小学语文思维训练题

小学六年级思维能力题一、请你在括号里分别填上一个字，然后按照从左到右的顺序读一读，你会有意外的惊喜。

你能照样子也来写一写吗？一衣带（）落石（）生入（）里逃（）离死别牛鬼蛇（）通广（）快人（）口如（）览无余手无寸（）证如（）清水（）而不（）事求是虎口余（）死存（）羊补（）不可（）门而入二、中国的语言博大精深，形式多样，丰富多姿，你一定积累了许多歇后语，展示一下吧！歇后语：空中挂袋子——（）泥菩萨过河——（）歇后语：哑巴吃黄连——（）丈二和尚——（）三、填字组词，你还能写一些吗？七（）八（）千（）万（）自（）自（）七（）八（）千（）万（）自（）自（）七（）八（）千（）万（）自（）自（）七（）八（）千（）万（）自（）自（）四、下面这些成语的出处都关系着一位著名的历史人物。

你能用线把相关的人和事连接起来吗？负荆请罪勾践完璧归赵廉颇卧薪尝胆诸葛亮闻鸡起舞蔺相如草船借箭祖逖你还能写几个吗？这其中，你最喜欢谁？为什么？你还知道这个人的相关知识吗？向大家介绍介绍。

—————————————————————————————————————————————————————————五、你能分别写出含有“花、红、柳、绿”这四个字的诗句吗？比一比谁写得多！花：出自《》作者：红：出自《》作者：柳：出自《》作者：绿：出自《》作者：六、你积累了不少名言警句，谚语，古诗，能写下来吗？相信自己能行。

1. 古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________，________________。

”（古诗名句）2. 漂流他乡的老人，回到久别的故乡一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句“________________，______________________”表达此时的感慨。

（古诗名句）3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。

级思维训练试题及答案分析考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、（题文）用“____ ”标出加点字的正确读音。

弄脏( zhāng zāng) 端详( yáng xiang)糟糕( cáo zāo) 不肯( kěn gěn)催促( cuī chuī) 犯懒( lài lǎn)【考点】【答案】zānɡ xianɡ zāo kěn cuī lǎn【解析】略二、读拼音，写词语。

huái bào jù xiǎnɡ pū jìn dǎ bài xiào xīn（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）【考点】【答案】怀抱巨响扑进打败孝心【解析】略三、连一连，变新字。

火片月广木土生寸亢皇反大【考点】【答案】煌版胜庆杭寺【解析】四、把下列词语补充完整。

无（____）奈（____）一本（____）（____）挨（____）挨（____）（____）（____）闻名千（____）万（____）聚（____）会（____）【考点】【答案】可何正经家户远近家户精神【解析】略五、读课文片段，回答问题。

就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。

不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。

（1）“就这样”中“这样”指什么？请用横线画出来。

（2）用“不知不觉”写一句话。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【考点】【答案】（1）青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。

（2）不知不觉，天已经黑了。

【解析】略六、把词语补充完整，在选择恰当的词语填空。

（____）灯（____）彩欢聚（____）（____）普天（____）（____）（____）（____）采烈（____）（____）洋洋敲锣（____）（____）除夕之夜，人们___________，家家户户__________，全家人__________，全国人民及世界华人__________，_________地迎接春节的到来，到处是一派____________的景象。

最新深圳市翠竹小学语文二年级思维训练试题（含答案）考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、我会给加点的字选择正确的读音打“√”。

堤（dītí）绦（tāo tiáo）泞（nìnɡnínɡ）屁（pìbǐ）狠（hěn lánɡ）喷（pēn huì）饲（sìsī）筑（zhù ɡù）【考点】【答案】dītāo nìnɡpìhěn pēn sìzhù【解析】略二、看拼音，写词语。

mèng xiǎng jié guǒsēn lín cǎi sè（_____）（_____）（_____）（_____）【考点】【答案】精灵结果森林彩色【解析】略三、我会分类。

妆碧剪礼叔局递处息黄左右结构：_____________________ 上下结构：________________________半包围结构：___________________ 上中下结构：______________________【考点】【答案】妆礼叔碧剪局递黄【解析】略四、请找出不是一类的词，用“——”画出来。

