八年级数学上册期中综合水平测试题A卷(含答案)
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新人教版八年级上学期数学期中综合试题(含答案解析)新人教版2021八年级上学期数学期中综合试题(含答案解析)一选择题〔12小题,每题4分〕1.以下长度的三条线段能组成三角形的是〔〕A.1, 2 ,4 B.4, 5,9 C.6,8, 10 D.5, 15, 8 2.以下分式是最简分式的是〔〕A. B. C. D.3.如图,在以下条件中,不能证明△ABD≌△ACD的条件是〔〕.A.∠B=∠C,BD=DC B.∠ADB=∠ADC,BD="DC"C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.BD=DC,AB="AC"4.以下轴对称图形中,可以用没有刻度的直尺画出对称轴的有〔〕A.1个 B.2个 C.3个 D,4个5.多项式的最小值为〔〕A.4 B.5 C.16 D.256.a÷b× ÷c× ÷d× 等于〔〕A.a B. C. D.ab c d7.一个多边形内角和是1080°,那么这个多边形是〔〕A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形8.如图,在△ABC中,∠A,∠1,∠2的大小关系是( ) A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠AC.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠19.假定分式的值为0,那么x的值为〔〕A.2或-2 B.2 C.-2 D.410.△ABC,求作一点P,使P到三角形三边的距离相等,那么点P是 ( )A.三边中垂线的交点B.三边的高线的交点C.三边中线的交点D.三个内角的角平分线的交点〔cx+d〕,11.假定多项式33x2﹣17x﹣26可因式分解成〔ax+b〕其中a、b、c、d均为整数,那么|a+b+c+d|之值为何?〔〕A.3 B.10 C.25 D.2912.如图,直线是一条河,A、B两地相距10 ,A、B两地到的距离区分为8 、14 ,欲在上的某点M处修建一个水泵站,向A、B两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,那么铺设的管道最短的是〔〕二、填空题〔共6题,每题4分〕13.,,那么 = .14.化简: = 。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.在下列以线段a 、b 、c 的长为边,能构成三角形的是()A .a =3,b =4,c =8B .a =5,b =6,c =11C .a =6,b =8,c =9D .a =7.b =17,c =252.如果三角形的一个内角等于另两个内角之差,则这个三角形为()A .锐角三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .任意三角形3.如图,点D 是△ABC 边BC 延长线上的点,∠ACD =105°,∠A =70°,则∠B 等于A .35°B .40°C .45°D .50°4.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A ,B ,C 都在格点上,则S △ABC 的面积为()A .52B .3C .72D .45.如图,ABC A B C ''△≌△,30BCB '∠=︒,则ACA '∠的度数为()A .30°B .45︒C .60︒D .110︒6.从十二边形的一个顶点出发,可引出对角线()条A .9条B .10条C .11条D .12条7.一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的每个外角都等于()A.30°B.45°C.60°D.90°8.如图,已知∠ABC,小彬借助一把没有刻度且等宽的直尺,按如图的方法画出了∠ABC 的平分线BP.他这样做的依据是()A.在一个角的内部,且到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.测量垂直平分线上的点到这条线段的距离相等9.如图所示,在△ABC中P为BC上一点,PR⊥BC,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,AQ=PQ,PR=PS.下面三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③10.等腰三角形的一个角为50°,则这个等腰三角形的底角为()A.65°B.65°或80°C.50°或65°D.40°二、填空题11.已知三角形的两边长分别为1和4,第三边长为整数,则第三边长为______.12.一个六边形的内角和度数为_______.13.如图所示,△ABC≌△AED,∠E=55°,∠EAC=55°,∠C=45°,则∠DAC=______.14.如图,在△ABC 中,E 为AC 的中点,点D 为BC 上一点,BD :CD =2:3,AD 、BE 交于点O ,若S △AOE ﹣S △BOD =1,则△ABC 的面积为_____.15.已知:如图,Rt ABC 中,AC BC =,D 为BC 上一点,CE AD ⊥于E ,若2CE =,则BEC S =△________.16.在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,ABC ∠,ACB ∠的平分线交于P 点,PE BC ⊥于E 点,则PE 的长是________.17.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠BAC =90°,AD ⊥BC ,CD =2,则BD =_.三、解答题18.已知一个正多边形的每个外角均为45°,则这个多边形的内角和是多少度.19.如图:111A B C △的面积为a ,分别延长111A B C △的三条边11B C 、11C A 、11A B 到点2B 、2C 、2A ,使得1211C B B C =,1211A C A C =,1211B A A B =,得到222A B C △:再分别延长222A B C △的三条边22B C 、22C A 、22A B 到点3B 、3C 、3A ,使得2322C B B C =,2322A C A C =,2322B A A B =,得到333A B C △:…….按照此规律作图得到n n n A B C ,求n n n A B C 的面积.20.如图,在ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,50BAC ∠=︒,60B ∠=︒.求DAC ∠和BEA ∠的度数.21.如图,已知AC 平分BAD ∠,CE AB ⊥,CD AD ⊥,点E ,D 分别为垂足,CF CB =.求证:BE FD =.22.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD与BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.(1)求证:BE=AD;(2)求∠BPD的度数;(3)求AD的长.23.如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,点E是BC的中点,DE⊥AB 于点F,且AB=DE.(1)求证:△ACB≌△EBD;(2)若DB=12,求AC的长.24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E.,F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)求证:∠B=∠DEF;(3)当∠A=40°时,求∠DFE的度数.25.如图,在△ABC 中,AC=BC ,点D 在边AB 上,AB=4BD ,连接CD ,点E ,F 在线段CD 上,连接BF ,AE ,∠BFC=∠AEC=180°-∠ACB .(1)①∠FBC 与∠ECA 相等吗?说明你的理由;②△FBC 与△ECA 全等吗?说明你的理由;(2)若AE =11,EF =8,则请直接写出BF 的长为;(3)若△ACE 与△BDF 的面积之和为12,则△ABC 的面积为.26.(1)模型探究:如图1所示的“镖形”图中,请探究ADB ∠与A ∠、B Ð、C ∠的数量关系并给出证明;(2)模型应用:如图2,DE 平分ADB ∠,CE 平分ACB ∠,24A ∠=︒,66B ∠=︒,请直接写出E ∠的度数.参考答案1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.B8.A9.A10.C11.4【分析】三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据三边关系可得第三边的范围,从而可得答案.【详解】解:设三角形的第三边为,x则41-<x <41+,即3<x <5,第三边长为整数,4,x ∴=故答案为:4.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟悉三角形的三边关系得到第三边的取值范围是解题的关键.12.720︒【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -⋅o,其中n 为多边形的边数,进行计算即可.【详解】解:一个六边形的内角和等于()62180720-⨯=;故答案为:720°.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,熟悉多边形内角和公式是解题的关键.13.25°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∠D =∠C ,根据三角形内角和定理求出∠EAD ,结合图形计算,得到答案.【详解】∵△ABC ≌△AED ,∠C =45°,∴∠D =∠C =45°,∵∠E =55°,∴∠EAD =180°﹣∠E ﹣∠D =80°,∴∠DAC =∠EAD ﹣∠EAC =80°﹣55°=25°,故答案为:25°.14.10【分析】根据E 为AC 的中点可知,S △ABE =12S △ABC ,再由BD :CD =2:3可知,S △ABD =25S △ABC ,进而可得出结论.【详解】解:∵点E 为AC 的中点,∴S △ABE =12S △ABC .∵BD :CD =2:3,∴S △ABD =25S △ABC ,∵S △AOE ﹣S △BOD =1,S △AOE ﹣S △BOD=ABE ABD S S - ,∴12S △ABC ﹣25S △ABC =1,解得S △ABC =10.故答案为:10.15.2【分析】延长CE ,过B 点作BM CE ⊥于点M ,先证明()BMC CEA AAS ≌,即可得出2BM CE ==,运用三角形面积计算公式计算即可.【详解】解:延长CE ,过B 点作BM CE ⊥于点M ,,∵90MCB ACE ACE CAD ∠+∠=∠+∠=︒,∴MCB CAD ∠=∠,∵90BMC AEC ∠=∠=︒,AC BC =,∴()BMC CEA AAS ≌,∴2BMCE ==,∴1122222BECS CE BM=⨯=⨯⨯=,故答案为:2.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,寻找BEC△EC边上的高作辅助线证明()BMC CEA AAS≌全等是解题的关键.16.1【解析】【分析】连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,根据角平分线的性质得到PE=PF=PG,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC=5,∵BP、CP是∠ABC和∠ACB的平分线,∴PE=PF=PG,∴12×BC×PE+12×AB×PF+12×AC×PG=12×AB×AC,解得,PE=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.17.6【解析】【分析】先在Rt ACD △中,利用直角三角形的性质、勾股定理求出AD 的长,再在Rt ABD △中,利用直角三角形的性质、勾股定理即可得.【详解】解: 在ABC 中,30,90B BAC ∠=︒∠=︒,9006B C ︒-∠∴=∠=︒,AD BC ⊥ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒,在Rt ACD △中,2CD =,24,AC CD AD ∴===,则在Rt ABD △中,26ABAD BD ====,故答案为:6.18.1080︒【分析】由已知,根据正多边形的外角和为360度可以得到正多边形的边数,再由正多边形内角和的计算方法可以得解.【详解】解:由360458︒÷︒=可以得知正多边形的边数为8,∴这个正多边形的内角和为()821801080-⨯︒=︒.19.17n a-【分析】连接A 1B 2,B 1C 2,C 1A 2,C 2A 3,B 2C 3,A 2B 3,根据中线的性质求出△A 1C 1B 2的面积,再求出B 2C 2C 1的面积,同理可求出△A 1A 2C 2、△B 1B 2A 2,故可得到222A B C △的面积,进而发现规律得到n n n A B C 的面积.【详解】如图,连接A 1B 2,C 1A 2,B 1C 2,C 2A 3,B 2C 3,A 2B 3,∵1211C B B C =,∴112A C B S =111A B C △S =a∴2212B C C S a= ∵1211A C A C =,1211B A A B =同理1222A A C S a = ,1222B B A S a = ∴2222227A B C S a a a a a =+++=△=7111A B C △S ∵2322C B B C =,∴223A C B S =222A B C S △=7a ∴33214B C C S a= ∵2322A C A C =,2322B A A B =同理23314A AC S a = ,23314B B A S a= 同理可得333222749A B C A B C S S a ==△△=72a ∴1111177n n n n n A B C A B C S S a --== .【点睛】此题主要考查三角形面积的规律探索,利用了底倍长,高相等,面积加倍,解题的关键是熟知中线的性质.20.20,95DAC BEA ∠=︒∠=︒【解析】【分析】因为AD 是高,所以90ADC ∠=︒,又因为50,60BAC B ∠=︒∠=︒,根据三角形内角和定理求出70C ∠=︒,即可求出DAC ∠度数;因为50BAC ∠=︒,且AE 是角平分线,所以25BAE ∠=︒,再利用三角形内角和定理即可求解.【详解】解:AD BC⊥ 90ADC ∴∠=︒50,60BAC B ∠=︒∠=︒ ,180506070C ∴∠=︒-︒-︒=︒;在Rt ADC 中,180180907020DAC ADC C ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,50BAC ∠=︒ 且AE 是角平分线,25BAE ∴∠=︒,180180602595BEA B BAE ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,综上所述:20,95DAC BEA ∠=︒∠=︒.【点睛】本题考查了角平分线的性质、与高有关的角度计算、三角形内角和定理,解题的关键是找准角之间的等量关系,利用三角形内角和定理进行求解.21.见解析【解析】【分析】根据角平分线性质可得CD CE =,90CDF CEB ∠=∠=︒,然后证Rt CDF Rt CEB △≌△(HL )即可.【详解】证明:∵AC 平分BAD ∠,CE AB ⊥,CD AD ⊥,CD CE ∴=,90CDF CEB ∠=∠=︒,在Rt △DFC 和Rt △EBC 中,CD CE CF CB =⎧⎨=⎩,Rt CDF Rt CEB∴△≌△(HL),DF BE∴=.【点睛】本题考查角平分线的性质,三角形全等判定与性质,掌握角平分线的性质,三角形全等判定与性质,是解题关键.22.(1)详见解析;(2)60°;(3)7.【解析】【分析】(1)根据SAS证明△ABE与△CAD全等即可;(2)根据全等三角形的性质得出∠ABE=∠CAD,进而解答即可;(3)根据含30°的直角三角形的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,又∵AE=CD,在△ABE与△CAD中,AB AC=⎧⎪⎨⎪⎩∠BAC=∠CAE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴BE=AD;(2)解:由(1)得∠ABE=∠CAD AD=BE,∴∠BPQ=∠BAD+∠ABE=∠BAD+∠CAD=60°;(3)解:∵BQ⊥AD,∠BPQ=60°,∴∠PBQ=30°,∴BP=2PQ=6,又∵AD=BE,∴AD=BE=BP+PE=6+1=7.【点睛】本题考查全等三角形的性质及含30度角的直角三角形,解题突破口是根据全等三角形的性质得出∠ABE =∠CAD .23.(1)证明见解析;(2)6.【解析】【分析】(1)先根据垂直的定义、直角三角形的性质可得A BED ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得,12AC BE BC DB ===,再根据线段中点的定义可得162BE BC ==,由此即可得出答案.【详解】证明:(1)90ACB DBC ∠=∠=︒ ,DE AB ⊥,9090,BED ABC A ABC ∴∠+∠=︒∠+∠=︒,A BED ∴∠=∠,在ACB △和EBD △中,90ACB EBD A BED AB ED ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACB EBD AAS ≅∴ ;(2)由(1)已证:ACB EBD ≅ ,,12AC BE BC DB ∴===,点E 是BC 的中点,24.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)55︒.【分析】(1)先根据等腰三角形的性质可得B C ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理证出DBE ECF ≅△△,然后根据全等三角形的性质可得DE EF =,最后根据等腰三角形的定义即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得BDE CEF ∠=∠,再根据三角形的外角性质即可得证;(3)先根据三角形的内角和定理可得70B ∠=︒,从而可得70∠︒=DEF ,再根据等腰三角形的性质即可得.【详解】证明:(1)AB AC = ,B C ∴∠=∠,在DBE 和ECF △中,BE CF B C BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DBE ECF SAS ∴≅ ,DE EF ∴=,DEF ∴ 是等腰三角形;(2)由(1)已证:DBE ECF ≅△△,BDE CEF ∴∠=∠,DEF CEF DEC B BDE ∠+∠=∠=∠+∠ ,B DEF ∴∠=∠;(3) 在ABC 中,40,A B C ∠=︒∠=∠,()1180702B C A ∴∠=∠=︒-∠=︒,由(2)已证:B DEF ∠=∠,70DEF ∴∠=︒,由(1)已证:DEF 是等腰三角形,()1180552DFE EDF DEF ∴∠=∠=︒-∠=︒.25.(1)①见解析;②全等,理由见解析;(2)3;(3)48【分析】(1)①连接BC ,由已知及∠AEC=180°-∠AED ,可得到∠ACB=∠AED .再证明∠CAE=∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC=∠ECA ;②利用“ASA”证明△FBC ≌△ECA ;(2)由(1)中全等三角形的结论及已知可得到BF 的长;(3)由(1)中结论可得S △FBC=S △ECA ,所以S △ECA+S △BDF=12=S △FBC+S △BDF=S △DBC ,根据AB=4BD ,可得到S △DBC=14S △ABC=12,从而可得△ABC 的面积.【详解】解:(1)①∠FBC=∠ECA ,理由如下:∵∠BFC=∠AEC=180°-∠ACB ,且∠AEC=180°-∠AED ,∴∠ACB=∠AED .由外角定理可得∠AED=∠ACD+∠CAE ,又∠ACB=∠ACD+∠BCF ,∴∠CAE=∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC=∠ECA ;②△FBC 与△ECA 全等,理由如下:在△FBC 和△ECA 中,FBC ECA BC CA BCF CAE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△FBC ≌△ECA (ASA );(2)由(1)中②可知,FC=AE=11,BF=CE ,又EF=8,∴CE=FC-EF=11-8=3,∴BF=3,故答案为:3;(3)由(1)中结论可知S △FBC=S △ECA ,∴S △ECA+S △BDF=12=S △FBC+S △BDF=S △DBC ,又AB=4BD ,∴S △DBC=14S △ABC=12,∴S △ABC=48.故答案为:48.26.(1)ADB ∠=A ∠+B Ð+C ∠,理由见详解;(2)21°【分析】(1)连接CD 并延长到点E ,利用三角形的外角的性质求解即可;(2)由(1)可知:∠ADB-∠C=∠A+∠B=90°,从而得∠EDO-∠BCO=12×90°=45°,结合∠EDO+∠E=∠BCO+∠B ,即可求解.【详解】解:(1)ADB ∠=A ∠+B Ð+C ∠,理由如下:连接CD 并延长到点E ,∵∠ADE =∠ACD +∠A ,∠BDE =∠BCD +∠B ,∴∠ADE +∠BDE =∠ACD +∠A +∠BCD +∠B ,∴ADB ∠=A ∠+B Ð+ACB ∠.(2)由第(1)题可得:ADB ∠=A ∠+B Ð+ACB ∠,∴∠ADB-∠ACB=∠A+∠B=66°+24°=90°,∵DE 平分ADB ∠,CE 平分ACB ∠,∴∠EDO-∠BCO=12(∠ADB-∠C )=12×90°=45°,∵∠DOE=∠BOC ,∴∠EDO+∠E=∠BCO+∠B ,∴∠B-∠E=∠EDO-∠BCO=45°,∴∠E=∠B-45°=66°-45°=21°.。
人教版八年级数学上册期中测试卷一、单选题(本题共10小题,每小题5分,共50分)1.下列命题正确的是()A.三角形的三条中线必交于三角形内一点B.三角形的三条高均在三角形内部C.三角形的外角可能等于与它不相邻的内角D.四边形具有稳定性【答案】A【解析】【解答】解:A、三角形的三条中线必交于三角形内一点,符合题意;B、钝角三角形的三条高有两条在三角形外部,故不符合题意;C、三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和,故不符合题意;D、四边形具有不稳定性,故不符合题意,故答案为:A.2.若等腰三角形的一边长等于5,另一边长等于3,则它的周长等于().A.10B.11C.13D.11或13【答案】D【解析】【解答】根据题意,需分两种情况讨论:当两腰为5,底边为3时,周长等于13;当两腰为3,底边为5时,周长等于11.且两种情况均符合三角形三边之间关系定理,所以周长为11或13,故答案为:D.3.如图,在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,则平移的距离为()A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】【解答】解:∵在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,∴A′B′=AB=5,∠A′B′C=∠B=60°∵将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,∴A′B′=A′C=5∴△A′B′C为等边三角形∴B′C=A′B′=A′C=5∴平移的距离BB′=BC−B′C=3故答案为:B.4.如图,直线l外有不重合的两点A,B.在直线l上求一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B'.②连接AB'交直线l于点C,则点C即为所求.在解决这个问题时,没有用到的知识点是()A.线段的垂直平分线性质B.两点之间线段最短C.三角形两边之和大于第三边D.角平分线的性质【答案】D【解析】【解答】解:∵点B和点B′关于直线l对称,且点C在l上,∴CB=CB′.∵AB′交l于C,且两条直线相交只有一个交点,∴CB′+CA=AB′,即CA+CB=AB′.任取直线l上一点C′,与点C不重合,则C′B′+C′A>AB′,即AB′是CA+CB的最小值. 本题在解答过程中利用了线段垂直平分线的性质定理:两点之间,线段最短,体现了转化思想,验证时利用三角形的两边之和大于第三边. 没有用到的知识点是:角平分线的性质,故答案为:D.5.如图,CA=CB,AD=BD,M、N分别为CA、CB的中点,∠ADN=80°,∠BDN=30°,则∠CDN的度数为()A.40°B.15°C.25°D.30°【答案】C【解析】【解答】解:在∠CAD和∠CBD中,{CA=CB AD=BD CD=CD,∴∠CAD∠∠CBD(SSS),∴∠CDA=∠CDB,∠A=∠B,又∵AC=CB,M,N分别为CA,CB的中点,∴AM=BN,又AD=BD,∴∠ADM∠∠BDN(SAS),∴∠ADM=∠BDN=30°,∵∠ADN=80°,∴∠ADM+2∠CDN=80°,∴∠CDN=25°,故答案为:C.6.如图,在Rt∠ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD∠BC,垂足为D、E,F分别是CD,AD上的点,且CE=AF。
