四年级上数学练习题-统计表和条形统计图｜苏教版(2014秋)

《统计表和条形统计图（一）》习题3一．填空题1.如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图．（假设每人只选一种水果）（1）最喜欢吃的人数最多．（2）最喜欢吃的人数最少．（3）四年级共有学生人．（4）最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多人．2.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示人，照这样计算，要表示120人需要画．3.看图回答问题：（1）锻炼后成绩个数提升最少的是，导致这一结果的原因可能是．（2）锻炼后这5人的平均成绩为个/分；（3）复式条形统计图用途很广泛，比如可以用于．4.条形统计图用2格表示10人，平均每格表示人，照这样计算，要表示70人需要画．5.四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下．（1）踢的下数最多，踢的下数最少．（2）小萍的成绩是第名，第三名是．（3）小静比小兰多踢了下．（4）小静踢的下数是小红的倍．6.如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图：（1）女生喜欢玩具的人数最多，男生喜欢玩具的人数最少．（2）这个小学五年级一共有男生人．（3）如果你是学校旁边玩具店店长，进货时应该多进玩具．7.某公园2022年元旦的售票情况如图．（1）售票最多的是月日，共售出张票．（2）1月1日比1月3日多售出张票．（3）1月1日和3日平均每天售票张．二．选择题1．统计全校小学各年级男、女学生人数情况并制成统计表，设计的“表头”最合适的应是()A．B．C．D．2．如图的统计图中，1格表示()A．5千克B．10千克C．5箱3．六（1）班投票选举班委，10名同学参加竞选（以编号代替姓名），全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下．得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有()名同学竞选成功．A．6 B．7 C．8 D．104．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图，已知八年级有学生105人，那么七年级的学生数是()A．350 B．105 C．140 D．不能确定5．四年级同学参加兴趣小组情况统计图．人数相差3的是小组和小组．()A．趣味数学和美术B．美术和科技C．趣味数学和科技D．足球和美术6．如图是U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量．如果每辆车都有50升油，那么这四辆车最多可行驶的路程合计是()公里．A．22 B．1200 C．2000 D．22007．下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？()A．西门小学B．育英小学C．两个学校一样多8．根据统计结果，你认为a选项的数值大约是()比较合理．A．10 B．12 C．16 D．24三．判断题1．在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示600吨，那么表示1800吨的直条应画6厘米．（）2.在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示．（）3．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况．（1）图中纵格每格代表10个组．（）（2）参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．（）（3）这个活动中心的4个组共有150人．（）（4）舞蹈组人数比武术组人数少20人．（）（5）合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．（）四．应用题1.下面是某市一个月天气变化情况统计图．（1）多云的天数是晴天的几分之几？（2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？2．下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表．（1）哪个月用水最多？哪个月最少？（2）芳芳家下半年一共用水多少吨？（3）你从统计图中还能获得哪些信息？3．下面是5位同学阅读课外书情况的统计图．（1）写出每位同学读书的本数．（2）从统计图中你能获得哪些信息？（3）这5位同学共读了多少本课外书？4．如表是同学们喜爱的旅游项目统计表．（1）喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的多少倍？（2）你能提出其他数学问题并解答吗？5.33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．（1）统计图中一格表示人．一共调查了人．（2）喜欢的人数最多，喜欢和的人数同样多．（3）你还能提出什么数学问题并解答？6.为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示．仔细观察如图并且回答问题．（1）一格表示人．（2）参加小组的人数最多，参加小组的人数最少．（3）参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多人．（4）你还能提出什么问题？五．操作题1.某学校调查学生对古诗词作者了解的情况，抽取部分学生进行问卷，结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型，分别记为A、B、C、D．