（5）（1）清明春节教师节中秋（2）老虎象鼻骆驼兔子（3）杨树梨树树木松柏（4）茶叶萝卜菠菜冬瓜（5）飞机潜艇导弹军队大炮【考点】【答案】（1）教师节（2）象鼻（3）树木（4）茶叶（5）军队【解析】考查学生对词语类别的掌握。

（1）中“教师节”不是中国传统节日，其他三项是。

（2）中“象鼻”不是动物名称，其他三项是。

（3）中“树木”是树的总类名称，其他都是树的不同种类。

（4）中，“茶叶”不是蔬菜类，其他三个是。

（5）中“军队”不是军事武器，其他都是。

【解析】五、学了《小马过河》这篇课文，我知道了：松鼠说河水很深，是因为他的个子（______），老牛说河水很浅是因为他的个子（_____），小马的个子和他们都不一样，所以应该_____________ 。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都相同的是：A. 领导、领导、领导B. 欢乐、欢快、欢畅C. 精彩、精彩、精采D. 感谢、感激、感怀2. 下列句子中，没有语病的是：A. 这个公园的景色真美，让人流连忘返。

B. 他虽然学习很好，但是并不骄傲。

C. 我们应该爱护我们的环境，保护我们的家园。

D. 这本书非常有趣，我一天就读完了。

3. 下列词语中，属于成语的是：A. 风和日丽B. 美轮美奂C. 雨过天晴D. 满载而归4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。

B. 他的成绩越来越好，就像芝麻开花——节节高。

C. 那个孩子笑起来像阳光一样灿烂。

D. 她的歌声像夜莺一样动听。

5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 雨中的花儿低垂着头。

B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。

C. 海洋是蓝色的，就像天空一样。

D. 这朵花真美，就像一幅画。

6. 下列词语中，属于反义词的是：A. 高兴—悲伤B. 喜悦—痛苦C. 美丽—丑陋D. 快乐—伤心7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 读书破万卷，下笔如有神。

B. 这个公园的景色真美，有山有水，有花有草。

C. 春天来了，万物复苏，鸟儿欢唱，花儿盛开。

D. 这本书的内容非常丰富，有科学知识，有文学名著。

8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他的声音很大，可以传到十里之外。

B. 这本书的内容非常丰富，几乎包罗万象。

C. 这个湖的水清澈见底，可以看见湖底的石头。

D. 她的舞蹈跳得非常优美，像一只美丽的蝴蝶。

9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 这本书是谁写的？B. 我们应该怎样保护环境？C. 为什么春天来了，花儿就盛开？D. 这个公园的景色真美，你们去过吗？10. 下列句子中，使用了对比修辞手法的是：A. 这本书的内容非常丰富，几乎包罗万象。

B. 这个公园的景色真美，有山有水，有花有草。

重庆南坪实验小学语文一年级下册思维训练试题（含答案）考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、将下列字的音节补充完整。

___ǎn ___uán ___iànɡ___iān___ǒnɡ___uānɡ胆原像偏勇窗【考点】【答案】d y x p y ch【解析】略二、选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 填(tián) 空(kòng)。

zhīzhǐ1．我只（）看见一个人。

2．一只（）小鸟飞来了。

【考点】【答案】1．zhǐ2．zhī【解析】略二、用音序查字法查“贵”，应查音序()A. gB. GC. BD. b【考点】【答案】B【解析】略五、原文填空。

（）看见一个（）。

瓶子里有水，可是瓶子（），瓶口（），里边的水又少，它喝不了（）。

怎么办呢？【考点】【答案】乌鸦瓶子很高很小水【解析】五、根据原文想一想，在括号中填入正确的字词。

（_____）对今，圆对（_____）。

严寒对酷暑，春暖对（_______）。

（_____）对暮，（_____）对霜。

和风对（_______），朝霞对（_______）。

桃对（_____），柳对（_____）。

莺歌对燕舞，（_______）对花香。

【答案】古方秋凉晨雪细雨夕阳李杨鸟语【解析】略六、给成语连连线万壑争流把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳鸡飞狗跳壑：深沟，借指溪流。

许多溪水竞相奔流山崩地裂山岳倒塌，大地裂开【考点】【答案】万壑争流把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳鸡飞狗跳壑：深沟，借指溪流。