2023-2024学年广东省东莞市八年级上学期数学期中数学模拟测试卷请认真审题,细心答题,祝你成功!一、单选题(每题3分,共30分)1.把一元二次方程2−3=1化为一般形式,则它的一次项系数和常数项分别为()A.1,−3B.3,−1C.−3,−1D.−3,12.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()3.已知二次函数=12(−6)2+3下列说法:①其图像的开口向下;②其图像的对称轴为直线x=-6;③其图像顶点坐标为(6,3);④当x<6时,y随x的增大而减小.则其中说法正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.某种芯片实现国产化后,经过两次降价,每块芯片单价由128元降为88元.若两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意,可列方程()A.128(1-x2)=88B.88(1+x)2=128C.128(1-2x)=88D.128(1-x)2=885.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C逆时针旋转47°得到Rt△A′B′C,点A在边B′C上,则∠B′的大小为()A.43°B.47°C.53°D.57°6.二次函数y=x2-2x-2的图象与坐标轴的交点有()A.0个B.1个C.3个D.2个7.如图,在一幅矩形风景画的四周镶一条相同宽度的边框,制成一幅长为80cm、宽为50cm的挂图.如果该风景画的面积是2800cm2,设边框的宽为xcm,则可列方程为()A.(50+x)(80+x)=2800B.(50+2x)(80+2x)=2800C.(50-x)(80-x)=2800D.(50-2x)(80-2x)=28008.把抛物线=2先向左平移1个单位再向上平移1个单位,所得到抛物线的表达式为()A.=2+1B.=+12+1C.=−12−1D.=+12−19.若1,2是一元二次方程2−2−3=0两个根,则12+22+12的值是()A.−7B.−1C.1D.710.已知二次函数=B2+B+o≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<0;②a-b+c<0;③b+2a<0;④abc>0,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每题3分,共15分)11.若关于x的一元二次方程2+6−=0有一根为−2,则c的值为.12.抛物线y=ax2+bx+c过点A(-1,6),B(3,6),则此抛物线的对称轴是直线x=_______. 13.若关于x方程2+(+p+6=0的一个根是3,那么另一个根是.14.若方程kx2+2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.15.若点P(m,-m+3)关于原点的对称点Q在第三象限,那么m的取值范围是.三、解答题(一)(每题8分,共24分)16.用合适的方法解下列方程:(1)x2-7x+12=0;(2)x2+4x+1=0.17.抛物线的图象如图所示,其中点A为顶点.(1)写出点A,B的坐标;(2)求出抛物线的解析式.18.如图,将一个含30°角的三角板ABC绕点C顺时针旋转得到△EDC,点B,C,E共线.(1)旋转角=°;(2)若AB=1,求BE的长.四、解答题(二)(每题9分,共27分)19.已知m,n是方程x2-2x-1=0的两个根.求3m2-6m-7的值.20.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若1x1+12=-1,求k的值.21.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是(-2,-4),(0,-4),(1,-1),△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到△A1B1C1.(1)画出△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2.五、解答题(三)(每题12分,共24分)22.如图,已知二次函数=B2−4+的图像与坐标轴交于点o−1,0)和点o0,−5).(1)求该二次函数的解析式;(2)已知该函数图像的对称轴上存在一点,使得BB的周长最小.请求出点的坐标;(3)在(2)的条件下,在轴上找一点,使得BB是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点的坐标.23.正方形ABCD的边长为5,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=A+C;(2)当AE=2时,求EF的长.数学九年级上册期中测试卷答案1-5CABDA6-10CDBDB11.-812.113.214.k<1且k≠015.0<m<316.(1)解:原方程整理,得(x-3)(x-4)=0,x-3=0或x-4=0,∴x1=3,x2=4;解:x2+4x=-1,x2+4x+4=-1+4,(x+2)2=3,x+2=±√3,解得x1=-2-√3,x2=-2+√3.17.解:(1)A(2,-4),B(0,4);(2)设抛物线的解析式为y=a(x-2)2-4,将点B(0,4)代入,得4a-4=4,解得a=2,所以抛物线的解析式为y=2(x-2)2-4.18.(1)150(2)解:∵∠B=90°,∠ACB=30°,AB=1,∴BC=3,AC=2,又∵△ABC绕点C顺时针旋转得到△EDC,∴CE=CA=2.∴BE=CE+BC=2+319.解:因为m是方程x2-2x-1=0的一个根,所以m2-2m-1=0,所以m2-2m=1,所以3m2-6m-7=3(m2-2m)-7=3×1-7=-4.20.21.(1)如图所示,△A1B1C1为所求.点C1的坐标为(1,1);23.(1)证明:∵∠EDF=45°,∴∠ADE+∠FDC=45°,由旋转的性质可知,∠CDM=∠ADE,DE=DM,∴∠FDM=45°,∴∠FDM=∠EDF,∴△EDF≌△MDF(SAS),∴EF=FM;FM=B+C∴EF=A+C(2)解:设EF=MF=x,∵AE=CM=2,BC=5,∴BM=BC+CM=5+2=7,∴BF=BM-MF=BM-EF=7-x,∴EB=AB-AE=5-2=3,在Rt△EBF中,由勾股定理得,EB2+BF2=EF2即22+(4-x)2=x2,解得x=297,则EF=297.22.解:(1)根据题意,把点o−1,0)和点o0,−5)代入函数解析式.得0=⋅(−1)2−4×(−1)+−5=⋅02−4×0+,解得=1=−5,∴二次函数的表达式为=2−4−5;(2)令=0,得二次函数=2−4−5的图象与轴的另一个交点坐标o5,0);由于是对称轴=2上一点,连接B,由于B=B2+B2=26,要使BB的周长最小,只要B+B最小;由于点与点关于对称轴=2对称,连接B交对称轴于点,则B+B=B+B=B,根据两点之间,线段最短,可得B+B的最小值为B;因而B与对称轴=2的交点就是所求的点;设直线B的解析式为=B+,根据题意可得=−50=5+解得=1=−5所以直线B的解析式为=−5;因此直线B与对称轴=2的交点坐标是方程组=2=−5的解,解得=2=−3,所求的点的坐标为(2,−3);(3)o5,0)或(−1−32,0)或(32−1,0)或(2,0).。
八年级上册期中综合能力测评(附答案)一.选择题1.在平面直角坐标系中,点P(4,﹣3)到x轴的距离()A.4B.3C.5D.﹣32.在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.在下列考察中,是抽样调查的是()A.了解全校学生人数B.调查某厂生产的鱼罐头质量C.调查杭州市出租车数量D.了解全班同学的家庭经济状况4.下列各式计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣3C.(m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m2D.(x﹣y)2=(y﹣x)25.将点P(﹣2,﹣3)向左平移3个长度单位,再向上平移2个长度单位得到点Q,则点Q的坐标是()A.(1,﹣3)B.(﹣2,1)C.(﹣5,﹣1)D.(﹣5,5)6.下列运算正确的是()A.2m3+3m2=5m5B.m3÷(﹣m)2=mC.m•(m2)3=m6D.(m+n)(n﹣m)=m2﹣n27.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°8.古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米2020石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得270粒内夹谷30粒,则这批米内夹谷约为()A.222石B.224石C.230石D.232石9.若三角形的底边长为2a+1,该底边上的高为2a﹣1,则此三角形的面积为()A.4a2﹣1B.4a2﹣4a+1C.4a2+4a+1D.2a2﹣10.如图,在△ABC中,∠C=31°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么∠A的度数为()A.31°B.62°C.87°D.93°11.已知a+b=﹣5,ab=﹣4,则a2﹣ab+b2=()A.29B.37C.21D.3312.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,点D是线段AE上的一点,则下列结论错误的是()A.AE⊥BC B.BE=CE C.∠ABD=∠DBE D.△ABD≌△ACD二.填空题13.如果等腰三角形的两条边长分别等于3厘米和7厘米,那么这个等腰三角形的周长等于厘米.14.计算:xy2•(﹣6x)2=.15.在平面直角坐标系xOy中,点P在第四象限内,且点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标是.16.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE∥BC,交AB于点E,若AB=7cm,AE=4cm.则DE的长为cm.17.我们规定一种运算:=ad﹣bc,例如=3×6﹣4×5=﹣2,=4x+6.按照这种运算规定,当x=时,=0.18.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2020=.三.解答题19.【知识回顾】七年级学习代数式求值时,遇到这样一类题“代数式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值与x的取值无关,求a的值”,通常的解题方法是:把x、y看作字母,a看作系数合并同类项,因为代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,即原式=(a+3)x﹣6y+5,所以a+3=0,则a=﹣3.【理解应用】(1)若关于x的多项式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值与x的取值无关,求m值;(2)已知A=(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y),B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x无关,求y的值;【能力提升】(3)7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为S1,左下角的面积为S2,当AB的长变化时,S1﹣S2的值始终保持不变,求a与b的等量关系.20.先化简,再求值:(2x+y)(2x﹣y)﹣(x﹣2y)2+y(﹣4x+5y+1),其中x=2,y=2008.21.某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D 四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D级所在的扇形的圆心角度数是多少?(3)若该校九年级有600名学生,请用样本估计体育测试中A级学生人数约为多少人?22.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的位置如图所示.(1)顶点A关于x轴对称的点的坐标A'(,),顶点C先向右平移3个单位,再向下平移2个单位后的坐标C'(,);(2)将△ABC的纵坐标保持不变,横坐标分别乘﹣1得△DEF,请你直接画出图形;(3)在平面直角坐标系xOy中有一点P,使得△ABC与△PBC全等,这样的P点有个.(A 点除外)23.如图1,在△CAB和△CDE中,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,连接AD、BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)如图2,当α=90°时,取AD、BE的中点P、Q,连接CP、CQ、PQ,判断△CPQ的形状,并加以证明.24.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,分别延长BD,DB至点E,F,且BF=DE=.连接AE,AF,CE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)求四边形AECF的面积;(3)如果M为AF的中点,P为线段EF上的一动点,求PA+PM的最小值.25.如图①所示,已知正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE.(1)发现:当正方形AEFG绕点A旋转,如图②所示.①线段DG与BE之间的数量关系是;②直线DG与直线BE之间的位置关系是;(2)探究:如图③所示,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE时,上述结论是否成立,并说明理由.(3)应用:在(2)的情况下,连接BG、DE,若AE=1,AB=2,求BG2+DE2的值(直接写出结果).参考答案一.选择题1.解:在平面直角坐标系中,点P(4,﹣3)到x轴的距离为3.故选:B.2.解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.3.解:A.了解全校学生人数,适合普查,故本选项不合题意;B.调查某厂生产的鱼罐头质量,适合抽样调查,故本选项符合题意;C.调查杭州市出租车数量,适合普查,故本选项不合题意;D.了解全班同学的家庭经济状况,适合普查,故本选项不合题意;故选:B.4.解:A.(x+y)2=x2++2xy+y2,故本选项不合题意;B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9,故本选项不合题意;C.(m﹣n)(n﹣m)=﹣n2+2mn﹣m2,故本选项不合题意;D.(x﹣y)2=(y﹣x)2,正确.故选:D.5.解:根据题意,点Q的横坐标为:﹣2﹣3=﹣5;纵坐标为﹣3+2=﹣1;即点Q的坐标是(﹣5,﹣1).故选:C.6.解:A.2m3与3m2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.m3÷(﹣m)2=m,正确;C.m•(m2)3=m7,故本选项不合题意;D.(m+n)(n﹣m)=n2﹣m2,故本选项不合题意.故选:B.7.解:∵AC=AE,BC=BD∴设∠AEC=∠ACE=x°,∠BDC=∠BCD=y°,∴∠A=180°﹣2x°,∠B=180°﹣2y°,∵∠ACB+∠A+∠B=180°,∴100+(180﹣2x)+(180﹣2y)=180,得x+y=140,∴∠DCE=180﹣(∠AEC+∠BDC)=180﹣(x+y)=40°.故选D.8.解:这批米内夹谷约为2020×≈224(石);故选:B.9.解:三角形的面积为:(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣,故选:D.10.解:∵DE垂直平分BC,∴DB=DC,∴∠DBC=∠C=31°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=31°,∴∠A=180°﹣31°×3=87°,故选:C.11.解:把a+b=5两边平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=25,将ab=﹣4代入得:a2+b2=33,则a2﹣ab+b2=33﹣(﹣4)=37.故选:B.12.解:∵在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,∴AE⊥BC,故选项A正确;BE=CE,故选项B正确;在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SAS),故选项D正确;∵D为线段AE上一点,BD不一定是∠ABC的平分线,∴∠ABD与∠DBE不一定相等,故选项C错误;故选:C.二.填空题13.解:当3厘米是腰时,则3+3<7,不能组成三角形,应舍去;当7厘米是腰时,则三角形的周长是3+7×2=17(厘米).故答案为:17.14.解:xy2•(﹣6x)2==12x3y2,故答案为:12x3y2.15.解:若点P在第四象限,且点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点的坐标为(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).16.解:∵AB=7cm,AE=4cm,∴BE=7﹣4=3cm,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠CBD,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠CBD,∴∠EDB=∠EBD,∴DE=BE=3cm;故答案为:3.17.解:由题意得(x+2)(x﹣2)﹣(x+4)(x﹣3)=0,x2﹣4﹣(x2+x﹣12)=0,解得x=8.故答案为:8.18.解:如图,∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠2=∠3=60°,∵∠MON=30°,∴∠1=60°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠OB1A2=60°+30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3是等边三角形,同理可得:OA2=B2A2=2,∴a2=2a1=2,同理;a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1,…,以此类推:所以a2020=22019.故答案是:22019.三.解答题19.解:(1)(2x﹣3)m+2m2﹣3x=2mx﹣3m+2m2﹣3x=(2m﹣3)x+2m2﹣3m,∵其值与x的取值无关,∴2m﹣3=0,解得,m=,答:当m=时,多项式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值与x的取值无关;(2)∵A=(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y),B=﹣x2+xy﹣1,∴3A+6B=3[(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y)]+6(﹣x2+xy﹣1)=3(2x2﹣2x+x﹣1﹣x+3xy]﹣6x2+6xy﹣6=6x2﹣6x+3x﹣3﹣3x+9xy﹣6x2+6xy﹣6=15xy﹣6x﹣9=3x(5y﹣2)﹣9,∵3A+6B的值与x无关,∴5y﹣2=0,即y=;(3)设AB=x,由图可知S1=a(x﹣3b),S2=2b(x﹣2a),∴S1﹣S2=a(x﹣3b)﹣2b(x﹣2a)=(a﹣2b)x+ab,∵当AB的长变化时,S1﹣S2的值始终保持不变.∴S1﹣S2取值与x无关,∴a﹣2b=0∴a=2b.20.解:原式=4x2﹣y2﹣x2+4xy﹣4y2﹣4xy+5y2+y=3x2+y∵x=2,y=2008,∴原式=3×22+2008=202021.解:(1)总人数是:10÷20%=50,则D级的人数是:50﹣10﹣23﹣12=5.条形统计图补充如下:;(2)D级的学生人数占全班学生人数的百分比是:1﹣46%﹣20%﹣24%=10%;D级所在的扇形的圆心角度数是360×10%=36°;(3)∵A级所占的百分比为20%,∴A级的人数为:600×20%=120(人).22.解:(1)∵A(﹣4,3),C(﹣2,5),∴A′(﹣4,﹣3),C'(1,3);故答案为:﹣4,﹣3;1,3;(2)如图所示:即为所求;(3)△ABC与△PBC全等,这样的P点有3个.故答案为:3.23.解:(1)如图1,∵∠ACB=∠DCE=α,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴BE=AD;(2)△CPQ为等腰直角三角形.证明:如图2,由(1)可得,BE=AD,∵AD,BE的中点分别为点P、Q,∴AP=BQ,∵△ACD≌△BCE,∴∠CAP=∠CBQ,在△ACP和△BCQ中,,∴△ACP≌△BCQ(SAS),∴CP=CQ,且∠ACP=∠BCQ,又∵∠ACP+∠PCB=90°,∴∠BCQ+∠PCB=90°,∴∠PCQ=90°,∴△CPQ为等腰直角三角形.24.(1)证明:连接AC交BD于O,∵四边形ABCD是正方形,∴BD⊥AC,BO=DO,AO=CO,∵BF=DE=,∴OE=OF,∴四边形AECF是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是边长为1的正方形,∴AB=AD=1,∴BD=AC=,∴EF=3,∴四边形AECF的面积=AC•EF=×3=3;(3)解:∵四边形AFCE是菱形,∴点A与点C关于直线EF对称,连接CM交EF于P,则此时,PA+PM=CM最小,过C作CN⊥AF于N,则AC2﹣AN2=CN2=CF2﹣NF2,设AN=x,∴()2﹣x2=()2﹣(﹣x)2,解得:x=,∴MN=,∵CM2﹣MN2=AC2﹣AN2,∴CM2﹣()2=12﹣()2,解得:CM=,故PA+PM的最小值=.25.解:(1)①如图②中,∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,∴AE=AG,AB=AD,∠BAD=∠EAG=90°,∴∠BAE=∠DAG,在△ABE和△DAG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴BE=DG;②如图2,延长BE交AD于T,交DG于H.由①知,△ABE≌△DAG,∴∠ABE=∠ADG,∵∠ATB+∠ABE=90°,∴∠ATB+∠ADG=90°,∵∠ATB=∠DTH,∴∠DTH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE⊥DG,故答案为:BE=DG,BE⊥DG;(2)数量关系不成立,DG=2BE,位置关系成立.如图③中,延长BE交AD于T,交DG于H.∵四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,∴∠BAD=∠EAG,∴∠BAE=∠DAG,∵AD=2AB,AG=2AE,∴==,∴△ABE∽△ADG,∴∠ABE=∠ADG,=,∴DG=2BE,∵∠ATB+∠ABE=90°,∴∠ATB+∠ADG=90°,∵∠ATB=∠DTH,∴∠DTH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE⊥DG;(3)如图④中,作ET⊥AD于T,GH⊥BA交BA的延长线于H.设ET=x,AT=y.∵△AHG∽△ATE,∴===2,∴GH=2x,AH=2y,∴4x2+4y2=4,∴x2+y2=1,∴BG2+DE2=(2x)2+(2y+2)2+x2+(4﹣y)2=5x2+5y2+20=25.八年级上册同步练习:期中考试冲刺(四)(附答案)一.选择题1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.若一个多边形的内角和与外角和总共是900°,则此多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形3.如果点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,则a+b的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.54.已知等腰三角形两边的长分别为3和7,则此等腰三角形的周长为()A.13 B.17 C.13或17 D.13或105.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S=15,则CD的长为()△ABDA.3 B.4 C.5 D.66.如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,则∠F等于()A.60°B.40°C.80°D.60°或80°7.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是()A .BC =BEB .AC =DE C .∠A =∠D D .∠ACB =∠DEB8.如图,△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点,下列结论中不正确的是( )A .∠B =∠C B .AD ⊥BC C .AD 平分∠BAC D .AB =2BD9.将一副三角板如图放置,且两条直角边重叠,则∠1的度数是( )A .30°B .45°C .70°D .75°10.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧交AB 于M 、AC 于N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于D ,下列四个结论:①AD 是∠BAC 的平分线; ②∠ADC =60°; ③点D 在AB 的中垂线上; ④S △ACD :S △ACB =1:3. 其中正确的有( )A .只有①②③B .只有①②④C .只有①③④D .①②③④二.填空题11.木工师傅做完房门后,为防止变形钉上两条斜拉的木条这样做的根据是 .12.