根据调查结果绘制下面还不完整的统计图．学生对古诗词作者了解的情况统计图（1）本次问卷中，B是A的2倍多2人，则B是人，学校一共调查了名学生．（2）请根据数据信息补全条形统计图．（3）选择“非常了解”、“比较了解”共有人．2.三（1）班同学选举阳光少年，每人投一票，选举记录如下：( 代表1票）（1）根据如图填一填．（2）一共有人投票．（3）得票数最多的是．（4）淘气获得的票数占票数的()．()六．解答题1.某超市5月份和6月份饮料销售情况统计图（1）饮料最受欢迎．（2）果汁饮料6月份比5月份多销售168元，果汁饮料每箱多少钱？（3）6月份平均每种饮料销售多少箱？2.（1）甲种饼干第一季度平均每月销售多少包？（2）乙种饼干第一季度平均每月销售多少包？3.阳光小学四（1）班同学喜欢的运动项目统计图．（1）四（1）班喜欢跑步的同学有7人，在统计图中补充完整．（2）四（1）班同学最喜欢的运动项目是．（3）喜欢和的运动比较接近．（4）你能提出什么数学问题并解答？4.一段路上半小时内车辆通过的情况如图：（1）半小时内共通过多少辆车？（2）半小时内通过的货车比小汽车多多少辆？5.观察统计图，解决问题．（1）图中每格代表人．（2）四（2）班一共有50人，请把统计图补充完整．（3）四（2）班喜欢吃的人数最多．答案一．填空题1.西瓜；橘子；164；5．2.10；12格．3.小华；小华跳绳不熟练；109；某班喜欢吃的水果情况．4.5；14格．5.小静，小兰；二，小芳；26；2．6.布娃娃、布娃娃；192；跳棋和拼图．7.1、1、2100；1100；1550．二．选择题1．B．2．A．3．A．4．C．5．C．6．D．7．A．8．C．三．判断题1.√．2.√．3.⨯、⨯、√、⨯、⨯．四．应用题1.解：（1）9÷=91010；答：多云的天数是晴天的910（2）7(10759)÷+++=÷7317=31答：阴天的天数是这个月总天数7．312.解：（1）由图可知：8月用水最多，11月最少．答：8月用水最多，11月最少．（2）9108857+++++=++++198857=（吨）47答：芳芳家下半年一共用水47吨．（3）我从统计图中还可知，8月比9月用水量大．3.解：（1）每位同学读的本数如下图：（2）从统计图中我发现：张丽同学阅读的本数最多；（3）8105611++++=+++185611=（本）40答：这5位同学共读了40本课外书．4.解：（1）80402÷=答：喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的2倍；（2）可以提出问题：喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的多少倍？2054÷=答：可以提出问题：喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的4倍．5.解：（1）152525455510175+++++=（人）答：统计图中一格表示5人，一共调查了175人．（2）喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多．（3）喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人？-=（人）554510答：喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人．故答案为：5、175；足球、乒乓球、跳绳．6.解：（1）一格表示1人．（2）参加套圈小组的人数最多，参加象棋小组的人数最少．（3）743-=（人）答：参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人．（4）提出的问题是：四年级参加兴趣小组有多少人？71147534++++=（人）故答案为：1；套圈、象棋；3五．操作题1.解：（1）82218⨯+=（人）+++=（人）81816648答：B是 18人，学校一共调查了 48名学生．（2）图如下：（3）81826+=（人）答：选择“非常了解”、“比较了解”共有 26人．故答案为：18，48；26．2.解：（1）根据如图填一填．（2）116381341++++=（人）答：一共有41人投票．（3）1311863>>>>答：得票数最多的是王强．（4）6÷=64141．答：淘气获得的票数占票数的641．故答案为：41，王强，641六．解答题1.解：（1）362561+=（箱）+=（箱）403676201838+=（箱）>>766138答：果汁饮料最受欢迎．（2）168(4036)÷-=÷1684=（元）42答：果汁饮料每箱42元钱．（3）(364020)3++÷=÷963=（箱）32答：6月份平均每种饮料销售32箱．故答案为：果汁．2.解：（1）(180160140)3++÷=÷4803=（包）160答：甲种饼干第一季度平均每月销售160包．（2）(120160230)3++÷5103=÷=（包）170答：乙种饼干第一季度平均每月销售170包．3.解：（1）根据四（1）班喜欢跑步的同学有7人，补充完整统计图如下：（2）16151274>>>>；所以四（1）班同学最喜欢的运动项目是篮球．（3）根据统计图可知：表示喜欢篮球和跳绳人数的直条最接近；所以喜欢篮球和跳绳的运动比较接近．（4）喜欢篮球的比游泳的多多少人？-=（人）；16412答：喜欢篮球的比游泳的多12人．故答案为：篮球；篮球，跳绳．4.解：（1）10204030100+++=（辆）答：半小时内共通过100辆车．（2）401030-=（辆）答：半小时内通过的货车比小汽车多30辆．5.解：（1）图中每格表示2人．（2）50(188124)-+++=-5042=（人）8作图如下：（3）答：四（2）班喜欢吃面包的人数最多．故答案为：2；面包．。

