天津市部分区2020-2021学年高一上学期期中历史答案
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天津市武清区高一历史上学期期中试题（扫描版）
天津市武清区2021-2021学年高一历史上学期期中试题（扫描版）新人教版武清区2021—2021学年度第一学期期中考试参考答案及评分标准高一历史一、单项选择题本大题共32小题48分，每题1．5分。
1．D 2．A 3．C 4．B 5．A 6．A 7．D 8．C 9．B 10．D 11．C12．B 13．A 14．B 15．A 16．D 17．C 18．D 19．C 20．B 21．B 22．C23．D 24．B 25．A 26．C 27．D 28．C 29．D 30．A 31．A 32．B二、非选择题本大题共3小题52分，33小题18分，34小题18分，35小题16分。
33．（18分）（1）封建：实行分封制（封邦建国）。
（3分）短处：地址权利过大，中央难以操纵。
（3分）（2）要挟：经济上，诸侯王铸造钱币，实施商品专卖，严峻扰乱国家的经济秩序，阻碍中央政府的财政收入。
政治上，诸侯王进展个人势力，借以对抗中央，严峻要挟中央集权。
（意思相近即可，4分）问题：分封制不适应时期进展的需要，郡县制是适应增强中央集权政治的地址行政制度。
（2分）（3）阻碍：有利于中央对地址的操纵（增强了中央集权）。
（3分）（4）趋势：中央对地址的治理慢慢趋于多层次；中央对地址的操纵力慢慢增强。
（答出1点即可，3分）34．（18分）（1）特点：实行连番执政和直接民主制；政事由全部公民集体议决；坚持少数服从多数、自由和平等原那么。
（6分）（2）实现：通过资产阶级革命冲击了王权；以立法的形式限制了王权；通过代议制政体确立议会的最高立法权。
（意思相近即可，6分）（3）说明：在雅典容易显现多数公民针对少数公民做犯错误的惩罚，从而形成“多数人的暴政”的局面；（3分）美国联邦制下，实现了州权与联邦政府权利间的制衡，幸免了地址权利对中央权利的要挟。
（3分）35．（16分）（1）观点：丑化中国，以为中国愚昧掉队，可任其宰割。
（3分）成因：英国工业革命后，加重对外入侵扩张；（2分）晚清政府腐朽没落。
天津市部分区2020-2021学年高一上学期期中考试 化学 Word版含答案
天津市部分区2020－2021学年度第一学期期中练习高一化学以下数据可供解题时参考相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5第I卷选择题15个选择题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分。
将选择题答案填入第5页选择题答题栏中。
1.下图为一张已部分缺损的体检报告单：其中表示第15项低密度脂蛋白胆固醇的物理量是A.质量分数B.物质的量C.摩尔质量D.物质的量浓度2.下列我国古代的技术应用中，不涉及氧化还原反应的是3.如图两瓶体积相等的气体，在同温同压时瓶内气体的关系一定正确的是A.气体质量相等B.所含原子数相等C.气体密度相等D.气体摩尔质量相等4.化学概念在逻辑上存在如下关系。
对下列概念的说法正确的是A.离子反应和氧化还原反应不属于并列关系B.化合物与电解质不属于包含关系C.化合物与碱性氧化物属于交叉关系D.分散系和胶体属于重叠关系5.离子方程式：CO32－＋2H＋＝CO2↑＋H2O表示的意义是A.可溶性碳酸盐和强酸反应生成CO2和水B.碳酸盐和强酸反应生成CO2和水C.可溶性碳酸氢盐和强酸反应生成CO2和水D.碳酸钠和盐酸反应生成CO2和水6.下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是A.将氯气溶于水制备次氯酸：Cl2＋H2O＝2H＋＋Cl－＋ClO－B.Na2O2与H2O反应制备O2：Na2O2＋H2O＝2Na＋＋2OH－＋O2↑C.利用小苏打和盐酸制备CO2：HCO3＋H＋＝CO2↑＋H2OD.钠和冷水反应制备H2：Na＋2H2O＝Na＋＋2OH－＋H2↑7.下列说法或做法不正确的是A.用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3两种溶液B.钠在空气中燃烧时，先熔化，再燃烧，最后所得产物为Na2O2C.利用热分解的方法区分Na2CO3和NaHCO3D.可用水洗的方法除去Cl2中混有的HCl气体8.N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.1 mol金属钠完全燃烧生成Na2O2，失去的电子数目为2N AB.1 mol SO2分子中含有2N A个氧原子C.1 mol NaHCO3晶体中含有阳离子数目为2N AD.标准状况下，22.4 L乙醇(CH3CH2OH)中含有的氧原子数目为N A9.过氧化氢俗称双氧水，它是一种液体，易分解为水和氧气，常作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为贮存、运输、使用的方便，工业常将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体(其化学式为2Na2CO3·3H2O2)，该晶体具有Na2CO和H2O2的双重性质。
