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单元教学目标重点词汇重点句型2 My School 1.学习教室物品的名称，并能数出这些物品。
2.可以就物品的颜色进行提问和回答。
3.可以就人物进行提问和回答。
table, book, chair,eraser, pen, pencil,school, bag, girl,boy, puppetIs this/that …? Yes, it is.No, it isn't.Who's that? Who's he/she?How old is he/she?How are you?I'm fine, thank you.3 Favourit e toys 1.学习玩具名称，讨论其颜色等。
2.补充学习几个颜色单。
3.学会用介词谈论位置。
toy,car, ball, doll,computer, bike,train, black, brown,white, grey, in, on,under, next toWhat's your favourite toy?My favourite toy is …Where's your …?It's …Is Monty under the chair?No, he isn't.Is your book in your bag?No, it isn't. Yes, it is.4 My family 1.学习家庭成员的称呼，并讨论家庭成员。
2.学会用形容词描述家庭成员。
family, mother,father, brother, sister,grandmother,grandfather, old,young, ugly,beautiful, happy, sad,man,womanwho's that man in the car?Who's this/ that? He's/She's… She's beautiful. We're…Our world Review Units1-4《剑桥国际少儿英语》一级教学大家庭成员、形容词、介词、玩具、教室物品、颜色、人物和玩具名称、课堂的提问和回答。
2011剑桥国际少儿英语（K B）教材学习及考核文件一、教材背景1. 剑桥大学出版社（Cambridge University Press，简称CUP）隶属于英国剑桥大学，成立于1514年，是世界上历史最悠久的出版社。
距今已有496年的历史。
该出版社每年有2000多种印刷版和电子版出版物面世，是世界上最大的教育和学术出版社之一。
2. KB教材系列由剑桥大学出版社专门为全球5-12岁非英语国家少儿出版的一套零起点英语教材。
特邀请国际英语教学专家卡罗琳?尼克松（Caroline Nixon）和迈克尔 ?汤姆林森（Michael Tomlinson）编写，两位作者均具有20多年的少儿英语教学理论与实践经验。
二、教材理念KB突出强调的是content based（基于内容的教学），注重学生学习效果的检验，一定要达到学生学会的目的；和以学生为主体，教师则为引导和辅助的角色。
三、教材学习对象及适龄段四、教材特色：系统科学，配套完备发音标准，趣味时尚自然拼读，互动学习评估测试，教学实用考级准备，兼顾文化1.系统科学：听说读写全面训练，语言点反复学习和应用。
2.配套完备：除主教材外，配有活动用书、教师用书、故事卡片、单词卡片、互动DVD、教师资源包等，充分满足教学需求。
3.发音标准：原汁原味的语言，标准的发音，让孩子学到地道的英语。
4.趣味时尚：课文围绕着Star一家人和他们的朋友展开主题，时尚可爱的人物形象贯穿整套教材，提升儿童学习积极性；律动歌曲歌谣和新颖多样的课堂活动使孩子们在课堂上保持兴趣，反复加深对语言的理解和应用。
5.自然拼读：设计语音学习模块，采用国际流行的自然拼读进行教学，使发音学习自然、科学、有趣。
6.兼顾文化：设计跨学科学习模块，涉及科学、地理、音乐、美术、数学等方面，拓宽儿童的眼界，增长知识。
7.评估测试：配有测试用书和自我评估手册，方便教师组织随堂测验、阶段测验和布置作业；活动用书中设计的“My star card／My progress”自我评估模块，可用于监测自我学习进度。
博朗少儿英语学校鱼洞校区学期课程安排表班级：_E6_ 教师：_Echo__ 级别学期：一级一期学期时间：2012.8.25-2013.1.19本学期总计课时：__100___节课程安排说明：1、上课每周2次，每周5节课，时间总计120分钟/次。
2、每半年为1学期，如9月4日---3月3日，在此时间以内的学习时间均为该学期的时间。
3、校区完全按照国家规定节日放假，放假期间不安排课程。
4、每学期保证课时在100节课以上，每期将其中90节课安排学习教材知识，10节课安排考试及家长开放课（家长会），超过100节课作为赠送课时，开展室外课、影视表演课、音标课等特色学习。
5、本期中涉及放假时间为：9月30日（中秋节）、10月1日—10月7日（国庆节）6、课程详细内容请参看各班学习手册，A班参见每次进度表。
本期课程目标：1、学习剑桥国际少儿英语第一册1-12单元的内容。
包含的教学内容涉及：数字、颜色、学习用品、玩具、方位、家庭成员、动物和身体部位等。
2、教学引发学生对英语学习的兴趣。
3、本期重在训练学生的听说能力，认读能力为辅，并能够正确书写26个英文字母和后期单词书写。
