哮喘病人的护理查房
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目录•哮喘疾病概述•哮喘病人的护理需求•哮喘急性发作的应对措施•哮喘病人的健康教育•护理查房的实践与案例分享0101定义02特性哮喘是一种慢性炎症性疾病,主要特征为气道高反应性和气道痉挛,导致反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状。
哮喘具有病程长、易反复、个体差异大的特点,且常在夜间和清晨发作或加剧。
定义与特性成因哮喘的成因较为复杂,可能与遗传、环境、免疫等多种因素有关。
常见的诱发因素包括过敏原(如尘螨、花粉、动物皮毛等)、空气污染、呼吸道病毒感染等。
病理机制哮喘的病理机制主要是气道炎症和气道重塑,导致气道平滑肌痉挛、气道黏膜水肿、气道黏液分泌增多等,进而引发气道阻塞。
哮喘的成因与病理机制哮喘的症状与影响症状哮喘的症状包括喘息、气急、胸闷、咳嗽等,其中喘息是最常见的症状。
这些症状可能在夜间和清晨加重,影响患者的睡眠质量和生活质量。
影响哮喘如不及时治疗和管理,可能引发慢性阻塞性肺疾病(COPD)、肺源性心脏病等严重并发症,甚至可能危及生命。
因此,及时诊断和治疗哮喘对于改善患者的生活质量和预后具有重要意义。
02日常生活的照顾确保患者了解药物的名称、剂量、使用方法及注意事项。
指导患者正确使用药物建立用药记录表,提醒患者按时服药,确保药物的有效性。
提醒患者按时服药密切观察患者用药后的反应,及时调整药物剂量或更换药物。
观察药物疗效注意观察患者是否出现药物副作用,如心悸、口干等,及时处理。
监控药物副作用药物治疗的监控与指导了解患者的心理状态,给予关心和支持,缓解焦虑和抑郁情绪。
关注患者的情绪变化向患者及家属宣传哮喘的相关知识,提高患者的认知水平。
开展心理健康教育针对患者的具体情况,提供个性化的心理疏导服务,帮助患者树立信心。
提供心理疏导服务促进患者之间的交流与互助,增强患者的社会支持系统。
鼓励患者积极参与社交活动心理支持与护理定期进行室内环境清洁保持室内卫生,定期清洗床上用品、窗帘等,减少尘螨和霉菌滋生。
控制室内温度和湿度保持室内温度适宜,相对湿度在50%以下,以减少细菌滋生和传播。
(完整版)哮喘护理查房哮喘护理查房引言哮喘是一种常见的慢性气道疾病,具有复发性和可逆性的特点。
随着哮喘人群的增加,提高哮喘护理的质量和效果变得尤为重要。
本次查房旨在通过详细观察患者的症状、体征和相关医疗管理,全面了解哮喘患者的病情,提供适当的护理干预措施。
查房内容1. 病史和主诉详细询问患者或家属有关哮喘发病史、症状持续时间,以及当前的主诉,如呼吸困难、胸闷等。
还需了解患者是否存在过敏史和家族遗传史,以便进行综合评估。
2. 生命体征记录患者的呼吸频率、心率、血氧饱和度等生命体征,并与正常参考值进行比较。
特别关注是否存在呼吸困难、气道急促、使用辅助呼吸肌等。
3. 咳嗽和咳痰询问患者的咳嗽情况,包括发作时间、持续时间和触发因素。
观察咳嗽的性质、痰液的颜色、黏稠度等,进一步判断哮喘程度和分型。
4. 胸闷和气短了解患者对胸闷和气短的感受程度,以及与活动和休息的关系。
观察患者的呼吸表现,如使用辅助呼吸肌、鼻翼扩张等,以便评估哮喘的严重程度。
5. 皮肤和黏膜表现观察患者的面色、皮肤湿度、黏膜湿润程度等,注意是否存在发绀、口唇周围青紫等症状。
这些都有助于判断患者的氧合情况和病情严重程度。