2019-2020学年上学期天津市部分区高三历史期中考试卷附答案详析
天津市部分区2019-2020学年上学期期中考高三历史试卷第I卷(选择题50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.王国维认为：“殷、周间之大变革，自其表言之，不过一姓一家之兴亡与都邑之移转；自其里言之，则旧制度废而新制度兴，旧文化废而新文化兴。
”“新制度”包括①王位世袭制②分封制③嫡长子继承制④郡县制A.①②③B.②③C.②③④D.①④2.有人指出：我们的老祖宗早就创造出了帝相之间关系的模式或准则，那就是“君待臣以礼，臣事君以忠”。
按照这种模式或准则来处理，一般情况下就不会发生帝与相之间的矛盾，其实例比比皆是……。
这些“实例”不包括A.秦朝皇帝和三公坐而论政B.唐代三省长官各司其职C.汉代皇帝向臣子下属问策D.明代六部分理全国政务3.《资治通鉴》卷二五九记载，唐昭宗景福元年，“扬州富庶甲天下，时人称扬一益二”。
当时，益州的治所在A.镇江B.南京C.成都D.武汉4.如图是《清乾隆二十五年发给中国商人的海外渡航证明书》，这个时期清政府实行A.自由贸易政策B.闭关锁国政策C.对外开放政策D.重农抑商政策5.费正清在《中国：传统与变迁》中指出，“其实英国在要求外交平等及商业机会等方面代表了西方各国愿望。
如果不是英国，那么别的国家也会这么做的。
至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其它什么商品，这只是历史的巧合罢了。
”作者强调了中英战争的A.必然性B.偶然性C.可能性D.必要性6.下图展现的是近代中国某一时期延安大礼堂门口的场景。
这一时期A.打倒列强，除军阀，统一中国成为时代的潮流B.联俄、联共、扶助农工成为国共两党的政治追求C.中华民族在抗日民族统一战线旗帜下空前团结D.召开政协会议筹建新中国成为各党派的共同需求7.江西这片红色的土地拥有“人民军队的摇篮”“中国革命的摇篮”“共和国的摇篮”的美誉，与之相对应的历史事件是A.八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立B.南昌起义、井冈山革命根据地的建立、中华苏维埃中央政府的建立C.井冈山会师、工农武装割据理论的形成、中央革命根据地的形成D.湘赣边秋收起义、红军长征、遵义会议8.香港、澳门问题源于晚清政府与英国、葡萄牙签订的不平等条约。
天津市滨海新区汉沽第六中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试卷Word版含解析
2.商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人〞进行占卜，预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是
A. 具有民主色彩B. 以血缘为纽带
C. 权力高度集中D. 神权王权结合
【答案】D
【解析】
【详解】商代通过占卜行为来预测吉凶，这表达了神权与王权的结合，D正确；民主色彩与占卜无关，排除A；血缘纽带在材料中并未表达，排除B；商代尚未实现权力高度集中，排除C。
7.某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立〞“南北朝并存〞“人口南迁〞“孝文帝改革〞等资料，这些资料反映的共同主题是
A. 中国境内早期人类与文明的起源B. 统一多民族国家的建立和稳固
C. 政权分立与民族交融D. 早期国家的产生与社会变革
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，“三国鼎立〞指的是魏、蜀、吴三国的鼎立；“人口南迁〞发生在东汉末年、魏晋南北朝时期；“孝文帝改革〞发生在南北朝时期，促进了民族交融，因此政权的分立与民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征，故C选项正确；根据所学知识可知，中国境内早期人类与文明的起源是原始人类黄帝、尧舜禹时期，故A选项错误；统一多民族国家的建立和稳固指的是秦汉时期，故B选项错误；早期国家的产生与社会变革指的是夏商周时期，故D选项错误。
【点睛】解题时注意“隋唐时期〞这一时间。
14.隋唐时期居世界领先地位的科技是
①雕版印刷术和火药 ②实测地球子午线长度和编修?唐本草?
