增强改革创新的能力本领就是要( )

1、任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( )，而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

C2、创新思维的内涵，可以作狭义与( )两种不同的解释。

B3、解放思想就是打破已有的条条框框，冲破各种旧思想、旧观念的束缚，与时俱进，适应变化的形势。

解放思想、实事求是是我们党的( )，也是我们进行创新的前提和条件。

B4、在创新思维活动中，顽强的意志是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创新的人尤其是科学工作者所必须具备的( )C5、要创新，就必须借助创新思维。

( )是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。

A6、在人类的整个文明史中，创新扮演着重要的角色。

人类的每一次进步都是一个创新的过程，可以说，创新是推动人类社会发展的( )。

A7、当前，我国改革已处于深水区和攻坚阶段，与以往相比，改革的( )、复杂性和艰巨性前所未有。

A8、创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。

身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。

而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的( )。

A9、重视创新潜质的开发，努力提升自己的( )，已成为今天时代的呼唤。

专业技术人员要实现工作的突破，创造更多的业绩，就应当不断修炼自己的创新能力。

B 10、要创新，就必须要有脚踏实地的实干精神和( )。

创新不是想入非非，更不是“闭门造车”。

要坚持艰苦奋斗的工作作风，走从实践中来、到实践中去的创新思路。

B11、创新意识是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态，是人们从事创造活动的( )，是创新思维和创造能力的前提。

C12、只要有( )的人就有产生创新思维的可能性。

A13、改革开放的历史进程证明：创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( )，是振兴中华的重要途径。

C14、我国现在既处于发展的重要战略机遇期，同时也处于经济社会矛盾的凸显期。

创新能力建设题库一、填空题1、改革开放以来，我国历史性变化离不开始终把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，不断推进实践基础上理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新。

P32、解决我国当代发展的根本出路在于提升科技创新能力。

p43、创新指人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。

P114、创新的内涵从前所未有拓展到创造、再次发现和重新组合三个层次。

P145、集成创新要解决的中心问题是日益丰富复杂的技术资源与实际应用之间的脱节。

P496、链环—回路创新模式认为技术创新是研究开发、原型研制、生产制造、产品销售并行发展、综合集成的过程。

P687、通过对市场的细分，有利于企业对每一个细分市场的购买潜力和竞争情况等信息进行深入分析。

P858、任何一个组织成长的过程中，都必须跟随组织内外部环境的变化而变化，管理创新是组织在激烈的竞争环境中获得持久竞争优势的源泉。

P969、聚合型思维的最大特点是以待解决的问题为中心，去寻求解决问题的最优方法。

P10710、社会实践是一切知识的基础和检验知识的标准。

P10911、创新活动中，只有掌握与创新活动相关的基础知识、专业知识、创新知识等，才能保证创新活动顺利进行。

P11012、创新知识储备是创新能力的培养与提升的基础。

P11213、知识结构是指个体所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。

p11214、现代社会的专业技术岗位，需要具备合理的专业知识结构，善于运用各类知识，创造性地完成本职工作的专业技术人员。

P11215、随着知识的不断积累，知识结构呈现出主次分明的层次性和比例上的协调性。

p11216、专业技术人员的知识结构要求知识的多样性和知识结构的实用性。

p11417、信息获取能力是指搜索、发掘、收集以及整理创新活动所需信息的能力。

P11518、实践操作能力是指运用知识、经验解决实践中遇到的问题的能力。

P11519、好的创意在实践中，一方面可以获取可行性检验，另一方面也可以对创意进行不断的修正改进。

新时代增强党员干部改革创新本领的再思考*张 青 卫 赵 宸 宇提 要：增强改革创新本领，是党中央考察时代大势与干部队伍实际后提出的重大课题，是推进全面深化改革的必然要求，对提高新时代党的执政能力、实现经济高质量发展和解决社会主要矛盾都有着重要的意义。

改革创新本领的内涵丰富，需从改革和创新的内在关系，改革创新活动的特点、落实的手段形式等方面进行阐释，才能准确理解与把握；新时代增强改革创新本领需要整体把握改革创新本领的根本原则、最终目标、内在动力以及必备能力的时代要求。

有效增强改革创新本领，首先要看清形势，善于思考；其次要深入实践，认真落实；最后还要尽职尽责，敢于作为。

关键词：新时代 改革创新本领 执政本领作者张青卫，男，河北工业大学马克思主义学院院长，特聘教授，博士生导师；赵宸宇，女，河北工业大学马克思主义学院（天津 300401）。