四年级上册数学一课一练-4.统计表和条形统计图一、单选题1.喜欢吃青菜的男生比女生多（）人。

A. 1B. 3C. 22.学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。

A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图3.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）全班有（）人。

A. 48B. 49C. 504.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。

A. 6B. 7C. 85.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。

A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表二、判断题6.为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。

7.统计图比统计表更直观、清楚。

8.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。

（2）卖出的服装M号的比L号的少。

（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。

（4）每种号码的服装都是白色卖得多。

（5）卖出的服装中白色的最多。

（6）卖出的M号服装中红色最少。

9.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。

（）（2）卖出的服装M号的比L号的少。

（）（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。

（）（4）每种号码的服装都是白色卖得多。

（）（5）卖出的服装中白色的最多。

（）（6）卖出的M号服装中红色最少。

（）三、填空题10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。

平均每月做好事________件。

11.先填表，再回答问题。

某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况奥尔良鸡翅的销售情况你能把两个表合成一个表吗？试一试吧！（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。

苏教版四年级上册数学第四单元试卷统计表和条形统计图（一）一、选择题（18分）1．学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（ ）．A．条形统计图B．统计表C．折线统计图2．相邻的三个自然数的平均数是( )．A．三个中最大的自然数B．三个中中间的自然数C．三个中最小的自然数3．小丽调查一周内全班同学收看电视节目情况，将收集的数据制成下面的统计图。

她想要解决的问题是（）。

A．全班同学最喜欢看哪类电视节目B．一周内哪天看电视节目的人数最多C．班上哪个学生一周内看电视时间最长4．喜欢吃青菜的男生比女生多（）人．A．1B．3C．25．一组数据的最大数是27，最小数是16，这组数据的平均数可能是（ ）。

A．28B．18C．146．下面是四（2）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数/人61224如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是（ ）A．1B．2C．5D．107．三（1）第一小组6个同学的身高数据如下表：编号123456身高（cm）137140142134147151这组同学的平均身高应该（）．A．比134cm少B．比151cm多C．在134cm～151cm之间8．四（1）班同学平均体重38千克，四（2）班同学平均体重37千克，四（1）班王华和四（2）班李欣的体重相比，（）。

A．王华比李欣重B．两人一样重C．无法判断谁重9．下图显示的是三位同学的身高，图中没有标出名字，小刚最高，小明比小刚矮、比小红高，小红身高是（）厘米。

A．150B．125C．100二、口算（18分）10．直接写出得数。

60×9＝ 14×70＝ 35×2＝ 125×4＝1－＝2790÷30＝ 333÷3＝ 420÷7＝ 76÷38＝＋＝16561＋3＋5＋7＋9＝ 62＋65＋68＝ 134－34－57＝ 287－63－37＝三、填空题（23分）11．学校举行合唱比赛，7位评委给一个班的打分如下：7分，8分，7.5分，8.5分，9分，9分，7分，这个班的平均得分是（________）分。

苏教版四年级数学上册《四统计表和条形统计图》-单元测试8一、单选题1.小红所在班级同学的平均体重身高是138厘米．那么小红的身高（）A.不到138厘米B.是138厘米C.多于138厘米D.不一定是138厘米2.丽丽看一本课外书，前四天共看68页，后三天看72页，丽丽平均每天看多少页？正确的算式是（）A.（68+72）÷（4+3）B.68÷4+72÷3C.68×4+72×33.五名裁判员给一名跳水运动员打分，如果去掉一个最高分，平均得9分，如果去掉一个最低分，平均得9.3分。

最高分与最低分相差( )。

A.1.2分B.0.9分C.1.5分D.1.8分4.五年级语文期末测验，五（1）班46人，平均86分；五（2）班45人，平均85 分；五（3）班47人，平均86分．求总平均多少分．正确的算式是（）A.（86×46+85×45+86×47）÷（46+45+47）B.（86×46+85×45+86×47）÷（46+45-47）C.（86×46+85×45+86×47）÷（46-45+47）5.24小时PM2.5平均值超标准值为100-150，则空气质量等级为（）A..优B.、轻度污染C.、严重污染二、填空或判断题6.在制作统计图表前我们要做好的工作有____．7.小明班平均每人为雅安灾区捐款28元，小明一定捐了28元．____．（判断对错）8.甲、乙、丙三人语文测验的平均分是85分，丁要考到____分才能使四人的平均分达到87分．9.我们小组共有五名同学，他们的身高分别是148厘米、142厘米、139厘米、141厘米、140厘米，他们的平均身高是____厘米．10.王华同学期中考试语文、数学、体育三科平均84分，加上英语后，四科平均成绩比原三科的平均成绩高1.5分，则英语得了____分．11.小红所在班级学生的平均身高是145厘米，小明所在班级学生的平均身高是146厘米，那么小明的身高一定比小红高．____．（判断对错）12.一组数据的平均数一定是在最大数和最小数之间．____．（判断对错）13.三个数分别是33、39、48、它们的平均数是____。

苏教版四年级上册数学四年级上册数学第四单元《统计表和条形统计图（一）》专项练习（含答案）一、填空。

(每空2分，共12分)1．图中每格高度表示( )人。

2．参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少。

3．舞蹈组的人数比武术组多( )人。

4．蓝天青少年活动中心这5个活动小组共有( )人。

(每人只允许参加一个活动小组)5．平均每个活动小组有( )人。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共21分)1．如图的统计图中，1格表示( )。

A．5千克B．10千克C．5箱2．四(1)班投票选举班委，10名同学参加竞选(以编号代替姓名)，全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下。

得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有( )名同学竞选成功。

A．6 B．7 C．8 D．103．四年级同学参加兴趣小组情况统计图如下。

人数相差3的是( )。

A．趣味数学小组和美术小组B．美术小组和科技小组C．趣味数学小组和科技小组D．足球小组和美术小组4．四(1)班同学的身高数据(均为整数)如下表：芳芳的身高是142厘米，按由低到高的顺序，她可能排第( )名。