③活字印刷术和城市建筑技术 ④指南针和造纸术
A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，,隋唐时期已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等，?金刚经?是现存的世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品；我国世界上最早创造火药的国家，唐朝末年火药开始运用于军事,火箭是最早的火药武器，因此雕版印刷术和火药是我国隋唐时期居世界领先地位的科技，①正确；根据所学知识可知，唐朝天文学家僧一行，是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人，唐高宗时期编修的?唐本草?，是世界上最早由国家颁行的药典，②正确；根据所学知识可知，活字印刷术创造于宋朝，③错误；造纸术最早出现与西汉，④错误；综上所述，①②正确，故C选项正确；排除A、B、D选项。
A. 具有民主色彩B. 以血缘为纽带
C. 权力高度集中D. 神权王权结合
【答案】D
【解析】
【详解】商代通过占卜行为来预测吉凶，这表达了神权与王权的结合，D正确；民主色彩与占卜无关，排除A；血缘纽带在材料中并未表达，排除B；商代尚未实现权力高度集中，排除C。
7.某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立〞“南北朝并存〞“人口南迁〞“孝文帝改革〞等资料，这些资料反映的共同主题是
A. 中国境内早期人类与文明的起源B. 统一多民族国家的建立和稳固
C. 政权分立与民族交融D. 早期国家的产生与社会变革
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，“三国鼎立〞指的是魏、蜀、吴三国的鼎立；“人口南迁〞发生在东汉末年、魏晋南北朝时期；“孝文帝改革〞发生在南北朝时期，促进了民族交融，因此政权的分立与民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征，故C选项正确；根据所学知识可知，中国境内早期人类与文明的起源是原始人类黄帝、尧舜禹时期，故A选项错误；统一多民族国家的建立和稳固指的是秦汉时期，故B选项错误；早期国家的产生与社会变革指的是夏商周时期，故D选项错误。
【点睛】解题时注意“隋唐时期〞这一时间。
14.隋唐时期居世界领先地位的科技是
①雕版印刷术和火药 ②实测地球子午线长度和编修?唐本草?