增强领导干部的“改革创新本领”是党的十九大提出来的重大时代课题。

这一重大课题，深化了我们对强化改革创新时代精神的重要意义的理解，也引起了很多学者对改革创新问题的进一步关注。

但为何要把“改革创新”活动作为一项“本领”？“改革创新本领”作为新时代党的一项重要执政本领，其深刻的内涵又应作如何理解？增强这一本领有哪些新的时代要求？当前，对增强改革创新本领的相关研究基本停留在“保持锐意进取风貌，善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网技术和信息化手段开展工作”① 三大基本要求的阐发上，忽视了对上述基础问题的深刻思考，给出的建议总有夸夸其谈之嫌，隔靴搔痒之感，没能真正切中“增强改革创新本领”的要害。

我们要结合学习领会习近平总书记重要讲话精神，全面深入理解改革创新本领的科学内涵及时代要求，并在实践中加强历练，*本文系国家社会科学基金项目“习近平新时代青年理想信念教育思想研究”（18BKS015）、河北省社会科学基金课题“习近平总书记学习观研究”（HB18MK008）的阶段性成果。

《思想道德修养与法律基础》题库（2015年修订）目录绪论珍惜大学生活开拓新的境界（32） (3)一、单项选择题（20题） (3)二、多项选择题（12题） (5)绪论珍惜大学生活开拓新的境界（答案） (8)一、单项选择题（20题） (8)二、多项选择题（12题） (8)第一章追求远大理想坚定崇高信念（90） (9)一、单项选择题（50题） (9)二、多项选择题（40题） (14)第一章追求远大理想坚定崇高信念（答案） (20)一、单项选择题（50题） (20)二、多项选择题（40题） (20)第二章弘扬中国精神共筑精神家园（100） (21)一、单项选择题（59题） (21)二、多项选择题（41题） (27)第二章弘扬中国精神共筑精神家园（答案） (32)一、单项选择题（59题） (32)二、多项选择题（41题） (32)第三章领悟人生真谛创造人生价值（80） (33)一、单项选择题（40题） (33)二、多项选择题（40题） (38)第三章领悟人生真谛创造人生价值（答案） (44)一、单项选择题（40题） (44)二、多项选择题（40题） (44)第四章注重道德传承加强道德实践（90） (45)一、单项选择题（50题） (45)二、多项选择题（40题） (51)第四章注重道德传承加强道德实践（答案） (57)一、单项选择题（50题） (57)二、多项选择题（40题） (57)第五章遵守道德规范锤炼高尚品格（90） (58)一、单项选择题（50题） (58)二、多项选择题（40题） (61)第五章遵守道德规范锤炼高尚品格（答案） (66)一、单项选择题（50题） (66)二、多项选择题（40题） (66)第六章学习宪法法律建设法治体系（90） (67)一、单项选择题（50题） (67)二、多项选择题（40题） (73)第六章学习宪法法律建设法治体系（答案） (79)一、单项选择题（50题） (79)二、多项选择题（40题） (79)第七章树立法治观念尊重法律权威（90） (80)一、单项选择题（50题） (80)二、多项选择题（40题） (86)第七章树立法治观念尊重法律权威（答案） (92)一、单项选择题（50题） (92)二、多项选择题（40题） (92)第八章行使法律权利履行法律义务（90） (93)一、单项选择题（50题） (93)二、多项选择题（40题） (98)第八章行使法律权利履行法律义务（答案） (104)一、单项选择题（50题） (104)二、多项选择题（40题） (104)绪论珍惜大学生活开拓新的境界（32）一、单项选择题（20题）1、大学阶段的主要任务和大学生活的中心内容是（）A 学习B 恋爱C 兼职工作D 加入社团2、“独学而无友，则孤陋而寡闻”，大学的学习生活既需要耐得住寂寞的潜心苦学，也需要相互交流、沟通，树立（）的理念A自主学习的理念B全面学习的理念C创新学习的理念D合作学习的理念3、“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”，今天的时代，是一个终身学习的时代，大学生在大学学习生活中要树立（），努力学习和掌握好专业基础知识，为今后继续学习、终身学习奠定良好的基础。