许多溪水竞相奔流山崩地裂山岳倒塌，大地裂开【解析】略七、请再写出两句课外学到的描写荷花的诗句。

_____________________，__________________________。

_____________________，__________________________。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，字形、字音完全相同的是：A. 晶莹剔透B. 妙手偶得C. 惊天动地D. 惊心动魄2. 下列句子中，用词不当的是：A. 他的学习成绩一落千丈。

B. 她的歌声如泉水般清澈。

C. 我们要发扬团结互助的精神。

D. 他突然从树上跳了下来。

3. 下列词语中，没有错别字的是：A. 神秘莫测B. 精疲力竭C. 妙不可言D. 碧空如洗4. 下列句子中，用关联词不当的是：A. 因为今天下雨，所以我没有去公园。

B. 我虽然年纪小，但是我能干。

C. 只有努力学习，才能取得好成绩。

D. 如果你做错了事，就要勇于承认。

5. 下列句子中，修辞手法使用不正确的是：A. 那条小河像一条银带。

B. 小明的眼睛像星星一样亮。

C. 她的笑声像银铃一样清脆。

D. 这朵花真美，就像一个姑娘。

二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语中，加点字的读音相同的是______。

7. 下列词语中，加点字的字形相同的是______。

8. 下列句子中，用“虽然……但是……”关联词连接的是______。

9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是______。

10. 下列句子中，用“只有……才……”关联词连接的是______。

三、判断题（每题2分，共10分）11. “心旷神怡”和“心猿意马”这两个成语的意思完全相反。

（）12. “画蛇添足”这个成语是用来形容做事多余，反而弄巧成拙。

（）13. “月黑风高”这个成语用来形容天气很坏。

（）14. “人云亦云”这个成语是用来赞扬别人。

（）15. “山清水秀”这个成语是用来形容风景优美。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请解释下列词语的意思：① 剔透② 惊心动魄③ 精疲力竭17. 请用关联词将下列句子连接起来：① 他的学习成绩一直很好。

② 但是最近他有些懈怠。

18. 请用比喻句来形容一下你的家乡。

19. 请列举出你喜欢的三种动物，并分别用拟人句来描述它们。

小学二年级语文奥数思维训练题一、填空题（每空1分，共10分）1. 海（口）是我国最南端的城市之一。

2. 昨天下午，我（喝）了一瓶橙汁。

3. 爸爸每天（骑）着自行车去上班。

4. 今天的作业不多，你可以（加）一点劲写完。

5. 黄牛在（卖）票的时候被抓住了。

6. 小明很聪明，经常（发）现一些有趣的事情。

7. 听（说）这个新游戏非常好玩，我们一起试试吧。

8. 昨天晚上，妈妈（给）我讲了一个很有意思的故事。

9. 老师叫我们把课文背得（滚）瓜烂熟。

10. 这个问题比较难，我（绞）尽脑汁也想不出答案。

二、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪个词与 "痛苦" 不同的是：（）- A. 快乐- B. 悲伤- C. 恐惧- D. 愤怒选择：A2. 春天的天气最适合做下面哪项运动：（）- A. 滑雪- B. 游泳- C. 滑冰- D. 爬山选择：D3. 下面哪个数字不是偶数：（）- A. 12- B. 16- C. 19- D. 18选择：C4. 数字 "9" 前面的下一个数字是：（）- A. 8- B. 12- C. 6- D. 10选择：D5. 下列动物中，属于哺乳类的是：（）- A. 鳄鱼- B. 蜘蛛- C. 鲨鱼- D. 狗选择：D三、判断题（每题2分，共10分）1. 木头可以吃吗？（）- A. 对- B. 错选择：B2. 小狗会游泳吗？（）- A. 对- B. 错选择：B3. 口红的颜色有红色、蓝色和绿色。

（）- A. 对- B. 错选择：B4. 冰箱主要用来存储食物。

（）- A. 对- B. 错选择：A5. 剪刀的作用是给纸剪成两半。

（）- A. 对- B. 错选择：A四、综合题（每题5分，共10分）问题：你家住在北京市，有一个好朋友住在广州市，请你写一封信告诉你的好朋友你最喜欢的季节是什么，并且告诉他为什么。