③活字印刷术和城市建筑技术 ④指南针和造纸术
A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，,隋唐时期已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等，?金刚经?是现存的世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品；我国世界上最早创造火药的国家，唐朝末年火药开始运用于军事,火箭是最早的火药武器，因此雕版印刷术和火药是我国隋唐时期居世界领先地位的科技，①正确；根据所学知识可知，唐朝天文学家僧一行，是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人，唐高宗时期编修的?唐本草?，是世界上最早由国家颁行的药典，②正确；根据所学知识可知，活字印刷术创造于宋朝，③错误；造纸术最早出现与西汉，④错误；综上所述，①②正确，故C选项正确；排除A、B、D选项。
2021-2022学年天津市实验中学滨海学校高一上学期期中质量监测历史试题(黄南民族班)解析版
8.刘邦认为：“（秦始皇）为皇帝，而子弟为匹夫，内亡（通‘无’）骨肉根本之辅，外亡尺土藩翼之卫。”由此汉初统治者
A.废除分封制B.分封同姓王C.设刺史D.设置尚书令
【答案】B
【解析】
分析】
【详解】根据材料可知，刘邦认为秦朝灭亡的原因是未分封子弟，因此其分封同姓子弟，选项B正确；选项A不符合汉初的政治特征，排除；选项C是汉武帝的政策，排除；选项D是汉武帝时期设置的，排除。
10.丝绸之路架起了东西经济与文化交流的桥梁，其开辟者是
A.张骞B.玄奘C.利玛窦D.徐光启
【答案】A
【解析】
【详解】张骞出使西域，开通了丝绸之路，A正确；B、C、D三位历史人物与“开辟者”限定不符，排除。
11.东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直发弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“天下苦秦久矣”可知，百姓受秦的残暴统治已经很久了。结合所学可知，秦朝用法家思想治国，奉行严刑峻法，百姓苦不堪言，所以③符合题意；大兴土木，百姓徭役繁重，苦不堪言，所以④符合题意；由此可知，③④均符合题意，D项正确；秦朝是大一统国家，只是秦末发生了农民起义，“战乱频仍”不符合秦朝历史，所以①不符合题意，排除A、B项；民族矛盾尖锐与史实不符，所以②不符合题意，排除C项。故选D项。
【点睛】
12.在三国两晋南北朝的分裂时期，曾经实现了短暂统一的王朝是
A.东晋十六国
B.北魏
C.西晋D.隋朝【答案Fra bibliotekC【解析】
【详解】根据所学可知在三国两晋南北朝的分裂时期，西晋曾经实现了短暂统一，C项正确；东晋十六国是南北对峙的一些政权，A项错误；北魏只实现了黄河流域的统一，并未完成全国的统一，B项错误；隋朝结束了分裂，实现了国家的统一，进入了隋唐时期，D项不符合题目要求。
A.废除分封制B.分封同姓王C.设刺史D.设置尚书令
【答案】B
【解析】
分析】
【详解】根据材料可知，刘邦认为秦朝灭亡的原因是未分封子弟，因此其分封同姓子弟，选项B正确；选项A不符合汉初的政治特征，排除；选项C是汉武帝的政策，排除；选项D是汉武帝时期设置的，排除。
10.丝绸之路架起了东西经济与文化交流的桥梁，其开辟者是
A.张骞B.玄奘C.利玛窦D.徐光启
【答案】A
【解析】
【详解】张骞出使西域，开通了丝绸之路，A正确；B、C、D三位历史人物与“开辟者”限定不符，排除。
11.东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直发弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“天下苦秦久矣”可知，百姓受秦的残暴统治已经很久了。结合所学可知，秦朝用法家思想治国，奉行严刑峻法，百姓苦不堪言，所以③符合题意；大兴土木，百姓徭役繁重，苦不堪言，所以④符合题意；由此可知，③④均符合题意，D项正确；秦朝是大一统国家，只是秦末发生了农民起义，“战乱频仍”不符合秦朝历史，所以①不符合题意，排除A、B项；民族矛盾尖锐与史实不符，所以②不符合题意，排除C项。故选D项。
【点睛】
12.在三国两晋南北朝的分裂时期，曾经实现了短暂统一的王朝是
A.东晋十六国
B.北魏
C.西晋D.隋朝【答案Fra bibliotekC【解析】
【详解】根据所学可知在三国两晋南北朝的分裂时期，西晋曾经实现了短暂统一，C项正确；东晋十六国是南北对峙的一些政权，A项错误；北魏只实现了黄河流域的统一，并未完成全国的统一，B项错误；隋朝结束了分裂，实现了国家的统一，进入了隋唐时期，D项不符合题目要求。