课程具体安排：课次内容安排上课时间家长听课名单1 第1单元-Part1/2/3；教材人物介绍；歌曲；字母8月25日3 有2 第1单元-Part4/5/6/9；学习数字单词及chant；句型；字母8月29日23 第1单元-Part7/8/10；学习颜色单词；句型；字母9月1日4 第1单元-Part1/2/3/5/6/7/8/9；复习单词；句型；字母9月5日5 第1单元-Part11/12；学习并表演故事9月8日6 第2单元-Part1/2/3/5/；学习文具单词及chant；句型；字母9月12日7 第2单元-Part4/5/6；单词，句型；歌曲；字母9月15日8 第2单元-Part7/8/11；学习故事，歌曲；句型；字母9月19日9 第3单元- Part1/2/3；学习玩具单词，句型；chant；字母9月22日10 第3单元- Part4/5/6；句型学习方位介词；句型9月26日11 第3单元- Part7//9/10; 学习故事；字母9月29日12 第4单元- Part1/2/3；学习家庭成员单词，句型10月10日13 第4单元-Part4/5/6/7//9/10/11；学习形容词；句型；歌曲；故事10月13日14 复习Unit1-4 10月17日15 第5单元-Part1/2/3；学习动物单词，chant句型，字母10月20日16 第5单元-Part5/6/7；学习形容词；句型；自然拼音10月24日17 第5单元-Part11/12；复习单词句型；故事学习；自然拼音10月27日18 第6单元-Part1/2/3；学习面部表情单词；句型；chant；自然拼音10月31日19 第6单元-Part5/6/7；学习句型，歌曲；自然拼音11月3日20 第6单元-Part8/9/10/11；复习单词，句型，歌曲，学习故事11月7日21 活动课11月10日22 第7单元-Part1/2/3/4；学习动物单词；句型；chant；自然拼音11月14日23 第7单元-Part5/6/7；单词；句型；歌曲；自然拼音11月17日24 第7单元-Part8/9/10/11；复习单词；句型；歌曲；故事学习11月21日25 第8单元-Part1/2/3/4/5；学习服饰单词，句型，字母，chant 11月24日26 第8单元-Part7/8/10/11；复习单词，句型，歌曲，故事学习11月28日27 复习Unit5-8 12月1日28 第9单元-Part1/2/3/4；学习运动项目的短语，字母，歌曲12月5日29 第9单元-Part5/6/7/8；单词，句型，chant 12月8日30 第9单元-Part9/11/12；复习单词句型，歌曲，故事学习12月12日31 第10单元-Part1/2/3学习交通工具的单词，句型，chant 12月15日32 第10单元-Part5/6/7句型，单词，歌曲，字母12月19日33 第10单元-Part1/5/7/10复习单词，句型，歌曲，故事学习12月22日34 活动课12月26日35 第11单元Part1/2//3,学习房间的单词，句型，chant,字母12月29日36 第11单元Part5/6/7单词，句型，歌曲1月5日37 第11单元Part1/5/7/10复习单词，句型，歌曲，故事学习1月9号38 第12单元Part1/2/3学习食物的单词，句型,chant 1月12号39 第12单元Part5/6/7单词，句型，歌曲1月16号40 第12单元Part1/5/7/10复习单词，句型，歌曲，故事学习1月19号。
《剑桥国际少儿英语》第一册教案Array Unit 10 At the funfair
单元目标语言：语词bus, lorry, motorbike, helicopter, plane, boat, funfair, 发音/n/
结构现在进行时表示说话时正在进行的动作：What are you doing? I’m (flying).
单元技能目标: 听能够听懂问候的常用语，教师和课本上的指令语，游乐场游乐项目的名称，辨别/n/的发音说能够讨论游乐场的游乐项目和说话时正在进行的动作，能说唱歌谣、歌曲
读能认读游乐场游乐项目的单词
写能正确涂色，能写出数字，能圈出所要选择的项目，能抄写游乐场游乐项目的单词
第一课时Lesson 1
课堂教学过程（40 mins）
第二课时Lesson 2
课堂教学过程（40 mins）
第三课时Lesson 3
课堂教学过程（40 mins）
第四课时Lesson 4
课堂教学过程（40 mins）
第五课时Lesson 5
课堂教学过程（40 mins）
第六课时Lesson 6
课堂教学过程（40 mins）。
剑桥国际少儿英语KB2 教学计划 12单元,共32课时每单元平均2课时
剑桥国际少儿英语是一套专为5-12岁非英语国家少年儿童编写的零起点英语教材;整套教材共分六个级别,全面培养儿童的听,说,读,写四大基本语言技能;
本套书的语言大纲是根据学生的年龄特点和语言水平精心设计的;通过语境讲授语言,创造大量的机会去熟悉语言的发音和意思;语言点会在不同的单元里循环复现,学生得以在各种不同的语境下练习这些语言点并把学到的语言转化为自己的语言来表达;
整套教材的内容围绕着Star 一家人和他们的朋友及玩具展开;活泼可爱的人物形象贯穿始终,语言有了语境,使语言学习成为有意义,有目的的行动,并能够有效地提升学生的学习兴趣和积极性;
本套教材由学生包,教师包和测试包组成;学生包包括学生用书,活动用书,学生用盘,剑桥少儿英语考级词汇卡,互动DVD及指导用书；教师包包括教师用书,教师资源包,教师资源包用盘,教师用带,故事卡片和单词卡片；测试包包括测试用书,测试用盘和自我评估手册;
这是一套教师易教,学生易学的教材;
“唤起学生的兴趣和点燃学生的热情是使教学变得容易而且成功的必由之路;”----Tyron Edwards
希望各位老师充分利用本套书丰富的教学资源,让学生在创造性表达和学习知识中获得乐趣,习得语言,从而爱上英语;
请各位老师根据我们学校的实际教学要求课时所限,我们对教学内容进行了删减,以新大纲为基础,一定参照教师用书进行备课;
新的教案要求如下：教师用书上有每页书具体的教学方法指导
1.教学内容
2.教学目标
3.教学方法
4.教学重点和难点
5.教学准备
6.教学过程：Step1：导课
Step2：新课呈现 Step3：操练
7. 总结
做展示课。