A．8 B．18 C．21 D．255．如图，六年级同学体能测试成绩统计图局部被墨汁污损。

已知六年级共有80人，不及格的人数为( )人。

A．4 B．6 C．8 D．12 6．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是( )比较合理。

A．7B．15C．10D．177．观察右面的条形统计图，下面对统计图的分析正确的话有( )句。

从条形统计图可以看出：(1)六月份产量最少；(2)五月份产量最多；(3)上半年总产量是20500台。

A．1B．2C．3D．0三、操作题。

(共21分)奇奇调查同学们最喜欢喝的饮料，记录如下：雪碧可乐绿茶橙汁正正(1)请根据调查记录完成下面的统计表。

(12分)(2)请根据调查记录完成下面的统计图。

(9分)四、解决问题。

(共46分)1．四年级(1)班一组有5个同学，二组有6个同学。

苏教版四年级数学上册《四统计表和条形统计图》-单元测试一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)小芳和小华4天共写了120个毛笔字，平均每人每天写多少个？列式是（）A.120÷4B.120÷4÷2C.120÷4×22.(本题5分)王红语文、数学、品德、科学四门功课平均成绩是93分，其中语文91分，数学96分，科学90分，品德分数应该是（）A.92B.94C.953.(本题5分)一次数学考试，5名同学的分数从小到大排列是76分、82分、a分、86分、92分，他们的平均分可能是（）A.75分B.84分C.86分D.93分4.(本题5分)一次歌咏比赛，小丽的得分分别是95分，96分，93分，91分，90分，她的平均成绩是（）A.96分B.93分C.90分5.(本题5分)小红语文、数学、英语平均分92分，英语88分，语文93分，她的数学成绩是（）A.89分B.95分C.90分二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下面是某村7个家庭的年收入情况．（单位：万元）2.8 5.5 4.8 11 5.73.84.2这组数据的平均数是____，中位数是____．2.(本题5分)平均数能够反映一组数据的整体情况．____（判断对错）3.(本题5分)一个射击手连续射靶，2次射中7环，3次射中8环，4次射中9环，1次射中10环，则平均每次射中____环，这次射中环的众数是____，这次射环的中位数是____．4.(本题5分)一条河的平均深度是120厘米，小明身高130厘米，他去游泳肯定不会有危险．____（判断对错）5(本题5分)小明的身高为1.3 米，他进入平均水深l 米的池塘，不会有危险．____．6.(本题5分)如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人，那么4厘米应表示____人，在这个统计图上有一个直条上标有160人，那这个直条的高度应是____厘米．7.(本题5分)小明上学期期末考试语文、数学、自然三门平均成绩是95分，其中语文90分，数学98分，他的自然成绩是____分．8.(本题5分)小丽在一次考试中，语、数考了共192分，思品考了96分，则语、数和思品的平均分是____分．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)9.(本题7分)饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1500千克，平均每头奶牛每天可以产牛奶多少千克？10.(本题7分)甲、乙两数的平均数是50，乙比甲多0.5，甲数是多少？乙数是多少？10.(本题7分)某工厂运进286吨煤，已经用了48吨，剩下的计划用34天，平均每天用多少吨？12.(本题7分)学校要求四年级同学准备160件手工作品，已经做了76件，剩下的分给28位同学去做，平均每人要做多少件？13.(本题7分)大华服装厂计划做660套衣服，已经做了4.5天，平均每天做72套．剩下的要在4天里做完，平均每天应做多少套？。

苏教版四年级数学上册《统计表和条形统计图》练习题班级姓名座号知识梳理：①为了清楚地看出数据的分布情况，可以分段整理数据，统计的结果可以用统计表表示，也可以用统计图表示。

条形统计图比统计表更能直观地看出Q数量的多少。

②如何认识条形统计图：首先要认清条形统计图的上面的图名(标题)，然后记住条形统计图的横轴和纵轴中哪条数轴表示什么事物，哪条数轴表示何种数量，再看清直条是纵向的还是横向的，最后记住直条的1格表示的数量是多少。

条形统计图直条的高低(长短)表示数量的多少，直条越高(长)表示的数量越多，直条越低(短)表示的数量越少，数量的多少与直条的宽窄无关。

③画条形统计图之前要先写好条形统计图的图名(标题)，画条形统计图的简略步骤是：首先画两条互相垂直的射线(数轴)，垂足处标上0，然后确定横轴和纵轴的单位长度，通常用横轴(不必从0开始)表示事物，纵轴(必须从0开始)表示数量(直条的1格表示的数量要适当)，最后画出直条、标注数量。

练习题一、填空1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。

1格表示： 1格表示： 1格表示： 1格表示：直条表示：直条表示：直条表示：直条表示：2．根据统计图填空。

统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。

3．根据统计结果填空。

这张统计图中每一格表示（）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（）月份，是（）辆；最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。