专业技术人员创新能力的提升1、【单选题】创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。

身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。

而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的( )。

A 创新能力B 思维能力C 实践能力D 学习能力正确答案:A2、【单选题】重视创新潜质的开发，努力提升自己的( )，已成为今天时代的呼唤。

专业技术人员要实现工作的突破，创造更多的业绩，就应当不断修炼自己的创新能力。

A 学习能力B 创新能力C 工作能力D 实践能力正确答案:B3、【单选题】创新在汉语中的基本词义是创造、革新，抛开旧的，打造新的。

我国早在古代典籍( )中，就曾提出“革故鼎新”的创新范畴，其中“革”指除故，“鼎”指取新。

A 《论语》B 《老子》C 《周易》D 《孟子》正确答案:C4、【单选题】解放思想就是打破已有的条条框框，冲破各种旧思想、旧观念的束缚，与时俱进，适应变化的形势。

解放思想、实事求是是我们党的( )，也是我们进行创新的前提和条件。

A 政治路线B 思想路线C 干部路线D 组织路线正确答案:B5、【单选题】任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( )，而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

A 外部世界B 主观世界C 客观世界D 物质世界正确答案:C6、【单选题】对创新活动的基本要求，就是必须努力做到一切( )，主观符合客观，这不仅是对创新实践的起码要求，也是创新能否取得成功的关键之所在。

A 从意愿出发B 从实际出发C 从思维出发D 从创新出发正确答案:B7、【单选题】在人类的整个文明史中，创新扮演着重要的角色。

人类的每一次进步都是一个创新的过程，可以说，创新是推动人类社会发展的( )。

A 强大动力B 强大工具C 强力支撑D 强大理念正确答案:A8、【单选题】改革开放的历史进程证明：创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( )，是振兴中华的重要途径。

2019 年秋思想道德修养与法律基础多选题1. 党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、民主、文明( ) 的社会主义现代化强国A. 复兴B. 和谐C. 幸福D. 美丽我的答案：BD2. 中国特色社会主义进入新时代,意味着( )A. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃, 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;B. 科学社会主义在21 世纪的中国焕发出强大生机活力, 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜C. 中国已经走进世界舞台的中央，成为世界的强国。

(x)D. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径, 给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

我的答案：ABD3. 大学生应该以( ) 为根本要求, 夯实综合素质基础, 着力提升思想道德素质和法治素养, 展现新的风貌、新的姿态, 成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

A. 有理想B. 有本领C. 有担当D. 有前途我的答案：ABCD4. 思想道德素质是人们的( )、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现, 反映着一个人的思想境界和道德风貌, 是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

A. 思想观念B. 政治立场C. 法治素养D. 道德情操我的答案：ACD5. 正确的人生态度是（）A. 人生须认真B. 人生当务实C. 人生应乐观D. 人生要进取我的答案：ABCD6. 评价人生价值的方法有（）。

A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

B. 坚持理想与现实相同一。

C. 坚持物质贡献与精神贡献相统一。

D. 坚持完善自身与贡献社会相统一。

我的答案：ACD7. 一个人如果成就出彩人生需要做到（）。

A. 拥有很多金钱B. 与历史同向C. 与祖国同行D. 与人民同在我的答案：BCD8. 大学生坚定马克思主义信仰，最重要的是学习和掌握马克思主义的（）,确立正确的世界观和历史观，准确把握时代发展潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。

2019专技天下继续教育《专业技术人员创新能力的提升》题库单选题1.创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。

身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。

而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的(创新能力)。

2.重视创新潜质的开发，努力提升自己的(创新能力)，已成为今天时代的呼唤。

专业技术人员要实现工作的突破，创造更多的业绩，就应当不断修炼自己的创新能力。

3.创新在汉语中的基本词义是创造、革新，抛开旧的，打造新的。

我国早在古代典籍(《周易》)中，就曾提出“革故鼎新”的创新范畴，其中“革”指除故，“鼎”指取新。

4.解放思想就是打破已有的条条框框，冲破各种旧思想、旧观念的束缚，与时俱进，适应变化的形势。

解放思想、实事求是是我们党的(思想路线)，也是我们进行创新的前提和条件。

5.任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自(客观世界)，而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

6.对创新活动的基本要求，就是必须努力做到一切(从实际出发)，主观符合客观，这不仅是对创新实践的起码要求，也是创新能否取得成功的关键之所在。

7.在人类的整个文明史中，创新扮演着重要的角色。

人类的每一次进步都是一个创新的过程，可以说，创新是推动人类社会发展的(强大动力)。

8.改革开放的历史进程证明：创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的(必由之路)，是振兴中华的重要途径。