范文：亲爱的朋友，你好！我最喜欢的季节是春天。

因为春天是温暖而有活力的季节，天气逐渐变暖，万物复苏。

小学一年级语文：思维拓展训练(共13套)，活跃思维简介本文档提供了小学一年级语文的思维拓展训练，共包含13套练题。

这些练题旨在帮助学生活跃思维，提高语文能力。

练题套数及内容概述1. 套题一：词语配对- 这套练题要求学生根据图片和词语的关联性进行配对练，培养学生的观察和联想能力。

2. 套题二：句子补全- 学生需要根据提供的句子片段，补全完整的句子。

这个练可以帮助学生理解句子结构和语法规则。

3. 套题三：词语排序- 学生需要将提供的词语按照一定的规则进行排序，培养学生的排序和逻辑思维能力。

4. 套题四：情景交际- 这套练题提供了一些日常对话的情景，学生需要选择正确的句子来回应。

通过此练，学生可以提升口语和交际能力。

5. 套题五：文言文理解- 学生需要阅读文言文的短文，并回答相关问题，有助于学生理解古代文化和提高阅读理解能力。

6. 套题六：诗词填空- 学生需要根据提供的古代诗词的片段，填入正确的字词，加深对传统文化的了解。

7. 套题七：字形辨认- 这套练题包含了一些常见汉字的字形辨认，有助于学生提高对汉字的辨认能力。

8. 套题八：文字拼写- 学生需要根据给出的拼音，写出对应的汉字。

这个练有助于学生提高汉字的拼写能力。

9. 套题九：成语配对- 学生需要根据提供的成语，找出其对应的解释，有助于学生积累成语知识。

10. 套题十：阅读理解- 这套练题提供了一篇短文，学生需要阅读并回答相关问题，培养学生的阅读理解能力。

11. 套题十一：词语辨音- 学生需要根据提供的句子，判断出其中一个词语的读音，有助于学生提高对词语读音的敏感度。

12. 套题十二：古诗填空- 学生需要根据提供的古代诗词的片段，填入正确的字词，加深对古诗的理解与欣赏。

13. 套题十三：文章连线- 这套练题提供了一篇文章的分段，学生需要将相应的段落连线，培养学生的段落衔接和逻辑思维能力。

以上是小学一年级语文思维拓展训练的13套练题的内容概述。

通过这些练，学生能够在活跃思维的过程中提高语文能力，为研究打下良好基础。

小学二年级语文思维训练(奥赛)练习题第一节：字词运用1. 请用一个合适的词语填空：孩子们正在公园里______。

- 玩耍- 研究- 工作2. 请选择一个正确的读音：草- cao- ca3. 下面的词语中，哪一个是形容词？- 运动- 高兴- 笑4. 请用正确的词语填空：明天我们要去______公园。

- 一个- 这个- 那个第二节：阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

周末我和爸爸、妈妈一起去了公园。

公园里的花儿开得很漂亮，五颜六色的，非常美丽！我们在花坛旁边玩了一会儿，然后去了湖边放小船。

爸爸帮我放了一艘漂亮的纸船，我们一起看着它在湖水上飘来飘去，非常开心。

傍晚时分，我们在草地上野餐，吃了美味的食物。

这是一个非常愉快的周末！5. 周末一家人去了哪里？- 超市- 公园- 学校6. 公园里有什么漂亮的东西？- 花- 树- 湖7. 爸爸和孩子们在湖边做了什么？- 放小船- 钓鱼- 游泳8. 周末一家人在草地上做了什么？- 野餐- 睡觉- 跑步第三节：写作请根据下面的提示，写一篇小作文。

假如你是小明，最近你们班上来了一对新同学，他们是双胞胎姐弟。

他们非常友好，但是他们之间的性格却很不一样。

男孩子叫小强，他爱笑，喜欢单独玩耍；女孩子叫小红，她文静，喜欢和大家一起玩。

请你根据这些信息，写一篇介绍他们的短文。

提示：- 介绍他们是双胞胎姐弟，性格不同- 描述小强：爱笑，喜欢单独玩耍- 描述小红：文静，喜欢和大家一起玩小作文：小强和小红是我们班的新同学，他们是一对双胞胎姐弟。

虽然他们是亲兄妹，但他们的性格却截然不同。

小强是个开朗活泼的男孩子，他总是带着阳光的笑容。

他喜欢单独玩耍，经常在操场上追逐着风筝。

每当他取得进步或者遇到快乐的事情，他就会欢呼雀跃，笑声传遍整个校园。

相比之下，小红是一个文静害羞的女孩子。

她不喜欢独自一个人玩耍，更喜欢和同学们一起玩。

她总是温和而友好地待人，是大家眼中的小天使。

尽管他们的性格不同，但小强和小红都特别友好。

小学低年级60道思维训练题（附答案）1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？3、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？4、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？6、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。