6. 呼吸音仔细听取患者的呼吸音,包括气管呼吸音、哮鸣音和湿啰音等。
哮鸣音的持续时间、位置和强度可以指导治疗和调整药物。
7. 治疗方案和用药情况了解患者已经采取的治疗方案和使用的药物,包括快速缓解药和控制药物。
评估患者的用药依从性,及时调整治疗方案,并关注患者的药物不良反应和副作用。
8. 教育与宣教根据患者的个体差异,针对哮喘的病因、发病机制、防治措施等进行相关教育和宣教工作。
向患者提供生活方式的建议,如避免吸烟、保持室内空气清新等。
9. 护理干预针对患者的症状和护理需求,提供相应的护理干预措施。
包括监测生命体征、保持患者通畅呼吸道、帮助改善氧合状态等。
还应鼓励患者积极配合治疗,保持良好的心理状态。
结论哮喘护理查房对于提高哮喘患者的治疗效果具有重要意义。
支气管哮喘的护理查房范文一、查房目的。
今天我们来进行支气管哮喘患者的护理查房,主要是为了了解患者的病情、护理措施的实施情况,看看有没有什么需要改进的地方,同时也让大家对支气管哮喘这个疾病的护理有更深入的了解。
二、病例介绍。
# (一)基本信息。
患者李某,男,35岁。
是一位超级爱运动的健身达人,平时身体倍儿棒,吃嘛嘛香的。
可就是这个支气管哮喘啊,把他折腾得够呛。
# (二)现病史。
患者5年前开始出现反复发作的喘息、气急、胸闷和咳嗽症状。
每次发作都感觉像有个小怪兽在他的气管里捣乱一样。
尤其是在接触花粉或者在灰尘比较大的环境里运动后,症状就特别容易发作。
这次发病呢,是因为他去公园跑步,正好赶上花开的季节,那花粉就像小炸弹一样,一下子就把他的哮喘给引爆了。
来的时候喘息得特别厉害,呼吸都有点困难,可把他自己还有家人给吓坏了。
# (三)既往史。
患者既往没有高血压、糖尿病这些慢性疾病,但他小时候有过过敏性鼻炎,看来这个过敏体质是早就埋下了哮喘的隐患啊。
# (四)过敏史。
对花粉、尘螨过敏,这就像是他身体里的两个“小恶魔”,一遇到就容易引发哮喘发作。
三、护理评估。
# (一)身体评估。
1. 生命体征。
体温:36.8℃,还算正常,没有发烧,这是个好消息。
脉搏:90次/分,稍微有点快,毕竟他还在喘息呢,心脏就像个小马达一样,得加快运转来保证身体的氧气供应。
呼吸:25次/分,比正常快了不少,就像拉风箱似的,呼呼作响。
血压:120/80 mmHg,这个还比较稳定,没有因为哮喘发作而受到太大影响。
2. 肺部听诊。
双肺可闻及广泛的哮鸣音,就像吹哨子一样,“吱吱吱”的,这可是支气管哮喘的典型表现。
而且在呼气的时候,哮鸣音更加明显,感觉就像他的气管在喊“救命啊,我被堵住了”。
# (二)心理评估。
患者看起来很焦虑啊,一直皱着眉头。
他担心这个哮喘以后会不会越来越严重,还能不能继续他热爱的健身运动了。
他就像一个失去了心爱的玩具的孩子一样,心里充满了不安。
支气管哮喘的护理查房护理查房是在医生的指导下,护士按照一定的程序对患者进行健康情况的评估和观察的过程。
对于支气管哮喘患者来说,护理查房的目的是及时发现、评估和处理患者的症状和体征,确保其病情的控制和稳定。
下面是关于支气管哮喘的护理查房的一般内容和注意事项。
一、负责患者基本情况了解1.患者的个人信息:包括姓名、年龄、性别、住院号等;2.患者的病情回顾:包括病程、发作频率、症状严重程度等;3.患者的既往病史:包括过敏史、有无其他慢性疾病和并发症等;4.患者的用药情况:包括目前使用的药物种类、剂量及使用方法等。