如图,在第1个△A 1BC 中,∠B =30°,A 1B =CB ;在边A 1B 上任取一点D ,延长CA 1到A 2,使A 1A 2=A 1D ,得到第2个△A 1A 2D ;在边A 2D 上任取一点E ,延长A 1A 2到A 3,使A 2A 3=A 2E ,得到第3个△A 2A 3E ,…按此做法继续下去,则第n 个三角形中以A n 为顶点的底角度数是 .13.一个三角形的两边长为5和7,则第三边a的取值范围是.14.一个多边形的每一个外角为30°,那么这个多边形的边数为.15.如图,在等边三角形ABC中,AE=CD,AD、BE相交于P点.∠BPD=°.16.如图∠1,∠2,∠3分别是△ABC的外角,则∠1+∠2+∠3=°.三.解答题17.将纸片△ABC沿DE折叠使点A落在点A'处【感知】如图①,点A落在四边形BCDE的边BE上,则∠A与∠1之间的数量关系是;【探究】如图②,若点A落在四边形BCDE的内部,则∠A与∠1+∠2之间存在怎样的数量关系?并说明理由.【拓展】如图③,点A落在四边形BCDE的外部,若∠1=80°,∠2=24°,则∠A的大小为.18.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,求证:AC=AE+CD.19.已知:如图,CA=CB(A、B、C三点不共线).(1)请分别作出线段CA、CB的垂直平分线(用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法);(2)设所作两垂直平分线交于点O,连接CO,请问CO平分∠ACB吗?请说明理由.四.解答题20.如图,某轮船上午8时在A处,测得灯塔S在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午11时,该轮船在B处,测得灯塔S在北偏西30°的方向上(自己完成图形),已知轮船行驶速度为每小时60千米,求∠ASB的度数及AB的长.21.以点A为顶点作两个等腰直角三角形(△ABC,△ADE),如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD,CE.(1)说明BD=CE;(2)延长BD,交CE于点F,求∠BFC的度数;(3)若如图2放置,上面的结论还成立吗?请简单说明理由.22.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,点B、C、E 在同一条直线上,连结DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并说明理由(结论中不得含有未标识的字母);(2)试判断DC与BE是否垂直?并说明理由.五.解答题23.如图,AF是△ABC的高,AD是△ABC的角平分线,∠B=36°,∠C=76°,求∠DAF的度数.24.如图,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6.(1)CO是△BCD的高吗?为什么?(2)求∠5、∠7的度数.25.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD﹣BE;(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.参考答案一.选择题1.解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意.故选:D.2.解:∵多边形的内角和与外角和的总和为900°,多边形的外角和是360°,∴多边形的内角和是900°﹣360°=540°,∴多边形的边数是:540°÷180°+2=3+2=5.故选:B.3.解:∵点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,又∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴a=﹣2,b=3.∴a+b=1,故选B.4.解:①当腰是3,底边是7时,不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是3,腰长是7时,能构成三角形,则其周长=3+7+7=17.故选:B.5.解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD,=AB•DE=×10•DE=15,∴S△ABD解得DE=3,∴CD=3.故选:A.6.解:∵△ABC与△DEF关于直线l对称∴∠A=∠D=40°,∠B=∠E=60°∴∠F=180°﹣100°=80°.故选:C.7.解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;B、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;D、添加∠ACB=∠DEB,可根据AAS判定△ABC≌△DBE,故正确.故选:B.8.解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点∴∠B=∠C,(故A正确)AD⊥BC,(故B正确)∠BAD=∠CAD(故C正确)无法得到AB=2BD,(故D不正确).故选:D.9.解:如图,∠2=90°﹣45°=45°,∠3=∠2=45°,所以,∠1=∠3+30°=45°+30°=75°.故选:D.10.解:根据作图方法可得AD是∠BAC的平分线,故①正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=∠DAB=30°,∴∠ADC=60°,故②正确;∵∠B=30°,∠DAB=30°,∴AD =DB ,∴点D 在AB 的中垂线上,故③正确; ∵∠CAD =30°, ∴CD =AD , ∵AD =DB , ∴CD =DB , ∴CD =CB ,S △ACD =CD •AC ,S △ACB =CB •AC ,∴S △ACD :S △ACB =1:3,故④正确, 故选:D .二.填空11.解:木工师傅做完房门后,为防止变形钉上两条斜拉的木条这样做的根据是:三角形的稳定性. 12.解:∵在△CBA 1中,∠B =30°,A 1B =CB , ∴∠BA 1C ==75°,∵A 1A 2=A 1D ,∠BA 1C 是△A 1A 2D 的外角, ∴∠DA 2A 1=∠BA 1C =×75°;同理可得∠EA 3A 2=()2×75°,∠FA 4A 3=()3×75°, ∴第n 个三角形中以A n 为顶点的内角度数是() n ﹣1×75°.故答案为:() n ﹣1×75°. 13.解:∵三角形的两边长分别为5、7, ∴第三边a 的取值范围是则2<a <12. 故答案为:2<a <12.14.解:多边形的边数:360°÷30°=12,则这个多边形的边数为12.故答案为:12.15.解:∵AE=CD,∴CE=BD,∵∠ABD=∠BCE,AB=BC,∴△ABD≌△CBE,故∠BAD=∠CBE,∵∠ABD+∠BAD+∠ADB=180°,∠CBE+∠ADB+∠BPD=180°,∴∠BPD=∠ABD,∵∠ABD=60°,∴∠BPD=60°,故答案为 60°.16.解:∵三角形的外角和为360°,∴∠1+∠2+∠3=360°,故答案为:360°.三.解答题17.解:(1)如图①,∠1=2∠A.理由如下:由折叠知识可得:∠EA′D=∠A;∵∠1=∠A+∠EA′D,∴∠1=2∠A.(2)如图②,2∠A=∠1+∠2.理由如下:∵∠1+∠A′DA+∠2+∠A′EA=360°,∠A+∠A′+∠A′DA+∠A′EA=360°,∴∠A′+∠A=∠1+∠2,由折叠知识可得:∠A=∠A′,∴2∠A=∠1+∠2.(3)如图③,∵∠1=∠DFA+∠A,∠DFA=∠A′+∠2,∴∠1=∠A+∠A′+∠2=2∠A+∠2,∴2∠A=∠1﹣∠2=56°,解得∠A=28°.故答案为:∠1=2∠A;28°.18.证明:在AC上取AF=AE,连接OF,∵AD平分∠BAC、∴∠EAO=∠FAO,在△AEO与△AFO中,∴△AEO≌△AFO(SAS),∴∠AOE=∠AOF;∵AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,∴∠ECA+∠DAC=∠ACB+∠BAC=(∠ACB+∠BAC)=(180°﹣∠B)=60°则∠AOC=180°﹣∠ECA﹣∠DAC=120°;∴∠AOC=∠DOE=120°,∠AOE=∠COD=∠AOF=60°,则∠COF=60°,∴∠COD=∠COF,∴在△FOC与△DOC中,,∴△FOC≌△DOC(ASA),∴DC=FC,∵AC=AF+FC,∴AC=AE+CD.19.解:(1)出线段CA的垂直平分线GH,线段CB的垂直平分线MN如图所示;(2)设GH交AC于F,MN交BC于E.∵AC=BC,BE=CE,CF=AF,∴CE=CF,∵CO=CO,∴Rt△OCE≌Rt△OCF(HL),∴∠OCE=∠OCF,∴OC平分ACB.四.解答题20.解:如图:由图可知∠SAB=90°﹣∠DAS=90°﹣60°=30°,∠ABS=90°﹣∠SBC=90°﹣30°=60°,因为在△ABS中,∠SAB=30°,∠ABS=60°,所以∠ASB=180°﹣∠ABS﹣∠SAB=180°﹣60°﹣30°=90°.60×(11﹣8)=180(千米).所以AB长为180千米.21.解:(1)∵△ABC、△ADE是等腰直角三角形,∴AB=AC,∠BAD=∠EAC=90°,AD=AE,∵在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE;(2)∵△ADB≌△AEC,∴∠ACE=∠ABD,而在△CDF中,∠BFC=180°﹣∠ACE﹣∠CDF又∵∠CDF=∠BDA∴∠BFC=180°﹣∠DBA﹣∠BDA=∠DAB=90°;(3)BD=CE成立,且两线段所在直线互相垂直,即∠BFC=90°.理由如下:∵△ABC、△ADE是等腰直角三角形∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,∵∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD∴∠BAD=∠CAE,∵在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS)∴BD=CE,∠ACE=∠DBA,∴∠BFC=∠CAB=90°.22.解:(1)∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAC+∠EAC=∠DAE+∠EAC,∴∠BAE=∠CAD,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS);(2)DC⊥BE,∵△ABE≌△ACD,∴∠AEB=∠ADC,∵∠ADC+∠AFD=90°,∴∠AEB+∠AFD=90°,∵∠AFD=∠CFE,∴∠AEB+∠CFE=90°,∴∠FCE=90°,∴DC⊥BE.五.解答题23.解:由三角形的外角性质知:∠ADF=∠B+∠BAC,故∠B+∠BAC+∠DAF=90°;①△ABC中,由三角形内角和定理得:∠C+∠B+∠BAC=180°,即:∠C+∠B+∠BAC=90°,②②﹣①,得:∠DAF=(∠C﹣∠B)=20°.24.解:(1)CO是△BCD的高.理由如下:∵BC⊥CD,∴∠DCB=90°,∴∠1=∠2=∠3=45°,∴△DCB是等腰直角三角形,∴CO是∠DCB的角平分线,∴CO⊥BD(等腰三角形三线合一);(2)∵在△ACD中,∠1=∠3=45°,∠4=60°,∴∠5=30°,又∵∠5=∠6,∴∠6=30°,∴在直角△AOB中,∠7=180°﹣90°﹣30°=60°.25.(1)证明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,而AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE.在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB,∴AD=CE,DC=BE,∴DE=DC+CE=BE+AD;(2)证明:在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB,∴AD=CE,DC=BE,∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE;(3)DE=BE﹣AD.易证得△ADC≌△CEB,∴AD=CE,DC=BE,∴DE=CD﹣CE=BE﹣AD.2020-2021学年湖南省长沙市天心区长郡教育集团八年级(上)期中数学试卷(附答案)一、选择题(共12小题).1.(3分)在平面直角坐标系中,点M(1,﹣2)在第()象限.A.一B.二C.三D.四2.(3分)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)下面的调查方式中,你认为合适的是()A.调查市场上酸奶的质量情况,采用抽样调查方式B.了解长沙市居民日平均用水量,采用全面调查方式C.乘坐飞机前的安检,采用抽样调查方式D.某LED灯厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式4.(3分)下列运算正确的是()A.(m﹣n)(﹣m﹣n)=﹣m2﹣n2B.(﹣1+mn)(1+mn)=﹣1﹣m2n2C.(﹣m+n)(m﹣n)=m2﹣n2D.(2m﹣3)(2m+3)=4m2﹣95.(3分)将点A(﹣2,3)通过以下哪种方式的平移,得到点A'(﹣5,7)()A.沿x轴向右平移3个单位长度,再沿y轴向上平移4个单位长度B.沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向下平移4个单位长度C.沿x轴向左平移4个单位长度,再沿y轴向上平移3个单位长度D.沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移4个单位长度6.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(2a)2=4a2D.3a2÷a2=3a7.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BD8.(3分)我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1500石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得300粒内夹谷30粒,则这批米内夹谷约为()A.30石B.150石C.300石D.50石9.(3分)若(x+3)(x﹣5)=x2﹣mx﹣15,则m的值为()A.2B.﹣2C.5D.﹣510.(3分)如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5cm,△ABD的周长为16cm,则△ABC的周长为()A.26cm B.21cm C.28cm D.31cm11.(3分)已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=()A.19B.﹣19C.25D.﹣2512.(3分)如图,△ABC、△ADE、△DFG均为等边三角形,C、E、F三点共线,且E是CF的中点,下列结论:①△ADG≌△EDF;②△AEC为等腰三角形;③DF=AD+GE;④∠BAG=∠BCE;⑤∠GEB=60°,其中正确的个数为()A.②④⑤B.①③⑤C.①④⑤D.①③④二、填空题(共6小题).13.(3分)等腰三角形的一个角是110°,则它的底角是.14.(3分)计算:3a2b•(﹣2ab3)2=.15.(3分)如果点P(a﹣1,a+2)在x轴上,则a的值为.16.(3分)如图,△ABC中,AB=6,AC=7,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,则△AEF的周长为.17.(3分)定义一种新运算A※B=A2+AB.例如(﹣2)※5=(﹣2)2+(﹣2)×5=﹣6.按照这种运算规定,(x+2)※(2﹣x)=20,则x=.18.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=2,,则△A1B1A2的面积是,△A n B n A n+1的面积是.三、解答题(第19、20题各6分,第21、22题各8分,第23,24题各9分,第25、26题各10分)19.(6分)计算:(1)x(4x2﹣x)+x3÷x;(2)(x﹣y)(x+3y)﹣x(x+2y).20.(6分)先化简,再求值:(2+3x)(2﹣3x)+5x(x﹣1)+(2x﹣1)2,其中.21.(8分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:(1)m=;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有名学生最喜爱足球活动.22.(8分)如图,△ABC的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知A(3,3),B(﹣3,﹣3),C (1,﹣3).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,且点A的对应点为A1,点B的对应点为B1,点C的对应点为C1;(2)在(1)的条件下,A1,B1,C1的坐标分别是,,;(3)请直接写出第四象限内以AB为边且与△ABC全等的三角形的第三个顶点(不与C重合)的坐标,这点的坐标为.23.(9分)已知:△A1B1C1三个顶点的坐标分别为A1(﹣3,4),B1(﹣1,3),C1(1,6),把△A1B1C1先向右平移3个单位长度,再向下平移3个单位长度后得到△ABC,且点A1的对应点为A,点B1的对应点为B,点C1的对应点为C.(1)在坐标系中画出△ABC;(2)求△ABC的面积;(3)设点P在y轴上,且△APB与△ABC的面积相等,求点P的坐标.24.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,CE=DB.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=50°时,求∠DEB+∠FEC的度数;(3)当∠EDF=60°时,求∠A的度数.25.(10分)如图,在△ABC中.AB=AC,点E在线段BC上,连接AE并延长到G,使得EG=AE,过点G作GD∥BA分别交BC,AC于点F,D.(1)求证:△ABE≌△GFE;(2)若GD=3,CD=1,求AB的长度;(3)过点D作DH⊥BC于H,P是直线DH上的一个动点,连接AF,AP,FP,若∠C=45°,在(2)的条件下,求△AFP周长的最小值.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,△OAB为等边三角形,P、Q分别为AO、AB边上的动点,点P、点Q同时从点A出发,且当其中一点停止运动时,另一点也立即停止运动;若P以2个单位长度每秒的速度从点A向终点O运动,点Q以3个单位长度每秒的速度从点A向终点B运动,设运动时间为t,已知点A坐标为(a,b),且满足(a﹣6)2+|a﹣b|=0.(1)求A点坐标;(2)如图1,连接BP、OQ交于点C,请问当t为何值时,∠OCP=60°;(3)如图2,D为OB边上的中点,P,Q在运动过程中,D,P,Q三点是否能构成使∠PDQ=120°的等腰三角形,若能,求运动时间t并直接写出四边形APDQ的面积:若不能,请说明理由.参考答案一、选择题(共12小题).1.(3分)在平面直角坐标系中,点M(1,﹣2)在第()象限.A.一B.二C.三D.四解:∵1>0,﹣2<0,∴点M(1,﹣2)在第四象限.故选:D.2.(3分)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;B、是轴对称图形,本选项符合题意;C、不是轴对称图形,本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,本选项不符合题意.故选:B.3.(3分)下面的调查方式中,你认为合适的是()A.调查市场上酸奶的质量情况,采用抽样调查方式B.了解长沙市居民日平均用水量,采用全面调查方式C.乘坐飞机前的安检,采用抽样调查方式D.某LED灯厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式解:A.调查市场上酸奶的质量情况,适合采用抽样调查方式,故本选项符合题意;B.了解长沙市居民日平均用水量,适合采用抽样调查方式,故本选项不符合题意;C.乘坐飞机前的安检,适合采用全面调查方式,故本选项不符合题意;D.某LED灯厂要检测一批灯管的使用寿命,适合采用抽样调查方式,故本选项不符合题意;故选:A.4.(3分)下列运算正确的是()A.(m﹣n)(﹣m﹣n)=﹣m2﹣n2B.(﹣1+mn)(1+mn)=﹣1﹣m2n2C.(﹣m+n)(m﹣n)=m2﹣n2D.(2m﹣3)(2m+3)=4m2﹣9解:A.(m﹣n)(﹣m﹣n)=﹣(m+n)(m﹣n)=﹣(m2﹣n2)=n2﹣m2,故本选项不合题意;B.(﹣1+mn)(1+mn)=(mn)2﹣12=m2n2﹣1,故本选项不合题意;C.(﹣m+n)(m﹣n)=﹣(m﹣n)(m﹣n)=﹣(m﹣n)2=﹣m2+2mn﹣n2,故本选项不合题意;D.(2m﹣3)(2m+3)=4m2﹣9,故本选项符合题意.故选:D.5.(3分)将点A(﹣2,3)通过以下哪种方式的平移,得到点A'(﹣5,7)()A.沿x轴向右平移3个单位长度,再沿y轴向上平移4个单位长度B.沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向下平移4个单位长度C.沿x轴向左平移4个单位长度,再沿y轴向上平移3个单位长度D.沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移4个单位长度解:∵点A(﹣2,3),A'(﹣5,7),∴点A沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移4个单位长度得到点A′,故选:D.6.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(2a)2=4a2D.3a2÷a2=3a解:A.a2•a3=a5,故本选项不合题意;B.(a2)3=a6,故本选项不合题意;C.(2a)2=4a2,故本选项符合题意;D.3a2÷a2=3,故本选项不合题意.故选:C.7.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BD解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点∴∠B=∠C,(故A正确)AD⊥BC,(故B正确)∠BAD=∠CAD(故C正确)无法得到AB=2BD,(故D不正确).故选:D.8.(3分)我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1500石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得300粒内夹谷30粒,则这批米内夹谷约为()A.30石B.150石C.300石D.50石解:根据题意得:1500×=150(石),答:这批米内夹谷约为150石;故选:B.9.(3分)若(x+3)(x﹣5)=x2﹣mx﹣15,则m的值为()A.2B.﹣2C.5D.﹣5解:∵(x+3)(x﹣5)=x2﹣2x﹣15,∴﹣m=﹣2,则m=2.故选:A.10.(3分)如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5cm,△ABD的周长为16cm,则△ABC的周长为()A.26cm B.21cm C.28cm D.31cm解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AC=2AE=10,∵△ABD的周长为16,∴AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=16,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=16+10=26(cm),故选:A.11.(3分)已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=()A.19B.﹣19C.25D.﹣25解:x2+y2=(x+y)2﹣2xy=(﹣5)2﹣2×3=25﹣6=19,故选:A.12.(3分)如图,△ABC、△ADE、△DFG均为等边三角形,C、E、F三点共线,且E是CF的中点,下列结论:①△ADG≌△EDF;②△AEC为等腰三角形;③DF=AD+GE;④∠BAG=∠BCE;⑤∠GEB=60°,其中正确的个数为()A.②④⑤B.①③⑤C.①④⑤D.①③④解:∵△ADE、△DFG,△ABC为等边三角形,∴DA=DE,DG=DG,∠ADE=∠FGD=∠AED=∠ACB=∠DAE=∠BAC=60°,∴∠ADG=∠EDF,∠DAB=∠CAE,∴△ADG≌△EDF(SAS),故①正确∴∠DEF=∠DAG,∵∠DEF+∠AED=∠EAC+∠ACE=∠EAC+∠ABC﹣∠BCF,∴∠EAC﹣∠DEF=∠BCF,∵∠BAG=∠DAB﹣∠DAG=∠CAE﹣∠DEF,∴∠BAG=∠BCF,故④正确,∵DF+EG=DG+GE≥DE,∴DF+GE≠AD,故③错误.设AG交CF于点O,DG交CF于K.∵△ADG≌△EDF,∴∠OGK=∠FKD,EF=AG,∵∠GKO=∠FKD,∴∠GOK=∠FDK=60°,∴∠AOC=∠GOK=∠ABC=60°,∴∠BAG=∠BCE,∵EF=CE,∴AG=CE,∵AB=CB,∴△BAG≌△BCE(SAS),∴BG=BE,∠ABG=∠CBE,∴∠EBC=∠ABC=60°,∴△EBG是等边三角形,∴∠EGB=60°,故⑤正确,无法判断AC=EC或AE=EC或AE=EC,故△ACE不一定是等腰三角形,故②错误,故选:C.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13.(3分)等腰三角形的一个角是110°,则它的底角是35°.解:①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣110°)÷2=35°;②当这个角是底角时,另一个底角为110°,因为110°+110°=240°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:35°.14.