问一共能坐多少人？7、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？8、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？9、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？10、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？11、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？12、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？13、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？14、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？15、老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道？16、桌子上放了5本语文书，一本书有10页，共有多少页？还有1本数学书，数学书有24页，五本语文书和一本数学书共有多少页？17、小明和小花去公园采花，小明采了6种花，每种花各7朵，小花采了4种花，每种花各8朵，小明和小花共采了多少朵花？18、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？19、小明每月存4元钱，半年共存了多少钱？20、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？21、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？22、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？23、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？24、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？25、一个三角形纸片有3个角，6个三角形纸片共有多少个角？26、一个正方体有6个面，每个面有4角，一共有几个角？27、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？28、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？29、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？30、教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？31、做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒。

最新重庆巴蜀小学语文二年级上册思维训练试卷（含答案）考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、一、下列加点字选择正确的读音，在上面打“√”。

渡船(dù duó) 绿荫(yīn yìn) 遮蔽(pìbì)山冈(gāng gǎng) 答案(àn ān) 教书(jiào jiāo)【考点】【答案】dù yīn bìgāng àn jiāo【解析】略二、我会看拼音写词语ér tóng shān cūn gūniang xún zhǎo yáng liǔ（）（）（）（）（）xiān huā yóu jú mǎn yì xiū xī yuán lái（）（）（）（）（）【考点】【答案】儿童山村姑娘寻找杨柳鲜花邮局满意休息原来【解析】略三、为加线的字选择正确的读音，对的在括号里打“√”（6分）【考点】【答案】shào zhāo lè xìng xíng wèi【解析】考查学生对音节和生字字音的掌握情况。

四、我会把下列词语填完整，并选一个词语写一句话。

()颜悦色赏()悦目连蹦带() ()疲力尽哈哈大()()而不见_____________________________________________【考点】【答案】和心跳筋笑视示例：他工作了一天，累得筋疲力尽。

【解析】略五、课文填空睡了________回的蚕姑娘，________ ，就爬到________ ，吐出________ ，要盖________ 。

成了，成了，茧子________ 。

【考点】【答案】四吃了几天的桑叶蚕山上丝儿来新的房真漂亮【解析】略六、选词填空。

(8分)爱护爱惜简单简便1.妈妈经常教育我们要( )粮食。

小学一年级语文思维训练题一、填空1. 一群__在树下打开__吃柿子。

2. 红色代表__，白色代表__。

3. 这只__的毛发非常柔软，非常适合做__。

4. 水果有不同的__，__的味道酸，__的味道甜。

5. 太阳每天__日出，__日落。

二、选择1. 你喜欢看书还是玩游戏？A. 我喜欢看书。

B. 我喜欢玩游戏。

2. 姥姥的__比妈妈的__还好吃。

A. 饺子，面条B. 面条，饺子3. 小猫爱__。

A. 出去玩B. 吃东西4. “有志者事竟成”是谁说的？A. 孔子B. 朱熹三、阅读理解今天是小明和小红一起去公园。

他们看到许多小朋友在草地上放风筝，于是他们也想放风筝。

小明和小红选了两个不同颜色的风筝，他们一面放风筝，一面比较谁的风筝飞得更高。

小明的风筝是红色的，小红的风筝是蓝色的。

开始，小明的风筝飞得很高，但是过了一会儿就飞不动了，而小红的风筝却一直在天上飞。

看到这个情况，小明就好奇地问：“为什么我的风筝飞不动了？” 他们仔细地观察了一下，发现小明的风筝绳子有一个小结。

问题：1. 小明和小红在公园里干了什么？2. 小明的风筝为什么飞不动了？3. 小红的风筝飞了多久？答案：一、填空1. 小鸟，嘴。

2. 热，冷。

3. 兔子，手套。

4. 味道，柠檬，苹果。

5. 升起，落下。

二、选择1. A2. A3. B4. B三、阅读理解1. 看到许多小朋友在草地上放风筝。

2. 因为绳子上有一个小结。

3. 不确定，文中没有提到飞行的时间。

【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门重点教学科⽬，其教学的内容是语⾔⽂化，其运⾏的形式也是语⾔⽂化。