二、评估和观察患者病情1.询问患者症状:包括呼吸困难、咳嗽、喘息等;2.观察患者的呼吸状况:包括呼吸频率、深度、节律等;3.检查患者的皮肤情况:包括色泽、湿润度、温度等;4.观察患者的颜面表情:表情紧张、疼痛等;5.观察患者的步态和姿势:行走困难、双肩抬高等;6.检查患者的呼吸音:听哮鸣音、湿性啰音等;7.观察患者的心率和心律:心动过速、心律不齐等。
三、监测患者的生命体征1.测量患者的体温:早晚测量,记录数值;2.测量患者的脉搏:包括心率、节律、强度等;3.测量患者的血压:包括收缩压、舒张压等;4.测量患者的呼吸频率:记录每分钟的呼吸次数。
四、关注患者的饮食和排泄1.观察患者的饮食状况:包括食欲、进食量、饮食偏好等;2.观察患者的尿量和尿色:记录尿量,观察尿色是否正常;3.观察患者的排便情况:记录排便次数,观察大便性状和颜色等。
五、保持环境的清洁和通风1.定期清洁患者的床铺和周围环境;2.保持患者住院区域的通风良好;3.避免患者接触过敏原和刺激物。
六、按时给药,注意药物治疗的效果和副作用1.按照医嘱给患者用药;2.观察患者用药后的效果和不良反应;3.在药物治疗期间,密切观察患者的呼吸状况、心率和血压等指标。
七、教育患者及家属1.让患者及家属了解支气管哮喘的病因、病理生理和治疗原则;2.指导患者及家属合理调节生活方式,控制过敏原作用;3.教育患者及家属正确使用吸入器具和药物;4.提醒患者及家属定期就诊,注意随访和复诊。
护理查房-哮喘
患有哮喘的患者需要特殊的护理和观察,以确保他们的病情稳
定并减少症状的发作。
以下是在护理查房时应考虑的一些重要事项:
1. 观察症状:与患者交谈并观察他们的表情,呼吸和声音。
询
问患者是否有气短、咳嗽和胸闷等症状,记录下来以便后续参考。
2. 测量生命体征:监测患者的呼吸频率、血压和心率等生命体征,并将这些数据记录在病历中。
这有助于评估患者的病情稳定性。
3. 评估用药情况:核对患者是否按时服用所开具的药物,并观
察药物的使用是否达到预期效果。
如果患者出现药物副作用或症状
加重,立即通知医生。
4. 观察病情变化:密切观察患者在查房期间是否有病情加重的
迹象,如呼吸困难的加重、皮肤发绀等,及时通知医生进行治疗调整。
5. 教育患者:向患者提供关于哮喘管理的教育,包括正确使用吸入器、避免诱发哮喘的因素、如何应对哮喘发作等。
确保患者理解并采取相应的措施来管理自己的病情。
6. 防控感染:哮喘患者易受到呼吸道感染的影响,因此在护理查房时要注意洗手、采取感染控制措施,并提醒患者避免与有传染病的人近距离接触。
护理查房对于哮喘患者的护理至关重要,通过细心的观察和适时的干预,可以帮助患者控制病情,减少并发症的发生。
哮喘病人的护理查房【篇一:哮喘病人的护理查房】支气管哮喘护理查房查房目的 1、了解哮喘病的诱发因素 2、掌握哮喘病人的护理、让病人掌握如何减少哮喘病的发作病史患者吴治会,女,50岁,因喘息5小时入院,扶入病房,神志清楚,端坐位,入院查体: t36.7p102次/分r26次/分bp110/70mmhg 患者发病以来精神状态一般,食欲一般,睡眠良好,大小便正常,体力情况良好,体重无明显变化。
病史介绍既往史:否认有既往史:否认有““高血压、糖尿病高血压、糖尿病””病史,否病史,否认药物过敏史。
认药物过敏史。
辅助检查:血常规、尿常规,辅助检查:血常规、尿常规,xx线检查线检查阳性体征:阳性体征: 7月20日血常规示: wbc13.65*10 嗜酸细胞比值:9.11% 入院治疗:入院治疗:优质蛋白饮食,病因与发病机制 2.发病机制哮喘的发病机制不完全清楚,变态反应,气道炎症,气道反应性增高及神经等因素及其相互作用被认为与哮喘的发病关系密切。