(3分)计算:3a2b•(﹣2ab3)2=12a4b7.解:3a2b•(﹣2ab3)2=3a2b•4a2b6=12a4b7.故答案为:12a4b7.15.(3分)如果点P(a﹣1,a+2)在x轴上,则a的值为﹣2.解:∵点P(a﹣1,a+2)在x轴上,∴a+2=0,解得a=﹣2,故答案为:﹣2.16.(3分)如图,△ABC中,AB=6,AC=7,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,则△AEF的周长为13.解:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∵△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∴∠EDB=∠EBD,∠FDC=∠FCD,∴ED=EB,FD=FC,∵AB=6,AC=7,∴△AEF的周长为:AE+EF+AF=AE+ED+FD+AF=AE+EB+FC+AF=AB+AC=6+7=13.故答案为:13..17.(3分)定义一种新运算A※B=A2+AB.例如(﹣2)※5=(﹣2)2+(﹣2)×5=﹣6.按照这种运算规定,(x+2)※(2﹣x)=20,则x=3.解:根据题意得(x+2)2+(x+2)(2﹣x)=20,∴x2+4x+4+4﹣x2=20,∴4x+8=20,4x=12,解得x=3,故答案为:3.18.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=2,,则△A1B1A2的面积是,△A n B n A n+1的面积是22n﹣2.解:如图,∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠2=∠3=60°,∵∠MON=30°,∴∠1=60°﹣30°=30°,∴OA1=A1B1=A1A2=2,∴等边三角形边上的高为,∴△A1B1A2的面积是:2×=;∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,同理可得:OA2=A2B2=A2A3=4,∴高为2,∴△A2B2A3的面积是:4×2=4;∵OA3=A3B3=A3A4=23=8,∴高为4,∴△A3B3A4的面积是:8×4=16=24;…△A n B n A n+1的面积是:22n﹣2;故答案为:,22n﹣2.三、解答题(第19、20题各6分,第21、22题各8分,第23,24题各9分,第25、26题各10分)19.(6分)计算:(1)x(4x2﹣x)+x3÷x;(2)(x﹣y)(x+3y)﹣x(x+2y).解:(1)x(4x2﹣x)+x3÷x=4x3﹣x2+x2=4x3;(2)(x﹣y)(x+3y)﹣x(x+2y)=x2+3xy﹣xy﹣3y2﹣x2﹣2xy=﹣3y2.20.(6分)先化简,再求值:(2+3x)(2﹣3x)+5x(x﹣1)+(2x﹣1)2,其中.解:(2+3x)(2﹣3x)+5x(x﹣1)+(2x﹣1)2=4﹣9x2+5x2﹣5x+4x2﹣4x+1=﹣9x+5,当时,原式=﹣9×(﹣)+5=3+5=8.21.(8分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:(1)m=150;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为36°;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有240名学生最喜爱足球活动.解:(1)m=21÷14%=150,(2)“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图如图所示;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为360°×=36°;(4)1200×20%=240人,答:估计该校约有240名学生最喜爱足球活动.故答案为:150,36°,240.22.(8分)如图,△ABC的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知A(3,3),B(﹣3,﹣3),C (1,﹣3).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,且点A的对应点为A1,点B的对应点为B1,点C的对应点为C1;(2)在(1)的条件下,A1,B1,C1的坐标分别是(﹣3,3),(3,﹣3),(﹣1,﹣3);(3)请直接写出第四象限内以AB为边且与△ABC全等的三角形的第三个顶点(不与C重合)的坐标,。
2023-2024学年度第一学期教学质量抽测八年级数学试题(A )温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页.满分120分.考试用时120分钟.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分30分.1.2023年9.23-10.8日,19届亚运会在杭州如火如荼地进行,运动健儿们摘金夺银,全国人民感受到一波强烈的民族自豪感.下列图案表示的运动项日标志中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.如图,在中,平分交于点,则的度数为()A .B .C .D .3.已知三角形的两边长分别为3、7,则第三边的取值范围是( )A .B .C .D .4.下列选项中,不能判断是等边三角形的是( )A .B .C .D .,且5.如图,长方形沿着折叠,使点落在边上的点处.如果,,则长方形的面积是()ABC △60,48,A B CD ∠=︒∠=︒ACB ∠AB D BDC ∠72︒90︒96︒108︒a 410a <<410a ≤≤4a >10a <ABC △A B C∠=∠=∠,60AB AC B =∠=︒60,60A B ∠=︒∠=︒AB AC =B C ∠=∠ABCD AE D BC F 60BAF ∠=︒3AB =ABCDA .12B .16C .18D .206.在下列条件:①;②;③;④中,能确定为直角三角形的条件有( ).A .4个B .3个C .2个D .1个7.下列说法中,正确的有()个①两个全等的三角形一定关于某直线对称;②关于某条直线对称的两个图形,对称点所连线段被对称轴垂直平分;③等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;④到三角形三个顶点距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点;⑤的三边为,且满足关系,则为等边三角形.A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图所示,是直线上任意两点,,则下列结论错误的是()A .B .平分但不垂直C .垂直平分D .9.如图,在平面直角坐标系中,点在轴的负半轴上,点在第三象限,是等边三角形,点在线段上,且,点是线段上的动点,点是轴负半轴上的动点,当的值最小时,,则点的坐标是()::1:2:3A B C ∠∠∠=2A B C ∠=∠=∠90A B ∠+∠=︒1123A B C ∠=∠=∠ABC △ABC △a b c 、、222()()()0a b b c c a -+-+-=ABC △,C D l ,AC BC AD BD ==ACD BCD∠=∠CD AB AB CD AB ACD BCDS S =△△A x B ABO △E OA 2AE =F AB P y EP FP +7AF =AA .B .C .D .10.如图,在中,,点分别是的边的中点,边分别与相交于点,且,连接,现在下列四个结论;①,②平分,③,④,⑤.则其中正确的结论有( )A .①②③④⑤B .②③④C .①②③⑤D .①②④第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,这是因为手机支架利用了三角形的______性.12.点关于轴的对称点的坐标是______.13.在中,若,则______.14.如图,在中,,以的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为______个()8,0-()9,0-()10,0-()7,0-ABC △120BAC ∠=︒,E F ABC △AB AC 、BC DE DF 、,H G ,DE AB DF AC ⊥⊥AD AG AH 、、60EDF ∠=︒AD GAH ∠B ADF ∠=∠GD GH =60EDF ∠=︒()3,4P -x P 'ABC △20,50B A C ∠=∠+︒∠=︒B ∠=Rt ABC △90B ∠=︒ABC △ABC △15.如图,中,是的角平分线,则______.16.如图,已知点是边上的动点(不与重合),在的同侧作等边和等边,连接,下列结论正确是______(填序号)①;②;③;④是等边三角形;⑤平分;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩图中共有2对全等三角形.三、解答题:(本大题共11个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程.)17.(4分)卷面分4分,第18题-27题.要求:①字迹清晰、工整;②卷面整洁;③使用蓝色笔或黑色笔,不用红色笔,作图时必须用铅笔和绘图工具.18.(6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点(即三角形的顶点都在格点上).ABC △3,2,AB AC AD ==ABC △:BD DC =B AC ,A C AC ABD △BCE △,AE CD ABE DBC △≌△60CHE ∠=︒//GF AC BFG △HB AHC ∠AH DH BH =+CH BH EH =+HGF HBF ∠=∠HFG GBH ∠=∠ABC △(1)的面积为______.(2)在图中作出关于直线的对称图形.(3)在上找一点,使得的距离最短,在图中作出点的位置.19.(8分)如图,.求证:(1);(2).20.(7分)(1)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少,求这个多边形的边数;(2)下面是证明三角形内角和定理推论1的方法,选择其中一种,完成证明.三角形内角和定理推论1:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.已知:如图,,点是延长线上一点.求证:.方法一:利用三角形的内角和定理进行证明证明:方法二:构造平行线进行证明证明:21.(6分)如图,在中,与是的高.ABC △ABC △MN A B C '''△MN P PB PC +P ,12,AB AE C D =∠=∠∠=∠ABC AED △≌△1DEC ∠=∠180︒ABC △D BC ACD A B ∠=∠+∠ABC △AD CE ABC △(1)若,求;(2)若的高与的比是多小?22.(8分)如图所示,将两个含角的三角尺摆放在一起,可以证得是等边三角形,于是我们得到:在直角三角形中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半,交换命题的条件和结论,会得到一个新命题:在直角三角形中,______.请判断此命题的真假,若为真命题,请给出证明:若为假命题,请说明理由.23.(4分)如图,已知直角请用尺规作图法,在边上求作一点,使.(保留作图痕迹,不写作法)24.(8分)如图,在中,,点在上,且,7cm,10cm,8cm AB BC CE ===AD 2,3,AB BC ABC ==△AD CE 30︒ABD △30︒,90,ABC B AB BC ∠=︒<△AC P BP AC ⊥ABC △AB AC =D AC BD BC AD ==求(1)图中有哪些等腰三角形?(2)各角的度数.25.(8分)如图,在中,是的垂直平分线,交于点连接.求证:(1)是等边三角形;(2)点在线段的垂直平分线上.26.(10分)在平面直角坐标系中,点满足,点在第一象限,,且 图1 图2 图3(1)如图1,点的坐标为(2)如图2,若点运动到位置,点运动到位置,保持,求的值;(3)如图3,若是线段上一点,为中点,作,连,判定线段与的关系,并加以证明.27.(3分)在人教版八年级上册第十二章、第十三章学习了角平分线以及线段垂直平分线的相关内容,在以后得学习中还将学习一类图形——平行四边形,类比角平分线以及线段垂直平分线的研究思路(路径),我们将从哪些方面学习平行四边形?2023-2024学年度第一学期教学质量抽测八年级数学试题(A )参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)题号12345678910答案B C A D C B C B A C二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.稳定;12.(3,4); 13.75°; 14.7; 15.3∶2; 16.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨三.解答题:(本大题共11个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程.)7.(4分)卷面分4分,第18题-27题.要求:①字迹清晰、工整;②卷面整洁;③使用蓝色笔或黑色笔,ABC △Rt ABC △90,30,ACB B DE ∠=︒∠=︒AB AB BC 、D E 、CD AE 、ADC △E CD ()()0,,,0,,A a B b a b 2(2)40a b -+-=P PA PB =PA PB⊥P A 1A B 1B PA PB ⊥11OB OA -Q AB C AQ ,PR PQ PR PQ =⊥BR BR PC不用红色笔,作图时必须用铅笔和绘图工具.18.解:(1).(2)如图,即为所求;(3)如图,点即为所求.19.证明:(1),,即,在和中,,;(2),,,.20.解:(1)设这个多边形的边数是,依题意得,,.这个多边形的边数是7.(2)证明:方法一:,.又,.,.方法二:过点作.,111343214131232 1.55222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=---=△A B C '''△P 12∠=∠ 12EAC EAC ∴∠+∠=∠+∠BAC EAD ∠=∠ABC △AED △C D BAC EAD AB AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS ABC AED ∴△≌△ABC AED △≌△B AED ∴∠=∠1B AEC DEC AED ∠+∠=∠=∠+∠ 1DEC ∴∠=∠n ()21803360180n -⨯︒=⨯︒-︒()261n -=-7n =∴180A B ACB ∠+∠+∠=︒ ()180ACB A B ∴∠=︒-∠+∠180ACB ACD ∠+∠=︒ 180ACB ACD ∴∠=︒-∠()180180A B ACD ∴︒-∠+∠=︒-∠ACD A B ∴∠=∠+∠C //CE AB ,ACE A ECD B ∴∠=∠∠=∠.21.(1)解:,,;(2)解:,,.22.解:在直角三角形中,一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角是,此命题是真命题,理由如下:已知:在中,,求证:.证明:延长至点,使,连接,,是线段的垂直平分线,,,,是等边三角形,,,.23.以点为圆心长度为半径画弧交于点,以为圆心,大于为半径画弧交于点,连接交于,点即为所作.24.解:(1)(2)设.,;ACD ACE ECD A B ∴∠=∠+∠=∠+∠1122ABC S AB CE BC AD =⋅=⋅ △11781022AD ∴⨯⨯=⨯⨯28cm 5AD ∴=1122ABC S AB CE BC AD =⋅=⋅ △112322CE AD ∴⨯⨯=⨯⨯23AD CE ∴=30︒ABC △190,2C BC AB ∠=︒=30A ∠=︒BC D CD BC =AD 90,ACB CD BC ∠=︒= AC ∴BD AB AD ∴=12BC AB = BD AB ∴=ABD ∴△60BAD ∴∠=︒AC BD ⊥ 1302BAC BAD ∴∠=∠=︒B AB AC D A D 、12AD E BE AC P P ,,ABC ABD BCD△△△A x ∠=AD BD = ABD A x ∴∠=∠=,;,,;,,.25.(1)证明:在中,,,是的垂直平分线,,,是等边三角形;(2)证明:是的垂直平分线,,,则,,平分,,,是等边三角形,,点在线段的垂直平分线上.26.(1)解:,,,,,过点作,过点作,则:,,,,,又,,,,即:,,,;(2),,,,又,,,;(3),理由如下:BD BC = 2BCD BDC ABD A x ∴∠=∠=∠+∠=AB AC = 2ABC BCD x ∴∠=∠=DBC x ∴∠=22180x x x ++=︒ 36x ∴=︒36,72A ABC ACB ∴∠=︒∠=∠=︒Rt ABC △90,30ACB B ∠=︒∠=︒160,2BAC AC AB ∴∠=︒=DE AB 12AD DB AB ∴==AD AC ∴=ADC ∴△DE AB ,AE BE DE AB ∴=⊥30EAB B ∴∠=∠=︒30EAC BAC EAB ∠=∠-∠=︒BAE CAE ∴∠=∠AE ∴BAC ∠,DE AB AC BC ⊥⊥ DE EC ∴=ADC △AD AC ∴=∴E CD 2(2)40a b -+-= 20,40a b ∴-=-=2,4a b ∴==()()0,2,4,0A B ∴2,4OA OB ∴==P PN OA ⊥B BM PN ⊥90PNA PMB ∠=∠=︒90APN NAP ∴∠+∠=︒PA PB ⊥ 90APN BPM ∴∠+∠=︒BPM NAP ∴∠=∠PA PB =PNA BMP ∴△≌△,PN BM AN PM ∴==OA AN PM OB ∴++=24AN AN ++=1AN ∴=3ON PN OA AN ∴==+=()3,3P ∴11,PA PB PA PB ⊥⊥ 1111APA A PB A PB B PB ∴∠+∠=∠+∠11APA B PB ∴∠=∠1360180,180PAO PBO AOB APB PBB PBO ∠+∠=︒-∠-∠=︒∠+∠=︒ 1PAO PBB ∴∠=∠PA PB =11PAA PBB ∴△≌△11AA BB ∴=()1111426OB OA OB BB AA OA OB OA ∴-=+--=+=+=2,BR PC BR BC =⊥延长至点,使,连接,为的中点,,,,,,,,,,,,,,,.27.答:平行四边形的定义、性质、判定及应用.(答出3点即可得满分).PC S PC CS =AS C AQ AC CQ ∴=PCQ SCA ∠=∠ PCQ SCA ∴△≌△,AS PQ ASC CPQ ∴=∠=∠//AS PQ ∴180SAP APQ ∴∠+∠=︒,PR PQ PA PB ⊥⊥ 180BPR APQ APB APR APQ APB RPQ ∴∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠=︒SAP BPR ∴∠=∠,AS PQ PR PA PB === PRB ASP ∴△≌△2,BR PS PC APS PBR ∴==∠=∠90APS BPS ∠+∠=︒ 90BPS PBR ∴∠+∠=︒BR PC ∴⊥。
人教版八年级数学上册《期中考试综合测试卷》测试题及参考答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 已知数列:2, 4, 6, 8, 10, ...,该数列的第20项是()A. 40B. 42C. 38D. 412. 下列函数中,正比例函数是()A. y = 2x + 3B. y = 3x^2C. y = 5xD. y = x^33. 若平行线l1:3x - 4y + 5 = 0,l2:6x - 8y + 10 = 0,则两平行线的距离为()A. 5/2B. 5/3C. 10/3D. 104. 下列函数中,是反比例函数的是()A. y = 2x + 1B. y = 1/xC. y = x^2D. y = x^35. 若直角坐标系中,点A(a, b)关于原点的对称点是B,则B的坐标是()A. (-a, b)B. (-a, -b)C. (a, -b)D. (b, a)6. 已知函数y = kx + b(k≠0)的图像经过第一、二、四象限,则()A. k > 0, b > 0B. k < 0, b < 0C. k > 0, b <0 D. k < 0, b > 07. 下列说法中,正确的是()A. 两个一次函数的图像平行,则它们的斜率相等B. 两个一次函数的图像垂直,则它们的斜率乘积为1C. 两个一次函数的图像重合,则它们的斜率相等D. 两个一次函数的图像相交,则它们的斜率之和为08. 下列图形中,一定是中心对称图形的是()A. 矩形B. 等边三角形C. 梯形D. 平行四边形9. 下列关于勾股定理的说法,正确的是()A. 直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方B. 直角三角形的两条直角边的平方差等于斜边的平方C. 直角三角形的斜边的平方等于两条直角边的平方和D. 直角三角形的斜边的平方等于两条直角边的平方差10. 若a^2 + b^2 = 25,且a > 0, b < 0,则a + b的取值范围是()A. a + b > 5B. a + b < 5C. a + b = 5D. a + b ≠ 5二、填空题(每题4分,共40分)11. 已知数列:3, 6, 9, 12, 15, ...,该数列的通项公式是an = _______。
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如图所示,如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于()A .120︒B .105︒C .60︒D .45︒3.每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A .3cm ,4cm ,8cmB .8cm ,7cm ,15cmC .13cm ,12cm ,20cmD .5cm ,5cm ,11cm4.下列条件可以判断两个三角形全等的是()A .三个角对应相等B .三条边对应相等C .形状相同D .面积相等,周长相等5.在平面直角坐标系内点(),1P a 与点()5,B b 关于y 轴对称,则a b +的值为()A .4B .4-C .5D .5-6.十二边形的外角和...为()A .30°B .150︒C .360︒D .1800︒7.如图,//AB CD ,点C 是BE 的中点,直接应用“ASA ”定理证明 ≌ABC DCE 还需要的条件是()A .AB CD =B .ACB E ∠=∠C .AD ∠=∠D .AC DE=8.如图,OP 平分AOB ∠,PC OA ⊥,点D 是OB 上的动点,若5PC cm =,则PD 的长可以是()A .2cmB .3cmC .4cmD .6cm9.如图,AD 和BE 是ABC 的中线,AD 与BE 交于点,O 下列结论正确的有()个.(1)ABE ABDS S = (2)2AO OD=(3)ABOS = S 四边形DOECA .0个B .1个C .2个D .3个10.如图,在△ABC 和△DEF 中,∠B =∠DEF ,AB =DE ,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC ≌△DEF ,则这个条件是()A .∠A =∠DB .BC =EF C .∠ACB =∠FD .AC =DF二、填空题11.点(1,2)A -关于x 轴对称点的坐标是___.12.如果一个正多边形的外角为30°,那么这个正多边形的边数是_____.13.自行车的三角形车架可以固定,利用的原理是___.14.如图,在ABC 中,10cm AB AC ==,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,且BCD △的周长为17cm ,则BC =________cm .15.已知a ,b ,c 是三角形的三条边,化简简|a-b+c|+|a-b-c|=________.16.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,DE AB ⊥,垂足为E ,若7BC =,3DE =,则BD 的长为______.17.如图,在Rt △ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点,点E 在AB 边上,连接DE ,过点D 作DE 的垂线,交AC 于点F .下列结论:①△BDE ≌△ADF ;②AE =CF ;③BE+CF =EF ;④S 四边形AEDF =12AD 2,其中正确的结论是__________(填序号).三、解答题18.如图,若AB CD ∥,AB CD =且CE BF =,求证:AE DF =.19.如图所示,∠BAC=90°,BF 平分∠ABC 交AC 于点F ,∠BFC=100°,求∠C 的度数.20.如图,在ABC 中,求作:BAC ∠的角平分线AD 交BC 于点D .(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)21.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形ABC (顶点是网格线的交点的三角形)的顶点A ,C 的坐标分别为()4,5-,()1,3-.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出ABC 关于y 轴对称的111A B C △;(3)写出点1B 的坐标;(4)求ABC 的面积.22.如图,已知AB ⊥AC ,AD ⊥AE ,AB =AC ,AD =AE .(1)求证△ADB ≌△AEC ;(2)DB ⊥EC .23.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过点B,C向过点A的直线作垂线,垂足分别为点E,F.求证:(1)△ABE≌△CAF;(2)EF=BE+CF.24.如图所示,已知AB∥CD,AB=CD,BF=CE,求证:△ABE≌△DCF.25.