初中英语知识结构图(20200712174727)
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超全英语思维导图,50张高清图包含初中阶段所有语法知识
以下思维导图多为树状,我们也称之为“英语语法知识树”,曾经我受益匪浅,今天分享给大家,希望你也如此!50个语法树请收好。
1.中学英语语法知识体系
2.英语能力树
3. 英语学习习惯
4. 单词记忆通用工具
5. 英语整体建构课堂教学模式
6. “和谐教育整体建构教学法”
7. 中学英语16种时态
8. 名词I
9. 名词II
10. 冠词
11. 数词
12. 代词的分类
13. 人称代词
14. 物主代词
15. 反身代词
16.指示代词
17. 疑问代词
18. 关系代词
19.不定代词
20. 形容词
21. 副词
22.形容词和副词的比较等级
23. 有关比较级的区别
24. 动词
25. 常见助动词用法
26. 助动词
27. 非谓语动词
28. 动词ing形式
29. 不定式的时态和语态
30. 省to 的动词不定式
31. 不定式作宾语
32. 不定式作补语
33. 不定式作主语
34. 不定式句法功能
35. doing与to do的区别1
36. doing与to do的区别2
37. 分词
38. 独立主格结构
39. 一般现在时
40. 一般将来时
41. 现在完成时
42. 一般过去时
43. 现在进行时
44. 时态与时间状语
45. 被动语态
46. 各种形式的被动语态
47. 句子的种类
48. 反意疑问句
49. 反意疑问句记忆规则1
50.反意疑问句记忆规则2。
词类名词
代词
形容词
副词
冠词
动词
数词
介词
连词
句子句子的种类
句子的成分
主谓一致
复合句
简单句
it的用法
倒装结构
交际问候
感谢和答应
祝愿、祝贺和应答
道歉、遗憾和应答
提供(帮助等)和应答
请求、允许和应答
劝告和建议
问路和应答
问时间、日期和应答
打电话
语音
拼写
名词的数
名词的格
人称代词
物主代词
反身代词
指示代词
不定代词
疑问代词
位置词的用法
形容词的用法
比较级和最高级
副词的用法
比较级和最高级
不定冠词
定冠词
零冠词
动词的时态一般现在时
一般过去时
一般将来时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时动词的语态被动语态非谓语动词不定式
分词
动名词连系动词
助动词
情态动词
短语动词
行为动词的及物性和不及物性
疑问句---反意疑问句
祈使句
感叹句
Therebe结构
名词性从句---宾语从句
定语从句
状语从句。
50张思维导图搞定所有英语语法知识
英语学习中,语法无疑是一个重难点,今天为大家收集了50张英语学习思维导图,大家一定要仔细看哦~
01中学英语语法知识体系
02英语能力树
03英语学习习惯
04单词记忆通用工具
05英语整体建构课堂教学模式
06和谐教育整体建构教学法
07中学英语16种时态
08名词I
09名词II
10冠词
11数词
12代词的分类
13人称代词
14物主代词
15反身代词
16指示代词
17疑问代词
18关系代词
19不定代词
20形容词
21副词
22形容词和副词的比较等级
23有关比较级的区别
24动词
25常见助动词用法
26助动词
27非谓语动词
28动词ing形式
29不定式的时态和语态
30省to的动词不定式
31不定式作宾语
32不定式作补语
33不定式作主语
34
不定式语法功能
35doing和to do的区别1
36doing和to do的区别2
37分词
38独立主格结构
39一般现在时
40一般将来时
41现在完成时
42一般过去时
43现在进行时
44时态与时间状语
45被动语态
46各种形式的被动语态
47句子的种类
48反意疑问句
49反意疑问句记忆规则1
50反意疑问句记忆规则2。
英语学习:人教版七年级下册各单元思维导图Unit 1: My School Life- Vocabulary:- Classroom objects- School subjects- Grammar:- Simple present tense- Plural forms of nouns- Speaking:- Talking about school facilities- Describing school subjects and preferences- Listening:- Understanding class schedules- Following instructions in the classroomUnit 2: Hobbies- Vocabulary:- Leisure activities- Sports and games- Grammar:- Present continuous tense- Adverbs of frequency- Speaking:- Talking about hobbies and interests- Discussing preferences and dislikes- Listening:- Understanding conversations about hobbies- Following instructions for games and activitiesUnit 3: At Home- Vocabulary:- Rooms and furniture- Daily routines- Grammar:- Present simple tense- Prepositions of place- Speaking:- Describing rooms and houses- Talking about daily routines- Listening:- Understanding conversations about household chores - Following instructions for recipes and tasksUnit 4: Food and Drink- Vocabulary:- Types of food and