目前普通认为气道炎症是导致气道高反应性的重要机制之一,而气道高反应性是哮喘发生发展的另一个重要因素。
临床表现 1.症状典型的哮喘表现为发作性呼吸困难或发作性胸闷呾咳嗽,伴有哮鸣音。
病人可呈坐位或端坐呼吸,干咳或咳大量白色泡沫痰,甚至出现发绀等. 2.体征典型的体征是呼气哮鸣音。
3.并发症发作时可并发气胸.慢性支气管炎. 护理查体生命体征的测量护理诊断 1.低效性呼吸型态或气体交换受损低效性呼吸型态或气体交换受损 2.知识缺乏知识缺乏 3.活动无耐力活动无耐力护理措施 11、提供安静、舒适,温度、湿度适宜的环境,保持空气、提供安静、舒适,温度、湿度适宜的环境,保持空气流通,避免花草、地毯、皮毛、烟及尘埃飞扬的诱因。
安流通,避免花草、地毯、皮毛、烟及尘埃飞扬的诱因。
安抚病人,防止情绪激动。
根据病情提供舒适体位,如为端抚病人,防止情绪激动。
根据病情提供舒适体位,如为端坐呼吸者提供桌椅,以作支撑,减少疲劳。
哮喘护理查房哮喘护理查房是护理工作的重要组成部分,有助于提高护理质量、促进医护协作、改善患者生活质量。
以下是关于哮喘护理查房的讨论:一、什么是哮喘哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病,主要症状包括咳嗽、喘息、胸闷和呼吸困难等。
哮喘患者的气道对各种刺激因素特别敏感,容易发生收缩和炎症反应。
二、哮喘的诱因哮喘的诱因多种多样,常见的包括:1.过敏原:如花粉、灰尘、动物毛发等。
2.感染:如感冒、流感等。
3.空气污染:如吸烟、工业废气等。
4.情绪压力:如焦虑、抑郁等。
5.运动:剧烈运动可能诱发哮喘。
三、哮喘的药物治疗哮喘患者通常需要长期使用药物来控制症状。
常见的治疗哮喘的药物包括:1.吸入性糖皮质激素:如氟替卡松、布地奈德等。
2.长效β2受体激动剂:如沙美特罗、福莫特罗等。
3.茶碱类药物:如氨茶碱、二羟丙茶碱等。
4.白三烯调节剂:如扎鲁司特、孟鲁司特等。
四、哮喘患者的护理哮喘患者的护理包括以下几个方面:1.心理护理:哮喘患者容易焦虑和抑郁,需要给予适当的心理支持和安慰。
2.避免诱发因素:哮喘患者应尽量避免接触诱发因素,如过敏原、感染等。
3.运动锻炼:适当的运动可以增强身体的免疫力和心肺功能,有助于改善哮喘症状。
4.呼吸训练:如深呼吸、缓慢呼吸等,可以帮助控制呼吸节奏,减少哮喘发作。
5.用药护理:哮喘患者应遵医嘱使用药物,注意观察药物副作用和相互作用。
6.环境卫生:保持室内空气流通,清洁床铺和枕头,避免灰尘和螨虫诱发哮喘。
7.饮食护理:哮喘患者应避免食用可能诱发过敏的食物,如牛奶、鸡蛋、海鲜等。
建议食用清淡、易消化的食物,保持足够的水分摄入。
8.健康生活:养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠,避免过度劳累,有助于改善哮喘症状。
9.定期复查:哮喘患者应定期到医院复查,以便及时调整治疗方案和评估治疗效果。
五、哮喘护理查房的实际应用在哮喘护理查房中,医护人员需要关注以下几个方面:1.询问病史:了解患者的哮喘病情、治疗过程、症状变化等。
哮喘病人的护理查房【篇一:哮喘病人的护理查房】支气管哮喘护理查房查房目的 1、了解哮喘病的诱发因素 2、掌握哮喘病人的护理、让病人掌握如何减少哮喘病的发作病史患者吴治会,女,50岁,因喘息5小时入院,扶入病房,神志清楚,端坐位,入院查体: t36.7p102次/分r26次/分bp110/70mmhg 患者发病以来精神状态一般,食欲一般,睡眠良好,大小便正常,体力情况良好,体重无明显变化。