高一上学期历史期中考试试题解析版
A.岳飞B.戚继光C.郑和D.郑成功
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，戚继光是我国历史上著名的抗倭将领，Ｂ项正确；岳飞是抗金名将，Ａ项错误；郑和率队下西洋，不是抗击倭寇的名将，Ｃ项错误；郑成功抗击的是荷兰殖民者，不是倭寇，Ｄ项错误。
23.藏族地区在明朝时称为乌斯藏。明政府管理西藏军民事务的机构是
2.周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。据说周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”。这说明周初大规模分封诸侯
A.实际是宗族内部权力的再分配B.反映了扩大疆域的战略需要
C.旨在建立天下共主的政治格局D.以先代贵族为主要分封对象
【答案】A
【解析】
【详解】材料“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”体现的是姬姓王族是分封的主体，实际是宗族内部权力的再分配，A正确，D排除；BC与材料无关，排除。故选A。
A.确立分权与制衡的机制
B.建立一整套监察制度
C.增强宰相在朝中的威信
D.恢复宰相制限制君权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查黄宗羲思想。材料“以宰相而摄天子……后世君骄臣谄……天子之位过高”反映了黄宗羲认为后世君主过于专制，主张通过恢复宰相制来限制君权，故D正确；材料没有反映分权与制衡的机制，故A排除；材料也没有体现黄宗羲主张建立一整套监察制度，故B排除；当时宰相早已被废除，不存在增强宰相威信的问题，故C排除。
20.明朝初年，中国传统政治制度发生了重大变化。这主要表现在废除了
A.科举制
B.察举制
C.监察制度
D.丞相制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“明朝初年”并结合所学知识可知，明太祖时为了加强皇权，废除了丞相制度，故D项正确；明朝仍实行科举制和监察制度，故AC项排除；察举制是隋唐时期被废除的，故B项排除。
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，戚继光是我国历史上著名的抗倭将领，Ｂ项正确；岳飞是抗金名将，Ａ项错误；郑和率队下西洋，不是抗击倭寇的名将，Ｃ项错误；郑成功抗击的是荷兰殖民者，不是倭寇，Ｄ项错误。
23.藏族地区在明朝时称为乌斯藏。明政府管理西藏军民事务的机构是
2.周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。据说周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”。这说明周初大规模分封诸侯
A.实际是宗族内部权力的再分配B.反映了扩大疆域的战略需要
C.旨在建立天下共主的政治格局D.以先代贵族为主要分封对象
【答案】A
【解析】
【详解】材料“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”体现的是姬姓王族是分封的主体，实际是宗族内部权力的再分配，A正确，D排除；BC与材料无关，排除。故选A。
A.确立分权与制衡的机制
B.建立一整套监察制度
C.增强宰相在朝中的威信
D.恢复宰相制限制君权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查黄宗羲思想。材料“以宰相而摄天子……后世君骄臣谄……天子之位过高”反映了黄宗羲认为后世君主过于专制，主张通过恢复宰相制来限制君权，故D正确；材料没有反映分权与制衡的机制，故A排除；材料也没有体现黄宗羲主张建立一整套监察制度，故B排除；当时宰相早已被废除，不存在增强宰相威信的问题，故C排除。
20.明朝初年，中国传统政治制度发生了重大变化。这主要表现在废除了
A.科举制
B.察举制
C.监察制度
D.丞相制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“明朝初年”并结合所学知识可知，明太祖时为了加强皇权，废除了丞相制度，故D项正确；明朝仍实行科举制和监察制度，故AC项排除；察举制是隋唐时期被废除的，故B项排除。
天津市部分区2020-2021学年高一上学期期中考试语文试题(含答案)