如图1,点A、B分别在射线OM、ON上运动(不与点O重合),AC、BC分别是∠BAO 和∠ABO的角平分线,BC延长线交OM于点G.(1)若∠MON=60°,则∠ACG=;(直接写出答案)(2)若∠MON=n°,求出∠ACG的度数;(用含n的代数式表示)(3)如图2,若∠MON=80°,过点C作CF∥OA交AB于点F,求∠BGO与∠ACF的数量关系.参考答案1.A【详解】解:根据轴对称图形的概念,可知只有A沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选:A.2.B【详解】∠=︒-︒=︒,解:如图,2904545由三角形的外角性质得,1260∠=∠+︒,=︒+︒,4560105=︒.故选:B.3.C 【详解】解:A 、3+4<8,不能组成三角形,故该选项不符合题意;B 、8+7=15,不能组成三角形,故该选项不符合题意;C 、13+12>20,能够组成三角形,故该选项符合题意;D 、5+5<11,不能组成三角形,故该选项不符合题意.故选C .4.B 【详解】解:A 、三个角对应相等的三角形,有可能是相似图形,选项错误;B 、三条边对应相等,两个三角形全等,答案正确;C 、形状相同、大小也相同的两个三角形全等,选项错误;D 、面积相等、周长相等的两个三角形不一定全等,选项错误.故选:B 【点睛】本题考查三角形全等的概念和性质,根据知识点解题是关键.5.B 【解析】【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出a ,b 的值,进而得出答案.【详解】解:∵点(),1P a 与点()5,B b 关于y 轴对称,∴a=-5,b=1,∴a+b=-5+1=-4,故答案选:B .【点睛】本题考查关于y 轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.6.C 【解析】【分析】根据多边形的外角和为360°进行解答即可.【详解】解:∵多边形的外角和为360°∴十二边形的外角和是360°.故选:C.【点睛】本题考查多边形的内角和与外角和的求法,掌握多边形的外角和为360°是解题的关键.7.B【解析】【分析】根据平行线的性质推出∠B=∠DCE,再根据全等三角形的判定进行判断即可.【详解】解:∵点C是BE的中点,∴BC=CE,∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE,A、根据SAS证△ABC≌△DCE,故本选项错误;B、∵∠ACB=∠E,CB=CE,∠B=∠DCE,∴△ABC≌△DCE(ASA),故本选项正确;C、根据AAS证三角形全等,故本选项错误;D、根据条件不能证△ABC和△DCE全等,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键.8.D【解析】【分析】过P作PD⊥OB于D,则此时PD长最小,根据角平分线的性质求出此时PD的长度,再逐个判断即可.【详解】解:过P 作PD ⊥OB 于D ,则此时PD 长最小,∵OP 平分∠AOB ,PC ⊥OA ,∴PD=PC ,∵PC=5cm ,∴PD=5(cm ),即PD 的最小值是5cm ,∴选项A 、选项B 、选项C 都不符合题意,只有选项D 符合题意,故选:D .【点睛】本题考查了角平分线的性质和垂线段最短,注意:垂线段最短,角平分线上的点到角两边的距离相等.9.D 【解析】【分析】(1)根据三角形中线的性质可直接得出;(2)连接CO ,利用中线性质及各三角形面积间的关系,得出2ABO BOD DOEC S S S ∆∆==四边形,然后利用三角形等高及面积比,即可证明;(3)根据(2)即可得.【详解】(1)∵AD 和BE 是ABC ∆的中线,∴12ABE ABC S S ∆∆=,12ABD ABC S S ∆∆=,∴ABE ABD S S ∆∆=,故(1)正确;(2)连接CO ,∵E 是AC 中点,∴AOECOE S S ∆∆=,又∵12ABE ABD ABC S S S ∆∆∆==,∴BOD AOE COD S S S ∆∆∆==,∴COD COE DOEC S S S ∆∆=+四边形,又∵12ABE ADC ABC S S S ∆∆∆==,∴ABE AOE ADC AOE S S S S ∆∆∆∆-=-,即:2ABO BOD DOEC S S S ∆∆==四边形,∵ABO ∆与BOD ∆等高,面积比为2:1,∴三角形的底边比,即:AO :OD=2:1,∴2AO OD =,故(2)正确;(3)在(2)中已经证明,故(3)正确.故选:D .【点睛】题目主要考察三角形中线的性质,理解中线的性质及理清题中各面积间的关系是解题关键.10.D 【解析】【详解】解:∵∠B=∠DEF ,AB=DE ,∴添加∠A=∠D ,利用ASA 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加BC=EF ,利用SAS 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加∠ACB=∠F ,利用AAS 可得△ABC ≌△DEF ;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解题的关键.--11.(1,2)【解析】【分析】利用平面直角坐标系点对称的性质求解.【详解】解:关于x轴对称点的坐标是横坐标不变纵坐标变为原来的相反数可知,A-关于x轴对称点的坐标是(1,2)(1,2)--.--.故答案是:(1,2)【点睛】本题考查点对称的性质,解题的关键是掌握坐标关于x轴对称的变化规律,即关于x轴对称点的坐标是横坐标不变纵坐标变为原来的相反数.12.12.【解析】【分析】正多边形的外角和是360°,这个正多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.【详解】解:这个正多边形的边数:360°÷30°=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,熟记正多边形的边数与外角的关系是解题的关键.13.稳定性【解析】【分析】当三角形三边的长度确定后,三角形的形状和大小就能唯一确定下来,故三角形具有稳定性.【详解】解:根据题意可得,自行车的三角形车架,这是利用了三角形的稳定性,故答案为:稳定性.【点睛】本题考查了三角形的稳定性的应用,解题的关键是掌握三角形具有稳定性,这一特性主要应用在实际生活中.14.7【解析】【分析】根据DE 是AB 的垂直平分线可得AD BD =,结合BCD △的周长为17cm 可得结论.【详解】∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AD BD =,∵BCD △的周长为17cm ,∴17(cm)BC CD BD BC CD AD BC AC ++=++=+=,又∵10cm AB AC ==,∴()17107cm BC =-=.故答案为:7.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,熟知垂直平分线上的任意一点到两端点的距离相等是解题的关键.15.2c【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,得到0a b c -+>,0a b c --<,再根据绝对值的性质进行化简计算.【详解】解:根据三角形的三边关系,得a cb +>,a b c-<0a b c ∴-+>,0a b c --<∴原式()2a b c a b c c=-+---=故答案为:2c16.4【解析】由角平分线的性质可知CD=DE=3,根据线段的和差即可得到结论.【详解】解:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,∠C=90°,∴CD=DE ,∵DE=3,∴CD=3,∴BD=BC-CD=7-3=4.故答案为:4.17.①②④【解析】由ASA 证明BDE ADF ∆≅∆,得出BE=AF ,DE=DF ,可判断出①②正确;再根据BE+CF=AF+AE,利用三角形两边之和大于第三边,即可判定③错误;根据全等三角形的面积相等可得BDE ADF S S ∆∆≅,从而求出S 四边形AEDF =21122ABC S AD ∆=,判断出④正确.【详解】∵在Rt △ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点∴45,B DAC AD BD CD∠=∠=︒==∵90MDN ∠=︒90BDE ADE ADF ADE ∴∠+∠=∠+∠=︒∴DDE ADF∠=∠∴()BDE ADF ASA ∆≅∆,故①正确∴BE AF=∴AE CF =,故②正确∴BE CF BE AE AB +=+==∵,EF BD ED=>∴BE CF EF +>,故③错误∵BDE ADF∆≅∆∴S 四边形AEDF =21111112222222ABC S BC AD AD AD AD ∆=⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=,故④正确;故答案为①②④18.见解析【解析】由AB ∥CD ,推出ABE DCF ∠=∠,再证明BE CF =,即可依据SAS 证明ABE △≌DFC △,由此得到结论.【详解】证明:∵AB ∥CD ,∴ABE DCF ∠=∠,∵CE BF=∴CE EF BF EF +=+,即BE CF =,在ABE △和DFC △中,AB CD ABE DCF BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABE DFC SAS ≌△△,∴AE DF =.19.70°【解析】根据外角的性质,得出∠ABF ,再由角平分线的定义得出∠CBF 的度数,根据三角形的内角和定理得出∠C 的度数.【详解】解:∵BF 平分∠ABC 交AC 于点F ,∴∠ABF=∠CBF ,∵∠BAC=90°,∠BFC=100°,∴∠ABF=100°-90°=10°,∴∠CBF=10°,∴∠C=180°-100°-10°=70°.20.见解析【解析】首先以A 点为圆心,适当长为半径作圆弧,交边AC 和AB 于两点,再分别以这两点为圆心,大于其长度一半的距离为半径作圆弧,交于∠BAC 内部一点,最后连接A 点和此点的射线交BC 边于D 点,线段AD 即为所求.【详解】解:如图所示,线段AD 即为所求.【点睛】本题考查作三角形的角平分线,理解并掌握角平分线的画法和原理是解题关键.21.(1)见解析(2)见解析(3)()12,1B (4)4【解析】【分析】(1)直接根据点A ,C 的坐标分别为()4,5-,()1,3-,建立坐标系即可;(2)先画出ABC 各顶点关于y 轴的对称点,然后顺次连接各点即可;(3)结合已经作出的坐标轴,直接写出点坐标即可;(4)运用割补法求解即可.(1)如图所示,(2)如图所示,(3)由图可知,()12,1B ;(4)11134242123124134222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯=---=△【点睛】本题考查建立平面直角坐标系,以及坐标系中的轴对称变化等,掌握根据两点建立平面直角坐标系的方法,以及轴对称变化的性质和特点是解题关键.22.(1)见详解;(2)见详解【解析】【分析】(1)由题意得出∠BAD =∠CAE ,根据SAS 可得出△AEC ≌△ADB ;(2)由全等三角形的性质得出∠ACE =∠ABD ,则可得出结论.【详解】(1)证明:∵AB ⊥AC ,AD ⊥AE ,∴∠BAC =∠DAE=90°,∴∠BAC +∠BAE =∠DAE +∠BAE ,∴∠BAD =∠CAE ,在△BAD 与△CAE 中,AB ACBAD CAE AD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ADB ≌△AEC(SAS);(2)如图,设BD 和CE 交于点F .由(1)知,△ADB ≌△AEC ,∴∠ACE =∠ABD ,∵∠BAC =90°,∴∠CBD +∠BCE =∠ABC +∠ACB =90°,∴∠BFC =90°,∴DB ⊥EC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,判断出△ADB ≌△AEC 是解本题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据“AAS”即可证明△ABE ≌△CAF ;(2)利用全等三角形的性质-对应边相等就可以证明题目的结论.【详解】证明:(1)∵BE ⊥EA ,CF ⊥AF ,∴∠BAC=∠BEA=∠AFC=90°,∴∠EAB+∠CAF=90°,∠EBA+∠EAB=90°,∴∠CAF=∠EBA ,在△BEA 和△AFC 中,90BEA AFC EBA CAF AB AC ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△CAF (AAS );(2)由(1)知△ABE ≌△CAF ,∴EA=FC ,BE=AF .∴EF=AE+EA=BE+CF .【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,利用它们解决问题,经常用全等来证线段和的问题.24.证明见解析.【解析】【分析】根据平行线性质求出∠B=∠C ,再求出BE=CF ,根据SAS 推出两三角形全等即可.【详解】证明:∵AB ∥CD∴∠B =∠C∵BF=CE∴BE=C F在△ABC 和△DCB 中AB CD B C BE C F ==⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△DCF (SAS)【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.25.(1)60°;(2)90°-12n°;(3)∠BGO-∠ACF=50°【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BAO+∠ABO,根据角平分线的定义、三角形的外角性质计算,得到答案;(2)仿照(1)的解法解答;(3)根据平行线的性质得到∠ACF=∠CAG,根据(2)的结论解答.【详解】解:(1)∵∠MON=60°,∴∠BAO+∠ABO=120°,∵AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,∴∠CBA=12∠ABO,∠CAB=12∠BAO,∴∠CBA+∠CAB=12(∠ABO+∠BAO)=60°,∴∠ACG=∠CBA+∠CAB=60°,故答案为:60°;(2)∵∠MON=n°,∴∠BAO+∠ABO=180°-n°,∵AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,∴∠CBA=12∠ABO,∠CAB=12∠BAO,∴∠CBA+∠CAB=12(∠ABO+∠BAO)=90°-12n°,∴∠ACG=∠CBA+∠CAB=90°-12 n°;(3)∵CF∥OA,∴∠ACF=∠CAG,∴∠BGO-∠ACF=∠BGO-∠CAG=∠ACG,由(2)得:∠ACG=90°-12×80°=50°.∴∠BGO-∠ACF=50°.【点睛】本题考查的是角平分线的定义、平行线的性质、三角形的外角性质,掌握两直线平行、内错角相等是解题的关键.。
20232024学年全国初中八年级上数学人教版期中考卷(含答案解析)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列选项中,哪个是勾股定理的逆定理?A. 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方B. 任意三角形两边的平方和等于第三边的平方C. 直角三角形斜边的平方等于两直角边的平方和D. 任意三角形两边的平方和等于第三边的平方2. 在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点是?A. P(2,3)B. P(2,3)C. P(2,3)D. P(2,3)3. 下列哪个是等差数列?A. 2,4,6,8,10B. 3,6,12,24,48C. 1,3,9,27,81D. 5,10,15,20,254. 下列哪个是等比数列?A. 2,4,6,8,10B. 3,6,12,24,48C. 1,3,9,27,81D. 5,10,15,20,255. 在一个等差数列中,首项为5,公差为3,第10项是多少?A. 32B. 35C. 38D. 406. 在一个等比数列中,首项为2,公比为3,第4项是多少?A. 18B. 27C. 36D. 457. 下列哪个是勾股数?A. 3,4,5B. 5,6,7C. 8,9,10D. 12,13,14二、填空题(每题4分,共20分)1. 下列数列中,第n项是__________。
2. 在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于x轴的对称点是__________。
3. 在一个等差数列中,首项为5,公差为3,第10项是__________。
4. 在一个等比数列中,首项为2,公比为3,第4项是__________。
5. 下列数列中,第n项是__________。
三、判断题(每题3分,共15分)1. 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是勾股定理。
()2. 任意三角形两边的平方和等于第三边的平方是勾股定理的逆定理。
()3. 等差数列的任意两项之差是常数。
2024—2025学年上期期中学业水平评估八年级数学试卷(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(共10小题)1.下列各数中,是无理数的是()A .πB .3.14C .0D .212.已知P (-2,1),则点P 所在的象限为()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.估计14的值应在()A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间4.如果12-+=a x y 是正比例函数,则a 的值是()A .-2B .0C .21D .21-5.在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是()A .13125===c b a ,,B .∠A -∠B=∠CC .∠A :∠B :∠C =3:4:5D .222cb a -=6.如图,一次函数132y x =-+的图象与坐标轴的交点为A 和B ,下列说法中正确的是()A .点()21-,在直线AB 上B .y 随x 的增大而增大C .当0x >时,3y <D .方程1302x -+=的解为3x =7.意大利著名画家达.芬奇用如图所示的方法证明了勾股定理.若设图1中空白部分的面积为1S ,图3中空白部分的面积为2S ,则下列表示1S ,2S 的等式成立的是()A .abb a S 2221++=B .abc S +=22C .ab b a S 21221++=D .ab c S 2122+=第7题图第6题图8.为避开周五放学时学校门口的交通拥堵,乐乐和爸爸商定了一个学校附近的集合地点,爸爸开车从家出发提前到集合地点等待,乐乐放学后从学校出发步行到达集合地,爸爸接到乐乐后再返回家中,假设汽车行进过程中始终保持匀速行驶,二人出发时间()min t 与距家路程()km S 的函数关系图象如图所示,下列说法中不正确的是()A .学校距家的距离为10.6kmB .爸爸比乐乐提前5min 到达集合地点C .乐乐步行的速度为100min/m D .爸爸返程时的速度为45hkm /9.如图所示,(22A ,0),32AB =,以点A 为圆心,AB 长为半径画弧交x 轴负半轴于点C ,则点C 的坐标为()A .(32,0)B .(2,0)C .(2-,0)D .(32-,0)10.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点1A (0,1)、2A (1,1)、3A (1,0)、4A (2,0)...,那么点2024A 的坐标为()A .(1012,0)B .(1012,1)C .(2024,0)D .(2024,1)二、填空题(共5小题)11.2-的相反数是__________.12.若正比例函数kx y =的图象经过点(1,-2),则k 的值为_________.13.已知点A(m +2,-3),B(-2,n -4)关于y 轴对称,则m -n 的值为___________.14.包装纸箱是我们生活中常见的物品.如图1,创意DIY 小组的同学将一个10cm ×30cm ×40cm 的长方体纸箱裁去一部分(虚线为裁剪线),得到图2所示的简易书架.若一只蜘蛛从该书架的顶点A 出发,沿书架内壁爬行到顶点B 处,则它爬行的最短距离为___________cm .15.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=3,AB=5,点D 是BC 边上的一点(不与B、C 重合),连接AD,将△ACD 沿AD 折叠,使点C 落在点E 处,当△BDE 是直角三角形时,CD 的长为_________.第15题图第10题图第9题图第8题图三、解答题(本大题共8小题)16.计算(1)38520-⨯;(2)31227+.17.围棋,起源于中国,古代称为“弈”,是棋类鼻祖,距今已有4000多年的历史.如图是某围棋棋盘的局部,若棋盘是由边长均为1的小正方形组成的,棋盘上A 、B 两颗棋子的坐标分别为A (-2,4),B (1,2)(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;(2)分别写出C 、D 两颗棋子的坐标;(3)有一颗黑色棋子E 的坐标为(3,-1),请在图中画出黑色棋子E .18.已知a 的立方等于-27,b 的算术平方根为5.(1)求a 、b 的值;(2)求a b 8-的平方根.19.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节.某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为15米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;③牵线放风筝的小明的身高为1.6米.(1)求风筝的垂直高度CE;(2)如果小明想风筝沿CD方向下降12米,则他应该往回收线多少米?20.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,5,13;(3)如图3,∠BCD是不是直角?请说明理由.21.某鲜花销售公司每月付给销售人员的工资有两种方案.方案一:没有底薪,只付销售提成;方案二:底薪加销售提成.如图中的射线1l ,射线2l 分别表示该鲜花销售公司每月按方案一,方案二付给销售人员的工资1y (单位:元)和2y (单位:元)与其当月鲜花销售量x (单位:千克)(x ≥0)的函数关系.(1)方案一:每千克提成是________元;方案二:每千克提成是__________元;(2)分别求1y 、2y 与x 的函数关系式;(3)若该公式销售人员小明今年3月份的鲜花销售量是70千克,那么他采用哪种方案获得的报酬会更多一些?22.我们规定用()b a ,表示一个数对,给出如下定义:记:3a m =,()0>b b n -=,将()n m ,和()m n ,称为数对()b a ,的一对“开方对称数对”.例:数对(8,25)的开方对称数对为(2,-5)和(-5,2).(1)数对(27,4)的开方对称数对为___________和_____________;(2)若数对()6,x 的一个开方对称数对是⎪⎭⎫⎝⎛-216,,求x 的值;(3)若数对()b a ,的一个开方对称数对是(-4,-5),求a 、b 的值.23.【探索发现】如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线DE 经过点C ,过A 作AD ⊥DE 于点D .过B 作BE ⊥DE 于点E ,则△BEC ≌△CDA ,我们称这种全等模型为“k 型全等”.(不需要证明)【迁移应用】已知:直线3+=kx y (k ≠0)的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点.(1)如图2.当k =23-时,在第一象限构造等腰直角△ABE ,∠ABE =90°;①直接写出OA =_________,OB =__________;②求点E 的坐标;(2)如图3,当k 的取值变化,点A 随之在x 轴负半轴上运动时,在y 轴左侧过点B 作BN ⊥AB ,并且BN =AB ,连接ON ,问△OBN 的面积是否为定值,请说明理由;(3)【拓展应用】如图4,当k =-2时,直线l :y =-3与y 轴交于点D ,点P (n ,3-)、Q 分别是直线l 和直线AB 上的动点,点C 在x 轴上的坐标为(4,0),当△PQC 是以CQ 为斜边的等腰直角三角形时,请直接写出点Q 的坐标.2024--2025学年上期八年级期中考试数学参考答案一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.A,2.B,3.C,4.C,5.C,6.C,7.B,8.D,9.C,10.A.二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.2;12.-2;13.-1;14.50;15.3或23.三.解答题(本大题共8小题,共75分)16.(10分)解:(1)原式=2520-⨯=2100-=10-2=8.(5分)l图4(2)原式=31227+=33233+=335=5.(10分)17.(9分)解:(1)建立如图所示的直角坐标系;(3分)(2)点C 的坐标(2,1),点D 的坐标(-2,-1);(7分)(3)如图,点E 即为所求.(9分)18.(9分)解:(1)∵a 的立方等于-27,∴3273-=-=a ,(2分)∵b 的算术平方根为5,∴b =25;(4分)(2)∵3-=a ,b =25,∴a b 8-=25-8×(-3)=49,(6分)∵()4972=±,∴49的平方根是±7,∴a b 8-平方根是±7.(9分)19.(9分)解:(1)在Rt △CDB 中,由勾股定理,得400152522222=-=-=BD BC CD ,所以CD=20(负值舍去).(3分)所以CE =CD +DE =20+1.6=21.6(米).答:风筝的垂直高度CE 为21.6米.(5分)(2)如图,由题意,得CM=12,,DM=8,∴(米)171582222=+=+=BD DM BM ,∴BC-BM=25-17=8(米),∴他应该往回收线8米(9分).20.(1)解:略;(3分)(2)略;(6分)(3)连接BD ,202=BC ,52=CD ,252=BD ,∴222BD CD BC =+,∴∠BCD =90°,是直角.(9分)21.(9分)解:(1)30,10;(2分)(2)设x k y 11=,根据题意得120401=k ,解得1k =30,∴1y =30x (x ≥0);设b x k y +=22,根据题意得⎩⎨⎧=+=1200408002b k b ,解得⎩⎨⎧==800102b k ,∴800102+=x y (x ≥0).(6分)(3)当x =70时,21001=y ;15002=y ;∵2100>1500,∴采用方案一获得的报酬会更多一些(9分)22.(10分)解:(1)(3,-2),(-2,3)(2分)(2)∵数对()6,x 的一个开方对称数对是⎪⎭⎫ ⎝⎛-216,,∴81213=⎪⎭⎫ ⎝⎛=x .(6分)(3)数对()b a ,的一个开方对称数对是(-4,-5),当3a =-4,b -=-5时,解得a =-64,b =25;当3a =-5,b -=-4时,解得a =-125,b =16.(10分)23.(10分)解:(1)①2,3;(2分)②作ED ⊥OB 于D ,∴∠BDE =∠AOB =90°,∴∠2+∠3=90°,∵△ABE 是以B 为直角顶点的等腰直角三角形,∴AB =BE ,∠ABE =90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠1=∠3,∴△BED ≌△ABO (AAS ),∴DE =OB =3,BD =OA =2,∴OD =OB +BD =5,∴点E 的坐标为(3,5);(4分)(2)当k 变化时,△OBN 的面积是定值,29=OBN S △,理由如下:∵当k 变化时,点A 随之在x 轴负半轴上运动时,∴k >0,过点N 作NM ⊥OB 于M ,∴∠NMB =∠AOB =90°,∵∠1+∠3=90°,∵BN ⊥AB ,∴∠ABN =90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,∵BN =BA ,∠NMB =∠AOB =90°,∴△BMN ≌△AOB (AAS ).∴MN =OB =3,∴29332121=⨯⨯=⋅⨯=MN OB S OBN △∴k 变化时,△OBN 的面积是定值,29=OBN S △;(8分)(3)点Q 的坐标为⎪⎭⎫⎝⎛-317313,或(5,﹣7).(10分)。
