压力与适应本sh精品PPT课件

问题： 你能找出患者陈某有哪些主要的压力源吗？
一、护理学相关理论
陈某主要的压力源有：
①对病室的环境陌生：包括 物理环境和心理社会环境
②缺乏相关的知识 ③疾病威胁：手术对身体功
能和形象的影响，担心手 术存在并发症和危险性 ④疾病对工作带来的影响 ⑤住院与家人分开，失去部 分自由，社交受限 ⑥经济有关问题
一、护理学相关理论
一、护理学相关理论
1、压力
（1）压力（stress）
Selye----“压力理论之父” 目前普遍认为，压力是个体对作用于自身的内外环境刺激 做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张 性反应状态的过程。
一、护理学相关理论
1、压力
（2）压力源（stressor）
是指任何能够对机体施加影响并使之产生压力反应的 内外环境刺激。
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（1）适应的概念：
是指生物体以各种方式调整自己以适合环境的一种生存能力 及过程。是生物的特征，是应对的最终目的。
一、护理学相关理论
2、适应
（2）适应的层次：
代偿性适应 生理层次
感觉适应 心理层次 社会文化层次 技术层次
一、护理学相关理论
3、压力与适应理论在护理实践中的应用
（1）病人面临的压力及护理
孤独、恐惧、愤 与依赖、固着与
怒等
僵化
D、认知反应
自卑、悲观、失 去自信、忧虑、 多疑
一、护理学相关理论
1、压力
（4）压力反应的过程：
警觉期、抵抗期、衰竭期
警觉期 抵抗期 衰竭5）压力防卫
身心防卫
1
专业辅助
压力
防线
3
2
自力救助
一、护理学相关理论

无压力
不能成功 调适压力
情绪和行 为反应
成功调适 压力
无压力
行为无效 行为有效
无压力
第三节 个体对压力的反应、适应与应对
01 压力的反应 02 压力的适应 03 压力的应对
压力与适应培训教材(PPT55页)
压力的 反应
压力与适应培训教材(PPT55页)
生理反应 心理反应
心跳加快、血压升高、 呼吸加快、括约肌失去控制、 免疫力降低等
认知反应 情绪反应 行为反应
压力与适应培训教材(PPT55页)
（一）适应的层次
自恋防御 不成熟防
机制
御机制
生理适应 A
否认
退化
神经性防 御机制
B 心理适应
合理化
投社射会文化适应 幻想C
D 反技向术形适成应 转移
曲解
内投射
认同等
压力与适应培训教材(PPT55页)
成熟防御 机制
压抑 补偿 幽默 升华
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（二）适应反应的过程
压力抵抗水平
正常抵抗水平
警告期
• 很快警告出期现 •（调ala动rm全sta身ge防） 御 • 短期结束机体恢复
抵抗期
（re••sis抵t压对an抗c力抗e期s持平tag续衡e）存状在态
耗竭期
（exhau耗•st竭io抵期n s抗tag达e）极限后崩溃 • 身心疾病甚至死亡时间
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（四）病人压力的应对
心理疏导
调动支持
鼓励宣泄
提供指导
鼓励讨论
关怀鼓励
暗示法
物质支持
倾诉法
提供反馈
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社会压力：社 会竞争激烈、 社会环境复杂
心理压力：心 理素质较差、 心理承受能力 较弱
压力对身心健康的影响
生理影响：压力可能导致失眠、 头痛、疲劳、食欲不振等生理反 应
社会影响：压力可能导致人际关 系紧张、工作效率降低、生活质 量下降等社会反应
添加标题
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心理影响：压力可能导致焦虑、 抑郁、情绪波动、注意力不集中 等心理反应
力
情绪调节：管理负面情绪
识别情绪：了解自己的情绪状态，识别负面情绪 接纳情绪：接受自己的负面情绪，不要试图压抑或逃避 调整认知：改变对事物的看法，以积极的态度看待问题 放松身心：通过深呼吸、冥想、瑜伽等方式放松身心，缓解压力
行为应对：采取积极行动
制定计划：明确目标， 制定合理的计划
积极行动：采取积极的 行动，克服困难
应对策略：学会时间管 理，提高工作效率，保 持良好的心态
家庭压力：家庭责任增 加，可能会影响工作表 现
应对策略：平衡家庭与 工作，与家人沟通，寻 求支持
健康压力：长时间工作 可能导致健康问题
应对策略：保持良好的 生活习惯，定期体检， 加强锻炼
THANK YOU
汇报人：PPT
汇报时间：20XX/XX/XX
调整心态：保持乐观， 积极面对压力
寻求支持：寻求家人、 朋友、同事的支持和帮 助
学会放松：学会放松， 保持身心健康
寻求支持：与他人分享与求助
倾诉：向亲朋好友或专业人士倾诉自己的压力和困扰，寻求理解和支持 寻求帮助：向他人寻求建议和帮助，如心理咨询师、心理治疗师等 社交活动：参加社交活动，与他人建立联系，获得支持和鼓励 互助团体：加入互助团体，与其他面临类似压力的人交流，互相支持和鼓励

压力是个体与环境相互作用的产物
• 美国杰出心理学家
如果内外环境刺激超过自身的应对能力及应 对资源时，就会产生压力。
• 压力理论现代代表人物之一
• 1989年获美国心理学会杰出 科学贡献奖
二、拉扎勒斯的压力与应对模式
压力源
认知评价
应对
结果
有无有
益
关 系
压 力
的的的
解
缓
决
解
问
情
题
绪
生适身 活应心 观能健 念力康
三、护士的工作压力与应对
（二）护士工作的压力源——高风险的工作性质
差错事故 职业暴露 人身安全
三、护士的工作压力与应对
（三）护士工作疲溃感——概念 疲溃感：强烈 持久 工作压力 无助 无望 心理体验 与职业有关 症候群
症候群：情绪的疲倦感 工作的冷漠感 工作无成就感
三、护士的工作压力与应对
（三）护士工作疲溃感——表现
情绪和行 为反应
成功调适 压力
无压力
行为无效 行为有效
无压力
第三节 个体对压力的反应、适应与应对
01 压力的反应 02 压力生理反应 心理反应
心跳加快、血压升高、 呼吸加快、括约肌失去控制、 免疫力降低等
认知反应 情绪反应 行为反应
二、压力的适应 （一）适应的层次
伤
威
挑
害
胁
战
二、拉扎勒斯的压力与应对模式
拉扎勒斯的三级认知评价
初级评价
我有是无否利遇害关到系了的评麻价烦
次级评价
对 能我个 力人 及应应 应该对 对方资做式源什、的么应评对价
重新评价 对自己的情绪和行为反应
的有我效这性和样适有宜用性的吗评价