病史介绍既往史:否认有既往史:否认有““高血压、糖尿病高血压、糖尿病””病史,否病史,否认药物过敏史。
认药物过敏史。
辅助检查:血常规、尿常规,辅助检查:血常规、尿常规,xx线检查线检查阳性体征:阳性体征: 7月20日血常规示: wbc13.65*10 嗜酸细胞比值:9.11% 入院治疗:入院治疗:优质蛋白饮食,病因与发病机制 2.发病机制哮喘的发病机制不完全清楚,变态反应,气道炎症,气道反应性增高及神经等因素及其相互作用被认为与哮喘的发病关系密切。
目前普通认为气道炎症是导致气道高反应性的重要机制之一,而气道高反应性是哮喘发生发展的另一个重要因素。
临床表现 1.症状典型的哮喘表现为发作性呼吸困难或发作性胸闷呾咳嗽,伴有哮鸣音。
病人可呈坐位或端坐呼吸,干咳或咳大量白色泡沫痰,甚至出现发绀等. 2.体征典型的体征是呼气哮鸣音。
3.并发症发作时可并发气胸.慢性支气管炎. 护理查体生命体征的测量护理诊断 1.低效性呼吸型态或气体交换受损低效性呼吸型态或气体交换受损 2.知识缺乏知识缺乏 3.活动无耐力活动无耐力护理措施 11、提供安静、舒适,温度、湿度适宜的环境,保持空气、提供安静、舒适,温度、湿度适宜的环境,保持空气流通,避免花草、地毯、皮毛、烟及尘埃飞扬的诱因。
安流通,避免花草、地毯、皮毛、烟及尘埃飞扬的诱因。
安抚病人,防止情绪激动。
根据病情提供舒适体位,如为端抚病人,防止情绪激动。
根据病情提供舒适体位,如为端坐呼吸者提供桌椅,以作支撑,减少疲劳。
坐呼吸者提供桌椅,以作支撑,减少疲劳。
护理措施 22、给予营养丰富、高维生素、清淡饮食,多吃水果和蔬避、给予营养丰富、高维生素、清淡饮食,多吃水果和蔬避免菜,使用鱼、蛋等可能诱发哮喘的食物。
免菜,使用鱼、蛋等可能诱发哮喘的食物。
33、鼓励病人饮水,饮水量、鼓励病人饮水,饮水量>2500mld >2500mld。
以补充丢失的水分,。
以补充丢失的水分,稀释痰液,防止便秘。
稀释痰液,防止便秘。
44、给予祛痰药物或使用蒸汽雾化、、给予祛痰药物或使用蒸汽雾化、雾化吸入。
但不能用超声雾化。
雾化吸入。
但不能用超声雾化。
护理措施 55、可给予鼻导管低流量、持续湿化吸氧,改善呼吸。
、可给予鼻导管低流量、持续湿化吸氧,改善呼吸。
66、观察病人呼吸程度的改变,了解病情和治理效果。
、观察病人呼吸程度的改变,了解病情和治理效果。
77、遵医嘱使用支气管解痉药物和抗炎药物,指导病人正确、遵医嘱使用支气管解痉药物和抗炎药物,指导病人正确使用吸入剂,提高治疗效果。
使用吸入剂,提高治疗效果。
健康教育 11、向病人介绍哮喘的基本知识,帮助寻找避开过敏原,指、向病人介绍哮喘的基本知识,帮助寻找避开过敏原,指导安排生活起居。
导安排生活起居。
22、尽量不用可能诱发哮喘的药物,如阿司匹林、吲哚美辛、、尽量不用可能诱发哮喘的药物,如阿司匹林、吲哚美辛、普萘诺尔等。
普萘诺尔等。
33、告知病人及其家属应保持室内空气新鲜,不放花草,不、告知病人及其家属应保持室内空气新鲜,不放花草,不饲养猫、狗、鸟等动物,不使用地毯、羊毛毯、羽毛枕及饲养猫、狗、鸟等动物,不使用地毯、羊毛毯、羽毛枕及不穿羽绒衣;经常打扫房间,清洗床上用品。
不穿羽绒衣;经常打扫房间,清洗床上用品。
健康教育 4.饮食护理(1)供给充足的蛋白质和铁。
(6)饮食宜清淡,忌食刺激性食物。