drinks- Quantifiers- Grammar:- Countable and uncountable nouns- How much/How many- Speaking:- Talking about food preferences- Ordering food at a restaurant- Listening:- Understanding conversations about meals and recipes - Following instructions for cooking and servingUnit 5: Family and Friends- Vocabulary:- Family members- Personal pronouns- Grammar:- Possessive adjectives- Wh-questions- Speaking:- Introducing family members- Describing relationships- Listening:- Understanding conversations about family activities- Following instructions for interviews and introductionsUnit 6: At the Zoo- Vocabulary:- Animals and their characteristics- Adjectives to describe animals- Grammar:- There is/are- Speaking:- Talking about animals and their habitats- Listening:- Understanding conversations about zoo visits - Following directions for finding animalsUnit 7: The Weather- Vocabulary:- Weather conditions- Seasons and months- Grammar:- Present continuous for future arrangements - Adjectives to describe weather- Speaking:- Talking about weather in different seasons - Making plans based on weather forecasts- Listening:- Understanding weather reports- Following instructions for outdoor activitiesUnit 8: Holidays- Vocabulary:- Festivals and celebrations- Holiday activities- Grammar:- Past simple tense- Time expressions- Speaking:- Talking about past holidays and celebrations- Describing holiday traditions- Listening:- Understanding conversations about holiday experiences - Following instructions for crafts and gamesUnit 9: Around Town- Vocabulary:- Places in a city- Directions and locations- Grammar:- Imperatives- Giving and following directions- Speaking:- Asking for and giving directions- Describing places in a city- Listening:- Understanding conversations about city attractions - Following directions to different locationsUnit 10: Health and Fitness- Vocabulary:- Body parts and health issues- Sports and exercises- Grammar:- Present continuous for future arrangements- Imperatives for instructions- Speaking:- Talking about health and fitness routines- Giving advice on healthy habits- Listening:- Understanding conversations about health problems - Following instructions for exercises and workouts。
名词的分类名词的数专题一名词的所有格数词的分类专题二数词的句法功能数词的应用冠词的分类不定冠词专题三的用法定冠词的用法初中英语知识架构专有名词个体名词可数名词集体名词普通名词物质名词不可数名词抽象名词规那么变化可数名词的数不规那么变化不可数名词的数名词单数,复数的特殊用法名词的所有格概述’S 所有格的构成’ S 所有格的用法’S 所有格与“名词+ OF+名词性物主代词双重所有格规那么构成基数词不规那么构成规那么构成不规那么构成序数词与冠词连用的不同意义构成分数读法构成小数〔百分数〕读法不定冠词a,an定冠词 the用于可数名词前用于表示数量序数词前的不定冠词特殊搭配中的不定冠词表示特指表示“独一无二〞随着新课改对英语功能性,交际性的重视,对名词的考查已经淡化了语法,而是注重实际应用和情景交际,对于一些日常标志的含义,考查频率很高。
近几年中考对数词的考查重点是熟练掌握年月日的表达方法以及千以内数字的表示方法;掌握日常交际活动中常见的数词表示方法,掌握基数词和序数词的构成及其用法,理解数词的某些特殊用法。