2024年最新人教版八年级数学(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列数中,最小的数是()A. 3B. 2C. 0D. 12. 已知函数f(x) = 2x + 3,那么f(1)的值为()A. 1B. 1C. 5D. 53. 下列哪个图形是平行四边形()A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 三角形4. 已知等差数列{an}的前三项分别为1,3,5,那么第10项的值为()A. 19B. 20C. 21D. 225. 下列哪个数是无理数()A. √2B. √4C. √9D. √16二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 0是正数和负数的分界点。
()2. 两个负数相乘,结果是正数。
()3. 任何数乘以1都等于它本身。
()4. 两个数的和与它们的顺序无关。
()5. 任何数除以0都有意义。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 一个正数与它的相反数相加,结果是______。
2. 函数f(x) = 2x 3中,当x = 2时,f(x)的值为______。
3. 平行四边形的对边______且______。
4. 等差数列{an}的前n项和为______。
5. 两个无理数相乘,结果可能为______。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述实数的分类。
2. 解释等差数列的通项公式。
3. 什么是函数,给出一个函数的例子。
4. 举例说明平行四边形与矩形的区别。
5. 简述勾股定理的内容。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 计算下列表达式的值:3x 5,其中x = 4。
2. 已知函数f(x) = x^2 2x + 1,求f(3)的值。
3. 一个等差数列的前3项分别为2,5,8,求第10项的值。
4. 在一个长方形中,长为8cm,宽为6cm,求其对角线的长度。
5. 已知一个正方形的面积为36cm^2,求其边长。
六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 已知一个等差数列的前5项分别为2,5,8,11,14,求该数列的通项公式。
人教版八年级数学上册期中考试综合测试卷(时间:120 分钟,满分:120 分)一、选择题(本大题共10 小题,每小题3 分,共30 分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.某同学手里拿着长为3 和2 的两根木棍,想要找一根长为整数的木棍,用它们围成一个三角形,则他所找的这根木棍的长可以是( ).A.1,3,5B.1,2,3C.2,3,4D.3,4,52.下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2 的图形的个数是( ).A.1B.2C.3D.43.如图,在△ABC 中,点D 在AB 上,点E 在AC 上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B 的大小为( ).A.54°B.62°C.64°D.74°4.在四边形ABCD 中,∠A=∠B=∠C,点E 在边AB 上,∠AED=60°,则一定有( ).A.∠ADE=20°B.∠ADE=30°C.∠ADE=1 ADCD.∠ADE=1ADC∠∠2 35.如图,AC 是线段BD 的垂直平分线,则图中全等三角形的对数是( ).A.1B.2C.3D.46.在平面直角坐标系中,点P(-20,a)与点Q(b,13)关于y 轴对称,则a+b 的值为( ).A.33B.-33C.-7D.77.如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,∠C=30°,AD⊥BC 于点D,BE 是∠ABC 的平分线,且交AD 于点P, 交AC 于点E.如果AP=2,那么AC 的长为( ).A.8B.6C.4D.28.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE 的是( ).A.∠A=∠CB.AD=CBC.BE=DFD.AD∥BC9.如图,A,B,C 三点在同一条直线上,∠A=52°,BD 是AE 的垂直平分线,垂足为点D,则∠EBC 的度数为( ).A.52°B.76°C.104°D.128°10.如图,过边长为1 的等边三角形ABC 的边AB 上的一点P 作PE⊥AC 于点E,Q 为BC 的延长线上一点.当PA=CQ 时,连接PQ 交AC 边于点D,则DE 的长为( ).A.13 B.12C.23D.不能确定二、填空题(本大题共6 小题,每小题4 分,共24 分)11.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE 分别为∠ABC,∠ACB 的平分线,且相交于点O,则图中等腰三角形共有个.12.边长相等的正五边形与正六边形按如图所示拼接在一起,则∠ABC= 度.13.如图,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,∠B=30°,BC=8,AD⊥BC 于点D,则DC= .14.如图,在4×4 的正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= .15.已知等腰三角形的两边长a,b 满足|a-b-2|+ 2�-3�-1=0,则此等腰三角形的周长为.16.如图,在△ABC 中,∠B=90°,AC=DC,∠D=15°,AB=18 cm,则CD 的长为cm.三、解答题(本大题共8 小题,共66 分)17.(6 分)如图,已知△ABC.(1)画出BC 边上的高AD 和中线AE;(2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD 和∠CAD 的度数.18.(6 分)△ABC 在平面直角坐标系中如图所示,其中点A,B,C 的坐标分别为(-2,1),(-4,5),(-5,2).(1)作△ABC 关于直线l:x=-1 对称的△A1B1C1,其中点A,B,C 的对应点分别为A1,B1,C1;(2)写出点A1,B1,C1 的坐标.19.(6 分)如图,点C,F,E,B 在一条直线上,∠CFD=∠BEA,CE=BF,DF=AE.写出CD 与AB 之间的关系, 并证明你的结论.20.(8 分)两个大小不同的等腰直角三角尺按如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,点B,C,E 在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图②中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)求证:DC⊥BE.21.(8 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,点D,E 分别在AC,AB 上,BD=BC,AD=DE=BE,求∠A 的度数.22.(8 分)如图,已知D,E,F 分别是△ABC 三边上的点,BF=CE,且△DBF 和△DCE 的面积相等.求证:AD 平分∠BAC.23.(12 分)如图①,②,③,点E,D 分别是等边三角形ABC,正方形ABCM,正五边形ABCMN 中以点C 为顶点的相邻两边上的点,且BE=CD,DB 交AE 于点P.(1)图①中,∠APD 的度数为;(2)图②中,∠APD 的度数为,图③中,∠APD 的度数为;(3)根据前面的探索,你能否将本题推广到一般的正n 边形的情况?若能,写出推广问题和结论;若不能, 请说明理由.24.(12 分)如图,已知△DCE 的顶点C 在∠AOB 的平分线OP 上,CD 交OA 于点F,CE 交OB 于点G.(1)如图①,若CD⊥OA,CE⊥OB,则图中有哪些相等的线段?请直接写出你的结论: .(2)如图②,若∠AOB=120°,∠DCE=∠AOC,试判断线段CF 与线段CG 的数量关系,并加以证明.答案与解析一、选择题1.C 设他所找的这根木棍的长为x,由题意得3-2<x<3+2,∴1<x<5.∵x 为整数,∴x=2,3,4,故选C.2.C3.C4.D 如图,在△AED 中,∵∠AED=60°,∴∠A=180°-∠AED-∠ADE=120°-∠ADE.在四边形 DEBC 中,∵∠DEB=180°-∠AED=180°-60°=120°,∴∠B=∠C=(360°-∠DEB-∠EDC )÷2=120 -1EDC. ° ∠2∵∠A=∠B=∠C ,∴120°-∠ADE=120 -1 EDC. ° 2∠∴∠ADE=1 EDC. ∠2 ∵∠ADC=∠ADE+∠EDC=1 EDC+∠EDC=3EDC ,∴∠ADE=1 ∠ ∠ 2 2ADC.故选D .∠ 35.C 全等三角形有 3 对,分别为 Rt △ABO ≌Rt △ADO ,Rt △CDO ≌Rt △CBO ,△ADC ≌△ABC.6.A 点(x ,y )关于 y 轴对称的点是(-x ,y ),故 b=20,a=13,则 a+b=33,故选A .7.B8.B ∵AE=CF ,∴AE+EF=CF+EF ,即 AF=CE.∠� = ∠�,选项A,在△ADF 和△CBE 中, A = C ,∠A � = ∠C �,∴△ADF ≌△CBE (ASA);选项B,根据 AD=CB ,AF=CE ,∠AFD=∠CEB 不能推出△ADF ≌△CBE;A = C,选项C,在△ADF 和△CBE 中, ∠A�= ∠C�,A = C,∴△ADF≌△CBE(SAS);选项D,∵AD∥BC,∴∠A=∠C,易知△ADF≌△CBE(ASA).故选B.9.C ∵BD 是AE 的垂直平分线,∴AB=BE.∴∠E=∠A=52°,∴∠EBC=∠E+∠A=104°.故选C.10.B 如图,过点P 作PM∥BC,交AC 于点M.易知△APM 是等边三角形.∵PE⊥AM,∴AE=EM.∵PM∥CQ,∴∠PMD=∠QCD,∠MPD=∠Q.又PM=PA=CQ,∴△PMD≌△QCD.∴CD=DM,∴DE=ME+DM=1(AM+MC)=1AC=1,故选B.2 2 2二、填空题11.8 设CE 与BD 的交点为点O.∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=180°-36°=72°.2∵BD 是∠ABC 的平分线,∴∠ABD=∠DBC=1 ABC=36°=∠A,∠2∴AD=BD.同理,∠A=∠ACE=∠BCE=36°,AE=CE.∴∠DBC=∠BCE=36°,∴OB=OC.∵∠DBC=36°,∠ACB=72°,∴∠BDC=180°-72°-36°=72°,∴BD=BC,同理CE=BC.∵∠BOC=180°-36°-36°=108°,∴∠ODC=∠DOC=∠OEB=∠EOB=72°.∴CD=CO,BO=BE.∴△ABC,△ADB,△AEC,△BEO,△COD,△BCE,△BDC,△BOC 都是等腰三角形,共8 个.12.24 13.214.315°由题图可知∠4=1×90°=45°,∠1 和∠7 所在的三角形全等,2∴∠1+∠7=90°.同理,∠2+∠6=90°,∠3+∠5=90°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=3×90°+45°=315°.15.11 或13 由题意可得a-b-2=0,2a-3b-1=0,解得a=5,b=3,即三角形的三边长为5,5,3 或3,3,5. 所以此等腰三角形的周长为11 或13.16.36 在△ACD 中,∵AC=DC,∠D=15°,∴∠D=∠DAC=15°.∵∠ACB 是△ACD 的一个外角,∴∠ACB=∠D+∠DAC=15°+15°=30°.在Rt△ABC 中,∠ACB=30°,∴AC=2AB=2×18=36(cm),即CD=36 cm.三、解答题17.解(1)如图.(2)∠BAD=90°-30°=60°(直角三角形的两个锐角互余),∠ACD=180°-130°=50°(邻补角的定义),∠CAD=90°-50°=40°(直角三角形的两个锐角互余).18.解(1)如图.(2)A1(0,1),B1(2,5),C1(3,2).19.证明CD 与AB 之间的关系为CD=AB,且CD∥AB.∵CE=BF,∴CF=BE.A = C,在△CDF 和△BAE 中, ∠A�= ∠C�,A = C,∴△CDF≌△BAE.∴CD=AB,∠C=∠B,∴CD∥AB.20.(1)解题图②中△ABE≌△ACD.证明如下:∵△ABC 与△AED 均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD.∴△ABE≌△ACD.(2)证明由(1)知△ABE≌△ACD,∠ACD=∠ABE=45°.又∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°.∴DC⊥BE.21.解∵AD=DE,∴∠A=∠2.∵DE=BE,∴∠3=∠4.又∠2=∠3+∠4,∴∠4=1 2=1 A.∠∠2 2∵BD=BC,∴∠1=∠C.又∠1=∠4+∠A=1 A+∠A=3 A,∠∠2 2∴∠C=3 A.∠2∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=3 A.∠2在△ABC 中,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠A+3 A+3 A=180°,即4∠A=180°,∠∠2 2∴∠A=45°.22.证明如图,作DM⊥AB 于点M,DN⊥AC 于点N.∵△DBF 和△DCE 的面积相等,1BF ·DM=1CE ·DN. 2 2 ∵BF=CE ,∴DM=DN.又 DM ⊥AB ,DN ⊥AC ,∴AD 平分∠BAC.23.解 (1)60° (2)90° 108°(3) 能.如图,点 E ,D 分别是正 n 边形 ABCM …中以点 C 为顶点的相邻两边上的点,且 BE=CD ,BD与 AE 交于点 P ,则∠APD的度数为(�-2)×180°.� 24.解 (1)CF=CG ,OF=OG.(2)CF=CG.证明如下:如图,过点 C 作 CM ⊥OA 于点 M ,CN ⊥OB 于点 N ,则∠CMF=∠CNG=90°.①又 OC 平分∠AOB ,∴CM=CN ,②∠AOC=∠BOC.又∠AOB=120°,∴∠AOC=∠BOC=60°,∴∠MCN=360°-∠AOB-∠CMF-∠CNO=60°. ∴∠DCE=∠AOC=60°.∴∠MCN=∠FCG.∴∠MCN-∠FCN=∠FCG-∠FCN,即∠1=∠2.③由①②③得△CMF≌△CNG,∴CF=CG.。
人教版八年级(上)数学期中试卷一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下面所给的图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)若一个正多边形的内角和小于外角和,则该正多边形的每个内角度数为()A.30°B.60°C.120°D.150°3.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DF,BC=EF,根据(SAS)判定△ABC≌△DEF,还需的条件是()A.∠A=∠D B.∠B=∠EC.∠B=∠F D.以上三个均可以4.(3分)下列计算正确的是()A.(﹣a3)3=﹣a9B.(3x3)3=9x9C.2x3•5x3=10x3D.(2a7)÷(4a3)=2a45.(3分)如图,BC=BE,CD=ED,则△BCD≌△BED,其依据是()A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA6.(3分)把分式中的x、y的值都扩大2倍,分式的值有什么变化()A.不变B.扩大2倍C.扩大4倍D.缩小一半7.(3分)下列关系式中,正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)2=a2﹣2ab+b28.(3分)下列各式从左到右变形,属于因式分解的是()A.x(x+2)=x2+2x B.x2+3x+1=x(x+3)+1C.(x﹣2)(x+2)=x2﹣4D.4x2+2x=2x(2x+1)9.(3分)如图:△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB =6cm,则△DEB的周长是()A.6cm B.4cm C.10cm D.以上都不对10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A.4B.5C.6D.7二、填空题(共8个小题,每题2分,共16分)11.(2分)计算:(﹣3xy2)3=.12.(2分)因式分解:x2﹣4=.13.(2分)当x时,分式的值为正数.14.(2分)如图在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E.若∠CBD:∠DBA=2:1,则∠A为.15.(2分)如图:DC∥AB,要证△ABD≌△CDB,根据“SAS”可知,需要添加一个条件:.16.(2分)比较大小:2.(填“>”,“<”或“=”)17.(2分)如果等腰三角形的两边长分别是4、8,那么它的周长是.18.(2分)如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB全等.三、计算:(共5个小题,每题4分,共20分)19.(4分)(﹣1)2018+(﹣)2﹣(3.14﹣π)0.20.(4分)();21.(4分)(﹣4a3+12a3b﹣7a3b2)÷(﹣4a2).22.(4分)(x+2y)2﹣(x﹣2y)2.23.(4分)求x的值:27(8x﹣)3=216.四、解答题(24题5分,25题5分,26题7分,27题7分,28题10分,共34分)24.(5分)先化简,再求值:[(a﹣2b)2+(a﹣2b)(2b+a)﹣2a(2a﹣b)]÷2a.其中a=2,b=.25.(5分)如图:已知AD∥BC,AD⊥DF,BC⊥BE,DF=BE,求证:AE=FC.26.(7分)某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务,按原计划完成总任务的后,为了让道路尽快投入使用,工兵连将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务.(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路米;(2)求原计划每小时抢修道路多少米?27.(7分)(1)设A=(x2+ax+5)(﹣2x)2﹣4x4,化简A;(2)若A﹣6x3的结果中不含有x3项,求4a2﹣4a+1的值.28.(10分)在Rt△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,点D为射线AB上一点,连接CD,过点C作线段CD的垂线l,在直线l上,分别在点C的两侧截取与线段CD相等的线段CE和CF,连接AE、BF.(1)当点D在线段AB上时(点D不与点A、B重合),如图1①请你将图形补充完整;②线段BF、AD所在直线的位置关系为,线段BF、AD的数量关系为;(2)当点D在线段AB的延长线上时,如图2①请你将图形补充完整;②在(1)中②问的结论是否仍然成立?如果成立请进行证明,如果不成立,请说明理由.人教版八年级(上)数学期中试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.2.【解答】解:设这个正多边形为n边形,根据题意,得:(n﹣2)×180°<360°,解得n<4.所以该正多边形为等边三角形,所以该正多边形的每个内角度数为60°.故选:B.3.【解答】解:∵AB=DF,BC=EF,∴添加条件∠B=∠F,则△ABC≌△DFE(SAS),故选:C.4.【解答】解:A、原式=﹣a9,符合题意;B、原式=27x9,不符合题意;C、原式=10x6,不符合题意;D、原式=a4,不符合题意.故选:A.5.【解答】解:在△BCD和△BED中,,∴△BCD≌△BED(SSS),故选:C.6.【解答】解:分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,====×.故选:D.7.【解答】解:A、应为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,本选项错误;B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,本选项正确;C、应为(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误;D、应为(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误.故选:B.8.【解答】解:A.从左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;B.从左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;C.从左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;D.从左边到右边的变形属于因式分解,故本选项符合题意;故选:D.9.【解答】解:∵∠C=90°,∴DC⊥AC,又AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,∴CD=ED,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,又AC=BC,∴AC=AE=BC,又AB=6cm,∴△DEB的周长=DB+BE+ED=DB+CD+BE=BC+BE=AE+EB=AB=6cm.故选:A.10.【解答】解:如图:故选:D.二、填空题11.【解答】解:(﹣3xy2)3=﹣27x3y6;故答案为:﹣27x3y6.12.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).13.【解答】解:分式的值为正数,则分子分母同号即同时为正或同时为负,∵x2>0,∴同时为负不可能,则同时为正即x﹣1>0,x2>0,x>1,故答案为:x>1.14.【解答】解:∵MN是AB的垂直平分线,∴AD=DB,∴∠A=∠DBA,∵∠CBD:∠DBA=2:1,∠C=90°,∴在△ABC中,∠A+∠ABC=∠A+∠A+2∠A=90°,解得∠A=22.5°.故答案为:22.5°.15.【解答】解:∵DC∥AB,∴∠ABD=∠CDB,又∵BD=DB,∴要证△ABD≌△CDB(SAS),需要添加一个条件AB=CD,故答案为:AB=CD.16.【解答】解:∵2≈2.33,≈2.45,∴2<;故答案为:<.17.【解答】解:∵等腰三角形有两边分别分别是4和8,∴此题有两种情况:①4为底边,那么8就是腰,则等腰三角形的周长为4+8+8=20,②8底边,那么4是腰,4+4=8,所以不能围成三角形应舍去.∴该等腰三角形的周长为20,故答案为:2018.【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.三、计算:19.【解答】解:原式=1+﹣1=.20.【解答】解:(1)原式=•=•=•=;21.【解答】解:原式=﹣4a3÷(﹣4a2)+12a3b÷(﹣4a2)﹣7a3b2÷(﹣4a2)=a﹣3ab+ab2.22.【解答】解:原式=(x+2y+x﹣2y)(x+2y﹣x+2y)=2x•4y=8xy.23.【解答】方程整理得:(8x﹣)3=8,开立方得:8x﹣=2,解得:x=.四、解答题24.【解答】解:原式=(a2﹣4ab+4b2+a2﹣4b2﹣4a2+2ab)÷2a=(﹣2a2﹣2ab)÷2a=﹣a﹣b,当a=2,b=时,原式=﹣2﹣=.25.【解答】证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵AD⊥DF,BC⊥BE,∴∠D=∠B=90°,在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(AAS),∴AE=FC.26.【解答】解:(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路3600×=1200米,故答案为:1200米;(2)设原计划每小时抢修道路x米,根据题意得:,解得:x=280,经检验:x=280是原方程的解.答:原计划每小时抢修道路280米.27.【解答】解:(1)A=(x2+ax+5)×4x2﹣4x4=4x4+4ax3+20x2﹣4x4=4ax3+20x2;(2)A﹣6x3=4ax3+20x2﹣6x3=(4a﹣6)x3+20x2.∵A﹣6x3的结果中不含有x3项,∴4a﹣6=0.∴a=.当a=时,4a2﹣4a+1=4×﹣4×+1=4.28.【解答】解:(1)①见图1所示.②证明:∵CD⊥EF,∴∠DCF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DCF,∴∠ACD=∠BCF∵BC=AC,CD=CF,∴△ACD≌△BCF,∴AD=BF,∠BAC=∠FBC,∴∠ABF=∠ABC+∠FBC=∠ABC+∠BAC=90°,即BF⊥AD.故答案为:垂直、相等.(2)①见图2所示.②成立.理由如下:证明:∵CD⊥EF,∴∠DCF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DCF+∠BCD=∠ACB+∠BCD,即∠ACD=∠BCF,∵BC=AC,CD=CF,∴△ACD≌△BCF,∴AD=BF,∠BAC=∠FBC,∴∠ABF=∠ABC+∠FBC=∠ABC+∠BAC=90°,即BF⊥AD.。