健康教育 55、指导病人有计划的进行耐寒锻炼,增强抵抗力,养成规、指导病人有计划的进行耐寒锻炼,增强抵抗力,养成规律的生活习惯和保持乐观的情绪。
向病人说明发病和精神律的生活习惯和保持乐观的情绪。
向病人说明发病和精神因素和生活压力的关系,做好与疾病长期做斗争的准备。
因素和生活压力的关系,做好与疾病长期做斗争的准备。
注意保暖,预防呼吸道感染,发病季节前遵医嘱进行预防注意保暖,预防呼吸道感染,发病季节前遵医嘱进行预防性治疗,减少复发。
性治疗,减少复发。
健康教育66、向哮喘病人及其家属阐明所用的每一种药的药名、用、向哮喘病人及其家属阐明所用的每一种药的药名、用法、使用时的注意事项和药物的主要副作用。
帮助病人在法、使用时的注意事项和药物的主要副作用。
帮助病人在急性发作时及时、正确的药物吸入技术。
嘱病人随身携带急性发作时及时、正确的药物吸入技术。
嘱病人随身携带止喘气雾剂,出现哮喘发作先兆时立即吸入并保持平静,止喘气雾剂,出现哮喘发作先兆时立即吸入并保持平静,以减轻哮喘的发作。
以减轻哮喘的发作。
小结通过本次护理查房,我们了解到哮喘病人发作时的相关症状,让病人掌握如何预防哮喘病发作,提升了本科室护理人员的专科知识,达到了本次护理查房的预期目的。
【篇二:哮喘病人的护理查房】护理措施:1、提供安静、舒适,温度、湿度适宜的环境,保持空气流通,避免花草、地毯、皮毛、烟及尘埃飞扬的诱因。
安抚病人,防止情绪激动。
根据病情提供舒适体位,如为端坐呼吸者提供桌椅,以作支撑,减少疲劳。
2、给予营养丰富、高维生素、清淡饮食,多吃水果和蔬菜,避免使用鱼、蛋等可能诱发哮喘的食物。
4、给予祛痰药物或使用蒸汽雾化、雾化吸入。
5、可给予鼻导管低流量、持续湿化吸氧,改善呼吸。
6、观察病人呼吸程度的改变,了解病情和治理效果。
7、遵医嘱使用支气管解痉药物和抗炎药物,指导病人正确使用吸入剂,提高治疗效果。
健康教育:1、向病人介绍哮喘的基本知识,帮助寻找避开过敏原,指导安排生活起居。
2、饮食调理:1)供给充足的蛋白质和铁。
(2)多吃瘦肉、动物肝脏、豆腐豆浆等。
(3)多吃新鲜菜和水果。
新鲜蔬菜,不仅可补充各种维生素和无机盐,而【篇三:哮喘病人的护理查房】一、支气管哮喘的定义支气管哮喘(简称哮喘),是一种以嗜酸粒细胞、肥大细胞反应为主的气道变应性炎症和气道高反应性为特征的疾病。
1、气道阻塞不同程度的可逆性是本病的特点。
2、临床表现为反复发作的呼气性呼吸困难伴哮鸣音,可自行或经治疗后缓解。
为减少或避免哮喘发作,缓解期仍须进行病因治疗,预防复发。
二、病因 1 、遗传因素:家庭聚集现象 2、环境因素: (1)过敏物:如花粉、尘螨、动物皮毛、真菌、工业粉尘、气体等; (2)药物:如阿司匹林、吲哚美辛(消炎痛)、青霉素、碘造影剂、普萘洛尔(心得安); (3)食物:如鱼、虾、蟹、蛋类、牛奶等; (4)感染:如细菌、病毒、寄生虫、原虫等。
(5)其他:如精神、气候变化、运动、妊娠等因素。
三、发病机制1、本质:气道炎症 2、重要特征:气道高反应性 3、分类:速发性哮喘反应( iar)迟发性哮喘反应( lar)双相型哮喘反应( dar)吸入变应原立即发生,15~30min达高峰, 2h逐渐恢复正常。
吸入变应原6h后发作,持续时间长,症状重,常呈持续性哮喘表现。
指因气道炎症而使气道处于过度反应状态,表现出咳嗽、胸闷和喘息等症状。