以单项选择题,填词题或完形填空等形式出现,所占分值为 2-3 分。
近几年中考对数词的考查重点是不定冠词,定冠词,和零冠词的用法。
以单项选择题,填词题或完形填空等形式出现,所占分值为1-2 分。
不用冠的合有无定冠的区“ the+ 年份的复数“表示某年代器前加the由普通名称构成的有名次前加thethe + 形容表示一人固定搭配中的定冠近几年中考代的考重点是不定代,物主代,反身代和关系代主格人称代。
以,填或者完形填空等形式出,所占分代的分四五比等2-5 分。
格形容性物主代物主代名性物主代第一人称反身代反身代第二人称反身代第三人称反身代this that these指示代those普通的不定代不定代个体不定代数量不定代(who whom whose疑代what which)who whose whomthat关系代which ⋯ )each other ,one相互代another)代 it的特殊用法定在句中的位置多个形容的排列序原近几年形容的考重点是比等的用法,作表,足和修不定代的用法。
初中英语常用语法结示构图一、词法:单数普通名词可数名词复数,复数变化规则名词不规则名词复数形式不可数名词及量的表示专有名词:人名、地名、国家名。
大写,不加冠词名词的格’s多用于有生命的事物of多用于无生命的事物序;人称代词:主格与宾格:人称代词的排物主代词:形容词性物主代词;名词性物主代词反身代词:构成;Own的用法that,this,these,those的用法;指示代词such,so的用法,thesameas的.用法;so+(助)动词+主语与so+主语+(助)动词的区别。
代词one,another,theother,others,othe等r词的用法;one与it的区别;both,与all的区别;some,any的用法区别.不定代词every与each的用法either,neither,none的用法-body,-one-thing-where与some,any,every,no的组合;any,many,afew,few,much,alittle,little等词的用法。
疑问代词:who,what,which,whose,whom主语;It的用法表示天气、气候、季节、时间、阴暗、距离、状况等做作形式主语与形式宾语;定冠词的用法:特指冠词:(a,an,the)不定冠词的用法:不特指不用冠词的情况置.作用:定语和表语及其位The+形容词=复数名词用法单音节词形容词构成双音节词多音节词比较级与最高级不规则词as+原级+as;notas(so)+原级+as比较级+比较级The+比较级+范围The+比较级,the+比较级序数词+最高级换副词与形容词的用法区别及相互转级别方面用法与形容词相同already,yet;ago,before,since;now,justnow;sometime.Sometime,sometimes频;度副词;副词几个副词的用法sothat,so⋯that;too⋯to;too,either,everyday,everyday,everyotherday;enough;at,inon;above,below,over,under,up,down;along,across,through;around,about;表示地点among,between;infrontof,inthefrontofbehind,before,after;to,towards,for;outof,from,into,off;介词in;on;at;for;since;during;表示时间t ill,until;during,for,through;since,from;till,by;表示原因:at,from,if;表示方式:by,in动词+介词:形容词+介词:begoodat,begoodto,begoodfor;介词+名词:on,about基数词:序数词:分数数词倍数加减乘除百分数年月日的表达小时与分钟的表达实义动词(行为动词);分类联系动词;助动词;情态动词主谓一致;动词不定式作定语,语足作宾语补动名词:与动词不定式的区别一般现在时:主+V(原、单三)+其他动词一般将来时:主+will+V(原)+其他一般过去时:主+V(过去时)+其他时态过去将来时:主+would+V(原)+其他现在进行时:主+am/is/are+Ving+其他过去进行时:主+was/were+Ving+其他现在完成时:主+have/has+p.p+其他过去完成时:主+had+p.p+其他被动语态一般现在时:主+am/is/are+p.p+其他一般过去时:主+am/is/are+p.p+其他begoingto结构:主+am/is/are/was/were/willbe⋯+v原+其他。
初中英语知识结构图
用法
最高级
41.词类
23. 一般过去时
32. 不定式
英33. 分词
语41.
34.
及物性和不及物性56.语法结构
1名词的数
3.名词[2.名词的格
「4.人称代词
5.物主代词丿
6.反身代词
10.代词、7.指示代词
8不定代词
^9.疑问代词
17.副词
11.位置
12.形容词的
13.比较级和
15.副词的用法
16.比较级和
18.不定冠词
21.冠词 -19.定冠词
20.零冠词
V
¥29.动词的时态
31.动词的语态
动词35. 非谓语动词
动名词
36 .连系动词
37.助动词
42. 数词38.情态动词
43. 介词39.短语动词
44连词40.行为动词的
广45.疑问句
22. 一般现在
时
24. 一般将来时
25. 现在进行时
26. 过去进行时
27. 现在完成时
28. 过去完成时
反意疑问句
be结构
――宾语从句
70.交际
71. 语音
72. 拼写
『49.句子的种类
50.句子的成分
'51.主谓一致f
59.句子55复合句I
-56.简单句
57.it的用法
60. 问候58.倒装结构
61. 感谢和应答
62祝愿、祝贺和应答
63. 道歉、遗憾和应答
64. 提供(帮助等)和应答
65. 请求、允许和应答
66. 劝告和建议
67. 问路和应答
68. 问时间、日期和应答
69. 打电话
46. 祈使句
47. 感叹句
48.There
52. 名词性从句
53.定语从句
54. 状语从句。