语⽂能⼒是学习其他学科和科学的基础，也是⼀门重要的⼈⽂社会科学，是⼈们相互交流思想等的⼯具。

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1.⼩学⼆年级语⽂思维训练题 ⼀、把下⾯错乱的句⼦排成⼀段通顺的话。

1、（）⼩⾬点会聚到⼀起，⼩沟⼉变成了⼩溪，⼩坑⼉变成了⼩湖。

（）下⾬真好，⼩⾬点在地上蹦蹦跳跳。

（）⼩树叶像⼀群群⼩鱼⼉在⼩溪中游，像⼀只只⼩船⼉在⼩湖中漂。

（）⼩鸭⼦看到了，跑到⾬中去浇浇。

（）下⾬了、下⾬了。

（）⼩⽩鹅看见了，也到⾬中去戏闹。

2、（）⼏天后，⼩树长出了新芽。

（）我把树苗放在坑⾥。

（）哥哥挖好了树坑。

（）哥哥填好了⼟。

（）我们⼜给⼩树苗浇了⽔。

（）星期⽇，我和哥哥去种树。

⼆、阅读理解。

（⼀）课内语段阅读。

中华世纪坛⼈如海，歌如潮。

⼈们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪⽔尽情流淌。

主席等国家领导⼈来到欢乐的⼈群中，与⼤家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向⾼潮。

1、这段话共写了有（）句话。

2、这⼀段写了⼈们在（）庆祝申奥活动。

3、主席做了些什么？ （⼆）课外阅读。

晚饭后，我和姐姐正在门⼝乘凉。

忽然飞来⼀只⼤蜻蜓，落在⼀棵⼩树上，我悄悄地跑去，把它捉住。

⼤蜻蜓真漂亮！两只眼珠像⼩玻璃球，亮晶晶的。

⼀对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，⼤声喊：“快把它放了，它是益⾍！”我听了姐姐的话，想到益⾍的好处，就把它放了。

1、第⼀⾃然段共有（）句话。

2、我能从⽂中找出下⾯词语的近义词。

美丽——（）喜爱——（） 3、⽤“——”画出描写蜻蜓外形的句⼦。

4、我⾮常喜欢⼤蜻蜓，为什么⼜把它放了？　2.⼩学⼆年级语⽂思维训练题 ⼀、写出意思相反的词。

贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______ ⼆、能把搭配的词语⽤线连起来。

小学一年级语文上册思维训练题13篇小学一年级语文上册思维训练题13篇包含13道思维训练题，适合小学一年级的学生进行研究和思维训练。

本文档的主要内容为题目和题目的答案，帮助学生快速掌握语文知识和提升语文思维能力。

一、题目1. 请给下面的五个词语选恰当的词性填空：* 越来越 / 的 / 健康 / 对 / 重要* 飞机 / 高 / 的 / 在 / 空中 / 飞翔* 我 / 弟弟 / 和 / 妹妹 / 都 / 喜欢 / 看 / 动画片* 他 / 很 / 喜欢 / 袜子 / 了 / ， / 所以 / 他 / 经常 / 买 / 新 / 的 / 袜子* 爷爷 / 看 / 了 / 一块 / 美丽 / 的 / 翡翠 / ， / 带回家 / 把 / 它 / 放 / 在 / 橱窗 / 里2. 请你介绍一种你喜欢的食品（不少于50字）。

3. 下面是一些语文知识点，请你归类：* 同音字 / 同义词 / 反义词 / 成语4. 下面是一首儿歌的歌词，请你填上空缺的词语：彩虹是什么颜色，你知道吗？_____、橙、黄、绿、青、____、紫5. 请选出错误的一项并改正：* 我的妹妹研究骑单车。

