沟通的平台。

其核心理念就是“先进的技术，成熟的应用，解决学校、家长最关心的问题”。

有了家校通，只要家长有一部手机，就可以收到学校发送的短信，实现了学校与家长之间的实时交流。

为了解除您的烦恼，请选用我公司在国内率先推出的2.4G-RFID远距离刷卡考勤整体解决方案吧！三、系统组成、工作原理及方案介绍3.1系统的组成名称个数备注全向读卡器1或2自动读取和发送数据双胶线待定施工安装的线2.4G有源电子标签待定自动发送识别数据信息处理终端1处理发送的数据移动无线终端1发送数据家校通管理系统1短信平台13.2系统组成的原理图①学生携带的2.4G射频卡：此卡的工作方式的主动的，通过里面电池供电，电池的寿命是2-3年。

有源标识卡不断主动向外发出无线电信号（1秒钟发送3次，该发送功率可以根据用户要求进行修改），并且能够传很远的距离，该无线信号是有编码的，每个标识卡的编码是唯一的。

出入口读卡器，根据学校规定的不同，在每个门口装一个或两个读卡器。

学校每个门口装一个读卡器时，就不用安装定向天线，通过时间来判断学生的出入（学校规定在某一段时间是出校时间，某一段时间是入校时间，平常时间是不准出入的）。

家校通系统解决方案一想到家校通系统，我的思绪就飘到了那些年为孩子们操心的日子。

家校沟通的重要性不言而喻，如何打造一款高效、便捷的家校通系统，就成了我不得不面对的难题。

就让我用这十年的经验，为大家梳理一下家校通系统解决方案。

1.实时通讯2.作业发布与反馈3.成绩查询与分析4.校园动态发布5.家长互动与建议收集我们逐一分析这些功能的实现方法。

一、实时通讯1.短信通知：通过短信平台，将重要通知、成绩等信息实时发送给家长。

2.公众号：利用公众号，发布校园动态、教育资讯等内容，方便家长随时了解学校动态。

二、作业发布与反馈1.作业发布：老师可以在系统内发布作业，家长可以第一时间了解孩子的作业情况。

2.作业反馈：家长可以将孩子的作业完成情况反馈给老师，实现家校共同监督。

3.作业分析：系统可以自动分析孩子的作业完成情况，为家长提供有针对性的建议。

三、成绩查询与分析1.成绩查询：家长可以随时查询孩子的成绩，了解孩子各科目的表现。

2.成绩分析：系统可以自动分析孩子的成绩，提供横向、纵向对比，帮助家长了解孩子的进步与不足。

四、校园动态发布1.活动发布：学校可以在系统内发布各类活动信息，让家长及时了解。

2.活动反馈：家长可以参与活动反馈，为学校提供改进建议。

五、家长互动与建议收集1.家长论坛：设立家长论坛，让家长可以在这里交流育儿经验、分享教育资源。

2.建议收集：学校可以定期收集家长的意见和建议，为学校发展提供参考。

1.界面设计：界面要简洁明了，易于操作，让家长和老师能够快速上手。

2.系统安全：确保系统安全稳定，防止数据泄露。

3.用户反馈：定期收集用户反馈，持续优化系统功能。

4.培训与支持：为家长和老师提供培训和支持，确保他们能够熟练使用系统。

注意事项一：用户习惯的培养解决办法：家校通系统再完善，如果家长和老师不习惯使用，也是白搭。

所以，得从源头抓起，比如开展一些简单的线上培训，用图文并茂的方式展示操作流程。

还可以设立一个“新手指南”板块，让用户能够随时查阅。

家校通系统的分析与设计的开题报告一、选题背景随着互联网和信息技术的迅速发展，学校教育管理工作的信息化已成为不可避免的趋势和需要，为了更好地服务于学生、教师和家长，提升教育教学的质量和效率，提高学校的管理水平和服务水平，家校通系统应运而生。

家校通系统是指通过互联网技术建立一个全新的教育教学管理平台，将学生、教师和家长有关教育教学方面的信息进行有效、实时地交流和管理，以达到优化教育教学质量和效果的目的。

当前，国内家校通系统的研究和应用还相对较少，传统的教育管理方式已经无法满足现代教育的需要，因此，家校通系统的开发和研究具有非常重要的现实意义和实践意义。

二、研究目的与意义本项目旨在基于目前家校通系统的技术和发展状况，设计开发一套适合国内教育管理的家校通系统，以实现以下目标：1. 为学校提供一个全新的教育管理平台，实现学生、教师和家长之间的信息交流和管理。