9.要创新，就必须借助创新思维。

(创新思维)是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。

10.要创新，就必须要有脚踏实地的实干精神和(实干作风)。

创新不是想入非非，更不是“闭门造车”。

要坚持艰苦奋斗的工作作风，走从实践中来、到实践中去的创新思路。

11.创新意识是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态，是人们从事创造活动的(出发点)，是创新思维和创造能力的前提。

提升领导干部改革创新的能力和勇气作者：朱康有来源：《前进》 2019年第4期目前，全省上下正在进行的“改革创新、奋发有为”大讨论，是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践，是一场求真务实、拓展新局的学习实践，是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。

通过这场大讨论就是要引领、引导全省党员干部特别是党员领导干部提升改革创新的能力和奋发有为的勇气，在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

中国特色社会主义40年的实践证明，坚持改革创新与领导干部队伍的素质状况紧密相关。

只有高素质的干部队伍，才能真正发挥在改革创新中的关键性作用。

一、提升领导干部改革创新的能力能不能坚持改革创新，与干部自身的理论水平和专业知识等素质要求有直接关系。

没有一定的理论功底和广博的科学知识，要认识、把握和坚持改革创新是非常困难的。

一个学识浅薄、素质平庸的领导干部，必然分不清是与非、对与错、好与坏、善与恶、美与丑、精华与糟粕，好似“盲人骑瞎马、夜半临深池”，对于哪些方面应该改革、应该创新是无法判断的。

出以公心，为人民服务，是领导干部坚持改革创新的世界观基础。

省委书记骆惠宁讲的“思想的革命”，首先是一种自我革命的运动，是人的世界观即人的主观世界不断改造的过程，是自我的扬弃、内在的解放。

没有世界观的自我改造，便不可能有其思想的解放和观念的更新。

强化以人民为中心的人生观教育，提高干部思想素质，是改革创新的内在要求。

假若私心杂念太多，保官求官心态太重，必定不能说老实话，办老实事；必定热衷于搞形式主义，摆花架子；必定只是一味讨好上级而不肯对人民负责；必定搞“上有好者，下必甚焉”那一套，甚至说假话，说空话，说大话，欺上瞒下。

改革创新的过程，是追求真理、坚持真理的过程，而这里的“追求”和“坚持”，是要冒风险的，会有许多阻力和困难。

领导干部只有解决立场和世界观问题，才有坚实的思想基础，把人民的利益放在首位，才敢于“改革创新、奋发有为”。

增强理论思维，调整思维方式，是领导干部坚持改革创新的认识基础。

改革创新精神的四个表现
“改革创新精神的四个表现”是指：勇于改革、敢于创新、追求完善、坚定不移。

这四个表现是社会发展进步的动力，也是当今社会各界要追求的一种精神境界，具有十分重要的意义。

一、勇于改革。

改革是一种不断推动社会进步的动力，是社会发展进步的必要条件。

改革创新精神就是要拥有勇气，勇于改革旧有的体制、旧有的秩序，以适应新的发展需要，不断开拓社会新的发展空间。

二、敢于创新。

创新是社会发展进步的源泉，是社会进步走向成功的前提条件。

改革创新精神就是要拥有创新的精神，敢于打破常规，不断探索创新的可能性，不断改进已有的理念和方法，为社会的发展注入新的活力。

三、追求完善。

完善是改革创新的根本目的，是推动社会发展进步的关键所在。

改革创新精神就是要拥有完善的精神，不断改进和完善社会制度，不断提高社会的综合素质，为社会的发展注入新的活力。

四、坚定不移。

改革创新的过程充满挑战，很多时候需要坚持不懈的精神才能推动改革创新的进程。

改革创新精神就是要拥有坚定不移的精神，不断挑战自我，不畏惧任何困难，不达目的决不罢休，永不放弃，坚持到最后。

总之，改革创新精神的四个表现包括：勇于改革、敢于创新、追求完善、坚定不移。

这四个表现是社会发展进步的动力，是当今社会各界要追求的一种精神境界，深具有意义。

如果能够充分调动社会各界的改革创新精神，将会推动社会发展出更大的活力，实现更好的未来。