新苏科版初二年级数学上册期中综合试题(含答案解析)新苏科版2021初二年级数学上册期中综合试题(含答案解析)一选择题:1.以下交通标识中,是轴对称图形的是〔〕 C D 2.的值等于〔〕A.4 B. - 4 C .±4 D.83. 在 , , , , , 0中,在理数的个数有〔〕A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4. 等腰三角形周长为13cm,其中一边长为3cm,那么该等腰三角形的腰长为--〔〕A.7cm B.3cm C.5cm或3cm D.5cm5.如图,小手盖住的点的坐标能够为A B C D6.点A〔xl ,y1〕、B〔x1-1,y2〕在直线y=-2x +3上,那么y1与y2的大小关系是( )A. y1y2 B.y1<y2 C.yl= y2 D.y1与y2的大小关系不定7.直线的图象经过的象限是〔〕A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第二、三、四象限D、第一、三、四象限8. 如图,△AOB中,∠B=25?,将△AOB绕点O顺时针旋转60?,失掉△A?OB?,边A?B?与边OB交于点C(A?不在 OB上),那么∠A?CO的度数为〔〕A . 85°B .75°C .95°D .105°9.如图,矩形ABCD的边长AB =3,BC =2,正方形AEFG的边长为1,AB与AG都在直线L上,E在AD上,现正方形AEFG 沿直线L自左向右匀速平移到正方形HMNB的位置,那么在这平移进程中,正方形AEFG与矩形ABCD堆叠局部的面积S与正方形AEFG平移的距离x之间函数关系的图像大致是 ( )A. B. C. D.10.一次函数〔、为常数,且〕,、的局部对应值如下表:… -2 -1 0 1 …… 0 -2 -4 -6 …当时,的取值范围是〔〕二,填空题11. 4的算术平方根是;-27的立方根是.12.迷信家发现某病毒的长度约为0.00595mm,准确到0.0001用迷信记数法表示的结果为mm.13. 点P〔-2,-3〕关于y轴的对称点的坐标是________,到y轴的距离是______.14.函数中,自变量的取值范围是.15.假定等腰三角形中有一个角等于40°,那么这个等腰三角形的顶角的度数为________.16.直线y=3x-1,把其沿y轴向上平移5个单位后的直线所对应的函数解析式是.当y=-1时,x=________.17. 比拟大小: ? .(填、或 )18.假定直角三角形斜边上的高和中线长区分是6 cm,8 cm,那么它的面积是_______ cm .19. 如图,函数和的图象交于点P,那么二元一次方程组的解是.当时,的取值范围是 .20如图是一个围棋棋盘的局部,假定把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(-2,-1),白棋③的坐标是(-1,-3),那么黑棋②的坐标是三解答题21.〔1〕:,求的值。
八年级上学期期中综合测评卷时间:100分钟 满分:120分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.北京是首批国家历史文化名城,也是拥有世界文化遗产数最多的城市,三千多年的历史孕育了众多名胜古迹,让每一个中国人为之骄傲.下列选项是一些北京名胜古迹的标志,其中不属于轴对称图形的是( )A.天坛B.圆明园C.颐和园D.天安门2.如果一个三角形的三边长分别为5,8,a,那么a的值可能是( )A.2B.9C.13D.153.如图是由4个相同的正方形组成的网格,则∠1与∠2的和为( )A.45°B.60°C.90°D.100°(第3题) (第4题) (第5题)4.如图,已知∠AOB,在射线OA,OB上分别截取OD=OE,分别以点D,E为圆心,大于1DE的长为半径画弧,在∠AOB内两弧交于点C,作射线OC,则OC就是∠AOB的2平分线.作图依据是( )A.SASB.ASAC.HLD.SSS5.如图,在△ABC中,∠A∶∠B=1∶2,D是BC延长线上一点,过点D作DE⊥AB于点E,若∠FCD=75°,则∠D=( )A.40°B.30°C.45°D.50°6.如图,在五边形ABCDE中,若∠A+∠B+∠E=320°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P的度数是( )A.70°B.65°C.60°D.55°7.如图(1),某温室屋顶结构外框为△ABC,立柱AD垂直平分横梁BC,∠B=30°,斜梁AC=4 m.为增大向阳面的面积,将立柱增高并改变位置,使屋顶结构外框变为△EBC(点E在BA的延长线上),立柱EF⊥BC,如图(2)所示,若EF=3 m,则斜梁增加的部分AE的长为( )图(1) 图(2)A.0.5 mB.1 mC.1.5 mD.2 m8.如图,AD是△ABC的中线,∠1=2∠2,CE⊥AD于点E,BF⊥AD交AD的延长线于点F,EF=6 cm,则BC的长为 ( ) A.6 cm B.12 cm C.18 cmD.24 cm(第8题) (第9题)9.如图,在4×4的正方形网格中,E,F在网格格点上,若格点三角形DEF为等腰三角形,则符合条件的格点D有( ) A.4个 B.9个 C.6个 D.10个10.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=115°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分别找一个点M,N,使△AMN的周长最小,则∠AMN+∠ANM= ( )A.110°B.120°C.130°D.100°二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.如果一个多边形的每个外角都等于36°,那么这个多边形的边数为 .12.学了全等三角形的判定后,小明编了这样一个题目:“已知:如图,AD=AC,BC=BD,∠CAB=∠DAB,求证:△ABD≌△ABC.”老师说他的已知条件给多了,那么去掉的一个已知条件可以是 .(第12题) (第13题)12.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,若△ABC的面积为70,AB=16,BC=12,则DE的长为 .14.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是△ABC内两点,连接BE,ED,延长ED交BC于点M,连接AD并延长交BC于点N.若AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,BE=6,DE=2,则BC的长是 .(第14题) (第15题)15.如图,在△ABC中,AB=AC=16 cm,∠B=∠C,BC=10 cm,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2 cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当△BPD与△CQP全等时,点Q的运动速度可能为 三、解答题(共8小题,共75分)16.(7分)如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.(2)点A关于x轴的对称点A1的坐标为 ,关于y轴的对称点A2的坐标为 ,观察A1,A2的坐标,你有什么发现?(写出一条即可)17.(8分)如图,点P是∠MON内部一点,PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B,连接AB,∠PAB=∠PBA.求证:OP平分∠MON.18.(8分)如图,AB=AC,AC的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接CD.(1)若∠A=40°,求∠BCD的度数;(2)若△ABC与△BCD的周长之差为10,求AE的长.19.(8分)“三等分一个任意角”是数学史上一个著名问题.经过无数人探索,现在已经确信,仅用圆规和直尺是不可能作出的.有人曾利用如图所示的图形进行探索,其中四边形ABCD是长方形,F是DA延长线上一点,连接AC,CF,CF与AB相交于点E,G是CF上一点,∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F.试证明:∠ACB=3∠ECB.20.(9分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD=BD,点E是线段AD上一点,连接BE,BE=AC.(1)求证:△ACD≌△BED;(2)若∠C=78°,求∠ABE的度数.21.(10分)定义:如果一个三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B= .(2)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.①若AD是∠BAC的平分线,则△ABD是“准互余三角形”吗?并说明理由.②若点E是边BC上一点,△ABE是“准互余三角形”,∠B=24°,求∠EAC的度数.22.(12分)△ABC是边长为5 cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线段AB,BC运动,且它们的速度都为1 cm/s.当点P到达点B时,P,Q两点停止运动,设点P的运动时间为t s.(1)如图(1),当t为何值时,△PBQ是直角三角形?(2)如图(2),连接AQ,CP交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ的度数会发生变化吗?若发生变化,请说明理由;若不变,请求出它的度数. 图(1) 图(2)23.(13分)如图(1),在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,点A为直角顶点,在AD左侧作等腰直角三角形ADF,连接CF. (1)若AB=AC,∠BAC=90°.①当点D在线段BC上时(不与点B重合),试探究CF和BD的数量关系与位置关系;②当点D在线段BC的延长线上时,①中的结论是否仍然成立?请在图(2)中画出相应的图形,并说明理由.(2)如图(3),若AB≠AC,∠BAC≠90°,∠BCA=45°,点D在线段BC上运动(不与点B重合),试探究CF与BC的位置关系. 图(1) 图(2)图(3)八年级上学期期中综合测评卷选择填空题答案速查12345678910B BCD A A D B B C11.1012.BC=BD(或∠CAB=∠DAB)13.514.815.2或3.21.B2.B 根据三角形的三边关系,得3<a<13.3.C 如图,在△ABC 和△FDE 中,BC =DE ,∠BCA =∠DEF =90°,AC =FE ,∴△ABC ≌△FDE (SAS),∴∠1=∠BAC.∵∠BAC+∠2=90°,∴∠1+∠2=90°.4.D 如图,连接CD ,CE.在△OCD 和△OCE 中,OD =OE ,CD =CE ,OC =OC ,∴△OCD ≌△OCE (SSS),∴∠COD=∠COE ,∴OC 是∠AOB 的平分线,∴作图依据是SSS. 【提示】全等三角形的对应角相等5.A ∵∠FCD=75°,∴∠A+∠B=75°.∵∠A ∶∠B=1∶2,∴∠A=13×75°=25°.∵DE ⊥AB ,∴∠AFE=90°-∠A=90°-25°=65°,∴∠CFD=∠AFE=65°.∵∠FCD=75°,∴∠D=180°-∠CFD-∠FCD=180°-65°-75°=40°.一题多解∵∠FCD=75°,∴∠A+∠B=75°.∵∠A ∶∠B=1∶2,∴∠B=23×75°=50°.∵∠DEB=90°,∴∠D=90°-50°=40°.6.A ∵五边形的内角和等于540°,∠A+∠B+∠E=320°,∴∠BCD+∠CDE=540°-320°=220°.∵∠BCD ,∠CDE 的平分线相交于点P ,∴∠PCD+∠PDC=12(∠BCD+∠CDE )=110°,∴∠P=180°-110°=70°.7.D ∵立柱AD 垂直平分横梁BC ,AC=4 m,∴AB=AC=4 m .∵∠B=30°,EF ⊥BC ,EF=3 m,∴BE=6 m,∴AE=BE-AB=6-4=2(m).8.B ∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD.∵CE ⊥AD ,BF ⊥AD 交AD 的延长线于点F ,∴∠CED=∠F=90°.在△CDE 和△BDF 中,∠CED =∠F ,∠2=∠BDF ,CD =BD ,∴△CDE ≌△BDF (AAS),∴DE=DF=12EF=3 cm .∵∠1=2∠2,∠1+∠2=180°,∴∠2=60°,∴∠DCE=30°,∴CD=2DE=6 cm,∴BC=2CD=12 cm . 9.B图示速解 格点D 的位置如图所示,故符合条件的格点D 有9个.9.C 如图,作点A 关于BC 和CD 的对称点A',A″,连接A'A″,交BC 于点M ,交CD 于点N ,则A'A″即为△AMN 的周长的最小值.∵∠DAB=115°,∴∠A'+∠A″=180°-∠BAD=180°-115°=65°.∵∠A'=∠MAA',∠NAD=∠A″,且∠A'+∠MAA'=∠AMN ,∠NAD+∠A″=∠ANM ,∴∠AMN+∠ANM=∠A'+∠MAA'+∠NAD+∠A″=2(∠A'+∠A″)=2×65°=130°.11.10 ∵多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数为360°÷36°=10.12.BC=BD (或∠CAB=∠DAB ) ∵AD=AC ,BD=BC ,AB=AB ,∴△ABD ≌△ABC (SSS).或者∵AD=AC ,∠DAB=∠CAB ,AB=AB ,∴△ABD ≌△ABC (SAS).综上所述,去掉的一个已知条件可以是BC=BD 或∠CAB=∠DAB.13.5 过点D 作DF ⊥BC 于点F ,∵BD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,∴DF=DE ,∴12×AB×DE+12×BC×DF=70,∴12×16×DE+12×12×DF=70,∴DE=DF=5.14.8 ∵∠EBC=∠E=60°,BE=6,∴△BEM 为等边三角形,∴∠EMB=60°,BM=EM=BE=6.又DE=2,∴DM=4.∵AB=AC ,AD 平分∠BAC ,∴AN⊥BC,BN=CN,∴∠NDM=30°,∴NM=1DM=2,∴BN=BM-NM=4,∴2BC=2BN=8.【提示】直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半15.2或3.2 (分类讨论思想)∵AB=16 cm,BC=10 cm,点D为AB的中点,∴BD=1×16=8(cm).设点P,Q的运动时间为t s,则BP=2t cm,PC=(10-2t)cm.①当2△BDP≌△CPQ时,BD=CP,即10-2t=8,解得t=1,∴BP=CQ=2 cm,故点Q的运动速度为2÷1=2(cm/s).②当△BPD≌△CPQ时,BP=PC,BD=CQ.∵BC=10 cm,∴BP=PC=5 cm,∴t=5÷2=2.5,故点Q的运动速度为8÷2.5=3.2(cm/s).16.【参考答案】(1)如图,△A1B1C1即为所作. (3分) (2)(-2,-3) (2,3)发现:点A1和点A2的横坐标互为相反数.(答案不唯一)(7分) 17.【参考答案】证明:∵∠PAB=∠PBA,∴PA=PB.(4分)∵PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B,∴点P在∠MON的平分线上,∴OP平分∠MON.(8分)一题多解证明:∵∠PAB=∠PBA,∴PA=PB.∵PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B,∴∠PAO=∠PBO=90°.∵OP=OP,∴Rt△POA≌Rt△POB(HL),(6分)∴∠POA=∠POB,∴OP平分∠MON.(8分)18.思路导图(1)【参考答案】(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=1(180°-∠A)=70°.2∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=40°,∴∠BCD=∠ACB-∠ACD=70°-40°=30°.(4分) (2)∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,AE=1AC.2∵△ABC的周长=AB+BC+AC,△BCD的周长=BC+CD+BD=AB+BC,周长之差为10,∴△ABC的周长-△BCD的周长=AC=10,∴AE=5.(8分) 19.【参考答案】证明:∵∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F,∠AGC=∠F+∠GAF,∴∠ACG=2∠F.(3分)由题意得AD∥BC,∴∠ECB=∠F.∴∠ACB=∠ACG+∠ECB=2∠F+∠ECB=3∠ECB.(8分) 20.【参考答案】(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠BDE=90°.(2分)∵AD=BD,AC=BE,∴Rt△ACD≌Rt△BED(HL).(4分) (2)由(1)知,△ACD≌△BED,∴∠BED=∠C=78°.(6分)∵AD=BD,AD⊥BC,∴△ABD是等腰直角三角形,∴∠BAD=45°,∴∠ABE=∠BED-∠BAD=78°-45°=33°.(9分) 21.【参考答案】(1)15°(2分)解法提示:∵△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,∴∠A+2∠B=90°,∴∠B=15°.(2)①△ABD是“准互余三角形”.(3分)理由:如图,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠BAD.∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠B=90°,∴2∠BAD+∠B=90°,∴△ABD是“准互余三角形”.(6分)②由题意得∠AEB>90°.∵△ABE是“准互余三角形”,∴分两种情况讨论.当∠B+2∠BAE=90°时,∵∠B=24°,∴∠BAE=33°,∴∠EAC=90°-∠B-∠BAE=33°.(8分)当2∠B+∠BAE=90°时,∵∠B=24°,∴∠BAE=42°,∴∠EAC=90°-∠B-∠BAE=24°.综上所述,∠EAC的度数为33°或24°.(10分)22.【参考答案】(1)结合题意,得AP=BQ=t cm,PB=(5-t)cm.①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴∠BPQ=30°,∴PB=2BQ,即5-t=2t,.(3分)解得t=53②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴∠PQB=30°,∴BQ=2BP ,即t=2(5-t ),解得t=103.∵0<t ≤5,∴当t=53或103时,△PBQ 为直角三角形.(6分)(2)∠CMQ 的度数不变,∠CMQ=60°. (8分)在△ABQ 与△CAP 中,AB =CA ,∠B =∠CAP ,BQ =AP ,∴△ABQ ≌△CAP (SAS),∴∠BAQ=∠ACP ,∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°.(12分)23.【解题思路】(1)①根据条件证明△FAC ≌△DAB ,得到CF=BD ,∠FCA=∠DBA ,进而可得∠FCD=90°,从而可得结论;②同①可得结论.(2)过点A 作AB'⊥AC 交BC 于点B',可得△CAB'是等腰直角三角形,结合(1)①可得FC ⊥CB',进而可得结论.【参考答案】(1)①∵∠FAD=∠CAB=90°,∠FAC+∠CAD=∠DAB+∠CAD ,∴∠FAC=∠DAB.又FA=DA ,CA=BA ,∴△FAC ≌△DAB ,(2分)∴CF=BD ,∠FCA=∠DBA ,∴∠FCD=∠FCA+∠ACD=∠DBA+∠ACD=90°,即FC ⊥CB ,∴CF=BD ,且CF ⊥BD. (5分)② ①中的结论仍然成立.(6分)如图(1).理由:∵∠FAD=∠CAB=90°,∠FAD+∠DAC=∠CAB+∠DAC ,∴∠FAC=∠DAB. (7分)又FA=DA,CA=BA,∴△FAC≌△DAB,∴CF=BD,∠FCA=∠DBA,∴∠FCB=∠FCA+∠ACB=∠DBA+∠ACB=90°,即FC⊥CB,∴CF=BD,且CF⊥BD.(10分)图(1)(2)如图(2),过点A作AB'⊥AC交BC于点B'.图(2)∵∠BCA=45°,∴△CAB'为等腰直角三角形. (12分)由(1)中①得,FC⊥CB',∴FC⊥BC.(13分)。