4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。

育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图每格代表（）比较合适，（）名同学参加兴趣小组。

5．根据统计图回答下面问题。

四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。

二、选择1．杨树再种( )棵就和柳树同样多。

①4 ②6 ③82．芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克。

苏教版四年级上册数学第四单元统计表和条形统计图(一)一、选择题1．学校要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）A．条形统计图B．统计表C．折线统计图2．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表3．四名同学的身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米，他们的平均身高可能是（）厘米。

A．137 B．145 C．152 D．1554．在一些比赛中，计算选手的得分时，要去掉一个最高分和一个最低分，是为了（）A．公平合理B．计算方便C．节约5．丽丽有18枚邮票，比明明多6枚，他们两人平均每人有（）枚邮票。

A．12 B．15 C．216．四（1）班同学平均身高137厘米，五（1）班同学平均身高147厘米。

五（1）班的张磊和四（1）班的王浩的身高相比（）A．张磊比王浩高B．王浩比张磊高C．两人一样高D．无法判断谁高7．这个班男生比女生多（）人。

A．4B．3C．2二、填空题8．统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫( )统计表。

9．条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示( )人，表示120人需要( )格．10．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40支笔，表示120支笔应该画( )厘米；一个条形长5厘米，表示( )支笔。

11．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标良以下的有( )人。

12．小明期末考试的语文、数学和英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，小明数学考了( )分，英语考了( )分。

13．16 28 8 5 13这五个数的平均数是( )，这五个数中比平均数大的有( )个，比平均数小的有( )个。

14．一张桌子，需要2人一起抬。

现在3人要把桌子从离家600米远的地方抬回家，平均每人要抬( )米。

新苏教版小学数学四年级上册统计表和条形统计图（一）：简单的统计表和条形统计图1．下面是某校六年级同学数学段考成绩统计表。

分数段100分80-99分60-79分60分以下人数（人）61785（1）请你根据表完成条形统计图。

（2）满分人数比60分以下的人数多________人。

（3）你想对在这次段考中60分以下的同学提什么建议？2．在一个圆形花坛内种了三种花（如下图所示），用条形统计图表示各种花的占地面积是（）。

3．下图是我国2012年工业用水统计图，哪个月的用水量最大？（）A.一月B.二月C.三月D.四月4．一鞋店试销一种新款女鞋，试销期间卖出情况如下表：尺码2222。

52323。

52424。

525数量/双351015832如果你是这个鞋店的经理，那么下次你多进尺码为（）的鞋。

5．看统计表回答有关问题。

六个国家人均森林面积统计表国家中国美国加拿大澳大利亚俄罗斯巴西110011700132000620003270032800人均面积（平方米）（1）人均森林面积最多的是_______，最少的是_______。

（2）加拿大人均森林面积比中国人均森林面积多__________平方米。

（3）根据以上信息，你有什么想法？6．下图是某百货店去年销售收入统计图。

（1）上图是________统计图。

（2）________季度的销售收入最低。

（3）全年平均每月销售收入_________万元。

（4）第四季度的销售收入比第一季度增长__________万元。

参考答案1．（1）；（2）1；（3）①确立自信，相信自己！我能行，努力你就会进步！②学习上讲究方法，在课堂上注意听讲，课下与比自己成绩好的同学多学习，多交流。

【解析】（1）根据统计表中的数据制作条形统计图；（2）满分人数减去60分以下的人数就是满分人数比60分以下多的的人数。

（3）要努力学习，相信自己，努力你就会进步。

从学习方法上进行建议改进。

（1）制作条形统计图如下：（2）6-5=1（人）答：满分人数比60分以下的人数多1人。

四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图》测试题-苏教版（含答案）【例1】下面是中心小学四（1）班学生最喜爱食品情况调查统计图，你能从图中得到哪些信息？解析：上面的条形统计图反映的是四（1）班同学最喜爱的食品情况，调查的依次是酸奶、薯条、面包和苹果这四种食品；从左往右横向观察，表示喜欢这些食品的人数，每小格表示2人。

借助条形统计图以及具体数据，比较各种统计量的大小。

学会看图关键是要透过这些数据进行分析，从中得到某些更深层次的信息。

解答：喜欢苹果的人数最多，喜欢面包的人数最少；喜欢酸奶比喜欢薯条少16－8=8（人）。

根据上图，我们不难分析出：同学们普遍喜欢苹果和薯条，不喜欢吃酸奶和面包。

我们知道，偏食对健康不利，所以建议大家不要偏食。

同时，薯条中含铅量较高，建议同学们少吃。

（答案合理即可）【例2】小马身高110厘米，他想过河，河里四处水深如下图，你能求出这条小河的平均水深吗？想一想，小马趟过这条河安全吗？解析：从C 点（130厘米）里拿出10厘米和20厘米分别给B 点（90厘米）和D 点（80厘米），这样平均水深刚好是100厘米，这是运用了“移多补少”的方法。