天津市部分区2020—2021学年度第一学期期中练习高一语文参考答案第I卷（26分）（单选题，每小题2分）一、（14分）1．A（B．园．脸—圆；C．仆．来—扑，吸吮．—shǔn；D．名．心—铭）2．C（注意区分词义，见教材）3．C（A．句式杂糅，“因为……”与“……的缘故”句式杂糅，去掉后者；B．语义重复，去掉“约”，因为“一百六七十粒”已是概数；D．成分残缺，“独特的体验”改为“独特体验”后加“的时代”作“迎来”的宾语。
）4．B（姜夔是婉约派。
）5．D（与“以及对革命前途的担忧”错。
）6．B（“借代”错，应是比喻。
）7．C（“正面突出”“突出……江夜环境的清静”错。
应是“侧面烘托”，为了突出乐曲弹奏的效果，人们还沉浸在美妙音乐享受之中。
）二、（6分）8．B（“人类的学习过程和小白老鼠走迷宫本质上是一样的”说法有误，原文是“人固然有很多习惯，在本质上是和小白老鼠走迷宫一般的”，选项的说法张冠李戴,与小白老鼠走迷宫本质上一样的是“人类的习惯”，并非是“人类的学习过程”。
）9．D（“才能维持人类的生存”说法无中生有。
）10．C（“其他动物因为不存在时间阻隔问题”说法以偏概全，原文的表述是“一个依本能而活动的动物不会发生时间上的阻隔的问题”。
）三、（6分）11．D（信：实在，确实。
）12．B（A其，代词，那/它的（齐师）；B于，介词，向；C．因，介词，因此/依据；D．以，表目的，用来/认为，以为）13．A（A．夜，名词作状语，在夜里。
B．酒，名词作动词，摆酒。
C．鼓，名词作动词，弹奏；D．歌．名词作动词，作歌。
）第Ⅱ卷（94分）四、（14分）14．（8分）（点到，意对，理通即可。
）（1）（3分）拟人手法。
（1分）作者把斜阳当做朋友，举酒相劝，希望斜阳在杏花丛中多加逗留，表达了惜春（惜时）的感情。
（意思对即可）（2分）（2）（5分）不能换（1分）。
因为“闹”有“热闹、热烈”之意。
“闹”字，夸张地描绘出杏花怒放、如火如荼、争妍斗艳的景象与情趣，写尽了一派盎然的春意，蓬勃的生机。
精品解析：天津市部分区2020-2021学年高三上学期期中语文试题(解析版)
天津市部分区2020－2021学年度第一学期期中练习高三语文注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
2.作答时，将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷一、(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
家，很小，却是每个人时时都离不开的牵系；国，很大，它涵养润育着一代又一代炎黄子孙。
从古至今，文人墨客用他们对民族的热爱，对国家的忠诚，对百姓的忧思，写下了许多① 千古的不朽诗篇。
“位卑未敢忘忧国”，最是诗中家国情。
在中国传统文化意义上，“家”和“国”从来融为一体，不可分割。
( )“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”表明不论身处何时何地，一以贯之的是忧心苍生社稷的家国情怀。
“忧国不谋身”的② 表达，则是古代先哲一心担忧国家兴亡，从不为自己利益做谋划的真实写照。
从《礼记·大学》“修身齐家治国平天下”到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任担当，从韩愈“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”到文天祥“平生读书为谁事，临难何忧复何惧”的报国之志，从杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”到陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的念念不忘，从辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”到顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的豪迈气……开古代诗文的浩瀚长卷，我们感受到家与国、苍生与社稷、个人前途与国家命运③ 。
几千年时光悠悠流转，然而那深入骨髓的家国情怀却如一条绵绵不休的情感河流，始终流淌在每一个文人士子的笔底心头，创造出中华民族灿烂的文化，支撑起华夏儿女不弯的脊梁。
1. 依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（）A. 流传简洁休戚相关B. 流传简捷息息相关C. 留传简洁息息相关D. 留传简捷休戚相关2. 在选文中括号处填入句子，表述最恰当的一项是（）A. 在五千年漫长的历史长河中，使家国情怀与情感的延续在很大程度上以诗文的形式传承。