2. 增强学生、教师和家长之间的交流和沟通，建立一个紧密、支持性和相互鼓励的关系。

3. 提高教育教学的效率和质量，促进学生的个性化发展。

4. 优化学校的管理和服务，提高学校的资讯管理水平和广泛的社会认可度。

三、技术路线与方法本项目将采用敏捷开发方法，先做出一个原型版本，随着需求的增加、迭代升级至最终版本。

使用Ruby on Rails作为开发平台，MySql作为数据库，JQuery作为前端框架，并借助其他开源技术和组件来实现家校通系统的开发。

本项目的开发过程主要包括以下步骤：1. 需求分析：在系统的设计阶段，需要对家校通系统的需求进行详细的分析和定义，确保系统能够满足学生、教师和家长的需求。

2. 系统设计：针对家校通系统的需求，进行系统设计和架构，明确系统的功能、模块和技术架构。

3. 系统实现：根据系统的需求和设计，进行系统的开发，包括前端、后端和数据库的实现。

4. 测试和调试：进行系统的测试和调试，确保系统的稳定性和可靠性。

5. 上线和维护：将系统上线并进行维护，确保系统的稳定性和安全性。

“家校通”网络平台辅助教学管理的尝试神农架林区实验中学教师柳东从2008年开始，我校开始引进“家校通”系统，对学生上学、放学、表现和成绩进行信息化管理，通过“家校通”平台发送短信到学生家长手机中，进行家校联系和沟通，成了家长了解学生的电子眼，有力的提高了家长管理学生的时效性，但是对家校通网络平台，很多老师和家长还了解的不多，现就如何利用“家校通”网络平台辅助教学管理谈一些个人观点。

一、家校通网址、登录名、密码1.联通家校通网址：2.登录名的获取：可以先输入2445——密码woshijiaoshi——再输验证码——登陆——点击左边校内结构——教师信息——即可找到老师的登录名；也可以点击学生信息——点击全部按钮——选择自己的班级查到学生的登录名（一般的家长登录名比学生的登录名大一）3.密码：(教师)woshijiaoshi；（家长）woshijiazhang；（学生）woshixuesheng4.更改密码：点击上端密码修改按钮即可修改（建议修改）二、应用“家校通”网络平台辅助教学的实例1.集体发送：周末家庭作业每个周五放假前班主任把本周的各科任务汇总并集体发送，家长可以随时了解并督促完成学习任务，再也不用担心学生回家撒谎了。

方法是：登陆——点击短信箱——撰写短信——发通知给我的班级的家长/学生——选定某个班级——点击集体发送——填写作业的具体内容——点击立即发送就可以了，对家长会、学校活动、放假通知等需要通知到家长的信息均可采用此方法发送。

2.个别反馈：未完成周末作业及问题学生的评语每个周一班主任或任课教师把家庭作业的完成情况及时反馈给家长，周五把每周的突出问题或好的表现告知家长，以便于家长及时的了解学生的学习、思想动态，纠正孩子的不良问题。

方法是：登陆——点击短信箱——撰写短信——发通知给我的班级的家长/学生——选定某个班级——勾出需要发送的学生姓名——点击选择发送——填写需说明的问题——点击立即发送就可以了。

基于Android平台的家校通管理系统的开发与实践
辛红
【期刊名称】《知识文库》
【年(卷),期】2017(000)023
【摘要】<正>随着智能信息时代的来临,智能手机已经成为人们必不可少的便携
工具。

为了满足学校、教师、家长的三方需求,特开发基于Android平台的家校通管理系统应用程序,植入手机,方便家长与教师随时随地沟通。

本文本着实用、合理、先进、安全的原则设计系统,介绍系统功能模块组成,系统数据库设计与组成。

1.系
统的设计原则(1)实用性:实用性是对管理系统最根本的要求,本系统能解决家长与校方沟通的难题。

操作界面友好,下载安
【总页数】1页(P208-208)
【作者】辛红
【作者单位】松原职业技术学院
【正文语种】中文
【中图分类】TP311.52
【相关文献】
1.基于信息化平台的教学管理系统开发与实践——以佛山职业技术学院教务管理系统为例
2.基于Android平台家校通的设计与实现
3.基于Android平台家校通的设计与实现
4.基于RFID技术的智能家校通门禁管理系统设计与实现
5.基于Android平台的智能用电管理系统的设计
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。