哮喘发病机制示意图环境因素遗传易感个体炎细胞、细胞因子以及炎症介质相互作用气道炎症气道高反应性环境激发因子症状性哮喘神经调节失衡上皮细胞及气道平滑肌结构功能异常四、分类(一)外源性哮喘多数有明显过敏原接触史,起病快,发作前有先兆症状,如干咳、打喷嚏、流涕。
继之突然胸闷,呼气性呼吸困难,病人被迫采取坐位。
严重时张口耸肩、烦躁不安。
持续数分钟至数小时,一般可自行或用平喘药物缓解。
(二)内源性哮喘无明显过敏原,常继发于呼吸道感染之后,也可因吸入寒冷空气、刺激性气体及其他非致敏原因素所致。
常先有咳嗽、咳痰,逐渐出现喘息。
发作期较长,待炎症控制后,哮喘方可缓解。
(三)混合性哮喘一年四季经常发作,无明显缓解季节,在哮喘长期反复发作过程中,各种因素相互作用、相互影响,故临床表现不典型或混合存在。
(四)重症哮喘严重的哮喘发作持续24小时以上,经一般支气管舒张剂治疗无效者称重症哮喘。
常因呼吸道感染未控制、持续接触大量的过敏原、脱水使痰液粘稠形成痰栓阻塞细支气管、治疗不当或突然停用糖皮质激素所致。
病人表现为极度呼吸困难,端坐呼吸、发绀明显、大汗淋漓、心慌、焦虑不安或意识障碍,甚至出现呼吸及循环衰竭。
哮喘严重发作时可有颈静脉怒张、发绀、胸部呈过度充气状态,叩诊呈过清音,听诊有广泛的哮鸣音,呼气时间延长。
五、临床表现(一)症状先兆表现:干咳或咯大量白色泡沫痰、呼吸紧迫感、连打喷嚏、流泪等。
典型表现:发作性呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽,伴有哮鸣音。
特征之一:夜间及凌晨发作和加重。
五、临床表现五、临床表现(三)分期及病情评价1.急性发作期是指气促、咳嗽、胸闷突然发生,以呼气流量降低为其特征。
2.慢性持续期在非急性发作期,病人有不同程度的哮喘症状。
3. 缓解期症状、体征消失,肺功能恢复, 4周以上。
哮喘急性发作时病情的程度程度临床表现血气分析血氧饱和度支气管舒张剂轻度对日常生活影响不大,可平卧,说话连续成句,步行、上楼时有气短。
脉率 100次/分,可有焦虑基本正常>95%能被控制中度日常生活受限,稍活动便喘息,喜坐位,讲话时断时续,有焦虑和烦躁,哮鸣音响亮而弥漫。
脉率100~120次/分,有焦虑和烦躁。
pao260-80mmhg paco2 45mmhg91 %~95%仅有部分缓解重度喘息持续发作,日常生活受限,休息时亦喘,端坐前弓位,大汗淋漓,常有焦虑和烦躁。
脉率>120次/分,常有焦虑和烦躁。
pao2 60mmhg , paco245mmhg 90%无效危重病人不能讲话,出现意识障碍,呼吸时,哮鸣音明显减弱或消失,胸腹部矛盾运动。
脉率>120次/分或变慢和不规则。
pao2 60mmhg , paco2 45mmhg <90%无效六、并发症 1 、急性发作时可并发气胸、纵隔气肿、肺不张。
2、长期反复发作和继发感染可并发慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病。
七、实验室及其他检查(一)痰液检查涂片可见嗜酸性粒细胞增多。
(二)呼吸功能检查(三)血气分析(四)胸部x线检查(五)特异性变应原的检测测定变应原指标结合病史有助于对病因诊断和避免或减少对该致敏因素的接触。
呼吸功能检查1.通气功能检测fev1/fvc%下降(低于70%或低于正常预计值的80%)2.支气管激发试验只适用于fev1在正常预计值的70%以上的病人。
fev1下降20%为阳性3.支气管舒张试验测定气道气流的可逆性。
fev1较用药前增加 15% , 且绝对值增加 200ml 为阳性。