还可以用求平均数的一般方法：总数÷份数=平均数，列式是：（100+90+130+80）÷4=100厘米。

从水的平均深度来看，小马是可以安全过河的。

但平均水深并不代表每个地方的水深都是100厘米，像小马到C 点时就有危险了，所以小马不能安全过河。

解答：这条小河平均水深100厘米；小马不能安全过河。

【例3】下面是明明和聪聪四个学期的数学考试成绩统计图，那么，每位同学每个学期的成绩是多少？请你预测一下，他们这学期的学习情况会怎么样呢？ 明明各学期数学成绩统计图 聪聪各学期数学成绩统计图解析：从两张统计图中我们可以看出：每个单元格表示10分，10个单元格就是100分，那么半格就表示5分。

所以明明第一学期刚好是9格半，即95分，第二学期正好10格，应为100分，第三、四学期都是9格半，都是95分；同样的道理，聪聪的成绩分别是：50分、60分、70分、80分。

苏教版四年级数学上册核心考点专项评价7. 统计表和条形统计图一、填空。

(每空 5 分，共 30 分)1．条形统计图用 2 格表示 20 人，照这样计算，要表示 120 人需要画( )格。

2．下面是四年级同学参加兴趣小组情况统计图，根据统计图回答下面的问题。

(每人只参加一个兴趣小组)(1) 统计图中 1 格表示( )人，一共调查了( )人。

(2) 参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少，相差( )人。

二、选择。

( 每小题 5 分，共 30 分)1． 5 名同学参加射飞镖比赛，成绩各不相同。

其中，最高的是 10环，最低的是 6 环，他们的平均成绩可能是( )环。

A．10 B．8 C．62．【成都市锦江区】下图中虚线表示甲、乙、丙的平均数。

看图猜猜丙的“高度”，正确的选项是( )。

3．【郑州市惠济区】学校举行“童心向党·党的故事我来讲”比赛， 5 位评委给第一个节目打的分数分别为 97，99，100，84，95。

如果采用去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均分的记分方法，这个节目的最后得分是多少？下面列式正确的是( )。

A． 97＋99＋100＋84＋95 ÷5B． 97＋99＋95 ÷3C． 97＋99＋95 ÷54．一篮鸡蛋共 50 个，从中任意取出 5 个鸡蛋称量记录，结果分别为 58 克、63 克、59 克、64 克、56 克。

这篮鸡蛋大约重( )千克。

A．60 B．3 C．6 D．585．中国气象局按照夏季炎热程度评出一些“火炉”城市，2022 年重庆居于榜首。

重庆的李梅家暑假期间平均每月用电量是260 千瓦时。

下面理解正确的是( )。

A．每个月的用电量都是 260 千瓦时B．七月份的用电量不可能超过260 千瓦时C．七、八两个月的总用电量大于 520 千瓦时D．八月份可能用电 270 千瓦时6．六(1)班 650 名学生参加了体育测试，为了了解这些学生的体育成绩，现从中抽取了 50 名学生的成绩进行分析，以下说法正确的是( )。

苏教版四年级数学上册《四统计表和条形统计图》-单元测试6一、单选题1.小明和小强所在班级的学生平均身高分别是1.4米和1.5米，小明和小强的身高相比，可能是（）A.小明高B.小强高C.一样高D.均有可能2.小明哥哥初三期中考试5门功课的平均成绩是93分，他想在毕业会考时每门课的成绩都增加2分，这样他的5门功课的总分是多少分？列式是（）A.93×5+2B.93+5×2C.（93-2）×5D.（93+2）×53.小明身高145厘米，河水平均深度是110厘米，下面说法正确的是（）A.河中每个地方的深度都是110厘米，所以小明不会有危险B.河水的深度不超过145厘米，所以小明不会有危险C.河中有的地方比110厘米深，有的地方比110厘米浅，所以小明有危险4.王明班里同学的平均身高是1.35m，刘江班里同学的平均身高是1.39m，则王明和刘江比，（）A.王明高B.刘江高C.两个一样高D.无法比较5.在去年市奥校入学考试中，某个考室有40名同学参加考试，其中前10名同学的平均分比这个考试全部同学的平均分高9分，那么其余30名同学的平均分则比这个考试全部同学的平均分低（）分。