B. 五千年漫长的历史长河，家国情怀与情感的延续在很大程度上是以诗文的形式传承的。
天津市滨海新区汉沽第六中学2020_2021学年高一历史上学期第一次月考试题含解析
A. 北方仍然是全国的经济中心B. 社会经济得到较大发展
C. 社会财富都集中到国家手中D. 贫富分化加剧导致灭亡
【答案】B
【解析】
材料中的“隋亡4年后，某某的官仓还存放着10多万匹布帛，贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资，直到隋亡20年后仍在使用”，说明隋朝时期社会经济有较大发展，物资丰富，从而储备太多。故答案为B项。其他三项材料不能反B. 加重了农民赋税负担
C. 旨在限制商业发展
D. 消除了各地经济差异
【答案】A
【解析】
从材料“提出‘均输’方案”“又于京师设平准机构”中可以看出，西汉推行的均属平准政策，有效调剂物资供应，控制市场，同时也增加了政府的财政收入，故A项正确；材料中没有反映出农民负担的问题，故B项排除；C项包含在A项之中；D项说法错误，错在“消除”。
A. 儒家思想
B. 道家思想
C. 墨家思想
D. 法家思想
【答案】B
【解析】
【详解】汉朝统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策。因此材料中的信息反映汉初统治者吸收了先秦时期的道家思想，故答案为B项。“无为而治”是道家的思想主X，其他三项与此无关，排除A、C、D项。
10. 据史料记载，隋亡4年后，某某的官仓还存放着10多万匹布帛，贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资，直到隋亡20年后仍在使用。这说明隋朝
3. 商代甲骨卜辞中，有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的内容。这反映了当时
A. 农业生产已是重要的经济活动B. 农业的收成与祭祀活动密切相关
C. 巫师是农业生产的重要组织者D. 自然环境恶化影响农业生产
【答案】A
【解析】
卜辞是指中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字，它反映了那一个时代的社会生活各个方面，“受禾”与农业生产密切相关，在当时的卜辞中，出现了大量有关“受禾”的内容，说明了此时的农业生产已成为人们日常生活的重要部分，故选A。祭祀主要针对的是先祖或者神灵，排除B。巫师在材料中反映不出来，C项错误。D项与题意无关。
C. 社会财富都集中到国家手中D. 贫富分化加剧导致灭亡
【答案】B
【解析】
材料中的“隋亡4年后，某某的官仓还存放着10多万匹布帛，贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资，直到隋亡20年后仍在使用”，说明隋朝时期社会经济有较大发展，物资丰富，从而储备太多。故答案为B项。其他三项材料不能反B. 加重了农民赋税负担
C. 旨在限制商业发展
D. 消除了各地经济差异
【答案】A
【解析】
从材料“提出‘均输’方案”“又于京师设平准机构”中可以看出，西汉推行的均属平准政策，有效调剂物资供应，控制市场，同时也增加了政府的财政收入，故A项正确；材料中没有反映出农民负担的问题，故B项排除；C项包含在A项之中；D项说法错误，错在“消除”。
A. 儒家思想
B. 道家思想
C. 墨家思想
D. 法家思想
【答案】B
【解析】
【详解】汉朝统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策。因此材料中的信息反映汉初统治者吸收了先秦时期的道家思想，故答案为B项。“无为而治”是道家的思想主X，其他三项与此无关，排除A、C、D项。
10. 据史料记载，隋亡4年后，某某的官仓还存放着10多万匹布帛，贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资，直到隋亡20年后仍在使用。这说明隋朝
3. 商代甲骨卜辞中，有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的内容。这反映了当时
A. 农业生产已是重要的经济活动B. 农业的收成与祭祀活动密切相关
C. 巫师是农业生产的重要组织者D. 自然环境恶化影响农业生产
【答案】A
【解析】
卜辞是指中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字，它反映了那一个时代的社会生活各个方面，“受禾”与农业生产密切相关，在当时的卜辞中，出现了大量有关“受禾”的内容，说明了此时的农业生产已成为人们日常生活的重要部分，故选A。祭祀主要针对的是先祖或者神灵，排除B。巫师在材料中反映不出来，C项错误。D项与题意无关。