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.12月2日是全国交通安全日,你认为下列交通标识不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.若一个三角形的三边长分别为3,7,x ,则x 的值可能是()A .6B .3C .2D .113.点M (1,2)关于x 轴对称的点的坐标为()A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(2,﹣1)4.如图,两个三角形全等,则∠α等于()A .50°B .58°C .60°D .72°5.在下列正多边形瓷砖中,若仅用一种正多边形瓷砖铺地面,则不能将地面密铺的是()A .正三角形B .正四边形C .正六边形D .正八边形6.如图,在ABC 中,AB AC =,D 是BC 的中点,下列结论不一定正确的是()A .BC ∠=∠B .2AB BD =C .12∠=∠D .AD BC ⊥7.如图,已知∠ABC =∠BAD ,再添加一个条件,仍不能判定△ABC ≌△BAD 的是()A .AC =BDB .∠C =∠D C .AD =BC D .∠ABD =∠BAC8.如图,小明从点A 出发,沿直线前进8米后向左转60︒,再沿直线前进8米,又向左转60︒,…,照这样走下去,他第一次回到出发点A时,走过的总路程为()A.48米B.80米C.96米D.无限长9.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ 的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS10.如图,AB∥CD,AD∥BC,AE⊥BD,CF⊥BD垂足分别为E、F两点,则图中全等的三角形有()A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空题11.八边形的内角和为________度.12.如图,点A、D、B、E在同一直线上,若△ABC≌△EDF,AB=5,BD=3,则AE=____.13.若等腰三角形的周长为13,其中一边长为3,则该等腰三角形的底边长为____.14.如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至点B,再从B点出发沿南偏东15°方向行至点C,则∠ABC=_________度.15.如图,DE是∆ABC的边AB的垂直平分线,点D为垂足,DE交AC于点E,且AC=8,BC=5,则∆BEC的周长是_________.16.如图,把一张长方形的纸沿对角线折叠,若118∠=︒,则BACABC∠=___.三、解答题17.如图,AD是△ABC的BC边上的高,AE平分∠BAC,若∠B=42°,∠C=70°,求∠AEC和∠DAE的度数.18.如图,在△ABC中,D是三角形内一点,连接DA、DB、DC,且∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB=AC.19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,请你按要求在该坐标系中在图中作出:(1)把△ABC向右平移4个单位长度得到的△A1B1C1;(2)再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2.20.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O.(1)求证:BD=CE;(2)若∠A=80°,求∠BOC的度数.21.如图,已知四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足为E,(1)求证:△ABD≌△ECB;(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度数.22.如图,在直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以OA为边在第四象限内作等边△AOB,点C为x轴的正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以BC为边在第四象限内作等边△CBD,直线DA交y轴于点E.(1)试问△OBC与△ABD全等吗?证明你的结论;(2)求∠CAD的度数;(3)当以点C、A、E为顶点的三角形是等腰三角形,求OC的长.23.如图,C是线段AB的中点,CD=BE,CD∥BE.求证:∠D=∠E.24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边且BE=CF,AD+EC =AB.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.25.(1)如图1,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E.F 是OC上的另一点,连接DF、EF.求证:OP垂直平分DE;(2)如图1,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E.F 是OC上的另一点,连接DF、EF.求证:DF=EF(3)如图2,若∠PDO+∠PEO=180°,PD=PE,求证:OP平分∠AOB.参考答案1.B【解析】【详解】由轴对称图形的定义:“把一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形”分析可知,上述四个图形中,A、C、D都是轴对称图形,只有B不是轴对称图形.故选B.2.A【解析】【分析】根据三角形的三边关系列出不等式,即可求出x的取值范围,得到答案.【详解】解:∵三角形的三边长分别为3,7,x,∴7-3<x<7+3,即4<x<10,四个选项中,A中,4<6<10,符合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.3.C【解析】【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为(1,﹣2).故选C.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.D【解析】【分析】由全等三角形的对应角相等,即可得到答案.【详解】解:根据题意,如图:∵图中的两个三角形是全等三角形,∴第一个三角形中,边长为a的对角是72°,∴在第二个三角形中,边长为a的对角也是72°,∴∠α=72°;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的对应角相等.5.D【解析】【分析】看哪个正多边形的一个内角的度数不是360°的约数,就不能密铺平面.【详解】解:A.正三角形的一个内角为60°,是360°的约数,能密铺平面,不符合题意;B.正四边形的一个内角度数为180﹣360÷4=90°,是360°的约数,能密铺平面,不符合题意;C.正六边形的一个内角度数为180﹣360÷6=60°,是360°的约数,能密铺平面,不符合题意;D.正八边形的一个内角度数为180﹣360÷8=135°,不是360°的约数,不能密铺平面,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查平面密铺的问题,解答此题的关键是熟练掌握知识点:一种正多边形能镶嵌平面,这个正多边形的一个内角的度数是360°的约数;正多边形一个内角的度数=180°-360°÷边数.6.B【解析】【分析】根据等腰三角形“三线合一”的性质解答,即可得到A、C、D三项,但得不到B项.【详解】解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点,∴∠B=∠C(故A正确)∠1=∠2(故C正确)AD⊥BC(故D正确)无法得到AB=2BD,(故B不正确).故选:B.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,本题关键熟练运用等腰三角形的三线合一性质.7.A【解析】【分析】根据已知可以得到∠ABC=∠BAD,AB=BA,然后再分别判断各个选项中的条件能否使得△ABC≌△BAD即可.【详解】解:∵∠ABC=∠BAD,AB=BA,∴若添加条件AC=BD,无法判定△ABC≌△BAD,故选项A符合题意;若添加∠C=∠D,则△ABC≌△BAD(AAS),故选项B不符合题意;若添加AD=BC,则△ABC≌△BAD(SAS),故选项C不符合题意;若添加∠ABD=∠BAC,则△ABC≌△BAD(ASA),故选项D不符合题意;故选:A .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据题意,小明走过的路程是正多边形,先用360︒除以60︒求出边数,然后再乘以8米即可.【详解】小明每次都是沿直线前景8米后向左转60度,∴他走过的图形是正多边形,∴边数360606n =︒÷︒=,∴他第一次回到出发点A 时,一共走了6848⨯=(米).故选:A【点睛】本题考查了正多边形的边数的求法,根据题意判断出小明走过的图形是正多边形是解题关键.9.D【解析】【分析】根据全等三角形的判定可作出选择.【详解】解:在△ADC 和△ABC 中,AD AB DC BC AC AC ⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ADC ≌△ABC (SSS ),∴∠DAC=∠BAC ,即∠QAE=∠PAE .∴AE 是∠PRQ 的平分线故选D .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、角平分线的定义,熟练掌握全等三角形的判定与性质是10.C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法求解即可.判定三角形全等的方法有:SSS ,SAS ,AAS ,ASA ,HL(直角三角形).【详解】解:∵AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴ABD CDF ∠=∠,ADB CBD ∠=∠,∴在△ABD 和△CDB 中,BD DB ABD CDB ADB CBD =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩∴()ABD CDB ASA △≌△;∴AB CD =,AD BC =,∴在△ABE 和△CDF 中,AB CD ABD CDF AEB CFD =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE CDF AAS △≌△;∴在△ADE 和△CBF 中,AD BC ADB CBD AED CFB =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩,∴()AED CFB AAS △≌△,则图中全等的三角形有:△ABE ≌△CDF ,△ADE ≌△CBF ,△ABD ≌△CDB ,共3对.故选:C .【点睛】此题考查了三角形全等的判定,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法.判定三角形全等的方法有:SSS ,SAS ,AAS ,ASA ,HL(直角三角形).【解析】【详解】解:八边形的内角和=180(82)1080︒︒⨯-=,故答案为:1080.12.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△EDF ,得到AB=ED ,然后求得AD=BE ,根据线段之间的关系即可求出AE 的长度.【详解】∵△ABC ≌△EDF∴AB=ED=5,∴AB-DB=ED-DB∴AD=EB=2∴AE=AB+BE=7.故答案为:7.【点睛】此题考查了三角形全等的性质,解题的关键是熟练掌握三角形全等的性质.全等三角形的性质:全等三角形对应边相等,对应角相等.13.3【解析】【分析】分边长为3的边为腰和边长为3的边为底边两种情况,再根据三角形的周长公式、三角形的三边关系定理即可得.【详解】由题意,分以下两种情况:(1)当边长为3的边为腰时,则这个等腰三角形的底边长为13337--=,337+<,即此时三边长不满足三角形的三边关系定理,∴这个等腰三角形的底边长不能为7;(2)当边长为3的边为底边时,则这个等腰三角形的腰长为1335 2-=,此时355+>,满足三角形的三边关系定理;综上,这个等腰三角形的底边长为3,故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义、三角形的三边关系定理,熟练掌握等腰三角形的定义是解题关键.14.60【解析】【详解】如图,由题意可知∠EAB=45°,∠DBC=15°,AE∥BD,∴∠ABD=∠EAB=45°,∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=45°+15°=60°.故答案为:60【点睛】解本题需注意两点:(1)东北方向是指北偏东45°方向;(2)在同一平面内,从一个点引出的表示正北方向的射线和从另一个点引出的表示正南方向的射线是互相平行的.15.13【解析】【分析】直接利用线段垂直平分线的性质得出AE=BE,进而得出答案.【详解】解:∵DE 是△ABC 的边AB 的垂直平分线,∴AE=BE ,∵AC=8,BC=5,∴△BEC 的周长是:BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC=13.故答案为:13.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.16.31°【解析】【分析】根据折叠的性质可以判断出ABC 是等腰三角形,再根据三角形内角和为180°求解即可.【详解】解:将翻折后的图形如图所示:∵四边形ADCF 是长方形,∴CD AF ∥,∴FAC BCA ∠=∠,由折叠的性质得:FAC EAC ∠=∠,∴BAC BCA ∠=∠,∵118ABC ∠=︒∴31BAC BCA ∠=∠=︒故答案为:31︒【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和,正确理解知识点是解题的关键.17.∠DAE =14°,∠AEC =76°.【解析】【分析】由三角形内角和定理可求得∠BAC 的度数,在Rt △ADC 中,可求得∠DAC 的度数,AE 是角平分线,有∠EAC =12∠BAC ,故∠EAD =∠EAC ﹣∠DAC ,∠AEC =90°﹣∠EAD .【详解】解:∵∠B =42°,∠C =70°,∴∠BAC =180°﹣∠B ﹣∠C =68°,∵AE 是角平分线,∴∠EAC =12∠BAC =34°.∵AD 是高,∠C =70°,∴∠DAC =90°﹣∠C =20°,∴∠EAD =∠EAC ﹣∠DAC =34°﹣20°=14°,∠AEC =90°﹣14°=76°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义,属于简单题,熟悉三角形的内角和是180°是解题关键.18.见解析.【解析】【分析】根据等角对等边,可得DB =CD ,从而可利用SAS 证得△ABD ≌△ACD ,即可求证.【详解】证明:∵∠1=∠2,∴DB =CD ,在△ABD 和△ACD 中,34AD AD BD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACD (SAS ),∴AB=AC.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定,全等三角形的判定和性质,熟练掌握等腰三角形的判定定理,全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.19.(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】【分析】(1)利用平移的性质可画出图形;(2)利用关于x轴对称的点的性质画出图形即可.【详解】(1)如图所示:△A1B1C1即为所求:(2)如图所示:△A2B2C2即为所求:【点睛】本题考查了平移的性质及轴对称的性质,解题的关键是掌握变换的规律.20.(1)见解析;(2)100°.【解析】【分析】(1)只要证明△ABD≌△ACE(AAS),即可证明BD=CE;(2)利用四边形内角和定理即可解决问题.【详解】(1)证明:∵BD、CE是高,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ABD和△ACE中,A A ADB AEC AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△ABD△ACE(AAS),∴BD=CE.(2)∵∠A=80°,∠ADB=∠AEC=90°,∴∠BOC=360°-80°-90°-90°=100°.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、四边形内角和定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.21.(1)见解析(2)25°【解析】【分析】(1)因为这两个三角形是直角三角形,BC=BD ,因为AD ∥BC ,还能推出∠ADB=∠EBC ,从而能证明:△ABD ≌△ECB .(2)因为∠DBC=50°,BC=BD ,可求出∠BDC 的度数,进而求出∠DCE 的度数.【详解】(1)证明:∵AD ∥BC ,∴∠ADB=∠EBC .∵CE ⊥BD ,∠A=90°,∴∠A=∠CEB ,又∵BC=BD ,∴△ABD ≌△ECB ;(2)解:∵∠DBC=50°,BC=BD ,∴∠EDC=12(180°-50°)=65°,又∵CE ⊥BD ,∴∠CED=90°,∴∠DCE=90°-∠EDC=90°-65°=25°.22.(1)△OBC ≌△ABD ,证明见解析;(2)∠CAD=60°;(3)当OC 等于3时,以点C 、A 、E 为顶点的三角形AEC 是等腰三角形.【解析】(1)根据等边三角形的性质得到OB=AB ,BC=BD ,然后根据SAS 证明三角形全等的方法即可证明△OBC ≌△ABD ;(2)根据(1)中证明的△OBC ≌△ABD ,可得OCB ADB ∠=∠,然后根据三角形内角和即可求得60CAD CBD ∠=∠=︒;(3)根据(2)求得的60CAD ∠=︒可得60OAE ∠=︒,然后根据OA 的长度和30°角直角三角形的性质可求得AE=2,然后根据△AEC 是等腰三角形求出AC 的长度,即可求出OC 的长.【详解】(1)△OBC ≌△ABD理由如下:∵△OAB 与△CBD 是等边三角形∴OB =AB ,BC =BD ,∠OBA =∠CBD =60°∴∠OBA+∠ABC =∠CBD+∠ABC ,即∠OBC =∠ABD∴在△OBC 与△ABD 中,OB AB OBC ABD BC BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△OBC ≌△ABD(SAS),(2)如图所示,设AD 交BC 于点F,解:∵△OBC ≌△ABD ,∴OCB ADB ∠=∠,又∵AFC BFD ∠=∠,∴∠CAD=∠CBD=60°;(3)解:∵60OAE CAD ∠=∠=︒∴∠EAC=120°,30OEA ∠=︒,∴22AE OA ==,∴以A ,E ,C 为顶点的三角形是等腰三角形时,只能是以AE 和AC 为腰∴AC=AE=2,∴OC=OA+AC=1+2=3,所以当OC 等于3时,三角形AEC 是等腰三角形.【点睛】此题考查了三角形全等的性质和判定,30°角直角三角形的性质和等腰三角形的性质等知识,解题的关键是根据题意证明出△OBC ≌△ABD .23.见解析【解析】【分析】由CD ∥BE ,可证得∠ACD=∠B ,然后由C 是线段AB 的中点,CD=BE ,利用SAS 即可证得△ACD ≌△CBE ,证得结论.【详解】∵C 是线段AB 的中点,∴AC=CB ,∵CD ∥BE ,∴∠ACD=∠B ,在△ACD 和△CBE 中,∵AC=CB ,∠ACD=∠B ,CD=BE ,∴△ACD ≌△CBE (SAS ),∴∠D=∠E .24.(1)见解析;(2)∠DEF =70°.【解析】【分析】(1)求出EC=DB ,∠B=∠C ,根据SAS 推出△BED ≌△CFE ,根据全等三角形的性质得出DE=EF 即可;(2)根据三角形内角和定理求出∠B=∠C=70°,根据全等得出∠BDE=∠FEC ,求出∠DEB+∠FEC=110°,即可得出答案;【详解】(1)证明:∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,∵AB =AD+BD ,AB =AD+EC ,∴BD =EC ,在△DBE 和△ECF 中,BE CF B C BD EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DBE ≌△ECF (SAS )∴DE =EF ,∴△DEF 是等腰三角形;(2)∵∠A =40°,∴∠B =∠C =1(18040)2- =70°,∴∠BDE+∠DEB =110°,又∵△DBE ≌△ECF ,∴∠BDE =∠FEC ,∴∠FEC+∠DEB =110°,∴∠DEF =70°.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)根据HL 证明Rt △OPD ≌Rt △OPE ,得OD=OE 可得结论;(2)根据SAS 证明△ODF ≌△OEF 即可;(3)先过点P 作PM ⊥OA ,PN ⊥OE ,证明△PMD ≌△PNE ,根据全等三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)证明:∵OC 是∠AOB 的平分线,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴PD =PE ,在Rt △OPD 和Rt △OPE 中,OP OP PD PE =⎧⎨=⎩,21∴Rt △OPD ≌Rt △OPE (HL ),∴OD=OE ,∴OP 垂直平分DE ,(2)由(1)知Rt △OPD ≌Rt △OPE ∴OD =OE ,在△ODF 和△OEF 中,PD PEDPF EPF PF PF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ODF ≌△OEF (SAS ),∴DF =EF .(3)过点P 作PM ⊥OA ,PN ⊥OB,∵∠PDO+∠PEO=180°,∠PDO+∠PDM=180°∴∠PDM=∠PEN;在△PMD 和△PNE 中,PMD PNEPDM PEN PD PE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△PMD ≌△PNE (AAS )∴PM=PN ;∵PM ⊥OA ,PN ⊥OB,∴OP 平分∠AOB。
八年级数学上册期中综合水平测试题
一、选择题:(每题3分,共24分)
1. 下列图案是我国几家银行的标志,其中不是..轴对称图形的是( )
A B C D 2.4的算术平方根是( ) A 、2±
B 、2
C 、2±
D 、2
3.
8化简的结果是( )
A、2 B、22- C 、22 D 、22±
4. 如图,给出下列四组条件:
①AB DE BC EF AC DF ===,,; ②AB DE B E BC EF =∠=∠=,,; ③B E BC EF C F ∠=∠=∠=∠,,; ④AB DE AC DF B E ==∠=∠,,.
其中,能使ABC DEF △≌△的条件共有( ) A 、1组
B 、2组
C 、3组
D 、4组
5.已知实数a 在数轴上的位置如图所示,则化简2|1|a a -+的结果为( ) A 、1
B 、1-
C 、12a -
D 、21a -
6. 如图,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥, 垂足分别为A ,B .下列结论中不一定成立的是( ) A 、PA PB = B 、PO 平分APB ∠
C 、OA OB =
D 、AB 垂直平分OP
7.如图,ABC △与A B C '''△关于直线l 对称,且
7848A C '∠=∠=°,°,则∠B 的度数为(
)
A 、48°
B 、54°
C 、74°
D 、78°
O
B
A
P
A C B
D
F
E
A B
C A ' B ' C '
1
a
A E
D
O
C B
(第5题) 8.如图,四边形ABCD 中,AB =BC ,∠ABC =∠CDA =90°,BE ⊥AD 于点E ,且四边形ABCD 的面积为8,则BE =( ) A 、2 B 、3
C 、22
D 、23
二、填空题:(每题3分,共24分)
1. 已知一个正数的平方根是32x -和56x +,则这个数是 .
2.已知|1|80a b ++-=,则a b -= .
3.如图,若111ABC A B C △≌△,且11040A B ∠=∠=°
,°,则1C ∠= . (第3题)
4.如图,ABC △中,D E F ,,分别是AB BC AC ,,上的点,已知DF BC ∥,
EF AB ∥,请补充一个条件: ,
5. 如图,已知直线AB CD ,相交于点O ,OA 平分EOC ∠,100EOC ∠=
,则B
O D ∠的度数是 .
(第8题)
6. 若等腰三角形中有一个角等于50
,则这个等腰三角形的顶角的度数为 . 7.如图,在数轴上点A 和点B 之间表示整数的点有
个.
8.如图,等边△ABC 的边长为1 cm ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,将△ADE 沿直线DE 折叠,点A 落在点A ' 处,且点A '在△ABC 外部,则阴影部分图形的周长为 cm .
A
B
C
C 1
A 1
B 1
(第4题)
A
D F
E
C
B
A
B
C
D E
A′
A
B
2- 7
(第7题)
三、解答题:(共52分)
1. (8分)计算:1
012009|25|206-⎛⎫
-+-- ⎪⎝⎭
2.(8分) 如图方格纸中每个小方格都是边长为1 个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,∆ABC 的顶点在格点上,点B 的坐标为(5,-4),请你作出A B C '''∆,使A B C '''∆与∆ABC 关于y 轴对称,并写出B '的坐标.
3.(10分) 已知:如图,在ABC △中,90ACB CD AB ∠=°,⊥于点D ,点E 在AC 上,CE BC =,过E 点作AC 的垂线,交CD 的延长线于点F .
求证:AB FC =.
E
D B
C
E
A
4.(12分)如图1,若△ABC 和△ADE 为等边三角形,M ,N 分别EB ,CD 的中点,易证:
CD=BE ,△AMN 是等边三角形.当把△ADE 绕A 点旋转到图2的位置时,CD=BE 是否仍然成立?若成立请证明,若不成立请说明理由;
5.(14)数学课上,同学们探究下列命题的准确性:
(1)顶角为36°的等腰三角形具有一种特性,即经过它的某一顶点的一条射线可把它分成两个小等腰三角形.为此,请你解答:
如图,已知在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,射线BD 平分∠ABC 交AC 于点D . 求证:△DAB 与△BCD 都是等腰三角形;
(2) 在证明了该命题后,有同学发现:下面两个等腰三角形也具有这种特性.请你在下列两个三角形中分别画出一条射线,把它们分别分成两个小等腰三角形,并在图中标出所画小等腰三角形两个底角的度数;
(3)接着,同学们又发现:还有一些既不是等腰三角形也不是直角三角形的三角形也具有这种特性,请你画出两个具有这种特性的三角形示意图(要求两三角形不相似,而且既不是等腰三角形也不是直角三角形,并标出每一个小等腰三角形各内角的度数).
45°
45° 36° 36°
A
B
C
D 36°
参考答案
一、1. B 2. B 3. C 4. C 5.A 6. D 7. B 8. C 二、1.
49
4
2. 9-
3. 30°
4. 答案:AF FC =或DF EC =或AD FE =或F 为AC 中点或DF 为中位线或EF 为中位线或DE AC ∥等
5. 50
6. 50
或80
7. 4 8. 3 三、
1. 解:1
012009|25|206-⎛⎫
--+-- ⎪⎝⎭
612525=-+- 5=.
2. 作图(略);点B '的坐标为(-5,-4)
3.证明:∵FE AC ⊥于点90E ACB ∠=,°, ∴90FEC ACB ∠=∠=°. ∴90F ECF ∠+∠=°. 又∵CD AB ⊥于点D , ∴90A ECF ∠+∠=°. ∴A F ∠=∠.
在ABC △和FCE △中,
A F AC
B FE
C BC CE ∠=∠⎧⎪
∠=∠⎨⎪=⎩
,,
, ∴ABC △≌FCE △. ∴AB FC =. 4. CD =BE . 理由如下:
∵△ABC 和△ADE 为等边三角形 ∴AB=AC ,AE=AD ,∠BAC=∠EAD =60o
∵∠BAE =∠BAC -∠EAC =60o -∠EAC , ∠DAC =∠DAE -∠EAC =60o -∠EAC , ∴∠BAE=∠DAC , ∴△ABE ≌ △ACD ∴CD=BE
5. 答案:(1)证明:∵AB =AC ,∠A =36°. ∴∠ABC =∠C =72°. ∵射线BD 平分∠ABC , ∴∠ABD =∠CBD =36°. ∴∠BDC =72°, ∴AD =BD =BC .
∴△DAB 与△BCD 都是等腰三角形. (2)如图
(3)如图
45°
45°
36° 36°
72°
72° 36° 45° 45° 40° 40°
80°
80°
70°
70°
35°
35°。