A.7B.6C.5D.4E.3二、非选择题6.七个数排成一列，前4个数的平均数是43，后4个数的平均数是72．已知七个数的平均数是56，求第四个数是____．7.有9位同学在两张乒乓台上打乒乓，一张是单打，一张是双打．他们从上午11：30玩至下午1：00，平均每人打了____分钟．8.四个数的平均数是a，那么，这四个数的和是4a．____．9.小东所在小组同学的平均体重是35kg，那么小东的体重不可能超过35kg．____．（判断对错）10.通洋小学2013年共用水156吨，平均每月用水____；平均每个季度用水____吨．11.6（1）班有男生23人，平均身高155cm，有女生30人，平均身高157cm，全班同学的平均身高是____厘米．12.奥斑马、小泉、欧欧三个人的数学平均分是94，加上小美的成绩之后，他们的平均分变成了92，小美的数学分数是____．13.____÷____=平均每天加工零件的个数．14.小明对120位同学吃零食的情况进行了统计，结果如图．（1）每天都吃零食的同学有多少人？（2）从来不吃零食的同学有多少人？（3）每天都吃零食的同学比偶尔吃零食的同学少多少人？15.把1.2、3.7、6.5、2.9、4.6分别填在下图5个○中，再在每个□中填上和它相连的三个○中的平均数，再把三个□中的数的平均数填在△中，找出一种填法，使△的数尽可能小，那么△中填的数是多少？16.四轮小车有一个备用胎，五个轮子轮流行驶，这辆车共行驶了10分钟，每个轮子平均行驶了多少分钟？17.实验小学举行合唱比赛，四年级二班得分情况是：有3个评委打出了85分，5个评委打出了90分，2个评委打出了95分．四年级二班的平均成绩是多少分？18.机械厂第一车间共有60人，四月份共生产零件18000个，平均每人每天生产零件多少个？苏教版四年级数学上册《四统计表和条形统计图》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】：D;【解析】：解：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；小明所在班级学生平均身高是1.4米，并不代表小明的身高就是1.4米，可能比1.4米高，也可能比1.4米矮，也可能等于1.4米；小强所在班级学生平均身高1.5米，并不代表小强的身高就是1.5米，可能比1.5米高，也可能比1.5米矮，也可能等于1.5米；所以无法比较两人的身高．故选：D．2.【答案】：D;【解析】：解：93×5+5×2=（93+2）×5=95×5=475（分）答：五门功课的总分是475分．故选：D．3.【答案】：C;【解析】：解：根据题干分析：A、河水平均深度110厘米，并不能反映出整个小河中每个地方的深度都是110厘米，所以不正确；B、也不能反映出河水的深度就不超过145厘米，所以也不正确；C、只能反映出有的地方会比110厘米深一些，有的地方会比100厘米浅一些，所以此选择正确；因此身高145厘米的小明要过河可能会有危险，故选：C．4.【答案】：D;【解析】：解：由分析知：王明班里同学的平均身高是 1.35m，刘江班里同学的平均身高是1.39m，则王明和刘江比，无法比较；故选：D．5.【答案】：E;【解析】：先根据“高的平均分×人数=总分数”求出前10名的总分比全班平均总分多的分数，即其它同学比全班平均总分少的分数，用“40﹣10”求出其它人数，然后用“其它同学比全班平均总分少的分数÷其它同学的人数=其余同学的平均分比全班平均分低的分数”解答即可。

第4单元《统计表和条形统计图（一）》单元高频易错题一、单选题1.在一次“献爱心”捐款活动中，四（1）班同学中最多捐款10元，最少捐款2元，全班同学平均捐款（）。

A. 可能是2元B. 可能是10元C. 在2元和10元之间D. 一定是6元2.三年级2班学生称体重。

第一小组的学生最重的48千克，最轻的25千克。

下面（）千克可能是这组学生的平均体重。

A. 22B. 36C. 483.四（1）班同学平均体重38千克，四（2）班同学平均体重37千克，四（1）班王华和四（2）班李欣的体重相比，（）。

A. 王华比李欣重B. 两人一样重C. 无法判断谁重4.小青做“斜坡与地面成45°时，圆柱形物体能滚多远"实验，共做了 6次，前四次距离分别是28厘米、22厘米、31厘米、27厘米。

后两次滚动距离都超过了30厘米，估计一下，这6次的平均距离大约有（）厘米。

A. 29B. 26C. 275.在一个圆形花坛内种了三种花（如下图），用条形统计图表示各种花占地面积的是（）。

A. B. C.6.一组数据的最大值是55，最小值是34，这组数据的平均数（）A.比55大B.比34小C.比34大且比55小7.小芳参加歌咏比赛，7个评委给她打出的分数分别为：89分、91分、60分、90分、92分、88分、97分。

按照比赛规则，要先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，这时的平均分是（）分。

A. 85B. 90C. 918.四（2）班男生的平均体重是26千克，刘强是班级男生中最重的，他的体重可能是（）千克。

A. 35B. 26C. 239.张强做投篮练习（每轮投10个球），前3轮投中的个数如下表。

如果再投一轮，并使投中个数的平均数不少于6个，第4轮至少要投中（）个。

8 D. 910.下面是某商场店庆打折时，四种电器的价格变化情况统计图，分析统计图，哪种商品降价最多？A. 音响B. 电视机C. MP511.某小学各年级组织兴趣小组共10个，其中参加绘画组的人数最多，有35人，参加书法组的人数最少，有12人。