* 教练教会了我游泳的技巧。

* 弟弟喜欢用他的手机听音乐。

* 爸爸度假的时候，也给我们送了贺卡。

6. 请为下面的五个词语写上它们的反义词：* 高* 大* 热* 黑* 多7. 把下列词语组成句子：* 小鸟 / 歌唱着 / 飞向 / 天空* 妈妈 / 水果 / 放到 / 冰箱里 / 存放8. 请按照提示，写一篇短文：* 谁是你最好的朋友？* 它是什么东西？* 它的特点有哪些？* 它为你做过什么好事？9. 请为下列短文选择恰当的标题：当我看到小熊猫的时候小草发芽了牛郎织女的故事我的理想10. 下面是一些动物，请你为它们选择适合的食物：* 老虎* 熊猫* 大象* 猴子* 老鹰11. 请给下列单词加上正确的词性：* 老虎* 飞机* 学校* 植物* 草地12. 下面是一些图片，请你选择与图片相符的形容词：* 月亮的形状（圆形）* 绿树的颜色（绿色）* 太阳的颜色（黄色）* 狗的声音（汪汪）* 小鸟的颜色（蓝色）13. 下面是一首儿歌，请你根据上下文填上空缺的词语：冬天有很多 _____，风雪还有__ __ __。

小学语文四年级阅读思维训练第一章标点符号我拿手【趣味故事】标点符号的争吵你看，标点符号们排着长长的队伍到字典公公家开会来啦！逗号长得像小蝌蚪，句号像个鸡蛋，双引号像四个小蝌蚪在打架，冒号像两个小人一起回家，顿号像刚发芽的小豆子一样，感叹号像倒着的水瓶在滴水，问号像人的小耳朵，省略号像小朋友们在排队跑步，书名号像螃蟹的两只夹子。

字典公公说：“今天的会议是让大家说一下各自的作用，大家可以自由发言。

”逗号漫漫地走上台来，说：“一篇文章如果没有我，大家读起来就无法喘。

”句号马上跳上来说：“我能帮助大家喘气更长一点。

”它们俩吵了起来。

冒号和双引号这两兄弟齐声说道：“你们俩别吵了！要说话的时候不是还得先用我们吗？”顿号说：“并列的词语不是还要靠我把它们分开吗？”感叹号说：“没有我，一篇文章就缺少了感情。

”问号说：“我也是一篇文章不可或缺的一员呀！”字典公公捋了捋胡子说：“我想，只有大家齐心协力，相互配合，才会使每篇文章都很精彩！”听完字典公公的话，标点符号们明白了。

【基础达标】九龙壁今天我游览了北海公园，亲眼见到了九龙壁。

它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁是闻名全国的艺术珍品，是一座用琉璃瓦砌成的影壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。

在九龙壁的正反两面，分别用七色的琉璃砖镶嵌成九条巨龙。

它们色泽明丽，形态逼真，像在腾云驾雾似的，简直要冲出影壁，飞向天空。

你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。

它们瞪圆了双眼，怒目相视。

黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩。

那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞧着对方，仿佛在说你有什么了不起敢和我较亮吗这边一对巨龙正在对决，那边一对巨龙已经开战了。

只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。

这一场恶斗，真是惊心动魄啊！再看其他几条龙，也各有特色。

它们有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴……形态各异，真是妙不可言，美不胜收。

(完整版)小学一年级语文思维训练100题
1. 词语辨析
- 请写出下列词语中的错别字，并将其改正：桔子、苹果、树、花。

- 请将下列词语按照正确的词序排列：人、花、喜欢、小。

2. 字母组合
- 请写出下列字母组合中缺少的一个字母：_bc、ab_、_ef、_gh。

3. 词语拼写
- 请用拼音写出下列词语：苹果、老师、书包、飞机。

4. 识图题
- 请根据下列图片选择对应的词语：图片1：(插入图片链接)、
图片2：(插入图片链接)、图片3：(插入图片链接)。

5. 造句题
- 请根据给定的词语造句：我、喜欢、跑步。

- 请根据给定的词语造句，并使用标点符号：小鸟、在、天空、飞。

6. 诗词填空
- 请填写下列诗词中的空缺部分：(诗词)
- 请根据给出的提示，创作一首小诗：(提示)
7. 识字题
- 请写出下列字的读音：书、水、人、车。

8. 歇后语
- 请根据给出的上半句，写出相应的下半句：早起的鸟儿有_。

亲手种下梨树，只为_吃梨。

- 请给下列歇后语补全上半句：一__一天。

9. 反义词
- 请写出下列词语的反义词：大、高、开、近。

10. 作文题
- 请你用50个字写一篇小短文，描述自己最喜欢的季节。

以上是小学一年级语文思维训练的100个题目。

希望能够帮助学生们巩固语文知识，提高思维能力。