精品解析：天津市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题(原卷版)
天津一中2020-2021-1高一年级历史学科期中质量调查试卷一、选择题1. 下图是甲骨文中三个字，依次是“丝”“桑”和“蚕”。
能正确反映的历史信息是。
①中国的丝织业不晚于商朝②商朝的农业比较发达③本材料可用来直接证明商朝已有种桑养蚕的历史④商朝时人们的主要衣料是丝织品A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2. 后人根据神话传说绘制了大禹治水像（如图），通过图片能得到印证的历史信息是A. 大禹治水，多次过家门而不入B. 大禹用疏导法将洪水引入大海C. 大禹建立夏朝，早期国家产生D. 耒耜是当时重要的生产工具3. 中原各国认为自己比周边民族先进，自称为“华夏”，周边民族被称为“夷”，在频繁往来和密切联系中，产生华夏认同观念。
这种现象开始于A. 商周B. 春秋战国C. 秦朝D. 汉朝4. 战国时期，赵国大将赵括和当时很多人一样，经常瞅准时机购买田宅。
这种贵族官僚也参与土地自由买卖的现象反映了A. 春秋战国的纷争B. 土地私有制形成C. 宗法制正式确立D. 武将地位的下降5. 汉武帝倡导“独尊儒术”。
后来汉宣帝反对专任儒生时说“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎”这里所谓“周政”，主要是指周代的A. 礼乐制度B. 井田制度C. 宗法制度D. 分封制度6. 战国时，孟子主张“（天下）定于一”，墨子认为应使“天下之百姓，皆上同于天子”，韩非子提出“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”。
这些思想相通之处是，都主张A. 君主专制B. 实行仁政C. 以德治国D. 国家统一7. 李斯曾上书秦王嬴政：“臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。
……王者不却众庶，故能明其德……夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。
今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。
”结果，嬴政接受了李斯的主张。
材料反映的秦国能够统一六国的原因之一是A. 秦国经济的发展要求打破政治分裂的局面B. 秦国地理位置优越C. 秦国广纳贤才D. 商鞅变法为秦的统一奠定了基础8. 据史书记载，秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之。
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天津市部分区2020—2021学年度第一学期期中练习
高一历史参考答案
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）
题号12345678910111213答案B A D A C C B A A A D B C 题号141516171819202122232425
答案D B A A C D D C B D C A
二、非选择题（本大题共2小题，其中26题29分，27题21分，共50分。
）
26.（29分）
（1）朝代：隋朝。
（4分）
作用：进一步完善了中央集权制度；（2分）是中国政治制度的重大变革，（2分）对此后历朝产生了深远影响。
（2分）
（2）措施：将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，（2分）镇守地方，定期更换驻地；（2分）设诸路转运司统管，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
（4分）（3）制度：行省制度。
（3分）
影响：提高行政效率；巩固了多民族国家统一；是我国省制的开端；促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；它的创立是中国古代地方行政制度的
重大变革。
（任意四点，每点2分，共计8分。
）
27.（21分）
（1）表现：经济作物大量种植；农产品商品化程度加深；商人资本雄厚；商帮（徽商、晋商）活跃。
（言之有理，任意四点，每点3分，共12分。
）（2）原因：中国商人主动参与海外贸易；政府开放（放松）海禁；设立专门管理机构。
（9分）
部分区期中练习高一历史答案第1页（共1页）。