苏教版数学四年级上册4.1一、选择题A. 茄子B. 西红柿C. 青菜2.杨树再种（ ）棵就和柳树同样多。

A ．4B ．6C ．83.学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（ ）。

A. 条形统计图B. 统计表C.折线统计图二、解答题（题型注释）（1）《连环画》这本书在六一儿童节这天卖出了多少本? （2）这天哪一种儿童读物最畅销?5.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。

（1）男生身高在（________）段的人数最多，有（________）人。

（2）女生身高在（________）段的人数最少，有（________）人。

（3）身高在131～140的学生有（________）人，身高在121~130的学生有（________）人。

（4）通过比较发现（________）身高比（________）身高偏高一些。

（5）本校三年级男生有（________）人，女生有（________）人，共有（________）人。

6.观察复式统计表并回答问题。

下面是三年级某班本学期体检视力统计表。

（1）视力为________的人数最多，有________。

（2）视力为4.3-4.6的人数是________人。

（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有________人，你想对这些同学说些什么？ （4）这个班级男生多还是女生多？多多少人？7.为迎接奥运，学校组织宣传活动，学校一～四年级各年级人数如下：（1）请将各年级总人数填入表格．(单位：人)（2）请根据上面的统计表完成下面的统计图．①四年级去参加绿色奥运宣传活动，每25人一组，可以分成几组？ ②学校组织外出迎奥运活动，每辆客车坐45人，一年级要租几辆车？8.这是四年级1班1、2组同学视力统计表，请问两组同学视力在1～1.5的人数是多少？三、填空题天，其中有________天下雨。

10.一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。

四年级上册数学单元测试-4.统计表和条形统计图一、单选题1.这个班男生比女生多（）人。

A. 4B. 3C. 22.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）全班有（）人。

A. 48B. 49C. 503.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。

A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表二、填空题4.小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走________厘米。

5.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。

将上面的数据填入下面的统计表。

①________②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________6.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。

7.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。

（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。

（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。

（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。

（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。

（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。

三、解答题8.下面是某商场第一季度售出电视机的情况统计表。

（1）1月份两种电视机一共销售________台（2）________电视机销售情况比较好。

（3）商场1~3月份两种电视机一共销售多少台?（4）液晶电视机三个月一共销售多少台?（5）如果你是商场经理，下个月要多进哪种电视机?为什么?9.(变式题)下面是实验小学三(2)班同学数学第三单元测试成绩记录单。

男生成绩记录单女生成绩记录单（1）请把这些数据整理在下表中。

（2）这个班90分以上是男生多还是女生多？多几人？（3）比较男生和女生的数学整体成绩。

第四单元统计表和条形统计图（一）第3课时统计表和条形统计图练习教学内容：课本第45---46页练习七第3---5题。

教学目标：1、使学生通过练习，能进一步正确填写统计表和完成条形统计图，能根据需要调查、收集数据并分段整理、统计，能根据统计结果进行简单分析。

2、使学生经历统计活动和统计过程，获得活动过程的经验，进一步掌握简单的数据处理技能，体会数据蕴含信息，发展数据分析观念。

3、使学生进一步感受统计在实际应用中的意义和价值，进一步体会统计是了解问题、解决问题的重要方法之一，培养尊重数据、尊重事实的科学态度。

教学重点：条形统计图和分段统计。

教学过程：一、引入课题。

主要练习统计的内容。

二、图表练习。

1、做练习七第3题。

（1）填写统计表：交流课前收集的长江、黄河等4条河流的长度，统一数据。

提问：统计各条河流长度时，统计表里为什么不需要合计？（2）完成统计图。

学生看图，说说这里的图形统计图和前面学习的不同在哪里？提问：这里每格表示的长度是多少？图上怎样确定长江的长度是6397千米的？学生完成条形统计图交流画法。

提问：你觉得用条形统计图表示四条河流的长度有什么好处？你从图上可以知道些什么？2、做练习七第4题。

（1）完成统计图。

学生阅读第4题，要求学生看懂统计图：统计项目是什么？有哪些项目，图上哪里表示数量，一格高度表示多少？学生根据调查数据完成统计图。

你从图中知道些什么？还能想到什么？（2）填写统计表。

交流统计表。

这里的合计数表示什么意思？（3）表图比较。

呈现统计图和统计表。

提问：这里的条形统计图和统计表各是怎样表示数据的？和统计表比较。

条形统计图由什么特点？三、实践提升。

1、提出问题。

引导：如果用单脚站立，你知道自己能坚持多长时间吗？你知道其他同学能坚持多长时间？要知道你和同学的单脚站立时间，必须完成什么工作，怎么做？2、收集数据估计：以秒为单位，单脚站立你能坚持多长时间？把你估计的时间记录下来。

提出活动要求：（1）各组组长负责，定好全组同学测量顺序，按序在记录表上写好姓名。